Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=особистісно зорієнтоване навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.
74.04(4Укр)
П 24


   
    Педагогіка XXI століття [Текст] : матеріали з міжнар. фестивалю. Ч. 1 / упор. З. Ш. Мінгажева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 05 (101)). - ISBN 978-617-00-0924-1 : 3.83 р.
    Содержание:
Міжнародний фестиваль "Педагогіка ХХІ століття" . - С .4-9
Григорова, С. В. Педрада: технологія підготовки та проведення / С. В. Григорова. - С .9-27
Фасоля, А. М. Формування оргдіяльнісних умінь учнів в умовах особистісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .27-39
Сомова, Т. И. Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения / Т. И. Сомова. - С .39-125
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Програма розвитку загальноосвітньої школи,  Управління школою--педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
педрада -- технологія навчання -- особистісно зорієнтоване навчання -- цільові інноваційні програми -- інформаційна карта освітнього закладу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 9
Зміст:
Куцевол, Ольга. Методика літератури, натхнена ОЗОН-ом : до 60-річчя від дня народження Анатолія Фасолі / О. Куцевол. - С.2-6
 л.слова: особистісно зорієнтоване навчання, особистісно зорієнтований урок, суб'єктність учня-читача
Нежива, Людмила. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Нежива. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: імпресіонізм, урок-враження, створення імпресії
Привалова, Світлана. Людина і природа у творчості Т. Шевченка-поета і Т. Шевченка-художника / С. Привалова, О. Мова. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: проблема людини, проблема природи
Ярощук, Ганна. Романтична ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності : урок за баладою Т.Г. Шевченка "Тополя" / Г. Ярощук : 15-17
Азьомов, Віктор. Вибір на перехресті духовних цінностей : вивчення балади Т. Шевченка "Тополя" у 7 класі / В. Азьомов. - С.17-20
Зайцева, Наталія. Два уроки з вивчення творчості Володимира Сосюри / Н. Зайцева. - С.21-27
Коритько, Валентина. Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" / В. Коритько. - С.27-29
Небеленчук, Ірина. Вивчаємо мемуарну літературу про місто Єлисаветград : організація навчально-дослідницької діяльності учнів / І. Небеленчук. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: дослідницька діяльність, архитектурні будівлі, містечкове життя
Проскочило, Наталія. Багатогранність літературного таланту Якова Мамонтова : урок літератури рідного краю / Н. Проскочило. - С.33-35
Гриневич, Володимир. Олександр Довженко і Глухів / В. Гриневич. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: автобіографія, "Зачарована Десна"
Коврігіна, Лілія. Роль родинного оточення, самоосвіти та суперечностей доби в становленні творчої особистості Зінаїди Тулуб / Л. Коврігіна. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: історичний роман, історична правда, авторський вимисел
Бабійчук, Тамара. Вечір пам'яті "Сильна духом" : присвячується 90-річчю від дня народження Зої Милашевської / Т. Бабійчук. - С.45-48
 л.слова: сила волі, сенс життя, любов до людини
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


   
    Научная школа личностно-ориентированного профессионального образования В. А. Сластенина [Текст] // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 8. - С. 4-9
ББК 74.03(2Рос)6

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ -- професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Варзацька, Лариса.
    Розвиток оргдіяльнісних умінь учнів [Текст] : 10-11 класи, академічний рівень / Л. Варзацька // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2012. - N 5. - С. 2-7 . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--викладання--10-11 кл.
Кл.слова (ненормированные):
оргдіяльнісні вміння -- особистісно зорієнтоване навчання -- структура особистісно зорієнтованого уроку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


   
    Організація читацької діяльності на особистісно зорієнтованому уроці української літератури [Текст] : з досвіду роботи науково-дослідної лабораторії особистісно зорієнтованого навчання української літератури Рівненського ОІППО // Бібліотечка "Дивослова" : Методичний журнал. - 2012. - N 10. - С. 2-64. - Содержание: Підсумкові уроки української літератури / Н. Крат. Домашні завдання на особистісно зорієнтованому уроці / І. Тиндикевич. Оцінювання на особистісно зорієнтованому уроці літератури / С. Стасюк. компетентнісно зорієнтовані завдання з літератури як засіб формування у школярів уміння вчитися / С. Ревчук. Письмові стратегії у процесі організації читацької діяльності учнів / Н. Федорович. Розвиток емпатії учня-читача у процесі вивчення української літератури / Р. Бацюсь. Розвиток творчої уяви на особистісно зорієнтованих уроках української літератури / М. Любиш. Розвиток образного мислення і мовлення на уроках української літератури / Г. Ульянова. Розвиток образного мислення на основі асоціативних зв'язків / І. Черуха. Становлення суб'єктності учня-читача / Н. Жогло. Учитель-читач на уроці літератури / І. Мартинюк. Похваліть учня і себе / І. Самчук.
ББК 74.268.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--викладання--особистісно орієнтований урок
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ -- ЧИТАЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Зігман, Михайло.
    Озонівці усіх країн...! / М. Зігман // Директор шк., ліцею, гімназії : всеукр. наук.-практ. журн. - 2013. - № 3. - С. 31-36
ББК 74.04м(4Укр)

Рубрики: Фестивалі--всеукраїнські фестивалі--фестивалі педагогічних ідей
Кл.слова (ненормированные):
особистісно зорієнтоване навчання -- урок -- нові технології навчання -- педагогічний досвід -- підвищення кваліфікації -- фестиваль педагогічних ідей
Аннотация: Автор статті, методист, учитель з багаторічним стажем ділиться враженнями від побаченого і почутого на ІІІ Всеукраїнському фестивалі педагогічних ідей "Мій особистісно зорієнтований урок", який нещодавно відбувся у м. Новограді-Волинському Житомирської області. Подано фрагменти матеріалу, представленого на проведеному в рамках фестивалю майстер-класі. Переглянувши статтю, читачі впевняться, що в Україні є багато вчителів-майстрів своєї справи, які освоюють технологію особистісно зорієнтованого навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Бондаренко, Юрій.
    Шкільний аналіз образів-персонажів в аспекті феноменального [Текст] / Ю. Бондаренко // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 7. - С. 35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання--аналіз образів-персонажів
Кл.слова (ненормированные):
феноменальне -- образ-персонаж -- градація -- особистісно зорієнтоване навчання
Аннотация: У статті накреслено окремий спосіб вивчення образів-персонажів на основі особливостей їх феноменалізації. Автор матеріалу розкриває потенціал такого підходу для активізації особистісного сприйняття учнями літературних героїв, демонструє це на матеріалі конкретних художніх текстів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Куцевол, Ольга.
    Методика літератури, натхнена ОЗОН-ом [Текст] : до 60-річчя від дня народження Анатолія Фасолі / О. Куцевол // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 9. - С. 2-6
ББК 74.03(4Укр)64-8 + 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Історія освіти України--персоналії, ХХ-ХХI cт.,  Особистісно орієнтоване навчання--українська література
Кл.слова (ненормированные):
особистісно зорієнтоване навчання -- особистісно зорієнтований урок -- суб'єктність учня-читача
Аннотация: У статті окреслено основні віхи наукового становлення вченого-методиста Анатолія Михайловича Фасолі, розкрито теоретико-методичні засади напрацьованої ним концепції особистісно зорієнтованого навчання української літератури в середній школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Скрипник, Любов.
    Самостійна робота студентів з використанням технології ОЗОН [Текст] / Л. Скрипник // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2014. - N 12. - С. 2-6 . - ISSN 0130-5263
ББК 81р30

Рубрики: Українська мова--викладання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
особистісно зорієнтоване навчання -- самостійна робота студентів
Аннотация: Розглядається приклад організації самостійної роботи студентів (майбутніх вчителів) над темою "Культура усного й писемного мовлення" з використанням технології особистісно зорієнтованого навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Литвиненко, Н. І.
    Кроки впровадження інформатики в школі: з досвіду викладання за авторськими програмами [Текст] / Н. І. Литвиненко, М. І. Савченко // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 8. - С. 35-38
ББК 74.263.2 + 74.244.4

Рубрики: Інформатика--викладання--авторські програми,  Інформатизація--школа
Кл.слова (ненормированные):
інформатизація шкільної освіти -- особистісно зорієнтоване навчання -- конструктивна діяльність -- графічне конструювання
Аннотация: У статті розглянуто основні напрями і результати співпраці науковців Міжнародного науково-навчального центру інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України і педагогічного колективу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №132 м. Києва у вирішенні завдань інформатизації шкільної освіти. Описано особливості авторського підходу до визначення змісту, форм і методів навчання інформатики в школі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мацкул, Н.
    Концепція моделі адаптивної школи [Текст] / Н. Мацкул // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2016. - N 7. - С. 4-13
ББК 74.204.1

Рубрики: Адаптивна школа--модель
Кл.слова (ненормированные):
мотивація навчальної діяльності -- педагогічна взаємодія -- особистісно зорієнтоване навчання
Аннотация: У статті автор пояснює, як створити освітнє середовище, яке б допомогло учням сформувати мотивацію до навчальної діяльності та реалізувати себе як суб'єкта власного життя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Бургун, І. В.
    Особистісно зорієнтоване навчання як педагогічна умова становлення суб'єктності академічно обдарованих учнів / І. В. Бургун // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 4. - С. 5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.42 + 74.202.59

Рубрики: Обдаровані діти--особистісно орієнтоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
особистісно зорієнтоване навчання -- академічна обдарованість -- навчально-пізнавальна діяльність -- суб'єктність учня
Аннотация: В статье рассмотрена проблема развития академической одаренности школьников. Автор раскрывает понятие академически одаренного ученика как субъекта учебно-познавательной деятельности. Уточнена структура академической одаренности ученика. Обоснован личностно ориентированный подход к обучению как условие становления субъектности академически одаренного школьника.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей