Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (225)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (23)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=ліцеї<.>)

Общее количество найденных документов : 268
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

74.200.52
Ф 79


    Формуємо особистість громадянина України (з досвіду виховної роботи в закладах освіти міста) [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 1999. - 24 с. - Б. ц.
    Содержание:
Виховуємо та навчаємо через КТС . - С .3
Кобзарське мистецтво як змістовно-культурний компонент базового стандарту освітньої галузі "Художня культура" в системі виховного процесу навчального закладу нового типу . - С .6
Роль шкільного музею у збереженні культурної людини . - С .9
Творча прогама національного виховання учнівської молоді . - С .11
Дозвілля школярів у системі виховної роботи . - С .13
Організація виховної роботи в економічному ліцеї №2 . - С .15
Колективне вирішення проблеми виховання . - С .18
Роль дитячих організацій у національному вихованні школярів . - С .22

ББК 74.200.52 + 74.200.506

Рубрики: Громадянське виховання, Національне виховання, Технології навчання--колективна творча діяльність, Кобзарське мистецтво, Музеї--шкільні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.585.0
С 11

Січко, С. М.
Науково-дослідницька робота в ліцеї [Текст] : метод. посібник / С.М. Січко. - Миколаїв : [б. и.], 1996. - 32 с. - Б. ц.

ББК 74.200.585.0

Рубрики: Науково-дослідницька робота--ліцей, Муніципальний колегіум--Миколаїв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.2
П 11

Пєхота, Олена Миколаївна.
Кафедра педагогічної майстерності в ліцеї [Текст] : брошюра / О.М. Пєхота. - Миколаїв : [б. и.], 1995. - 28 с. -
Есть автограф: Пєхота, Олена Миколаївна

ББК 74.204.2

Рубрики: Ліцей, Педагогічна майстерність, Педагогіка школи, Кафедра педагогічної майстерності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.66
Т 28


    Творчі знахідки [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 1999. - 42 с. - Б. ц.
    Содержание:
Велике мистецтво навчитися багатьох речей - це взятися відразу за небагато речей . - С .4
Організація контролю за підвищенням педагогічної майстерності та професійного росту вчителів . - С .6
Організація методичної роботи в ЗОШ № 56 . - С .9
Батьківську турботу - хворим дітям . - С .11
Маленька квітка в долонях дорослої людини . - С .14
Увага - експеримент! . - С .16
Виховання майбутнього вчителя - компетентної, творчої особистості, громадянина України, носія національних цінностей і загальнолюдських надбань . - С .18
Інтеграція як фактор розвитку особистості дитини . - С .21
Впровадження технологій, відповідних розвиваючій школи . - С .23
Школа життєтвоочості у дії . - С .25
У творчому пошуку . - С .27
Виховання патріота-творця . - 32
Обдарована дитина в умовах економічного ліцею № 1 . - С .34
Наступність в організації проведення науково-пошукової роботи в економічному ліцеї . - С .36
Продуктивне педагогічне спілкування - основа розвитку комунікативних здібностей учнів . - С .38

ББК 74.204.66

Рубрики: Методична робота--миколаївські школи, Педагогічний досвід--практичні матеріали--Миколаїв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.11
М 29

    Мартиненко, С. М.
    Педагогічні проблеми діяльності заступника директора школи з виховної роботи (Загальноосвітні школи, ліцеї, гімназії, колегіуми, ,000колежі) [Текст] : метод. посібник / С.М. Мартиненко. - Київ : Навчальні посібники, 1998. - 30 с. - ISBN 966-7301-19-2 : 2.00 грн
    Содержание:
Деякі теоретичні аспекти діяльності заступника директора з виховної роботи . - С .3
Зміст, основні форми і методи діяльності заступника директора з виховної роботи . - С .7
Комплексне планування - основа наукового управління . - С .11
Інструкція до ведення щоденника індивідуальної роботи з учнями ліцею, гімназії, колегіуму, коледжу . - С .17
Щоденник індивідуального вивчення учня . - С .19
Стан навчальної підготовки . - С .20
Стан і розвиток окремих психічних функцій . - С .21
Індивідуально-типові особливості . - С .22
Характер особистості й громадянська сутність учня . - С .23
План індивідуальної роботи з учнем . - С .24
Карта індивідуального вивчення і виховання учня . - С .25

ББК 74.204.11

Рубрики: Заступник директора--виховна робота
Аннотация: У методичних рекомендаціях на основі теоретичних джерел і практичного досвіду роботи закладів нового типу України (ліцеїв, гімназій, колегіумов, коледжу) розкривається специфіка діяльності заступника директора з виховної роботи в цих закладах. Аналізуються спеціфіка позаурочної роботи як системи, теоретичні основи управління, зокрема позаурочною діяльністю учнів, підготовка класного керівника (куратора, координатора), вихователя до управліннявиховним процесом. Рекомендації передбачені для працівників закладів нового типу (ліцеїв, гімназій, колегіумов, коледжу), органів народної освіти, методичних працівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.62
Ш 66


    Шкільний методкабінет: Новий ритм роботи [Текст] : Метод. матеріал / упоряд. Л. Галіцина. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавництво Л. Галіцина, 2006. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-420-017-4. - ISBN 966-356-055-X : 4.63 р.
    Содержание:
Методичний супровід педагога
Внутрішньошкільна модель підготовки вчителя до інноваційної діяльності . - С .5
Робота над колективною науково-методичною темою (проблемою) . - С .16
Гнатюк-Орлова, Н. Вивчаючи систему роботи вчителя / Н. Гнатюк-Орлова. - С .54
Баранецька, Н. Організація методичної роботи з педагогічними кадрами / Н. Баранецька. - С .76
Нормативний супровід. Навчальні кабінети
Положення про навчальні кабінети загальноосвітніх навчальних закладів . - С .82
Організація оформлення навчальних кабінетів з базових дисциплін . - С .92
З досвіду роботи
Орієнтовна схема наказу про організацію методичної роботи . - С .108
Пулик, О. Планування роботи методичного об'єднання / О. Пулик. - С .110
Вимоги до плану роботи методичного об'єднання . - С .112
План роботи методичного тижня в ліцеї м. Бучача . - С .115
Орієнтовний план роботи методичного об'єднання вчителів-предметників . - С .116
Діагностична карта заступника директора з питань самоанлізу стану методичної роботи . - С .118

ББК 74.204.62

Рубрики: Методична робота--школа, Методичний кабінет, Методичні об'єднання вчителів--планування
Аннотация: Збірник містить нормативні документи, які регулюють діяльність шкільних методичних кабінетів, матеріали, методичні рекомендації щодо різних напрямків методичної роботи в школі (організаційного, коригуючого, координаційного, контрольно-інформаційного, науково-експериментального).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.31
У 92


    Учнівське самоврядування: досвід, тенденції, пропозиції [Текст] : методичні матеріали / упор. О. І. Тимчишин ; рец. Л. М. Романишин ; відп. за вип. Ю. В. Буган. - Тернопіль : "Астон", 2001. - 96 с. - ISBN 966-7995-50-X : 5.20 р.
    Содержание:
Педагогічна позиція як умова результативності управлінського процесу . - С .4
Органи колективу: структура, методика, практика . - С .8
Структура студентського самоврядування Галицького коледжу м. Тернополя . - С .13
Модель учнівського самоврядування класичної гімназії м. Тернополя . - С .20
Структура парламенту СЗШ № 15 м. Тернополя . - С .24
Учнівське самоврядування в СЗОШ № 9 м. Тернополя . - С .34
Ігрова модель учнівського самоврядування Млиновецької ЗОШ І-ІІІ ст. Зборівського району . - С .39
Модель діючої системисамоврядування Чортківської ЗОШ І-ІІІ ст. № 7 . - С .44
Учнівське самоврядування в гуртках Кременецького районного центру дитячої творчості як форма громадянської освіти . - С .47
Дитяче об'єднання "Первоцвіт" Олесинської ЗОШ І-ІІІ ст. Козівського району . - С .51
Організаця гімназійного самоврядування у Заліщицькій державній гімназії . - С .57
Учнівське самоврядування - форма громадянської освіти в ліцеї м. Бучача . - С .66
Шкільний прес-центр . - С .70
Інформаційно-рекламний вісник класу . - С .72
Анкета щодо визначення ефективності діяльності органу учнівського самоврядування . - С .75
Педагогічне табу на тему: "Діти - наші завтрашні судді, критики наших поглядів і дій" . - С .78
Орієнтовний сценарій конкурсної програми "Козацькі розваги" . - С .82
Свято вручення паспортів "Нам пора для України жить" . - С .87

ББК 74.204.31

Рубрики: Школознавство--самоуправління, Самоврядування--учні, Колективна управлінська діяльність--школярі
Аннотация: На основі узагальнення педагогічних досліджень та моделей учнівського самоврядування розкрито досвід, тенденції, структуру інноваційних технологій. Матеріали запропоновані методистам, педагогічним працівникам навчальних закладів. Методичні матеріали мають практичне спрямовування і носять рекомендаційний характер.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4
Н 53


    Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Текст] : науково-методичний збірник. Вип.1. - Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2002. - 230 с. - 20.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні проблеми неперервної професійної освіти . - С .7
Вільш, І. Системний підхід до освітніх реформ / І. Вільш. - С .9
Мещанінов, О. Моделі університетської системи освіти: сьогодення та майбуття / О. Мещанінов. - С .18
Дьомін, А. Суперечлива дія "закону ефекту" і формування витривалості в активній навчальній діяльності / А. Дьомін, О. Дьомін, П. Лузан. - С .32
Цехмістер, Я. Допрофесійна підготовка учнів у ліцеї медичного профілю: структура моделі, планування діяльності, специфіка управління / Я. Цехмістер. - С .41
Павленко, О. Становлення іміджу навчального закладу нового типу / О. Павленко. - С .54
Мамєшина, О. Екологічна психологія в системі неперервної освіти / О. Мамєшина. - С .61
Дидактика та освітні технології . - С .71
Сисоєва С. О. Особистісно орієнтовані педагогічні технології: метод проектів / С. Сисоєва. - С .73
Шамес, Й. Психодіагностика культурно-професійної спрямованості студентів в індивідуалізації педагогічного процесу / Й. Шамес. - С .81
Волкова, Н. Проблема підготовки майбутніх економістів до управлінської діяльності / Н. Волкова. - С .93
Волошинова, Л. Аудіовізуальні мистецтва у вивченні іноземних мов / Л. Волошинова. - С .102
Джелілова, Л. Реалізація принципу наступності в математичній підготовці майбутніх учителів / Л. Джелілова. - С .107
Лісова, Н. До проблеми професійного вдосконалення молодого вчителя / Н. Лісова. - С .112
Методологія і методика педагогічних і психологічних досліджень . - С .119
Воловик, П. Проблема порівняння результатів педагогічних експериментів / П. Воловик. - С .121
Проблеми професійного розвитку особистості . - С .129
Васильєва, М. Професійне визначення особистості: філософський аспект / М. Васильєва. - С .131
Вітковська, О. Дослідження психологічних факторів професійного самовизначення особистості / О. Вітковська. - С .141
Тимченко, Н. Формування професійно-етичних якостей у майбутнього фахівця митної служби / Н. Тимченко. - С .148
Малкова, Т. Формування професійної спрямованості у слухачів вищих навчальних закладів системи Міністерства внутрішніх справ / Т. Малкова. - С .155
Сергєєнкова, О. Психологічна допомога старшокласникам щодо вибору професії / О. Сергєєнкова. - С .165
Проблеми культурології та мистецької освіти . - С .171
Смирнова, Т. Диригентсько-хорова підготовка у вищих педагогічних закладах освіти України / Т. Смирнова. - С .173
Андрейко, О. Формування виконавської майстерності музиканта-інструменталіста / О. Андрейко. - С .182
Проблеми порівняльної професійної педагогіки . - С .189
Абашкіна, Н. Професійні якості вчителя в оцінках німецьких дослідників XX століття / Н. Абашкіна. - С .191
Гайда, І. Педагогіка любові до дитини Януша Корчака / І. Гайда. - С .201
Педагогічні пошуки А.С. Макаренка . - С .215
До історіїї Полтавської трудової колонії ім. М. Горького . - С .217

ББК 74.4

Рубрики: Організація освіти, Безперервна освіта, Підвищення кваліфікації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.4
Н 53


    Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Текст] : науково-методичний збірник. Вип.2. - Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2002. - 240 с. - 20.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні проблеми неперервної професійної освіти . - С .7
Десятов, Т. Сучасне наукове бачення неперервної професійної освіти: стратегія розвитку у масштабах геополітичних регіонів / Т. Десятов. - С .9
Солдатенко, М. Методологічні аспекти організації самостійної пізнавальної діяльності студентів / М. Солдатенко. - С .24
Кузьмінський А. І. Проблема удосконалення методів навчання в системі післядипломної освіти педагогічних працівників / А. Кузьмінський. - С .31
Цехмістер, Я. Допрофесійна підготовка учнів у ліцеї медичного профілю: учнівське самоврядування, організація науково-дослідницької роботи / Я. Цехмістер. - С .39
Лопатіна, Н. Теоретичні засади готовності молодих працівників до роботи в умовах підвищеної небезпеки / Н. Лопатіна. - С .52
Єгоренков, А. Біоетичний компонент фундаментальної медичної освіти / А. Єгоренков. - С .58
Пономарьова, О. Особливості адаптації дитини в школі / О. Пономарьова. - С .68
Васильєва, М. Проблема свободи вибору і відповідальності: філософський аспект / М. Васильєва. - С .73
Внукова, О. Політична культура як складова громадянського виховання особистості: напрями розвитку / О. Внукова. - С .81
Дидактика та освітні технології . - С .87
Коч-Сенюх, Г. Інтеграційний вимір компетенцій вчителів / Г. Коч-Сенюх. - С .89
Пєхота О. М. Підготовка майбутнього вчителя до впровадження сучасних педагогічних технологій / О. Пєхота. - С .97
Носаченко, І. Системний підхід до використання рольових ігор у навчанні / І. Носаченко. - С .107
Кобзар, О. Інноваційні технології контролю у вищій медичній освіті / О. Кобзар. - С .112
Шамес, Й. Діагностування психологічних детермінант професійної спрямованості студентів вищих навчальних закладів культури / Й. Шамес. - С .119
Цебрій, І. Підготовка майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва / І. Цебрій. - С .130
Сакун, Л. Проблема стандартизації професійної підготовки спеціалістів у галузі туризму / Л. Сакун. - С .136
Бахов, І. Мнемічна діяльність з позиції інтенціонального підходу в навчанні студентів іноземної мови / І. Бахов. - С .144
Проблеми сучасної андрагогіки . - С .151
Сігаєва, Л. Освіта дорослих: історичний аспект / Л. Сігаєва. - С .153
Протасова, Н. Післядипломна педагогічна освіта: сутність, сучасне розуміння / Н. Протасова, В. Пуцов. - С .160
Порівняльна професійна педагогіка . - С .167
Семенюк, Т. Зарубіжні версії програмово-методичного забезпечення модульного навчання / Т. Семенюк. - С .169
Зязюн, Л. Нові тенденції у підготовці вчителів Франції / Л. Зязюн. - С .177
Нероба, Є. Професійні ліцеї в системі професійної освіти Республіки Польщі / Є. Нероба. - С .193
Сущенко, Л. Характеристика рівнів вищої фізкультурної освіти в країнах СНД / Л. Сущенко. - С .198
Педагогічні пошуки А.С. Макаренка . - С .207
До історіїї Полтавської трудової колонії ім. М. Горького: символи педагогічної віри А.С. Макаренка . - С .209

10.

К74.04(4Укр-4Мик)
З-18

Заклади нового типу Миколаївської області (колегіуми, ліцеї, гімназії): становлення та розвиток. - Миколаїв : Атол, 2004. - 80 с. - 12.00 р.

ББК К74.04(4Укр-4Мик)

Рубрики: Освіта--Миколаївщина, Організація освіти--заклади нового типу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

74.244
Я 44


    Як створити профільну школу / упоряд. М. К. Голубенко. - Київ : Шкільний світ, 2010. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-447-4 : 5.00 р.
    Содержание:
Від профільної підготовки - до профільного навчання
Чернишова, Р. Організація профільної підготовки як складника профільного навчання / Р. Чернишова. - С .5
Кіцененко, О. Управління організацією профільної підготовки учнів / О. Кіцененко. - С .13
Вайло, Т. Розвиток системи профільного навчання та профільної підготовки / Т. Вайло, Л. Пивовар. - С .23
Андрюханова, В. Проектування розвивального середовища в умовах допрофільної підготовки учнів / В Андрюханова, М. Крупченко. - С .33
Олефір, С. Особливості профілізації навчання базової школи сільського освітнього округу / С. Олефір. - С .39
Моделі профільної школи
Управління профільним навчанням: варіанти вирішення. Із досвідуЛуганського обласного ліцею при ЛНПУ імені Тараса Шевченка . - С .46
Лебедєва, Т. Профорієнтаційна робота і співпраця з ВНЗ як шляхи профільного самовизначення учнів / Т. Лебедєва. - С .59
Фоменко, Н. Організація діяльності педколективу з профілізації навчання / Н. Фоменко. - С .71
Ошнек, А. Запровадження профільного навчання в навчально-виховний процес школи / А. Ошнек, С. Волошина. - С .83
Лієнко, О. Алгоритм діяльності моніторингової служби в системі роботи профільної школи / О. Лієнко. - С .89
Сергієнко, В. Профільному навчанні - бути. Форомування компетентності особистості через упровадження профільного навчання. Із досвіду Біловодської гімназії / В. Сергієнко. - С .107
Лисенко, І. Організація профільного навчання в ліцеї / І. Лисенко. - С .116
Субота, Н. Досвід організації ппрорфільного навчання в багатопрофільній гімназії / Н. Субота. - С .120
Серебрянський, О. Система профільного навчання Брянківської СЗОШ І-ІІІ ст. № 23 / О. Серебрянський. - С .24

ББК 74.244

Рубрики: Школознавство, Профільна школа, Управління--сучасна школа
Аннотация: У книжці висвітлено досвід роботи закладів освіти з організації профільного навчання в старшій школі. Запропоновано різні моделі профілізації залежно від типу навчального закладу. Рекомендовано для працівників відділів (управлінь) освіти, керівників навчальних закладів, їх заступників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.484.4
Г 94


    Гуманізм та освіта : збірник матеріалів VIII міжнародної науково-практичної конференції, м. Вінниця 19-21 вересня 2006 р. - Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2006. - 464 с. - ISBN 966-641-188-1 : 19.00 р.
    Содержание:
Буяльська, Т. Б. Часткові узагальнення проблем аксіологічної універсалії "Гуманізм і освіта" / Т. Б. Буяльська. - С .3-8
Кремень, В. Філософія людиноцентризму у контексті проблем освіти / В. Кремень. - С .9-17
Буяльська, Т. Б. Гуманістична сутність освіти: проблема збереження / Т. Б. Буяльська. - С .18-21
Мокін, В. Б. Застосування інноваційних та інформаційних технологій у навчанні магістрантів у ВНТУ (з досвіду роботи) / В. Б. Мокін, С. В. Бевз, Л. А. Мацко. - С .22-25
Maria, Fregidou-Malama Ph.D. (Sweden) Why international exchanges at under graduate level? / Fregidou-Malama Ph.D. (Sweden) Maria. - С .26-30
Patterson, A. (England) The role of higher education institution in modern society / A. (England) Patterson. - С .31-33
Strokes, L. (Australia) A philosophi of education for coming century / L. (Australia) Strokes. - С .34-36
Hogskolan, i Galve A.H. (Sweden) Nietzshe, history and the modern historian's role in society / i Galve A.H. (Sweden) Hogskolan. - С .37-40
Головашенко, І. О. Гендерний підхід в системі освіти: узгодження національного досвіду з міжнародними стандартами / І. О. Головашенко. - С .41-43
Слободянюк, А. В. Комп'ютерно-інформаційна система Internet у прцесі викладання гуманітарних дисциплін / А. В. Слободянюк. - С .44-46
Доннікова, І. А. Гуманізація освіти: новий погляд на стару проблему / І. А. Доннікова. - С .47-48
Євдокимов, В. І. Креативність як фактор гуманізації освіти / В. І. Євдокимов, В. В. Луценко. - С .49-50
Чугуєнко, В. М. Соціалізація молоді в умовах системної трансформації суспільства як головне завдання навчального закладу / В. М. Чугуєнко. - С .51-53
Цимбал, Т. В. Розвиток спроможності самотворення людини - основна мета освітянської діяльності / Т. В. Цимбал. - С .54-55
Смагло, Н. С. Роль та значення загальнолюдських цінностей у формуванні особистості / Н. С. Смагло, Л. Б. Мартинова. - С .56-58
Ратніков, В. С. Аксіологізація діяльності та гуманістичний потенціал ідеї раціональності / В. С. Ратніков. - С .59-60
Дика, О. І. Затребуваність гуманітарного знання в умовах глобалізації / О. І. Дика, Т. А. Бабічева. - С .61-62
Анненкова, І. П. Основні підходи до організації професійної підготовки у вищій школі / І. П. Анненкова. - С .63-65
Моторіна, В. Г. Гуманістична спрямованість діяльності вчителя / В. Г. Моторіна, І. Л. Макарова. - С .66-68
Яворська, Ж. Б. Гуманістичні проблеми вивчення економічної теорії / Ж. Б. Яворська. - С .69-70
Ковчина, І. М. Особливості підготовки соціального педагога в умовах університетської освіти до соціально-правового консультування / І. М. Ковчина, Л. І. Дябел. - С .71-72
Капіца, В. Ф. Соціокомунікативні інститути культурно-інформаційного суспільства / В. Ф. Капіца, О. В. Цигуль. - С .73-75
Кравчук, О. М. Особливості неперервної освіти в умовах інформаційного суспільства / О. М. Кравчук. - С .76-78
Володарець, М. В. Завдання освіти в умовах розвитку інформаційного суспільства / М. В. Володарець, П. Г. Давидов. - С .79-81
Філонов, Л. В. Публіцистичні телепрограми в діяльності Вінницького обласного об'єднання ВУТ "Просвіта" ім. Тараса Шевченка / Л. В. Філонов. - С .82-83
Залізняк, Н. С. Академічно-громадське навчання у підготовці гуманістично-орієнтованих вчителів: американський досвід / Н. С. Залізняк. - С .84-86
Калашник, Л. С. Цінності і цілі освіти та виховання в Китаї (ХХ ст.) / Л. С. Калашник. - С .87-89
Купенко, О. В. Діяльнісний підхід до визначення поняття "соціальне партнерство" / О. В. Купенко. - С .90-92
Лебеденко, Ю. М. Компетентнісний підхід в системі вищої освіти / Ю. М. Лебеденко. - С .93-95
Мороз, В. В. Формування гуманістичних орієнтацій майбутніх фахівців технічного профілю / В. В. Мороз. - С .96-98
Рябенко, М. І. Модель правової компетентності вчителя як суб'єкта освітніх технологій / М. І. Рябенко. - С .99-101
Квятковський, Д. О. Роль ідеалів у формуванні морально-ціннісної орієнтації випускників / Д. О. Квятковський. - С .102-103
Корнієнко, В. О. Чинники розвитку соціально-гуманітарної освіти в Україні в епоху постмодерну / В. О. Корнієнко, Г. Я. Буртяк. - С .104-106
Басюл, В. Г. Ценность дарения как проблема современной культуры / В. Г. Басюл, Л. А. Попова. - С .107-109
Ушнурцева, Н. Н. Гуманистические ценности полиэтнического воспитания в системе образования / Н. Н. Ушнурцева. - С .110-112
Прищак, М. Д. Поняття духовності в педагогічній спадщині О.Ф. Музиченка / М. Д. Прищак. - С .113-115
Вєйландє, Л. В.-В. Педагогічний тренінг як технологія індивідуалізації підготовки фахівця у вищій школі / Л. В.-В. Вєйландє. - С .116-118
Кавецький, В. В. Гуманізація вищої інженерної освіти як умова її вдосконалення / В. В. Кавецький. - С .119-121
Андреєва, М. В. Місце релігієзнавства в системі гуманітарної освіти вищої школи / М. В. Андреєва. - С .122-123
Лесько, О. Й. Гуманізація як складова у викладанні навчальної дисципліни "Основи підприємництва" / О. Й. Лесько, В. О. Козловський. - С .124-126
Довбиш, В. А. Викладання підприємницького права як чинник підвищення правосвідомості майбутніх менеджерів / В. А. Довбиш. - С .127-128
Гулеватий, В. Л. Використання методів активного навчання для підвищення якості фахової підготовки / В. Л. Гулеватий. - С .129-130
Косарєва, Л. В. Роль служби психологічної підтримки в гуманізації освіти (з досвіду роботи практичного психолога ВНТУ) / Л. В. Косарєва. - С .131-133
Прищак, М. Д. Екзистенційно-особистісні виміри духовності / М. Д. Прищак, Л. М. Левчишина. - С .134-136
Буда, А. Г. Особливості формування професійної культури студентів як складової цінності освіти / А. Г. Буда, О. В. Король. - С .137-139
Довбиш, В. З. Вплив зовнішньоекономічного курсу України на зміст вітчизняної освіти / В. З. Довбиш, Н. В. Кравченко. - С .140-142
Хоменко, Н. П. Ефективне читання як невід'ємна складова навчального процесу / Н. П. Хоменко, О. Р. Яковець. - С .143-144
Сатайкіна, О. А. Гуманістичне виховання особистості на заняттях з фізичної культури / О. А. Сатайкіна, Д. Л. Харіна. - С .145-146
Годлевська, В. Ю. Гуманізація освіти як фактор демократизації суспільства. Іспанський досвід / В. Ю. Годлевська. - С .147-149
Опанасюк, М. М. Проблеми формування національної технічної інтелігенції / М. М. Опанасюк. - С .150-152
Яцишина, С. А. Психологічне забезпечення навчального процесу у ВНЗ на основі врахування типології мотиваційних профілів студентів / С. А. Яцишина, О. М. Яцишин. - С .153-155
Воробйов, О. С. До проблеми формування національної технічної інтелігенції / О. С. Воробйов, П. Г. Давидов. - С .156-158
Олексенко, В. М. Виховання національної технічної інтелігенції / В. М. Олексенко. - С .159-161
Клочко, Н. О. Формування громадянської компетентності студентів технічних університетів / Н. О. Клочко, Н. Б. Дубова. - С .162-164
Біліченко, П. Г. Роль меценатів Терещенків у процесі формування вітчизняної технічної інтелігенції (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / П. Г. Біліченко. - С .165-167
Очеретний, В. П. Адаптація студентів у нових умовах організації навчального процесу / В. П. Очеретний, В. І. Риндюк. - С .168-169
Громова, Л. П. Значення курсу історії України у підготовці фахівців негуманітарного профілю / Л. П. Громова. - С .170-171
Черепащук, А. А. Психолого-педагогічні аспекти введення історичних екскурсів у процес вивчення технічних дисциплін у вищих закладах освіти / А. А. Черепащук. - С .172-174
Петрук, В. А. Формування особистості майбутнього інженера при вивченні фундаментальних дисциплін / В. А. Петрук. - С .175-176
Кашканова, Г. Г. Гуманістичні аспекти викладання курсу вищої математики в вищому технічному навчальному закладі / Г. Г. Кашканова. - С .177-179
Колос, О. В. Проблема формування нелінійного стилю мислення майбутнього спеціаліста / О. В. Колос. - С .180-181
Стрельбицький, М. П. Фаулзівська концепція немо-"ніхтовності" індивіда в оцінках першокурсників технічного ВНЗ / М. П. Стрельбицький. - С .182-184
Осадчук, В. С. Новітні технології і гуманістичні ідеї / В. С. Осадчук. - С .185-186
Андрущенко, Н. О. Формування у майбутніх менеджерів навичок управління колективом / Н. О. Андрущенко. - С .187-189
Дудатьєва, В. М. Специфіка функцій куратора у формуванні особистості студента технічного вищого навчального закладу / В. М. Дудатьєва. - С .190-193
Сліпенька, О. П. Підвищення якості самостійної роботи студентів / О. П. Сліпенька, І. В. Коц. - С .194-196
Лазько, А. М. Особливості формування соціальної активності студентської молоді у вищих медичних навчальних закладах І-ІІІ рівнів акредитації / А. М. Лазько. - С .197-199
Слободянюк, О. М. Моральні виміри спеціаліста / О. М. Слободянюк. - С .200-201
Єфіменко, Р. С. Морально-етичні аспекти формування сучасної особистості / Р. С. Єфіменко, П. Г. Давидов. - С .202-204
Рузакова, Г. Г. Мораль - засіб запобігання соціальним патологіям / Г. Г. Рузакова. - С .205-206
Полухтович, Т. Г. Концептуальні засади морального виховання / Т. Г. Полухтович. - С .207-208
Кулібабчук, В. В. Моральне виховання молоді як проблема української освіти / В. В. Кулібабчук. - С .209-201
Вертегел, В. Л. Розвиток естетичних смаків особистості майбутнього юриста в умовах самостійної роботи при вивченні іноземних мов / В. Л. Вертегел. - С .212-214
Калашник, Н. С. Естетичні пріоритети формування особистості майбутніх юристів у професійній освіті / Н. С. Калашник. - С .215-217
Скомаровська, Л. І. З досвіду використання кабінету героїко-патріотичного виховання для гуманітарної підготовки студентів технічного університету / Л. І. Скомаровська, С. М. Капко. - С .218-219
Сметанська, М. І. Літературно-мистецькі виховні заходи як ефективний засіб формування громадянської позиції молоді в технічних ВНЗ (з досвіду роботи кафедри українознавства Київського національного університету будівництва і архитектури) / М. І. Сметанська. - С .220-222
Лялюк, О. Г. Інформаційні технології та екологія / О. Г. Лялюк. - С .223-225
Юркова, Т. Ф. Екологічні цінності особистості / Т. Ф. Юркова. - С .226-228
Мельникова, Н. В. Потенціал цілісного підходу до проблеми формування екологічної свідомості студентської молоді / Н. В. Мельникова. - С .229-231
Магазинщикова, І. П. Формування екологічної культури фахівця засобами гуманітарної освіти / І. П. Магазинщикова. - С .232-234
Петрук, В. Г. Шляхи покращення рівня екологічної освіти інженерно-технічних працівників / В. Г. Петрук, І. В. Васильківський, Н. В. Писаренко. - С .235-237
Шлемкевич, С. Л. Засади екологічного гуманізму в процесі виховання майбутнього спеціаліста / С. Л. Шлемкевич. - С .238-240
Різник, Л. М. Екологічне виховання студентської молоді на народних природознавчих традиціях / Л. М. Різник. - С .241-243
Глушкова, Н. М. Екологічна культура та формування духовності студентської молоді / Н. М. Глушкова, О. Р. Слободянюк. - С .244-245
Кондратюк, Н. В. Досвід впровадження багаторівневого естетичного та екологічного виховання студентів хімічного факультету Дніпропетровського національного університету / Н. В. Кондратюк, В. Ф. Варгалюк, А. О. Павлова. - С .246-247
Звуздецька, Н. С. Формування екологічної культури в процесі професійної підготовки студентів-екологів / Н. С. Звуздецька, О. А. Гордієнко. - С .248-249
Євсєєва, М. В. Роль хімії в екологічному вихованні студентів технічного вузу / М. В. Євсєєва, Ю. С. Заговора. - С .250-251
Ратушняк, Г. С. Екологічне виховання в процесі професійного становлення фахівців будівельної галузі / Г. С. Ратушняк, О. Г. Ратушняк. - С .252-254
Галигін, А. С. Завдання та проблеми морального та екологічного виховання в процесі професійного становлення студентської молоді у Донбасі / А. С. Галигін, П. Г. Давидов. - С .255-256
Волхонська, Л. І. Формування фізичної культури студентів в освітянському процесі технічного вузу / Л. І. Волхонська, Є. П. Микитюк. - С .257-259
Підлужняк, О. І. Фізична культура як засіб формування особистості студента / О. І. Підлужняк, С. В. Тихонова. - С .260-261
Мацко, Л. А. Гуманізація технічної освіти як шлях формування цілісної особистості / Л. А. Мацко, Ж. В. Сидоренко. - С .262-263
Яцишина, В. М. Самопізнання та самоідентифікація особистості як фактор її професійного становлення / В. М. Яцишина. - С .264-265
Наумов, Б. М. Філософські і психологічні основи поліцентризму як гуманістичної цінності освіти / Б. М. Наумов. - С .266-267
Зінько, О. В. Формування валеологічного мислення студентської молоді як елемент гуманізації технічної освіти / О. В. Зінько. - С .268-269
Чухрай, Е. І. Феміністська філософська спадщина і сучасність / Е. І. Чухрай. - С .270-271
Власова, Т. И. Влияние английской женской прозы ХVIII века на формирование представления об образовании женщин в Западной Европе / Т. И. Власова. - С .272-274
П'яст, Н. Й. Гендерні аспекти мови / Н. Й. П'яст. - С .275-276
Плахотнюк, С. С. Проблеми практичної реалізації в Україні законодавства про гендерну рівність / С. С. Плахотнюк. - С .277-279
Лободинська, О. М. Гендерна нерівність на вітчизняному ринку праці: уявлення випускників вищого навчального закладу / О. М. Лободинська. - С .280-282
Старовойт, Ю. Л. Еротизація культури та падіння народжуваності як взаємопов'язані процеси / Ю. Л. Старовойт. - С .283-284
Патерикіна, В. В. Значення викладання філософії у гуманізації вищої технічної освіти / В. В. Патерикіна, О. І. Сандига, А. С. Сищик. - С .285-287
Вієвська, М. Г. Соціально-психологічні дисципліни як практична гуманізація фахової підготовки управлінських кадрів / М. Г. Вієвська. - С .288-290
Каземирова, С. К. Соціально-психологічний тренінг як форма практичної гуманізації технологічної освіти / С. К. Каземирова. - С .291-292
Гуцало, Е. У. Тьюторські заняття з психології як практична гуманізація освіти / Е. У. Гуцало. - С .293-295
Сіверський, В. А. Проведення тренінгу у технічному ВУЗі як засіб розвитку особистості / В. А. Сіверський. - С .296-297
Лебедєва, А. В. Фактори впливу на розвиток умінь професійного спілкування / А. В. Лебедєва, Г. М. Чистякова. - С .298-299
Попова, Т. М. Гуманістична спрямованість сучасної фізичної освіти / Т. М. Попова. - С .300-304
Колбіна, Т. В. Гуманістична спрямованість педагогічного процесу формування міжкультурної комунікації / Т. В. Колбіна. - С .305-307
Азарова, Л. Є. Методичні аспекти гуманізації у мовній підготовці іноземних студентів / Л. Є. Азарова, Л. В. Горчинська. - С .308-310
Пономаренко, А. Б. Проблема інвективної лексики в студентському середовищі / А. Б. Пономаренко, Д. В. Коваленко. - С .311-313
Старічек, Т. О. Мова, держава, особистість / Т. О. Старічек, І. А. Гай. - С .314-315
Дуда, Н. М. Білінгвізм як фактор формування мовної особистості / Н. М. Дуда. - С .316-318
Палій, М. В. Мовна підготовка студентів вищих навчальних закладів США та Західної Європи / М. В. Палій, А. М. Петрук, Д. В. Мікуленко. - С .319-320
Титова, М. В. Гуманістичні основи реформування навчальних програм з української мови в шкільництві Галичини другої половини ХІХ ст. (На прикладі напрацювань М. Пачовського) / М. В. Титова. - С .321-323
Плотникова, Л. Ф. Українська мова як один із головних чинників побудови цивілізованої держави / Л. Ф. Плотникова. - С .324-325
Джой, Т. В. Система занять з української мови в технічному ВУЗі (початковий етап) / Т. В. Джой. - С .326-328
Абрамчук, О. В. Роль занять з мови у підготовці майбутніх інженерів / О. В. Абрамчук, Т. Ю. Іванець. - С .329-331
Залюбівська, О. Б. Дидактичні ігри у викладанні риторики / О. Б. Залюбівська. - С .332-334
Мирошніченко, Н. О. Modern tendencies in higher school students' language education / Н. О. Мирошніченко. - С .335-336
Рудницька, Т. Г. Interactive methods of teaching foreign languages at the higher educational establishments / Т. Г. Рудницька. - С .337-338
Степанова, І. С. Раціоналізація навичок читання на завершальному етапі вивчення іноземної мови у технічному ВНЗ / І. С. Степанова. - С .339-340
Прадівлянний, М. Г. Викладання фахово спрямованої іноземної мови на основі компетентнісного підходу / М. Г. Прадівлянний. - С .341-344
Ягеніч, Л. В. Формування комунікативних стратегій у процесі навчання англомовного аудіювання / Л. В. Ягеніч. - С .345-346
Онішко, Т. В. Організація розумово-мовної діяльності студентів у вивченні іноземної мови в технічному вищому навчальному закладі / Т. В. Онішко, Н. А. Насонова. - С .347-350
Медведєва, С. О. Комунікативний підхід в навчанні іноземної мови в немовному вузі / С. О. Медведєва, І. А. Вяхк. - С .350-352
Одінцова, О. О. Полікультурна направленість змісту навчання іноземної мови у вищій школі / О. О. Одінцова, Л. Е. Габрійчук. - С .353-354
Богомаз, О. В. Англомовна підготовка як складова неперервної професійної освіти викладачів медичних університетів (новий напрямок) / О. В. Богомаз, О. Д. Омельченко, О. В. Рябоконь. - С .355-356
Панов, С. Ф. Формування викладацької компетентності в майбутніх перекладачів-філологів / С. Ф. Панов. - С .357-358
Люріна, Т. І. Система засобів активізації навчання майбутніх учителів початкової школи у процесі підготовки до організації краєзнавчої роботи / Т. І. Люріна, С. М. Танана. - С .359-360
Кавка, В. В. Інформаційне суспільство: ідеологічний аспект / В. В. Кавка. - С .361-363
Вітюк, О. О. Історичні етапи розвитку та формування інформаційного суспільства / О. О. Вітюк. - С .364-366
Паніч, Ю. В. Інформаційне суспільство як виклик освітянським проблемам українського суспільства / Ю. В. Паніч. - С .367-368
Сердюк, В. Р. Інноваційні технології професійного навчання як складова інформаційного суспільства / В. Р. Сердюк, І. В. Заюков. - С .369-371
Боцула, М. П. Технологія створення дистанційних курсів гуманітарного напрямку у ВНТУ / М. П. Боцула, І. В. Плахотник. - С .372-374
Мельник, О. П. Методичні засади дистанційного викладання дисципліни "Інженерна та комп'ютерна графіка" в системі eLearning Server 3000 / О. П. Мельник, О. В. Слободянюк. - С .375-377
Головченко, О. М. Розробка засобів дистанційного вивчення конструкцій, процесів і експлуатації нагнітачів та теплових двигунів / О. М. Головченко, В. В. Студинський. - С .378-379
Міщенко, О. А. Використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі школи / О. А. Міщенко. - С .380-381
Макаров, З. Ю. Гуманістично орієнтована освіта в контексті інформаційного успільства / З. Ю. Макаров. - С .382-383
Коц, І. В. Спеціалізоване програмне забезпечення для комп'ютерного контролю та підвищення знань студентів / І. В. Коц, В. І. Риндюк. - С .384-385
Байдацька, Н. М. Огляд форм і методів здійснення моніторингу якості навчальних досягнень / Н. М. Байдацька. - С .386-389
Ленська, В. В. Вдосконалення тестових форм та контрольних завдань перевірки знань студентів з історичних дисциплін у технічному ВНЗ: досвід роботи / В. В. Ленська. - С .390-392
Цимбал, О. А. Деякі негативні аспекти комп'ютерізації навчання та шляхи їх мінімізації / О. А. Цимбал. - С .393-395
Злепко, С. М. Комплексна здоров'язберігаюча технологія підготовки фахівців у Вінницькому національному технічному університеті / С. М. Злепко, С. В. Тимчик, А. П. Моторний. - С .396-398
Яковенко, Т. В. Застосування інформаційних технологій у процесі педагогічної підготовки інженерів-педагогів / Т. В. Яковенко. - С .399-400
Небава, М. І. Менеджмент якості економічної освіти у вузі / М. І. Небава. - С .401-402
Галуша, А. В. Значення міжпредметних зв'язків у підготовці спеціалістів будівельного профілю / А. В. Галуша. - С .403-404
Клочко, В. І. Принцип історизму у формуванні математичної компетентності студентів / В. І. Клочко. - С .405-407
Сіянов, О. І. Формування стратегії модернізації сучасної освітянської діяльності в рамках соціалізації системи освіти / О. І. Сіянов. - С .408-410
Гавран, М. І. Соціальні чинники приватної вищої освіти в Україні / М. І. Гавран. - С .411-413
Іванова, О. Ю. Нові інформаційні технології і навчально-виховний процес у ліцеї / О. Ю. Іванова. - С .414-415
Іваницька, Н. Б. Формування перекладацької компетенції в аспекті використання новітніх інформаційних технологій / Н. Б. Іваницька. - С .416-418
Вяхк, І. А. Застосування інформаційних технологій для формування іншомовної комунікативної компетенції у студентів технічних університетів / І. А. Вяхк, С. О. Медведєва. - С .419-420
Сидорук, Г. І. Student-teacher collaboration in learning translation / Г. І. Сидорук. - С .421-423
Буяльська, Т. Б. Деякі проблеми розвитку студентського самоврядування у ВНЗ (з досвіду роботи ВНТУ) / Т. Б. Буяльська, Т. Черняхович. - С .424-426
Карпова, І. Г. Студентське самоврядування: історія, теорія, практика / І. Г. Карпова. - С .427-431
Гамаюнов, В. Г. Студентське самоврядування або співуправління у ВНЗ / В. Г. Гамаюнов. - С .431-433
Шиндер, В. І. Студентське самоврядування: від проблеми створення до проблеми формування передумов становлення і розвитку / В. І. Шиндер. - С .434-438
Стояно, О. О. Самоідентифікація студентства в контексті гуманізації навчально-виховного процесу / О. О. Стояно. - С .439-441
Калініченко, А. І. Етапи організації студентського самоврядування у вищому навчальному закладі / А. І. Калініченко. - С .442-444
Похило, І. Д. Студентське самоврядування як чинник соціалізації студентської молоді / І. Д. Похило. - С .445-447
Нікітіна, Н. В. Співпраця викладачів та студентів в контексті студентського самоврядування / Н. В. Нікітіна. - С .448-449
Бурєнніков, Ю. А. Студентське самоврядування - шлях до самореалізації / Ю. А. Бурєнніков [и др.]. - С .450-451
Другие авторы: Козлов Л.Г., Семічаснова Н.С., Кизлюк Н.М.
Критюк, О. В. Не для студентства, а для студентів / О. В. Критюк, Г. О. Лєбєдєва. - С .452-453

ББК 74.484.4

Рубрики: Освіта--гуманістичні цінності, Освіта--застосування інноваційних технологій, Інформаційні технології--використання в освіті
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

37.016:91
К 65

Концепція навчання географії України в основній та старшій школі [Текст] / ред.: О. М. Топузов, О. Ф. Надтока. - Київ : ТОВ "Конві Прінт", 2018. - 56 с. - ISBN 978-617-7724-05-5 : 43.00 р.

УДК

37.016:91

Рубрики: Географія України--концепція навчання
Аннотация: Концепція навчання географії України в основній та старшій школі створена як рамковий документ, визначаючи ключові вектори розвитку географії України в школі, де розглянуті ключові сучасні аспекти географічної освіти на основі курсів, що охоплюють комплексне, з точки зору географії, вивчення своєї Батьківщини. В концепції висвітлені сучасні тенденції розвитку географії України, що повинні ініціювати дискусію щодо удосконалення та осучаснення відповідних розділів Державних освітніх стандартів, а вони, в свою чергу, — нових навчальних програм. Тут висвітлені та обґрунтовані основні аспекти діалектичної взаємозалежності Концепції навчання географії України в основній та старшій школі, українознавчої географічної компоненти Державних освітніх стандартів та навчальних програм курсів географії України для основної школи. У Концепції висвітлені аспекти географічної освіти у курсах географії України в школі: тут виокремлені філософські, психолого-педагогічні, дидактичні основи та методичні особливості навчання географії України в гімназії та ліцеї. Окрім формування системи географічних понять та компетентностей в Концепції розглянуті сучасні та інноваційні підходи до освітнього процесу та навчальний процес в розрізі патріотичної та виховної компоненти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

37.016:81
Г 62

Голуб, Н. Б.
Мовленнєві жанри на уроках української мови в ліцеї (рівень стандарту [Текст] : практичний посібник / Н. Б. Голуб, В. І. Новосьолова, Л. В. Галаєвська. - Київ : Конві прінт, 2020. - 128 с. - ISBN 978-617-7724-59-8 : 70.00 р.

УДК

37.016:81

Рубрики: Українська мова--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

(Нет сведений об экземплярах)

Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2003г. т.6 N 3

Зміст:
Козубняк, В. Управління освітою: стан, проблеми, перспективи / В. Козубняк. - С.67-72
Ващенко, Л. Інноваційні процеси в системі загальної середньої освіти: особливості управління / Л. Ващенко. - С.97-104
Маслікова, І. Моніторингові дослідження в управлінській діяльності методичної служби / І. Маслікова. - С.119-124
Ігнатенко, Л. Творчість- ефективний засіб інноватики / Л. Ігнатенко. - С.107-110.
Бабінець, С. До питання моніторингу як засобу прогнозування педагогічної діяльності / С. Бабінець. - С.125-127.
Рябуха, М. Управління навчально-пізнавальним процесом у багатопрофільному ліцеї / М. Рябуха. - С.143-146.
Туров, М. Комп'ютерна технологія " Евроніка " і концепція електронного підручника з навчальної дисципліни "Створення і захист інтелектуальної промислової власності" / М. Туров. - С.147-151.
Болгаріна, В. Культурологічний підхід як імператив управління школою / В. Болгаріна. - С.29-34.
Калініна, Л. Використання інформаційних ресурсів комп'ютерної мережі Інтернет в управлінській діяльності керівника закладу / Л. Калініна. - С.23-28.
Ельбрехт, О. Наукове обгрунтування і розробка моделі адаптивного управління навчальним процесом основної школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу / О. Ельбрехт. - С.35-48.
Карамушка, Л. Особливості вияву синдрому " професійного вигорання " у вчителів / Л. Карамушка, Т. Зайчикова, О. Бондарчук. - С.57-66.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2004г. N 12

Зміст:
Сологуб, А. Моніторинг якості креативної освіти в ліцеї / А. Сологуб. - С.8-11.
Марченко, Д. Дидактичний рівень мультимедійних засобів навчання / Д. Марченко. - С.70-72.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2004г. N 6

Зміст:
Капранова, С. Интернет-центры: портрет в библиотечном интерьере / С. Капранова. - С.10-14.
Хемчян, І. Освітянські бібліотеки у становленні національної школи / І. Хемчян, В. Деревінський. - С.15-18.
Граненко, Н. Поточне оцінювання: що підказує європейський досвід? / Н. Граненко. - С.22-25.
Ідеї гуманізації в педагогічній спадщині В. Короленка, В. Сухомлинського. - С.34-40.
Степко, М. Українська освіта в Болонському процесі: досвід, перспективи / М. Степко. - С.42-46.
Бондар, В. Болонська конвенція: підготовка вчителя початкової школи / В. Бондар. - С.48-53.
Сніцар, Л. Філософія у післядипломній освіті педагогів / Л. Сніцар. - С.64-68.
Шукевич, Ю. Профілізація освіти у фінансовому ліцеї / Ю. Шукевич. - С.69-70.
Романовський, С. Реалізація змісту та методів навчання в ліцеї "Інтелект" / С. Романовський. - С.76-83.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2006г. N 3

Зміст:
Максименко, С. Навчання і психологічне здоров'я особистості / С. Максименко. - С.4-7.
Лопушанська, Г. Школа-родина: "Даючи знання, не відбирати здоров'я / Г. Лопушанська. - С.8-9.
Савельєва, Н. Освіта міста Одеси: розвивальний поступ / Н. Савельєва. - С.10-14.
Воковський, С. Принципи особистісно зорієнтованого управління сучасним загальноосвітнім навчальним закладом / С. Воковський. - С.23-26.
Жихарєва, Т. Використання нових технологій у педагогічних радах: Методичні рекомендації / Т. Жихарєва, Т. Ковтун, Н. Артюх. - С.27-31.
Слєсаренко, О. Громадсько-державні структури як фактор удосконалення механізму управління загальною середньою освітою / О. Слєсаренко. - С.32-33.
Шелакін, В. З чого починається кейс керівника сучасного закладу: Система планування роботи, управління та здійснення моніторингу діяльності закладу / В. Шелакін. - С.34-42.
Ягоднікова, В. Учнівське самоврЯдування як засіб виховання / В. Ягоднікова. - С.43-52.
Ремез, Н. Секрети самоврядування в Рішельєвському ліцеї / Н. Ремез. - С.53-55.
Косминська, С. Телекомунікативні проекти в освітній діяльності школи / С. Косминська, О. Поліщук. - С.56-60.
Вегерчук, С. М. Використання мультимедійних технологій навчання на уроках історії та правознавства / С.М. Вегерчук, О. Тимошенко, Ю. Кондрашова. - С.61-63.
Тимофєєва, Н. Профільна навчання з іноземної мови: результати, технології, знахідки / Н. Тимофєєва. - С.64-66.
Сєчняк, М. Профільне навчання в ліцеї / М. Сєчняк. - С.67-69.
Шиян, О. Формування правових навичок на стадії надання загальної освіти / О. Шиян. - С.75-76.
Калінченко, Н. Відповідальність керівника школи за розвиток творчого потенціалу вчителя / Н. Калінченко. - С.80-84.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 1

Зміст:
Сухомлинська, О. Художня спадщина В. Сухомлинського в культурологічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.3-7.
Бех, І. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О. Сухомлинського / І. Бех. - С.7-8.
Наумов, Б. Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) / Б. Наумов. - С.9-13.
Липова, Л. Спецкурси як важлива складова змісту профільного навчання (теоретичний аспект) / Л. Липова, В. Малишев, П. Замаскіна. - С.13-15.
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.15-18.
Матюшина, Л. Менеджмент у системі виховної роботи ліцею / Л. Матюшина. - С.19-21.
Крутогорська, Н. Ліцейське товариство, батьки і науковці - запорука успіху виховання в педагогічному ліцеї / Н. Крутогорська. - С.21-22.
Новікова, Н. Формування класного колективу як компонент особистісно орієнтованого виховання / Н. Новікова. - С.23-25.
Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в ентогенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.34-37.
Сивачук, Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук. - С.38-41.
Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі / І. Кучеренко. - С.42-45.
Симоненко, Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення / Т. Симоненко. - С.45-48.
Колодько, Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / Т. Колодько. - С.48-50.
Шкваріна, т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / т. Шкваріна. - С.51-53.
Матяш, Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / Н. Матяш. - С.53-56.
Лукашова, Н. Розвиток методів навчання хімії та їх класифікація: історичний аспект і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.56-59.
Топузов, О. Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії / О. Топузов. - С.60-63.
Ковальчук, Н. Розвиток соціальної зрілості особистості молодого викладача / Н. Ковальчук. - С.63-64.
Шпиталь, І. Духовно-оздоровча місія рідного Слова / І. Шпиталь. - С.65-67.
Совгіра, С. Надзвичайні ситуації та їх аналіз при вивченні екології / С. Совгіра. - С.67-69.
Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) / Є. Красняков. - С.70-72.
Бірюкова, Т. Культура та освіта крізь історичну призму: взаємодія бібліотек і освітніх закладів / Т. Бірюкова. - С.72-75.
Радул, О. Шляхи залучення дитини в суспільні відносини у давніх слов'ян (VI-ХII ст.) / О. Радул. - С.76-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Школа : Інформаційно-методичний журнал. - Київ : БФ "1 вересня", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 1

Зміст:
Чепурна, Н. Впровадження у практику досягнень науки та передового педагогічного досвіду / Н. Чепурна. - С.6-12.
Тевлін, Б. Робота педагогічного колективу над науково-методичною проблемою / Б. Тевлін. - С.13-16.
Тевлін, Б. Активізація і розвиток потенціалу педагогічних працівників / Б. Тевлін. - С.17-22.
Денисюк, Л. Проблеми методичного менеджменту та шляхи їх розв'язання в гімназії (Роздуми вголос) / Л. Денисюк. - С.23-26.
Строкань, Н. Педагогічна рада - колегіальний орган самоврядування педагогічних працівників / Н. Строкань, В. Конопля. - С.27-33.
Гергун, Н. Формуємо творчого вчителя / Н. Гергун. - С.34-44.
Курінна, О. Зовнішнє незалежне тестування: досвід, проблеми, перспективи. Запрошуємо до діалогу / О. Курінна, В. Осадча. - С.46-48.
Ананьєва, Н. Модель полікультурного навчально-виховного процесу полілінгвістичної гімназії / Н. Ананьєва. - С.49-52.
Здоренко, Ж. Ефективність використання варіативної частини навчального плану : із досвіду організації експериментально-дослідної роботи в Городищенському економічному ліцеї / Ж. Здоренко. - С.53-58.
Пахомова, Т. Готовність учителів до впровадження комунікативного підходу у викладанні іноземних мов / Т. Пахомова, Г. Савицька. - С.59-63.
Крутенко, О. "Стимул - це шлях до успіху!" (О. Захаренко) / О. Крутенко. - С.74-77.
Козубенко, Т. Правова освіта та виховання в аспекті громадянського виховання / Т. Козубенко. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей