Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=естетична культура<.>)
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-26 
1.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2
Зміст:
Топузов, О. М. "Формальна освіта допоможе вам вижити. Самоосвіта приведе вас до успіху" / О. М. Топузов. - С.5-6
До дня науки. - С.7-12
Li, Ji Ниа. Modern Chinese shool: Traditions and foreign influence / Ji Ниа Li. - С.13-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: освіта Китаю, конфуціанство, традиційна школа
Кугай, Наталія Василівна. Порівняльний аналіз підготовки майбутніх учителів математики у Польщі та Україні / Н. В. Кугай. - С.23-32. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: підготовка вчителя математики, математична підготовка
Гриненко, Діна Віталіївна. Educatory process as one of formation prereguisites for the key competences of the secondary schoolchildren / Д. В. Гриненко. - С.33-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактичні передумови, ключові компетентності, організація навчання
Калинина, Людмила Николаевна. Анализ и перспективы использования облачных технологий в процессе управления общеобразовательными учебными заведениями / Л. Н. Калинина, С. С. Петровский. - С.44-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: інформаційне суспільство, інформаційне управління, хмарні технології
Пентилюк, Марія Іванівна. Типологія уроків у контексті сучасної лінгводидактики / М. І. Пентилюк. - С.65-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: урок української мови, типологія уроків, аспектні уроки
Мелешко, Віра Василівна. Моделювання освітнього округу в сільській місцевості на засадах міжшкільної взаємодії / В. В. Мелешко. - С.79-91. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: освітній округ, управління освітнім округом, регіональна система освіти
Редько, Валерій Григорович. Підручник з іноземної мови як засіб оволодіння учнями досвідом самостійної діяльності: результати моніторингу / В. Г. Редько. - С.92-102. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: підручники з іноземної мови, досвід самостійної діяльності, моніторинг
Бакуліна, Наталія Валеріївна. Taking into consideration the peculiarities of the Hebrew vocabulary in the selection of the lexical material for the formation of pupils' linguistic and cultural competence / Н. В. Бакуліна. - С.103-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
 л.слова: мова іврит, словниковий склад, національно-культурна семантика
Надтока, Олександр Федорович. Перспективи розвитку методики навчання географії на основі особистісно орієнтованого навчання / О. Ф. Надтока. - С.125-135. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: особистісно орієнтоване навчання, методика навчання географії, географічна картина світу
Папушина, Валентина Антонівна. Шляхи формування естетичної культури студентів засобами художньої літератури / В. А. Папушина. - С.136-145. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: естетична культура, естетичні смаки, естетичні почуття
Пометун, Олена Іванівна. Реалізація компетентнісного і діяльнісного підходів у сучасному підручнику історії / О. І. Пометун. - С.146-157. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: навчання історії, діяльнісний, компетентнісний підходи
Мариновська, Оксана Яківна. Проектно-впроваджувальна діяльність як складова педагогічної інноватики / О. Я. Мариновська. - С.158-173. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: інноваційна діяльність, проектно-впроваджувальна діяльність, проектування
Войтко, Оксана Василівна. До питання про переклад анотації до наукової статті з української мови на англійську / О. В. Войтко. - С.174-189. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: анотація, еквівалентність, науковий стиль
Трухан, Олександр Феодосійович. Навчально-методичний комплект з курсу "Всесвітня історія. Історія України" для 6-го класу загальноосвітніх навчальних закладів: погляд практика та науковця / О. Ф. Трухан. - С.190-195
Даценко, Людмила Миколаївна. Реалізація принципів особистісно орієнтованого навчання в навчально-методичному комплекті з географії для 6-го класу загальноосвітніх навчальних закладів / Л. М. Даценко. - С.196-197
Бібліографічний опис авторефератів дисертацій, захищених в Інституті педагогіки НАПН України в 2014 році : перелік тем дисертаційних досліджень, захищених у спеціалізованих учених радах в Інституті педагогіки НАПН України у 2014 році. - С.198-203
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 3/4
Зміст:
Семенюк, Олег. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка: освітня місія / О. Семенюк. - С.3-5
Радул, Валерій. Соціальна відповідальність як якісна характеристика особистості / В. Радул. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: особистість, відповідальність, поведінка
Галета, Ярослав. Соціальний розвиток особистості в умовах інформаційного суспільства / Я. Галета. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: особистість, інформація, інформаційна культура
Дубінка, Микола. Соціальне самовизначення старшокласників: пошук підходів до розуміння / М. Дубінка. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: особистість школяра, самовизначення, соціальна самосвідомість
Довга, Тетяна. Імідж-портрет учителя початкової школи: візуалізація професійних вимог та соціальних очікувань / Т. Довга. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: імідж-портрет, професійні риси, особистісно-професійний імідж
Бабенко, Тетяна. Розвиток ціннісного компонента інформаційної культури майбутніх учителів історії / Т. Бабенко. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інформаційна культура, професійна підготовка, соціальне середовище
Прибора, Тетяна. Ергономічний підхід до організації інтер'єру класу / Т. Прибора. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: ергономіка, інтер'єр класу, зони класу
Мельничук, Сергій. Побут та традиції в системі формування естетичної культури майбутніх учителів / С. Мельничук. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: естетика, естетична культура, етична поведінка
Андросова, Наталя. Проблема поєднання методів навчання у педагогічній теорії і практиці / Н. Андросова. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: методи навчання, поєднання методів, класифікація методів
Баранюк, Ірина. Василь Сухомлинський про гармонію емоційно-образного та логіко-розумового у вихованні дитини / І. Баранюк. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Павлиська школа, розумовий розвиток, образне мислення
Радул, Ольга. Народна педагогіка східних слов'ян про вікові періоди життя дитини / О. Радул. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: народна педагогіка, східні слов'яни, вікові періоди життя дитини
Ткаченко, Ольга. Ігровий дитячий фольклор у змісті етнопедагогічної компетентності вчителя-вихователя / О. Ткаченко. - С.57-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: ігрова культура педагога, етнопедагогічна компетентність учителя-вихователя, народна гра
Кравцова, Тетяна. До проблеми наукового обгрунтування феномена особистості (початок ХХ століття) / Т. Кравцова. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: особистість, антропологічний підхід, біогенетичний підхід
Окольнича, Тетяна. Внесок Зенона Кузелі у вивченні виховних традицій українців / Т. Окольнича. - С.66-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: виховні традиції, родинна обрядовість, етнографічні дослідження
Савченко, Наталія. Сучасна практика позашкільної освіти в Україні та Польщі: порівняльний аналіз / Н. Савченко. - С.70-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: позашкільна освіта, система позашкільної освіти
Язловецька, Оксана. Фізичне виховання і спорт у шкільній освіті європейських країн / О. Язловецька. - С.75-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізична культура, фізичне виховання, шкільний спорт
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 3
Зміст:
Гурська, О. В. "Нова школа" - мрія чи реальність? / О. В. Гурська, В. В. Тимошенко, Л. Л. Мироненко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Нова українська школа, EdCamp, педагогіка партнерства
Білик, Н. І. Підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у новій українській школі / Н. І. Білик. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: соціальний статус, учитель початкових класів, нова українська школа
Кіліченко, О. І. Формування професійної мобільності майбутніх учителів шляхом розв'язування навчальних ситуацій / О. І. Кіліченко. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: професійна мобільність учителів, навчально-професійні ситуації, напрями підготовки
Пилипенко, Н. В. Використання системи інноваційних педагогічних технологій у процесі формування естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Пилипенко. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічні умови, естетична культура, художньо-естетична діяльність
Кононець, Н. В. Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі / Н. В. Кононець. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: ресурсно-орієнтоване навчання, візуальна інформація, швидкісне читання
Гриньова, В. С. Вплив гендерних стереотипів на виховання гендерної культури молодших школярів / В. С. Гриньова. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: сміх, сміхотерапія, студентське середовище
Соловей, Л. В. Ключові компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін у фаховій підготовці / Л. В. Соловей. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: ключові компетентності, компетентнісний підхід, учителі природничих дисциплін
Харченко, О. В. Авторський спеціалізований курс як відкрите навчальне середовище для неперервного розвитку вчителів біології шкіл сільської місцевості / О. В. Харченко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: вчитель біології, школа сільської місцевості, професійна компетентність
Коваленко, В. С. Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи / В. С. Коваленко, Н. В. Стець. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інтегрований курс, природничонаукова картина світу, загальні закони природи
Буйдіна, О. О. Оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу / О. О. Буйдіна. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: критерій, метод дослідження, діяльнісний підхід
Гриньова, М. В. Вчення про ноосферу В.І. Вернадського - основа сучасного природознавства / М. В. Гриньова. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: ноосфера, біосфера, природознавство
Хоменко, П. В. Обґрунтування методики формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх лікарів загальної практики / П. В. Хоменко, А. Л. Гавриш. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: майбутній фахівець медичної галузі, професійно-орієнтоване фізичне навчання, діагностико-прогностична компетентність
Навольська, Г. І. Гуманістичні студії у формуванні дидактичних траєкторій педагогічної моделі ордену єзуїтів / Г. І. Навольська. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: орден єзуїтів, гуманістичні студії, ренесансний гуманізм
Муліка, К. М. Атестація працівників психологічної служби Полтавщини (дайджест майстер-класів) / К. М. Муліка, Л. О. Жданюк, Т. В. Хорошева. - С.64-67
Барбінова, А. В. Структура готовності професійно-технічних навчальних закладів до сімейного життя / А. В. Барбінова. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: готовність до сімейного життя, сімейні цінності
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 5
Зміст:
Гусак, Р. Д. Проблеми вивчення традиційних музичних інструментів у творчих ВНЗ / Р. Д. Гусак. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: традиційний музичний інструмент, інструментальна музика, студентська аудиторія
Сінельніков, І. Г. Навчально-творча діяльність студентського фольклорного колективу: теоретично-практичні аспекти / І. Г. Сінельніков. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: фольклор, фольклорний ансамбль, молодіжний фольклорний рух
Сіненко, О. О. Специфіка форм організації художньо-творчої діяльності студентського аматорського хорового колективу / О. О. Сіненко. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: хоровий колектив, художньо-творча діяльність
Пилипенко, Н. В. Створення позитивної особистісної мотивації на підвищення рівня естетичної культури як складової професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Пилипенко. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічні умови, мотив, естетична культура
Нарожна, Н. І. Формування навичок самостійної роботи майбутніх диригентів-хормейстерів як чинник їхнього професійного зростання / Н. І. Нарожна. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: викладач, самостійна робота студентів, педагогічні підходи
Васильєва, В. В. Дослідження рівнів виховання музично-академічної творчості студентів педагогічних університетів / В. В. Васильєва. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: музичні здібності, обдарований студент, музично обдарована особистість
Сідоров, В. І. Поняття культури у системі кроскультурної підготовки майбутніх фахівців галузі туризму / В. І. Сідоров. - С.26-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: туризм, кроскультура, кроскультурна компетентність
Кдирова, І. О. Традиції і новаторство в творчій діяльності хореографічних колективів грузинських товариств міста Києва / І. О. Кдирова. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: етнічні товариства, грузинська культура, народна грузинська хореографія
Дондик, О. І. Мистецькі пошуки в площині жанрового синтезу і трансформації у концертній діяльності академічного камерного хору "Хрещатик" / О. І. Дондик. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: синтез жанрів, мистецька трансформація, хоровий театр
Кречко, Н. М. Особливості виявлення сутності художньо-образної ідеї в оперному фіналі (у жанрі опери-драми) / Н. М. Кречко, Н. О. Якобенчук. - С.37-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: опера-драма, музична драматургія
Шнуренко, Т. В. Дослідження традиційної сорочки Карпатського регіону на сторінках журналу "Народознавчі зошити" / Т. В. Шнуренко. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: традиційна сорочка, "Народознавчі зошити", Карпатський регіон
Сінельнікова, В. В. Особливості побуту українців Нижнього Поволжя: хата і подвір'я (друга половина ХVIII - середина ХХ ст.) / В. В. Сінельнікова. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: українська діаспора, Нижнє Поволжя, хата
Бондаренко, А. І. Проблематика використання українських перекладів вокальної класики в контексті сучасної культури / А. І. Бондаренко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, комунікативні вміння, засоби вербального спілкування
Тилик, І. В. Специфіка мистецько-біоенергетичного феномену П.І. Муравського / І. В. Тилик. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: диригентсько-хорове виконавство, мистецька інтерпретація, психофізичні параметри
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Дротенко, В.
    Методологічний синтез культурологічного та українознавчого знання в освіті [Текст] / В. Дротенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2009. - N 10. - С. 6-8. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.58

Рубрики: Вища освіта,  Педагогіка вищої школи
Кл.слова (ненормированные):
культурологічна спрямованість -- українознавча спрямованість -- естетична культура -- суспільствознавство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Халецька, Л.
    Яким ми хочемо бачити вчителя предметів освітньої галузі "Естетична культура" ? [Текст] / Л. Халецька // Управління освітою. - 2010. - N 6. - С. 10-12.
ББК 74р7(4УКР)

Рубрики: Післядипломна освіта--педагогічна,  Підвищення кваліфікації--мистецьких дисциплін
Кл.слова (ненормированные):
естетична культура -- освітня компетентність -- культурна компетентність -- вчитель музики -- вчитель образотворчого мистецтва
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Вікторова, Л. Є.
    Культурологічні аспекти виховання сучасної молоді [Текст] / Л. Є. Вікторова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2010. - N 5. - С. 21-24.
ББК 74.200.541

Рубрики: Естетичне виховання--культурологічний підхід,  Культурологічний підхід--виховання--мистецтво,  Культурологічний підхід--художньо-естетична освіта,  Школа мистецтв--досвід роботи--Херсон
Кл.слова (ненормированные):
освітньо-виховний процес -- культурологічний мінімум -- мистецька освіта -- естетична культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Халецька, Л.
    Підготовка компетентнісного вчителя предметів освітньої галузі "Естетична культура" в системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Л. Халмецька // Післядиплом. освіта в Україні. - 2010. - № 1. - С. 67-70. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74р7

Рубрики: Вчителі--підготовка--компетентність,  Післядипломна педагогічна освіта--вчителі,  Компетентнісний вчитель--підготовка--післядипломна педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
вчителі -- підготовка вчителів -- компетентність -- компетентнісні вчителі -- підготовка компетентнісного вчителя -- культура -- естетична культура -- післядипломна педагогічна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.200.54
А 66


    Андрущенко, Т.
    Виховна функція мистецтва в освітньому процесі [Текст] / Т. Андрущенко // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 1/2. - С. 8-12. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.200.54

Рубрики: Естетичне виховання--школа
Кл.слова (ненормированные):
творчі особистості -- особистість -- виховання особистості -- естетичне виховання -- естетична свідомість -- естетична культура
Аннотация: У статті докладно проаналізовано сутність поняття "естетична культура особистості", розглянуто умови, за яких відбувається формування естетичної культури. Висвітлено функції естетичного виховання й естетичної культури в системі особистісно орієнтованої освіти. Зроблено акцент на важливості створення на важливості створення необхідних педагогічних умов, що забезпечують можливість естетичного розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Коток, І.
    Творчі початки [Текст] : педагогічні основи оптимізації процесу естетичного виховання школярів засобами комплексної взаємодії мистецтв / І. Коток // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2011. - № 48. - 1-4 (вкладка)
ББК 74.200.54

Рубрики: Естетичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
естетична свідомість -- естетична культура -- естетичні смаки -- взаємодія мистецтв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Антонова, Т. И.
    Системообразующие характеристики эстетического воспитания будущих учителей средствами математики [Текст] / Т. И. Антонова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 7. - С. 89-92. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--естетичне виховання--математика
Кл.слова (ненормированные):
естетична культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Андрущенко, Тетяна Іванівна.
    Два плани існування естетичного та художнє осмислення "єдиного" [Текст] = Два плана существования эстетического и художественне осмысление "единого" / Т. І. Андрущенко // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2011. - Випуск 43 (№ 1). - С. 243-249. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
людина -- естетична культура -- виховання
Аннотация: Аналізуються два плани естетичного освоєння дійсності - естетичне як досконале й естетичне як недолуге.
Анализируются два плана эстетического освоения действительности - эстетическое как совершенное и эстетическое как непутевое.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Михеева, Л. Н.
    Эстетическая культура в современном образовательном пространстве вуза [Текст] / Л. Н. Михеева // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 4-9
ББК 74.580.26

Рубрики: Культурологія--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- естетична культура -- взаємодія культур -- міжнаціональні відносини
Аннотация: Діалог являється засобом здійснення комунікаційних зв'язків, умовою взаєморозуміння людей. Взаємодія культур, їх діалог - найбільш сприятлива основа для розвитку міжетнічних, міжнаціональних відносин. Діалог культур може виступати як фактор примирення, попереджуючий виникнення війн і конфліктів. Поняття діалога особливо актуальне для сучасної культури. Сам процес взаємодії і є діалог, а форми взаємодії представляють собою різноманітні види діалогічних відносин. Важлива роль естетичної свідомості полягає в тому, що за його допомогою в певній мірі створюється і підтримується гармонія духовного світу особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Якименко, Світлана.
    Педагогічна спадщина видатного педагога В. О. Сухомлинського і сучасна школа [Текст] / С. Якименко // Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - 2012. - N 3/4. - С. 133-138
ББК 74.03(4Укр)6-214

Рубрики: Педагогічні погляди--Сухомлинський В.О.
Кл.слова (ненормированные):
естетичне виховання -- естетична культура
Аннотация: Стаття присвячена аналізу педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського. Розкриваються шляхи, за допомогою яких педагог-новатор реалізовував ідеї створення гуманного освітнього середовища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Лобанчук, Олена Анатоліївна.
    Інтегрована художня діяльність як основа моделі мовленнєвого культури особистості [Текст] = Интегрированная художественная деятельность как основа модели речевой культуры личности / О. А. Лобанчук // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 69. - С. 486-490. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
інтеграція -- естетичний розвиток особистості -- естетична культура -- види мистецтв -- види художньої діяльності -- засоби розвитку мовлення -- проектна діяльність -- компетенція -- компетентність
Аннотация: Досліджено мотиваційні змістові, операційні складники формування морфологічної компетентності особистості, які ґрунтуються на послідовому використанні системних мовних і мовленнєвих зв'язків, що є передумовою для самопізнання і саморозвитку, осягнення ідеалів добра, краси, істини, де мистецтво слова постає вагомим засобом формування естетичної культури.
Исследованы мотивационные, содержательные, операционные составляющие формирования морфологической компетентности личности, основанные на последовательном использовании системных языковых и речевых связей, что является предпосылкой для самопознания и саморазвития, постижения идеалов добра, красоты, истины, где искусство слова становится важным средством формирования эстетической культуры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Мельничук, Сергій.
    Діяльність народного комісаріату освіти України з реалізації завдань естетичної підготовки та естетичного виховання майбутніх учителів [Текст] / С. Мельничук, А. Рацул // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 2. - С. 121-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.483(4Укр)61

Рубрики: Історія освіти України--педагогічна освіта, 1917-1920-ті рр.
Кл.слова (ненормированные):
естетична культура -- естетичне виховання -- естетична підготовка
Аннотация: У статті розкривається діяльність народного комісаріату освіти України 1917 року та в 20-ті роки щодо визначення змісту, форм, методів, прийомів і засобів естетичного виховання та естетичної підготовки майбутніх вчителів до виховання естетичної культури учнів різних типів навчальних закладів. На основі аналізу архівних матеріалів, педагогічної преси, навчальних програм, інструктивно-методичних посібників народного комісаріату України в зазначений період вивчено позитивний педагогічний досвід та умови його використання в сучасних умовах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Фролова, Т. І.
    Інноваційні підходи до формування художньо-естетичних смаків у школярів [Текст] / Т. І. Фролова // Управління школою : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 28/30. - С. 39-43. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.200.544

Рубрики: Естетичне виховання
Кл.слова (ненормированные):
художньо-естетичний смак -- естетична культура -- естетичне середовище
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Добровольська, О.
    Естетичне в духовному світлі педагога: проблема формування [Текст] = Эстетическое в духовном мире педагога: проблема формирования / О. Добровольська // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 83. - С. 202-205. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
естетичний ідеал -- духовний світ -- моральні цінності -- естетична культура -- естетичне виховання -- вчитель -- особистість -- професійна культура
Аннотация: Аналізується естетична культура в духовному світі педагога, виявлено складність естетичного виховання особистості у вищий освіті. Досліджено концепти “естетичне виховання” та “самовиховання”, які є одними з найважливіших духовних потреб особистості. Розглядається висока професійна культура вчителя, яка ґрунтується на досконалому знанні свого предмету, прагненні до самовдосконалення та саморозвитку.
Анализируется эстетическая культура в духовном мире педагога, обнаружено сложность эстетического воспитания личности в высшем образовании. Исследованы концепты “эстетическое воспитание” и “самовоспитание”, которые являются одними из важнейших духовных потребностей личности. Рассматривается высокая профессиональная культура учителя, основанной на совершенном знании своего предмета, стремлении к самосовершенствованию и саморазвитию.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


   
    Концепции формирования эстетической культуры у студентов вуза [Текст] / А. Ж. Овчинникова [и др.] // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2014. - N 3. - С. 94-97
ББК 74.480.0

Рубрики: Естетичне виховання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
естетична культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Фелющенко, Інна.
    Розвиток творчих здібностей школярів на уроках художньої культури [Текст] / І. Фелющенко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 12. - С. 21-27. - Бібліогр.: 7 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.268.5

Рубрики: Творчі здібності--розвиток--художня культура
Кл.слова (ненормированные):
світова художня культура -- творчо-реферативні роботи -- естетична культура -- образне мислення
Аннотация: У статті обґрунтовується, що використання творчих завдань на уроках світової художньої культури сприяє ефективному формуванню в школярів прагнення до творчого успіху, самореалізації та самовдосконалення. Доводиться: виконання творчих завдань сприяє збудженню інтересу, потреби розвивати творчі можливості та бажання опановувати світ художньої культури. Це дає змогу культивувати духовність, формувати естетичне середовище, культурну атмосферу життя, створює гармонію понятійного й образного, забезпечує комплексне формування творчої особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-26 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей