Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=підготовка учителів<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Шкваріна, Т. М.
    Концепція підготовки у педагогічних ВНЗ майбутніх учителів іноземної мови до здійснення іншомовної освіти дошкільників / Т. М. Шкваріна // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2009. - № 2. - С. 86-91. - Бібліогр.: 9 назв.

Рубрики: Педагогічна освіта,  Вища педагогічна освіта--вчитель іноземної мови--підготовка,  Іноземні мови--викладання--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- педагогічна освіта -- педагогічні вузи -- учителі -- вчителі іноземної мови -- підготовка учителів -- підготовка учителів іноземної мови -- іншомовна освіта дошкільників
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Фоміних, Н. Ю.
    Особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання філологічних дисциплін / Н. Ю. Фоміних // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2011. - № 2. - С. 103-108. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74р30-26

Рубрики: Учителі--підготовка учителів--інформаційно-комунікаційні технології,  Вчителі-філологи--підготовка,  Інформаційно-комунікаційні технології--підготовка вчителів,  Вища педагогічна освіта--вчитель-філолог
Кл.слова (ненормированные):
учителі -- майбутні вчителі -- підготовка майбутніх вчителів -- філологічні спеціальності -- інформаційно-комунікаційні технології -- філологічні дисципліни -- викладання філологічних дисциплін -- підготовка учителів
Аннотация: У статті висвітлено актуальну проблему особливостей застосування інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні філологічних дисциплін та їхній вплив на підготовку майбутніх учителів філологічних спеціальностей до професійної діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Лук’яненко, О. В.
    "Не пошкодуємо і самого життя!": повоєнний розподіл випускників педінститутів УРСР [Текст] = “Не пожалеем и самой жизни”: послевоенное распределение выпускников пединститутов УССР / О. В. Лук’яненко // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 81. - С. 54-56. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
педагогічний інститут -- розподіл -- студенти -- повсякдення -- повоєнна Україна -- підготовка учителів
Аннотация: Стаття покликана з’ясувати специфіку розподілу випускників педагогічних інститутів УРСР у повоєнний період (1945–1952 рр.). Застосування методу контент-аналізу педагогічної періодики дозволило з’ясувати ступінь зацікавленості освітян проблемою працевлаштування молоді. Процес “приживлення” колишніх студентів на місцях стало можливо відтворити із застосуванням методу соціального конструювання. Метод реконструкції повсякдення дозволив відтворити матеріально-побутові умови життя юних учителів за місцем державного розподілу. Оцінка становища молодих учителів, так само як і ставлення їхніх наставників до системи роботи за направленням, була зроблена на основі методу включеного спостереження як складової методів історії повсякдення. У ході дослідження виявлено високий ступінь ідеологізації процесу розподілу освітян у сільські місцевості. Характерним явищем для повоєнної України були факти низької теоретичної та практичної підготовки студентів для роботи у школі.
Статья призвана выяснить специфику распределения выпускников педагогических институтов УССР в послевоенный период (1945–1952 гг.) Применение метода контент-анализа педагогической периодики позволило выяснить степень заинтересованности педагогов проблемой трудоустройства молодёжи. Процесс приживления” бывших студентов на местах стало возможно воспроизвести благодаря применению метода социального конструирования. Метод реконструкции повседневности позволил воспроизвести материально-бытовые условия жизни юных учителей по месту государственного распределения. Оценка положения молодых учителей, так же как и отношение их наставников к системе работы по направлению, была сделана на основе метода включённого наблюдения как составляющей методов истории повседневности. В ходе исследования выявлено высокую степень заидеологизированности процесса распределения педагогов в сельские регионы. Характерным явлением для после- военной Украине были факты низкой теоретической и практической подготовки студентов для работы в школе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей