Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (69)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (9)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=СМИСЛ<.>)
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-68 
1.
81.2Укр я431
У 45

   
    Українська філологія: погляд із сьогодення. Матеріали студентської наукової конференції 12 травня 2009 року [Текст] : збірник наукових праць. Т.1. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 184 с. - 12.00 р.
    Содержание:
Актуальні проблеми української літератури ХХ століття та сучасного літературного процесу
Андрусенко, А. Психологічні парадокси у творчості В. Домонтовича / А. Андрусенко. - С .7-12
Буряніна, В. Система символічних образів у романі Ірен Роздобудько "Зів'ялі квіти викидають" / В. Буряніна. - С .12-17
Веселкова, А. Людина "На зламі" ... ("психологічна реконструкція" характеру головного героя новели Миколи Хвильового "Я (Романтика)" як форма виявлення особистісно-суспільної трагедії) / А. Веселкова. - С .17-23
Вешелені, О. М. Небуття-у-світі чи буття-у-несвіті? (На матеріалі "Повісті про санаторійну зону" М. Хвильового та роману "Над гніздом зозулі" К. Кізі) / О. М. Вешелені. - С .23-28
Волонтирець, Ю. Жанрово-стильові модифікації творчості Аркадія Любченка / Ю. Волонтирець. - С .28-32
Галдун, О. Специфіка національної історії у творчості Р. Іванчука / О. Галдун. - С .32-38
Герега, Г. Поема К Москальця "Для троянди" як втілення філософської концепції світобудови / Г. Герега. - С .38-46
Гетманенко, Т. Жіночі образи у збірці Є. Кононенко "Повії теж виходять заміж" / Т. Гетманенко. - С .46-49
Греков, В. Поетизація П. Загребельним частин людського тіла: література і анатомія / В. Греков. - С .49-57
Грудка, О. Самота поета як самотність ліричного героя у творчості В. Стуса / О. Грудка. - С .57-62
Джулай, М. Специфіка світосприйняття Сергія Жадана як основа його поетичної концепції / М. Джулай. - С .62-67
Дімова, Г. Метафізичний смисл метафори дзеркала у повісті Ю. Покальчука "Заборонені ігри" / Г. Дімова. - С .67-71
Дробот, Н. Художня своєрідність поетичної спадщини М. Вінграновського для дітей / Н. Дробот. - С .71-75
Захаревич, О. Химерність та умовність у романі О. Ільченка "Козацькому роду нема переводу, або ж Мамай і Чужа Молодиця" / О. Захаревич. - С .75-79
Іванова, Т. Абсолютна Вседозволеність чи творче переосмислення дійсності крізь призму постмодернізму (на матеріалі оповідання Ю. Андруховича "Самійло з Немирова, прекрасний озбишака") / Т. Іванова. - С .79-84
Калмикова, М. Стильові домінанти роману О. О. Сизоненка "Не поле перейти" / М. Калмикова. - С .84-88
Каплій, В. Постать Марусі Чурай у художній проекції Ліни Костенко / В. Каплій. - С .88-94
Кардаш, Л. Жанрово-стильова специфіка "дитячої прози" Г. Тютюнника та М. Вінграновського / Л. Кардаш. - С .94-99
Лень, О. Жанрово-стильові пошуки Олекси лісаренка / О. Лень. - С .99-104
Лиса, Т. Доля особистості в історичних романах П. Загребельного / Т. Лиса. - С .104-110
Мартинюк, В. Особливості художнього мислення Г. Косинки / В. Мартинюк. - С .110-115
Мезіна, С. Концепція "нової людини" в трилогії Уласа Самчука "Волинь" / С. Мезіна. - С .115-120
Муха, А. Відображення соціальної деструкції засобами постмодерної концептології у драмі Я. Верещака "Центрифуга" / А. Муха. - С .120-126
Ніколаєнко, Л. Засоби сатири і гумору у байках та гуморесках П. П. Глазового / Л. Ніколаєнко. - С .126-130
Ніколайчук, І. Сугестивна поезія Олега Лишеги / І. Ніколайчук. - С .130-136
Остапенко, А. Марія Башкірцева: художньо-психологічний профіль / А. остапенко. - С .136-141
Рубан, Ю. Злам стереотипних поглядів на творчість поета як суспільного феномена (За романом Юрія Андруховича "Рекреації") / Ю. Рубан. - С .141-144
Талабірчук, О. Мотив пошуку долі в повісті Сергія Степи "Не сьогодні, тільки вчора і завжди" / О. Талабірчук. - С .144-150
Журналістикознавство та видавнича справа: проблеми та перспективи
Кафтан, А. Рекламний дискурс. Комунікаційні стратегії і тактики / А. Кафтан. - С .150-154
Козлова, М. Сучасна книжка для дітей: складові успішного проекту / М. Козлова. - С .154-158
Коренківська, Т. Публіцистика Ліни Костенко в контексті доби / Т. Коренківська. - С .158-163
Корсун, А. Принципи видавничо-редакторсткої діяльності І. Я. Франка / А. Корсун. - С .163-167
Кремяк, Ю. Елементи художнього спротиву в публіцистиці Івана Багряного / Ю. Кремяк. - С .167-172
Пустовіт, Ю. "Літературна Україна": популяризація читання у сучасному спеціалізованому виданні / Ю. Пустовіт. - С .172-175
Янюк, А. Загальна характеристика ринку дитячих видань у сучасних умовах / А. Янюк. - С .175-181
ББК 81.2Укр я431

Рубрики: Філологія--українська,  Українська філологія
Аннотация: У збірнику матеріалів студентської конференції порушено ряд важливих питань історії української та зарубіжної літератури, сучасного літературного процесу, методики викладання філологічних дисциплін у вищій та загальноосвітній школах, а також актуальні проблеми мовознавства та видавничої справи. Для студентів, викладачів, аспірантів та інших фахівців.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74в55
К79

    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500
ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти,  Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.489.4
С 17

   
    Самостійна робота студентів [Текст] : навчальний посібник / упоряд. В. І. Євдокимов [и др.]. - Харків : ХДПУ ім. Г.С. Сковороди, 2004. - 140 с. - ISBN 966-8142-01-2 : 14.00 р.
    Содержание:
Самостійна робота студентів як педагогічна проблема . - С .3
Суть самостійної роботи студентів . - С .3
Типологія студентів на основі аналізу їхньої пізнавальної самостійності . - С .11
Типологія навчання і самостійна робота . - С .20
Дидактичний смисл поняття ефективність . - С .20
Визначення ефективності навчання . - С .26
Особливості навчання обдарованих дітей . - С .38
Особливості навчання "важких дітей" . - С .44
Педагогічні технології навчання . - С .47
Поняття педагогічної технології . - С .47
Основні якості сучасних педагогічних технологій . - С .51
Складові елементи педагогічної технології . - С .56
Класифікація педагогічних технологій . - С .60
Технологія організації самостійної роботи студентів в умовах особистісно орієнтованого навчання . - С .68
Методичне та інформаційне забезпечення самостійної роботи студентів . - С .82
Основні поняття самостійної роботи . - С .82
Значення самостійної роботи студентів . - С .83
Основні принципи організації самостійної роботи студентів . - С .84
Основні форми самостійної роботи . - С .87
Самостійна робота студентів на лекції . - С .89
Планування самостійної роботи студентів . - С .93
Облік і контроль самостійної роботи студентів . - С .97
Самостійна робота з книгою . - С .98
Підготовка курсових і дипломних робіт . - С .101
Основні вимоги до оформлення курсової роботи . - С .103
Основні вимоги до оформлення дипломної роботи . - С .107
Програма курсу "Загальна педагогіка" . - С .119
ББК 74.489.4

Рубрики: Вища освіта--самостійна робота,  Студенти--самостійна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
37+141
В 20

    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7-ми т. : учебное пособие. Т.1. Філософія: навчальний посібник / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 348 с. - ISBN 978-966-7775-38-4 : 80.00 грн
    Содержание:
Філософія. ЇЇ предмет і функції . - С .5-11
Світогляд і роль філософії в його формуванні . - С .11-16
Філософія стародавнього світу . - С .17-46
Виникнення філософії та її історичні типи . - С .17-25
Філософія Демокріта . - С .25-30
Філософія Сократа . - С .30-36
Філософія Платона . - С .36-42
Філософські погляди Арістотеля . - С .42-46
Філософія середніх віків . - С .47-60
Теоцентризм середньовічної філософії . - С .47-51
Філософія й теософія Августина Блаженного . - С .51-57
Філософія Томи Аквінського . - С .57-60
Філософія доби Відродження й Нового часу . - С .61-72
Гуманізм філософії Відродження . - С .61-64
Матеріалізм та ідеалізм у ХVII-XVIII ст. в Західній Європі . - С .65-72
Німецька філософія кінця ХVIII - початку ХІХ ст. . - С .73-82
Філософські погляди І. Канта . - С .73-77
Філософські погляди Г. Гегеля . - С .78-82
Сучасна світова філософія . - С .83-128
Філософська думка в Україні . - С .129-178
Філософія доби Київської Русі . - С .129-133
Гуманістичні та реформаційні ідеї у філософській думці України (XVI-XVII ст.) . - С .133-139
Григорій Сковорода - засновник української класичної філософії . - С .139-144
Практична філософія Григорія Сковороди . - С .144-148
"Філософія серця" Памфіла Юркевича . - С .148-153
Філософські ідеї Тараса Шевченка . - С .153-158
Філософські ідеї Івана Франка . - С .158-163
Ідея суспільного прогресу в творчості Михайла Драгоманова . - С .163-166
Філософсько-естетичні погляди Лесі Українки . - С .166-170
Філософські ідеї Дмитра Чижевського . - С .170-173
Ідеї державотворення та філософські історії В'ячеслава Липинського . - С .173-178
Буття світу і людини . - С .179-218
Філософський смисл проблеми буття і його основні форми . - С .179-183
Філософське вчення про матерію і єдність світу . - С .183-188
Рух як спосіб існування матерії . - С .188-193
Філософські категорії "простір" і "час" . - С .193-197
Сутність і структура людської діяльності . - С .197-201
Практика - основа всіх форм життєдіяльності людини . - С .201-205
Категорія "свідомість" . - С .205-210
Свідомість і мова . - С .210-213
Структура і форма свідомості . - С .213-218
Розвиток людського пізнання і людське пізнання розвитку . - С .219-240
Поняття розвитку . - С .219-223
Діалектика як наукова система та її альтернативи . - С .223-227
Закони діалектики і їх методологічні вимоги . - С .227-231
Категорії діалектики і їх роль у філософському осмисленні світу . - С .231-237
Сутність і принципи діалектичного процесу пізнання . - С .237-240
Суспільство й гуманістичний зміст історії . - С .241-264
Категорія "суспільство" . - С .241-244
Соціальна структура суспільства . - С .244-249
Саморозвиток суспільства . - С .249-251
Суперечність суспільного прогресу . - С .251-254
Рушійні сили розвитку суспільства . - С .254-259
Сучасні концепції історичного поступу людства . - С .259-264
Духовне життя суспільства . - С .265-299
Філософське поняття "духовність" . - С .265-269
Духовне виробництво і суспільна свідомість . - С .269-273
Суспільство і культура . - С .273-278
Духовна творчість і суспільство . - С .278-286
Культура і цивілізація . - С .286-290
Філософська концепція людини . - С .290-292
Особистість у соціально-історичному процесі . - С .292-296
Глобальні проблеми сучасності . - С .296-299
УДК
37+141

Рубрики: Філософія--навчальний посібник,  Філософія--історія,  Педагогіка--вибрані твори
Аннотация: У навчальному посібнику розглянуто онтологічні, гносеологічні та інші проблеми в історії світової та вітчизняної думки. Посібник підготовлений відповідно до програми курсу "Філософія", створеної автором цієї праці, яка розрахована на студентів навчального закладу технічного профілю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
37
В 20

    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Вибрані твори у 7 т. Т.7. Збірник наукових праць / Г. П. Васянович. - Львів : Норма, 2015. - 460 с. - ISBN 978-966-7775-44-5 : 85.00 р.
    Содержание:
Історико-філософська та педагогічна проблематика . - С .5-6
Філософсько-богословські погляди у творчості Григорія Сковороди . - С .6-25
Естетичні погляди Г. Гегеля . - С .25-33
Людина і її духовно-моральний світ у творчій спадщині Олександра Духновича . - С .33-45
Філософські ідеї Тараса Шевченка . - С .45-54
Костянтин Ушинський - класик світової педаогіки . - С .54
Життя і педагогічна діяльність К. Ушинського . - С .54-85
Духовно-естетична єдність людини і природи у поетичній творчості Івана Франка . - С .85-102
Добро й анти-добро-дія учителя у творчій спадщині Івана Франка . - С .103-112
Патріотизм у творчій спадщині Бориса Грінченка . - С .112-122
Психолого-педагогічні ідеї адмірала Степана Осиповича Макарова . - С .122-132
Філософсько-педагогічні ідеї академіка Івана Зязюна . - С .132-142
Філософія професійно-технічної освіти у Я-концепції академіка Неллі Ничкало . - С .142-151
Франтішек Шльосек - теоретик і практик професійної освіти Польщі . - С .151-162
Питання дидактики і методики . - С .163-164
Методологічні контексти педагогічної науки на сучасному етапі її розвитку . - С .164-187
Дидактичні засади професійної освіти у контексті фундаментальних педагогічних теорій . - С .187-211
Соціальна педагогіка: контексти глобалізації . - С .211-222
Православна педагогіка у контексті традицій і сьогодення . - С .222-259
Професійні якості майбутнього фахівця: науково-методологічні критерії визначення і класифікації . - С .259-281
Методологічні концепти формування професійних якостей майбутніх кваліфікованих робітників сфери обслуговування . - С .281-306
Педагог і його полікультурна освіта . - С .306-317
Духовно-моральний смисл використання мультимедіа у навчально-виховному процесі . - С .317-326
Педагог і цого роль у навчально-виховному процесі . - С .326-331
Проблеми виховання особистості . - С .331-332
Ноологія особистості . - С .332-375
Самобутня українська мова - духовна основа буття нації . - С .375-394
Стратегії професійного виховання особистості учня у педагогічній спадщині С.Я. Батишева . - С .394-403
Розвиток професійно-смислового потенціалу особистості майбутнього учителя фізичного виховання . - С .403-420
Ноологія особистості в контексті екстремальних ситуацій . - С .420-427
Моральна культура особистості у творчій спадщині Івана Огієнка . - С .427-432
Спільні пошуки: Україна - Польща . - С .432-437
УДК
37

Рубрики: Філософія--історія,  Педагогічні погляди--видатні особи,  Виховання особистості,  Педагогіка--вибрані твори,  Дидактика
Аннотация: Збірник присвячено історико-філософській та педагогічній проблематиці, а також актуальним питанням розвитку професійної освіти й науки в умовах інтегральних і глобалізаційних процесів. Модернізація структури, змісту й організації освіти розглядаються в контексті кардинальних змін, спрямованих на розв'язання стратегічних завдань, що стоять перед Україною в нових економічних і соціокультурних умовах. Обгрунтовується імператив людиноцентричної спрямованості концептуальних реформ вітчизняної освітньої галузі та її виховних можливостей. Для науковців і викладачів вищих і професійно-технічних навчальних закладів, вчителів загальноосвітніх шкіл, аспірантів і студентів, усіх, хто цікавиться проблемами сучасного розвитку вітчизняної освіти та науки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
811.161.2
У 45

   
    Ukrainian sense/ Український смисл [Текст] : scientific collection. - Dnipro : Lira, 2020. - 124 p. - 78.00 р.
УДК
811.161.2

Рубрики: Українське суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 6
Зміст:
Чемоніна, Л. Функціонально-стилістичний підхід до вивчення морфеміки і словотвору як засіб реалізації спадкоємності між освітніми ланками / Л. Чемоніна. - С.2-6.
Дженджеро, О. Проблема мовленнєво-комунікативної підготовки старшокласників у практиці навчання рідної мови / О. Дженджеро. - С.6-9.
Кучерук, О. Лінгвокультурологічна модель формування мовної особистості: шлях реалізації / О. Кучерук. - С.9-13.
Соловець, Л. Фразеологізми як засіб формування культури спілкування / Л. Соловець. - С.14-19.
Фасоля, А. Інтерактивне навчання на уроках української літератури у 5-7 класах: системність і систематичність / А. Фасоля. - С.20-24.
Лісовський, А. Відкривати скритий смисл подій (коли вивчається дві літератури) / А. Лісовський. - С.25-27.
Прибєгіна, В. В. Королів-Старий. "Хуха-Моховинка". добро і зло у казці: урок української літератури / В. Прибєгіна. - С.29-30.
Стасюк, Н. Леся Українка. Роль родини у її вихованні. Поезії "Мрії", "Як дитиною бувало...": особистісно орієнтований урок літератури в 6 класі / Н. Стасюк. - С.31-33.
Чоповдя, Е. Сад пісень Оксани Лятуринської: урок позакласного читання / Е. Чоповдя. - С.33-36.
Новиков, А. З історії українського професійного театру (до 125-річчя заснування Марком Кропивницьким театру корифеїв) / А. Новиков. - С.37-41.
Почапська, О. Фейлетон як провідний жанр сатиричної публіцистики 1917-1921 рр. (за матеріалами газет Наддніпрянської України) / О. Почапська. - С.42-44.
Новосьолова, В. Тестові завдання з української мови (для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання) / В. Новосьолова, Л. Плетньова : 47-57.
Домалега, Т. На шляху до профільної освіти (із досвіду роботи) / Т. Домалега. - С.58-61.
Кучерява, З. "Схилюсь на твій святий поріг...": літературно-музична композиція про любов до отчого краю за поетичним доробком митців Київщини / З. Кучерява. - С.62-65.
Васютинський, В. Труднощі і перспективи самовизначення російськомовної спільноти в Україні / В. Васютинський. - С.66-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2009г. N 8/9
Зміст:
Кремень, В. Смисл і цінності в системі гуманітарного знання / В. Кремень. - С.3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Шевченко, І. Іван Гурович Ткаченко в колі своїх учителів і послідовників / І. Шевченко. - С.6-10.
Антонець, М. Книга В. О. Сухомлинського "Як виховати справжню людину" в контексті діалогу щодо духовно-моральних цінностей / М. Антонець. - С.11-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондар, Л. В. О. Сухомлинський: ціннісно-гуманна основа виховного процесу / Л. Бондар. - С.14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Державний педагогічно-меморіальний музей В. О. Сухомлинського. - С.17.
Сяо, Су. В.О. Сухомлинський у Китаї / Су Сяо. - С.18-22.
Гаратик, А. Ідеї педоцентризму в педагогічній спадщині Януша Корчака і Василя Сухомлинського / А. Гаратик. - С.22-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Дем'яненко, Н. Інституту вищої освіти АПН України - 10 років: витоки, сьогодення, майбуття / Н. Дем'яненко. - С.25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Вербицький, В. Прогностичні орієнтири інноваційного розвитку позашкільного закладу еколого-натуралістичного спрямування / В. Вербицький. - С.28-32.
Кіян, О. Батьківсько-вчительська взаємодія як педагогічний феномен / О. Кіян. - С.32-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Стрілько, В. Біопсихологічні засади індивідуального підходу до учнів у навчально-виховному процесі / В. Стрілько. - С.36-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Лукашова, Н. Урок як основна організаційна форма навчання хімії: погляд у минуле і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.39-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Життя невіддільне від педагогічної науки : з нагоди ювілею академіка Н. Г. Ничкало. - С.44.
Пушкарьова, Т. Науково-педагогічний проект "Росток" / Т. Пушкарьова. - С.45-48.
Типові навчальні плани експериментальних загальноосвітніх навчальних закладів, які працюють за науково-педагогічним проектом "Росток" : пояснювал. записка : дод. до листа МОН України від 05 трав. 2009 р. № 1/9-304. - С.48-49.
Бондаренко, О. Експериментальна перевірка застосування мультимедійних технологій у навчальному процесі з педагогічних дисциплін / О. Бондаренко. - С.50-52.
Витяг з наказу про підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу "Цікава школа" у 2008-2009 навчальному році (№ 58 від 22.06.09). - С.53-59.
Прудникова, Л. Урок-подорож "Від минулого до сучасності. У гості до пана Савки" : інтегрований урок з історії і географії / Л. Прудникова. - С.60-62.
Год, Б. Дитячі ігри в історико-педагогічному дискурсі / Б. Год. - С.63-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравченко, О. Виховні ідеї у творчій спадщині Пантелеймона Куліша / О. Кравченко. - С.68-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Балацька, Н. Спрямування національної політики Великої Британії в галузі середньої та вищої освіти / Н. Балацька, О. Письменна. - С.74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербань, І. Особливості освіти сільської Америки / І. Щербань. - С.77-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Рогова, П. Головній освітянській книгозбірні - 10 років / П. Рогова. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - Київ : "Педагогічна преса", 2001 - . - Периодичность не определена
2009г. N 3
Зміст:
Андрущенко, Віктор Петрович. Умови та напрями інноваційного розвитку освіти / В. П. Андрущенко. - С.5-13
Кремень, Василь Григорович. Фінансова криза - етап ствердження фінансової цивілізації / В. Г. Кремень, В. В. Ільїн. - С.14-20
Пелех, Юрій Володимирович. Цінності і смисл як інтерпретація педагогічно сущого / Ю. В. Пелех. - С.21-30. - Бібліогр. : 20 назв. : схеми
Андрущенко, Тетяна Вікторівна. Освіта України в системі цінностей "розколотого світу" / Т. В. Андрущенко. - С.31-37. - Бібліогр. : 13 назв. : табл.
Мудрак, Вадим. Інформаціологічна модель професійно-педагогічної компетентності сучасної системи вищої освіти / В. Мудрак. - С.38-42. - Бібліогр. : 3 назв.
Козлакова, Галина Олексіївна. Новітні програмно-методичні розробки для підготовки бакалаврів із комп'ютерних наук / Г. О. Козлакова. - С.43-48. - Бібліогр. : 10 назв.
Сікорський, Петро Іванович. Принцип фундаменталізації у професійній підготовці майбутніх інженерів / П. І. Сікорський, О. М. Горіна. - С.49-55. - Бібліогр. : 9 назв. : табл.
Онопрієнко, Володимир. Екологічна освіта для працівників сільського господарства / В. Онопрієнко. - С.56-62. - Бібліогр. : 10 назв.
Романовська, Юлія Юріївна. До проблеми виховання інтелігентної та освіченої української нації / Ю. Ю. Романовська, О. О. Романовський, М. Ф. Степко. - С.63-71
Джура, Олександр. Духовне відродження як утвердження християнських ідеалів і цінностей / О. Джура. - С.72-77. - Бібліогр. : 10 назв.
Молодиченко, Валентин Вікторович. Глобалізація цінностей у контексті освітніх практик / В. В. Молодиченко. - С.78-82. - Бібліогр. та прим. у кінці ст.
Бойко, Анжела Іванівна. Утвердження демократії: орієнтація на духовну культуру молоді / А. І. Бойко. - С.83-89. - Бібліогр. : 14 назв.
Тимошенко, Олена Іванівна. Освіта України в контексті розвитку світових освітніх тенденцій / О. І. Тимошенко. - С.90-97. - Бібліогр. : 11 назв.
Терепищий, Сергій Олександрович. Філософсько-освітній зміст поняття "стандартизація вищої освіти" / С. О. Терепищий. - С.98-104. - Бібліогр. : 24 назв.
Філіпенко, Алевтіна. Позанавчальна діяльність студентів як поле і чинник формування їхніх підприємницьких здібностей / А. Філіпенко. - С.106-112. - Бібліогр. : 10 назв.
Базиляк, Наталія Олегівна. Мовні стратегії в полікультурному просторі / Н. О. Базиляк. - С.113-118. - Бібліогр. : 11 назв.
Проект "Право та освіта" реалізує принцип "верховенства закону" в системі освіти України. - С.119-123
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 10
Зміст:
Коваленко, А. Б. Прихований смисл як головний критерій розуміння творчих задач / А. Б. Коваленко. - С.2-9.
Ваганова, Н. А. Як діти старшого дошкільного віку сприймають і розуміють комічне / Н. А. Ваганова. - С.10-15.
Третяк, Т. М. Творче сприймання старшокласниками нової інформації / Т. М. Третяк. - С.16-19.
Дзиґа, О. О. Вдалий старт- надійний політ - успішна кар'єра! / О. О. Дзиґа. - С.20-21.
Лебіга, О. І. Система науково-методичної роботи з розвитку обдарованої дитини / О. І. Лебіга. - С.22-25.
Стеблянко, О. Є. Творчий потенціал учителя як необхідна передумова становлення дитячої обдарованості / О. Є. Стеблянко. - С.26-29.
Онищенко, О. К. Школа творчості в початковій ланці Коростенської міської гімназії / О. К. Онищенко. - С.30-34.
Яценко, Н. А. Система роботи з обдарованими дітьми гімназії та метод проектів як її складова / Н. А. Яценко. - С.34-38.
Третяк, Т. М. Методичні засоби вивчення психологічних труднощів обдарованої дитини в сім'ї / Т. М. Третяк. - С.39-44.
Гулько, Ю. А. Раннее развитие способностей детей (анализ методик) / Ю. А. Гулько. - С.45-57.
Слободенюк, Л. І. Психологічна підтримка обдарованих дітей батьками / Л. І. Слободенюк. - С.57-62.
Мишківська, С. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / С. В. Мишківська. - С.63-65.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Газета
Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 13/14
Зміст:
Чеботарьова, С. Б. Світ дитинства в літературі. Справжня хлоп'яча дружба (образ Тома Сойера і Гека Фінна) / С. Б. Чеботарьова. - С.5-6.
Сирорез, О. В. Личность Николая Гоголя, ее своеобразие / О. В. Сирорез. - С.6.
Сискаєва, Т. В. Життєві уроки (за творчістю Джека Лондона) / Т. В. Сискаєва, В. А. Ленарт. - С.7-10.
Сирорез, Л. Н. Уроки доброты (за рассказом В. Распутина "Уроки французского") / Л. Н. Сирорез. - С.10.
Шевченко, Р. І. "Людина - легенда" (сторінки життя і творчості Ернеста Міллера Хемінгуея. Повість-притча "Старий і море") / Р. І. Шевченко. - С.11-12.
Малюшина, Н. Ф. "Краса в житті - краса в мистецтві" (інтегрований урок за творчістю А. Фета) / Н. Ф. Малюшина. - С.12-13.
Проценко, С. С. Купуйте бали у байкарів (урок-гра) / С. С. Проценко. - С.14-15.
Погрібняк, В. І. Г. Белль. "Подорожній, коли ти прийдеш у Спа..." / В. І. Погрібняк. - С.15-16.
Михайлов, М. И. Эпоха Просвещения. Гете - писатель-просветитель / М. И. Михайлов. - С.16-18.
Олексіенко, Ж. М. Гоголь - російський і український письменник. Вплив української культури на розвиток його творчості / Ж. М. Олексіенко. - С.18-19.
Оленіч, В. І. Людина на планеті Земля (Антуан де Сент-Екзюпері "Планета людей") / В. І. Оленіч. - С.19-20.
Сопіжук, М. Т. Концепція життя Анни Ахматової / М. Т. Сопіжук. - С.20-24.
Середа, С. Ф. Мистецький талант Миколи Гоголя / С. Ф. Середа. - С.24-26.
Савченко, О. В. Політ у Безсмертя (урок-портрет) / О. В. Савченко. - С.26-29.
Ткаченко, Т. И. Учитесь Пушкина читать / Т. И. Ткаченко. - С.29-30.
Романова, Н. Н. Час занимательного фольклора / Н. Н. Романова. - С.31-33.
Прокопенко, А. Л. Диво Різдва (за творчістю М. Гоголя та Ч. Діккенса) / А. Л. Прокопенко. - С.33-37.
Липко, Н. П. Любовна лірика Сапфо / Н. П. Липко. - С.37-39.
Безкоровайна, О. В. "Зазирніть у рядки - і побачите Вічність" (прес-конференція за творчістю Р.М. Рільке) / О. В. Безкоровайна. - С.39-43.
Галівець, Т. Ю. Поетичне мистецтво Поля Верлена / Т. Ю. Галівець. - С.43-46.
Голинська, Н. П. Віра Даніеля Дефо у силу людського розуму / Н. П. Голинська. - С.46-48.
Дейнега, О. В. Влада грошей та загальнолюдські життєві цінності (урок-пошук за повістю Оноре де Бальзака "Гобсек") / О. В. Дейнега. - С.48-51.
Граф, О. В. Король казок (аналіз казки Ш. Перро "Попелюшка") / О. В. Граф. - С.52.
Литкіна, Л. А. В гостях у Бернарда Шоу (інтегрований урок) / Л. А. Литкіна. - С.53-54.
Короткіх, Е. Г. Й.В. Гете. "Вільшаний король". Переплетення психологічного, фантастичного та реального в баладі / Е. Г. Короткіх. - С.54-57.
Семенюк, С. П. Шарль Бодлер - зітканий із суперечностей поет / С. П. Семенюк. - С.58-61.
Чернявська, О. Мастер новеллистики (урок-интервью с Проспером Мериме, литературными критиками) / О. Чернявська. - С.62-63.
Хрущова, С. В. Творчість Адама Міцкевича - апогей польського романтизму (урок-знайомство) / С. В. Хрущова. - С.64-66.
Лопашко, Н. П. "Война и мир" - роман-эпопея Л.Н. Толстого / Н. П. Лопашко. - С.66-68.
Гаврилова, С. Символика романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" / С. Гаврилова. - С.68-69.
Пашинська, Н. В. Гімн цивілізованій та прагматичній людині та її праці (за романом Д. Дефо "Життя та надзвичайні пригоди Робінзона Крузо") / Н. В. Пашинська. - С.69-73.
Москаленко, Н. П. Великі літературні перегони / Н. П. Москаленко. - С.73-76.
Колісниченко, Т. М. Література і світ природи / Т. М. Колісниченко. - С.76-77.
Колісниченко, Т. М. Місце Геракла в сучасному світі / Т. М. Колісниченко. - С.77.
Гордійчук, Л. П. "Гранатовий браслет" - гімн сильному, як смерть, коханню (Олександр Іванович Купрін) / Л. П. Гордійчук. - С.78-79.
Зайцева, О. В. Шекспірівські сонети - перлини світової лірики (урок-пошук) / О. В. Зайцева. - С.80-82.
Чорна, Н. Й. Простота, народжена великим майстром (творчість Ісікава Такубоку) / Н. Й. Чорна. - С.82-86.
Беспалова, Т. В. "Поэзия моя, ты - из окопа" (урок-концерт) / Т. В. Беспалова. - С.86-91.
Романюта, Л. М. "Людина дивовижної духовної краси" (за творчістю Волта Вітмена) / Л. М. Романюта. - С.91-95.
Нижниковская, С. И. "Люди! Дайте дорогу надежде!" (урок-проект по сказке А.С. Грина "Алые паруса") / С. И. Нижниковская. - С.95-96.
Дячок, Г. В. Антуан де Сент-Екзюпері "Маленький принц" - філософська алегорична казка-притча / Г. В. Дячок. - С.96-99.
Мазур, О. В. Історія і доля людини (урок-дослідження за романом В. Скотта "Айвенго") / О. В. Мазур. - С.99-101.
Гарматюк, Н. Ю. Подорож сторінками світової літератури (урок-прощання) / Н. Ю. Гарматюк. - С.101-104.
Шкуро, С. М. Бароко: краса "перлини неправильної форми" (урок-презентація культурної епохи) / С. М. Шкуро. - С.104-106.
Голуб, О. Б. Трагічне кохання Фауста та Маргарити / О. Б. Голуб. - С.106-108.
Сітало, О. Я. "На крилах пурпурової мрії" (урок-інсценізація) / О. Я. Сітало. - С.108-111.
Чиж, І. А. Класицизм у світовому мистецтві та літературі / І. А. Чиж. - С.111.
Жихарєва, Т. А. І.А. Бунін "Пан із Сан-Франциско". Неприйняття бездуховного існування, "зубожіння душі людської" / Т. А. Жихарєва. - С.112-114.
Гордиенко, О. А. Безвыходных ситуаций не бывает?! (по рассказу Роберта Шекли "Запах мысли") / О. А. Гордиенко. - С.114-115.
Стьоболова, Л. М. 45 хвилин на острові Робінзона (урок-подорож за творчістю Даніеля Дефо) / Л. М. Стьоболова. - С.115-117.
Кондратьева, Л. И. С верой в себя, в будущее, в Украину (литературная гостиная) / Л. И. Кондратьева. - С.117-118.
Сорока, І. І. "Кам'яна симфонія" Віктора Гюго / І. І. Сорока. - С.118-122.
Воробей, Н. І. Психологічне, фантастичне та реальне у баладі Гете "Вільшаний король" / Н. І. Воробей. - С.123-124.
Кащи, В. И. Ученики - составители книги. Поэзия 80-х (урок-заседание редколегии) / В. И. Кащи. - С.124-126.
Чорна, О. П. "Світ - корабель, розум - вітрило" (В. Гюго) (урок-гра за романом Ж. Верна "П'ятнадцятирічний капітан") / О. П. Чорна. - С.126-127.
Горбулін, О. А. Критика влади грошей у комформістському суспільстві (урок-дослідження за драмою Фрідріха Дюрренматта "Гостина старої дами") / О. А. Горбулін. - С.127-130.
Бондарчук, А. В. Мир "Джоконды" и мир человека будущего (в рассказе Рея Дугласа Брэдбери "Улыбка") / А. В. Бондарчук. - С.130-131.
Карчинська, Н. С. Байка в світовій літературі / Н. С. Карчинська. - С.131-132.
Єфіменко, Л. А. Краса врятує світ, чи світ повинен врятувати красу? (вступний урок до вивчення оповідання Р.Д. Бредбері "Усмішка") / Л. А. Єфіменко. - С.132-133.
Кравченко, Р. О. Таємниця Різдвяної ночі (урок позакласного читання за оповіданням М. Гоголя "Ніч перед Різдвом") / Р. О. Кравченко. - С.134-135.
Насущенко, С. І. Складають казки казкарі (казка С. Маршака "Дванадцять місяців") / С. І. Насущенко. - С.136.
Венгловська, З. С. З Україною в серці: шляхи творчої долі Миколи Гоголя (літературно-музична композиція) / З. С. Венгловська. - С.137-141.
Василенко, В. В. Прислів'я та приказки - джерело народної мудрості / В. В. Василенко. - С.141-142.
Коршко, Е. П. Тема "горячего сердца" в драматургии А.Н. Островского / Е. П. Коршко. - С.142-143.
Крят, Л. І. Поєднання творчих і родинних зв'язків Д.І. Менделєєва та О.О. Блока (бінарно-інтегроване заняття із зарубіжної літератури та хімії) / Л. І. Крят, С. В. Литвиненко. - С.143-145.
Балдіна, А. Б. Подорож до Андерсенландії (урок-гра) / А. Б. Балдіна. - С.145-147.
Тертична, Л. В. Злочин проти Краси (за романом О. Уайльда "Портрет Доріана Грея") / Л. В. Тертична. - С.147-148.
Пащенко, І. Ю. Філософсько-етичний смисл зустрічі янгола з людьми (урок-порівняння за творами Габріеля Гарсіа Маркеса "Стариган із крилами" та балади І. Драча "Крила") / І. Ю. Пащенко. - С.148-149.
Карпович, Н. И. Горький - человек и человек Горького / Н. И. Карпович. - С.149-151.
Гриценко, О. Г. Остап і Андрій - дві долі, два шляхи в житті / О. Г. Гриценко. - С.152-153.
Щербина, О. І. "Країна, де сходить сонце" (творчість Мацуо Басьо) / О. І. Щербина. - С.154-155.
Сова, С. М. Творчість Лі Бо та Ду Фу / С. М. Сова. - С.155-158.
Таран, Л. В. Казки, створені "самим життям" (за творчістю Г.К. Андерсена) / Л. В. Таран. - С.158-159.
Батько Шерлока Холмса. - С.160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5
Зміст:
Домчук, М. Імпліцитний смисл поеми В. Підпалого "Перунія" (Голубе кладовище") / М. Домчук. - С.2-4. - Бібліогр.: 13 назв.
Сипливець, С. Рецепція діяльності українського міста, села та хутора в драматургії В. Самійленка / С. Сипливець. - С.5-8.
Романишина, Н. Баладні оповідання "Максим Гримач" Марка Вовчка та "Гордовита пара" П. Куліша: аналіз в аспекті компаративної генології / Н. Романишина. - С.9-13. - Бібліогр.: 13 назв.
Жила, С. Олесь Гончар: сторінки підручника для 8-го класу / С. Жила. - С.14-18.
Сорокіна, Л. Відповідальність і вина як уселюдські чесноти в баладному оповіданні Марка Вовчка "Максим Гримач" / Л. Сорокіна. - С.18-21.
Болюк, О. Вивчаємо оповідання В. Винниченка "Салдатики!" / О. Болюк. - С.21-23.
Фасоля, А. Уроки літератури рідного краю в системі особистісно зорієнтованого навчання / А. Фасоля. - С.24-28.
Шабада, Т. Чарівний світ природи (за казкою Л. Пшеничної "Квітка") / Т. Шабада. - С.29-31.
Пшенична, Л. Квітка : казка / Л. Пшенична. - С.31-32.
Лінкевич, Л. На зорі української фантастичної прози: "Господарство доктора Гальванеску" Юрія Смолича - зразок гостросюжетної фантастично-пригодницької літератури / Л. Лінкевич. - С.33-36.
Безкоровайна, О. Жанрова своєрідність малої прози Григора Тютюнника / О. Безкоровайна. - С.37-39.
Полякова, О. Основні підходи до аналізу ліро-епічних творів у старшій школі / О. Полякова. - С.40-42.
Гончарук, Є. Односкладні прості речення з головним членом у формі присудка і підмета / Є. Гончарук. - С.45-46.
Дубенцова, М. Односкладні прості речення з головним членом у формі підмета (називні) (2 год) / М. Дубенцова. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Наука і суспільство : Науково-популярний і літературно-художній ілюстрований журнал. - Київ : Преса України, 1923 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 5/6
Зміст:
Марк Крепон: про "гетероґенну ідентичність" європейців / пер. з фра. О. Йосипенко. - С.2-10
Кушерець, В. І. Про смисл буття сучасного українця : матеріали до лекції, яка була прочитана на замовлення громадської організації "Поступ" 6 квітня 2011 р. / В. І. Кушерець. - С.11-21
Луцюк, В. Глобальне потепління таки можна попередити : інноваційний підхід до вирішення проблеми змін клімату Землі / В. Луцюк. - С.26-35
Гвардіонов, Б. ...і знову про Всесвіт, що пульсує : нестандартні роздуми про стандартну космологічну модель / Б. Гвардіонов. - С.36-42
Лебединська, Т. Домівка Феофана на Карповці / Т. Лебединська. - С.47-49
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Газета
Літературна Україна : газета письменників України. - Київ : Спілка письменників України, 1927 - . - Выходит еженедельно
2011г. N 47
Зміст:
Коцарев, О. Спогади Ірини Жиленко "Homo feriens" : живі шістдесятники / О. Коцарев. - С.1,7.
Положення про літературну премію Валерія Шевчука. - С.2.
Пантюк, С. "Не лише підтримувати розвиток молодої літератури, а й популяризувати її" : [ інтерв'ю з С. Пантюком - українським письменником / С. Пантюк. - С.4.
Павличко, Д. Маркіян Шашкевич і сучасна Україна / Д. Павличко. - С.6-7.
Пасічник, М. "В падінні теж є сенс і смисл життя..." : вірші / М. Пасічник. - С.8.
Товстуха, Є. Купайло : спогад / Є. Товстуха. - С.9.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - Київ, 1997 - . - ISSN 1563-3713. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4
Зміст:
Костенко, Наталія. Знання про смисли: методології глибини та поверхні / Н. Костенко. - С.3-31. - Бібліогр.: с. 30-31.
Макеєв, Сергій. Концепція інституціонально відтворюваних нерівностей / С. Макеєв, С. Оксамитна. - С.32-49. - Бібліогр.: с. 48-49.
Симончук, Олена. Класова дія: тенденції формування соціальних класів в Україні / О. Симончук. - С.50-96. - Бібліогр.: с. 92-96.
Малиш, Ліна. Спільне та відмінне у сприйнятті соціальної нерівності населенням різних країн / Л. Малиш. - С.97-120. - Бібліогр.: с. 119-120.
Яковенко, Андрій. Про смисл життя з позиції соціології рефлексії / А. Яковенко. - С.121-142. - Бібліогр.: с. 141-142.
Гацков, Максим. Соціологічний аналіз і логос : експланаторна схема аналіт. соціології / М. Гацков. - С.143-161. - Бібліогр.: с. 160-161.
Тарасенко, Валентина. Соціологічна епістемологія: проблеми і можливості / В. Тарасенко, І. Майструк. - С.162-176. - Бібліогр.: с. 176.
Головаха-Хікс, Інна. На межі соціології і фольклористики: роль "Первісного громадянства" Катерини Грушевської в розвитку соціогуманітарної науки в Україні / І. Головаха-Хікс. - С.177-186. - Бібліогр.: с. 185-186.
Епштейн, Алек Д. Становлення гомосексуальної ідентичності та формування стіни відчуження між дорослими дітьми та їхніми батьками / А. Д. Епштейн. - С.187-197. - Бібліогр.: с. 197.
Сидоров, Микола. Використання параданих у соціологічних дослідженнях / М. Сидоров. - С.198-208. - Бібліогр.: с. 206-208.
Хижняк, Олександр. Соціальні відносини у турбулентний час : (нотатки з Х Конф. Європ. Соціол. Асоц.) / О. Хижняк, О. Шестаковський. - С.209-218
Бурлачук, В. Ідеологія і жаргон : [рецензія] / В. Бурлачук. - С.219-221
Подшивалкіна, Валентина. Світлої пам'яті Скідіна Олега Леонідовича / В. Подшивалкіна, Д. Ядранський. - С.222-224
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 1
Зміст:
Ніколенко, Ольга. Емоційно-ціннісна лінія літературної освіти / О. Ніколенко. - С.2-3
Шалагінов, Борис. Теоретичні зауваги до ціннісного вивчення літератури / Б. Шалагінов. - С.3-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Кукленко, Олена. Медіатекст на уроках літератури / О. Кукленко. - С.10-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Ялтанець, Тетяна. Додати уроку "смаку дитинства" / Т. Ялтанець. - С.12-13
Ніколенко, Ольга. "Ми всі повинні знайти свій смисл життя..." : християнські цінності в романі Елеанор Портер "Полліанна" / О. Ніколенко, Т. Конєва. - С.14-17
Симакова, Лидия. Изучение трагедии Шекспира "Ромео и Джульетта" в русле культурологического подхода / Л. Симакова. - С.17-20
Скрипник, Тамара. "Душа моя темна..." : до вивчення поезії Дж. Байрона в перекладах українською та російською мовами / Т. Скрипник. - С.21-24
Цитрина, Зинаида. Антонимы в русской классической поэзии : пособие для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля (фрагмент) / З. Цитрина. - С.25-28
Голобородько, Ярослав. Поетичні цінності Тумаса Транстрьомера : есей про лауреата Нобелівської премії з літератури 2011 року / Я. Голобородько. - С.29-33
Головей, Вікторія. До істини - шляхом краси : інтерактивний урок-споглядання за поезією Мацуо Басьо / В. Головей. - С.34-39
Гончарук, Людмила. Через символ - до поетичної суті / Л. Гончарук. - С.39
Демченко, Олена. Подорож до пекла за поемою Данте "Божественна комедія" : урок-наслідування сюжету твору / О. Демченко. - С.40-41
Сорока, Інна. Коли людина сильніша за свою долю : заочна екскурсія на острів Робінзона / І. Сорока. - С.42-48
Парамонова, Людмила. Страницы жизни и любви : урок-знакомство с личностью и интимной лирикой Н.А. Некрасова / Л. Парамонова. - С.48-53
Программы для общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке : русский язык. 5-9 классы (начало изучения с 5 класса). - С.54-63 (продовження)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2012/2013 навчальному році: українська мова. - С.2-4
Особливості проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/2013 навчальному році: українська література. - С.4-7
Пономаренко, О. Спільність фольклорних джерел поетики "Слово о полку Ігоревім" та поетичних метафор Тараса Шевченка / О. Пономаренко. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Орлова, Н. Тарас Шевченко - гравер / Н. Орлова. - С.13-16
Борисенко, В. Проблемні завдання на уроках української мови / В. Борисенко. - С.17-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: проблемне завдання, проблемне навчання, проблемна ситуація
Авраменко, О. Літературний диктант як засіб вивчення рівня навчальних досягнень учнів / О. Авраменко. - С.23-27
Дика, Н. Тести та завдання для тематичного контролю з української мови / Н. Дика. - С.28-31
Чух, Г. "Заповіт" Тараса Шевченка - палкий заклик до нащадків / Г. Чух. - С.32-34
Середюк, Г. Людина і смисл її життя / Г. Середюк. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Ковалинська, І. Шевченко і сучасність: минуле для прийдешнього / І. Ковалинська. - С.40-46
Кошельник, Л. "Наповніть музикою серця, влаштуйте з буднів свята..." / Л. Кошельник. - С.47-49
Хіврич, С. Художні прийоми творення образів у картинах Тараса Шевченка / С. Хіврич. - С.50-53
Мардус, О. В "Саду нетанучих скульптур" Ліни Костенко / О. Мардус. - С.54-57
Дудчак, Л. Ідея перемоги духу над матерією / Л. Дудчак. - С.58-63
Столяренко, Т. Життя як легенда / Т. Столяренко. - С.64-65
Александрова, В. Дівчина з легенди / В. Александрова. - С.66-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Український історичний журнал : Науковий журнал. - Київ : Наукова думка, 1957 - . - ISSN 0130-5247. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Галушко, К. Ю. У пошуках common sense: до дискусії з приводу національного гранд-наративу / К. Ю. Галушко. - С.4-23
Майборода, О. М. "Національна історія" заслуговує бути більш живою, ніж мертвою / О. М. Майборода. - С.24-28
Дячко, О. О. Нормативно-правове реґулювання митних відносин у Великому князівстві Литовському XVI ст. / О. О. Дячко. - С.29-39
Гулевич, В. П. Казимир Яґайлович і Менґлі Ґірей: від друзів до ворогів / В. П. Гулевич. - С.40-66
Бовгиря, А. М. Доноси у суспільно-політичному житті Гетьманщини XVII-XVIII ст. / А. М. Бовгиря. - С.67-79
Вінцковський, Т. С. Вільне місто Одеса в добу Центральної ради: революційна інтерпретація політичного сепаратизму / Т. С. Вінцковський. - С.80-91
Вронська, Т. В. Тюрми в нацистській карально-репресивній системі на окупованій території України / Т. В. Вронська, О. Є. Лисенко. - С.92-105
Жданович, О. В. "Український історичний журнал" - десять років у мережі / О. В. Жданович. - С.106-118
Пирогова-Таран, Л. В. Етнологія та/чи історична антропологія / Л. В. Пирогова-Таран. - С.119-124
Вілкул, Т. Л. Цитати з восьмикнижжя в ранніх давньоруських літописах, або як змінюється смисл історичних повідомлень / Т. Л. Вілкул. - С.125-146
Арістов, В. Ю. Любецька битва 1016 р. в ранньому литописанні (до дискусії навколо ідеї О.О. Шахматова) / В. Ю. Арістов. - С.147-164
Мицик, Ю. А. Незнаний лист Богдана Хмельницького 1651 р. / Ю. А. Мицик. - С.165-167
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2013г. Випуск 73 (№ 6)
Зміст:
Історичні науки
Ніколаєва, Наталія. Завершальний етап походу козацьких військ під керівництвом Антона Ждановича в Польщу в 1657 р. / Н. Ніколаєва. - С.4-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Єременко, Микола. Склад запорозького духовенства часів Нової Січі / М. Єременко. - С.7-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Бегей, Оксана. Господарська діяльність Добромильського монастиря св. Онуфрія у ХVІІІ – ХХ ст. / О. Бегей. - С.8-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Казьмирчук, Марія. Німецькі поселенці у Київській губернії 1861–1917 рр. / М. Казьмирчук. - С.10-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавліч, Ірина. Діяльність «Земельного банку гіпотечного» у Східній Галичині в 1910–1914 рр. / І. Гавліч. - С.13-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Венгерська, Вікторія. Розвиток російського та українського національних проектів в умовах Російської імперії / В. Венгерська. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрич, Тетяна. Кишинівська духовна семінарія: до історії створення (1813–1823 рр.) / Т. Єрич. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Ленченко, Федір. Кооперація на Всеросійській виставці промисловості та сільського господарства (Київ,1913 р.) / Ф. Ленченко. - С.19-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарас, Ярослав. Національна ідентичність в сакральній архітектурі українців Карпат / Я. Тарас. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибко, Олександр. Громадські організації Волинської губернії, як складова частина владної системи краю (березень–жовтень 1917 р.). / О. Рибко. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Прах, Богуслав. Участь греко–католицьких священиків Лемківщини у політичних подіях 1918–1919 рр. / Б. Прах. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Стегній, Павло. План організації повстання на теренах УСРР Державного Центру УНР у 1921 році / П. Стегній. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Хаялі, Рустем. Кримськотатарське театральне мистецтво в Кримської АРСР (1923–1941 рр.) / Р. Хаялі. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Лазуренко, Валентин. Форми проявів громадянської активності українського фермерства в роки розквіту НЕПу / В. Лазуренко. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Орешкін, Михайло. Битви еліт або пролог репресій / М. Орешкін, В. Снегірьов. - С.35-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Салата, Оксана. Карикатура як механізм інформаційно–психологічного впливу на населення в роки Другої світової війни / О. Салата. - С.37-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельникович, Сергій. Соціальний захист населення на Житомирщині у період нацистської окупації / С. Стельникович. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Стрижак, Євген. Героїзм і трагедія Черкаського краю в роки Великої Вітчизняної війни 1941–1945 рр. / Є. Стрижак. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Сичевський, Антон. Анклав старообрядницьких безпопівських поселень у Базарському районі Житомирщини в 1945–1962 рр. / А. Сичевський. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Красницька, Г. Історичний розвиток соціального захисту населення в Україні / Г. Красницька, Н. Чернищук. - С.47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Олександр. Кластеризація як засіб інноваційного розвитку України й бар’єри її реалізації / О. Шевченко. - С.50-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарагонич, Василь. Співробітництво молоді західних прикордонних областей України і країн Східної Європи (друга половина 50–х – початок 90–х рр. ХХ ст.): постановка наукової проблеми / В. Гарагонич. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Зеркаль, Микола. Історичний нарис: полікультурність як чинник етнічної освіти України (1990–2000–і роки) / М. Зеркаль. - С.55-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, Тетяна. Міжнародна співпраця НУБіП: напрями і значення для модернізації аграрної освіти України / Т. Антонюк. - С.58-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Фрей, Людмила. Сімейний туризм як засіб додаткової освіти для підростаючого покоління / Л. Фрей. - С.60-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Спіркіна, Оксана. Вшанування пам’яті почесного земляка Богдана Хмельницького в Черкаській області: формування національної самосвідомості та патріотичне виховання (1991–2001 рр.) / О. Спіркіна. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Дутчак, Олена. Теоретико–методологічні проблеми українського етнотуризму в контроверсійному баченні науковців / О. Дутчак, І. Калуцький. - С.64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Автушенко, Ірина. Нормативно–правова база соціального захисту військовослужбовців Збройних сил України / І. Автушенко. - С.66-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Анісімова, Ольга. Становлення пожежної служби в кримських містах / О. Анісімова. - С.68-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Дегтеренко, Анастасія. Документознавчий аспект друкарської діяльності Івана Федорова в Україні / А. Дегтеренко, Ю. Нікольченко. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Гедін, Максим. Погляди Михайла Максимовича на проблему витоків Старокиївської держави в контексті зародження наукової полеміки ХІХ століття / М. Гедін. - С.73-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Грищенко, Тетяна. Видатні організатори вітчизняної аграрної науки: академік М.І. Вавилов та М.М. Вольф / Т. Грищенко. - С.75-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Боровик, Ольга. Суспільно–політична та екологічна діяльність Ф.Т. Моргуна (1973–1988 рр.) / О. Боровик. - С.77-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Козлов, Денис. «Я всегда объявлял жестокую брань миру сему»: перша промова митрополита Київського Володимира (Богоявленського) в Києво–Печерськiй Лаврi / Д. Козлов. - С.80-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Цьомка, Наталія. Науково–педагогічна діяльність П.М. Ардашева в Київському університеті / Н. Цьомка. - С.81-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Адамович, Наталія. Д.М. Петрушевський і дослідження англійського парламентаризму / Н. Адамович. - С.83-85
Беззубенко, Аліна. Загальний контекст та становище польського третього сектору в 1989–2004 рр. / А. Беззубенко. - С.85-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Вагіф, Лейла гизи. TEMPUS/TACIS та Азербайджан / Л. Вагіф. - С.87-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириленко, Андрій. Етапи розвитку інститутів цивільного страхування у світовій історії / А. Кириленко. - С.88-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Суслова, Вікторія. Адаптація палестинських біженців за сприяння йорданського уряду / В. Суслова. - С.91-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Рустамов, Раміль Нахмед огли. Археологічний пам’ятник Мухуртепе / Р. Н. Рустамов. - С.92-95. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Шихалиев, Хасрат. Абдулабадінські археологічні пам’ятники / Х. Шихалиев. - С.94-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Залєток, Наталія. Британські жінки у складі допоміжних служб в роки Другої світової війни / Н. Залєток. - С.95-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Махорін, Геннадій. Розвиток історичної науки у ХІХ – ХХ ст. / Г. Махорін. - С.97-99. - Бібліогр. у кінці ст.
Гедьо, Анна. Матеріали особового походження як джерело з історії міст Південної України кінця XVIII – початку ХХ ст. / А. Гедьо, А. Кухлєв. - С.99-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Конта, Ростислав. Збирання етнографічних матеріалів в Науковому товаристві ім. Шевченка у світлі матеріалів «Літературно–наукового вісника» (1898–1906 рр.) / Р. Конта. - С.101-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацюта, Павло. П.І. Бартенєв і «Архів князя Воронцова»: укладання та наповнення архіву / П. Мацюта. - С.103-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Ірина. Внесок товариства «Просвіта» у розвиток вітчизняної культури / І. Ткаченко. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравець, Данило. Модернізаційні процеси в УСРР (індустріалізація, колективізація) у західноукраїнській громадсько–політичній думці / Д. Кравець. - С.107-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпаковськи, Любов. Становлення і розвиток православних конфесій в Україні в 90–ті роки ХХ ст. Історіографія проблеми / Л. Шпаковськи. - С.110-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Науменко, Людмила. Дослідники історичної минувшини Переяслава / Л. Науменко. - С.114-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Русін, Роман. Проблема державного терору на Україні в працях істориків української діаспори та західних дослідників / Р. Русін. - С.116-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Сторіжко, Людмила. Гносеологічні пошуки в філософії ірраціоналізму / Л. Сторіжко. - С.118-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Казакова, Ольга. Символ і смисл в інтелектуальному просторі сучасного філософського дискурсу / О. Казакова. - С.120-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Кичкирук, Тетяна. Поняття «нелінійне мислення» у науковому дискурсі філософської науки / Т. Кичкирук. - С.122-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Зінченко, Наталія. Симулякр: походження та значення поняття / Н. Зінченко. - С.124-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Родний, Олег. Сміхові витоки ренесансного філософського діалогізму / О. Родний. - С.126-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Шигімагіна, Лілія. Просторово–часовий континуум любові / Л. Шигімагіна. - С.127-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Юхимик, Юлія. Гламур: симулятивна сутність феномену / Ю. Юхимик. - С.130-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Половніков, Віктор. Контамінантний аспект історико-філософського дешифрування / В. Половніков. - С.132-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Палагута, Вадим. Чи можливо створити сучасну соціальну теорію без суб’єкта: частина 2 / В. Палагута. - С.134-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Дутковський, Іван. Взаємодія традицій і новацій у науці / І. Дутковський. - С.136-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипенко, Лариса. Становлення і розвиток інформаційно–комунікативного процесу та його вплив на управлінську діяльність: постнекласична методологія / Л. Осипенко. - С.138-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Смирнова, Ольга. Ідентифікаційні трансформації в сучасній політиці / О. Смирнова. - С.141-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Оксана. Убіквітарний характер гуманітарного знання на теренах України / О. Романюк. - С.143-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Гашутіна, Ольга. Модельний підхід розвитку науково–технічної сфери в рамках національної інноваційної системи / О. Гашутіна, Н. Діденко, Н. Новоградська-Морська. - С.146-147. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Тетяна. Глобалізація та перспективи людського розвитку: політико–психологічний вимір / Т. Андрущенко. - С.147-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Кивлюк, Валентина. Роль комунікативного ресурсу в контексті глобалізаційних процесів / В. Кивлюк. - С.149-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Майдебура, Оксана. Перший центр радіобіологічних та радіоекологічних досліджень в Україні / О. Майдебура, І. Гудков. - С.150-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербина, Олена. Специфіка використання аналогії як способу обґрунтування в юридичній аргументації / О. Щербина. - С.152-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Фролова, Наталія. Сучасна соціальність і мовні процеси / Н. Фролова. - С.155-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Бублик, Костянтин. Тема людської особистості в богословських працях Володимира Лоського / К. Бублик. - С.158-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Завідняк, Богдан. Антропо–психологічний вимір алегоризму у Філона Олександрійського / Б. Завідняк. - С.159-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Шаталович, Олександр. Програма соціалізації інстинктів та проблема культурогенезу в ученні З. Фрейда / О. Шаталович. - С.161-163. - Бібліогр. у кінці ст.
Мелещук, Анатолій. Роль православ’я і католицизму у здійсненні релігійного синтезу в історіософії Володимира Соловйова / А. Мелещук. - С.163-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Река, Катерина. Філософське осмислення людини у спадщині А.Камю / К. Река. - С.165-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Чернігова, Тетяна. Велика перевага любові у філософії життя М.Метерлінка / Т. Чернігова. - С.167-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Новак, Михайло. Ши Цзин та Шу Цзин як авторитетні джерела у вчені Конфуція / М. Новак. - С.169-171. - Бібліогр. у кінці ст.
Патерикіна, Валентина. Григорій Сковорода про сакральне і профанне бачення світобудови / В. Патерикіна. - С.172-173. - Бібліогр. у кінці ст.
Поцюрко, Олег. Національна ідея як фундаментальний чинник державотворчого процесу у спадщині Т.Г. Шевченка / О. Поцюрко. - С.173-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьменко, В'ячеслав. Онтологія філософсько–правової концепції Ф.М. Достоєвського / В. Кузьменко. - С.176-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванов, Євген. Соціально–філософський аналіз управлінської концепції А.Файоля / Є. Іванов. - С.178-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Добко, Тарас. Любов і щастя у філософії Дітріха фон Гільдебранда / Т. Добко. - С.179-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Шелюх, Людмила. Можливості та межі структуралістської філософії мови у контексті діалогізма М.Бахтіна / Л. Шелюх. - С.182-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Поліщук, Олександр. Особливості колективної дії у традиційних суспільствах / О. Поліщук. - С.186-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Киселиця, Світлана. Інтеграція віри у людському бутті / С. Киселиця. - С.188-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Войнов, Олександр. Зв’язок феномена честі з цілісністю і централізованістю мислення / О. Войнов. - С.190-192. - Бібліогр. у кінці ст.
Дупак, Валентин. Вплив віртуальної реальності на особистість людини: соціально–філософський аналіз / В. Дупак. - С.192-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Лідія. Синергетичний підхід до розвитку особистості: modus vivendi / Л. Ткаченко. - С.194-196. - Бібліогр. у кінці ст.
Крилова, Світлана. Феномен відчуження в соціальному бутті людини / С. Крилова. - С.196-198. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрєєва, Тетяна. Моральний вимір демографічної політики: світові тенденції та український контекст / Т. Андрєєва, С. Стасенко. - С.198-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Висоцька, Ольга. Етика відповідальності у контексті відносин «людина – природа» / О. Висоцька. - С.200-202. - Бібліогр. у кінці ст.
Закревський, Володимир. Досконала людина: релігійна та світська складові / В. Закревський. - С.202-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашкевич, Віктор. Ціннісно-світоглядні настанови молоді в сучасних умовах / В. Вашкевич. - С.205-209. - Бібліогр. у кінці ст.
Козловець, Микола. Національна ідея як рефлексія національно– культурної ідентичності / М. Козловець, Ю. Ковтун. - С.210-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Попов, Володимир. Концепт «турботи» в західній філософії / В. Попов. - С.212-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярчук, Юлія. Здоровий спосіб життя: реальний стан та державна політика / Ю. Ярчук. - С.215-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорожко, Ірина. Сім’я рефлексивного модерну: філософські інтенції / І. Дорожко. - С.218-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Білогур, Влада. Філософія сучасного спорту як сублімативного вираження індивідуальної і соціальної життєдіяльності людини / В. Білогур. - С.220-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Запорожченко, Павло. Спортсмен: культ чемпіона та трагедія / П. Запорожченко. - С.223-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Омельченко, Юрій. Правозахисний рух за свободу переконань в СРСР у контексті етики ненасилля / Ю. Омельченко. - С.225-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзьобань, Олександр. Природний аспект безпеки: історико–філософська ретроспектива / О. Дзьобань. - С.227-229. - Бібліогр. у кінці ст.
Добродум, Ольга. Онлайнова інтерпретація дискурсів дзен–буддизму / О. Добродум. - С.229-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Ібрагімов, Михайло. Філософсько–релігійна аскеза у фізкультурно–спортивному дискурсі / М. Ібрагімов. - С.231-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Грек, Ірина. Релігійна віра у структурі релігійних конфліктів / І. Грек. - С.233-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Мєшков, В’ячеслав. «Апостольський» період розвитку конфуціанської метафізики / В. Мєшков. - С.235-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Харченко, Сергій. Місце особистості в контексті зіткнення конфуціанських моральних принципів і масової культури / С. Харченко. - С.237-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Сенченко, Анатолій. Сенс та призначення світоглядної культури в соціокультурному бутті людини: екзистенційний вимір / А. Сенченко, А. Бородай. - С.239-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарбар, Галина. Глобалізація сучасного соціокультурного простору як актуальна проблема культурології / Г. Гарбар. - С.241-242. - Бібліогр. у кінці ст.
Журба, Микола. Сучасна культура та процеси віртуалізації суспільства / М. Журба. - С.243-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Таганов, Олег. Особливості структури творчого акту в мистецтві / О. Таганов. - С.246-248. - Бібліогр. у кінці ст.
Уваркіна, Олена. Філософські аспекти трагедії В.Шекспіра «Гамлет, принц данський» / О. Уваркіна, Н. Бекетова. - С.248-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Козловець, Микола. Культурні основи націй та ідентичність у добу глобалізації / М. Козловець, Л. Горохова. - С.250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянська, Вікторія. Мистецтво як вища форма опанування світом / В. Полянська. - С.255-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Литвиненко, Олександр. Ліберальні підвалини мультикультуралізму / О. Литвиненко. - С.257-258. - Бібліогр. у кінці ст.
Ювковецька, Юлія. Комунікативно–інформаційні виміри реклами / Ю. Ювковецька. - С.258-260. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильєва, Л. Краса – гламур як детермінанти феномену реклами / Л. Васильєва, Б. Мантула. - С.260-262. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахмєдова, Хавер. Гуманістичні ідеї – основа культурних цінностей людства / Х. Ахмєдова. - С.262-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Плахта, Соломія. Дискурс імпресіонізму в мистецькому просторі Галичини кінця ХІХ – першої половини ХХ ст. / С. Плахта. - С.264-266. - Бібліогр. у кінці ст.
Столяр, Марина. Радянська сміхова культура як форма моральнісного протистояння тоталітаризму / М. Столяр. - С.266-268. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпак, Віктор. Українські газети: вчора, сьогодні, завтра / В. Шпак. - С.269-271. - Бібліогр. у кінці ст.
Тунджер, Мустафа. Філософське осмислення і соціалізація давньотюркських культів в ісламській культурі / М. Тунджер. - С.271-273. - Бібліогр. у кінці ст.
Кязимова, Кенюль Ібрагім гизи. Кілька слів про стиль / К. І. Кязимова. - С.273-274. - Бібліогр. у кінці ст.
Алієва, Закіра. Творчість народного письменника Азербайджану Анара в історико–літературних зв’язках з Росією і Туреччиною / З. Алієва. - С.274-276. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашаєва, Айбеніз Тельман гизи. Роль Мехрібан Алієвої у розвитку міжкультурного діалогу між Сходом і Заходом / А. Т. Пашаєва. - С.276-277. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліненко, Лілія. Освіта як чинник формування громадянських якостей особистості / Л. Куліненко. - С.278-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Жижко, Тетяна. Аналіз «сили змін» в університетській освіті на рубежі століть / Т. Жижко. - С.280-283. - Бібліогр. у кінці ст.
Матвєєв, Віталій. Актуальність і можливі шляхи інтенсифікації навчального процесу у вищій школі / В. Матвєєв. - С.284-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозов, Володимир. Технології освіти в європейському просторі / В. Морозов. - С.286-288. - Бібліогр. у кінці ст.
Фатхутдінова, Олена. Особливості модернізації правової освіти в Україні на початку ХХІ ст. / О. Фатхутдінова. - С.288-291. - Бібліогр. у кінці ст.
Козубцов, Ігор. Філософія інформаційної безпеки в умовах її кібернетичного розповсюдження в сучасної динамічній наукової картині світу на прикладі надання знань молодим вченим та студентам / І. Козубцов, В. Куцаєв. - С.291-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, Наталія. Компетентнісна модель безперервної освіти та технології її реалізації в Україні / Н. Семенюк. - С.293-295. - Бібліогр. у кінці ст.
Матусевич, Тетяна. Аксіологічні аспекти функціонування системи роздільної освіти в сучасному суспільстві / Т. Матусевич. - С.295-297. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорний, Олександр. Історія філософсько–освітніх ідей в Україні XVII–XVIII ст. та їх антропологічна орієнтація / О. Чорний. - С.297-299. - Бібліогр. у кінці ст.
Кислицька, Юлія. Проблеми формування правосвідомості вчителів у системі їх професійної підготовки в сучасній Україні / Ю. Кислицька. - С.299-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Дребніцька, Катерина. Українська мова в стратегії реалізації мовних практик сучасної освіти / К. Дребніцька. - С.301-303. - Бібліогр. у кінці ст.
Галкіна, Анна. Теоретичні основи психологічної готовності студентів до сімейного життя / А. Галкіна. - С.303-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Куц, Галина. Ідентичність бренду: політико–регіональний вимір / Г. Куц. - С.306-308. - Бібліогр. у кінці ст.
Турчин, Ярина. Світовий досвід у реалізації концептуальних засад електронного голосування / Я. Турчин. - С.308-310. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустоловська, Олександра. Поняття еліти: політологічний дискурс / О. Пустоловська. - С.310-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмоленко, Марія. Етнополітичні особливості функціонування російської мови в незалежній Україні / Ярмоленко М. ; Ярмоленко М. - С.312-314
Баглікова, Марина. Єврорегіон Донбас як інструмент транскордонної співпраці України та Росії / М. Баглікова. - С.314-316. - Бібліогр. у кінці ст.
Горло, Наталя. Роль етнічної ідеології в обґрунтуванні політики іредентизму / Н. Горло. - С.316-318. - Бібліогр. у кінці ст.
Загурська-Антонюк, Вікторія. Проблеми гендерної рівності у соціологічно–політичному вимірі / В. Загурська-Антонюк. - С.319-320. - Бібліогр. у кінці ст.
Кремень, Тетяна. Мас–медіа як фактор симуляції політичних процесів / Т. Кремень. - С.321-323. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітряєва, Світлана. Теоретико–методологічні засади дослідження громадянського суспільства як колективного актора міжнародної співпраці / С. Мітряєва. - С.323-325. - Бібліогр. у кінці ст.
Дементьєва, Вікторія. Становлення християнської церковної організації як найважливішого політичного інституту Київської Русі / В. Дементьєва, О. Кваша. - С.325-327. - Бібліогр. у кінці ст.
Стародуб, Тетяна. Особливості використання конструктивістської методологічної парадигми для дослідження «Я–образу просторової спільноти/міжнародно–політичного регіону» / Т. Стародуб. - С.327-329. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Катерина. Принцип еволюційного тлумачення Конвенції про захист прав людини і основоположних свобод 1950 р. та концепція «margin of appreciation» / К. Андрущенко. - С.330-331. - Бібліогр. у кінці ст.
Черник, Петро. Українсько–Афганські відносини в аспекті глобальної геополітики / П. Черник. - С.331-333. - Бібліогр. у кінці ст.
Буравченко, Руслан. Ідеологічна направленість політики радянського керівництва при реалізації курсу «нового політичного мислення» в суспільно–політичному житті СРСР / Р. Буравченко. - С.334-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Зорич, Оксана. Концепт гри як теоретичний засіб аналізу політики / О. Зорич. - С.336-337. - Бібліогр. у кінці ст.
Молчанов, Кирил. Маркетингова специфіка формування іміджу політичного лідера / К. Молчанов. - С.338-340. - Бібліогр. у кінці ст.
Карась, Євген. Проблематика доступу до публічної інформації в громадянському суспільстві України / Є. Карась. - С.340-342. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидорчук, Олексій. Особливості виборів у напівпрезидентських республіках: досвід України й Польщі / О. Сидорчук. - С.342-344. - Бібліогр. у кінці ст.
Харченко, Олексій. Запровадження заходів «жорсткої економії» як прояв кризи соціальної держави / О. Харченко. - С.344-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Костіна, Світлана. Національна ідентичність як міждисциплінарна категорія / С. Костіна. - С.346-348. - Бібліогр. у кінці ст.
Криворучко, Наталія. Вплив американської концепції системи ПРО на формування внутрішньополітичної ситуації в Чеській Республіці / Н. Криворучко. - С.348-352. - Бібліогр. у кінці ст.
Фогел, Христина. Сучасні проблеми міграційної політики ЄС / Х. Фогел. - С.352-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Нечипоренко, Юлія. Політичне структурування парламенту Республіки Польща під впливом виборчої системи / Ю. Нечипоренко. - С.354-355. - Бібліогр. у кінці ст.
Посредніков, Дмитро. Політичні релігії / Д. Посредніков. - С.356-357. - Бібліогр. у кінці ст.
Васютіна, Владлена. Регулювання національних інформаційних просторів Європейського Союзу / В. Васютіна. - С.357-359. - Бібліогр. у кінці ст.
Крижанівський, Володимир. Складові та напрями енергетичної дипломатії Росії / В. Крижанівський, О. Ковтун, Д. Яцишин. - С.359-361. - Бібліогр. у кінці ст.
Чальцева, Олена. Реформування виборчого законодавства України (1993–2012 рр.): політичні наслідки і проблеми / О. Чальцева, О. Піденко. - С.361-362. - Бібліогр. у кінці ст.
Джуринська, Софія. Взаємодія Великої Британії та США в рамках НАТО / С. Джуринська, С. Ковальчук. - С.363-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Жидченко, О. Середземноморська політика Франції в період президентства Н.Саркозі / О. Жидченко, Л. Примаченко. - С.365-366. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейченко, Юлія. Проблема піратства навколо узбережжя Африки в сучасних міжнародних відносинах / Ю. Андрейченко, К. Буличева. - С.367-368. - Бібліогр. у кінці ст.
Сапсай, Артем. Військово-політична складова відносин Чилі – Перу / А. Сапсай, М. Манташян. - С.368-369. - Бібліогр. у кінці ст.
Тусь, Павло. Доктрина «масованої відплати» і політика США / П. Тусь, П. Бовсунівський. - С.369-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Черкас, Богдан. Досвід Індії з впровадження електронного урядування / Б. Черкас, С. Гапон. - С.372-374. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 3
Зміст:
Ложкин, Г. В. Педагогическая деятельность и ее регуляторы / Г. В. Ложкин, Н. Ю. Волянюк. - С.1-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: діяльність, свідомість, психічні регулятори
Литовченко, Н. Ф. Особливості смисложиттєвих орієнтацій педагогічних працівників / Н. Ф. Литовченко, Н. Гуторка. - С.5-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: смисл життя, смисложиттєві орієнтації, гуманістична спрямованість
Митник, О. Я. Розвиток поняттєвого мислення учнів у процесі навчання / О. Я. Митник. - С.12-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: поняттєве мислення, професійне самовизначення, метод інверсії
Заика, Е. В. Тренинг индивидуальности познания - путь к успешности и здоровью школьников / Е. В. Заика. - С.17-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Селезнева, Е. В. Жизненные смыслы и эффективность самореализации человека / Е. В. Селезнева. - С.20-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Біла, І. М. Самоздійснення та самоактуалізація особистості / І. М. Біла. - С.29-32
 л.слова: тренінг, самопізнання, саморозвиток
Хабайлюк, В. В. Соціально-психологічний тренінг навичок конструктивної взаємодії старшокласників у сімейних стосунках / В. В. Хабайлюк. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: сімейні стосунки, конфлікти, самостійність
Костромина, С. Н. Как преодолеть трудности в обучении детей. Развитие восприятия / С. Н. Костромина, Л. Г. Нагаева. - С.37-43
Литовченко, О. В. Програма соціально-психологічного тренінгу "Соціальне становлення особистості" / О. В. Литовченко. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Корнілова, В. В. Профілактично-корекційна програма подолання страхів у дітей дошкільного віку (цикл занять із профілактики і корекції страхів у старших дошкільників) / В. В. Корнілова. - С.46-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 36 назв.
Циганчук, Т. В. Причини та наслідки насильства над жінкою в сім'ї / Т. В. Циганчук, Д. Д. Лях. - С.60-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: насильство в сім'ї
Мусина, В. П. Изучение пространства профессиональной активности / В. П. Мусина. - С.71-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Болтівець, С. І. Психологія вчинку людського самоздійснення Володимира Роменця / С. І. Болтівець. - С.76-77
Смольська, Л. М. Позитивна психологія: філософські джерела про людську природу та можливості педагогічних впливів на неї / Л. М. Смольська. - С.78-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: позитивна психологія, обдарованість, процвітання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-68 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей