Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=професійна освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 73
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-73 
1.
74.03(2)
В 22


    Вахтеров, В. П.
    Избранные педагогические сочинения [Текст] / В.П. Вахтеров; Сост. Л.Н. Литвин, Н.Т. Бритаева. - М. : Педагогика, 1987. - 400 с. - (Педагогическая б-ка). - (в пер.) : 8.31 грн
    Содержание:
Всеобщее начальное обучение
Нравственное воспитание и начальная школа
Мир в рассказах для детей
Наши методы преподавания и умственный паразитизм
На первой ступени обучения
Новая школа
Спор между шклой и обществом
Возможно ли равное для всех общее образованеие?
Тяжба между общим и профессиональным образованием
Предметный метод обучения
Основы новой педагогики
ББК 74.03(2)

Рубрики: Педагогіка--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
початкова школа -- загальна освіта -- професійна освіта -- предметне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 1
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в ХХI в. / Д. И. Фельдштейн. - С.3-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: світ дитинства, сучасна цивілізація, психологія дітей
Перминова, Л. М. Методологический контур экспериментальной дидактики / Л. М. Перминова. - С.17-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: науковий метод, експериментальна дидактика, рівні наукового знання
Ананьин, Г. Е. Ученик как потребитель образовательных услуг / Г. Е. Ананьин. - С.24-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репутація, авторитет, неперервна освіта
Беляев, В. И. Социальная педагогика: перспективы развития / В. И. Беляев. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: соціальна педагогіка, адаптація, соціальна робота
Красильников, И. М. Электронное музыкальное творчество как вид учебно-художественной деятельности / И. М. Красильников. - С.38-48
 л.слова: музична творчість учнів, комп'ютерні технології, музичні здібності
Шмиригилова, И. Б. Школьное образование в контексте компетентностного подхода / И. Б. Шмиригилова. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: шкільна освіта, компетентнісний підхід, пізнавальна компетентність
Беляев, А. В. Роль педагогической науки в развитии опыта трудового воспитания сельских школьников / А. В. Беляев. - С.53-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: трудове виховання, сільська школа, учнівські виробничі бригади
Бурзалова, Т. В. Формирование личности будущего учителя математики в системе "школа-вуз" / Т. В. Бурзалова. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ціннісна орієнтація, професійне самовизначення, професійне становлення
Васильев, Л. И. Развивающийся образовательный процесс в вузе / Л. И. Васильев. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: розвиваючий освітній процес, самоорганізація студента
Патутина, Н. А. Корпоративное образование как инструмент формирования организационной культуры / Н. А. Патутина. - С.76-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: організаційна культура, корпоративна освіта, виховання співробітника
Белова, А. Д. Он озарил свой век / А. Д. Белова. - С.82-88
Заварзина, Л. Э. П.Ф. Каптерев о сущности средней общеобразовательной школы / Л. Э. Заварзина. - С.88-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: середня загальноосвітня школа, демократична автономія школи, шкільний клас
Шамсутдинова, И. Г. Законодательные основы организации профессионального образования инвалидов в Скандинавских странах / И. Г. Шамсутдинова, Н. В. Кравченко. - С.99-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: інвалідність, професійна освіта, психологічна підтримка
Адильгазинов, Г. З. Педагогический процесс в малокомплектной школе / Г. З. Адильгазинов. - С.106-110
 л.слова: малокоплектна школа, інформаційна школа, ресурсний центр
Мариносян, Т. Э. Роль педагогического наследия отечественных педагогов в развитии образования в странах СНГ / Т. Э. Мариносян : 110-114
 л.слова: освітня система, народна педагогіка
Хвостик, Т. В. ГИОС - новый механизм повышения доступности образования / Т. В. Хвостик. - С.115-117
Ширяева, Н. Н. Программа по иностранному языку для магистратуры не языкового вуза / Н. Н. Ширяева. - С.118-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Абидова, А. А. Особенности формирования коммуникативной компетентности студентов-иностранцев / А. А. Абидова. - С.121-122
Мельников, Д. А. Радикальные и критические концепции социальной работы / Д. А. Мельников. - С.122-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 8
Зміст:
Орлов, А. А. Специфика современного педагогического знания / А. А. Орлов. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: функції педагогіки, педагогічні знання, методологія високого модернізму
Болотов, В. А. Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников / В. А. Болотов, И. А. Вальдман. - С.15-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: оцінка якості, моніторинги учбових досягнень, міжнародні порівняльні дослідження
Романов, К. В. Риски в развитии образования: философский взгляд / К. В. Романов. - С.27-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: ризики, педагогічне філософствування, метапредметне ядро змісту освіти
Русецкий, В. Ф. Общее образование в информационном обществе: проблемы и перспективы / В. Ф. Русецкий. - С.34-43
 л.слова: інформаційне суспільство, зміст освіти, сучасні методи навчання
Иванова, С. В. Профессиональное образование и занятость молодежи - глобальная проблема ХХI в. / С. В. Иванова [и др.]. - С.43-51
Інші автори: Пахомова Е.А., Пальянов М.П., Руднева Е.Л.
 л.слова: професійна освіта, профорієнтація, кластери
Лебедева, О. В. Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе / О. В. Лебедева, И.В Гребнев. - С.52-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: дослідницька діяльність учнів, принципи проектування, дослідницькі вміння
Веденеева, Г. И. Феномен родного края и его ресурс в духовно-нравственном воспитании учащихся / Г. И. Веденеева. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: духовно-моральне виховання, довіра, моральні цінності
Янушкявичене, О. Л. Реформа образования и развитие мышления ребенка в начальной школе / О. Л. Янушкявичене. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: розвиток мислення, понятійне мислення, початкові класи
Вильчинский, С. С. Коммуникативное воздействие в образовательном процессе / С. С. Вильчинский, Н. М. Шлемская. - С.67-71. - педагогічні стратегії : активізація процесу навчання
 л.слова: учбові ситуації
Гурьянова, М. П. Развитие института социальных педагогов в сельской России / М. П. Гурьянова. - С.72-77
 л.слова: соцiокультурна модернiзацiя освіти, шкільний соціальний педагог, соціальний педагог сімейного типу
Овсянникова, Е. А. Анализ гендерных особенностей кадров в российском образовании / Е. А. Овсянникова. - С.77-81
 л.слова: гендерні особливості, фемінізація зайнятості, якість підготовки
Лазарева, Г. И. Предпринимательский университет: инновационный образовательный менеджмент / Г. И. Лазарева. - С.82-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: підприємницький університет, управління освітнім процесом, освітні технології
Андреев, А. Л. Образование в эпоху Анны Иоанновны / А. Л. Андреев. - С.90-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: семінарії, Морська академія, кадетські корпуса
Щербаков, Р. Н. Галилей и его методология просвещения (к 450-летию со дня рождения великого ученого) / Р. Н. Щербаков. - С.101-107
 л.слова: стиль мислення, діалог
Демченко, А. Р. Формирование профессионального самоопределения обучающихся в процессе профильного обучения за рубежом / А. Р. Демченко, М. В. Морозова. - С.108-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійне самовизначення, будування кар'єри, профконсультація
Накашидзе, Р. М. Особенности профессионального образования в Грузии / Р. М. Накашидзе. - С.117-123. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 азв.
 л.слова: система професійної освіти, підготовка кваліфікаційних кадрів, неперервна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 9
Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекстное образование: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: нова освітня парадигма, абстрактивний метод школи, контекстна освіта
Гурьянова, М. П. Социально-ориентированное образовательное пространство региона / М. П. Гурьянова, М. А. Калугина. - С.15-22
 л.слова: соціальна функція освіти, соціально-педагогічна підтримка, соціальний педагог
Худякова, Н. Л. Философские основания применения компаративистского метода в педагогике / Н. Л. Худякова. - С.22-27
 л.слова: компаративістський підхід, розвиваюче навчання, філософські підстави
Филонов, Г. Н. Междисциплинарность в исследованиях и социальной практике / Г. Н. Филонов. - С.27-34
 л.слова: міждисциплінарність, єдиний соціальний простір, соціальний оптимізм
Пальянов, М. П. Занятость молодежи и ее регулирование как педагогическая проблема / М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова, И. Д. Лаптева. - С.34-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійна освіта, зайнятість молоді, багатофункціональні центри
Клепиков, В. Н. Формирование эстетической культуры современного школьника / В. Н. Клепиков. - С.41-50. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: загальна культура, естетичні цінності, інтелектуальні цінності
Коломийченко, Л. В. Развитие идей социального воспитания дошкольников в отечественной педагогике / Л. В. Коломийченко. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: культурологічна парадигма, соціальний розвиток, соціальне виховання
Трубина, Г. Ф. Роль предпрофильного и профильного обучения в профессиональном самоопределении учащихся / Г. Ф. Трубина. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ринок праці, професійне самовизначення, елективні курси
Эришген, Л. Р. Национальные традиции воспитания / Л. Р. Эришген. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: глобалізація, універсальна модель освіти, реісламізація
Собкин, В. С. Мотивационно-целевые аспекты деятельности учителя / В. С. Собкин [и др.]. - С.69-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Інші автори: Адамчук Д.В., Жуков И.Д., Янбекова Д.В.
 л.слова: творча активність, професійна діяльність педагога, цільові орієнтації
Рожкова, А. В. Представления российских студентов о ценностях и практиках гражданского поведения европейцев и россиян / А. В. Рожкова. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: громадянські практики, типова громадянська поведінка, особистісна вигода
Фролов, А. А. Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С. Макаренко / А. А. Фролов, С. И. Аксенов. - С.87-92
 л.слова: розвиток особистості, системний підхід
Нестерова, И. Н. Н.Ф. Бунаков - учитель, ученый, литератор / И. Н. Нестерова. - С.93-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: народна освіта, початкова народна школа, підготовка педагогічних кадрів
Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика в структуре современного научного знания / Л. Л. Супрунова. - С.100-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: наукові знання, порівняльна освіта, світовий освітній простір
Дудко, С. А. Французские исследователи о междисциплинарных связях педагогики / С. А. Дудко. - С.111-114
 л.слова: міждисциплінарні зв'язки педагогіки, тренування розуму, нейронаука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 10
Зміст:
Кочетов, В. С. Образование, конкуренция, общегражданская идентичность и устойчивое развитие / В. С. Кочетов. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: стійкий розвиток, соціальна складова, удосконалення середовища проживання
Борисенков, В. П. Повышение качества школьного образования в современной России / В. П. Борисенков. - С.14-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: якість освіти, педагогічні кадри, лідери освіти
Ткаченко, Е. В. Роль и назначение экспертных оценок в развитии современного образования / Е. В. Ткаченко. - С.24-30. - експертні оцінки : якість освіти
 л.слова: професійні освітні стандарти
Роберт, И. В. Основные направления развития информатизации образования / И. В. Роберт. - С.30-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: адаптаційні форми системи освіти, когнітивно-інформаційна взаємодія, конвергенція технологій
Разумовский, В. Г. Формирование естественнонаучной грамотности учащихся основной школы / В. Г. Разумовский. - С.39-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: наукова грамотність, формалізм знань учнів, науковий метод пізнання
Ларионова, С. О. Психологическое сопровождение профилактики девиантности у младших школьников с ЗПР / С. О. Ларионова. - С.48-53
 л.слова: психологічний супровід, девіантна поведінка, діти з затримкою психічного розвитку
Клепиков, В. Н. Духовно-нравственное воспитание на уроках математики / В. Н. Клепиков. - С.54-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: духовно-моральне виховання, інформаційно-комунікаційні технології, метапредметний рівень
Саранцев, Г. И. Предметно-педагогическое мышление в профессиональных компетенциях педагога / Г. И. Саранцев. - С.59-65
 л.слова: предметно-педагогічне мислення, професійні компетенції, гармонізація
Чоросова, О. М. Непрерывное профессиональное образование педагогов в Республике Саха (Якутия) / О. М. Чоросова. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: додаткова професійна освіта, освітній простір додаткової професійної освіти, глобальні освітні тренди
Николаева, А. Д. Приоритеты модернизации непрерывного педагогического образования (на примере СВФУ) / А. Д. Николаева, И. С. Алексеева. - С.69-72
 л.слова: конкурентоспроможність, тенденції, модернізація
Пахомова, Е. А. Профессиональное образование в Кемеровской области / Е. А. Пахомова. - С.72-79
 л.слова: професійна освіта, ринок праці, середня професійна освіта
Лощинова, М. А. Сетевое взаимодействие в профессиональном образовании / М. А. Лощинова : 79-82
 л.слова: мережа, мережева взаємодія, соціальні партнери
Серик, Н. И. Ролевые игры в преподавании иностранных языков / Н. И. Серик. - С.83-87
 л.слова: ігрові технології, ігровий метод навчання, навчання іноземної мови
Бессарабова, И. С. Джером Брунер - педагог, ученый, личность (к 100-летию со дня рождения) / И. С. Бессарабова, Н. Е. Воробьев. - С.88-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: психологія розвитку, когнітивна революція, бихевіоризм
Самбурова, Е. И. Становление высшей школы в Самарском крае / Е. И. Самбурова, Ю. А. Жердева. - С.96-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: земство, місцева адміністрація, історія вищої освіти
Савина, А. К. Непрерывное образование как реальность современного мира / А. К. Савина. - С.105-114. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інформаційне суспільство, неписьменність, рівень освіти
Богуславская, О. М. Организация совместного обучения детей и родителей за рубежом / О. М. Богуславская. - С.114-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: ранній розвиток, неперервна освіта, програма "Два покоління"
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 3
Зміст:
Леонтович, Е. Н. Переход преподавателей "старой школы" на новый стиль образования / Е. Н. Леонтович. - С.3-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: методологія, технології, типи педагогічних досліджень
Артемьев, И. А. Комплексный подход к управлению образовательной организацией в условиях интеграции учреждений общего и профессионального образования / И. А. Артемьев. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: багаторівнева освітня організація, загальна освіта, професійна освіта
Паршин, А. В. Некоторые аспекты корпоративного сотрудничества в сфере среднего профессионального образования / А. В. Паршин, Л. В. Голуб. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: професійна освіта, корпоративне співробітництво, інноваційний розвиток
Сатдыков, А. И. Модели государственно-частного партнерства в профессиональном образовании / А. И. Сатдыков. - С.14-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: середня професійна освіта, державно-приватне партнерство, приватні інвестиції
Данилевская, А. С. Развитие исследовательских компетенций обучающихся на уроках русского языка (на материале фразеологии русских говоров Приамурья) / А. С. Данилевская. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: учбово-дослідницькі компетенції, лінгвокультурологія, лексикологія
Лихачев, В. Г. Особенности лекций с участием экспертов / В. Г. Лихачев. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: експерт, пароплавство, морська справа
Серебренникова, Е. А. Организационно-педагогические условия формирования компетенций предпринимательской деятельности / Е. А. Серебренникова. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: організаційно-педагогічні умови, компетенції підприємницької діяльності, мотивація
Камаева, Т. С. Применение комплекса учебно-профессиональных задач в процессе подготовки специалистов среднего звена / Т. С. Камаева. - С.30-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: інформаційно-аналітична діяльність, комплекс учбово-професійних задач, фахівець середньої ланки
Афанасьева, О. В. Сущностная характеристика и особенности эмоционального компонента речевой компетенции бакалавров по профилю "Лингвистика" / О. В. Афанасьева. - С.36-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: бакалавр, лінгвістика, мовна компетенція
Лобашев, В. Д. Характеристики процесса оценивания в профессиональном образовании / В. Д. Лобашев, Н. В. Левкин. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: оцінювання, тестовий контроль, рейтингова система
Панюшкина, Е. В. Масштабность самостоятельности и ответственности образовательной организации при выборе форм проведения консультаций / Е. В. Панюшкина. - С.45-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: освітня організація, освітній процес, форми проведення консультацій
Самохвалова, Е. М. Внеучебная деятельность студента колледжа: понятийно-терминологический аспект / Е. М. Самохвалова. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: позанавчальна діяльність, студент коледжу, понятійно-термінологічний аспект
Калинченко, А. В. Структура урока математики: традиции и современность / А. В. Калинченко. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: структура уроку, актуалізація знань, засвоєння нового учбового матеріалу
Железновская, Г. И. Педагогические условия формирования интереса к учению у студентов на занятиях по физической культуре / Г. И. Железновская [и др.]. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Інші автори: Гудкова Е.Н., Кузьмин А.М., Николаев Д.В.
 л.слова: педагогічні умови, синергетичний підхід, рейтингова оцінка учбової діяльності
Черняева, Е. В. Некоторые аспекты использования интернет-технологий в формировании межкультурной коммуникации при изучении иностранного языка / Е. В. Черняева. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: літня праця, мультимедійна технологія, іноземна комунікативна компетенція
Левина, И. Д. Художественно-творческое развитие детей средствами народной культуры / И. Д. Левина, Н. А. Опарина. - С.62-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: культура, фольклор, творчість
Грибкова, Г. И. Социально-педагогические условия формирования духовно-нравственных качеств подростков в процессе музыкально-театральной деятельности / Г. И. Грибкова, Л. С. Рогачева. - С.65-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: духовно-моральні якості, музично-театральна діяльність, виховання підлітків
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 1
Зміст:
Самодрин, А. П. На шляху до нової школи / А. П. Самодрин, Н. І. Білик. - С.3-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: профільність, біосфера, регіон
Нічуговська, Л. І. Стратегія і менеджмент розвитку професійної мобільності майбутніх педагогів у процесі магістерської підготовки у ВНЗ / Л. І. Нічуговська. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: компетентність, професійна компетентність, магістерська компетентність
Рожнова, Г. П. Організаційно-педагогічне та нормативне забезпечення професійної підготовки майбутніх журналістів у вищих навчальних закладах України / Г. П. Рожнова. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: професійна підготовка майбутніх журналістів, стандартизація, кредитно-модульна система
Клєба, А. І. Технологія формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / А. І. Клєба. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікативна культура, майбутні вихователі ДНЗ
Карманенко, В. В. Тренінг як ефективний інструмент розвитку професійних компетенцій і практичних навичок студентів ВНЗ / В. В. Карманенко. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тренінг, тренінгові форми навчання, технології навчання
Слухенська, Р. В. Фактори активізації творчого потенціалу особистості майбутнього лікаря в процесі професійної підготовки / Р. В. Слухенська, А. А. Єрохова. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: творчий потенціал, майбутній лікар, творча самореалізація
Макаренко, В. І. Специфіка організації процесу природничо-наукової підготовки майбутніх лікарів / В. І. Макаренко. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: природничо-наукова підготовка, майбутній лікар, фахова компетентність
Бєляєва, О. М. Педагогічна діяльність викладачів вищих медичних навчальних закладів: системний підхід / О. М. Бєляєва. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: системний підхід, педагогічна діяльність, вищий медичний навчальний заклад
Сухомлин, О. А. Місце великих надій (творчий портрет КВНЗ "Олександрійське училище культури") / О. А. Сухомлин, А. І. Громадська. - С.1-4 (вкладка)
Школяр, С. П. Систематизація інформації про природну спадщину як елемент підготовки менеджерів у період переоцінки цінностей / С. П. Школяр. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка менеджерів, маркетингова діяльність, систематизація
Гук, Л. І. Принципи сучасного історико-компаративного аналізу у педагогічних дослідженнях (з досвіду освіти Верхньої Канади) / Л. І. Гук, Н. М. Ільчишин. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: історико-компаративний аналіз, метод дослідження, загальноприйняті принципи
Блудова, Ю. О. Технологія формування художньо-естетичного смаку засобами регіональної культурно-історичної спадщини / Ю. О. Блудова. - С.45-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: естетичне виховання, художньо-естетичний смак, регіональна культурно-історична спадщина
Рудич, О. О. Особливості використання англомовної літератури у процесі професійної підготовки майбутніх учителів / О. О. Рудич, Ю. С. Стиркіна. - С.49-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дитяча англомовна література, психолого-педагогічний потенціал літератури, професійна освіта
Тупиця О.Ю,. Підготовка майбутніх учителів до навчання німецької мови дошкільників засобами фольклору / О.Ю, Тупиця. - С.52-54
 л.слова: іноземна мова, діти дошкільного віку, фольклор
Давидченко, І. Д. Теоретичне обгрунтування технології формування лінгвокультурологічної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / І. Д. Давидченко. - С.55-58
 л.слова: лінгвокультурологічна компетентність, педагогічна технологія, професійна майстерність
Гурська, О. В. Створення гуманного освітнього середовища ВНЗ, максимально сприятливого до внутрішньо переміщених осіб / О. В. Гурська. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: гуманна педагогіка, внутрішньо переміщені особи, освітнє середовище
Бордюг, Ю. В. Компетентність як засіб підвищення професійної майстерності вихователів груп спеціального призначення для дітей з порушеннями зору / Ю. В. Бордюг. - С.62-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: принцип освіти педагогів, компетентність вихователів, професійна майстерність
Ковалевська, Н. В. Навчальна дисципліна "Теорія та методика співпраці з родинами" у системі професійної підготовки майбутніх вихователів дітей раннього та дошкільного віку / Н. В. Ковалевська. - С.66-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: змістовий модуль, лекція, практичне заняття
Іноземцев, В. А. Філософсько-педагогічні аспекти заохочень і покарань у процесі виховання особистості майбутнього офіцера / В. А. Іноземцев, А. В. Іноземцев, Т. В. Іноземцев. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: виховання, покарання, особистість
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2017г. N 1
Зміст:
Луговий, В. І. Особливості стандартизації професійної невищої і вищої освіти: теоретико-методологічний аспект / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.5-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: професійна освіта, рівні освіти, кваліфікаційні рівні
Кузь, В. Г. Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015-2025 рр. / В. Г. Кузь. - С.21-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: умотивований учитель, педагогічна інноватика, Нова українська школа
Воротникова, І. П. Освітня політика впровадження ІКТ для професійного розвитку вчителів / І. П. Воротникова. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: освітня політика, післядипломна педагогічна освіта, професійний розвиток вчителя
Просіна, О. В. Інтегроване навчання як педагогічна категорія: специфіка у викладанні предметів мистецького циклу / О. В. Просіна. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: поліцентрична інтеграція, синергетичний підхід, синтезія
Гуцол, С. Ю. Міфологічні механізми інтерпретації особистісного досвіду в контексті самопроектування особистості / С. Ю. Гуцол. - С.39-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: особистість, самопроектування, особистісний проект
Страцинська, І. А. Про емоційні проблеми педагогічних працівників і можливість депресії / І. А. Страцинська. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: емоційне вигорання, людство, гуманізація
Яніцька-Панек, Т. Цілі в світовій, європейській та польській освітній політиці / Т. Яніцька-Панек. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: освітня політика, міжнародні звіти, майбутнє едукації
Колупаєва, А. Сучасна інклюзивна парадигма в освіті дітей з особливими потребами / А. Колупаєва, Л. В. Наконечна. - С.57-63
 л.слова: інклюзивна освіта, діти з особливими потребами, асистент учителя
Лук'янова, Л. Б. Освітні потреби дорослої людини в умовах сучасної цивілізації / Л. Б. Лук'янова. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освіта дорослих, потреби, освітні потреби
Дула, О. А. Андрагогічні засади організації нової системи навчання персоналу державної кримінально-виконавчої служби України / О. А. Дула. - С.70-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: андрагогіка, освіта дорослих, неперервна освіта
Березівська, Л. Д. Проект єдиної школи в Україні про дванадцятирічну загальну середню освіти (1917-1920 рр.) / Л. Д. Березівська. - С.77-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічне джерелознавство
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Профтехосвіта : журнал №1 для профтехосвітян. - Київ : ТОВ "Видавнича група "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 5
Зміст:
Ладан, Микола. Соціальне та міжнародне партнерство : перспективи розвитку навчального закладу у процесі взаємодії / М. Ладан, О. Пержинська. - С.2-6
 л.слова: міжнародний проект, професійна освіта, будівельна галузь
Никлонський, Андрій. Безпека життєдіяльності в освітньому просторі : розробка інструкцій із безпеки життєдіяльності / А. Никлонський, О. Романченко. - С.7-12
 л.слова: безпека життєдіяльності
Жулавська, Ліна. Вивчення іноземний мов у ПТНЗ : методичні поради та рекомендації / Л. Жулавська. - С.13-19
Кузь, Тамара. Учень ПТНЗ : як створити умови для його самореалізації / Т. Кузь. - С.20-23
Сандольська, Світлана. Розвиток інтелектуальних і творчих здібностей учнів на уроках фізики у ПТНЗ / С. Сандольська. - С.24-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Опанасенко, Людмила. Бути взірцем для своїх вихованців : засідання школи молодого педагога / Л. Опанасенко. - С.32-36
Кисиличак, Тетяна. Засідання педагогічної ради : нестандартна форма проведення / Т. Кисиличак. - С.37-46
Кошель, Олена. Небезпеки, які приховують Інтернет : виховна година з елементами тренінгу для учнів ПТНЗ / О. Кошель, О. Шерганова. - С.47-50
Шуба, Оксана. Застосування похідної : розробка уроку / О. Шуба. - С.51-54
Хмеленко, Світлана. Модельна чоловіча стрижка : урок з предмета "Перукарська справа" / С. Хмеленко. - С.55-67
Кондзера, Світлана. Підготовка та продаж трикотажних товарів : урок виробничого навчання / С. Кондзера. - С.68-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2018г. N 1/2
Зміст:
Савченко, Олександра. Початкова освіта в контексті ідей Нової української школи / О. Савченко. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: початкова освіта, Нова українська школа, державний стандарт
Радул, Валерій. Культура та соціалізація особистості / В. Радул. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: особистість, соціалізація, розвиток
Деркач, Валентина. Василь Сухомлинський про управлінську діяльність керівника школи / В. Деркач. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: управління навчально-виховним заходом, директор школи
Хайруліна, Василина. Ідеї Василя Сухомлинського у розбудові музейного середовища сучасної школи / В. Хайруліна. - С.17--20
 л.слова: музейна педагогіка, педагогіка добротворення, інтегровані роки
Бойко, Алла. Освітні і наукові позиції полтавських педагогів Григорія Ващенка та Антона Макаренка / А. Бойко. - С.21-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: виховання, еволюція, колонія
Лук'янова, Лариса. Потенціал літніх людей на ринку праці України / Л. Лук'янова. - С.29-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: демографія, пенсійний вік, успішне старіння
Клачко, Володимир. Педагогічна система підготовки управлінських кадрів у закладах вищої освіти МВС України / В. Клачко. - С.39-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: управлінська діяльність, педагогічна система, компоненти педагогічної системи
Шнюкова, Ірина. Сучасний стандарт професійної освіти - основа підготовки професійно мобільного робітника / І. Шнюкова. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: стандарт освіти, професійна компетентність, професійна мобільність
Кайтановська, Ольга. Навчання за дуальною системою у закладах професійної освіти Німеччини / О. Кайтановська. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: дуальна система навчання, випускник, професійна освіта
Сліпухіна, Ірина. Поняття дитячої обдарованості у контексті формування навичок ХХІ століття / І. Сліпухіна, В. Щєлко. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: обдарованість, обдаровані діти, здібності
Митник, Олександр. Становлення конкурентоздатного психолога у позааудиторній діяльності закладу вищої освіти / О. Митник, О. Затворнюк. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: конкурентоздатний фахівець, діагностичні вміння, практичний психолог
Момот, Олена. Модель виховання особистості майбутнього вчителя в здоров'язбережувальному середовищі закладу вищої освіти / О. Момот. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: модель виховання, здоров'язбережувальне середовище, вищий навчальний заклад
Філіпчук, Наталія. Виховний потенціал музейної діяльності в Україні (ХХ століття) / Н. Філіпчук. - С.67-71. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: музеєзнавство, українська культура, національна спадщина
Міхно, Олександр. Педагогічний музей України інформує: постаті; події : березень; квітень / О. Міхно. - С.72-75 (продовження)
Олійник, Єлизавета. З нуля - до музичного Олімпу / Є. Олійник. - С.76-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2018г. N 4
Зміст:
Ляшенко, О. І. Проблеми модернізації змісту освіти в умовах реформування української школи / О. І. Ляшенко. - С.5-11
Іонова, О. М. Антропософськи-орієнтований підхід до освіти дорослих / О. М. Іонова. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: освіта дорослих, антропософія, пробудження волі
Теренко, О. О. Організаційно-педагогічні засади освіти дорослих у США і Канаді / О. О. Теренко. - С.20-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освіта дорослих, формальна освіта дорослих, неформальна освіта дорослих
Патрикеєва, О. О. Методичні засади розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти / О. О. Патрикеєва [и др.]. - С.27-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Горбенко С.Л., Василашко І.П., Лозова О.В.
 л.слова: STEM-освіта, STEM-лабораторії, професійна майстерність педагогів
Кириченко, В. І. Стан сформованості просоціальної поведінки підлітків у закладах загальної середньої освіти / В. І. Кириченко, В. Б. Нечерда, О. О. Єжова. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: просоціальна поведінка, підлітки, підлітки уразливих категорій
Огієнко, О. І. Вплив упровадження автономного освітнього менеджменту на культуру та управління закладом освіти в Сполучених Штатах Америки / О. І. Огієнко. - С.44-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: система освіти, менеджмент, автономний освітній менеджмент
Mirowska, M. Providing the quality of the university educational process thorough the student potential development / M. Mirowska. - С.52-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: освітній процес, якість освітнього процесу, потенціал студента
Єршова, Л. М. Модернізація змісту загальноосвітньої підготовки в системі професійної (професійно-технічної) освіти / Л. М. Єршова. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійна освіта, Нова українська школа, модернізація професійної освіти
Короткова, Л. І. Сучасний стан професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг / Л. І. Короткова. - С.65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: професійна підготовка, майбутні фахівці сфери послуг, освітні стандарти
Яремчук, О. В. Наукова школа історичної психології І.Г. Білявського: історія та перспективи подальших досліджень / О. В. Яремчук. - С.72-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: історична психологія, соціально-історична свідомість, культурно-історичний потенціал особистості
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.


    Зінченко, О.
    Тренінг емоційної саморегуляції студентів музичного училища [Текст] / О. Зінченко // Післядиплом. освіта в Україні. - 2009. - № 1. - С. 20-26.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Саморегуляція емоційна--студенти,  Музична освіта
Кл.слова (ненормированные):
студенти -- саморегуляція студентів -- психологія -- педагогічна психологія -- тренінги -- тренінги саморегуляції -- освіта -- професійна освіта -- професійно-технічна освіта -- училища -- музичне училище
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.580.42
К 17


    Калінін, А. М.
    Зрозуміти цивільну авіацію [Текст] : проф. спрямованість авіац. підготов. викладачів екон. профілю у вищ. льот. навч. закл. / А. М. Калінін // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2009. - № 1. - С. 43-49. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.580.42

Рубрики: освіта--вища освіта--викладачі,  викладачі--економічний профіль--підготовка
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- професійна освіта -- вища освіта -- викладачі -- економічний профіль -- авіація -- авіаційна підготовка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Онопрієнко, Володимир.
    Екологічна освіта для працівників сільського господарства [Текст] / В. Онопрієнко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2009. - № 3. - С. 56-62. - Бібліогр. : 10 назв.
ББК 74.580.26

Рубрики: Зміст професійної освіти,  Екологічна освіта--вища
Кл.слова (ненормированные):
ЕКОЛОГІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА -- ВИЩА ОСВІТА -- ПРОФТЕХОСВІТА -- ЕКОЛОГІЧНА ОСВІТА -- ЕКОЛОГІЧНЕ ВИХОВАННЯ -- СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО -- ПІДГОТОВКА АГРАРІЇВ
Аннотация: У статті аналізується значення та особливості впровадження екологічної освіти для майбутніх працівників сільськогосподарської галузі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Тимошенко, Олена Іванівна.
    Освіта України в контексті розвитку світових освітніх тенденцій [Текст] / О. І. Тимошенко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2009. - № 3. - С. 90-97. - Бібліогр. : 11 назв.
ББК 74.584(4Укр)

Рубрики: Вища освіта--організація--Україна,  Вища освіта--Організація--зарубіжні країни
   УкраЇна,  світ
Кл.слова (ненормированные):
МОДЕРНІЗАЦІЯ ОСВІТИ -- РОЗВИТОК ОСВІТИ -- ВИЩА ОСВІТА -- ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА -- СВІТОВІ ОСВІТНІ ТЕНДЕНЦІЇ
Аннотация: У статті аналізуються головні тенденції розвитку освіти в європейському та світовому просторі, їхнє значення для модернізації освітньої системи в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Мороз, В.
    Професійна орієнтація як елемент механізму ефективного використання трудового потенціалу України [Текст] / В. Мороз // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2010. - Том 13, N 1. - С. 107-115. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 65.9(4Укр)24

Рубрики: Економіка праці
Кл.слова (ненормированные):
трудовий потенціал -- професійна орієнтація -- професійна освіта -- профільне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Чебоненко, Станіслав Олегович.
    Реалізація цілей навчання у процесі самостійної роботи курсантів [Текст] / Станіслав Чебоненко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2010. - № 2. - С. 52-58. - Бібліогр.: 12 назв.
ББК 74.580.267

Рубрики: Самостійна робота студентів--організація--контроль,  Соціально-виховна робота--дидактика--професійна освіта,  підготовка фахівців--пенітенціарна система--професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
ЦІЛІ НАВЧАННЯ -- САМОСТІЙНА РОБОТА -- КУРСАНТ -- НАВЧАННЯ ПЕРСОНАЛУ -- УСТАНОВИ ВИКОНАННЯ ПОКАРАНЬ -- СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНА РОБОТА, ДИСЦИПЛІНА -- РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ -- ВИКЛАДАЧ -- ПІДГОТОВКА ФАХІВЦІВ-ПЕНІТЕНЦІАРІЇВ -- ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА
Аннотация: У статті розглянуто особливості постановки цілей навчання у процесі вивчення дисципліни "Соціально-виховна робота", а також роль викладача в організації системи самостійної роботи курсантів-майбутніх працівників установ виконання покарань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


   
    Научная школа личностно-ориентированного профессионального образования В. А. Сластенина [Текст] // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 8. - С. 4-9
ББК 74.03(2Рос)6

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
ОСОБИСТІСНО ЗОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ -- професійна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Гуцу, Е. Г.
    Организация практики в условиях модернизации высшего профессионального педагогического образования [Текст] / Е. Г. Гуцу // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2011. - N 8. - С. 7-9.
ББК 74р30-266.5

Рубрики: Вища педагогічна освіта--практика
Кл.слова (ненормированные):
професійна освіта -- педагогічна практика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Семенов, И. Н.
    Роль рефлексии в самоорганизации и развитии сознания личности в профессиональном образовании [Текст] / И. Н. Семенов, М. Ю. Двоеглазова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 131-143. - Библиогр.: 31 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--професійна освіта--самоорганізація особистості
Кл.слова (ненормированные):
самоорганізація -- особистість -- індивідуальність -- розвиток -- проблемна ситуація -- мислення -- рефлексія -- свідомість -- менталітет -- професійна освіта -- рефлексивна психологія -- рефлетехнології
Аннотация: В статті з системно-методологічних та рефлексивно-психологічних позицій проаналізовано проблематику і розвиток особистості в освіті. Вивчено роль рефлексії в самоорганізації особистості студентів. Диференційовано різні рівні особистісної рефлексії і охарактеризовано їх взаємодію як системоутворюючого фактора самоорганізації свідомості особистості в проблемно-конфліктних ситуаціях. Розглянуто діагностико-розвиваючі рефлетехнології активізації і самоорганізації особистості учнів-студентів у процесі професійної освіти засобами рефледіалогу і рефлеполілогу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-73 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей