Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (553)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (18)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (43)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=експертиза<.>)

Общее количество найденных документов : 242
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74.204.6
Б 94

Бухвалов, В. А.
Педагогическая экспертиза школы [Текст] : Пособие для методистов, завучей и директоров школ / В.А. Бухвалов, Я.Г. Плинер. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 160 с. - ISBN 5-901030-39-7 : 12.50 грн

ББК 74.204.6

Рубрики: Експертиза--педагогічна, Педагогічна експертиза, Педагогічна карта вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.66
П 84


    Професія соціальний працівник [Текст] : метод. матеріал / упоряд. О. Главник ; ред. К. Шендеровський. - Киiв : Главник, 2006. - 112 с. - (Б-ка социального працівника). - ISBN 966-8774-01-9 : 6.78 р.
    Содержание:
Серкіс, Ж. В. Професійна діяльність соціального педагога / Ж. В. Серкіс, Ю. В. Мельник, С. В. Шаргородська. - С .5-76
Модель професійної діяльності соціального педагога . - С .5-11
Професійна взаємодія соціального педагога . - С .11-15
Діяльність соціального педагога в ЦССМ . - С .15-32
Технологія реалізації соціальним педагогом діагностичного і прогностичного напряму роботи . - С .32-41
Технологія реалізації соціальним педагогом соціально-профілактичного (превентивного) напряму . - С .41-46
Соціально-педагогічна робота з сім'єю . - С .46-51
Технологія реалізації соціальним педагогом корекційного напряму . - С .51-55
Корекційна програма порушень у спілкуванні в соціально і педагогічно занедбаних ддітей . - С .55-69
Технологія реалізації соціальним педагогом реабілітаційного напряму . - С .69-71
Технологія реалізації соціальним педагогом консультативного напряму . - С .71-74
Технологія реалізації соціальним педагогом просвітницького напряму . - С .74-75
Соціально-педагогічна експертиза як напрям роботи соціальноого педагога . - С .75-76
Терлецька, Л. Г. Тренінг партнерського спілкування / Л. Г. Терлецька. - С .77-111
Практикум з основ моделювання рольових ігор у професійному навчанні . - С .77-79
Рольова гра та базові психокорекційні техніки . - С .79-86
Моделювання імітаційної поведінки в рольовій грі тренінгу партнерського спілкування . - С .86-92
Структура рольової гри ТПС . - С .92-102
Планування рольової гри . - С .102-103
Проведення рольових ігор на різних етапах ТПС . - С .103-108
Ефекти використання рольових ігор ТПС . - С .108-110
Майбутнє рольових ігор як засобу активного соціально-психологічного навчання . - С .110-111

ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка, Професії--соціальний працівник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.24(4Укр)к
П 12

Павлова, Н.
Методичне забезпечення державної атестації ЗНЗ [Текст] : Метод. посібник / Н. Павлова, О. Куляєва. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-003-2 : 9.20 р.

ББК 74.24(4Укр)к

Рубрики: Атестація--державна підсумкова, Атестаційна експертиза
Аннотация: В посібнику представлені нормативні документи про державну атестацію навчальних закладів, методичні матеріали, які розкривають технологію проведення атестаційної експертизи, орієнтовні пакети підсумкових документів та матеріалів за наслідками атестаційної експертизи, само- атестації освітньої діяльності навчального закладу, додатків, які використовуються за вибором голови експертної комісії. Розрахований матеріал на спеціалістів управлінь (відділів) освіти та керівників навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.6
М 77


    Моніторинг у ЗНЗ [Текст] : методичний посібник / упоряд. М. Голубенко. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-045-2 : 9.20 р.
    Содержание:
Комплексне оцінювання освітнього процесу
Інтерв'ю з Оксаною Боднар . - С .5
Чепурна, Н. Моніторинг методичної роботи / Н. Чепурна, Б. Тевлін, О. Бондаренко. - С .11
Рівень професійної компетентності педагогічних працівників . - С .48
Моніторинг якості освіти та виховання
Організаційно-методична допомога директорам та їх заступникам . - С .56
Боднар, О. Теоретичні засади вимірювання і проблеми шкільних оцінок / О. Боднар. - С .60
Рябова, З. Моніторинг розвитку навчальної діяльності учнів / З. Рябова. - С .95
Боднар, О. Експертна оцінка залишкових знань учнів / О. Боднар. - С .95
Боднар, О. Експертна оцінка виховання / О. Боднар, В. Маркусь. - С .103
Боднар, О. Експертиза статусної структури класного колективу / О. Боднар. - С .122

ББК 74.204.6

Рубрики: Моніторинг педагогічний, Управління загальноосвітнім закладом, Методична робота--моніторинг
Аннотация: В книзі представлений інструментарій для проведення моніторингу основних аспектів діяльності навчального закладу, а саме: - моніторинг рівня професійної компетентності педагогічних працівників;- моніторинг рівня навченості й вихованості учнів. Ці матеріали будуть корисними для методистів, директорів шкіл та їх заступників, класних керівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

85я73
К 17

Калашникова, О. Л.
Основи мистецтвознавчої експертизи та вартісної оцінки культурних цінностей [Текст] : підручник для ВНЗ / О. Л. Калашникова. - Київ : "Знання", 2006. - 479 с. : іл. - ISBN 966-346-176-4 (в обкл.) : 94.00 р.

ББК 85я73

Рубрики: Митне законодавство України--Експертиза, Мистецтвознавство України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.1
П 75

    Прибиловська, Н. В.
    Педагогічна рада: організація, сценарні плани, оцінка ефективності [Текст] : навч. вид. / Н. В. Прибиловська. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 189 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-715-9 : 12.50 р.
    Содержание:
Педагогічна рада як провідний фактор підвищення ефективності управлінської діяльності . - С .8
Експертиза ефективності діяльності педагогічних рад . - С .45
Управлінський практикум . - С .80

ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічна рада
Аннотация: У методичному посібнику представлені технологічні й експертні підходи до підготовки, проведення, моніторингу засідань педагогічних рад. Подано механізм розробки факторно-критеріальної моделі як інструментарію визначення рівня колегіального органу управління загальноосвітнім навчальним закладом. Інформаційний управлінський банк зразківзасідань педагогічної ради оформлено з урахуванням орієнтованого підхіду. Рекомендовано заступникам директорів, директорам загальноосвітніх навчальних закладів шкіл різних типів, спеціалістам районних управлінь освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.14
Ю 15

Юганова, И. В.
Экспертные оценки в дошкольном образовании [Текст] : методическое пособие / И. В. Юганова. - М. : ТЦ "Сфера", 2009. - 128 с. - (Приложение к ж-лу "Управление ДОУ" ; №6). - ISBN 978-5-9949-0146-5 : 33.30 р.

ББК 74.14

Рубрики: Дошкільна освіта--організація, Дошкільна освіта--експертна оцінка, Педагогічна експертиза--дошкільна освіта, Експертна оцінка--Дошкільна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.1
К 20

    Каптан, Т. М.
    Внутрішньошкільний контроль і експертиза [Текст] : методические рекомендации / Т. М. Каптан. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 128 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-617-00-0686-8 : 22.00 р.
    Содержание:
Створення оптимальних умов для навчання та виховання шестирічних першокласників . - С .4
Використання комп'ютерної, мультимедійної техніки, послуг інтернет-зв'язку в закладах освіти . - С .10
Вивчення стану дотримання законодавства про права дитинства в закладах освіти . - С .14
Вивчення стану викладання предмета "Захист Вітчизни", військово-патріотичного виховання та цивільного захисту . - С .20
Експертиза класних журналів 10-х класів щодо відповідності оцінювання досягнень учнів у навчанні випускників 11-*х класів - претендентів на нагородження медалями . - С .28
Організація харчування дітей у навчальних та оздоровчих закладах . - С .30
Наступність у викладанні української мови та математики . - С .36
Стан викладання предмета, виконання навчального плану та програми . - С .40
Стан роботи соціально-психологічної служби в загальноосвітніх навчальних закладах . - С .46
Організація профільного навчання . - С .60
Організація охорони життя та здоров'я учасників навчально-виховного процесу . - С .68
Організація проведення інструктажів з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності . - С .88
Дотримання державних санітарних правил і норм "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо природного та штучного освітлення, організації та вимог до здорової роботи учнів . - С .98
Дотримання державних санітарних правил "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо повітряно-теплового режиму . - С .104
Дотримання державних санітарних правіл і норм "Влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу" щодо вентиляції та опалення . - С .108
Технологічна карта дослідження професійної компетентності вчителя . - С .110
Оцінка рівня педагогічної майстерності педагога . - С .118
Оцінка рівня управлінської діяльності з формування навичокздорового способу життя (ФЗСЖ . - С .120
Оцінка якості організації науково-дослідницької роботи з учнями . - С .123
Оцінка якості перевірки зошитів учнів . - С .125
Оцінка рівня проведення факультативних занять . - С .126
Оцінка рівня інноваційної діяльності навчального закладу . - С .127

ББК 74.204.1

Рубрики: Внутрішньошкільний контроль, Загальноосвітній навчальний заклад--оцінка діяльності, Оцінювання--управлінська діяльність--ЗНЗ, Оцінювання--педагогічна діяльність, Педагогічна діяльність--оцінка
Аннотация: У книзі подані моделі для експертизи й оцінки окремих аспектів діяльності навчального закладу. Автором пропонується використання кваліметричного підходу, який сприяє підвищенню об'єктивності в процесі оцінювання педагогічної та управлінської діяльності. Автором відібрані ті питання, вивчення яких недостатньо відображено в управлінській методичній літературі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4я73
О-63

    Орбан-Лембрик, Лідія Ернестівна.
    Юридична психологія : навч. посібник / Л. Е. Орбан-Лембрик, В. В. Кощинець. - Чернівці : Книги-XXI, 2007. - 448 с. - ISBN 978-966-8653-94-0 : 50.00 р.
    Содержание:
Юридична психологія в системі наукового знання
Історія становлення і розвитку юридичної психології
Психологія особистості й діяльності
Психологія юридичної діяльності
Соціалізація особистості
Психологія спілкування і конфлікту в юридичній діяльності
Психологія юридичної праці
Психологія особистості обвинуваченого (злочинця)
Психологія злочинних об’єднань і груп. Організована злочинність
Психологія слідчої діяльності
Психологія допиту
Психологія судової діяльності (при розгляді кримінальних справ)
Психологічне консультування і судово-психологічна експертиза
Пенітенціарна психологія

ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія--юридична, Юридична психологія--вивчення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

66.042
Е 45


    Експертиза закордонних трансформацій [Текст] : збірка матеріалів за результатами проекту. - Київ : Міжнародний фонд "Відродження", 2012. - 220 с. - 30.00 р.
    Содержание:
Гуменюк, Вікторія. Чи зробила допомога ЄС громадське суспільство в Україні дієвим гравцем на стратегічному полі розвитку держави? / В. Гуменюк. - С .9-19
Кавракова, Ася. Чого коштувало посткомуністичним суспільствам Центрально - Східної Європи членство в Європейському Союзі. Уроки підтримки Європейським Союзом розвитку громадянського суспільства в Болгарії / А. Кавракова. - С .20-27
Богданович, Ігор. Внесок ЄС у розбудову громадянського суспільства. Західні Балкани та ЄС / І. Богданович. - С .28-34
Коц, Левент. Вплив Європейського Союзу на адміністративну систему в Туреччини - приклад місцевої адміністративної реформи / Л. Коц. - С .35-41
Заплотинська, Олена. Вища освіта України: ілюзія реформ / О. Заплотинська. - С .42-49
Нодія, Гія. Реформа вищої освіти Грузії / Г. Нодія. - С .50-57
Ібадов, Надір. Освітня реформа: Болонський процес та автономія вищих навчальних закладів. Азербайджанський досвід / Н. Ібадов. - С .58-65
Пурванекіене, Гіедре. Реформа системи вищої освіти в Литві / Г. Пурванекіене. - С .66-76
Хмара, Олексій. Прозорість української влади: закон про державні закупівлі як ключовий елемент / О. Хмара. - С .77-89
Штефан, Лаура. Прозорість інформації та система державних зекупівель: досвід Румунії / Л. Штефан. - С .90-96
Каменік, Мартін. Питання прозорості державних закупівель у чеській республіці / М. Каменік. - С .97-107
Злотніков, Сергєй. Відкритість влади в Казахстані / С. Злотніков. - С .108-113
Мельничук, Оксана. В чому полягає власне реформування - реформування чи формування культурної політики? / О. Мельничук. - С .114-126
Смолікова, Марта. Інтеграція в європейський культурний простір / М. Смолікова. - С .127-129
Чопіч, Весна. Реформа в сфері культури (досвід Словенії) / В. Чопіч. - С .130-139
Гуня-Кузнецова, Ніно. Інструменти культурної політики Грузії / Н. Гуня-Кузнецова. - С .140-147
Мостіпан, Олександр. Реформа сфери охорони здоров`я: первинна медицина / О. Мостіпан. - С .148-157
Хінков, Хрісто. Болгарія: уроки проведення реформ / Х. Хінков. - С .158-163
Немеренко, Алла. Республіка Молдова - приклад реформування системи охорони здоров`я: запровадження первинної медичної допомоги / А. Немеренко. - С .175-182
Солонтай, Олександр. Реформа молодіжної політики в Україні: від інституційних до соціальних аспектів / О. Солонтай. - С .183-201
Пестун, Міла. Реформа молодіжної політики: від інституційних до соціальних аспектов (білоруський досвід) / М. Пестун. - С .202-207
Азаньяк-Янятвіч, Таня. Реформа молодіжної політики: від інституційних до соціальних аспектов (досвід Сербії) / Т. Азаньяк-Янятвіч. - 208-218

ББК 66.042

Рубрики: Закордонні трансформації--експертиза, Трансформація суспільства--Україна, Вища освіта--реформування, Молодіжна політика--реформування, Культурна сфера--реформування, Первинна медицина--реформування
Кл.слова (ненормированные):
трансформації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

72.5я73
О-75


    Основи методології та організації наукових досліджень : навчальний посібник / ред. А. Є. Конверський. - Київ : Центр учбової літератури, 2010. - 352 с. - ISBN 978-611-01-0082-3 : 65.00 р.
    Содержание:
Наука й наукові дослідження в сучасному світі
Виникнення та еволюція науки . - С .5-12
Теоретичні та методологічні принципи науки . - С .12-18
Види та ознаки наукового дослідження . - С .18-23
Методологія і методи наукових досліджень . - С .23-35
Організація наукової діяльності в Україні . - С .35-41
Технологія наукових досліджень
Загальна характеристика процесів наукового дослідження . - С .42-43
Формування теми наукового дослідження та визначення робочої гіпотези . - С .43-46
Визначення мети, завдань, об`єкта й предмета дослідження . - С .46-49
Виконання теоретичних і прикладних наукових досліджень . - С .49-51
Оформлення звіту про виконану науково-дослідну роботу . - С .51-54
Бібліографічний апарат наукових досліджень . - С .54-55
Правила складання бібліографічного опису для списків літератури і джерел . - С .55-67
Правила бібліографічного опису окремих видів документів . - С .67-72
Приклади бібліографічного опису окремих видів документів . - С .72-78
Розташування бібліографічних описів у списках літератури . - С .78-80
Правила наведення цитат і бібліографічних посилань у текстах наукових та навчальних робіт . - С .80-83
Пошук інформації в процесі наукової роботи . - С .83-92
Електронний пошук наукової інформації . - С .92-103
Робота над написанням наукових статей, монографій, наукових доповідей і повідомлень
Види наукових публікацій . - С .105-107
Наукова монографія . - С .107-112
Наукова стаття . - С .112-114
Тези наукової доповіді (повідомлення) . - С .114-115
Наукова доповідь (повідомлення) . - С .115-116
Правила оформлення публікацій . - С .116-121
Загальна характеристика видів кваліфікаційних робіт . - С .129-132
Реферат як форма навчальної й науково-дослідної роботи . - С .132-134
Послідовність виконання курсових і кваліфікаційних робіт освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра і магістра . - С .134-135
Підготовчий етап роботи над курсовою (кваліфікаційною) роботою . - С .135-138
Робота над текстом курсової (кваліфікаційної) роботи . - С .138-141
Оформлення курсової й кваліфікаційної робіт . - С .141-147
Підготовка до захисту й захист курсових і кваліфікаційних робіт . - С .147-150
Керівництво й рецензування курсових і кваліфікаційних робітосвітньо-кваліфікаційних рівнів бакалаврв і магістра . - С .151-160
Магістерська робота (дисертація) як кваліфікаційне досолідження . - С .151-160
Види науково-дослідної роботи студентів . - С .161-164
Навчально-дослідна робота студентів (НавДРС) . - С .164-166
Науково-дослідна робота студентів (НДРС) . - С .166-169
Педагогічна і науково-педагогічна практика студентів . - С .170
Загальні вимоги щодо практики та її види . - С .170-171
Педагогічна практика . - С .171
Мета, завдання та зміст практики . - С .171-174
Організація проведення практики та підведення її підсумків . - С .174-178
Науково-виробнича практика . - С .178
Загальні вимоги до практики . - С .178-180
Зміст науково-виробничої практики та її підсумки . - С .180-181
Підготовка наукових і науково-педагогічних кадрів. Аспірантура і докторантура . - С .182
Загальні положення щодо підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів . - С .182-187
Вимоги і методика написання фахового вступного реферату до аспірантури . - С .187-191
Виконання й захист кандидатських і докторських дисертацій . - С .192
Дисертаційні роботи та їх види . - С .192-198
Загальна методика виконання дисертаційного дослідження . - С .198-199
Вибір і затвердження теми дисертації . - С .199-206
Пошук, накопичення та обробка наукової інформації з теми дисертаційного дослідження . - С .206-209
Написання огляду літератури до дисертації . - С .209-214
Виклад змісту та структура дисертації . - С .214-215
Структура дисертації . - С .215-218
Вступ до дисертації . - С .218-225
Основна частина дисертації . - С .228-229
Список використаної літератури і джеррел . - С .229-230
Додатки до дисертації . - С .230
Оформлення дисертаційної роботи . - С .230-234
Автореферат дисертації та методика його написання й оформлення . - С .234-241
Попередня експертиза (передзахист) дисертації на кафедрі (відділі) . - С .241-243
Подання дисертації до спеціалізованої вченої ради . - С .243-249
Прилюдний захист дисертації . - С .249-253
Оформлення документів для подання атестаційної справи до ВАК України . - С .253-258
Реферати, курсові та кваліфікаційні роботи освітньо-кваліфікаційних рівнів бакалавра, спеціаліста, магістра
Використання програми Microsoft Word для оформлення наукових робіт значного обсягу (моногафій, дисертацій, авторефератів, підручників тощо) . - С .121-128

ББК 72.5я73

Рубрики: Наукові дослідження--навчальний посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

88.4я73
К 59

    Козляковский, П. А.
    Юридична психологія : навчальний посібник / П. А. Козляковский, А. П. Козляковський. - 3-є вид., доп. і перероб. - Миколаїв : Видавництво "Дизайн і поліграфія", 2012. - 432 с. - ISBN 980-968-96870-0-8 : 65.00 р.
Пометки автора: Науково-педагогічній бібліотеці! З великою повагою співавтори (підписи) м.Миколаїв 26.11.12 р.
    Содержание:
Вступ до юридичної психології . - С .5
Психологія юридичної діяльності . - С .28
Психологія правомірної поведінки . - С .117
Психологія злочинної поведінки . - С .169
Психологія досудового слідства . - С .210
Судово-психологічна експертиза . - С .248
Психологія судової діяльності . - С .271
Психологія виправної (пенітенціарної) діяльності . - С .305
Психологія превентивної і постпенітенціарної діяльності . - С .322
Психологія правооохоронної діяльності в екстремальних умовах . - С .354

ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія юридична, Юридична психологія--вивчення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

74.24
К 28

    Касьянова, О. М.
    Педагогічна експертиза діяльності навчального закладу : навчально-методичний посібник / О. М. Касьянова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 9 (117)). - ISBN 978-617-00-1591-4 : 3.83 р.
    Содержание:
Наукові засади педагогічної експертизи . - С .6
Особливості здійснення експертної діяльності у сфері освіти . - С .28
Зміст та інструментарій педагогічної експертизи . - С .72

ББК 74.24

Рубрики: Навчальний заклад--діяльність, Педагогічна експертиза--навчальний заклад
Аннотация: Посібник висвітлює теоретичні засади та технологію здійснення педагогічної експертизи діяльності навчального закладу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

74.268.3(4Укр)
Ш 95

    Шуляр, Василь Іванович (1960 р.н.).
    Сучасний урок української літератури: теорія, методика, технологія : монографія / В. І. Шуляр. - Миколаїв : Іліон, 2012. - 876 с. - ISBN 978-617-534-124-7 : 50.00 р.
Есть автограф: Шуляр, Василь Іванович
    Содержание:
Методологічна редукція сучасного уроку літератури
Філософсько-освітні передумови сучасного уроку української літератури . - С .23
Психолого-педагогічні характеристики сучасного уроку української літератури . - С .59
Культурологічний, літературознавчий та методологічний субстрат сучасного уроку української літератури . - С .91
Технологічний підхід до сучасного уроку української літератури . - С .147
Сучасний урок української літератури як методична система
Урок як система: зміст і структура . - С .182
Змістові лінії літературної освіти і пріоритетні напрями модернізації сучасного уроку української літератури . - С .233
Типологічні класифікації сучасного уроку української літератури та їх різновидів . - С .266
Методичні моделі сучасного уроку української літератури в основній і старшій школі
Особливості організації літературної освіти учнів основної школи . - С .289
Навчально-методичні моделі сучасного уроку української літератури в основної школі . - С .296
Літературна освіта старшокласників в умовах профільної диференціації навчання . - С .398
Навчально-методичні моделі сучасного уроку української літератури в старшій школі . - С .403
Інноваційна діяльність суб'єктів сучасного уроку української літератури
Сутність інноваційної діяльності в системі літературної освіти школярів . - С .477
Інтеграція як базовий принцип конструювання сучасного уроку української літератури . - С .490
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в системі літературної освіти учнів-читачів . - С .498
Інноваційний засіб моделювання сучасного уроку української літератури з використанням комп'ютерної програми . - С .513
Інклюзивно-дистанційний урок літератури: поняття, структура, зміст . - С .529
Експериментальна перевірка ефективності теоретично обґрунтованого сучасного уроку української літератури як методичної системи
Організація проведення дослідницької діяльності в системі підготовки сучасного уроку української літератури . - С .547
Динаміка готовності вчителів до моделювання сучасного уроку української літератури як методичної системи . - С .564
Експертиза навчально-методичного контенту сучасного уроку української літератури . - С .573
Аналіз результатів експериментальної роботи в основній і старшій школі . - С .584
Методичні рекомендації щодо впровадження сучасного уроку української літератури . - С .594

ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання, Українська література--сучасний урок, Сучасний урок--література
Аннотация: У монографії представлено теоретико-методичні засади сучасного уроку української літератури в основній і старшій школі. Вперше вибудовано типологію уроків української літератури на основі системного, технологічного й компетентісного підходів з урахуванням змістових ліній літературної освіти. Автором представлено методику і технологію конструювання моделей уроків літератури за компетентнісно-діяльнісною парадигмою (для вчителя-словесника) та вивчення літературної теми (для учня-читача) із використанням електронних програмних ресурсів. Для науковців, учителів літератури, студентів вищих навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації післядипломної педагогічної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

60
Г 94


    Гуманітарний вісник НУК : збірник наукових праць. Вип.2. - Миколаїв : ТОВ "Фірма "Іліон", 2009. - 162 с. - 30.00 р.
    Содержание:
Дизайн
Пишнєв, С. М. Розробка архітектури та інтер'єру туристичного підводного апарату / С. М. Пишнєв, Д. В. Перцула, А. Я. Кукчерук. - С .3
Саенко, М. Ю. Влияние требований эргономики интерьера малотоннажного судна на формирование его экстерьера / М. Ю. Саенко. - С .4
Сергієнко, О. М. Світло та його колір як засіб функціонального та естетичного обладнання інтер'єру / О. М. Сергієнко, Є. А. Чабанова. - С .5
Чигінцева, О. В. Вплив категорії образу й образності на результат творчості / О. В. Чигінцева, С. І. Чигінцев. - С .10
Лінгвістика
Бєлоусова, С. М. Навчання читанню англійською мовою зі спеціальності "Правознавство" / С. М. Бєлоусова. - С .13
Воробйова, О. В. Система карток як засіб підвищення мотивації студентів / О. В. Воробйова. - С .15
Гресь, А. А. Das Europäische Sprachenportfolio Ist Das Eigentum Des Studierenden / А. А. Гресь. - С .17
Давиденко, О. Б. Принципи добору термінів фаху для навчання англійської термінології студентів-економістів в сучасному ВНЗУ / О. Б. Давиденко. - С .18
Давиденко, О. С. Особливості викладання граматики англійської мови за професійним спрямуванням / О. С. Давиденко. - С .20
Данилова, С. В. Some Aspects of Teaching Academic Essay Writing at Technical University / С. В. Данилова. - С .23
Данильчук, О. М. "Хейлі...- Феномен..." (до питання своєрідності художньої манери американського прозаїка ХХ століття) / О. М. Данильчук. - С .26
Задорожна, Т. П. Варіант організації дистанційного електронного курсу з іноземної мови для віртуального навчального середовища Moodle / Т. П. Задорожна, Н. М. Кримська. - С .28
Задорожня, Я. М. Автентичні літературні тексти як один із засобів розвитку соціокультурної компетенції студентів філологів / Я. М. Задорожня. - С .31
Кириченко, С. В. До перекладу термінів у художньому тексті / С. В. Кириченко. - С .34
Кисельова, Т. В. Motivated To Motivate / Т. В. Кисельова. - С .36
Клемент'єва, І. О. Проектна робота в рамках інтерактивного навчання на заняттях читання на спеціальності "Прикладна лінгвістика" / І. О. Клемент'єва. - С .38
Клочкова, Л. О. The role of the English teacher in facilitating class debates / Л. О. Клочкова. - С .39
Міняйлова, А. В. Діалог між викладачем і студентом як основа гуманістичного виховання студентів технічних університетів / А. В. Міняйлова. - С .41
Мовчан, Л. С. Інтегрований підхід до навчання читанню на заняттях з англійської мови студентів спеціальності "Прикладна лінгвістика" / Л. С. Мовчан, Л. А. Снігур, К. С. Шулежко. - С .43
Мочалова, Н. С. Роль лінгвокультурології у формуванні міжкультурної компетенції / Н. С. Мочалова. - С .46
Петрович, Л. І. Проблеми правопису та вживання наукової термінології в українській мові / Л. І. Петрович. - С .48
Ратушняк, Я. І. Соціокультурний компонент навчання іноземній мові як засіб виховання студентів / Я. І. Ратушняк. - С .50
Сищенко, Ю. А. Особливості вживання термінів в "Описі України" Боплана / Ю. А. Сищенко. - С .52
Смуглякова, М. К. Роль проектної методики в навчанні іноземної мови спеціального вжитку / М. К. Смуглякова. - С .55
Сорокіна, Т. М. Впровадження електронних занять в процес навчання іноземної мови для студентів технічних спеціальностей / Т. М. Сорокіна. - С .56
Фатєєва, В. Г. Соціолінгвістичний аспект інтонації / В. Г. Фатєєва, В. В. Шарапова. - С .58
Філіппова, Н. М. Англомовне академічне спілкування: актуальність проблеми / Н. М. Філіппова. - С .60
Черницький, В. Б. Сучасні тенденції розвитку прикладної лінгвістики / В. Б. Черницький. - С .62
Шаманова, Н. Є. Модульна структура курсу науково-технічного перекладу на спеціальності "Прикладна лінгвістика" / Н. Є. Шаманова. - С .65
Шевченко, Д. О. Методика навчання читанню науково-популярних текстів в немовному ВНЗ / Д. О. Шевченко. - С .67
Шляхтіна, О. С. "Кейсове навчання" у викладанні англійської мови для спеціальних цілей / О. С. Шляхтіна. - С .68
Право
Дарцимелія, Н. А. Актуальні проблеми правового регулювання та захисту прав національних меншин в Україні / Н. А. Дарцимелія. - С .70
Дубинський, О. Ю. Судова експертиза як форма застосування спеціальних знань при розслідуванні злочинів, вчинених з використанням комп'ютерних технологій / О. Ю. Дубинський. - С .72
Дубова, К. О. Немайнові права авторів: аспекти міжнародно-правової регламентації / К. О. Дубова. - С .74
Князєв, В. С. Проблемні питання спадкування за заповітом подружжя / В. С. Князєв. - С .76
Ломжець, Ю. В. Перші спроби застосування арбітражної процедури на Русі / Ю. В. Ломжець. - С .77
Сторчак, Н. А. Інститут призначення покарання та проблеми його законодавчого закріплення / Н. А. Сторчак. - С .79
Федоренко, Т. М. Форми закріплення та способи формулювання прав і свобод людини / Т. М. Федоренко. - С .81
Соціально-гуманітарні науки
Бобіна, О. В. Основні етапи 60-ти річної історії кафедри соціально-гуманітарних дисциплін НУК / О. В. Бобіна. - С .83
Багмет, А. М. Професійно-педагогічне спілкування викладача та студента / А. М. Багмет, І. М. Хоржевська. - С .85
Зінько, О. В. Характеристики самооцінки при її стійкості та нестійкості / О. В. Зінько. - С .88
Кондуков, А. Ю. Розвиток військового кораблебудування на Чорному морі в кінці ХІХ - початку ХХ ст. / А. Ю. Кондуков. - С .91
Матвієнко, Л. В. Методика дослідження історії Степового Побужжя / Л. В. Матвієнко. - С .93
Махова, О. Ю. Білоруський етнос в національній палітрі Півдня України / О. Ю. Махова. - С .95
Рачков, О. М. Роль фортеці Очакова в період російсько-турецької війни 1787-1791 р.р. / О. М. Рачков. - С .97
Федоренко, М. О. Відомості про склад посадових осіб церковно-історичного та археологічного товариства при Київській духовній академії / М. О. Федоренко. - С .100
Фізична культура, олімпійський та професійний спорт
Богуш, В. Л. Фізичні вправи в спеціальних медичних групах / В. Л. Богуш, С. В. Гетманцев, О. І. Резніченко. - С .105
Веселова, І. М. Оздоровча ходьба й теренкур у заняттях спеціальної медичної групи (з досвіду роботи) / І. М. Веселова, А. П. Ткаченко. - С .107
Воронов, В. М. Попередження та виправлення помилок при вивченні фізичних вправ / В. М. Воронов, О. А. Амбросімов. - С .108
Косенчук, В. О. Вивчення швідкісних якостей легкоатлетів (спринтерів) / В. О. Косенчук, А. С. Семенов. - С .110
Мігель, Л. Й. Керування спеціальною підготовкою веслярів / Л. Й. Мігель, І. М. Смірнова, О. А. Мігель. - С .112
Мухін, Є. О. Шейпінг як інноваційна система у фізичному вихованні студентів / Є. О. Мухін, М. Ю. Чумак, А. С. Семенов. - С .114
Ніколаєв, К. Г. Специфіка фізичного виховання студентів / К. Г. Ніколаєв, О. А. Амбросімов. - С .116
Первов, Г. А. Миколаївські паралімпійці та дефлімпійці / Г. А. Первов. - С .118
Первов, Г. А. Миколаївські спортсмени на Олімпіаді 2008 / Г. А. Первов. - С .121
Сокол, О. В. Деякі питання відбору і спортивних здатностей / О. В. Сокол, В. Л. Богуш, В. С. Портах. - С .123
Сокол, О. В. Застосування модельних тестів у визначенні ігрової діяльності / О. В. Сокол, С. В. Гетманцев, І. М. Смірнова. - С .125
Сокол, О. В. Прогнозування спеціальних здібностей в ігрових видах спорту / О. В. Сокол, Л. Й. Мігель, В. С. Портах. - С .127
Чернобай, Т. В. Проблеми і перспективи удосконалення фізичного виховання студентів з відхиленнями в стані здоров'я / Т. В. Чернобай, І. В. Колоскова. - С .129
Яцунський, О. С. Деякі питання управління процесом спортивного тренування / О. С. Яцунський, В. Д. Мартин. - С .130
Філософія
Дмитрієва, Т. Г. Раціональні (розумні) потреби як умова мотивації діяльності / Т. Г. Дмитрієва. - С .133
Дрожанова, О. М. Освіта і праця: аспекти взаємозв'язку / О. М. Дрожанова. - С .136
Квачов, А. П. Деякі особливості соціальних ризиків / А. П. Квачов, О. М. Макарчук. - С .138
Ліпіна, Т. В. Християнська церква і політичні вибори в Україні / Т. В. Ліпіна. - С .140
Макарчук, О. М. Людина і природа: природні умови виникнення голоду / О. М. Макарчук. - С .142
Соболь, П. П. Поняття й інтегруюча функція провідної організуючої ідеї культури / П. П. Соболь. - С .144
Ступак, О. П. Проблема ідентичності в творчості Е.Еріксона / О. П. Ступак. - С .150
Чугуєва, І. Є. Сучасні психолого-педагогічні проблеми в технічній галузі вищої освіти / І. Є. Чугуєва. - С .152
Щукін, Є. О. Соціально-психологічні фактори ціннісних змін у сучасному суспільстві / Є. О. Щукін. - С .154

ББК 60

Рубрики: Дизайн--наукові праці, Лінгвістика--наукові праці, Суспільні науки--наукові праці, Фізична культура та спорт--наукові праці
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

88.8
Я 62

Янковская, Н. А.
Психологическая экспертиза игр : методическоке пособие / Н. А. Янковская , Н. А. Аминов, Ф. В. Малахов. - М. : НИИ школьных технологий, 2013. - 164 с. - ISBN 978-5-91447-017-0 : 89.70 р.

ББК 88.8

Рубрики: Психологічна експертиза, Ігри--психологічна експертиза
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

20.1я73
Д 56

Добровольський, В. В.
Екологічна експертиза : навчальний посібник / В. В. Добровольський. - Миколаїв : Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2013. - 220 с. - ISBN 978-966-336-295-3 : 23.00 р.

ББК 20.1я73

Рубрики: Екологічне експертування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

37.018.32-053.6
Н 33

    Наточій, Анатолій Миколайович.
    Виховання підлітків у загальноосвітніх школах-інтернатах України: теорія і практика [Текст] : монографія / Анатолій Миколайович Наточій. - Миколаїв : Іліон, 2012. - 460 с. - ISBN 978-617-534-083-7 : 55.00 р.
    Содержание:
Виховання особистості як наукова проблема . - С .9
Виховання як педагогічна категорія . - С .9-36
Аналіз сучасних концепцій виховання . - С .37-51
Методологічні підходи до організації виховного процесу в навчальних закладах . - С .51-60
Загальноосвітня школа-інтернат у сучасному освітньому просторі України . - С .61
Загальноосвітня школа-інтернат як категорія педагогіки . - С .61-68
Загальноосвітня школа-інтернат як соціально-педагогічна система . - С .68-82
Специфіка виховної роботи у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .82-93
Педагогічне управління як компонент соціально-педагогічної системи загальноосвітньої школи-інтернату . - С .93-106
Організація виховної роботи з підлітками у сучасній загальноосвітній школі-інтернаті . - С .107
Психофізіологічні особливості учнів підліткового віку . - С .107-135
Програмно-методичне забезпечення виховної роботи у загальноосвітніх школах-інтернатах . - С .135-142
Стан виховної роботи з підлітками в загальноосвітній школі-інтернаті . - С .142-152
Характеристика рівнів вихованості підлітків у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .152-161
Педагогічні умови організації ефективного виховного процесу в загальноосвітній школі-інтернаті . - С .162
Виховна система загальноосвітньої школи-інтернату як мета і результат виховання підлітків . - С .162-177
Розвивальне виховне середовище загальноосвітньої школи-інтернату . - С .177-195
Активна пізнавальна та соціально-громадська діяльність підлітків . - С .195-220
Самоврядування підлітків у системі виховної роботи загальноосвітньої школи-інтернату . - С .220-230
Управління виховною системою загальноосвітньої школи-інтернату . - С .231-251
Експериментальна методика виховання підлітків у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .252
Теоретичні позиції дослідження . - С .252-258
Експериментальна модель виховання підлітків у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .258-264
Зміст експериментальної роботи з виховання підлітків . - С .264-294
Порівняльна характеристика рівнів вихованості підлітків на констатувальному і прикінцевого етапах експерименту . - С .295-299
Моніторинг результативності й ефективності виховної роботи з підлітками у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .300
Поняття моніторингу в освіті . - С .300-302
Критерії результативності та ефективності функціонування загальноосвітньої школи-інтернату . - С .302-304
Кваліметричний підхід в управлінні загальноосвітньою школою-інтернатом і розвитком особистості вихованців . - С .304-308
Педагогічна діагностика як засіб експертної оцінки й основа прийняття управлінського рішення . - С .308-310
Експертиза виховної системи школи-інтернату . - С .311-345
Риси характеру. Таблиці . - С .348-349
Модель випускника основної ланки загальноосвітньої школи-інтернату (9 клас) . - С .350-351
Особистісно зорієнтована модель методичної роботи в загальноосвітній школі-інтернаті . - С .352-361
Програма семінару для вихователів загальноосвітньої школи-інтернату з проблеми "Виховання особистості дитини на основі багатоваріантності методик виховання" . - С .362-365
Програма семінару з проблеми "Виховні системи і технології особистісно орієнтованого виховання" . - С .366-371
Спеціальний курс "Виховна система школи: підходи і технології конструювання" . - С .372
Лікувальна педагогіка (Програма спецкурсу для педагогічних працівників і студентів педагогічних спеціальностей) . - С .373-378
Модель річного плану роботи загальноосвітньої школи-інтернату . - С .379
Індивідуальна організаційно-виховна робота з підлітками . - С .380-384
Організація індивідуалізованого навчання у загальноосвітній школі-інтернаті . - С .385-387
Гуманізація взаємин між суб'єктами виховної системи загальноосвітньої школи-інтернату . - С .388-393
Цільова комплексна програма "Дозвілля" . - С .394-398
Цільова комплексна програма "Спосіб життя" . - С .399-404
Цільова комплексна програма "Соціально-педагогічна реабілітація" . - С .405-410
Цільова комплексна програма "Спілкування" . - С .411-416
Список використаних джерел . - С .417-456

УДК

37.018.32-053.6

Рубрики: Школи-інтернати--виховна робота, Підлітки--виховання--школи-інтернати
Аннотация: У монографії представлені результати психолого-педагогічного дослідження з питань функціонування в системі освіти України загальноосвітніх шкіл-інтернатів, у яких виховуються діти з певними соціально-психологічними проблемами. На основі розробленої моделі розкрито зміст, форми і засоби ефективного виховання підлітків у загальноосвітніх школах-інтернатах та обгрунтовується доцільність і важливість функціонування цих закладів виховання в системі освіти України. Монографія може бути цікавою для науковців, викладачів, студентів, фахівців із питань соціальної роботи, державних службовців. Вона буде корисною педагогічним працівникам загальноосвітніх шкіл-інтернатів, працівникам управлінь освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2004г. N 2

Зміст:
Олійник, В. Українська модель функціонування і розвитку системи післядипломної педагогічної освіти в умовах модернізації / В. Олійник. - С.5-9.
Дмитренко, Г. Проблеми навчання основам економіки в системі післядипломної освіти з позиції антропосоціального підходу / Г. Дмитренко, О. Ануфрієва. - С.9-12.
Уоттс, М. О результатах ємпирических исследований в сфере экономического образования в средней школе / М. Уоттс. - С.13-16.
Решетняк, Е. Программа переподготовки учителей экономики в системе последипломного педагогического образования в Украине / Е. Решетняк. - С.23-25.
Петрусевич, А. Система повышения квалификации учителей экономики в Омском областном институте повышения квалификации работников образования / А. Петрусевич. - С.26-28.
Тимченко, И. Диагностика знаний по экономике методом тестирования / И. Тимченко. - С.31-32.
Гражевская, Н. Тесты по экономике: украинский опыт / Н. Гражевская. - С.37-38.
Покроєва, Л. Модель оптимізованої структури обласного інституту післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.39-44.
Хоружа, Л. Модель формування етичної компетентності майбутнього вчителя початкових класів / Л. Хоружа. - С.64-73.
Лелюк, Ю. Система формирования экономического мышления у младших школьников / Ю. Лелюк. - С.73-74.
Паламарчук, В. Педагогічна експертиза інновацій в освіті / В. Паламарчук. - С.88-90.
Булах, І. Проблема стандартизації і засоби педагогічної діагностики / І. Булах, І. Філончук. - С.90-93.
Русс, С. Стан, проблеми та перспективи розвитку інноваційної педагогічної діяльності у системі післядипломної педагогічної освіти / С. Русс. - С.93-96.
Біденко, Є. Формування інформаційної культури вчителів на курсах підвищення кваліфікації / Є. Біденко. - С.96-98.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Філософська думка [Текст] : Науково-теоретичний часопис. - Київ, 1927 - . - ISSN 0235-7941. - Выходит раз в два месяца
2004г. N 6

Зміст:
Попович, М. Романтизм як стиль і ідеологія / М. Попович. - С.3
Гармаш, Л. Як філософують стилем / Л. Гармаш. - С.31
Дерріда, Ж. Питання стилю / Ж. Дерріда. - С.35
Кушаков, Ю. "Вогняний потік" (До 200-річчя з дня народження Ф. Фейєрбаха) / Ю. Кушаков. - С.51
Жмир, В. Слідами Ф. Ніцше по Україні / В. Жмир. - С.78
Горський, В. Фундатор історико-філософського українознавства / В. Горський. - С.110
Валявко, І. Стан дослідження філософських студій Дмитра Чижевського в Україні / І. Валявко. - С.119
Гуманітарна експертиза: круглий стіл (частина перша). - С.134
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей