Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (67)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (22)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (10)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (27)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (71)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подростки<.>)
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-43 
1.
74.66
В 19


    Василькова, Ю. В.
    Социальная педагогика: Курс лекций [Текст] : учеб. пособие для студ. / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. - М. : Издательский центр "Академия", 2000. - 440 с. - ISBN 5-7695-0526-5 : 17.80 р.
    Содержание:
Теория социальной педагогики
Педагогика: предмет, задачи, функции : Педагогика, ее термины, основные направления. Предмет, функции педагогики, термины, ее прикладные задачи. - С .5
Социальная педагогика: предмет, ее прикладные заадачи : Социальная педагогика как часть педагогики, ее функции. Дискуссии о социальной педагогике, ее месте и роли. - С .14
Социальная педагогика как часть социальной философии : Социальная философия, основные понятия. Личность и общество - общие проблемы для социальной философии и социальной педагогики. Вопросы педагогики в социальной философии социалистов-утопистов. - С .27
Современная система образования, ее социальные функции и проблемы : Учебно-воспитательные учреждения. Школа, учитель, ученик. Методы обучения и воспитания. Кризис образования. - С .33
Личность ребенка, ее развитие, зависимость от среды : Понятие "личность". Формирование и становление личности, возрастные особенности, развитие задатков и способностей. Социализация личности, социальное воспитание. Самовоспитание личности. - С .43
Социальный педагог, его профессионализм и практика : Особенности деятельности социального педагога, его профессионализм, методы работы. Изучение ребенка, организация помощи, работа в реабилитационных центрах. - С .61
Защита детства и социальная педагогика в истории России
Государственная политика защиты детей и социальное воспитание в истории России с древнейших времен до конца XVIII в. : Забота о детях-сиротах и вдовах у славян, скудельницы. "Русская Правда" о защите семьи и опекунстве. "Домострой", реформы Петра I, "Пропозиции" Ф.С. Салтыкова, Воспитательные дома при Екатерине II. - С .86
Государственная политика защиты детства в XIX - начале XX в. : Ведомство императрицы Марии, воспитательные и сиротские дома. Приюты. В.Ф. Одоевский о воспитании в приютах, его "Наказ лицам, непосредственно заведующим детскими приютами". Статья В.Я. Стоюнина "Воспитательницам групп малолетнего отделения Московского Воспитательного дома". - С .104
Семейное воспитание и домашнее образование в XIX - начале XX в. : М.М. Монасеина о развитии ребенка от рождения до университетского возраста. П.Ф. Лесгафт о воспитании ребенка в семье. "Воспоминания" П.А. Флоренского. Образование в дворянской семье, воспитание крестьянских детей. - С .126
Православие и социальное воспитание в истории России : Православие и образование в России. Религиозное образование, воспитание христианина. К.Д. Ушинский о религиозном воспитании. Из "Бесед священномученика Владимира, митрополита Киевского и Галицкого". - С .155
Педагогика ненасилия. Теория и эксперимент свободного воспитания : Н.К. Рерих о ненасилии. Л.Н. Толстой и К.Н. Вентцель о свободном воспитании. Эксперимент К.Н. Вентцеля. - С .176
Практика социального воспитания в начале XX в. Педагогика среды С.Т. Шацкого : Детские летние колонии, классы для отстающих детей, детские объединения, скаутское движение. Детская колония С.Т. Шацкого "Бодрая жизнь", его статьи "Задачи общества", "Детский труд и отдых" и "Что такое клуб?". - С .191
Государственная политика защиты детей в годы советской власти : Политика советского правительства защиты детей-сирот после 1917 г. Детские дома, коммуны, колонии, усыновление, опекунство. Забота о сиротах в годы Отечественной войны. Послевоенная социальная политика защиты детей, школы-интернаты. - С .209
Опыт социального воспитания личности в коллективе : Педагогика среды, воспитание личности в коллективе. Опытные станции Наркомпроса С.Т. Шацкого. "Республика ШКИД" В.Н. Сороки-Росинского. Опыт А.С. Макаренко, его статьи "О моем опыте" и "Конституция страны ФЭД". - С .218
Педагогика сотрудничества в практике педагогов-новаторов : Понятие сотрудничества в социальной педагогике М.П. Щетинина, Т.И. Гончаровой, Е.Н. Ильина, В.Ф. Шаталова, В.Н. Дубинина. Опыт И.П. Волкова "учить творчеству". - С .258
Работа социального педагога в современных условиях
Современная семья и ее проблемы : Семья как социальная ячейка общества. Типы современной семьи. демография семьи. Возрождение государства через возрождение семьи. Что угрожает современной семье, кризис семьи. - С .270
Детство. Защита детей в современных условиях : Детство. Сиротство, социальное сиротство. Дети-беглецы, дети, страдающие от жестокости родителей, дети-инвалиды. Статья Ш.А. Амонашвили "Что такое детство". Защита детства. Конвенция ООН, опыт помощи детям, приюты, семейные детские дома. - С .294
Работа социального педагога с семьей : Работа с семьей, где ребенок; особенности работы в различных семьях; методы работы. Помощь семье. Семья, где есть нетрудоспособные родители, больные дети или дети-инвалиды. Лечебная педагогика А.А. Дубровского. Ребенок-олигофрен. Семейные детские дома. Организация семейного досуга. Центры "Доверие" и "Радуга" в г. Клин Московской области. - С .322
Работа социального педагога в школе и микрорайоне : Работа социального педагога в школе, социальные задачи школы в современных условиях. Школа - центр воспитательной работы в микрорайоне. Опыт социально-педагогического комплекса школы № 59 г. Ярославля. - С .344
Работа социального педагога с трудными подростками : Трудные подростки, их особенности, различные отклонения в поведении. Методы перевоспитания. Опыт работы социальных педагогов в реабилитационных центрах "Надежда" и "Радость" г. Клина. В.Н. Сорока-Росинский о трудновоспитуемых. - С .357
Работа социального педагога с одаренными детьми : Что такое одаренный ребенок. Талантливый ребенок в семье. Работа социального педагога с одаренными детьми. В.П. Кащенко о "даровитых детях". - С .380
Опыт социального воспитания в странах Европы и США : Работа социального педагога в Германии, Великобритании и США. Работа с трудновоспитуемыми, больными, врослыми-безработными, родителями. - С .390
ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка--посібник для вузів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
63.3(2)622
В 11


   
    В бою и труде: Подростки в Великой Отечественной войне [Текст] : сборник / Сост. В. Караваев. - М. : Молодая гвардия, 1982. - 240 с. : ил. - 4.15 р.
ББК 63.3(2)622

Рубрики: Велика Вітчизняна війна--підлітки,  Підлітки--Велика Вітчизняна війна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
87.7
Г 13


    Гадасина, А. Д.
    Плоды запретов: Подростки и секс [Текст] : Книга для учителя / А.Д. Гадасина. - М. : Просвещение, 1991. - 80 с. - ISBN 5-09-003066-9 (в пер.) : 2.44 р.
ББК 87.7

Рубрики: Етика,  Статеве виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.8
Л 33


    Лебединская, К. С.
    Подростки с нарушениями в аффективной сфере: Клинико-психологическая характеристика "трудных подростков" [Текст] : монография / К.С. Лебединская, М.М. Райская, Г.В. Грибанова. - М. : Педагогика, 1988. - 168 с. - (в пер.) : 3.17 р.
ББК 88.8

Рубрики: Підлітки--важкі,  Важкі підлітки,  Психологія підлітків
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.8
Ш 98


    Шэффер, Д.
    Дети и подростки. Психология развития [Текст] / Д. Шэффер. - 6-е изд. - СПб. : "Питер", 2003. - 976 с. : ил. - (Мастера психологии). - ISBN 5-94723-082-8 (в пер.) : 167.00 р.
    Содержание:
Теория и исследования в науках о развитии
Знакомство с возрастной психологией и ее исследовательскими стратегиями
Теории человеческого развития
Основания развития
Развитие и наследственность
Пренатальное развитие, рождение и готовность новорожденных к жизни
Физическое "я": развитие мозга, тела и двигательных навыков
Язык (речь), научение и когнитивное развитие
Первичное развитие основных когнитивных процессов: ощущение, восприятие и научение
Когнитивное развитие: теория Пиаже и социокультурная концепция Выготского
Когнитивное развитие: подход обработки информации
Интеллект: измерение умственной продуктивности
Развитие речи и коммуникативных навыков
Социальное и личностное развитие
Эмоциональное развитие и установление интимных взаимоотношений
Развитие "я" и социальное познание
Половые различия и гендерно-ролевое развитие
Агрессия, альтруизм и моральное развитие
Экология развития
Семья
Внесемейные влияния: телевидение, школа и сверстники
Заключение: подытожим все, что мы узнали
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія--посібник для ВНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
88.8я73
Г 50


   
    Гиперактивные дети: коррекция психомоторного развития : учебное пособие для студентов ВУЗов / ред. М. Пассольт ; пер. с нем. В. Т. Алтухов. - 2-е изд., стереотип. - М. : Издательский центр "Академия", 2011. - 160 с. - ISBN 978-5-7695-7605-8 : 134.30 р.
    Содержание:
О причинах гиперкинетического синдрома . - С .15
Помощь гиперактивному ребенку средствами кинезиотерапии . - С .45
Гиперактивные дети и подростки в семье, школе и повседневной жизни . - С .90
ББК 88.8я73

Рубрики: Психологія--діти--гіперактивні,  Психологія дитяча--корекція психомоторного розвитку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.415.72
Ш 23


    Шапарь, В. Б.
    Подростки-неформалы: детские шалости или группа риска? / В. Б. Шапарь, В. В. Бондаренко. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2012. - 350 с. - (Психологический практикум). - ISBN 978-5-222-19732-5 : 92.00 р.
ББК 88.415.72

Рубрики: Психологія--підлітки,  Неформали
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.8
Р 18


    Райс, Ф.
    Психология подросткового возраста : учебное пособие / Ф. Райс, К. Долджин ; пер., науч. ред. Е. И. Николаева. - 12-е изд. - СПб. : "Питер", 2014. - 816 с. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00999-7 : 826.00 р.
    Содержание:
Подростковый возраст
Подростки в социальном контексте . - С .25-64
Подростковый возраст с точки зрения теории . - С .65-106
Такие разные подростки. Социоэкономический статус и этническая принадлежность . - С .107-156
О физическом развитии
Тело подростка. Половое созревание и физическое развитие . - С .157-192
Тело подростка. Поведение, связанное со здоровьем, и отношение к здоровью . - С .193-232
Об интеллектуальном развитии
Традиционные подходы к когнитивному развитию. Пиаже и Элкинд . - С .233-266
Новые подходы к когнитивному развитию. Обработка информации, принятие решений, вопросы оценки . - С .267-308
Психосексуальное развитие
Я-концепция, идентичность, этничность и гендер . - С .309-358
Сексуальные ценности и поведение . - С .359-418
Семейные отношения
Подростки в семье . - С .419-458
Развод, неполные и смешанные семьи . - С .459-494
Социальное развитие
Социальное развитие. Изменение проды дружбы и романтических отношений . - С .495-546
Общество, культура и субкультура подростков . - С .547-588
Развитие нравственных ценностей . - С .589-632
Образование и профессиональное обучение
Образование и школа . - С .633-670
Работа и профессия . - С .671-714
Психологические проблемы
Отчужденность подростков . - С .715-756
Злоупотребление психоактивными веществами, аддикция и зависимость . - С .757-808
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки,  Вікова психологія--посібник для внз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 8
Зміст:
Куркин, Е. Доступное образование: миф или реальность?: Остановить воспроизводство полуграмотных поколений может технологическая реформа / Е. Куркин. - С.51-60.
Решетников, Н. Государственный контроль в сфере образования: что впереди?: Хронология, проблемы, перспективы / Н. Решетников. - С.61-67.
Шерайзина, Р. Возможности карьерного роста учителя / Р. Шерайзина, М. Александрова. - С.90-98.
Соломатин, А. Программа на каждый день: учеба, творчество, общение: Городские методические сообщества с наибольшей пользой удовлетворяют профессиональные потребности учителей / А. Соломатин. - С.99-108.
Ловецкий, Г. Предшкольная подготовка: содержание, вопросы управления / Г. Ловецкий. - С.109-121.
Ефремов, К. Выездной семинар в управленческой практике: слагаемые успеха / К. Ефремов. - С.122-128.
Сумнительный, К. Профиль спасения? / К. Сумнительный. - С.129-141.
Бодрова, Т. Формирование социально-трудовых компетенций: учреждение дополнительного образования детей в эксперименте по профильному обучению / Т. Бодрова. - С.142-147.
Резер, Т. М. Профильное обучение и здоровье школьников / Т. М. Резер. - С.148-151.
Степанова, М. Готовим уроки: советует гигиенист / М. Степанова. - С.152-155.
Гликман, И. Среднее образование: не совсем обязательное и не совсем полное / И. Гликман. - С.156-159.
Громова, О. Книжкин дом - медиатека - информационный центр... / О. Громова. - С.160-171.
Ямбург, Е. Аристократизм как критерий качества образования / Е. Ямбург. - С.195-200.
Гребнева, В. Как понять и принять ребёнка во всей полноте: Позитивная психотерапия в гуманистической педагогике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.2-1-211.
Степанов, П. Подростки / П. Степанов. - С.212-219.
Свиридов, А. Сотрудничество: семья и школа / А. Свиридов, В. Зикратов. - С.220-224.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2006г. N 9
Зміст:
Великанова, А. Качество образования и региональная система повышения квалификации / А. Великанова. - С.5-10.
Гусинский, Э. Н. Возможные последствия и перспективы Единого государственного экзамена / Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова. - С.11-19.
Ушаков, К. Эмоциональная основа планирования / К. Ушаков. - С.26-30.
Фишбейн, Д. Практикум эффективного управления: сопротивление переменам / Д. Фишбейн. - С.31-37.
Ленская, Е. Предметная и адресная подготовка учителей / Е. Ленская. - С.39-43.
Василенко, Н. Информатизация школьного управления: мода или стратегия? / Н. Василенко. - С.44-48.
Фриш, Г. О нормах профессионального поведения педагогического работника / Г. Фриш. - С.49-53.
Панина, Л. Установка на неудачу. Как её преодолеть? / Л. Панина. - С.54-58.
Лызлова, Л. "Трудные" подростки и профессиональная компетентность учителя / Л. Лызлова, О. Белкина. - С.59-61.
Бояринцева, А. В. На пути к "самости" или Педагогическая поддержка саморазвития ребенка / А. В. Бояринцева. - С.72-77.
Максудов, Р. Школьная служба примирения - возможность снизить "градус эмоций" / Р. Максудов, А. Коновалов. - С.78-81.
Белоусова, А. Главное в работе школьного психолога - индивидуальный подход / А. Белоусова. - С.87-91.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2006г. N 4
Зміст:
Буйлова, Л. Социальное проектирование в дополнительном образовании детей / Л. Буйлова. - С.35-46.
Баранова, Т. Подростки с девиантным поведением: трудности социализации / Т. Баранова. - С.47-54.
Семья, Г. Подготовка семей к приёму детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.67-74.
Степанов, П. Подростки / П. Степанов. - С.75-82.
Жаркова, Е. Организация повышения квалификации социальных педагогов в современных условиях / Е. Жаркова. - С.83-86.
Санникова, Н. О профессиональной подготовке социального педагога как социального менеджера / Н. Санникова. - С.87-94.
Лукьянова, М. К вопросу о развитии социально-психологической продуктивности социального педагога: программа тренинга / М. Лукьянова. - С.95-104.
Морозов, В. Со-бытийная педагогика С.А. и Г.К. Калабалиных / В. Морозов. - С.105-114.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2008г. N 1
Зміст:
Горбунова, Л. Н. Сетевая школа управленческих кадров общего образования как инновационный ресурс повышения квалификации / Л. Н. Горбунова. - С.2-12.
Демакова, И. Д. Воспитательная деятельность классного руководителя как фактор гуманизации пространства детства / И. Д. Демакова. - С.13-21.
Плетенева, О. В. Реструктуризация муниципальной методической службы Нижегородской области: от науки к практике / О. В. Плетенева, О. В. Тулупова. - С.22-27.
Медова, Ю. В. Роль муниципальной методической службы в процессе информатизации школы / Ю. В. Медова. - С.26-35.
Моргун, Д. В. Городское методическое объединение эколого-биологической направленности: опыт становления и развития / Д. В. Моргун. - С.36-42.
Михайлова, Н. А. Фестиваль "Калейдоскоп методических идей" - смотр педагогических идей / Н. А. Михайлова. - С.43-45.
Даренских, Л. А. Об информатизации образовательного процесса Златоустовского педагогического колледжа / Л. А. Даренских. - С.46-48.
Пунина, Н. В. Учебно-методическое обеспечение инновационной деятельности образовательного учреждения / Н. В. Пунина. - С.49-53.
Нахматулина, А. Р. Осуществление межпредметных связей при проведении бинарных уроков / А. Р. Нахматулина, Л. С. Кузнецова. - С.54-55.
Розгачёва, Н. Г. Публичный отчёт как форма взаимодействия школы с социальными партнёрами / Н. Г. Розгачёва, М. Ф. Потлова. - С.56-58.
Кошербаев, Р. Н. Трудные подростки: страны разные - проблемы общие / Р. Н. Кошербаев. - С.58-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - М. : Школьная библиотека, 2000 - . - ISSN 1680-2748. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9/10
Зміст:
Ковалева, А. С. Александр Беляев в Царском селе / А. С. Ковалева. - С.20-23.
Информационный портал для школьных библиотек России. - С.26-28.
Гай, Э. Итальянский опыт работы школьных библиотек / Э. Гай, А. Д'итолло. - С.34-41.
Гранат, Е. Использование Интернет-технологий в обучении чтению / Е. Гранат, М. Кольдениус. - С.42-47.
Коул, Дж. Продвижение чтения в США / Дж. Коул, К. Гурли, Э. Столлз. - С.48-54.
Инносент, Н. Национальная поддержка программ чтения в Великобритании / Н. Инносент, С. Никлин. - С.55-60.
Степин, В. С. Язык и литература как особые программы социальной жизни / В. С. Степин. - С.62-68.
Собкин, в. С. Динамика изменения чтения в подростковой субкультуре / в. С. Собкин. - С.68-80.
Веденяпина, М. А. Чтение подростка и современный мир (по материалам Всероссийского социологического исследования) / М. А. Веденяпина, В. Д. Стельмах. - С.81-86.
Безруких, М. М. Почему современные подростки плохо читают? / М. М. Безруких. - С.92-95.
Троицкая, О. И. Социально-психологический аспект приобщения подростка к книге / О. И. Троицкая. - С.96-97.
Кучма, В. Р. Чтение, компьютер и здоровье / В. Р. Кучма. - С.98-100.
Костомаров, В. Г. Информация из книги и с экрана: исключает ли одно другое? / В. Г. Костомаров. - С.101-102.
Кутузов, А. Г. Мифы о чтении и реальности сегодняшнего дня / А. Г. Кутузов. - С.102-105.
Итоговый документ конференции "Подросток и современное общество: права и ответственность". - С.109-110.
Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности. - С.111-126.
Рекомендации "Круглого стола" "Как преобразовать школьную библиотеку в информационно-досуговый центр: перспективы и возможности". - С.127-128.
Елтышева, В. В. Тема героизма в литературе: "Герой нашего времени/Люди и Герои" / В. В. Елтышева. - С.162-165.
Садриева, Д. С. Литературная гостинная "Три поры осени" / Д. С. Садриева. - С.166-169.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 8
Зміст:
Лизинский, В. М. Азбука воспитания / В. М. Лизинский. - С.3-15.
Степанов, П. В. Как происходит воспитание? / П. В. Степанов. - С.16-21.
Богуславский, М. В. Воспитание ценностных ориентаций личности школьника: современный подход / М. В. Богуславский. - С.21-28.
Мудрик, А. В. Что такое социализация? / А. В. Мудрик. - С.29-34.
Созонов, В. П. Становление личности в единстве процессов социализации, воспитания и самовоспитания / В. П. Созонов. - С.35-46.
Левит, М. В. Педагогика личности / М. В. Левит. - С.47-54.
Селиванова, Н. Л. Роль классного руководителя в современном воспитании / Н. Л. Селиванова. - С.55-59.
Воропаев, М. В. Классный руководитель в системе воспитания / М. В. Воропаев. - С.59-64.
Степанов, Е. Н. Системное построение воспитательного процесса в классе: миф или реальность? / Е. Н. Степанов. - С.64-69.
Григорьев, Д. В. Классный руководитель и детское самоуправление / Д. В. Григорьев. - С.69-77.
Демакова, И. Д. Классное руководство: роман с продолжением / И. Д. Демакова. - С.77-83.
Сергеева, В. П. Деятельность методического объединения классных руководителей в образовательном учреждении / В. П. Сергеева. - С.84-97.
Беляев, Г. Ю. Детские общности: анализ и диагностика (что обсуждают, слушают, смотрят, кому доверяют, во что верят и как объединяются современные подростки) / Г. Ю. Беляев. - С.97-110. - Библиогр. в конце ст.
Щуркова, Н. Е. Педагогическая технология в работе современного классного руководителя / Н. Е. Щуркова. - С.111-119.
Степанова, И. В. О режимах воспитательной деятельности педагогов / И. В. Степанова. - С.120-125.
Канунникова, Т. Г. Тьюторская функция классного руководителя / Т. Г. Канунникова. - С.126-131.
Нечаев, М. П. Методика коллективного анализа и планирования воспитательного процесса в классном коллективе / М. П. Нечаев. - С.132-138.
Фришман, И. И. Деловые игры как эффективное средство диагностики в образовательном учреждении / И. И. Фришман. - С.138-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Дефектология : Научно-методический журнал. - М. : Школа-Пресс. - ISSN 0130-3074. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
Зміст:
Лучков, В. В. Значение теории Л. С. Выготского для психологии и дефектологии / В. В. Лучков, М. С. Певзнер. - С.3-14.
Григоренко, Е. Л. Программная реактивность обучающегося (Response to Sntervetiov, RTI) : смысл, контекст и практическое применений / Е. Л. Григоренко. - С.15-28.
Кобзарь, Л. В. Проблемы коррекции недостаточности ручной моторики у дошкольников со сложными нарушениями в развитии / Л. В. Кобзарь. - С.35-44.
Варианты внутренней материнской позиции у матерей детей с синдромом Дауна младенческого возраста. - С.45-55.
Александрова, Л. Ю. Система дифференцированной логопедической помощи детям раннего возраста в условиях материнской депривации различной степени выраженности / Л. Ю. Александрова. - С.56-64.
Гусева, И. Е. Анализ истории развития аутичного ребенка / И. Е. Гусева. - С.65-72.
Подугольникова, Т. А. Обучение дошкольников с нарушениями бинокулярного зрения ориентировке в микропространстве / Т. А. Подугольникова, М. Ф. Носова, Е. А. Козлова. - С.73-79
Кулагина, И. Ю. Подростки с проблемами развития: специфика мотивации в условиях социальной депривации / И. Ю. Кулагина. - С.80-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2011г. N 1
Зміст:
Глухова, О. А. Психолого-педагогическая поддержка адаптации пятиклассников к школе / О. А. Глухова. - С.3-16.
Кретинина, С. С. Психолого-педагогические требования к развитию пятиклассника / С. С. Кретинина. - С.16-17.
Гаркуша, Н. С. Система работы классного руководителя по воспитанию у школьников культуры здоровья / Н. С. Гаркуша. - С.18-83.
Тищенко, Г. А. "Пропаганда здорового образа жизни": программа для учащихся 7-11-х классов / Г. А. Тищенко. - С.84-86.
Егорова, Н. А. Тематика бесед о здоровье в 5-11-х классах / Н. А. Егорова. - С.87.
Егорова, Н. А. Диагностическое поле изучения хода и результата воспитательного процесса в классе / Н. А. Егорова. - С.88-89.
Гуслеев, В. А. Анализ и диагностика в работе классного руководителя 5-го класса / В. А. Гуслеев. - С.89-96.
Алексеева, Н. С. Исследование одаренности учащихся / Н. С. Алексеева. - С.96-101.
Алексеева, Н. С. Анкета "Подростки и ПАВ" / Н. С. Алексеева. - С.101-103.
Комчадалова, О. В. Модель выпускника и этапы воспитательной работы / О. В. Комчадалова. - С.104-105.
Дерягина, Л. О. Модель выпускника и мероприятия по ее реализации на практике / Л. О. Дерягина. - С.106-111.
Алешин, С. И. Мастер-класс "Создание эмоционального комфорта во взаимодействии родителей и школы" / С. И. Алешин. - С.111-116.
Архипова, О. В. Классный час "Не помнить нельзя, забыть невозможно" / О. В. Архипова. - С.117-122.
Архипова, О. В. Классный час "Добру откроются сердца" / О. В. Архипова. - С.123-128.
Архипова, О. В. Классный час "Нам дан во владенье красивый язык" / О. В. Архипова. - С.128-132.
Щуркова, Н. Е. Лекции о воспитании / Н. Е. Щуркова. - С.133-141 (продовження).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2012г. N 2
Зміст:
Вагнер, И. В. Воспитательный компонент федеральных государственных образовательных стандартов: подходы к развитию и реализации / И. В. Вагнер. - С.5-12
Сабитова, Г. В. Тенденции и проблемы становления системы социально-педагогической поддержки семей с детьми в России / Г. В. Сабитова. - С.13-20
Кучмаева, О. В. Актуализация семейной политики в современном социуме / О. В. Кучмаева. - С.21-24
Носкова, А. В. Что препятствует и что может способствовать решению демографической проблемы в России / А. В. Носкова. - С.25-28
Ткачёва, А. Н. Готовность современного учителя к воспитательной деятельности и развитие системы подготовки педагогов к организации воспитательного процесса / А. Н. Ткачёва. - С.29-39
Кригер, Е. Э. Профессиональное здоровье педагога как предмет проектирования воспитательной системы школы / Е. Э. Кригер. - С.40-42
Дементьева, И. Ф. Образование детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы / И. Ф. Дементьева, С. А. Сопыряева. - С.43-47
Любимов, М. Л. Инклюзивное образование: помощь детям с ограниченными возможностями здоровья / М. Л. Любимов. - С.48-53
Демичева, О. Г. Неспециальные проблемы инклюзивного образования / О. Г. Демичева. - С.54-58
Парнов, Д. А. "Моя будущая профессия и карьера" : социально-педагогическая технология профессиональной ориентации подростков / Д. А. Парнов, С. В. Жундрикова. - С.59-63
Алексеева, К. Системный анализ класса: портфолио на основе изучения школьников / К. Алексеева. - С.64-66
Деятельность социального педагога: формирование правовой культуры школьника. - С.67-70
Захожая, О. В. Социально-реабилитационный центр: педагогическая поддержка воспитанников / О. В. Захожая. - С.71-76
Орлова, Е. В. Подростки и их характеры / Е. В. Орлова. - С.77-90
Волохатова, В. М. Социальная поддержка выпускников детских домов / В. М. Волохатова. - С.91-95
Токарь, И. Е. Детская агрессия как педагогическая проблема / И. Е. Токарь. - С.97-102
Николаева, Е. И. Кнут и пряник: психологические основы поощрения и наказания / Е. И. Николаева. - С.103-115
Чернушевич, В. А. Народные игры как средство профилактики девиантного поведения / В. А. Чернушевич. - С.116-118
Дорохова, Т. С. Специфика социально-педагогической деятельности частной школы: история и современность / Т. С. Дорохова. - С.119-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4
Зміст:
Реан, А. А. Подростковая субкультура - зона потенциальных рисков / А. А. Реан. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Баева, И. А. Психологическая безопасность образовательной среды как ресурс психического здоровья субъектов образования / И. А. Баева. - С.11-17
Барцалкина, В. В. Родительская созависимость как фактор риска формирования аддикции у детей / В. В. Барцалкина. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст.
Хазова, С. А. Одаренные старшеклассники? факторы риска и ресурсы развития / С. А. Хазова. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Севостьянова, Е. Б. Возможности проектно-исследовательской деятельности учащихся-подростков в построении их активного взаимодействия с социальной средой / Е. Б. Севостьянова. - С.34-41. - Библиогр. в конце ст.
Павловец, Г. Г. Исследовательская деятельность как механизм профессионального самоопределения подростков / Г. Г. Павловец. - С.42-49
Дерманова, И. Б. Отношение к себе в связи с характеристиками личностной зрелости подростка / И. Б. Дерманова. - С.50-59
Свистунова, Е. В. Характерологические особенности личности подростков с эндокринопатиями / Е. В. Свистунова. - С.61-69. - Библиогр. в конце ст.
Толстых, Н. Н. Подростки и их родители: что ценят и чего хотят сегодня? / Н. Н. Толстых. - С.70-78
Егорова, М. А. Психологическая готовность к материнству девушек, воспитанниц интернатных учреждений / М. А. Егорова, С. И. Миронова. - С.79-85
Кузнецова, О. В. Идеалы, ценности, смыслы: диалог поколений / О. В. Кузнецова, М. В. Теперкина. - С.87-93
Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Щукиной) / В. В. Рубцов. - С.94-103
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Основи здоров’я : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 11 (47)
Зміст:
Шахненко, В. І. Збалансоване харчування. Здоров'я учнів як педагогічна проблема / В. І. Шахненко. - С.2-8
Конференція "Педагогіка здоров'я". - С.9-10
Берзіня, О. О. Протимінна безпека дітей та населення : методичні рекомендації з питань проведення уроків з предметів "Основи здоров'я" "Захист Вітчизни" та виховних заходів у навчальних закладах м. Харкова та Харківської області / О. О. Берзіня [и др.]. - С.11-16
Інші автори: Пожиленко О.І., Колісник О.В., Носенко В.В.
Чупріненко, О. О. Умови успішного навчання. Розвиток здібностей : урок у 5 класі / О. О. Чупріненко. - С.17-21
Зейда, О. В. Інформування населення про надзвичайні ситуації та порядок дій : урок у 6 класі / О. В. Зейда. - С.22-24
Коваленко, А. В. Вредные привычки : урок в 6 классе / А. В. Коваленко. - С.25-29
Туріщева, Л. В. Як ви знаєте психологію старшого школяра / Л. В. Туріщева. - С.30-32
Федорчук, В. І. Народні традиції харчування : позакласний захід у рамках Тижня основ здоров'я в навчальному закладі / В. І. Федорчук. - С.33-38
Гін, А. О. Зустріч з дивом : ТРВЗ-педагогіка / А. О. Гін. - С.39-41
Куприянчук, Л. А. Наушники и подростки: потенциальная опасность : материал к уроку / Л. А. Куприянчук. - С.42-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.


    Степанов, П.
    Подростки [Текст] / П. Степанов // Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 2006. - N 8. - С. 212-219.
ББК 74.200.412

Рубрики: Виховання--підлітки,  підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-43 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей