Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (28)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=життєдіяльність<.>)
Общее количество найденных документов : 99
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-99 
1.
74.90я73
Щ 61


    Щербань, П. М.
    Пам'ятай ім'я своє. Заповіді сімейної педагогіки [Текст] : навчальний посібник / П. М. Щербань ; ред. Л. Г. Мірошніченко. - Київ : Вища школа, 2006. - 191 с. : іл. - ISBN 966-642-315-4 (в обкл.) : 19.70 р.
    Содержание:
Заповіді традиційної сімейної педагогіки . - С .6-65
"Материнська школа" Яна Амоса Коменського та її значення для сучасної сім'ї . - С .6-8
"Думки про виховання" Джона Локка . - С .8-11
Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо з проблем сімейного виховання . - С .11-14
Педагогічна спадщина Йоганна-Генріха Песталоцці та його заповіді сімейного виховання . - С .14-17
"Народная педагогія..." Олександра Духновича - один з основоположних творів української сімейної педагогіки . - С .17-21
Педагогічні погляди Тараса Шевченка - цілителя людських душ . - С .21-25
Погляди Костянтина Ушинського на зміст і методику виховання й навчання дітей у сім'ї та школі . - С .25-31
Національно-родинна педагогіка Михайла Драгоманова . - С .31-34
"Правила життя" Януша Корчака - педагогіка для дітей і дорослих . - С .34-37
Григорій Ващенко про традиційний український ідеал людини . - С .37-41
Заповіді та уроки Івана Огієнка . - С .41-45
"Книга для батьків" Антона Макаренка - видатне досягнення педагогічної думки . - С .45-49
"Батьківська педагогіка" та проблеми сімейного виховання в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського . - С .49-53
"Українська родинна педагогіка" Мирослава Стельмаховича . - С .53-56
"Сучасне українське виховання" Омеляна Вишневського . - С .56-62
Юрій Руденко про козацьку педагогіку й лицарське виховання . - С .62-65
Проблеми сучасного українського виховання . - С .66-114
Аномалії сімейного і суспільного виховання . - С .66-72
Психологія сучасної сім'ї та педагогіка сімейних відносин . - С .72-77
Педагогічна культура батьків-запорука успішного виховання дітей та молоді . - С .77-83
Світом править рука, що гойдає колиску . - С .83-89
Роль батька у вихованні дітей в сім'ї . - С .89-91
Рідна мова-запорука буття народу . - С .91-93
Розумове виховання дітей у сім'ї . - С .93-97
Культура сімейного спілкування . - С .97-100
Моральне виховання дітей і молоді . - С .100-104
Духовна культура сім'ї . - С .104-108
Права людини і правова культура сім'ї . - С .108-110
Хороший чоловік творить красу дружини своєю любов'ю . - С .110-114
Фомування національної самосвідомості у сім'ї . - С .115-150
Знати дерево свого роду, обряди, звичаї і традиції народу - обов'язок кожного українця . - С .115-119
Сутність національного виховання дітей у сім'ї . - С .119-130
Формування національної свідомості і самосвідомості . - С .130-137
Українська народна пісня та її роль у формуванні національної самосвідомості дітей і молоді . - С .137-140
Формування національної самосвідомості засобами природничо-екологічного виховання . - С .140-145
Життєдіяльність нації передусім залежить від здорового способу життя людини . - С .145-150
Термінологічний довідник з української традиційної родинної педагогіки . - С .151-178
ББК 74.90я73

Рубрики: Родинна педагогіка--посібник для вузів,  Національна свідомість--сім'я--Україна,  Сімейне спілкування--культура,  Педагогічна культура--батьки,  Національне виховання,  Виховання--родинне--сучасні проблеми--Україна
   Україна--сімейна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.262.8
В 43


   
    Використання ігрових технологій під час вивчення біології [Текст] : навч.-метод. посібник / уклад. К. М. Задорожний. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 141 с. : табл. - (Б-ка ж-лу "Біологія" ; вип. 2 (86)). - ISBN 978-617-00-0442-0 : 5.00 р.
    Содержание:
Кельнер, С. С. Досвід використання ігрових технологій у викладанні біології / С. С. Кельнер. - С .3
Костюченко, С. П. Урок-суд на тему "Значення комах у природі та житті людини" / С. П. Костюченко. - С .46
Курдюкова, Т. А. Імунітет. Види імунітету / Т. А. Курдюкова. - С .55
Морміль, В. А. Практичне використання ігрових технологій під час викладання біології / В. А. Морміль. - С .64
Підкова, В. М. Ігрові елементи на уроках біології / В. М. Підкова. - С .91
Романова, Л. О. Біотехнології: "за" і "проти" / Л. О. Романова. - С .107
Яковенко, З. М. Нестандартний урок з теми "Клітина: будова і життєдіяльність". 10 клас (природничий профіль) / З. М. Яковенко. - С .122
Корисна інформація з Інтернету для підготовки уроків . - С .131
ББК 74.262.8

Рубрики: Ігрові технології--уроки біології,  Біологія--викладання,  Біологія--ігрові технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.03(4Укр)
Б 74


    Богуш, Алла Михайлівна (1939).
    Оглядаючи пройдене... [Текст] : Спогади / А. М. Богуш ; упоряд. та літзапис М. П. Черкасов. - Одеса : Видавництво ВМВ, 2009. - 182 с. : іл. - ISBN 978-966-8835-81-0 : 23.30 р.
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Педагогіка--персоналії--Україна
Аннотация: Йдеться про життєдіяльність Алли Михайлівни Богуш, доктора педагогічних наук, професора академіка АПН України, засновника наукового напряму у вітчизняній педагогіці - дошкільної лінгводидактики. Описуеться й науковий доробок ученого впродовж 48 років накової діяльності (1961-2009), публікації про вченого поздоров лення з ювілеями, друзів, наукову школу вченого...
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
87я73
К 72


    Косяк, В. А.
    Універсум ритму : навч. посібник / В. А. Косяк. - Суми : "Університетська книга", 2008. - 138 с. - ISBN 978-966-680-424-5 : 25.00 р.
ББК 87я73

Рубрики: Ритм--філософсько-антропологічний вимір,  Ритм--людська життєдіяльність,  Ритмічна повторюваність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
65.246я73
О-75


   
    Основи охорони праці : навчальний посібник / уклад. П. С. Атаманчук [и др.]. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 224 с. - ISBN 978-611-01-0246-9 : 60.00 р.
    Содержание:
Лабораторні роботи з основ охорони праці
Дослідження параметрів, що описують вологість в навчальних приміщеннях . - С .8-15
Визначення швидкості повітряних потоків на робочому місті . - С .15-21
Моніторинг радіаційної небезпеки в контексті цивільної оборони . - С .21-29
Визначення рівня шумів в лабораторіях та кабінетах . - С .29-36
Основи електробезпеки. Вимірювання опору захисного заземлення . - С .36-43
Дослідження освітленості навчальних кабінетів, лабораторій, майстернь . - С .43-50
Засоби пожежної безпеки, первинні засоби пожежогасіння . - С .50-57
Організація цивільної оборони установи. Способи захисту населення в надзвичайних ситуаціях . - С .57-64
Визначення змісту нітратів в продуктах харчування . - С .64-71
Надання долікарської допомоги при виникненні надзвичайних ситуацій . - С .71-80
Визначення рівнів вібраційних навантажень . - С .80-86
Основні заходи та засоби електробезпеки. Методи визначення опору заземлення . - С .86-94
Визначення стану електробезпеки. Вимірювання опору ізолюючих матеріалів . - С .94-102
Захист від статичної електрики. Розрахунок блискавозахисних пристроїв . - С .102-108
Перевірка працездатності приладу СРП-88 та проведення дозиметричних вимірювань . - С .108-114
Методи визначення працездатності людини . - С .114-122
Дослідження рН характеристик природнрих розчинів і вплив показників рН на життєдіяльність людини . - С .122-129
Вимірювання мікрокліматичних параметрів. Розслідування нещасних випадків . - С .129-139
Вплив небезпечних та шкідливих факторів середовища. Проведення вимірювань за допомогою фотоколориметра . - С .139-145
Ергономічна оцінка навчального середовища . - С .145-154
Вимірювання електромагнітного забруднення середовища . - С .154-160
Практичні заняття
Теоретичні основи безпеки життєдіяльності. Визначення рівня комунікабельності людини . - С .161-169
Визначення та оцінка рівня стресового навантаження на організм людини . - С .169-179
Визначення біоритмічного типу працездатності і критичних днів людини . - С .179-188
Захист населення в умовах надзвичайних ситуацій. Складання плану та схеми для евакуації людей . - С .188-196
Спеціальне розслідування нещасних випадків . - С .196-203
Професійні захворювання та отруєння . - С .203-210
ББК 65.246я73

Рубрики: Охорона праці--навчальний посібник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
68.9я73
Б 40


   
    Безпека життєдіяльності : навчальний посібник / уклад. П. С. Атаманчук [и др.]. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 276 с. - ISBN 978-611-01-0245-2 : 65.00 р.
    Содержание:
Безпека життєдіяльності у звичайних умовах
Вступ . - С .13-19
Правові та організаційні основи безпеки життєдіяльності . - С .19
Конституційні основи безпеки життєдіяльності: право на життя і здоров`я, працю, свободу та державний захист . - С .19-21
Закони, законодавчі та нормативні акти, кодекси та інші регламентуючі БЖД документи. Законодавчі та нормативні акти, що регламентують рівень індивідуального ризику . - С .21-25
Основи безпеки життєдіялькості . - С .31
Сутність життєдіяльності. Поняття безпеки . - С .31-33
Основні джерела та чинники небезпеки (внутрішні й зовнішні). Глобальні небезпеки згідно офіційних стандартів . - С .33-35
Ризик як оцінка небезпеки. Прогнозування небезпек та захист від їхньої дії. Напрямки забезпечення безпечної життєдіяльності . - С .35-42
Безпека людини у життєвому середовищі . - С .42
Механічні небезпеки, їх джерела, наслідки . - С .42-43
Побутовий травматизм . - С .43-44
Безпека на ігрових та спортивних майданчиках . - С .44-45
Відпочинок на воді (льоду). Правила безпеки на воді. Небезпечність льодоходу. Допомога при переохолодженні або обмороженні . - С .45-48
Безпека перебування на вулицях: правила дорожнього руху, дорожно-транспортні пригоди за участю пішоходів, їх причини та наслідки. Типові травмування пішоходів . - С .48-50
Небезпека контактів з бродячими тваринами . - С .50-51
Газ у побуті. Вплив газу та продуктів його згоряння на здоров`я людини. Правила безпечного користування газом. Дії у різі витоку газу . - С .51-54
Людина в екстремальних умовах навколишнього середовища. Подолання стресового ствну . - С .54-57
Правила розпалювання вогнища.Забезпечення водою та їжею. Повідомлення про своє місце знаходження. Орієнтування за природними ознаками . - С .57-62
Біологічні небезпеки: збудники інфекційних хвороб, шляхи проникнення їх в організм людини. Інфекційні захворювання, шляхи їх розповсюдження, профілактичні заходи . - С .62-65
Харчові отруєння, джерела, наслідки, профілактичні заходи . - С .65-67
Епідемія ВІЛ-інфекції в Україні, її соціально-економічні наслідки та національні програми, спрямовані на подолання . - С .67-71
Хімічні небезпеки . - С .71
Небезпечні хімічні речовини, джерела, вплив на людину. Клаифікація хімічних речовин. Шляхи проникнення шкідливих речовин в організм людини . - С .71-74
Параметри, які характеризують небезпеку хімічних речовин: токсичність, токсична доза, концентрація, щільність зараження, стійкість, гранично допустима концентрація . - С .74-75
Сильнодіючи отруйні речовини: хлор, аміак, сірководень, азотна, сірчана, соляна кислоти. Дії людей в зоні зараження . - С .75-77
Характеристика шкідливих хімічних речовин, забруднювачів атмосфери, літосфери, гідросфери . - С .77-79
Забруднювасі атмосфери: чадний газ, окис азоту, діоксид сірки, смог, сірководень, сполуки хлору та фтору, свинець, кадмій, ртуть . - С .79-81
Забруднювачі водного середовища . - С .81-83
Забруднення ґрунту (отрутохімікати, пестициди, нітрати) . - С .83-88
Медикаментозне отруєння . - С .88-90
Засоби побутової хімії як джерела небезпеки . - С .90-94
Безпека людини у соціальному середовищі . - С .94
Політичні небезпеки (конфлікти на міжнародному, міжнаціональному рівні, боротьба за владу). Дискримінація людини за певними ознаками . - С .94-98
Соціальне середовище як складова середовища існування. Сфери суспільного життя. Соціальні відносини людей . - С .98-102
Соціальні небезпеки. Небезпеки, спричинені низьким духовним та культурним рівнем. Небезпеки психотропного впливу . - С .102-105
Групи ризику щодо інфікування ВІЛ/СНІД та хворобами, що передаються статевим шляхом . - С .105-108
Небезпеки психологічного та фізичного впливу на людину . - С .108-117
Емоційне навантаження (психічна неврівноваженість, агресивність, жорстокість). Суїцид . - С .117-119
Дезінформація як джерело небезпек . - С .119-122
Безпека життєдіяльності в надзвичайних ситуаціях
Правові та організаційні основи цивільного захисту населення і територій . - С .123-126
Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх вплив на життєдіяльність населення . - С .126-133
Моніторинг радіаційної, хімічної та бактеорологічної небезпеки . - С .133-138
Основні заходи захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій . - С .138-149
Організація і проведення аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт . - С .149-153
Долікарська допомога при надзвичайних ситуаціях . - С .153-160
Методика підготовки і проведення занять з питань ЦО в установах, закладах та на виробництві . - С .160-165
Небезпеки життєдіяльності у виробничій сфері та побуті
Правові та організаційні основи охорони праці . - С .166-167
Конституційні основи охорони праці. Закони, законодавчі та нормативні документи про охорону праці . - С .167-173
Система правового захисту та нагляду за дотриманням безпеки і охорони праці на виробництві. Організація служби охорони праці в закладах та установах . - С .173-178
Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці . - С .178-179
Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці, використання світового досвіду організації роботи щодо поліпшення умов та безпеки праці . - С .179-180
Гарантії прав громадян на охорону праці . - С .180-181
Охорона праці жінок . - С .181-182
Охорона праці молоді . - С .182-183
Пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці . - С .183-184
Відшкодування шкоди потерпілому . - С .184-185
Робочий час . - С .185-188
Навчання з питань охорони праці . - С .188-192
Нещасні випадки та виробничий травматизм . - С .192
Основні поняття охорони праці . - С .192-195
Проблема виробниичого травматизму . - С .195-196
Розслідування та облік нещасних випадків . - С .196-197
Повідомлення про нещасні випадки . - С .197-200
Спеціальне розслідування нещасних випадків . - С .200-203
Розслідування та облік професійних захворювань та отруєнь . - С .203-205
Небезпека механічних та електромагнітних коливань . - С .205
Вібрація. Визначення поняття "вібрація". Параметри вібрації: амплітуда, частота. Джерела вібрації . - С .205-206
Вплив вібрації на організм людини, функціональні порушення окремих систем та регуляторні функції центральної нервової системи. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від вібрації . - С .206-207
Шум. Визначення поняття "шум". Параметри звукового поля: звуковий тиск, інтенсивність, частота. Звукова потужність джерела звуку. Діапазон частот та звукового тиску, що сприймаються органами слуху людини, нижній поріг спраймання, поріг больового відчуття. Одиниці вимірювання . - С .207-*209
Дія шуму на організм людини, зміни у функціонуванні окремих систем організму. Нормування шумів. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму . - С .209-211
Інфра-та ультразвук. Параметри інфра-та ультразвукових коливань; їх джерела, характерні ознаки. Дія ультра- та інфразвуку на організм людини. Методи та засоби захисту від ультра- та інфразвуку . - С .211-213
Природні та штучні джерела електромагнітних полів (ЕМП). Параметри полів і випромінювань. Діапазони електромагнітних хвиль . - С .213-214
Чинники, від яких залежать наслідки дії ЕМП на біологічні об`єкти. Наслідки впливу ЕМП на людину. Заходи захисту від ЕМП . - С .214-216
Електромагнітні випромінювання радіочастотного діапазону . - С .216-217
Випромінювання оптичного діапазону. Спектр випромінювання Сонця. Видиме випромінювання . - С .217-218
ІЧВ, його властивості, вплив на організм людини. Заходи та засоби захисту від ІЧВ. Захист від надмірного опромінення. Природні та штучні джерела випромінювання . - С .218
Ультрафіолетове випромінювання (УФВ), особливості дії на організм людини. Область використання УФВ. Негативні наслідки надмірного опромінення. Заходи і засоби захисту від УФВ . - С .218-221
Радіаційна безпека . - С .221
Іонізуюче випромінювання. Радіоактивне випромінювання, його властивості. Корпускулярне та електромагнітне випромінювання, його проникаюча та іонізуюча здатність. Радіонукліди, їх властивості . - С .221-222
Явище природної радіоактивності. Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання. Внутрішнє та зовнішнє опроміння людини . - С .222-224
Параметри іонізуючого випромінювання. . - С .224-225
Біологічна активність іонізуючого випромінювання. Соматичні та генетичні наслідки опромінення. Променева хвороба, стадії її розвитку. Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання . - С .225-229
Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання. Наслідки аварії на ЧАЕС. Зона зараження. Параметри, що характеризують радіаційне забруднення місцевості. Норми радіаційної безпеки, державні гігієнічні нормативи . - С .229-233
Електробезпека . - С .234
Поняття "електробезпека", "електротравма" та "електротравматизм" . - С .234-235
Дія електричного струму на людину. Електричні травми . - С .235-237
Чинники, що впливають на наслідки враження електричним струмом. Джерела електробнебезпеки. Допустимі значення струму. Характеристика дії електричного струму . - С .237-240
Захист людей від ураження електричним струмом . - С .240-244
Пожежна безпека . - С .244
Визначення понять "пожежа" та "пожежна безпека" . - С .244
Основні причини пожеж у побуті та навчальних закладах . - С .244-245
Суть процесу горіння . - С .245-247
Пожежонебезпечні властивості матеріалів і речовин . - С .247-250
Система попередження пожеж . - С .250-251
Суть і складові системи пожежного захисту, її призначення. Правила поведінки в зоні пожежі . - С .251-256
Засоби виявлення пожежі та оповіщення про неї. Пожежна сигналізація . - С .256-258
Способи і засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення кількості вогнегасників . - С .260-263
Первинні засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення уількості вогнегасників . - С .260-263
Стаціонарні засоби гасіння пожежі. Протипожежне водопостачання . - С .263-265
Евакуація людей. Засоби колективного та індивідуального захисту людей від небезпечних і шкідливих факторів пожежі . - С .265-273
ББК 68.9я73

Рубрики: Безпека життєдіяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
20.1я73
П 81


   
    Промислова екологія : навчальний посібник / упоряд. Я. І. Бедрій [и др.]. - 4-е перероб. - Київ : Кондор, 2010. - 374 с. - ISBN 978-966-351-314-0 : 56.00 р.
    Содержание:
Визначення та основні поняття екології . - С .8
Завдання екології . - С .15
Людське суспільство та середовище його існування . - С .17
Структура природного середовища . - С .25
Поняття про біосферу . - С .34
Екосистеми та їх місце в організації біосфери . - С .46
Екологія популяцій . - С .56
Екологічні фактори та їх вплив на життєдіяльність організмів . - С .62
Основні екологічні закони . - С .67
Демографічні проблеми і можливості біосфери . - С .80
Основні джерела антропогенного забруднення довкілля . - С .87
Соціоекологічні проблеми літосфери . - С .98
Вплив діяльності людини на гідросферу . - С .111
Забруднення атмосфери . - С .121
Правові та міжнародні аспекти охорони природи . - С .129
Контроль і моніторинг природного середовища в Україні . - С .138
Види забруднення навколишнього природного середовища та напрямки його охорони . - С .164
Природоохоронна діяльність підприємств . - С .171
Економічні аспекти охорони навколишнього природного середовища . - С .180
Оцінка забруднень земель та грунтів . - С .186
Раціональне використання та охорона водних ресурсів . - С .195
Визначення антропогенного впливу на повітряне середовище . - С .219
ББК 20.1я73

Рубрики: Екологія--промислова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.37я73
Б 55


    Бех, Іван Дмитрович (1940).
    Особистість у просторі духовного розвитку : навчальний посібник / І. Д. Бех. - Київ : Академвидав, 2012. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-044-8 : 50.00 р.
    Содержание:
Освітньо-виховні домінанти в концептуальному осмисленні . - С .9
Виховні закони в життєвій перспективі особистості . - С .9
Образ сучасної людини в контексті орієнтирів розвивального виховання . - С .14
Два наукових погляди на виховання і розвиток особистості . - С .18
Світоглядно-духовний розвиток малої групи . - С .22
Акценти мистецької творчості та виховання особистості . - С .26
Компетентнісний підхід у зв’язках із його методологічними відповідниками . - С .29
Категорія "совість" у посткласичному психологічному осягненні . - С .38
Традиційні погляди на совість . - С .34
Совість як соціокультурний феномен . - С .38
Рефлексія і духовність особистості . - С .42
Виховний контекст рефлексії в науково-дослідній спадщині . - С .42
Психологічні механізми сходження особистості до духовних цінностей . - С .47
Я як джерело духовного розвитку особистості . - С .52
Рефлексія в духовному саморозвитку особистості . - С .59
Я-концепція в кореляційних залежностях . - С .66
Виховний простір як чинник розвитку особистості . - С .71
Типологія виховного впливу . - С .71
Демократізація соціобуття вихованців . - С .73
Гуманізація соціобуття вихованців . - С .74
Індивідуалізація соціобуття вихованців . - С .76
Культивування творчих можливостей вихованців . - С .78
Формування особистісно конструктивних відносин . - С .79
Оптимізація виховних можливостей процесу навчання . - С .82
Взаємодія школи і навколишнього середовища . - С .83
Взаємодія школи і сім’ї . - С .86
Міжкультурна взаємодія у розвитку вихованців . - С .87
Продуктивна життєдіяльність вихованців . - С .89
Учитель у виховному просторі . - С .91
Підростаюча особистість на життєвому шяху . - С .96
Соціальні межі молодшого школяра . - С .96
Підліток у соціальній невизначеності . - С .103
Старшокласник у контексті образу дорослого життя . - С .113
Грані доброчинного життя особистості . - С .126
Життя особистості в смисло-ціннісному пошуку . - С .126
Життя в енергетиці переживань . - С .126
Філософія життя як моральна філософія . - С .127
Життя особистості як причетність до буття . - С .130
Життя як розвивальна вчинкова система . - С .131
Досягнення досконалості в достойному житті як цінності особистості . - С .133
Підтримка благодійного життя як завдання особистості . - С .134
Морально-ціннісне спотворення в груповому житті . - С .136
Життя в контексті готовності особистості до майбутнього . - С .137
Життя особистості у величі духовності . - С .139
Масштаб добродійного життя особистості . - С .140
Особистість у життєвому вчинковому просторі . - С .142
Життя особистості у вимірі порядності - непорядності . - С .143
Життя особистості в ціннісних проекціях . - С .145
Життя особистості у ціннісній палкості . - С .146
Духовна присутність наставника в житті групи як чинник її самореалізації . - С .148
Міжособистісна допомога як життєве благо . - С .149
Почуттєва палітра життя особистості . - С .150
Життя особистості в атмосфері недоброзичливості . - С .150
Прикрощі та турботи в житті особистості . - С .152
Переживання життєвих ситуацій особистістю . - С .153
Емоційний чинник психологічної нестабільності життя особистості . - С .155
Життя особистості як єдине поривання . - С .157
Ситуація очікування - несподіваності в житті особистості . - С .158
Життя особистості в умовах емоційного неладу . - С .160
Життя двох у душевному співзвуччі . - С .161
Сімейне життя в граничних негативних переживаннях . - С .163
Самопереживання особистості в розв’язанні життєвих проблем . - С .164
Особистість як будівничий власного життя . - С .166
Способи реагування особистості на життєві невдачі . - С .166
Життя у спектрі спроможностей особистості . - С .167
Дріб’язковість - значущість як типи життєвої спрямованості особистості . - С .169
Спроможність особистості до зміни власного життя . - С .170
Ставлення значущих інших до життєвих рішень особистості . - С .172
Орієнтири вибору особистістю життєвого шляху . - С .173
Життя у вимірах доброчинності та вимагання . - С .175
Уникнення обтяжливих рішень як життєва орієнтація особистості . - С .176
Несприйнятливість особистості до підступів як показник її життєвої стійкості . - С .177
Ситуації самозахисту у житті особистості . - С .179
Надання переваги в поданні себе іншим . - С .180
Життєва витривалість у розвитку особистості . - С .182
Піднесення і марність життя особистості . - С .184
Життєва феноменологія особистості . - С .185
Потаємні помисли та справи в житті особистості . - С .185
Мотиваційне відхилення в процесі життя особистості . - С .186
Витоки вдаваної безтурботності життя особистості . - С .188
Феномен "камінь спотикання" в житті особистості . - С .189
Знегоди в житті особистості . - С .190
Антураж у соціальному сприйнятті особистості . - С .192
Життя групи в атмосфері ціннісних суперечностей . - С .193
Завади благочинному життю особистості . - С .194
Опосередковані стосунки в життєвих обставинах особистості . - С .196
Прояви життя особистості . - С .197
Життя особистості як повчання для інших . - С .198
Явище подвійної прикрості - сприятливості в житті особистості . - С .200
Життя особистості в приниженні та незалежності . - С .202
Злагода - незлагода в житті діади . - С .203
Передбачення майбутньої поведінки особистості в контексті визначення типу ставлення до неї . - С .205
"Сучасна" людина в сутнісних показниках . - С .206
Етюди про духовні обереги . - С .209
Драма духовного перетворення М. Гоголя . - С .209
В. Сухомлинський: життя в діалозі . - С .211
В. Сухомлинський: два періоди дитинства - два образи Я . - С .213
Виховні постулати О. Захаренка . - С .217
ББК 88.37я73

Рубрики: Психологія особистості,  Розвиток особистості--духовний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
351.862
М 69


    Михайлюк, В. О.
    Цивільний захист: у 3 ч. : навчальний посібник. Ч.1. Соціальна, техногенна і природна безпека / В. О. Михайлюк. - Миколаїв : НУК, 2005. - 136 с. - ISBN 966-321-046-Х : 15.00 р.
УДК

Рубрики: Цивільна оборона--підручник,  Цивільний захист
Аннотация: Розглянуто методологічні основи та принципи забезпечення соціальної , техногенної і природної безпеки людини; фізіологічні, психологічні та соціальні чинники, шо впливають на життєдіяльність людини, особливості взаємодії із середовищем існування та методи і способи підтримки безпеки на основі ризик-орієнтованого підходу до попередження небезпек у ньому.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Київська старовина : Науковий історико-філологічний журнал. - Київ : АртЕк, 1882 - . - ISSN 0869-3595. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Котляр, М. Княжий двір Галича в ХІІ ст. / М. Котляр. - С.3-21.
Винокур, І. Літописний Губин / І. Винокур. - С.22-29.
Стороженко, І. Українське прикордоння кінця - середини ст. / І. Стороженко
Коптюх, Ю. Православне духовенство Правобережної України у соціальних конфліктах (наприкінці XIII - першій половині XIX ст. / Ю. Коптюх. - С.38-42.
Сіреджук, П. Німці Прикарпаття в кінці ХVIII - на початку ХХІ ст. / П. Сіреджук. - С.43-54.
Заєць, О. З історії приватної жіночої гімназії О.Ф Плетньової / О. Заєць. - С.55-60.
Ващенко, В. Порівняльний аналіз історіософських поглядів М. Костомарова та В. Антоновича / В. Ващенко. - С.61-69.
Гай-Нижник, П. Українсько-французькі взаємини у 1917-1918 рр. (фінансово-політичний аспект) / П. Гай-Нижник. - С.70-82.
Шугаєва, Л. Історико-духовні витоки й особливості трансформації раціональних сект духовного християнства / Л. Шугаєва. - С.83-106.
Желєзко, А. Музейна справа у Києві в 20-30-х роках ХХ ст. / А. Желєзко. - С.107-112.
Письменна, Ю. "Хата" як одиниця лексики з різним культурним фоном / Ю. Письменна. - С.113-117.
Галь, Б. Маловідоме листування О.П. Бутовича / Б. Галь. - С.118-125.
Беломєсяцев, А. "Статут будівельний" і його роль у розвитку архітектури Києва кінця ХІХ - початку ХХ ст. / А. Беломєсяцев. - С.126-137.
Артамонова, С. Лаврентій Іванович Похилевич - український краєзнавець та історик / С. Артамонова. - С.138-148.
Балабольченко, А. Василь Доманицький і "Київська старовина" / А. Балабольченко. - С.149-165.
Толочко, Л. Видатні жінки минулого в живописі та скульптурі / Л. Толочко. - С.166-172.
Щегельський, А. Життєдіяльність Івана Огієнка досліджує науковець з України / А. Щегельський. - С.173-175.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2006г. N 9
Зміст:
Середницька, А. Національні приоритети розвитку дошкільної освіти / А. Середницька. - С.3-5.
Піроженко, Т. Життєдіяльність дитини як цікава та змістовна подія / Т. Піроженко. - С.6-8.
Назарян, Р. Дошкільну освіту-кожній дитині / Р. Назарян. - С.9-11.
Копилов, С. Навіщо шестирічним потрібна ГРА? / С. Копилов. - С.12-13.
Шалигіна, Г. Фізкультурне обладнання: комплексний підхід / Г. Шалигіна. - С.14-17.
Кукова, О. Щітковий самомасаж / О. Кукова. - С.18.
Гончаренко, А. Яким бути мовленнєвому заняттю? / А. Гончаренко. - С.19-21.
Жовноватюк, Ю. Гурток української дитячої літератури для шестирічних / Ю. Жовноватюк. - С.22-25.
Курочка, Н. Запитання останньої пошти / Н. Курочка. - С.25.
Ткаченко, Н. Чудова осені пора-її вітає дітвора / Н. Ткаченко, Н. Рубальська. - С.26-27,30-31.
Добряк, І. Подорож Веселого Язичка / І. Добряк. - С.28.
Пахолків, Л. Килим із польових квітів / Л. Пахолків, Т. Старко. - С.29.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Основи захисту Вітчизни : Загальнодержавний методично-інформаційний журнал. - Миколаїв : Видавець Ганна Гінкул, 2006 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 2
Зміст:
Криворучко, М. М. Навчально-польові заняття - критерій визначення готовності юнаків до захисту Вітчизни / М. М. Криворучко. - С.9-12.
"Відлуння афганських гір". - С.25-28.
Безотечеський, В. Ф. Вплив радіації на життєдіяльність людини / В. Ф. Безотечеський. - С.29-30.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Підручник для Директора [Текст] : Журнал управлінської компетентності. - Київ : Плеяди. - Выходит ежемесячно
2008г. N 3
Зміст:
Технологічна карта контролю. - С.2-3.
План-сітка внурішкільного контролю. - С.3-8.
Панасюк, В. Використання матриць у технології управління якістю освіти / В. Панасюк. - С.9-25.
Розенова, М. Молодший школяр: психологічні основи навчання та виховання / М. Розенова. - С.26-37.
Нормативне забезпечення науково-дослідної роботи освітньої установи. - С.38-50.
Соловйов, Ю. Концептуальні засади модернізації управління освітою / Ю. Соловйов. - С.51-54.
Гамаюнов, В. Державне управління освітою: регіональний аспект / В. Гамаюнов. - С.55-62.
Алфімов, В. Модернізація на основі нових методів управління / В. Алфімов. - С.63-65.
Суков, В. Життєдіяльність суб/єктів державно-громадського управління освітою / В. Суков. - С.65-68.
Софій, Н. Міжнародні стандарти якості громадсько-активних шкіл / Н. Софій, М. Ворон. - С.69-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Основи захисту Вітчизни : Загальнодержавний методично-інформаційний журнал. - Миколаїв : Видавець Ганна Гінкул, 2006 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 5
Зміст:
Конвенція проти тортур та інших жорстоких, нелюдських чи таких, що принижують гідність, видів поводження і покарання. - С.6-7.
Поляков, В. Ю. Впровадження інтерактивних технологій в процес вивчення предмета "Захист Вітчизни" / В. Ю. Поляков. - С.8-9.
Скочиляс, М. П. Позакласний захід з військово-патріотичного виховання / М. П. Скочиляс. - С.10-12.
Поліщук, В. М. Міжнародний тероризм - реалії України / В. М. Поліщук. - С.13-19.
Безотечеський, В. Ф. Вплив радіації на життєдіяльність людини / В. Ф. Безотечеський. - С.23-24.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета

Біологія [Текст] : Газета для вчителів біології. - Київ : Редакція газети "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 22/23
Зміст:
Міхєєва, Г. Вступ. Будова та життєдіяльність тварин: цикл уроків, 8-й клас / Г. Міхєєва. - С.3-19.
Паливода, М. Стислий словник-довідник з генетики / М. Паливода. - С.1-32 (вкладка).
Берегова, А. Хімічний склад клітини: розробка уроку, 10-й клас / А. Берегова. - С.21-23.
Ілюха, В. Досліди і спостереження з теми "Фізіологія аналізаторів", 9-й клас / В. Ілюха. - С.24-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 11
Зміст:
Білецька, Л. Плануємо життєдіяльність дітей за базовою програмою / Л. Білецька, О. Грунтюк. - С.4-22.
Гавриш, Н. Навчання педагогів аналізувати педагогічні ситуації в контексті коучингового підходу / Н. Гавриш, В. Желанова. - С.23-32.
Воробей, О. Робота соціального педагога з дошкільниками та їхніми батьками / О. Воробей. - С.34-41.
Акопян, Л. Програма взаємодії з родиною / Л. Акопян. - С.42-52.
Погорєлова, Л. Роль методичної та психологічної служби в удосконаленні взаємодії ДНЗ з родиною / Л. Погорєлова. - С.53-63.
Косенко, С. Сьогодні в гості до діток прийшов зимовий Колобок / С. Косенко, О. Клімова. - С.69-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2009г. N 32 (260)
Зміст:
Соколовська, Л. Н. Оцінювання практичних і лабораторних робіт з біології в загальноосвітніх школах / Л. Н. Соколовська. - С.4-11.
Несміян, В. В. Вплив алкоголю, наркотиків і токсинів на нервову систему й поведінку людини / В. В. Несміян. - С.12-18.
Шам, А. Л. Поширення плодів і насіння / А. Л. Шам. - С.19-20
Аксельрод, П. Н. Урок біології у 8 класі на тему "Земноводні. Будова й життєдіяльність" / П. Н. Аксельрод. - С.21-23.
Обедзинська, Л. С. Енергетичні потреби організму людини. Значення й обмін в організмі білків, жирів і вуглеводнів / Л. С. Обедзинська. - С.24-25.
Шевчук, Н. О. Вивчення родин відділу Покритонасінні (Квіткові). 7 клас / Н. О. Шевчук. - С.26-28.
Прохорова, С. В. Травлення. Усмоктування поживних речовин у кишечнику. Функції товстого кишечнику. 9 клас / С. В. Прохорова. - С.29-31.
Степанова, А. М. Позакласні заходи, присвячені пропаганді здорового способу життя / А. М. Степанова. - С.32-37.
Келер (Kohler), Георг: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1984 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2009г. N 35 (263)
Зміст:
Гурняк, І. А. Методика реалізації компетентнісного підходу під час вивчення природничих дисциплін / І. А. Гурняк. - С.2-7.
Богданова, В. М. Особистісно орієнтоване навчання в процесі формування інноваційної особистості під час викладання біології / В. М. Богданова. - С.8-10.
Глухова, С. М. Екскурсія в 6 класі "Знайомство із квітковими рослинами" / С. М. Глухова. - С.11-12.
Яковенко, З. М. Нестандартний урок з теми "Клітина: будова й життєдіяльність". 10 клас (природничий профіль) / З. М. Яковенко. - С.13-16.
Юрченко, С. О. Родина Капустяні, або Хрестоцвіті / С. О. Юрченко. - С.17-19.
Бабай, Л. П. Урок-аукціон "Різноманітність птахів" / Л. П. Бабай. - С.20-21.
Баліцька, Г. Р. Конспект уроку з біології в 7 класі за темою "Нестатеве розмноження, його види. Статеве розмноження рослин" / Г. Р. Баліцька. - С.22-23.
Курдюкова, Т. А. Імунітет. Види імунітету / Т. А. Курдюкова. - С.24-27.
Майорова, Л. І. Розробка уроку біології в 11 класі / Л. І. Майорова. - С.28-29.
Демидов, А. А. Соціальний проект 2009-2010 рр. / А. А. Демидов. - С.30-33.
Боднаровська, Н. А. Інтелектуальна гра "У природі все буденне і святкове" / Н. А. Боднаровська. - С.34-36.
Шпеман (Spemann), Ханс: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1935 р. - С.37-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2010г. N 28 (292)
Зміст:
Суєтова, С. В. Методика організації роботи учнів з підручником у процесі навчання біології / С. В. Суєтова. - С.2-5.
Довженко, І. В. Лабораторні та практичні роботи з біології. 11 клас / І. В. Довженко. - С.6-11.
Шам, А. Л. Фізіологія рослин. Практичні заняття / А. Л. Шам. - С.12-15.
Шаповаленко, О. В. Дидактична картотека до теми "Вступ", "Будова та життєдіяльність рослин". 7 клас / О. В. Шаповаленко. - С.16-21.
Кривульська, Л. О. Органи кровообігу. Будова серця / Л. О. Кривульська. - С.22-25.
Пантелей, Г. Г. Урок-тренінг "Різноманітність птахів. Основні ряди птахів". 8 клас / Г. Г. Пантелей. - С.26-30.
Тиховська, Д. І. Розробка навчально-виховного заходу "Екологічні проблеми харчування" / Д. І. Тиховська, О. З. Михайлишин. - С.31-36.
Маклеод (Macleod), Джон Дж.Р.: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1923 р. - С.37-38.
Садкіна, В. І. Картки-сигнали. Зробимо урок яскравим та організованим / В. І. Садкіна. - С.39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2010г. N 34/36 (298/300)
Зміст:
Бурмак, Г. М. Використання міжпредметних зв'язків у формуванні основних компетентностей учнів на уроках біології / Г. М. Бурмак. - С.2-10.
Теслюк, Н. Ю. Виховання екологічної культури учнів через діяльність шкільного екологічного центру / Н. Ю. Теслюк, Г. В. Пінчук. - С.11-13.
Воловик, Н. К. Шляхи підвищення ефективності природних екскурсій / Н. К. Воловик. - С.14-16.
Конак, Т. О. Ландшафтне озеленення: методика та практика роботи з учнями / Т. О. Конак, В. М. Темченко. - С.17-22.
Шаповаленко, О. В. Дидактична картотека до теми "Клітина", "Обмін речовин та енергії" (Біологія. 10 клас) / О. В. Шаповаленко. - С.23-36.
Бутитер, Н. Д. Екскурсія "Риби наших водойм" / Н. Д. Бутитер. - С.37-42.
Орел, Т. В. Уроки з теми "Водорості". 7 клас / Т. В. Орел. - С.43-49.
Плосконенко, Т. Ф. Листопад, його причини й значення. 7 клас / Т. Ф. Плосконенко. - С.50-51.
Яковенко, З. М. Клітина: будова й життєдіяльність / З. М. Яковенко. - С.52-55.
Бонішко, Д. С. Насіння. Проростання насіння. Учіння - насіння знань, а знання - насіння щастя. 7 клас / Д. С. Бонішко. - С.56-60.
Соколенко, Є. М. Завдання для державної підсумкової атестації з біології в 11 класі / Є. М. Соколенко. - С.61-63.
Кончіна, І. О. Рівневі завдання для виявлення сформованості соціальної компетентності в учнів 9 класів / І. О. Кончіна. - С.64-71.
Гнатюк, Т. Г. Хроніка умовного судового процесу "Екологічна проблема атомної енергетики" / Т. Г. Гнатюк. - С.72-74.
Данильченко, О. В. Біологічний вечір до 200-річчя Чарльза Дарвіна (1809-1882) і 150-річчя його книги "Походження видів" / О. В. Данильченко. - С.75-79.
Анохіна, Р. М. Місто потребує захисту / Р. М. Анохіна. - С.80-81.
Підласий, І. П. Експертиза технологій / І. П. Підласий. - С.82-86.
Фріш (Frisch), Карл фон: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1973 р. - С.87-88.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-99 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей