Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (121)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (51)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (15)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=идентичность<.>)

Общее количество найденных документов : 136
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

88
И 29

Идентичность [Текст] : Хрестоматия / Сост. Л.Б. Шнейдер. - М. : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : Издательство НПО "МОДЭК", 2003. - (Б-ка психолога). - Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психологія особистості, Ідентичність особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

60.5
В 67

    Волков, Ю. Г.
    Социология [Текст] : Учеб. для вузов / Ю. Г. Волков, И. В. Мостовая ; ред. В. И. Добреньков. - М. : Гардарика, 1999. - 432 с. - ISBN 5-7762-0041-5 : 20.00 р.
    Содержание:
Очень короткая история социологии
Правила социологического познания
Человек в общественном контексте
Производство социальной структуры
Развитие социального управления
Социальная идентичность личности
Социальная культура

ББК 60.5

Рубрики: Соціологія--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.5
М 45

    Мейжис, И. А.
    Социальная психология общественного развития [Текст] : учебное пособие. Ч.1 / И. А. Мейжис, Л. Г. Почебут. - Киев : Миллениум, 2007. - 310 с. - ISBN 978-966-8063-66-4 : 23.00 р.
    Содержание:
Становление и первые этапы развития социальной психологии
Направления зарубежной социальной психологии ХХ века
Рождение социального "Я" человека
Идентичность и "Я"-концепция
Социальное познание людей и ситуаций
Ценности и их место в жизни людей
Социальные установки и социальные представления

ББК 88.5

Рубрики: Соціальна психологія--посібник для вузів, Психологія соціальна--суспільні відносини, Психологія соціальна--історія, Суспільні відносини--психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.6я73
Н 14

    Набок, И. Л.
    Педагогика межнационального общения : учебное пособие для студентов ВУЗов / И. Л. Набок. - М. : Издательский центр "Академия", 2010. - 304 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-6553--3 : 228.00 р.
    Содержание:
Педагогика межнационального общения в системе педагогической антропологии . - С .6
Педагогика межнационального общения в контексте модернизационных процессов в образовании . - С .6
Предмет и междисциплинарный статус педагогики межнационального общения . - С .23
Этнологическая парадигма педагогики межнационального общения . - С .34
Историческое становление знания об этносах . - С .34
Этнос как предмет научного исследования . - С .49
Этногенез и антропогенез. Классификации этносов . - С .68
Этничность и идентичность . - С .87
Феномен нации . - С .102
Этнопсихологическая парадигма педагогики межнационального общения . - С .110
Этническая идентичность . - С .110
Этноним в межэтнической коммуникации . - С .122
Психология этноса . - С .130
Этносоциологическая и этнополитологическая парадигмы педагогики межнационального общения . - С .141
Интеграция идентичностей . - С .141
Этнонациональная политика и этнорегиональная идентичность . - С .154
Этноконфессиональная идентичность . - С .174
Метаморфозы и противоречия международной этнонациональной политики (Косовский кризис) . - С .187
Этнокультурологическая парадигма педагогики межнационального общения . - С .196
Межнациональное общение как феномен культуры . - С .196
Фольклор в межнациональном общении . - С .218
Культура межнационального общения . - С .238
Культура межнационального общения в коммуникационном процессе . - С .238
Герменевтика этнического конфликта . - С .256
Этническая толерантность в межнациональном общении . - С .269
Этнокоммуникативная компетенция педагога . - С .279

ББК 74.6я73

Рубрики: Педагогіка--соціальна, Міжнаціональне спілкування--педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

60.842
К 82

    Кривоносов, А. Д.
    Основы теории связей с общественностью [Текст] : учебник для вузов / А. Д. Кривоносов, О. Г. Филатова, М. А. Шишкина. - СПб. : "Питер", 2012. - 384 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-459-01117-3 : 118.00 р.
    Содержание:
Связи с общественностью как наука и социальный институт
Методологические проблемы теории связей с общественностью
PR как социальный институт
Субъекты и объекты PR-деятельности

Профессиограмма PR-специалиста
Объекты PR-деятельности
Информационные основы PR-деятельности
Информация
Новость и ньюсмейкинг в паблик рилейшнз
Современные практики PR
Информационный и устроительный PR
Медиарилейшнз
Специальные мероприятия
Спонсоринг и фандрайзинг
Копирайтинг и спичрайтинг
Современные технологии связей с общественностью
Пресс-релиз в сети Интернет
Результаты PR-деятельности
Общественное мнение
Бренд
Электронный бренд: основные концепции и подходы
Имидж
Репутация
Корпоративная идентичность
Корпоративная политика и стратегия
Корпоративная философия
Корпоративная культура

ББК 60.842

Рубрики: Зв'язок з громадскістью
Кл.слова (ненормированные):
пиарология -- коммуникация -- публичные коммуникации -- публичная сфера -- публичный дискурс -- паблицитный капитал -- паблисити -- информационный повод -- спин-докторинг -- спичрайтерский текст -- мобильный маркетинг -- блоггинг -- флэш-моб -- роад-шоу -- брендинг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4
Г 80

    Грецов, А.
    Психологические тесты для старшеклассников и студентов / А. Грецов, А. Азбель. - СПб. : "Питер", 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-459-01074-9 : 67.00 р.
    Содержание:
Наедине с собой: особенности личности и характера . - С .13
Пять характеристик личности . - С .13
Методика "Семь качеств личности" . - С .21
Локус контроля . - С .28
Направленность личности . - С .34
Акцентуации характера . - С .39
Тип поведенческой активности . - С .50
Психогеометрический тест . - С .58
Среди людей: межличностное общение . - С .63
Потребность в общении . - С .63
Объективность суждений о людях . - С .66
Качества, проявляемые в отношениях . - С .68
Коммуникативные и организаторские склонности . - С .77
Лидерские качества . - С .80
Лидерские качества . - С .80
Независимость от окружающих . - С .86
Самооценка конфликтности . - С .88
Стратегии поведения в конфликте . - С .89
Желания и возможности: эмоциональная и мотивационная сфера . - С .97
Уровень эмоциональности . - С .97
Уровень тревожности . - С .101
Потребность во впечатлениях . - С .104
Мотивация одобрения . - С .111
Мотивация общения . - С .113
Есть проблемы - есть решения: реакции на жизненные сложности . - С .117
Стратегии преодоления жизненных проблем . - С .117
Защитные механизмы личности . - С .119
Защитные стратегии в общении . - С .129
Волевые качества . - С .134
Уровень уверенности в себе . - С .138
Уверенное, агрессивное, застенчивое поведение ("УАЗ") . - С .140
В мире профессий: карьерное самоопределение . - С .147
Дифференциально-диагностический опросник . - С .147
Профессиональная направленность личности . - С .154
Склонность к исполнительскому или творческому труду . - С .158
Наемный труд, фриланс, предпринимательство . - С .163
Профессиональная идентичность . - С .170
Типы карьерной ориентации ("Якоря карьеры") . - С .182
Профессиональные интересы . - С .186
Заключение. Разработка личной миссии . - С .195
Разработка личной миссии в своей жизни . - С .197

ББК 88.4

Рубрики: Тести--психологічні, Психологія--юнацтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.8
Р 18

    Райс, Ф.
    Психология подросткового возраста : учебное пособие / Ф. Райс, К. Долджин ; пер., науч. ред. Е. И. Николаева. - 12-е изд. - СПб. : "Питер", 2014. - 816 с. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00999-7 : 826.00 р.
    Содержание:
Подростковый возраст
Подростки в социальном контексте . - С .25-64
Подростковый возраст с точки зрения теории . - С .65-106
Такие разные подростки. Социоэкономический статус и этническая принадлежность . - С .107-156
О физическом развитии
Тело подростка. Половое созревание и физическое развитие . - С .157-192
Тело подростка. Поведение, связанное со здоровьем, и отношение к здоровью . - С .193-232
Об интеллектуальном развитии
Традиционные подходы к когнитивному развитию. Пиаже и Элкинд . - С .233-266
Новые подходы к когнитивному развитию. Обработка информации, принятие решений, вопросы оценки . - С .267-308
Психосексуальное развитие
Я-концепция, идентичность, этничность и гендер . - С .309-358
Сексуальные ценности и поведение . - С .359-418
Семейные отношения
Подростки в семье . - С .419-458
Развод, неполные и смешанные семьи . - С .459-494
Социальное развитие
Социальное развитие. Изменение проды дружбы и романтических отношений . - С .495-546
Общество, культура и субкультура подростков . - С .547-588
Развитие нравственных ценностей . - С .589-632
Образование и профессиональное обучение
Образование и школа . - С .633-670
Работа и профессия . - С .671-714
Психологические проблемы
Отчужденность подростков . - С .715-756
Злоупотребление психоактивными веществами, аддикция и зависимость . - С .757-808

ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки, Вікова психологія--посібник для внз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Философские науки [Текст] : Научно-образовательный просветительский журнал. - М. : Гуманитарий, 1958 - . - Выходит раз в два месяца
2003г. N 3

Зміст:
Актуальные проблемы современности
Уткин, А. И. Исламский терроризм в США / А. И. Уткин. - С.11
Глобализация: тенденции и перспективы
Мильчин, И. Культура как фактор американского культурного влияния / И. Мильчин. - С.27
Карапетян, Л. М. О понятиях "глобализм" и "глобализация" / Л. М. Карапетян. - С.47
Философия и культура в контексте времени
Михайлов, А. И. Современное философское мышление и проблема сознания / А. И. Михайлов. - С.61
Лещев, С. В. Понятие, смысл и идентичность: логика коммуникативного и коммуникационного / С. В. Лещев. - С.81
Матяш, Д. В. Парадоксы манифестации идеи негации смерти в культуре / Д. В. Матяш. - С.91
Бакулов, В. Д. Утопизм как превращенная форма выражения положительной утопии / В. Д. Бакулов. - С.100
Эзотерика
Самохвалова, В. И. Проект глобализации и метафизический мегапроект человека / В. И. Самохвалова. - С.112
Возвращаясь к напечатанному
Соловьев, И. В. Научная рациональность: грани исследования / И. В. Соловьев. - С.145
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1

Зміст:
Юревич, А. В. Поп-психология / А. В. Юревич. - С.3-14.
Калина, О. Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков / О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова. - С.15-26.
Смирнова, Е. Исследование межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников / Е. Смирнова, В. А. Бутенко. - С.27-37.
Кузьмишина, Т. Л. Поведение дошкольников в ситуациях детско-родительского конфликта / Т. Л. Кузьмишина. - С.38-45.
Бурдукова, Ю. А. Особенности выполнения фронтальной задачи А-NOT-B глубоко недоношенными младенцами / Ю. А. Бурдукова, Т. А. Строганова, И. Н. Посикера. - С.46-53.
Бадьина, Н. П. Динамика показателей школьной адаптации часто болеющих учащихся начальных классов / Н. П. Бадьина. - С.53-61.
Венгер, А. Культурно-исторический подход к коррекции посттравматической регрессии / А. Венгер, Е. И. Морозова. - С.62-69.
Буякас, Т. М. Инициальная терапия как практика феноменологического подхода к человеку / Т. М. Буякас. - С.70-80.
Ященко, Е. Ф. Исследование ценностно-смыслового аспекта самоактуализации студентов / Е. Ф. Ященко. - С.80-90.
Гончаров, О. А. Восприятие перспективы и пространственные представления у коренных жителей Крайнего Севера / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.91-100.
Визгина, А. В. Эмпирическое изучение спонтанных внутренних диалогов / А. В. Визгина. - С.101-110.
Дорохов, М. Б. Коррекция детских психоневрологических расстройств с помощью игровой интерактивной изотерапии / М. Б. Дорохов. - С.110-116.
Зайцев, А. Г. Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних / А. Г. Зайцев, Г. К. Зайцев, М. Г. Дмитриев. - С.117-125.
Жильцова, О. А. Реализация принципов психологической теории деятельности А.Н.Леонтьева в естественнонаучном образовании школьников / О. А. Жильцова, Ю. А. Самоненко. - С.136-144.
Ениколопов, С. Н. Направления исследования предубежденности в западной психологии межгрупповых отношений / С. Н. Ениколопов, Н. В. Мешкова. - С.148-158.
Линде, Н. Д. Работа с внутренним ребенком в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.159-169.
К 75-летию В.Г.Асеева. - С.170-171.
К 60-летию Н.А.Батурина. - С.171-172.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Развитие как определенность бытия и специфика его в осуществлении человека / Э. В. Сайко. - С.3-10.
Чуприкова, Н. И. Всеобщий универсальный закон в эволюции жизни, психического развития и в историческом развитии человечества / Н. И. Чуприкова. - С.11-18.
Гусельцева, М. С. Парадигмы развития в психологии / М. С. Гусельцева, А. Г. Асмолов. - С.18-31.
Анисимов, О. С. Механизм развития: методологические и психолого-педагогические аспекты / О. С. Анисимов. - С.31-43.
Деркач, А. А. Развитие в акмеологии и акмеологическое развитие в структуре онтогенеза / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.43-55.
Розин, В. М. Как можно помыслить развитие человека ? / В. М. Розин. - С.55-61.
Марков, В. Н. Механизмы реализации потенциала в контексте акмеологии развития / В. Н. Марков. - С.61-73.
Ветчинкина, Р. Р. О потенциальном личностного развития в детском возрасте / Р. Р. Ветчинкина. - С.73-77.
Поддьяков, Н. Н. Умственное развитие и умственное воспитание дошкольников / Н. Н. Поддьяков. - С.77-82.
Басимов, М. М. Учет нелинейных связей при освоении дошкольниками программы "Развитие" / М. М. Басимов. - С.83-93.
Олесюк, Н. В. Формирование мотива достижения успехов у 4-5-летних детей / Н. В. Олесюк. - С.93-99.
Хачатурян, В. М. Измененные состояния сознания как психофизиологический и социокультурный феномен / В. М. Хачатурян. - С.100-114.
Макаров, А. И. Философия сознания и теории фетишизма: проблема образа и памяти / А. И. Макаров. - С.114-121.
Дронова, Т. А. Совесть как психологический феномен сознания / Т. А. Дронова. - С.121-127.
Сидорчик, С. В. Психолого-акмеологический подход к проблеме здоровья и создание здоровьесберегающей среды / С. В. Сидорчик. - С.128-139.
Башкирева, Т. В. Общие критерии психического, психологического, социального здоровья / Т. В. Башкирева. - С.140-151.
Харитонов, А. Н. Психоаналитическое исследование любви мужчин и женщин / А. Н. Харитонов. - С.151-166.
Учебник и его образующая роль в построении процесса обучения в школе. - С.166-167.
Граник, Г. Г. Психолого-дидактические основы учебников нового типа по курсу "Русская филология" / Г. Г. Граник. - С.167-180.
Филиппов, Ю. В. Лингвокультурные аспекты исторического развития методики преподавания иностранных языков в Европе и России / Ю. В. Филиппов, А. М. Фирсова, Л. Ю. Никшикова. - С.180-191.
Селезнева, Е. В. Самоосуществление как акмеологическая категория / Е. В. Селезнева. - С.192-203.
Семенов, И. Н. Рефлексивно-психологические аспекты развития и профессионального самоопределения личности / И. Н. Семенов, И. А. Савенкова. - С.203-217.
Алишева, З. Т. Политическая социализация и самоопределение молодежи в контексте проблемы государственного союза России и Беларуси / З. Т. Алишева. - С.217-225.
Горобец, Т. Н. Социально-перцентивный механизм и самооценка в определении характера и динамики аутодеструктивного поведения / Т. Н. Горобец. - С.225-232.
Касьян, Е. Б. Особенности современного состояния и пути оптимизации процесса развития персонала крупного акционерного общества: акмеологический профиль анализа проблемы / Е. Б. Касьян. - С.233-240.
Рябова, М. Э. Амбивалентность языка и культуры: социально-психологические и философские аспекты / М. Э. Рябова. - С.241-248.
Кульпина, Ю. Э. Антикультура. Истоки хулиганства в России (социально-психологические и культурно-исторические аспекты) / Ю. Э. Кульпина. - С.248-257.
Хренов, Н. А. "Искусство и цивилизационная идентичность (опыт функционального анализа кризисных ситуаций в искусстве и социуме)" / Н. А. Хренов. - С.258-270.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 10

Зміст:
Вифлеемский, А. От народного образования - к платному обучению / А. Вифлеемский. - С.9-17.
Давыдова, Е. Проблемы доступности общего образования в современной России / Е. Давыдова. - С.18-25.
Клячко, Т. Социальная политика и финансирование образования / Т. Клячко. - С.26-36.
Блинов, В. Экономика и образование: сближение необходимо / В. Блинов. - С.37-40.
Ковалёва, Н. Школа в фокусе мониторинга экономики образования / Н. Ковалёва. - С.41-50.
Целищева, Н. Региональные системы оценки качества образования на пути к эталонной модели / Н. Целищева. - С.51-61.
Ловецкий, Н. Вхождение в Болонский процесс: экономический аспект / Н. Ловецкий. - С.54-59.
Антонова, Л. Новая система оплаты труда педагогов и качество образования, Московская область / Л. Антонова. - С.72-81.
Моисеев, А. Публичный доклад школы: от инновации - к масовому внедрению / А. Моисеев, С. Косарецкий, Т. Мерцалова. - С.82-89.
Сабуров, Е. Управление инвестиционными рисками в образовании: основные положения, методы анализа и оценки / Е. Сабуров, Н. Родина, П. Деркачёв. - С.90-94.
Вавилов, А. Закон о целевом капитале: реально ли финансировать школу за счёт частных пожертвований / А. Вавилов. - С.104-111.
Типенко, Н. Развитие экономических механизмов в образовании в условиях разграничения бюджетных полномочий / Н. Типенко. - С.141-145.
Тарасова, И. Экономическое стимулирование инновационного развития муниципальной системы образования / И. Тарасова. - С.146-150.
Вифлеемский, А. Модель нормативного финансирования, стимулирующая повышение качества образования и самостоятельность школы / А. Вифлеемский. - С.151-161.
Никитин, М. Нормативное подушевое финансирование образовательных программ: модели и механизмы / М. Никитин. - С.162-168.
Шевченко, Т. Аудит финансово-хозяйственной деятельности школы / Т. Шевченко. - С.188-190.
Беспалько, В. Управление качеством образования путём материальной заинтересованности учителя / В. Беспалько. - С.191-198.
Григорьева, Н. Международный опыт преподавания экономики в современных школах / Н. Григорьева, О. Ломовцева. - С.233-238.
Хилтунен, Е. Как школа Монтессори решает социально-экономические задачи общества / Е. Хилтунен. - С.247-251.
Карпушин, Н. Воспитательная система экономической школы / Н. Карпушин. - С.252-256.
Шакурова, М. Корпоративная идентичность и конкурентоспособность школы / М. Шакурова. - С.257-261.
Калужская, М. Сайт как конкурентное преимущество школы / М. Калужская. - С.261-268.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1

Зміст:
Юревич, А. В. Перспективы парадигмального синтеза / А. В. Юревич. - С.3-15.
Смирнова, Е. О. Психолого-педагогические основания экспертизы игрушек / Е. О. Смирнова, Н. Г. Салмина, Е. А. Абдулаева. - С.16-25.
Гуськова, А. В. Роль "модели психического" при решении мыслительных задач / А. В. Гуськова. - С.26-35.
Павлова, Н. Д. Предвыборные выступления и понимание интенции политиков избирателями / Н. Д. Павлова. - С.36-44.
Иванова, Е. М. Нарушение чувства юмора при шизофрении и аффективных расстройствах / Е. М. Иванова, С. Н. Ениколопов, О. В. Митина. - С.45-57.
Гулевич, О. А. Межгрупповая дифференциация в сфере справедливости / О. А. Гулевич. - С.58-65.
Зачесова, И. А. Взаимопонимание собеседников и его роль в развитии диалога / И. А. Зачесова. - С.66-76.
Насиновская, Е. Е. Автопортрет как средство овладения миром личностных переживаний / Е. Е. Насиновская, О. С. Шалина. - С.77-88.
Иванова, Н. Л. Профессиональная идентичность в социально-психологических исследованиях / Н. Л. Иванова. - С.89-100.
Приходько, А. И. Социально-психологические аспекты адаптации российских ученых к социальным изменениям / А. И. Приходько. - С.101-110.
Степанова, М. А. Педагогическая психология и образовательная практика: заметки о предмете педагогической психологии / М. А. Степанова. - С.111-122.
Китаев-Смык, Л. А. Первый телемост 1982 г. "Москва-Космос-Калифорния" / Л. А. Китаев-Смык. - С.123-131.
Завершнева, Е. Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С. Выготского: результаты исследования семейного архива / Е. Ю. Завершнева. - С.132-145.
Колпакова, М. Ю. Развитие интеграции психотерапевтической теории / М. Ю. Колпакова. - С.146-155.
Богданчиков, С. А. Советская психология накануне 1936 года / С. А. Богданчиков. - С.156-164.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 7

Зміст:
Ипполитова, Н. В. Принципы подготовки будущих учителей к патриотическому воспитанию учащихся / Н. В. Ипполитова. - С.4-7.
Артамонова, Е. И. Нравственные аспекты познавательной активности студентов / Е. И. Артамонова, О. В. Тесленко. - С.7-14.
Гребенкина, Л. К. Система профессионального воспитания студентов в условиях перехода высшей школы на многоуровневое образование / Л. К. Гребенкина, Н. А. Жокина. - С.14-19.
Колесников, М. А. Сущность мировоззренческой подготовки студентов педвуза в современных условиях / М. А. Колесников. - С.19-24.
Березина, Т. С. Становление профессиональной идентичности педагога / Т. С. Березина. - С.24-27.
Шеина, И. М. Личная идентичность в межкультурной коммуникации / И. М. Шеина. - С.27-33.
Яковлев, С. В. Тьютор как субъект воспитания ценностных оснований личности школьников / С. В. Яковлев. - С.33-36.
Кайбиянен, А. А. Пути формирования профессионального имиджа менеджера в вузе / А. А. Кайбиянен. - С.36-40.
Набиуллина, Р. Х. Саморазвитие нравственных установок, ценностей и поведения студенческой молодёжи / Р. Х. Набиуллина. - С.40-43.
Климко, Н. В. Развитие у студентов среднего профессионального учебного заведения навыков самоорганизации в учебном процессе / Н. В. Климко. - С.46-49.
Диковенко, С. С. Педагогические условия формирования ценностного отношения к музыке у младших школьников / С. С. Диковенко. - С.56-58.
Пономарёва, Л. И. Подготовка студентов педагогических вузов к валеологической деятельности в дошкольных образовательных учреждениях / Л. И. Пономарёва. - С.71-74.
Качалов, Д. В. Целостное психолого-педагогическое знание как педагогический феномен / Д. В. Качалов. - С.75-77. - Библиогр. в конце ст.
Казаева, Е. А. Психолого-педагогическое исследование понятия "гражданская позиция будущего учителя" / Е. А. Казаева. - С.78-81.
Стерхова, Н. С. Понятия и виды художественного вкуса учителя / Н. С. Стерхова. - С.81-85.
Капустина, Н. Г. Подготовка педагогов образовательных учреждений к формированию толерантности у детей / Н. Г. Капустина. - С.86-89. - Библиогр. в конце ст.
Качалова, А. А. Педагогическая импровизация как средство воспитания эстетической культуры младших школьников / А. А. Качалова. - С.95-97. - Библиогр. в конце ст.
Злобина, С. П. Психолого-педагогические основания формирования у школьников умения комплексного применения знаний и умений при изучении физики / С. П. Злобина. - С.101-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Свободная мысль : Теоретический и политический журнал. - М. : Медиа-Пресс, 1924 - . - ISSN 0869-4435. - Выходит ежемесячно
2008г. N 10

Зміст:
Каламанов, В. "На нас сейчас лежит особая ответственность..." / В. Каламанов. - С.7-18.
Малышева, Д. Кавказский узел мировой политики / Д. Малышева. - С.19-30.
Самуйлов, С. Некоторые уроки советско-американских отношений 1970-1980-х годов / С. Самуйлов. - С.31-44.
Саморукова, А. Румыния и ЕС: прогнозы и реалии / А. Саморукова. - С.45-56.
Иноземцев, Вл. Призыв к порядку / Вл. Иноземцев. - С.57-70.
Смирнов, М. О философии европеизма в эпоху суверенной демократии / М. Смирнов. - С.71-86.
Александров-Деркаченко, П. Государство и федерация / П. Александров-Деркаченко. - С.87-102.
Ханин, Г. Почему в России мало хороших экономистов? / Г. Ханин. - С.103-116.
Разлогов, К. Множественная идентичность в условиях глобализации / К. Разлогов. - С.117-122.
Тарасов, А. "Черный октябрь" 1993-го / А. Тарасов. - С.123-136.
Власкин, А. Христианство и политика в социальной философии русского зарубежья / А. Власкин. - С.137-146.
Иванов, П. На пороге века нестабильности / П. Иванов. - С.155-160.
Яжборовская, И. Гражданское общество в Центрально- и Юго-Восточной Европе / И. Яжборовская. - С.161-172.
Романова, М. "Крапивное семя" для детей Джона Булля / М. Романова. - С.173-180.
Смирнова, О. Понятие "политическая идентичность" во французском обществе / О. Смирнова. - С.187-192.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 4

Зміст:
Венгер, А. Л. Ребенок в обществе: исторический кризис детства / А. Л. Венгер. - С.3-12.
Россохин, А. В. Внутренний диалог и его связь с рефлексией / А. В. Россохин, В. Л. Измагурова. - С.13-23.
Смирнова, Е. О. Особенности отношения родителей к ребенку с трудностями в общении / Е. О. Смирнова, И. В. Хохлачева. - С.24-34.
Лапшина, А. Г. Особенности невербального творческого мышления детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата / А. Г. Лапшина. - С.35-44.
Вайнер, А. В. Групповая готовность к риску как социально-психологический фактор эффективности управленческих команд / А. В. Вайнер. - С.45-54.
Кадыров, И. М. Динамика идентичности пациента с параноидной шизофренией в ходе психоаналитического интервью / И. М. Кадыров, И. А. Толпина. - С.55-69.
Богданов, Н. Н. Стихи самоубийцы / Н. Н. Богданов. - С.70-80.
Палкин, А. Д. Ассоциативный эксперимент как способ кросскультурного исследования образов сознания / А. Д. Палкин. - С.81-89.
Полежаева, Е. А. Самомониторинг в контексте политического лидерства / Е. А. Полежаева. - С.90-98.
Самошкина, И. С. Территориальная идентичность как социально-психологический феномен / И. С. Самошкина. - С.99-106.
Чуча, О. Л. Типы установок в процессе чтения поэтических текстов / О. Л. Чуча. - С.107-118.
Мироненко, И. А. Кризис психологии: перманентный и системный или локальный? / И. А. Мироненко. - С.119-127.
Богданчиков, С. А. Современные тенденции в изучении истории советской психологии / С. А. Богданчиков. - С.128-137.
Васильева, И. А. Адаптация краткого опросника для оценки качества жизни больных с заболеваниями почек (Kidney Disease Quality of Life Short Form, KDQOL-SF™) / И. А. Васильева. - С.138-146.
Хаммер, Я. С. Профессиональный успех и его детерминанты / Я. С. Хаммер. - С.147-153.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Газета

День : ежедневная всеукраинская газета : ЗАО "Украинская пресс-группа", 1996 - . - Периодичность 260
2009г. N 104 (20 Июнь)

Зміст:
Ключковская, И. Как украинцы Венгрии сохраняют свою идентичность и помогают это делать нам / И. Ключковская. - С.3.
Райхель, Ю. 22 июня 1941 года: роковой самообман / Ю. Райхель. - С.4.
Сюндюков, И. Россия и привидения: "Самодержавие, Православие, Народность": триада графа Уварова в контексте ХХI века / И. Сюндюков. - С.7.
Кралюк, П. Многоликий Мазепа: конструктивное, трагическое, трагикомическое / П. Кралюк. - С.7.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Дефектология : Научно-методический журнал. - М. : Школа-Пресс. - ISSN 0130-3074. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3

Зміст:
Зыкова, Т. С. Педагогические результаты обучения глухих школьников в условиях интегрированного подхода / Т. С. Зыкова. - С.3-12.
Русецкая, М. Н. Феномен дислексии в контексте когнитивно-коммуникативного развития учащихся общеобразовательной школы / М. Н. Русецкая. - С.13-19.
Павленко, Т. П. Гендерная идентичность подростков (сирот и оставшихся без попечения родителей) с нарушениями интеллектуального развития / Т. П. Павленко. - С.20-29.
Прищепова, И. В. Особенности мотивации и когнитивных стратегий усвоения орфографии младшими школьниками с общим недоразвитием речи / И. В. Прищепова. - С.30-37.
Унковская, Е. С. Уровень сформированности социально-бытовых навыков детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта / Е. С. Унковская. - С.58-61.
Стребелева, Е. А. Традиционные и новые формы коррекционной помощи детям дошкольного возраста с нарушением интеллекта / Е. А. Стребелева. - С.62-66.
Лаврентьева, Н. Б. Развитие навыков осмысленного письма у детей с аутизмом / Н. Б. Лаврентьева. - С.67-75.
Набокова, Л. А. Современные ассистивные устройства для лиц с когнитивными нарушениями / Л. А. Набокова. - С.84-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2009г. N 1

Зміст:
Глузман, Олександр. Звитяжний поступ у майбутнє: Кримському гуманітарному університету - 65! / О. Глузман, Ф. Штейнбук. - С.3-4
Глузман, О. В. Базові компетентності: їхня сутність та значення у життєвому успіху особистості / О. В. Глузман. - С.6-15. - Бібліогр.: 5 назв.
Фурман, А. В. Теоретичні концепти інноваційної діяльності в освітній сфері / А. В. Фурман. - С.16-24. - Бібліогр.: 18 назв.
Якісна освіта вчителя - ключовий чинник забезпечення загальної освіти суспільства. - С.24
Дудник, Ю. П. Методологічні аспекти модернізації ринку освітніх ресурсів України / Ю. П. Дудник. - С.26-32
Гульпа, Л. Ю. Роль педагогічного спілкування у формуванні міжособистісної комунікативної компетенції / Л. Ю. Гульпа. - С.33-36. - Бібліогр.: 6 назв.
Ширшова, И. А. Научить работать самостоятельно : Организация внеаудиторной работы студентов-заочников в процессе изучения курса "Педагогика" / И. А. Ширшова. - С.37-42. - Бібліогр.: 3 назв.
Калінін, А. М. Зрозуміти цивільну авіацію / А. М. Калінін. - С.43-49. - Бібліогр.: 15 назв.
Булахова, Я. В. Экспериментальная модель иноязычной подготовки студентов технического вуза: систематичность, положительный эмоциональный фон и сознательный / Я. В. Булахова. - С.50-53. - Бібліогр.: 2 назв.
Писарук, Г. В. Коллективный дневник "Становление ритора" как форма стимулирования саморазвития студентов / Г. В. Писарук. - С.54-61. - Бібліогр.: 6 назв.
Кокарєва, А. М. Вчимося все життя / А. М. Кокарєва. - С.62-67. - Бібліогр.: 8 назв.
Климчук, І. О. Менеджмент як основа економічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу / І. О. Климчук. - С.68-74. - Бібліогр.: 8 назв.
Биркович, Т. І. Принципи дипломатичних відносин між Україною та Польщею у сучасний період / Т. І. Биркович. - С.75-78. - Бібліогр.: 5 назв.
Кузьмина, С. Л. Культурная идентичность образовательного пространства современного Крыма: виртуальные отражения / С. Л. Кузьмина. - С.79-87. - Бібліогр.: 35 назв.
Тулегенова, А. Г. Крымский горный клуб и его роль в организации образовательных отечествоведческих экскурсий / А. Г. Тулегенова. - С.88-95. - Бібліогр.: 7 назв.
Сташевська, І. О. Коли музика змінює життя суспільства... : Ідеологія молодіжного музичного руху як чинник трансформації музично-педагогічної парадигми в Німеччині 1900-1933 рр. / І. О. Сташевська. - С.96-101. - Бібліогр.: 13 назв.
Ігнатенко, М. М. До проблеми державної стратегії у сфері вирішення питання земельної власності в Україні у 90-х рр. ХХ ст. / М. М. Ігнатенко. - С.102-105. - Бібліогр.: 6 назв.
Іваненко, Б. Б. Формування життєвих програм суб'єкта під впливом виховання та внутрішньо детермінованих чинників / Б. Б. Іваненко. - С.106-111. - Бібліогр.: 10 назв.
Шитова, И. Ю. Эти разные десять типов... : Эмоциональная направленность личности в концепции Б. И. Додонова / И. Ю. Шитова. - С.112-117. - Бібліогр.: 6 назв.
Кучеренко, С. В. Я -это я! / С. В. Кучеренко. - С.118-123. - Бібліогр.: 11 назв.
Волошин, Максиміліан. Кімерія / М. Волошин. - С.123
Воронка, Г. С. Ступенева структуризація системи вищої освіти за кордоном / Г. С. Воронка. - С.124-131. - Бібліогр.: 27 назв.
Бигинская, Ю. В. Характеристика европейской системы высшего образования для лиц с ограниченными возможностями / Ю. В. Бигинская. - С.132-138. - Бібліогр.: 5 назв.
Куликова, Л. Б. Создание научной и учебно-методической литературы по античной истории, мифологии и культуре, классическим древностям в ХVIII-ХIХ вв. / Л. Б. Куликова. - С.139-147. - Бібліогр.: 17 назв.
Никитченка, А. А. Неизвестный отклик о поэзии Черубины де Габриак / А. А. Никитченка. - С.148-159
Інформаційна довідка про Мартіс "Золота фортуна". - С.161
Беззуб'як, М. Й. Соціальне і соціальне навчання / М. Й. Беззуб'як. - С.164-169. - Бібліогр.: 10 назв.
Розумюк, В. М. Ідеологічна індокринація історичною освітою: політична доцільність VS. історичної науки / В. М. Розумюк. - С.170-174. - Бібліогр.: 9 назв.
Брилін Б. А,. Скажи, яку музику ти слухаєш, а я скажу, який ти... : Роль музичного смаку та моди в естетичному вихованні учнівської молоді / Б. А, Брилін. - С.176-180. - Бібліогр.: 5 назв.
Волошин, Максиміліан. Коктебелівські береги / М. Волошин. - С.180
Скиба, О. В. Народні вірування та повір'я, пов'язані з культом померлих, у дослідженнях вітчизняних народознавців ХІХ-ХХ ст. / О. В. Скиба. - С.182-188. - Бібліогр.: 12 назв.
Бондарева, Е. Е. Проблемы мира поэтики русской исторической драматургии ХIХ века / Е. Е. Бондарева. - С.189-191
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 9

Зміст:
Шабалина, А. Н. Гуманитарно ориентированный подход в системе университетского комплекса как фактор модернизации образования / А. Н. Шабалина. - С.4-6.
Жунич, И. И. Использование культурного наследия ЮНЕСКО в системе туристского образования / И. И. Жунич. - С.6-9.
Беккер, И. Л. Социализация студентов в образовательном пространстве технического колледжа / И. Л. Беккер, В. Н. Журавчик. - С.11-15.
Бахмат, С. А. Профессиональная самореализация студентов колледжа в условиях монопрофильного города / С. А. Бахмат. - С.15-19.
Яковлев, С. В. Компетентная интерпретация педагогических явлений - основная составляющая профессионализма учителя / С. В. Яковлев. - С.23-27. - Библиогр. в конце ст.
Захаров, В. А. Физическая культура как средство формирования и развития "Я - физического" у студентов ССУЗОВ / В. А. Захаров. - С.27-29.
Дмитриева, Л. И. Организация самостоятельной работы студентов / Л. И. Дмитриева. - С.32-33.
Вечедов, Д. М. Психолого-педагогические условия совершенствования подготовки выпускников педагогического колледжа / Д. М. Вечедов. - С.36-38.
Шкодкина, Н. Н. Технология формирования профессиональных компетенций специалистов СПО / Н. Н. Шкодкина. - С.44-45.
Георге, И. В. Дидактические условия реализации самостоятельной работы студентов / И. В. Георге. - С.48-51.
Ходакова, Н. П. Подготовка конкурентоспособного специалиста дошкольного образования / Н. П. Ходакова. - С.51-53.
Сепиашвили, Е. Н. Технология формирования и развития управленческих умений и навыков у студентов экономических специальностей / Е. Н. Сепиашвили. - С.59-65. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, Н. Ю. Особенности профессионального выгорания как нарушенной идентичности / Н. Ю. Андреева. - С.65-67. - Библиогр. в конце ст.
Медведев, В. П. Исследование результативности формирования акмеологической направленности будущего специалиста путём определения состояния его социального интеллекта / В. П. Медведев. - С.68-75.
Тищенко, В. Н. Математическая модель производственной практики студентов в системе СПО / В. Н. Тищенко. - С.75-79.
Лобашев, В. Д. Смысло-ценностные аспекты восприятия учебной информации / В. Д. Лобашев, Е. Н. Федорова, Г. М. Янюшкина. - С.79-83.
Трусова, Н. В. Профессиональная идентичность и е1ё составляющие в фазах нормативного кризиса перехода к ранней взрослости / Н. В. Трусова. - С.83-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3

Зміст:
Бондырева, С. К. Этносфера как составляющая воспроизводства Социума / С. К. Бондырева, Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 14 назв.
Петров, И. Г. Этнос и нация, национальность и идентичность (предназначение и смысл) / И. Г. Петров. - С.12-23. - Библиогр.: 14 назв.
Соловьева, А. Н. Культурные различия как основа этнической идентичности в контексте глобализации / А. Н. Соловьева. - С.23-34. - Библиогр.: 31 назв.
Солдатова, Г. В. Многоязычие как фактор формирования новой идентичности и культурного интеллекта / Г. В. Солдатова, М. В. Тетерина. - С.34-46. - Библиогр.: 44 назв.
Телегин, Д. В. Национальная идентичность как вид социокультурной идентичности и модель языковой общности в европейской перспективе / Д. В. Телегин, Г. В. Телегина. - С.46-58. - Библиогр.: 36 назв.
Лебедева, Н. М. Ценностный компонент в характеристике русского национального характера и его влияние на экономическое развитие России / Н. М. Лебедева. - С.58-68. - Библиогр.: 15 назв.
Розин, В. М. От теории этноса к концепциям "этничности-идентичности" и обратно? / В. М. Розин. - С.68-78. - Библиогр.: 13 назв.
Гаджимурадова, З. М. Особенности этнической и государственной идентичности в самосознании русской молодежи Дагестана / З. М. Гаджимурадова, Ж. Т. Гаджимурадова. - С.78-84. - Библиогр.: 13 назв.
Хайруллин, Р. З. Формирование культуры межнационального общения и толерантности в молодежной среде / Р. З. Хайруллин. - С.85-93. - Библиогр.: 9 назв.
Кадыкова, С. А. Развитие этнической идентичности учащихся в образовательном учреждении (исследование процессов на примере Национальной президентской школы-интерната № 1 Республики Марий Эл для одаренных детей) / С. А. Кадыкова. - С.93-103. - Библиогр.: 12 назв.
Фролова, С. В. Роль образовательной среды в становлении отношения личности к эмиграции / С. В. Фролова. - С.103-109. - Библиогр.: 18 назв.
Карпезина, Е. М. Актуальность готовности учителей к педагогической деятельности в поликультурной среде учащихся старших классов / Е. М. Карпезина. - С.109-116. - Библиогр.: 10 назв.
Борисов, Р. В. Деформация этнической идентичности как проблема консультативной психологии / Р. В. Борисов, Ш. В. Зульфикаров. - С.117-123. - Библиогр.: 7 назв.
Сухарев, А. В. Опыт преодоления методологического кризиса: принцип исторической актуальности и этнофункциональная парадигма в психологии / А. В. Сухарев. - С.123-132. - Библиогр.: 45 назв.
Чулисова, А. П. Этнофункциональный аспект воспитания осужденных за насильственные преступления в исправительных учреждениях / А. П. Чулисова. - С.132-139. - Библиогр.: 26 назв.
Грачев, В. С. Этнофункциональный аспект развития образной сферы личности у подростков, склонных к делинквентному поведению / В. С. Грачев. - С.139-145. - Библиогр.: 27 назв.
Щербакова, О. Ф. Этнофункциональное психолого-историческое исследование детерминантов алкогольной зависимости / О. Ф. Щербакова. - С.145-154. - Библиогр.: 31 назв.
Шустова, О. В. Этнофункциональный психологический подход к профилактике употребления психоактивных веществ в студенческой среде / О. В. Шустова. - С.154-166. - Библиогр.: 25 назв.
Сайко, Э. В. Поколенное измерение жизненных пространств человека / Э. В. Сайко. - С.167-176. - Библиогр.: 8 назв.
Постникова, М. И. Психологические аспекты межпоколенных отношений в контексте современного научного знания / М. И. Постникова. - С.176-184. - Библиогр.: 35 назв.
Сочивко, Д. В. Проблема дробности межпоколенной социальной отчужденности молодежи в современной России / Д. В. Сочивко. - С.185-194. - Библиогр.: 7 назв.
Галич, З. Н. Поколенческая преемственность в восточных странах: традиционность и современность / З. Н. Галич. - С.195-205. - Библиогр.: 18 назв.
Бим-Бад, Б. М. К вопросу об этнокультурном генезе педагогических практик возрастного обозначения и поколенческого определения / Б. М. Бим-Бад. - С.205-213. - Библиогр.: 7 назв.
В пространстве образования. - С.214-215
Селезнева, Е. В. Образование будущего и оружие против будущего образования / Е. В. Селезнева. - С.215-223. - Библиогр.: 4 назв.
Адамьянц, Т. З. Между знанием и пониманием (феномен понимания в семиосоциопсихологической парадигме) / Т. З. Адамьянц. - С.223-231. - Библиогр.: 13 назв.
Полякова, О. Б. Деперсонализация как составляющая профессиональных деформаций и психологическая защита психологов и педагогов / О. Б. Полякова. - С.231-239. - Библиогр.: 20 назв.
Новиков, М. Г. Особенности влияния личностных качеств на профессиональное самоопределение молодежи / М. Г. Новиков. - С.240-245. - Библиогр.: 24 назв.
Судакова, О. В. К проблеме формирования субъектной позиции населения в воспроизводстве системной целостности муниципалитета / О. В. Судакова. - С.245-251. - Библиогр.: 6 назв.
Саидов, Н. С. Сущность и предназначение человека в философии Абу Али Ибн Сино / Н. С. Саидов. - С.252-257. - Библиогр.: 5 назв.
Вахтель, Л. В. Психологические аспекты интерпретации произведения искусства / Л. В. Вахтель. - С.257-265. - Библиогр.: 21 назв.
Мозгот, В. Г. Проблема бессознательного в музыкальной деятельности и о Homo musicus / В. Г. Мозгот. - С.266-275. - Библиогр.: 26 назв.
Анатолию Алексеевичу Деркачу 65 лет. - С.276-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей