Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=антропологічний поворот<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 2
Зміст:
Вербицкий, А. А. Методологические основы реализации новой образовательной парадигмы / А. А. Вербицкий, Н. А. Рыбакина. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: інформаційне суспільство, модернізація освіти, неперервна освіта
Ибрагимов, Г. И. Предмет и основные понятия дидактики / Г. И. Ибрагимов. - С.15-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: предмет дидактики, учбова діяльність, дидактична діяльність
Мишатина, Н. Л. Какие образовательные результаты мы формируем и оцениваем? / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько. - С.23-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: антропологічний поворот, антропологічна методика, лінгвоконцептологія
Полонский, В. М. Чем больше, тем лучше? (К оценке результатов научной деятельности) / В. М. Полонский. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: оцінка наукової діяльності, методики кількісної оцінки, рейтинг журналів
Стерлягова, Е. В. Обучение старшеклассников по индивидуальным учебным планам / Е. В. Стерлягова. - С.40-44. - інновація : психологічне супроводження
 л.слова: індивідуальний учбовий план
Клепиков, В. Н. Методика построения и проведения современного этического занятия / В. Н. Клепиков. - С.45-52
 л.слова: етика, етичні заняття, моральне самовдосконалення
Змеева, Т. Е. Обучение иностранному языку в неязыковом вузе: новые задачи, новые методологические подходы / Т. Е. Змеева. - С.53-59
 л.слова: навчання іноземної мови, андрогогіка, вища школа
Цаллагова, З. Б. Этнопедагогический потенциал нартского эпоса / З. Б. Цаллагова. - С.59-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: нартський епос, ідеал досконалої особистості, виховальні ідеї епоса
"Круглый стол" в ВГСПУ: Педагогическая деятельность и педагогическое образование в инновационном обществе. - С.67-89
Перминова, Л. М. Немеркнущий свет идей К.Д. Ушинского / Л. М. Перминова. - С.90-95
Беляев, В. И. Идейно-теоретические основы педагогической концепции С.Т. Шацкого / В. И. Беляев. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: вільне виховання, принцип відкритості, трудова школа
Михайлова, Д. В. Ф. Хартахай - организатор мужской и женской Мариупольских гимназий во второй половине ХIХ в. / Д. В. Михайлова. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: греки-переселенці, чоловіча гімназія, жіноча гімназія
Джуринский, А. Н. Изменения парадигмы сравнительной педагогики / А. Н. Джуринский. - С.107-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: порівняльна педагогіка
Белов, И. С. Журнал "Педагогика" глазами учителя (краткий аналитический обзор издания в период с 1937 по 1985 гг.) / И. С. Белов. - С.114-124
 л.слова: радянська педагогіка, педагогічна наука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Гусельцева, М. С..
    Антропологическая оптика в психологии и гуманитаристике / М. С. Гусельцева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 5. - С. 3-18. - Бібліогр.: 42 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 28.71 + 88.2

Рубрики: Антропологія,  Розвиток психіки--антропологічна оптика
Кл.слова (ненормированные):
методологія -- антропологічний поворот -- психологія -- антропологія -- постнекласична раціональність -- гуманітарні знання -- культурно-психологічний аналіз -- антропологічна психологія -- інтелектуальний рух
Аннотация: Досліджується антропологічний поворот як інтелектуальний рух у сфері гуманітарного знання, досліджується історія взаємин психології та антропології. Постнекласична гуманітаристика характеризується рядом трендів: від закритих дисциплін до вільної полідисциплінарної спільноти, від макроаналізу - до мікроаналітики, від позитивізму - до герменевтики, від аналізу текстів - до проблеми взаємодії та перекладу. Культурно-історична епістемологія виступає загальнонауковою методологічною основою для комунікації психології та інших наук про людину.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Утюж, І. Г.
    Антропологічні виміри сучасної освіти [Текст] = Антропологические смыслы современного образования / І. Г. Утюж // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 79(№ 12). - С. 247-250. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
цивілізаційна парадигма освіти -- освіта -- парадигма -- антропологічний поворот -- людина
Аннотация: В статті зазначено, що наприкінці 60-х і початку 70-х років ХХ ст. педагогічна теорія переживала гостру кризу своїх основ. З’ясовано, що відбулося повернення до філософської антропології як до тієї основи, яка у змозі забезпечити педагогічну науку категоріальними й методологічними засобами вивчення людини в освітньому процесі. Антропологічний поворот в освітній парадигматиці представлений яскраво передусім, у філософській культурі європейських країн.
В статье отмечается, что в конце 60-х и начале 70-х годов педагогическая теория переживала острый кризис своих оснований. Определено, что осуществился поворот к философской антропологии как к тому основанию, которое в состоянии обеспечить педагогическую науку категориальными и методологическими средствами изучения человека в образовательном процессе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Мишатина, Н. Л.
    Какие образовательные результаты мы формируем и оцениваем? [Текст] / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько // Педагогика. - 2014. - N 2. - С. 23-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.268.1Рос

Рубрики: Російська мова--викладання--лінгводидактика
Кл.слова (ненормированные):
антропологічний поворот -- антропологічна методика -- лінгвоконцептологія -- антропологічна лінгвістика
Аннотация: В статье рассматривается антропологический поворот в лингвометодике, прологом которого авторы считают методическую лингвоконцептологию. Вписаться в "антропологический тренд" современной методики - это значит решить на интегральном уровне проблему антропологизма от постановки задач обучения до диагностики и контроля. При этом диагностика должна сместиться из области чистой рациональности в сферу языкового мышления, в процессе которого и происходит построение "практической философии" растущей личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Вергелес, К. М.
    Християнська антропологія: минуле і сучасність [Текст] = Христианская антропология: прошлое и современность / К. М. Вергелес // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 90. - С. 212-216. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
антропологічний поворот -- людина -- філософія -- християнство -- православна релігія -- моральність -- суспільство -- світ
Аннотация: Аналізується антропологізація процесів, що відбулися у філософії, релігії, теології. Розкривається значення античної філософії, патристики як ґрунту, який підготував антропологічний поворот у різноманітних сферах духовного життя соціуму. Аналізуються також процеси, що відбувалися у російському православ’ї кінця ХІХ – початку ХХ століття.
Освещен отдельный, малоисследованный сюжет интеллектуальной биографии выдающегося украинского интеллектуала (археолога, этнографа, фольклориста, языковеда, философа и писателя) Виктора Платоновича Петрова. Практически неизученной остается его деятельность как археолога во время советско–германской войны 1941–1945 гг. Автор рассмотрел научное творчество ученого–археолога в оккупированной Украине (1942–1943). В первую очередь изучены его исследования зарубинецкой и черняховской археологических культур.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей