Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (56)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (41)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (14)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=коммуникация<.>)

Общее количество найденных документов : 87
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-87

81.2-4
Я 41

Язык. Речь. Коммуникация [Текст] : междисциплинарный словарь: лингвистам, преподавателям иностранных языков, методистам по развитию речи, учителям-словесникам, логопедам и студентам / уклад. С. Н. Цейтлин. - СПб. : "Каро", 2006. - 128 с. - ISBN 5-89815-750-6 : 28.50 р.

ББК 81.2-4

Рубрики: Лінгвістика--термінологічний словник, Словник--лінгвистичних термінів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.59
Г 47

    Гилберт, К.
    Аутизм. Медицинское и педагогическое воздействие [Текст] : книга для педагогов-дефектологов / К. Гилберт, Т. Питерс. - М. : Владос, 2005. - 144 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691-00906-0 : 15.00 р.
    Содержание:
Аутизм как синдром гиперреализма . - С .15
Стефан, Свен и другие . - С .15
Яблоко и апельсин . - С .17
Mistahanpitaaeniten . - С .18
Гиперреалисты . - С .21
Аутизм как нарушение развития . - С .25
Основные этапы развития . - С .25
Наиболее важные признаки . - С .30
Синдром Аспергера . - С .42
Куда это ведет? . - С .44
Медицинская диагностика аутизма и заболеваний аутистического спектра . - С .46
Классический аутизм или синдром Каннера . - С .46
Расстройства аутистического спектра . - С .48
Некоторые замечания по дифференциальной диагностике . - С .56
Постоянная трудность: IQ . - С .58
Нейропсихологическое исследование . - С .59
Как часто приходится ставить диагноз? . - С .62
Половые различия . - С .63
Биологические основы аутизма . - С .65
Аутизм редко приходит один . - С .65
Возможные причины аутизма . - С .67
Морфологические и биохимические признаки дисфункции мозга . - С .70
Решая проблему . - С .71
Предварительный синтез . - С .72
Практические выводы: необходимость обследования . - С .73
Обучение и сопровождение людей, страдающих аутизмом: медицинские рекомендации . - С .75
Необходимость структуры . - С .75
Часто встречающиеся медицинские проблемы . - С .76
Заболевания, сочетающиеся со специфическими синдромами аутистического спектра . - С .84
Медикаментозное лечение . - С .86
Образование и сопровождение людей, страдающих аутизмом: основы обучения . - С .90
Герман, проблемы поведения и миф о Прокрусте . - С .90
Ян и ограниченная способность к абстрагированию . - С .94
Немного подробнее об уровне абстракции . - С .97
Мария и языковой капкан . - С .101
Пять основных аспектов профессионального обучения и подготовки . - С .103
Образование и сопровождение людей, страдающих аутизмом: практические примеры . - С .110
Где? . - С .111
Когда? . - С .112
Как долго? . - С .115
Коммуникация . - С .119
Навыки самообслуживания и ведения домашнего хозяйства . - С .122
Профессиональные навыки и навыки поведения на работе . - С .124
Навыки организации свободного времени . - С .130
Социальные навыки . - С .135

ББК 74.59

Рубрики: Корекційна педагогіка--аутизм, Дефектологія--аутизм, Аутизм--дитячий
Кл.слова (ненормированные):
Синдром Аспергера -- Синдром Каннера
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.59
П 35

    Питерс, Т.
    Аутизм: От теоретитческого понимания к педагогическому воздействию [Текст] : книга для педагоггов- дефектологов / Т. Питерс. - М. : Владос, 2003. - 240 с. - (Коррекционная педагогика). - ISBN 5-691--00907-9 : 29.00 р.
    Содержание:
Аутизм как первазивное нарушение развития . - С .14
Проблема понимания значений . - С .27
Коммуникация . - С .72
Социальное взаимодействие . - С .110
Проблема воображения . - С .175
Ян (Приложение) . - С .222

ББК 74.59

Рубрики: Аутисти--виховання, Аутисти--розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

60.842
К 82

    Кривоносов, А. Д.
    Основы теории связей с общественностью [Текст] : учебник для вузов / А. Д. Кривоносов, О. Г. Филатова, М. А. Шишкина. - СПб. : "Питер", 2012. - 384 с. - (Учебник для вузов). - ISBN 978-5-459-01117-3 : 118.00 р.
    Содержание:
Связи с общественностью как наука и социальный институт
Методологические проблемы теории связей с общественностью
PR как социальный институт
Субъекты и объекты PR-деятельности

Профессиограмма PR-специалиста
Объекты PR-деятельности
Информационные основы PR-деятельности
Информация
Новость и ньюсмейкинг в паблик рилейшнз
Современные практики PR
Информационный и устроительный PR
Медиарилейшнз
Специальные мероприятия
Спонсоринг и фандрайзинг
Копирайтинг и спичрайтинг
Современные технологии связей с общественностью
Пресс-релиз в сети Интернет
Результаты PR-деятельности
Общественное мнение
Бренд
Электронный бренд: основные концепции и подходы
Имидж
Репутация
Корпоративная идентичность
Корпоративная политика и стратегия
Корпоративная философия
Корпоративная культура

ББК 60.842

Рубрики: Зв'язок з громадскістью
Кл.слова (ненормированные):
пиарология -- коммуникация -- публичные коммуникации -- публичная сфера -- публичный дискурс -- паблицитный капитал -- паблисити -- информационный повод -- спин-докторинг -- спичрайтерский текст -- мобильный маркетинг -- блоггинг -- флэш-моб -- роад-шоу -- брендинг
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(0)
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип. 4.11. Філологічні науки / ред.: В. Д. Будак, М. І. Майстренко. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 328 с. - (Філологічні науки). - 40.00 р.
    Содержание:
Авксентьєва, Г. А. Екзистенційні сенси роману Володимира Лиса "Острів Сильвестра" / Г. А. Авксентьєва, А. С. Семенова. - С .6
Бикова, Т. В. Західноукраїнські мотиви творчості Пантелеймона Куліша / Т. В. Бикова. - С .10
Бігун, О. А. Художня концептосфера сакрального в поетичних творах Тараса Шевченка / О. А. Бігун. - С .13
Бітківська, Г. В. Інтермедіальні стратегії сучасного українського літературного журналу / Г. В. Бітківська. - С .16
Бледних, Т. Ю. Творчість Пантелеймона Куліша в оцінці Миколи Петрова / Т. Ю. Бледних. - С .20
Бондар, Л. О. "Любов в центрі міста" Я. Верещака: гра у кохання в умовах десакралізованого світу / Л. О. Бондар. - С .25
Васильців, Я. Б. Іспансько-українська письменниця Наталена Королева (огляд літературознавчих досліджень про письменницю) / Я. Б. Васильців. - С .31
Григоренко, І. В. Перекладацька діяльність Пантелеймона Куліша та Панаса Мирного в контексті становлення українського художнього перекладу / І. В. Григоренко. - С .37
Грищенко, О. В. Місто, якого немає (за романом "НепрОсті" Т. Прохасько) / О. В. Грищенко. - С .41
Гурдуз, А. І. Мешап-проза: історія гри з історією / А. І. Гурдуз. - С .44
Дудкіна, О. О. Еволюція естетичного світосприйняття І. Франка (на матеріалі літературно-критичних розвідок 70-80-х р. ХІХ ст.) / О. О. Дудкіна. - С .49
Дудченко, П. В. Смак карі та смерті: між комедійним фентезі та суворою реальністю ( на матеріалі роману Т. Пратчетта "Мор") / П. В. Дудченко. - С .52
Журба, С. С. Трагічна поліфонія в "Чорнобильській мадонні" І. Драча / С. С. Журба. - С .55
Іванченко, О. В. Тематична палітра науково-популярних книжок для дітей за радянського часу / О. В. Іванченко. - С .59
Икитян, Л. Н. Художественная коммуникация в свете экспериментальной стратегии творчества Леонида Андреева / Л. Н. Икитян. - С .62
Йолкіна, Л. В. Звіти В. Перетца про наукові екскурсії в С.-Петербург членів Філологічного "семінарія" / Л. В. Йолкіна. - С .68
Казанжи, О. В. Синкретичні особливості послань В. Капніста / О. В. Казанжи. - С .72
Капура, О. М. Фольклоризм драматургії Пантелеймона Куліша та Михайла Старицького / О. М. Капура. - С .76
Касян, Л. Г. "Дорога до самого себе". Автобіографія Романа Корогодського: жанрово-тематичні особливості / Л. Г. Касян. - С .80
Кіраль, С. С. Панько Куліш і його творчість у листуванні Трохима Зіньковського з Борисом Грінченком / С. С. Кіраль. - С .85
Коваленко, А. Ф. Поетика заголовків публіцистики І. Багряного / А. Ф. Коваленко. - С .93
Ковальчук, Н. П. Жіночий "варіант" інтимного діалогу в художній інтерпертації В. Чередниченко / Н.П. Ковальчук. - С .98
Король, Л. П. Історичний роман як жанровий різновид: теоретичний аспект / Л. П. Король. - С .102
Кремінь, Тарас Дмитрович. Галицько-Волинський літопис і міфологія часу / Т. Д. Кремінь. - С .107
Кудрик, К. О. Література як вид мистецтва в аспекті порівняльного літературознавства / К. О. Кудрик. - С .112
Левченко, Г. Д. Лірика Лесі Українки як міфологічний і семантичний текст / Г. Д. Левченко. - С .119
Луценко, Л. О. Наратологічний науковий проект: історичні стадії становлення і перспективи розвитку / Л. О. Луценко. - С .125
Майстренко, М. І. Типологічно-міфологічне в поезії Шевченка: слово-образ / М. І. Майстренко. - С .129
Меленчук, О. В. С. Єфремов про взаємини Т. Шевченка і П. Куліша / О. В. Меленчук. - С .136
Мельник, Д. М. Філософська концепція часу у творчості І. Бахманн: вбивця час та способи його подолання / Д. М. Мельник. - С .139
Меншій, А. М. Топос тюрми у творчості М. Коцюбинського та Г. Косинки / А. М. Меншій. - С .146
Мусий, В. Б. Постмодернистский художественный текст как герменевтическая игра с читателем / В. Б. Мусий. - С .153
Назарець, В. М. Теоретичні рецепції адресованої лірики в українському літературознавстві / В. М. Назарець. - С .158
Олександрова, Г. М. Екзистенціали самотності, відчудження, відчаю в малій прозі Л. Пахаревського / Г. М. Олександрова. - С .162
Останіна, Г. Г. Колоніальний світ в оповіданні Володимира Кузьмича "Жовтий рикша" / Г. Г. Останіна. - С .165
Осьмак, Н. Д. Образ України у поезії Пантелеймона Куліша (на матеріалі віршів і поем 80-90-х років ХІХ століття) / Н. Д. Осьмак. - С .170
Павленко, О. Г. Художній переклад як складова літературного шістдесятництва / О. Г. Павленко. - С .173
Павлюк, Н. Л. Типологія номінацій в історичній прозі Ю. Мушкетика / Н. Л. Павлюк. - С .178
Петрушенко, О. О. Порівняння як засіб естетизації темпоральних номінацій у поетичному словнику ІІ половини ХХ століття / О. О. Петрушенко. - С .184
Пилипюк, Л. А. Жанрова характеристика французького роману Оноре де Бальзака / Л. А. Пилипюк. - С .189
Підопригора, С. В. Постмодерна рецепція постаті М. Старицького в повісті "Цейтнот доктора Падлючча" М. Бриниха / С. В. Підопригора. - С .195
Погребенник, В. Ф. Збірка "Досвітки" П. Куліша: феномен багатогранності / В. Ф. Погребенник. - С .198
Полішученко, І. О. Вагомість доробку Пантелеймона Куліша і Степана Руданського - фольклористів / І. О. Полішученко. - С .204
Приліпко, І. Л. Духовенство в контексті історичних подій початку та другої половини ХVIII століття (на матеріалі творів Романа Іваничука "Орда" та "Журавлиний крик") / І. Л. Приліпко. - С .208
Родіонова, І. Г. Хотинська битва в архітектоніці повісті Осипа Маковея "Ярошенко" / І. Г. Родіонова. - С .215
Розмариця, С. А. Страждання, муки й терпіння: історія караногайського кохання в романі П. Капельгородського "Аш хаду" / С. А. Розмариця. - С .220
Романенко, О. В. Український постмодернізм та використання моделей тривіальної літератури / О.В. Романенко. - С .224
Романюк, Л. М. Фольклоризм поетичної творчості Олени Пчілки / Л. М. Романюк. - С .228
Рущак, О. Р. Біблійні образи та ремінісценції в інтертекстуальному полі історичного роману-проекції ("1313" Н. Королевої, "Філософський камінь" М. Юрсенар / О. Р. Рущак. - С .232
Савич, В. І. Специфіка функціонування жанру нарису у збірці Р. Володимира "Простір і воля" / В. І. Савич. - С .237
Сенчук, І. А. Кельтский елемент у поетиці ранньої творчості Вільяма Б. Єйтса / І. А. Сенчук. - С .242
Смушак, Т. В. Образ України у повісті Наталени Королевої "Без коріння" і роман Ірен Немировськи "Вино самотності" / Т. В. Смушак. - С .247
Соломахіна, Ю. Ф. Культ зброї давніх слов’ян у поезії Ю. Дарагана як знак національної самоідентифікації / Ю. Ф. Соломахіна. - С .252
Старовойт, Л. В. Художнє осмислення постаті Миколи Аркаса у прозовому доробку Віктора Жадька / Л. В. Старовойт. - С .255
Степанова, А. А. Пещера как последний приют Фауста: платоновский миф в романе Марка Алданова / А. А. Степанова. - С .260
Табунщик, Т. О. Ґенеза, специфіка та особливості розвитку жанру пригодницької літератури / Т. О. Табунщик. - С .268
Ткаченко, Т. І. Образ митця в малій прозі кінця ХІХ - початку ХХ ст. / Т. І. Ткаченко. - С .273
Турчанська, О. С. Протиріччя жіночої душі крізь призму концепту "Я - інший" (на основі компаративного аналізу творчостей Е. Гаскелл та О. Кобилянської / О. С. Турчанська. - С .277
Філатова, О. С. Українська проза 1920-х р.р.: ідейно-тематична та жанрово-стильова парадигматика / О. С. Філатова. - С .281
Фіть, Л. В. Розвиток видавничої справи м. Черкаси в умовах розпаду СРСР / Л. В. Фіть. - С .287
Хоменко, В. В. Ґендерна проблематика у контексті улюблених бестселерів / В. В. Хоменко. - С .291
Хом’як, Т. В. "...Його голос - це є голос народу" (рецепція особистості і творчості Т. Шевченка в літературознавчих працях В. Петрова) / Т. В. Хом’як. - С .296
Черкашина, Т. Ю. Формування жанрів спогадової літератури / Т. Ю. Черкашина. - С .302
Чорнобаєв, О. В. Специфіка моделювання образу Івана Мазепи в романі Леоніда Полтави "1709" / О. В. Чорнобаєв. - С .307
Юрчук, О. О. Українські стратегії чоловічої ідентичності в колоніальних та постколоніальних умовах / О. О. Юрчук. - С .311
Янкова, М. А. Інтертекстуальне поле драматично-апокрифічної поеми Хоми Брута (Ю. Ґудзя) "Мандри Мандрагори" / М. А. Янкова. - С .314
Янкова, Н. І. Катартичний поріг у драматичній поемі Лесі Українки "Оргія" / Н. І. Янкова. - С .320

ББК 83.3(0)

Рубрики: Історія літератури, Українська література--критика
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем літературознавства. Видання буде корисним для наукових співробітників, викладачів вищих навчальних закладів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая информатика [Текст] : Научно-методический журнал. - М, 1994г. - . - Выходит ежеквартально
2004г. N 1

Зміст:
Об основных направлениях информатизации педагогического образования. - С.19-30.
Донской, Д. Нейрокомпьютеры и искусственные нейронные сети в преподавании вузовской информатики / Д. Донской, Н. Слепцов. - С.30-35.
Зимина, О. Кому адресовано обучение, основанное на информационных технологиях / О. Зимина. - С.35-39.
Аляев, Ю. Штриховое кодирование информации в образовании / Ю. Аляев. - С.55-58.
Жилкин, В. Технология подготовки информационных продуктов для Интернет / В. Жилкин. - С.58-64.
Краснова, О. Информационный механизм развития педагогических систем / О. Краснова. - С.64-67.
Розина, И. Педагогическая коммуникация в электронной образовательной среде: исследовательские и образовательные подходы / И. Розина. - С.77-87.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Дистанционное и виртуальное обучение [Текст] : Дайджест российской и зарубежной прессы. - Коломна. - ISSN 1561-2449. - Выходит ежемесячно
2004г. N 8

Зміст:
Агеев, М. Ю. Программное обеспечение дистанционного обучения: содержание и классификация / М.Ю. Агеев. - С.5-7.
Анжели, Ч. Коммуникация в системе Интернет-форумов: качество компьютеризованного взаимодействия / Ч. Анжели, Н. Валанидес, К. Бонк. - С.7-10.
Вестера, У. К вопросу о стратегиях образовательных нововведений: между заменой и преобразованием / У. Вестера. - С.13-19.
Кревский, И. Г. Информационно-образовательная среда открытого образования и развития дистанционного обучения в вузах / И.Г. Кревский. - С.34-37.
Кривова, В. А. Дистанционное обучение с применением инфотехнологий: опыт Современного гуманитарного образования / В.А. Кривова. - С.38-40.
Ричардсон, Д. Подходы к изучению и оценке качества академического обучения в курсах дистанционного (электронного) образования / Д. Ричардсон, Л. Прайс. - С.51-53.
Скуратов, А. К. Методологические исследования в контексте дистанционного обучения / А.К. Скуратов. - С.53-56.
Скуратов, А. К. Политика в области дистанционного обучения: отечественный и зарубежный опыт / А.К. Скуратов. - С.56-58.
Шепхард, К. Проблемы оценки эффективности использования компьютерных видеоканалов в процессе обучения / К. Шепхард. - С.67-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1

Зміст:
Тарасенко, Л. Компьютерное сопровождение урока / Л. Тарасенко, Л. Шаньгина. - С.4-8.
Лукьянова, М. Вариативный образовательный маршрут / М. Лукьянова, И. Перкокуева. - С.9-11.
Ильев, В. Режиссерская партитура урока / В. Ильев. - С.14-19.
Землянская, Е. Обучение в сотрудничестве на основе малых групп / Е. Землянская. - С.20-26.
Голиков, Н. Испытание школой: влияние образовательной среды на качество жизни школьников / Н. Голиков. - С.30-35.
Сороковых, Г. Стратегия современного языкового образования в вузе / Г. Сороковых. - С.43-45.
Олексяк, А. Использование проектов при обучении иностранному языку / А. Олексяк. - С.46-50.
Михайлова, М. Роль социокультурного компонента при обучении переводу / М. Михайлова. - С.50-53.
Банникова, Л. Профессиональное становление студентов (на опыте преподавания практической фонетики) / Л. Банникова. - С.53-55.
Павленко, О. С чего начинается личность? / О. Павленко. - С.63-65.
Карпенкова, О. Педагогика успеха / О. Карпенкова. - С.66-67.
Зуева, Н. Межкультурная коммуникация: пути становления / Н. Зуева. - С.78-80.
Семенов, М. Деловая игра "Шпаргалка" / М. Семенов. - С.83-85.
"Умные доски": их возможности. - С.86-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 2

Зміст:
Данченко, С. Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности / С. Данченко. - С.11-13.
Кочетков, В. Дружба и войсковое товарищество / В. Кочетков. - С.14-18.
Каледин, В. Растим патриотов (Из опыта военно-патриотического воспитания) / В. Каледин. - С.19-23.
Репин, Ю. Теория и методика обучения безопасности жизнедеятельности / Ю. Репин. - С.35-40.
Тарасова, Н. Рисковая коммуникация в современном обществе / Н. Тарасова, А. Курочкина, А. Мозговая. - С.48-51.
Петров, В. Бездуховность делает человека опасным / В. Петров, С. Петров. - С.52-56.
Сидоркин, В. Знания пожарной безопасности - каждому учащемуся / В. Сидоркин. - С.57-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 3

Зміст:
Коваленко, Н. Дорожная грамота будущего водителя автомобиля : элективный курс по ОБЖ в рамках предпрофильной подготовки. 9-й класс / Н. Коваленко. - С.15-17.
Сапронов, В. Современные пути к безопасности в свете теории / В. Сапронов. - С.33-40.
Тарасова, Н. Рисковая коммуникация в современном обществе / Н. Тарасова, А. Курочкина, А. Мозговая. - С.41-43.
Шумик, В. Безопасность учащихся при поездке в поезде / В. Шумик. - С.44-50.
Лисин, А. Инфекционные заболевания животных / А. Лисин, В. Батраков. - С.51-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 4

Зміст:
Данченко, С. Ситуационные задачи по курсу основ безопасности жизнедеятельности: Дорожная безопасность / С. Данченко. - С.27-33.
Горохова, Н. Взрывобезопасности надо учить / Н. Горохова, В. Симанович. - С.48-49.
Иванов, В. Безопасность жизнедеятельности человека - настоящее и будущее / В. Иванов, Ю. Лис. - С.52-53.
Кудличка, Й. Новые подходы к пониманию безопасности / Й. Кудличка. - С.54-55.
Тарасова, Н. Рисковая коммуникация в современном обществе / Н. Тарасова, А. Курочкина, А. Мозговая. - С.56-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6

Зміст:
Мартан, Ж. -П. Использование метода "учение через обучение" на уроках иностранного языка / Ж. -П. Мартан, Ф. Л. Ратнер, А. Э. Рахимова. - С.2-5.
Идилова, И. С. Электронные образовательные проекты и межкультурная коммуникация / И. С. Идилова. - С.6-8.
Оганесянц, Н. А. Электронный портфель учителя иностранного языка: рефлексивный анализ профессионального роста / Н. А. Оганесянц. - С.9-12.
Пассов, Е. И. Содержание иноязычного образования как методическая категория / Е. И. Пассов. - С.13-23.
Щепилова, А. В. Дидактика многоязычия и проблема "доминантного" языка / А. В. Щепилова. - С.23-27.
Асфаганова, Р. А. Урок английского языка в VIII классе на тему "The presidents of the United States of America" / Р. А. Асфаганова. - С.30-33.
Лебедева, Э. Н. Урок испанского языка как второго иностранного в VI классе (2-й год изучения) на тему "Nuestros hermanos pequenos. cComo Son?" / Э. Н. Лебедева. - С.33-36.
Макаревич, И. Г. Первые шаги в Интернете / И. Г. Макаревич. - С.36-41.
Карасева, О. В. Игры для разминки на уроке немецкого языка / О. В. Карасева. - С.41-42.
Тарасова, Н. Игра как способ освоения иностранного языка дошкольниками / Н. Тарасова. - С.42-46.
Бойко, Т. В. Сценарий праздника "Herbstfest" / Т. В. Бойко. - С.46-48.
Цурцилина, Н. Н. Знаменитые университеты мира: L'Universite Lomonossov de Moscou / Н. Н. Цурцилина. - С.49-59.
Боева, Л. Д. Hobbies / Л. Д. Боева. - С.60-62.
Кузьмина, Р. В. Ононимы в курсе английского языка (II-VI классы) / Р. В. Кузьмина. - С.69-78.
Колесникова, Е. А. Направления модернизации процесса обучения аудированию / Е. А. Колесникова. - С.82-87.
Каграманов, К. Р. Антономасия как средство вторичной номинации / К. Р. Каграманов. - С.87-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1

Зміст:
Поляков, О. Г. Цели профильно-ориентированного обучения иностранному языку в вузе: опыт формулирования / О. Г. Поляков. - С.2-8.
Сысоев, П. В. Спорные вопросы коммуникативного контроля умений учащихся воспринимать речь на слух / П. В. Сысоев. - С.8-15.
Сокол, И. А. Проект как метод реализации коммуникативного подхода в обучении иностранному языку / И. А. Сокол. - С.16-21.
Шишова, И. Е. Проектные работы в обучении одаренных детей иностранному языку / И. Е. Шишова. - С.21-27.
Байгельдина, Н. Н. Применение пословиц на уроках французского языка в VII-VIII классах / Н. Н. Байгельдина. - С.27-32.
Загребина, И. В. Интегративное обучение как средство целостного развития личности младшего школьника / И. В. Загребина. - С.32-34.
Семенова, Н. С. Урок немецкого языка в V классе по теме "Zu hause" / Н. С. Семенова. - С.35-37.
Шведова, Н. В. Читательская конференция в Х классе "Wer nicht liestder lebt nicht" / Н. В. Шведова. - С.38-42.
Сигал, Т. К. Работа с опорным конспектом на уроках английского языка / Т. К. Сигал. - С.42-47.
Дементьева, Е. М. Проведение Дня Австралии в рамках недели английского языка / Е. М. Дементьева. - С.48-50.
Бычковская, Е. В. Развитие интереса к иностранному языку у младших школьников / Е. В. Бычковская, А. Л. Гончаренко. - С.51-53.
Мишакина, И. А. Сказка как один из приемов формирования грамматических навыков немецкого языка / И. А. Мишакина. - С.54-58.
Черешнева, Е. В. Применение интерактивной мультимедийной программы "English discoveries" на уроках английского языка / Е. В. Черешнева. - С.58-62.
Архипова, М. А. Из опыта работы по внеклассному чтению в VI классе / М. А. Архипова. - С.62-65.
Мельникова, Т. И. Игра-викторина на тему "Путешествие во Францию" / Т. И. Мельникова. - С.65-69.
Степанова, О. В. Claude Lelouch / О. В. Степанова. - С.69-74.
Жаркова, Т. И. Отражение национального характера в пословицах и поговорках / Т. И. Жаркова, О. В. Синицких. - С.75-78.
Котлярова, Т. В. Использование пословиц при обучении немецкой грамматики / Т. В. Котлярова. - С.85-88.
Кораблева, Э. А. Роль гуманитарных знаний и их контроль в обучении иностранному языку / Э. А. Кораблева. - С.89-93.
Рекичинская, Е. А. Элективный курс: "Межкультурная коммуникация для школьников" / Е. А. Рекичинская. - С.93-96.
Трифонова, С. А. Формирование социокультурной компетенции учащихся гимназии через реализацию межкультурных образовательных проектов / С. А. Трифонова. - С.106-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2

Зміст:
Белова, С. Н. Оценка качества образовательной подготовки студентов / С. Н. Белова. - С.4-6.
Воинова, О. И. Оценка проектной деятельности студентов технического вуза / О. И. Воинова. - С.6-8.
Руденко, И. В. Детское движение - сфера профессиональной деятельности современного педагога-воспитателя / И. В. Руденко. - С.18-21.
Гнатышина, Е. А. Педагогическое проектирование подготовки педагогов профессионального обучения / Е. А. Гнатышина. - С.22-28.
Сафарова, С. В. Технология критического мышления как составляющая ключевых компетенций педагога / С. В. Сафарова. - С.29-31.
Папуша, И. С. Сложное синтаксическое целое как средство педагогики сотрудничества / И. С. Папуша, Е. А. Зверева. - С.31-35.
Седова, Т. В. Использование электронных обучающих и тестирующих программ в учебном процессе / Т. В. Седова. - С.39-42.
Шульга, И. Педагогическая анимация как социокультурный и психолого-педагогический феномен / И. Шульга. - С.55-59.
Николаева, Л. В. Межкультурная коммуникация и толерантность / Л. В. Николаева. - С.88-92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6

Зміст:
Мясников, В. Михаил Алексеевич Прокофьев - человек, учитель, ученый (к 100-летию со дня рождения) / В. Мясников. - С.4-10.
Луканина, М. Как анализировать учебный процесс? / М. Луканина. - С.11-13.
Моргун, Н. Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации : основы авторского учебного спецкурса / Н. Моргун. - С.14-19. - Библиогр. в конце глав
Кузьмина, И. Здоровьесберегающие технологии: процесс внедрения / И. Кузьмина. - С.20-22.
Баев, В. Шире привлекать общественность к управлению образованием / В. Баев. - С.23-25.
Корчинский, А. Информационное пространство образовательного учреждения / А. Корчинский. - С.26-27.
Колочкова, А. Профессиональная компетентность классного руководителя / А. Колочкова. - С.28-30.
Никонова, Т. Фестиваль радости / Т. Никонова, О. Рогова. - С.32-36.
Лукьянова, М. Авторская научная школа педагогов: путь к вершине / М. Лукьянова. - С.38-40.
Гуменная, Т. Важный компонент управления человеческими ресурсами / Т. Гуменная. - С.41-43.
Шахмуратова, А. Взаимовлияние личностной культуры преподавателя и студентов / А. Шахмуратова. - С.43-47.
Суродина, О. Человеческая компетентность педагога в вопросах самосбережения здоровья / О. Суродина. - С.47-51.
Патькова, Н. Ресурс профессионального развития / Н. Патькова. - С.51-54.
Никонова, Е. Психология здоровья учителя / Е. Никонова. - С.54-58.
Салманова, О. Изучаем имидж современного педагога / О. Салманова. - С.58-62.
Хайруллов, Э. Здоровьесберегающая среда школы в условиях развития ИКТ / Э. Хайруллов. - С.62-64.
Губина, М. Личностная готовность педагога к работе с одаренными детьми / М. Губина. - С.64-67.
Какарова, А. Саморазвитие личности учащегося в образовательном процессе / А. Какарова. - С.67-70.
Кожарина, Т. Социальная диверсификация среднего профессионального образования / Т. Кожарина. - С.71-73.
Маркина, Е. Аукцион физических знаний / Е. Маркина. - С.76-79.
Щербаков, А. На занятиях - проблемные ситуации / А. Щербаков. - С.82-83.
Волкова, М. В поисках "островка безопасности" / М. Волкова. - С.84-86.
Краснова, Н. Межкультурная коммуникация как диалог культур / Н. Краснова. - С.87-88.
Шошина, А. Необходимый компонент воспитания / А. Шошина. - С.89-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6

Зміст:
Воробьева, Л. И. Феномен субъектности в культурно-исторической перспективе / Л. И. Воробьева. - С.3-13. - Библиогр.: 18 назв.
Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е. С. Белова, Е. И. Щелбанова. - С.14-23. - Библиогр.: 24 назв.
Бороздина, Л. В. "Триада риска" в онтогенезе / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.24-32. - Библиогр.: 14 назв.
Бардышевская, М. К. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией / М. К. Бардышевская. - С.33-42. - Библиогр.: 9 назв.
Пугачевский, О. О. Восприятие педагогами информационной компетентности / О. О. Пугачевский. - С.43-51. - Библиогр.: 15 назв.
Медведев, А. М. Развитие планирующей функции мышления у школьников / А. М. Медведев, М. В. Марокова. - С.52-61. - Библиогр.: 25 назв.
Леви, Т. С. Уровни построения движения по Н. А. Бернштейну и телесная психотерапия / Т. С. Леви. - С.62-67. - Библиогр.: 8 назв.
Дорохов, М. Б. Ценностно-смысловая реконструкция психотравматического опыта в процессе психотерапии / М. Б. Дорохов. - С.68-77. - Библиогр.: 23 назв.
Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов / В. Н. Шляпников. - С.78-90. - Библиогр.: 28 назв.
Марцинковская, Т. Д. Грани творчества М. Г. Ярошевского: история психологии, историческая психология, методология / Т. Д. Марцинковская. - С.91-98. - Библиогр.: 8 назв.
Чуприкова, Н. И. Соотношение понятий психики и рефлекса (рефлекторная деятельность мозга и психика) / Н. И. Чуприкова. - С.99-109. - Библиогр.: 13 назв.
Аллахвердян, А. Г. Как репрессированный аспирант стал историком "репрессированной науки" / А. Г. Аллахвердян, А. В. Юревич. - С.109-112. - Библиогр.: 11 назв.
Мясоед, П. А. История, логика и психология "параллелограмма Леонтьева" / П. А. Мясоед. - С.113-125. - Библиогр.: 37 назв.
Ковязина, М. С. Нейропсихологический анализ межполушарного взаимодействия в непроизвольных мнестических процессах / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.126-132. - Библиогр.: 19 назв.
Войскунский, А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? / А. Е. Войскунский. - С.133-143. - Библиогр.: 78 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и социология: точки пересечения : [рецензія] / М. С. Гусельцева. - С.144-149
Смирнова, Е. О. Международный семинар, посвященный современной игрушке / Е. О. Смирнова. - С.150-153
Иванова, С. П. Конференция по проблемам молодежи в современном обществе / С. П. Иванова, А. К. Осницкий. - С.153-155
Кимберг, А. Н. Обсуждение особенностей субъектного подхода к проблемам личности и бытия / А. Н. Кимберг, З. И. Рябикина. - С.156-158
Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения / Н. Л. Карпова. - С.158-161
Чумаков, М. В. Конгресс Европейского общества семейных отношений / М. В. Чумаков. - С.161-164
Базылевич, Т. Ф. Дифференциальная психофизиология: прошлое, настоящее, будущее / Т. Ф. Базылевич. - С.164-165
К 70-летию Ю. М. Забродина. - С.166-168
К 60-летию А. А. Гостева. - С.168-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2011г. N 9

Зміст:
Скоролупова, О. Об основных направлениях государственной политики в сфере дошкольного образования / О. Скоролупова. - С.5-13
Комарова, Е. Проблемы развития частного сектора в отечественной системе дошкольного образования на примере Челябинской области / Е. Комарова. - С.15-21
Сомкова, О. Образовательная область "Коммуникация" / О. Сомкова. - С.22-33
Тихонова, Е. Значение рифмовок для формирования лексико-грамматической системы языка : для работы с детьми с общим недоразвитием речи / Е. Тихонова. - С.34-43
Давлетбаева, Т. Тематические прогулки : (с детьми старшей логопедической группы) / Т. Давлетбаева, Н. Бойко. - С.44-46
Холодова, Т. "Звучащие картинки" - новый взгляд на развитие активной речи малышей / Т. Холодова, О. Брагина. - С.47-51
Погодина, С. Художественные эталоны: как под их влиянием развивается детское изобразительное творчество / С. Погодина. - С.52-63
Зурабова, К. "Я никогда не была взрослым поэтом" : штрихи к портрету Эммы Мошковской / К. Зурабова. - С.64-72
Рытов, Д. Мастерская творчества. Музыкальные инструменты: создаём и играем / Д. Рытов. - С.73-79
Аренкина, А. Семейный праздник / А. Аренкина. - С.80-82
Стрелова, Ф. "Знайка" , или Дополнительное образование дошкольникам / Ф. Стрелова. - С.83-86
Туранина, Н. Современное образовательные технологии в подготовке бакалавра педагогики / Н. Туранина. - С.87-89
Романова, И. Диалог взрослых в детском саду, Статья 7. Структурное содержание методической работы с педагогами ДОУ / И. Романова. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Мусанова, М. Оценка результативности физкультурно-оздоровительной деятельности субъектов образовательного процесса дошкольного учреждения / М. Мусанова. - С.95-103. - Библиогр.: с. 101
Дружинина, Л. Дошкольники, имеющие нарушения зрения : индивидуальная работа по развитию ориентировки в пространстве в условиях общеобразовательной группы / Л. Дружинина. - С.104-107. - Библиогр. в конце ст.
Рубан, Т. Художественно-образовательное пространство / Т. Рубан, Л. Сапрыкина, Е. Булатова. - С.108-113. - Библиогр. в конце ст.
Зыкова, О. Любовь к природе воспитываем с детства / О. Зыкова. - С.114-17
Крючкова, Е. "Осенины" в детском саду "Алёнка" / Е. Крючкова. - С.118
Александрова, Г. Рисуем петрушкой / Г. Александрова. - С.119-120
Суслина, Е. "Соло для кленового листочка со скрипкой" : осенний праздник для детей подготовительной к школе группе / Е. Суслина. - С.121-123
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 11

Зміст:
Миронов, А. В. Признаки урока, ориентированного на новый образовательный стандарт / А. В. Миронов. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Федяинова, Н. В. Методические аспекты использования информационных технологий в проектной деятельности младших школьников / Н. В. Федяинова, И. С. Хирьянова. - С.6-11. - Библиогр. в конце ст.
Белякова, Н. В. Формирование культуры здоровья в условиях перехода на ФГТ к дошкольному образованию и ФГОС начального образования / Н. В. Белякова, Н. В. Нестерова. - С.12-15. - Библиогр. в конце ст.
Козюренко, М. А. Оценка сформированности коммуникативных УУД с помощью метода наблюдения / М. А. Козюренко, Г. С. Базанова, Е. И. Сальникова. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст.
Яшина, Н. К. К проблеме коммуникативной игры в педагогическом дискурсе / Н. К. Яшина. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Ефимчук, И. Г. Формирование информационной культуры младших школьников / И. Г. Ефимчук. - С.22-26
Сюсюкина, И. Е. Формирование УУД младших школьников в оценочной деятельности / И. Е. Сюсюкина. - С.26-29
Давидьянц, Н. А. Как оценить учебные достижения без отметки / Н. А. Давидьянц. - С.30-34
Перова, Т. Ю. Коммуникативная деятельность учителя-словесника в условиях введения ФГОС и проблемного обучения / Т. Ю. Перова. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Васильева, М. А. Содержание обучения пунктуации в школе и новые стандарты общего образования / М. А. Васильева. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Паршина, С. В. Проектная деятельность как средство достижения нового образовательного результата / С. В. Паршина. - С.53-56
Паскал, В. В. Психологическая помощь ребёнку, пережившему смерть близкого человека / В. В. Паскал. - С.57-60
Курцева, З. И. Преемственность в обучении: исторический аспект / З. И. Курцева. - С.61-64. - Библиогр. в конце ст.
Садырин, В. В. Современный младший школьник: условия творческой самоактуализации личности / В. В. Садырин, Н. В. Уварина. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст.
Комиссарова, Л. Ю. Особенности применения проблемно-диалогической технологии на уроках орфографии в непрерывном курсе русского языка / Л. Ю. Комиссарова. - С.68-72. - Библиогр. в конце ст.
Веденеева, Г. И. Правила нравственного поведения и их выполнение: детская рефлексия и педагогическая оценка / Г. И. Веденеева. - С.73-77
Борисова, С. В. Стратегия чтения иноязычных текстов у младших школьников / С. В. Борисова. - С.77-79. - Библиогр. в конце ст.
Симаева, Ю. М. Воспитательные возможности уроков хореографии в школе / Ю. М. Симаева. - С.80-84
Евплова, Е. В. Блиц-игры, или Как сделать учебный процесс интересным / Е. В. Евплова. - С.84-87
Стародубцева, И. В. Организация зарядки в младших группах с привлечением старших дошкольников / И. В. Стародубцева. - С.87-90
Гриднева, Л. А. К проблеме поиска и способов решения задач образовательной области "Коммуникация" в ДОУ / Л. А. Гриднева. - С.91-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Отношение как базовое основание субъективности и развития активности субъекта и деятельности / Э. В. Сайко. - С.3-13. - Библиогр.: 25 назв.
Галажинский, Э. В. Категория "отношение" в психологии в свете парадигмальной динамики науки / Э. В. Галажинский, В. Е. Клочко. - С.14-31. - Библиогр.: 34 назв.
Марцинковская, Т. Д. Категория отношения в современной психологии / Т. Д. Марцинковская. - С.31-38. - Библиогр.: 13 назв.
Балл, Г. А. "Отношение" в контексте двухуровневой модели категориально-понятийного аппарата психологии / Г. А. Балл. - С.39-53. - Библиогр.: 41 назв.
Марков, В. Н. О двойственной природе отношения / В. Н. Марков. - С.54-62. - Библиогр.: 17 назв.
Цымбаленко, С. Б. Общение и коммуникация (философско-психологический анализ) / С. Б. Цымбаленко. - С.62-75. - Библиогр.: 47 назв.
Кургинян, С. С. Адекватное отношение личности к себе: теория и методология качественного исследования / С. С. Кургинян. - С.76-87. - Библиогр.: 35 назв.
Анисимов, О. С. Самоотношение и самоорганизация в контексте развития самости (по мотивам "И цзин" - "Книги перемен") / О. С. Анисимов. - С.87-100. - Библиогр.: 28 назв.
Уколова, Е. М. Обращение к совести как момент отношения личности к себе / Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. - С.100-112. - Библиогр.: 22 назв.
Станковская, Е. Б. "Мое чужое тело": формы современного отношения женщины к себе в аспекте телесности / Е. Б. Станковская. - С.112-119. - Библиогр.: 22 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Культурные предпосылки типизации отношений личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.119-133. - Библиогр.: 15 назв.
Исаева, А. Н. Герменевтика отношения личности к оппозициям личности / А. Н. Исаева. - С.133-143. - Библиогр.: 13 назв.
Паукова, А. Б. Динамика отношения к жизни в результате рефлексии жизненных событий / А. Б. Паукова. - С.143-150. - Библиогр.: 16 назв.
Абрамов, В. В. Проблемы межличностной аттракции с позиции концепции включенности в социальные группы / В. В. Абрамов. - С.151-159. - Библиогр.: 8 назв.
Абраменкова, В. В. Социальная психология детства о системе отношения ребенка в мире / В. В. Абраменкова. - С.160-173. - Библиогр.: 28 назв.
Усольцева, И. В. Теоретические основы понимания воспитания как отношений между "значимым другим" и "ожидаемым другим" / И. В. Усольцева. - С.173-181. - Библиогр.: 11 назв.
Егорычева, И. Д. Ценностные ориентации как отношение подростков к миру и методика их диагностики / И. Д. Егорычева. - С.182-196. - Библиогр.: 12 назв.
Пархоменко, А. Н Особенности отношений к СМИ и в СМИ в осуществлении социализации подростков / А. Н Пархоменко, Н. А. Голубева. - С.196-205. - Библиогр.: 8 назв.
Полякова, О. Б. Отношение к профессиональной деятельности как предпосылка нивелирования редукции личных достижений / О. Б. Полякова. - С.205-217. - Библиогр.: 25 назв.
Ханина, И. Б. Профессиональный мир как система отношений / И. Б. Ханина. - С.218-228. - Библиогр.: 33 назв.
Калина, И. И. Социально-нравственная сущность модернизации современного образования / И. И. Калина. - С.229-239. - Библиогр.: 18 назв.
Кулагина, С. С. Реализация идей правоведа-психолога Л.И. Петражицкого в педагогическом опыте А.С. Макаренко : (анализ редких материалов) / С. С. Кулагина, С. С. Невская. - С.239-251. - Библиогр.: 10 назв.
Маркин, В. Н. Акмеологический принцип развития и самоорганизации человека как парадигма развития социума / В. Н. Маркин. - С.251-259. - Библиогр.: 7 назв.
Емельяненко, А. В. Мотивация власти в построении индивидуальной карьерной стратегии / А. В. Емельяненко. - С.260-272. - Библиогр.: 10 назв.
Григоренко, Е. Л. К проблеме овладения алфавитом дошкольниками : (о роли частоты встречаемости букв) / Е. Л. Григоренко. - С.273-278. - Библиогр.: 20 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Управление дошкольным образовательным учреждением : Научно-практический журнал. - М. : "Творческий Центр Сфера", 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3

Зміст:
Титова, Н. И. Учебно-педагогическая коммуникация - средство построения сообщества дошкольников / Н. И. Титова. - С.12-18
Рубан, Т. Г. Художественно-эстетическое развитие дошкольников в новом издании программы "Истоки" / Т. Г. Рубан. - С.19-23
Верховкина, М. Е. Конкурс как способ мотивации педагогов к разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования / М. Е. Верховкина, А. Н. Атарова. - С.24-39
Кочкина, Н. А. Система планирования в ДОУ / Н. А. Кочкина, Н. В. Куликова, Л. В. Потапкина. - С.40-48
Бех, Л. В. Информационно-коммуникативная компетентность педагогов ДОУ в системе непрерывного образования / Л. В. Бех. - С.49-53
Петерсон, Л. Г. Взаимодействие ДОУ с семьей как ресурс развития взрослых и детей / Л. Г. Петерсон, Л. Э. Абдулина. - С.68-73
Крылова, Н. М. Программа "Детский сад - дом радости" / Н. М. Крылова. - С.73-87
Протасова, Е. Ю. Организация образовательной среды ДОУ / Е. Ю. Протасова, И. А. Лыкова. - С.87-95
Голицына, Н. С. Некоторые подходы к планированию образовательной деятельности детей / Н. С. Голицына. - С.96-107
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-87

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей