Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=зміст навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 1
Зміст:
Боровских, А. В. Надпредметное содержание школьного образования / А. В. Боровских, Н. Х. Розов. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: надпредметний зміст освіти, структура процесу розвитку, діяльнісна педагогіка
Хрыков, Е. Н. Противоречия в педагогических исследованиях / Е. Н. Хрыков. - С.15-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: протиріччя, педагогічні дослідження, формулювання протиріч
Монахов, В. М. Условия и факторы формирования концепции модернизации российского образования / В. М. Монахов, В. Е. Фирстов. - С.24-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: синергетика, система освіти, фактори зовнішнього середовища
Берестовицкая, С. Э. Мировоззренческая направленность школьного образования в оценке педагогов / С. Э. Берестовицкая. - С.36-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: світогляд, світоглядне самовизначення, світоглядні цінності
Набиуллин, Л. Г. Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития / Л. Г. Набиуллин. - С.46-53. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: соціально-професійні цінності, соціокультурне середовище, професійний вибір
Хайсарова, Г. М. Роль педагогической культуры родителей в гендерном воспитании детей / Г. М. Хайсарова. - С.54-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: гендер, педагогічна культура, гендерная асиметрія
Шкляревская, С. М. Интеграция образовательной среды предшколы и начальной школы / С. М. Шкляревская. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: предшкільна освіта, наступність освіти, освітнє середовище
Феценко, Е. С. Творческое развитие воспитанников детдома средствами комплекса искусств / Е. С. Феценко. - С.65-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: комплекс мистецтв, творчий розвиток, дитячі будинки
Гребенев, И. В. Методическая компетентность преподавателя: формирование и способы оценки / И. В. Гребенев. - С.69-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка викладачів, дидактика предмета, методична компетентність
Орлова, Е. С. Иностранный язык в высшем профессиональном образовании / Е. С. Орлова. - С.75-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: компетенція, професійна спрямованість, зміст навчання
Гончарук, Е. Ю. Лингвокультурная компетенция студентов в рамках проектирования учебного курса культурной грамотности / Е. Ю. Гончарук, Е. В. Калачинская, Ю. О. Коновалова. - С.84-90. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: вища професійна освіта, культурна грамотність, компетентнісний підхід
Заварзина, Л. Э. "Он был нашим учителем" : к 200-летию со дня рождения Н.В. Станкевича / Л. Э. Заварзина. - С.94-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Степанова, Л. А. А.С. Макаренко и В.А. Сухомлинский: преемственность педагогических феноменов / Л. А. Степанова. - С.104-111. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: пенітенціарна практика, виховна система, гуманістична педагогіка
Голошумова, Г. С. Ремесленная мастерская как прообраз профессиональной школы / Г. С. Голошумова, А. В. Моисеев. - С.111-115. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: реміснича праця, реміснича майстерня
Кусаинов, А. К. Эволюция теорий содержания среднего образования в Республике Казахстан / А. К. Кусаинов [и др.]. - С.116-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Інші автори: Таубаева Ш.Т., Булатбаева А.А., Маханова П.Ш.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Кремень, Василь Григорович.
    Про доробок освітян Донеччини [Текст] / В. Г. Кремень // Директор школи, ліцею, гімназії : всеукр. наук.-практ. журн. - 2009. - № 6. - 2-а с. обкл.
ББК 74.04(4УКР-4ДОН)

Рубрики: Освіта--Україна--Донеччина,  освіта--україномовна освіта,  освіта--розвиток освіти,  освіта--зміст освіти,  навчальні заклади--інформатизація навчальних закладів,  школи--директори шкіл
Кл.слова (ненормированные):
розвиток освіти -- україномовна освіта -- зміст освіти -- зміст навчання -- інформатизація освіти -- інформатизація навчальних закладів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Першукова, О. О.
    Роль і місце сучасного європейського вчителя у процесі реалізації світоглядного потенціалу змісту навчання іноземної мови [Текст] / О. О. Першукова // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2009. - № 2. - С. 60-66. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--вчителі,  іноземні мови--навчання
Кл.слова (ненормированные):
вчителі -- європейські вчителі -- навчання -- зміст навчання -- іноземні мови -- навчання іноземних мов -- розвиток вищої школи -- рівні вищої школи -- європейська кваліфікаційна система
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ступкевич, Олена.
    Школа культури здоров'я - школа розвитку сучасної компетентної особистості [Текст] / О. Ступкевич // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукр. наук.-практ. журн. - 2010. - № 3. - С. 17-24.
ББК 74.24(4УКР)7

Рубрики: Школи--інноваційні школи--школи культури здоров'я,  Школа сприяння здоров'ю,  Школа культури здоров'я
Кл.слова (ненормированные):
школи -- інноваційні школи -- школи культури здоров'я -- особистість -- розвиток особистості -- навчання -- зміст навчання -- методи навчання -- методи виховання -- інноваційні технології -- здоров'язберігаюче середовище -- компетентна особистість -- стратегії навчання
Аннотация: Висвітлено особливості роботи Одеської гімназії № 8 за програмою "Здоров'я, інтелект, духовність" в рамках розбудови Школи культури здоров'я - Школи розвитку сучасної компетентної особистості на засадах інтегрованого підходу, гуманізації змісту й методів навчання та виховання, інтенсивного використання сучасних інноваційних технологій. Описано принципи та передумови роботи такої Школи, її результативність. Представлено модель випускника та модель учителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Вертій, Олексій.
    За законами роду [Текст] : [національна система освіти] / О. Вертій // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2010. - № 3. - С. 45-48
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Родоцентрична педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
національна освіта -- система національної освіти -- національна система освіти -- освітньо-виховні утворення -- науково-пошуковий інструментарій -- зміст навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Шумакова, Н. Б.
    Как нужно учить одаренного ребенка [Текст] / Н. Б. Шумакова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2011. - N 10. - С. 2-7. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.202.2 + 88.8

Рубрики: Обдаровані діти--навчання
Кл.слова (ненормированные):
творче навчання -- міжпредметне навчання -- зміст навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Ариян, М. А.
    Социально развивающий подход к обучению иностранным языкам в средней школе [Текст] / М. А. Ариян // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2012. - N 10. - С. 2-8 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1

Рубрики: Розвиваюче навчання--іноземні мови
Кл.слова (ненормированные):
наукова парадигма -- соціально розвиваючий підхід -- ЦІЛІ НАВЧАННЯ -- зміст навчання -- технології навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Ганаба, Світлана Олександрівна.
    Зміст навчання у контексті соціокультурних змін "плинної модерності" / Світлана Ганаба // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2012. - № 3. - С. 89-95. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.484к2(4укр)

Рубрики: Вища освіта--зміст освіти--філософський аспект
Кл.слова (ненормированные):
плинна модерність -- суспільство -- сучасність -- суспільний розвиток -- гармонійність -- складність -- людина -- нова ідентичність людини -- освіта -- зміст навчання -- зміст освіти -- третинне навчання -- творчий потенціал особистості -- навчальний процес -- навчання протягом життя -- самоосвіта -- самостійне навчання -- трансфесіонал -- інформаційно-мережеві технології -- університет -- вища школа -- постфігуративна культура -- філософія освіти
Аннотация: У статті акцентується увага на необхідності наукової розробки механізмів адаптації особистості до умов мінливого світу. Наголошується, що проблема змісту навчання потребує контекстуального підходу, тобто розгляду її, насамперед, у контексті визначення сучасності як плинної цілісності та складності. Зміст навчальної діяльності безпосередньо пов'язується з розкриттям особистісного потенціалу людини, її здатністю орієнтуватися у різних ситуаціях і проблемах соціуму та потребою у "навчанні перевчатися".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Щукин, А. Н.
    О содержании термина "методика" в контексте современной лингводидактики [Текст] / А. Н. Щукин // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 1. - С. 3-11 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання--методика
Кл.слова (ненормированные):
методика -- метод навчання -- підхід до навчання -- технології навчання -- системний підхід -- зміст навчання -- цілеполягання -- компетенція -- компетентність -- компетентнісний підхід -- іншомовна освіта -- іншомовна культура -- лінгводидактика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Редько, В.
    Концепція підручників з іноземних мов для основної школи : (5-9-ті класи) / Валерій Редько // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 12. - С. 13-20. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.268.1

Рубрики: підручники--Іноземні мови--5-9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
зміст навчання -- підручники -- іноземні мови -- комунікативна компетентність -- структура підручників -- зміст навчання -- навчальний матеріал -- педагогічні технології
Аннотация: У статті розглядається концепція підручників з іноземних мов для основної школи. Обгрунтовано дидактичні та методичні принципи формування змісту і структури підручників під кутом зору комунікативно-діяльнісного, особистісно орієнтованого та культурологічного підходів до навчання іноземних мов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Буркова, Людмила.
    Содержание образования как фактор развития способностей субъекта учебной деятельности / Л. Буркова // Директор шк., ліцею, гімназії : всеукр. наук.-практ. журн. - 2013. - № 2. - С. 57-63. - Библиогр.: 4 назв.
ББК 74.04

Рубрики: Шкільна освіта
Кл.слова (ненормированные):
зміст освіти -- зміст навчання -- категорії змісту освіти -- визначення понять -- концептуальний підхід
Аннотация: В статті розкривається розуміння автором категорій змісту освіти, зокрема змісту шкільної освіти і змісту навчання. Зроблено спробу представити концептуальний підхід до змісту освіти та змісту навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Гуружапов, В. А.
    О логике формирования познавательных универсальных учебных действий [Текст] / В. А. Гуружапов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 2. - С. 54-58
ББК 74.023

Рубрики: Зміст навчання--універсальні учбові дії,  Пізнавальна діяльність--універсальні учбові дії,  Дидактика--універсальні учбові дії
Кл.слова (ненормированные):
учбова задача -- зміст навчання -- моделювання -- предметна ситуація
Аннотация: В статье раскрываются возможности развития у детей универсальных учебных действий за счет обучения их знаково-символическим действиям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Редько, Валерій.
    Концепція змісту навчання іноземної мови у старшій школі / В. Редько // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 8/9. - С. 50-53. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання,  Профільне навчання--іноземні мови
Кл.слова (ненормированные):
іноземна мова -- зміст навчання -- профільна школа -- принципи навчання
Аннотация: У статті розглядаються дидактичні, методичні та психологічні засади побудови змісту навчання іноземної мови у старшій профільній школі. Обгрунтовуються погляди щодо змісту навчання іноземної мови як профільного предмета; окреслюються напрями профілізації та номенклатура елективних курсів у межах варіативного компонента змісту освіти; визначаються основні принципи навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Перминова, Л. М.
    Предметность обучения - инновационный элемент дидактического знания [Текст] / Л. М. Перминова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 22-30
ББК 74.202.29 + 74.202.4

Рубрики: предметність навчання
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культурологічний підхід -- системний підхід -- дидактика -- зміст навчання -- предметність -- задум навчання -- цілі навчання -- предметність навчання -- методологічний аспект
Аннотация: В дидактике термин "предметность" традиционно связывался с содержанием образования и в частности, с учебными предметами, входящими в учебный план. Открытие в науке типов научной рациональности как специфических способов осмысления действительности, многообразие методологических подходов к прогнозированию развития образования, привело к выявлению новых сторон в содержании понятия "предметность" (предметность обучения). Цель статьи - определить методологические основания предметность обучения как инновационного элемента дидактического знания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Евтеева, О. В.
    Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения [Текст] / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 101-110
ББК 74.202.28 + 74.267 + 74.268.3

Рубрики: Соціально-гуманітарні предмети--викладання--універсальні учбові дії,  Література--викладання--універсальні учбові дії
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- зміст навчання -- функції навчального предмету -- предметність навчання -- предметна мобільність -- універсальні учбові дії -- загальнонавчальні вміння та навички -- урок
Аннотация: В развитии педагогической науки и практики большую роль играют новое знание и инновации. Использование инноваций требует их экспериментальной проверки. В статье излагается фрагмент экспериментальной работы (на примере уроков по литературе и обществознанию), показывающий, как осуществляется решение насущной задачи обучения - реализация образовательных стандартов (формирование УУД, ОУУН и ключевых компетенций) с помощью нового дидактического знания - предметности обучения, выраженной предметными модальностями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Орлова, Е. С.
    Иностранный язык в высшем профессиональном образовании [Текст] / Е. С. Орлова // Педагогика. - 2014. - N 1. - С. 75-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 81.2Англ.р30

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
компетенція -- професійна спрямованість -- зміст навчання
Аннотация: Изучение иностранного языка является неотъемлемой частью формирования компетенций исследовательской работы, поэтому федеральные государственные стандарты высшего образования предусматривают для студентов естественнонаучных направлений высокий итоговый уровень подготовки по данной дисциплине. Профессиональная направленность считается установленной организационной формой, обеспечивающей достижение заданной цели обучения. В статье рассматривается характер воздействия данного дидактического стереотипа на содержание и эффективность учебного курса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Міщенко, І. В.
    Умови навчання та проживання студентів Польського педагогічного інституту в Києві (30-і рр. ХХ ст. ) [Текст] = Условия обучения и проживания студентов Польского педагогического института в Киеве (30-е гг. ХХ в.) / І. В. Міщенко // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 88. - С. 38-41. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
Польський педагогічний інститут -- освіта -- студенти -- умови проживання та навчання -- зміст навчання
Аннотация: Розглянуто умови навчання та проживання студентів Польського педагогічного інституту в Києві після його реорганізації у 1933 р. Дослідження базується на архівних матеріалах.
Рассматриваются условия обучения и проживания студентов Польского педагогічного института в Киеве, созданные после его реорганизации в 1933 г. Исследование базируется на архивных материалах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Редько, Валерій.
    Дидактичні та методичні підходи до побудови змісту уроків-параграфів шкільних підручників з іноземних мов: методологія та досвід підручникотворення / В. Редько // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 20-31 : мал. - Бібліогр.: 9 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.268.1

Рубрики: Підручники--іноземні мови--загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормированные):
іноземна мова -- зміст навчання -- структурні компоненти -- шкільний підручник -- уроки-параграфи
Аннотация: Автор статті розглядає і обгрунтовує підходи до конструювання змісту шкільних підручників з іноземних мов; досліджуються дидактичні та методичні положення, що можуть слугувати підгрунтям для визначення змісту уроків-параграфів як структурних компонентів шкільної навчальної літератури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Маслов, В.
    Принципи формування змісту навчання в системі післядипломної освіти педагогічних кадрів [Текст] / В. Маслов // Післядиплом. освіта в Україні. - 2015. - № 1. - С. 26–27.
ББК 74.489.478(4Укр)

Рубрики: Післядипломна педагогічна освіта--Україна
Кл.слова (ненормированные):
післядипломна педагогічна освіта -- наступність -- підвищення кваліфікації -- зміст навчання -- принципи формування
Аннотация: В статті запропонована систематизація принципів формування знань у системі післядипломної освіти педагогічних кадрів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


   
    Концепція науково-методичного забезпечення формування навчальної діяльності учнів із затримкою психічного розвитку (проект) [Текст] / Т. Сак [и др.] // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 3. - С. 7-17. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.56(4Укр)

Рубрики: Затримка психічного розвитку--діти--концепція
Кл.слова (ненормированные):
учні із затримкою психічного розвитку -- навчальна діяльність -- науково-методичне забезпечення -- зміст навчання -- інноваційне освітнє середовище -- спілкування -- технології
Аннотация: У проекті Концепції на основі встановлених сучасних тенденцій реформування освіти в Україні, стану науково-методичного та навчального забезпечення навчання у спеціальній школі, визначаються методологічні й теоретичні засади, мета, завдання та очікувані результати модернізації науково-методичного забезпечення навчання учнів із затримкою психічного розвитку, що сприятиме формуванню навчальної діяльності цієї категорії згідно з сучасними вимогами демократичного суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей