Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (58)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (15)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=самовираження<.>)

Общее количество найденных документов : 108
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-108

74.13(4Іта)
М 77

    Монтессори, Мария.
    Помоги мне сделать это самому : сборник / М. Монтессори. - М. : Карапуз, 2000. - 272 с. - (Педагогика детства). - ISBN 5-8403-0100-0 (в пер.) : 8.00 грн
    Содержание:
Богуславский, М. В. Гуманистическая педагогика Марии Монтессори / М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов. - С .5
Монтессори-метод. Мои методы . - С .28
Значение среды и воспитания . - С .28
Свобода и дисциплина . - 40
Самостоятельность . - С .50
Упразнение наград и наказаний . - С .56
Биологическое понятие свободы в педагогике . - С .60
Подготовка учителя . - С .63
О принципах моей школы . - С .78
Разум ребенка . - С .85
Ребенок преобразует мир . - С .85
Периоды роста . - С .93
Новые ориентиры . - С .106
Духовный эмбрион . - С .109
Завоевание независимости . - С .140
Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация . - С .156
Общественное развитие . - С .164
Ребенок в семье . - С .179
Дети любят взрослых . - С .184
Монтессори-метод в современном опыте
Афанасьева, Т. Что дает ребенку Монтессори-педагогика / Т. Афанасьева. - С .188
Люблина, Г. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе / Г. Люблина. - С .197
Сороков, Д. Что такое сензитивные периоды в развитии детей / Д. Сороков. - С .203
Гребенников, Л. Физические упражнения в Монтессори-методе / Л. Гребенников. - С .228
Как правильно пользоваться Монтессори-материалом . - С .236

ББК 74.13(4Іта)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Історія--Зарубіжна, Технологія Монтессорі--дошкільнята
Кл.слова (ненормированные):
САМОВИРАЖЕННЯ
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспиатния детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4УКР)6я73
Х 22

    Харчук, Роксана Борисівна.
    Сучасна українська проза. Постмодерний період [Текст] : навч. посібник / Р. Б. Харчук. - Київ : ВЦ "Академія", 2008. - 248 с. - (Альма-матер). - 30.00 р.
    Содержание:
Український варіант постмодернізму
Покоління "батьків" і межові явища у традиційній стилістиці
Неомодернізм у сучасній українській прозі
Передпостмодерні явища у сучасній українській прозі
Стильові особливості прози представників "станіславського феномену"
Феміністичний дискурс сучасної української прози
Найновіша підлітково-дитяча літературна альтернатива

ББК 83.3(4УКР)6я73

Рубрики: Літературознавство--сучасне--Україна, Літературознавство--сучасна проза--Україна
Кл.слова (ненормированные):
НЕОПОЗИТИВІЗМ -- НЕОМОДЕРНІЗМ -- ПОСТМОДЕРНІЗМ -- ФЕМІНІСТИЧНЕ ПИСЬМО
Аннотация: У навчальному посібнику йдеться про особливості розвитку сучасної української прози з огляду на такі її естетичні орієнтації, як неопозитивізм, неомодернізм, передпостмодерні явища, постмодернізм, феміністичне письмо, альтернативне самовираження, різноманітні межові стильові явища. Розкрито також зміст літературно-естетичної дискусії про постмодернізм і його особливості в українському письменстві. Аналіз творчості найпомітніших у цьому часі прозаїків поєднано із розкриттям домінантних ознак стильових течій, які вони представляють. Деякі актуальні положення і факти уточнено в короткому літературознавчому словнику-довіднику. Адресований студентам-філологам, аспірантам, учителям середніх навчальних закладів. Прислужиться зорієнтованим на здобуття філологічного фаху учням і всім небайдужим до літературної проблематики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.268.0 УКР
Н 11

Нікішина, Т. В.
Творче самовираження вчителя української мови та літератури [Текст] : метод. посібник / Т. В. Нікішина. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 175 с. - (Б-ка ж-лу "Вивчаємо українську мову та літературу" ; вип. 1(62)). - ISBN 978-611-00-0034-5 : 6.90 р.

ББК 74.268.0 УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання, Педагогічна діяльність--сучасний педагог
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4я73
Ф 32

Федій, Ольга Андріївна.
Естетотерапія [Текст] : навчальний посібник / О. А. Федій. - Київ : Центр учбової літератури, 2007. - 256 с. - ISBN 978-966-364-499-8 : 26.00 р.

ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія--естетотерапія, Психотерапія, Естетотерапія
Аннотация: У посібнику представлена оригінальна авторська концепція естетотерапевтичного впливу на особистість, що має проблеми соціалізації. Висвітлені сучасні психолого-педагогічні технології подолання кризових емоційно-стресових станів дитини й надання їй можливості самовираження та творчого вияву. Здійснена спроба теоретико-практичного доведення необхідності й можливості гуманно-ціннісного, індивідуально-духовного ставлення педагога до дитячої особистості. Друге видання доповнене блоком історико-педагогічного аналізу естетотерапевтичних ідей у філософській та педагогічній літературі, комплексом тематичних індивідуально-творчих завдань, теоретико-методичною інформацією щодо сучасних видів естетотерапії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.03(4Укр)
Н34


    Наукова школа академіка Алли Богуш : монографія / упоряд., ред. А. М. Богуш. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2009. - 528 с. : ил. - ISBN 978-966-194-021-4 : 32.00 р.
    Содержание:
Від автора . - С .3
Мій довгий шлях у науку . - С .4
Наукова школа Алли Богуш за регіонами . - С .13
Інтерв'ю з академіком Аллою Богуш - Жаровцева Т. Г. . - С .14
Слово від учнів . - С .23
Горіна, Ж. Д. "У чому полягає сенс щасливого життя? / Ж. Д. Горіна. - С .24
Котик, Т. М. Українська дошкільна лінгводидактика: наукова школа А.М. Богуш / Т. М. Котик. - С .27
Докторські дисертації учнів А. М. Богуш . - С .35
Лисенко, Неллі Василівна. Формування еколого-педагогічної культури в майбутніх вихователів дошкільних закладів / Н. В. Лисенко. - С .36
Гавриш, Наталія Василівна. Розвиток мовленнєвотворчої діяльності в дошкільному дитинстві / Н. В. Гавриш. - С .47
Крутій, Катерина Леонідівна. Формування граматично правильного мовлення у дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .59
Котик, Тетяна Миколаївна. Сучасний стан та перспективи лінгводидактики як науки / Т. М. Котик. - С .66
Луцан, Надія Іванівна. Розвиток зв'язного мовлення дітей дошкільного віку в мовленнєво-ігровій діяльності / Н. І. Луцан. - С .77
Довлідження докторантів . - С .85
Степанова, Тетяна Михайлівна. Основні періоди трансформації змісту вітчизняної передшкільної освіти (20-30 р. ХХ ст.) та їх особливості / Т. М. Степанова. - С .86
Казанцева, Лариса Іванівна. Професійно-мовленнєва компетентність як здатність вихователя до навчання дітей української мови в дошкільних закладах національних спільнот / Л. І. Казанцева. - С .93
Ковтун, Олена Віталіївна. До проблеми формування загальномовленевих умінь у майбутніх фахівців авіаційної галузі / О. В. Ковтун. - С .111
Борова, Валентина Євгенівна. До проблеми корегування звукової культури мовлення старших дошкільників / В. Є. Борова. - С .119
Дідук-Ступ'як, Галина Іванівна. Інтеракція різнотипових підходів до вивчення української мови в основній школі / Г. І. Дідук-Ступ'як. - С .128
Горіна, Жанна Дмитрівна. Теоретико-методологічні засади формування міжкультурної комунікативної компетентності майбутніх словесників у полікультурному освітньому просторі / Ж. Д. Горіна. - С .137
Долинський, Борис Тимофійович. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учітелів до формування здоров'язберігаючих навичок у молодших школярів у навчально-виховній діяльнсоті / Б. Т. Долинський. - С .145
Садова, Тетяна Анатоліївна. До проблеми дослідження підготовки майбутніх вчителів до організації пізнавальної діяльності / Т. А. Садова. - С .153
Луценко, Ірина Олександрівна. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх вихователів до формування комунікативно-мовленнєвої діяльлності дітей дошкільного віку / І. О. Луценко. - С .160
Кандидати педагогічних наук
Науменко, Тетяна Іванівна. Развитие речи детей раннего возраста / Т. І. Науменко. - С .168
Оліяр, Марія Петрівна. Формування навчально-пізнавальної культури молодших школярів на уроках української мови / М. П. Оліяр. - С .175
Войцешук, Лариса Адамівна. Явища інтерференції і транспозиції у засвоєнні орфоепічних норм російської мови студентами педагогічних ВНЗ України / Л. А. Войцешук. - С .179
Ткачук, Ореста Владиславівна. Використання спадщини І.І. Срезневського в сучасній лінгводидактиці / О. В. Ткачук. - С .186
Котик, Тетяна Миколаївна. Підготовка студентів до навчання дошкільників української мови як функціонально другої / Т. М. Котик. - С .192
Луценко, Ірина Олександрівна. Інтерференція і транспозиція у засвоєнні дітьми дошкільного віку лексики української мови / І. О. Луценко. - С .201
Чулкова, Ганна Валентинівна. Методика обучения диалогической речи детей дошкольного возраста / Г. В. Чулкова. - С .206
Фесенко, Лариса Іванівна. Розвиток зв'язного монологічного мовлення дошкільників засобами української народної казки / Л. І. Фесенко. - С .217
Лещинський, Олександр Петрович. Становлення і розвиток базового етапу в системах вищої освіти США і України / О. П. Лещинський. - С .222
Луцан, Надія Іванівна. Розвиток мовлення дітей дошкільного віку засобами українських народних ігор / Н. І. Луцан. - С .229
Ляпунова, Валентина Анатоліївна. Індивідуалізація та диференціація навчання дітей дошкільного віку української мови / В. А. Ляпунова. - С .234
Боднар, Світлана Вікторівна. Використання мовних і немовних засобів комунікації у процесі навчання англійської мови дітей старшого дошкільного віку / С. В. Боднар. - С .240
Непомняща, Ірина Миколаївна. Використання лінгводидактичних ідей Є.І. Тихеєвої у збагаченні побутового словника дітей старшого дошкільного віку / І. М. Непомняща. - С .253
Крутій, Катерина Леонідівна. Активізація вживання службових частин мови в мовленні старших дошкільників / К. Л. Крутій. - С .261
Хаджирадєва, Світлана Костянтинівна. Формування культури мовленнєвого спілкування у дітей старшого дошкільного віку / С. К. Хаджирадєва. - С .265
Аматьєва, Ольга Петрівна. Навчання виразності мовлення дітей старшого дошкільного віку / О. П. Аматьєва. - С .272
Кирста, Наталія Романівна. Використання поетичної спадщини Марійки Підгірянки в лексичній роботі з дітьми старшого дошкільного віку / Н. Р. Кирста. - С .276
Маліновська, Наталія Василівна. Концепція мовної освіти і мовленнєвого розвитку дітей у педагогічній спадщини Софії Русової / Н. В. Маліновська. - С .283
Садова, Тетяна Анатоліївна. Розвиток вітчизняної дошкільної лінгводидактики (друга половина ХІХ століття - перша половина ХХ століття) / Т. А. Садова. - С .291
Паскаль, Олена Вікторівна. Педагогічне коригування вимовних навичок російського мовлення учнів перших класів / О. В. Паскаль. - С .297
Трифонова, Олена Сергіївна. Український фольклор як засіб виховання звукової культури в дітей старшого дошкільного віку / О. С. Трифонова. - С .305
Постоян, Тетяна Григорівна. Розвиток зв'язного мовлення дітей старшого дошкільного віку / Т. Г. Постоян. - С .312
Бугайчук, Олена Віталіївна. Подолання лексико-граматичної інтерференції в усному українському мовленні студентів нефрологічних факультетів / О. В. Бугайчук. - С .317
Кулибчук, Людмила Миколаївна. Розвиток образного мовлення учнів 5-7-х класів / Л. М. Кулибчук. - С .325
Ласунова, Світлана Валеріївна. Розвиток описового мовлення старших дошкільників засобами української народної іграшки / С. В. Ласунова. - С .332
Горчакова, Ольга Анатоліївна. Гуманістична спрямованість педагогічних поглядів М.І. Пирогова / О. А. Горчакова. - С .340
Чепелюк, Наталія Іувіналіївна. Збагачення словника молодших школярів дієсловами суфіксально-префіксального творення / Н. І. Чепелюк. - С .348
Горіна, Жанна Дмитрівна. Розвиток українського розмовного мовлення студентів національнихгруп ВНЗ Південного регіону України / Ж. Д. Горіна. - С .355
Артемова, Ольга Івановна. Лінгвистичні засоби як чинник впливу на розвиток креативного мовлення молодших школярів / О. І. Артемова. - С .364
Ількова, Антоніна Павлівна. Использование пословиц и поговорок в словарной работе с дошкольниками / А. П. Ількова. - С .372
Скринська, Ольга Леонідівна. Дисциплінуюче виховання в педагогічній спадщині Джона Локка / О. Л. Скринська. - С .381
Монке, Олена Станіславівна. Формування оцінно-етичних суджень у художньо-мовленнєвій діяльністі дітей старшого дошкільного віку / О. С. Монке. - С .389
Біла, Олена Мансафівна. Використання спадщини І. Огієнка в позакласній роботі з української мови / О. М. Біла. - С .395
Шиліна, Наталія Євгенівна. Формування мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі / Н. Є. Шиліна. - С .402
Ємельянова, Наталія Леонідівна. Підготовка майбутніх вихователів до роботи над засвоєнням старшими дошкільниками народознавчої лексики / Н. Л. Ємельянова. - С .406
Босак, Ніна Федорівна. Формування фонетико-орфоепічної компетенції студентів філологічних факультетів ВНЗ Південно-Східного регіону України / Н. Ф. Босак. - С .413
Білан, Олександра Іванівна. Навчання дітей старшого дошкільного віку розповіді за ілюстраціями / О. І. Білан. - С .420
Руденко, Юлія Ангатоліївна. Збагачення словника дітей старшого дошкільного віку експресивною лексикою засобами української казки / Ю. А. Руденко. - С .426
Цимбалару, Анжеліка Дмитрівна. Професійна діяльність учителя з формування цілісності знань з гуманітарних предметів в учнів початкових класів / А. Д. Цимбалару. - С .434
Орєхова, Лариса Іванівна. Формування оцінного компонента професійно-мовленнєвої діяльності майбутніх учителів-словесників / Л. І. Орєхова. - С .439
Березовська, Людмила Іванівна. Мовленнєтворче самовираження дошкільників в ігрових казкових ситуаціях / Л. І. Березовська. - С .449
Савінова, Наталія Володимирівна. Коригування мовлення дітей старшого дошкільного віку в ігровій діяльності / Н. В. Савінова. - С .455
Попова, Ірина Іванівна. Розвиток образного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами поетичного гумору / І. І. Попова. - С .464
Копіца, Євгенія Петрівна. Збагачення словникового запасу учнів гімназії науковою навчально-термінологічною лексикою на міжпредметній основі / Є. П. Копіца. - С .471
Соцька, Олена Петрівна. Формування емоційно-виразного мовлення старших дошкільників у процесі сприймання творів живопису / О. П. Соцька. - С .477
Пікінер, Вікторія Анатоліївна. Розвиток педагогічних ідей К.Д. Ушинського у практиці сучасного дошкільного закладу / В. А. Пікінер. - С .481
Кардаш, Ірина Миколаївна. Філологічна спадщина О. Потебні і сучасна лінгводидактика / І. М. Кардаш. - С .488
Бєляєва, Олександра Вікторівна. Розвиток зв'язного діалогічного мовлення першокласників у процесі опрацювання художніх текстів різних жанрів / О. В. Бєляєва. - С .495
Дослідження аспірантів . - С .503
Зотова, Ірина Василівна. Мовленнєве спілкування дітей у різновіковому дитячому колективі / І. В. Зотова. - С .504
Аллі Михайлінв присвячується . - С .511
Фотоепізоди наукового життя . - С .529
Видання А.М. Богуш . - С .539

ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Педагогіка--персоналії--Україна
Аннотация: У монографії представлено результати наукових досліджень наукової школи дійсного члена НАПН України, доктора педагогічних наук, профессора А. М. Богуш.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

83.3(4Укр)
К 78

    Кравець, Л. В.
    Динаміка метафори в українській поезії ХХ століття : монографія / Л. В. Кравець. - Київ : ВЦ "Академія", 2012. - 416 с. - (Монограф). - ISBN 978-966-580-386-7 : 67.00 р.
    Содержание:
Образна форма мовомислення . - С .3
Метафора як об'єкт лінгвофілософських досліджень . - С .5
Еволюція лінгвофілософського вивчення метафори . - С .6
Античні і середньовічні теорії метафори . - С .6
Лінгвофілософське осмислення метафори в Новий час . - С .9
Лінгвофілософські концепції метафори Новітнього часу . - С .15
Дослідження метафори в українській науці . - С .28
Механізм формування метафори . - С .32
Типологія метафор . - С .37
Художня метафора як об'єкт когнітивного аналізу . - С .45
Функції метафори в поетичному тексті . - С .49
Метафоричний динамізм в українській поезії XX ст. . - С .59
Поетичний текст як основна сфера метафоризаційних процесів . - С .60
Явище метафоричного динамізму . - С .67
Лінгвокогнітивна основа метафоричного динамізму . - С .75
Лінгвокогнітивні операції метафоричного динамізму . - С .81
Соціокультурні детермінанти метафоричного динамізму . - С .88
Системність метафоризаційних процесів в українській поезії XX ст. . - С .98
Періодизація метафоризаційних процесів в українській поезії XX ст. . - С .99
Концептосфери української поезії XX ст. . - С .109
Основні реципієнтні зони метафор в українській поезії XX ст. . - С .114
Основні донорські зони метафор в українській поезії XX ст. . - С .126
Антропометричні метафори . - С .126
Природоморфні метафори . - С .137
Артефактні метафори . - С .157
Когнітивно-мовна карта метафор української поезії XX ст. . - С .163
Динаміка метафор із реципієнтними зонами концептосфери людина в українській поезії XX ст. . - С .172
Метафоризація внутрішнього світу людини . - С .173
Метафоризація серця і душі як вияв кордоцентризму . - С .173
Метафоричне вираження атрибутів особистості (воля/свобода) . - С .187
Традиції і новаторство в метафоризації думки . - С .192
Метафоризація розуму, пам'яті, мрії . - С .197
Метафоричне осмислення почуттів . - С .205
Метафоризація людського тіла і його частин . - С .218
Динаміка метафор із реципієнтними зонами життя, смерть, доля . - С .234
Динаміка метафор із реципієнтними зонами концептосфери природа в українській поезії XX ст. . - С .256
Розвиток метафоричних моделей із реципієнтними зонами небо і небесні світила . - С .257
Небо як реципієнтна зона метафоричних проекцій . - С .257
Метафоризація небесних світил . - С .267
Зміни метафоричних моделей із реципієнтними зонами явищ природи . - С .286
Метафоричне вираження вітру . - С .286
Метафоризація атмосферних явищ . - С .292
Метафоричне вираження опадів . - С .303
Рослинний світ у поетичних метафорах XX ст. . - С .309
Земля як реципієнтна зона метафоричних проекцій . - С .325
Метафоричне вираження часу . - С .331
Динаміка метафор із реципієнтними зонами концептосфери предмети в українській поезії XX ст. . - С .336
Метафоричні моделі із реципієнтними зонами споруд . - С .337
Місто як реципієнтна зона метафоричних проекцій . - С .344
Метафоризація транспортних засобів . - С .349
Предмети побуту як реципієнтні зони метафоричних проекцій . - С .353
Метафоричні моделі з реципієнтними зонами музичних інструментів . - С .357
Безупинний рух метафори . - С .362

ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Літературознавство--Україна, ХХ ст., Українська література--поезія--сучасна
Аннотация: Метафора потужно живить емоційну енергетику слова, увиразнює його образну структуру, розширює смислові горизонти мови. Без неї неможлива література, не обходиться наука, активно фігурує вона в соціокультурних дискурсах . Метафора несе інформацію про історичний і культурний розвитлк людини, пізнання нею світу, самовираження у слові. Метафоризаційні процеси мають системний, цілісний, цілеспрямований і хвилеподібний характер. На основі їх осмислення сформульовано концепцію метафоричного динамізму, що грунтується на розумінні метафори як наснаженого внутрішньою силою явища мови , мислення і культури. У руслі цієї конціпції в монографії розглянуто також розвиток української поетичної метафори, українського поетичного мовомислення, проаналізовано метафоричний світ поетичних творів вітчизняної літератури XX ст. Адресована дослідникам мовознавчих і літературознавчих проблем. Прислужиться викладачам, аспірантам, студентам, учителям і всім, хто цікавиться виражальними засобами поетичної мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4я73
Ф 32

Федій, Ольга Андріївна.
Естетотерапія : навчальний посібник / О. А. Федій. - 2-е вид., перероб. і доп. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 304 с. - ISBN 978-617-673-000-2 : 75.00 р.

ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія--естетотерапія, Психологія--проблеми соціалізації, Психологія--подолання кризових станів
Аннотация: У посібнику представлена оригінальна авторська концепція естетотерапевтичного впливу на особистість, що має проблеми соціалізації. Висвітлені сучасні психолого-педагогічні технології подолання кризових емоційно-стресових станів дитини й надання їй можливості самовираження та творчого вияву. Здійснена спроба теоретико-практичного доведення необхідності й можливості гуманно-ціннісного, індивідуально-духовного ставлення педагога до дитячої особистості. Друге видання доповнене блоком історико-педагогічного аналізу естетотерапевтичних ідей у філософській та педагогічній літературі, комплексом тематичних індивідуально-творчих завдань, теоретико-методичною інформацією щодо сучасних видів естетотерапії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.6
П 69


    Практична медіаосвіта: авторські уроки : збірка. - Київ : Академія української преси, 2013. - 447 с. - ISBN 978-966-2123-48-7 : 35.00 р.
    Содержание:
Медіа та масова комунікація, свобода самовираження . - С .10
Фірсіна, С. І. Комунікація та медіа / С. І. Фірсіна. - С .10
Дегтярьова, Г. А. Види медіа. Історія медіа / Г. А. Дегтярьова, О. С. Кукленко. - С .32
Задирака, О. С. Основні етапи розвитку засобів масової комунікації / О. С. Задирака. - С .43
Земелько, І. С. Розвиток інформаційного суспільства. Проблема цифрової нерівності / І. С. Земелько. - С .50
Дубровський, В. Ф. Свобода засобів масової інформації (ЗМІ) / В. Ф. Дубровський. - С .61
Єгуліашвілі, М. С. Засоби масової інформації до курсу "Людина і світ", 11 клас / М. С. Єгуліашвілі. - С .77
Інтернетграмотність . - С .83
Гринько, О. Л. Медіабезпека та інтернетграмотність / О. Л. Гринько. - С .83
Новік, М. Г. Виховання культури користувача інтернету (тренінг) / М. Г. Новік. - С .92
Новік, М. Г. Небезпека в інтернеті / М. Г. Новік. - С .99
Фірсіна, С. І. Проблеми цифрової нерівності / С. І. Фірсіна. - С .104
Медіа тексти: аналіз, запобігання маніпуляціям і створення . - С .119
Мокрогуз, О. П. Аналіз візуальних історичних текстів / О. П. Мокрогуз. - С .119
Коваленко, П. О. Аналіз телешоу: трансформація форматів і цінностей / П. О. Коваленко. - С .140
Кожанова, А. Ю. Психологічний захист від непотрібної інформації / А. Ю. Кожанова. - С .156
Карпцова, В. А. Психотехнологии в рекламе / В. А. Карпцова. - С .164
Потапова, В. И. Критический анализ медиатекстов: воспринимаем, анализируем, оцениваем / В. И. Потапова, О. С. Скрипник. - С .173
Гейкина, Н. Ю. Стереотипы / Н. Ю. Гейкина. - С .181
Дегтярьова, Г. А. Хто ж справжній повелитель сторінок? Аналіз мультфільму (заняття-дослідження) / Г. А. Дегтярьова. - С .186
Неустроєва, Н. В. Медіамистецтво у процесі створення коміксів / Н. В. Неустроєва. - С .200
Остапенко, Л. П. Кейс-практикум зі створення анімаційного фільму "Основи створення мультиплікації в середовищі Synfig Studio" / Л. П. Остапенко, О. К. Соловйова. - С .220
Коваленко, П. О. Практикум з фотозйомки / П. О. Коваленко. - С .255
Елькин, А. В. Технология создания аудио-медиатекстов (радиопрограмм). Практикум / А. В. Елькин. - С .269
Задирака, О. С. Створення власного медіатексту (сюжету новин) / О. С. Задирака. - С .276
Бібліотечна грамотність . - С .283
Дегтярьова, Г. А. Найдавніший представник медіа - книжка / Г. А. Дегтярьова, О. С. Кукленко. - С .283
Дегтярьова, Г. А. Дитячі книжки і видавництва / Г. А. Дегтярьова, О. С. Кукленко. - С .296
Білик, О. М. Народження та життя книжки / О. М. Білик, Г. А. Дегтярьова. - С .307
Кіноосвіта, кінограмотність та кіноклуб . - С .313
Дегтярьова, Г. А. Граматика кіномови - 1 / Г. А. Дегтярьова, Л. М. Кульчинська, О. В. Волошенюк. - С .313
Дегтярьова, Г. А. Граматика кіномови - 2 / Г. А. Дегтярьова, Л. М. Кульчинська, О. В. Волошенюк. - С .328
Дегтярьова, Г. А. Граматика кіномови - 3 / Г. А. Дегтярьова, Л. М. Кульчинська, О. В. Волошенюк. - С .336
Тримбач, С. В. Принципи аналізу кінотворів на прикладі знакових українських кінотекстів / С. В. Тримбач. - С .351
Потапова, В. И. Киноклуб. Занятие "Межэтническая толерантность в современном обществе" / В. И. Потапова, О. С. Скрипник. - С .364
Потапова, В. И. Занятие "Аутсайдеры" в современной школе / В. И. Потапова, О. С. Скрипник. - С .370
Бобик, Л. Г. Занятие киноклуба "Реальная сказка" / Л. Г. Бобик. - С .374
Інтегровані уроки . - С .378
Сальме, Д. И. План-конспект интегрированного урока информатики во 2 классе на тему: "Графический редактор Paint. Рисуем радугу" / Д. И. Сальме. - С .378
Шеховцова, О. Р. Театральная культура и элементи театральной грамотности / О. Р. Шеховцова, Л. Г. Денисова. - С .385
Бобик, Л. Г. Романтический мир "Алых парусов" / Л. Г. Бобик. - С .405
Халилова, Н. М. Урок литературы (интегрированный курс) в 11 классе с использованием информационно-коммуникационных технологий / Н. М. Халилова. - С .411
Карпцова, В. А. Интегрированный урок этики и музыки в 6 классе по теме "Почему мы стремимся к вере. Колокольные звоны" / В. А. Карпцова. - С .417
Єгуліашвілі, М. С. Полікультурність / М. С. Єгуліашвілі. - С .426
Гурова, К. М. Значение голосеменных в природе и жизни человека / К. М. Гурова. - С .434

ББК 74.202.6

Рубрики: Медіаосвіта, Інформаційна грамотність
Кл.слова (ненормированные):
Тетральна культура -- Полікультурність
Аннотация: Збірка авторських уроків з основ медіаосвіти та медіаграмотності розроблена для проведення інтегрованих та самостійних уроків з медіаграмотності у середніх загальноосвітніх закладах України. Автори збірки – українські медіапедагоги–практики, науковці – об’єднали найактуальніші практичні розробки в галузі підготовки школярів з цього напряму. Призначений для вчителів та студентів педагогічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.200.51
П 12

    Павлик, Н. В.
    Гармонізація характеру старшокласників: спецкурс [Текст] : навч. посібник / Н. В. Павлик. - Київ : Редакції загальнопед. газет, 2014. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2754-33-9 : 25.00 р.
    Содержание:
Духовно-моральні основи гармонізації характеру
Гармонізація компонентів характеру

ББК 74.200.51

Рубрики: Самовиховання--старшокласники, Самовдосконалення--старшокласники
Кл.слова (ненормированные):
самопізнання -- самовираження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

88.4
Д 63

    Докторович, М.
    Арт-терапія в діяльності психолога та соціального педагога [Текст] : метод. посібник / М. Докторович, Г. Рурик, І. Хозраткулова. - Київ : Редакції загальнопед. газет, 2014. - 104 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-2754-28-5 : 25.00 р.
    Содержание:
Рурик, Г. Теоретична частина / Г. Рурик
Докторович, М. Метафоричні карти / М. Докторович
Хозраткулова, І. Пісочна терапія / І. Хозраткулова

ББК 88.4

Рубрики: Арт-терапія--практичний психолог, Арт-терапія--соціальний педагог, Арт-терапія--гармонізація розвитку особистості, Арт-терапія--технології, Арт-терапія--самовираження--самопізнання
Кл.слова (ненормированные):
АРТ-ТЕРАПІЯ -- Sand play -- манкотерапія -- маскотерапія -- мандали -- самопізнання -- самовираження
Аннотация: Книжка містить теоретичні аспекти різних напрямів та практичні вправи з арт-терапії. Приділено значну увагу суто прикладним нюансам, засвоєння яких дасть змогу бути практикам більш результативними.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

83.0я73
Б 61

    Білоус, Петро Васильович.
    Теорія літератури [Текст] : навч. посібник / П. В. Білоус. - Київ : Академвидав, 2013. - 328 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-071-4 : 60.00 р.
    Содержание:
Теорія літератури як галузь літературознавства
Предмет теорії літератури
Розвиток літературної теорії
Арістотелівська теорія літератури
Гегелівська теорія літератури
Модерні літературознавчі теорії
Терміносистема літературознавства
Естетична сутність літератури
Художня література як вид мистецтва
Художній образ у літературній творчості
Образ як об'єкт теоретичного осмислення
Генеза художнього образу
Структура художнього образу
Типологія художніх образів
Функція художнього образу
Відтворення художнього образу в уяві читача
Простір літератури
Мовлення і письмо
Поезія і проза
Проблема художності літератури
Функції літератури
Література в системі естетичних явищ
Прекрасне і потворне в літературі
Трагічне і комічне в літературі
Піднесене і низьке в літературі
Естетичний ідеал у літературі
Естетичний смак у літературі
Літературний твір
Літературний твір як феномен
Структура літературного твору
Змістові чинники літературного твору
Змістоформальні чинники твору
Формальні чинники твору
Художній світ твору
Літературний текст
Текст у світлі наукових концепцій
Риторичний і філологічний аспекти тексту
Теорія знаку в дослідженнях Ф. де Соссюра
Психолінгвістична теорія О. Потебні
Висловлення як одиниця тексту
Текст як об'єкт структуралізму
Текст і семіотика
Герменевтичний вимір тексту
Деконструктивістське тлумачення тексту
Динаміка літературного тексту
Засоби організації художнього тексту
Контекст, підтекст, гіпертекст
Інтертекстуальність
Текст і твір
Генологія і морфологія літератури
Теорії походження словесного мистецтва
Родові форми літератури
Епос
Лірика
Драма
Міжродові форми в літературі
Видові форми літературної творчості
Епічні жанри
Ліричні жанри
Драматичні жанри
Жанровий синкретизм і синтез
Автор літературного твору
Типологія античного авторства
Середньовічна авторська свідомість
Автор як індивідуальність
Образ автора, типи його вираження
Автор як мовлення
Автор як творець тексту
Автор як індивідуальний стиль
Автор як учасник діалогу з читачем
Автор і наратор
Автор і літературний герой
Функціонування літератури
Художня література як гра
Література і суспільство
Етичні виміри літератури
Елітарна і масова література
Історична типологія літератури
Античний міфологізм
Середньовічний символізм та алегоризм
Бароко
Класицизм
Сентименталізм
Романтизм
Реалізм
Стильові форми літератури
Модерністські стильові різновиди
Стильові різновиди в авангардизмі
Постмодерністські стильові тенденції
Закономірності та парадокси літературного буття
Традиції і новаторство
Художня цілісність і гармонія
Впливи і взаємовпливи
Літературні запозичення
Парадокси літературного процесу
Методологія літературознавства
Науковий метод пізнання літературного твору
Міфологічна критика
Психоаналітичний метод
Феноменологія
Структуралізм
Семіотика
Комплексні види літературознавчих досліджень
Теорія інтерпретації літературного твору
Основні засади літературної герменевтики
Еволюція літературної герменевтики
Сприймання художнього світу
Розуміння літературної образності
Рівні літературної інтерпретації

ББК 83.0я73

Рубрики: Літературознавство--вивчення, Літературний твір--теорія інтерпретації, Теорія літератури--філософія художньої словесності, Літературна герменевтика--еволюція
Кл.слова (ненормированные):
синкретизм -- наратор -- авангардизм
Аннотация: Теорія літератури як філософія художньої словесності задає системне бачення джерел, природи й естетичної сутності літератури, її місця в системі естетичних явищ, специфіки родових і видових форм твору і тексту, особливостей самовираження автора. Завдяки цьому набуває цілісності розуміння її історичного розвитку і сучасних тенденцій. Усе це становить концептуальну основу пропонованого навчального посібника, в якому завдяки синтезу історичних знань, новітніх теорій, узагальненню світового і вітчизняного літературного досвіду висвітлено необхідні для повноцінного засвоєння курсу положення. Заглиблення в методологію літературознавства і теорію інтерпретації літературного твору сприятиме формуванню навичок самостійної дослідницької практики. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто цікавиться теорією словесного мистецтва, досліджує літературні явища, дбає про розвиток своєї літературознавчої компетентності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

74.57я73
Ш 49

Шеремет, М. К.
Діагностика здатності до творчого самовираження дошкільників із порушеннями мовлення [Текст] : навч.-метод. посібник / М. К. Шеремет, М. В. Лепетченко. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2014. - 128 с. - ISBN 978-966-194-184-6 : 45.00 р.

ББК 74.57я73

Рубрики: Творче самовираження--дошкільники із порушеннями мовлення, Дошкільники із порушеннями мовлення--діагностика, Корекційна педагогіка--дошкільники із порушеннями мовлення
Кл.слова (ненормированные):
порушення мовлення
Аннотация: У навчально-методичному посібнику вперше у вітчизняній корекційній педагогіці висвітлюються результати дослідження теоретичних і методичних аспектів вивчення явища творчого самовираження дошкільників із порушеннями мовлення. Розкрито авторське тлумачення цього особистісного феномену, компоненти, критерії, показники та рівні здатності до творчого самовираження. Посібник містить практично-методичний матеріал (методику та практичні рекомендації) для діагностики здатності до творчого самовираження у дошкільників із порушеннями мовлення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

37.016:82(100)
К 95

    Куцінко, О. Г.
    Особливості викладання зарубіжної літератури в школі / О. Г. Куцінко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2018. - 94 с. : табл., схемы. - (Б-ка ж-лу "Зарубіжна література в школі" ; вип.1). - ISBN 978-617-00-3252-2 : 7.58 грн
    Содержание:
Основи викладання літератури в школі . - С .5
Загальне поняття про дидактику та основні дидактичні принципи в навчанні літератури . - С .5
Цілі та функції навчання літератури . - С .13
Моделювання сучасного компетентнісно орієнтованого уроку літератури . - С .18
Сучасні освітні технології та використання активних методів навчання . - С .28
Інтерактивне навчання . - С .29
Організація групової роботи на уроці . - С .33
Технологія розвитку критичного мислення . - С .41
Елементи критичного мислення . - С .42
Ігрові технології навчання . - С .46
Активні та інтерактивні технології навчання (деякі методи та прийоми (стратегії) розвитку критичного мислення) . - С .49
Технологія проектування уроку . - С .68
Вимоги до сучасного уроку . - С .68
Основні вимоги до сучасного уроку . - С .70
Розвиток психічних процесів учнів на уроці. Врахування закономірностей сприймання. Модальність . - С .72
Оптимізація психологічного клімату на уроці . - С .78
Французька поезія середини XIX століття. 10-й клас . - С .80
Шарль Бодлер - пізній романтик і передтеча символізму . - С .80
Пристрасні пошуки краси в оточенні вульгарного буржуазного існування - стрижень збірки Шарля Бодлера "Квіти зла" . - С .82
Література на межі XIX- XX століть (огляд) . - С .83
Із поезії французького символізму. Поль Верлен. "Поетичне мистецтво" - віршований маніфест символізму . - С .85
Провідні мотиви Верленівських поезій . - С .86
Артюр Рембо. Своєрідність творчого розвитку поета . - С .88
Змалювання духовних поривань ліричного героя-відщепенця і мандрівника у творчості Артюра Рембо. Багатство асоціацій за створення панорами Всесвіту . - С .89
Стефан Малларме. Використання символів як основного засобу поетичного самовираження у творчості поета / 91

УДК

37.016:82(100)

Рубрики: Зарубіжна література--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 3

Зміст:
Хворова, Г. Індивідуальний супровід розвитку аутичної дитини - нова технологія педагогічної корекції аутизму / Г. Хворова. - С.2-4.
Горбенко, С. Психологічний зміст вивчення рольової поведінки розумово відсталих підлітків / С. Горбенко. - С.5-8.
Кобильченко, В. Корекційний курс "Психологічний розвиток учнів" спеціальних шкіл для сліпих і слабозорих дітей / В. Кобильченко. - С.9-12.
Миронова, С. Методична робота як складова професійної діяльності вчителів спеціальних шкіл / С. Миронова. - С.13-18.
Картава, Ю. Корекційна спрямованність змісту занять з ритміки в дошкільних закладах для дітей з порушеннями зору / Ю. Картава. - С.18-21.
Сак, Т. Корекційний розвиток розумових дій в учнів із затримкою психічного розвитку у процесі вивчення природознавства / Т. Сак. - С.22-25.
Савіцька, Г. Виховання морально-етичних норм поведінки в учнів допоміжної школи / Г. Савіцька. - С.26-29.
Висоцька, А. Основні завдання, форми і методи громадянського виховання учнів спеціальних шкіл-інтернатів / А. Висоцька. - С.29-34.
Дмитрієва, І. Взаємодія мистецтв в естетичному вихованні учнів з обмеженими інтелектуальними можливостями / І. Дмитрієва. - С.34-36.
Гудим, І. Використання корекційного потенціалу образотворчого мистецтва у процесі стимуляції невербального самовираження у слабозорих дошкільників / І. Гудим. - С.36-38.
Дробот, Л. Змістове та методичне забезпечення формування санітарно-гігієнічної культури на уроках соціально-побутового орієнтування у спеціальній школі для розумово відсталих дітей / Л. Дробот. - С.39-41.
Руденко, Л. Моделювання процесу підготовки майбутніх спеціалістів у галузі корекційної педагогіки / Л. Руденко. - С.42-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Підручник для Директора [Текст] : Журнал управлінської компетентності. - Київ : Плеяди. - Выходит ежемесячно
2005г. N 11/12

Зміст:
Єгорова, В. Розробка освітньої програми школи / В. Єгорова, В. Малютіна, В. Паутов. - С.3-14.
Освітня програма "Школа самовираження особистості учня". - С.15-34.
Пайгусов, О. Як сформулювати місію школи / О. Пайгусов. - С.35-40.
Клещенко, М. Річна циклограма освітнього процесу / М. Клещенко. - С.41-54.
Сємьонов, П. Інформація для внутрішкільного контролю / П. Сємьонов. - С.55-60.
Бондар, О. Оцінювання як функція управління / О. Бондар. - С.61-103.
Стєпанов, Є. Критерії вивчення реалізації освітньої програми / Є. Стєпанов. - С.104-105.
Стєпанов, Є. Вивчення задоволенності учасників навчального процесу / Є. Стєпанов, О. Андрєєв. - С.106-113.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 36

Зміст:
Скурідіна, С. А. Алгоритм створення позитивного іміджу школи / С. А. Скурідіна. - С.2-5.
Нікішина, Т. В. Індивідуальний імідж сучасного педагога як аспект його творчого самовираження / Т. В. Нікішина. - С.6-9.
Шевченко, В. О. Психологічна підготовка допризовників / В. О. Шевченко. - С.16-21.
Звягінцева, І. М. Сучасний педагогічний колектив: яким він має бути? / І. М. Звягінцева. - С.23-24.
Новицька, Л. Б. Формування педагогічного колективу (практичне заняття) / Л. Б. Новицька. - С.25-28.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2008г. N 10

Зміст:
Шинкаренко, В. Забезпечити рівний доступ до освіти / В. Шинкаренко. - С.3-4.
Гавриш, Н. Смислоутворення як запорука успіху / Н. Гавриш. - С.5-7.
Аніщук, А. Оптимізація мовленнєвого самовираження старших дошкільників / А. Аніщук. - С.8-12.
Низковська, О. Книжка - друг і помічник : методичні поради / О. Низковська. - С.13-17.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 3 (127)

Зміст:
Назаренко, Т. Г. Практичні роботи як засіб творчого самовираження особистості учня / Т. Г. Назаренко, Г. В. Думанська. - С.2-5.
Криницина, Н. В. Організація самоосвіти на уроках географії: технологія формування критичного мислення / Н. В. Криницина. - С.6-13.
Бутейко, О. Ф. Від проблемного мислення - до побудови розгорнутої відповіді: на прикладі вивчення своєї області / О. Ф. Бутейко. - С.14.
Губенко, Н. О. Енергозбереження: природознавство. 6 клас / Н. О. Губенко. - С.15-16.
Гончар, О. М. Температура повітря. 6 клас / О. М. Гончар. - С.17-18.
Попова, К. П. Гідросфера. Світовий океан. 6 клас / К. П. Попова. - С.19-21.
Кожем'яченко, О. М. Тестові завдання з курсу "Загальна географія" за темою "Гідросфера" (6 клас) / О. М. Кожем'яченко. - 1-8 (внесок № 45).
Паламарчук, Л. О. Степова зона. 8 клас / Л. О. Паламарчук. - С.22-24.
Яцюк, С. В. Тваринництво / С. В. Яцюк. - С.25-27.
Кондратенко, Г. Л. Транспорт України. Географія транспорту. 9 клас / Г. Л. Кондратенко. - С.28-30.
Ткач, О. М. Транспорт України. 9 клас / О. М. Ткач. - С.31-37.
Сокольнікова, Л. О. Ми - мешканці степу: заняття клубу юних географів "Геолайф" / Л. О. Сокольнікова. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Наукові праці. Політичні науки [Текст] : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность не определена
2001г. N 12

Зміст:
Колесніченко, Анатолій Іванович. Державотворення і геополітика України / А. І. Колесніченко. - С.17-19
Багмет, Михайло Олександрович. Формування національної ідеї - важливий напрям державотворчого процесу в Україні / М. О. Багмет. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкляж, Йосип Михайлович. Арабський світ: політичний іслам та суспільство / Й. М. Шкляж. - С.22-24
Бобіна, Олег Валерійович. Локальні аспекти національної геополітики / О. В. Бобіна. - С.24-26
Іванов, Микола Семенович. Проблеми дослідження ролі національної еліти в історичному розвитку етнокультурних процесів на Півдні України / М. С. Іванов. - С.29-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакалець, Олександр Григорович. Українофобія: історія і сьогодення / О. Г. Бакалець. - С.30-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Рижева, Надія Олександрівна. Деякі аспекти сучасного бачення національної проблеми в контексті розвитку світової цивілізації / Н. О. Рижева. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Дем`янова, Тамара Олександрівна. Політична культура в процесі виховання студентів / Т. О. Дем`янова. - С.34-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Любарська, Ольга Миколаївна. Формування у студентів загальнолюдських ціннісних орієнтацій / О. М. Любарська. - С.35-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Наталія Володимирівна. Місцеве самоврядування в Україні: історія і сучасність (концептуальні підходи вітчизняних політологів) / Н. В. Шевченко. - С.37-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцунська, Олена Олександрівна. Організація місцевого самоврядування - значний крок до демократичного суспільства / О. О. Яцунська. - С.39-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Андріяш, Вікторія Іванівна. Проблеми українського державотворення в епістолярній спадщині М. М. Аркаса / В. І. Андріяш. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Ляпіна, Людмила Анатоліївна. Деякі методологічні аспекти культури міжетнічного спілкування / Л. А. Ляпіна. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Полішкарова, Олена Олександрівна. Політичні партії на Миколаївщині: структура, функції, особливості діяльності / О. О. Полішкарова. - С.45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Самчук, Вікторія Леонтіївна. Політика великих держав Європи на Балканах 70 - х років ХІХ ст. як фактор виникнення криз у регіоні / В. Л. Самчук. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітіна, Валентина Іванівна. Культурологічна самореалізація в суспільстві / В. І. Мітіна. - С.50-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Курілло, Вадим Євгенович. Концепція стилю політики в західній політології / В. Є. Курілло. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Ханстантинов, Віталій Олександрович. Християнство і проблема самовираження молодої людини / В. О. Ханстантинов. - С.55-57
Осипов, Анатолій Олександрович. Місце символу у практиці соціального життя: теоретичний аспект / А. О. Осипов. - С.57-62
Левченко, Леся Олександрівна. Сучасні тенденції розвитку багатопартійності в Україні / Л. О. Левченко. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Фесенко, Артур Михайлович. Використання ринкового механізму на етапі становлення СРСР / А. М. Фесенко. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Наталія Миколаївна. Висвітлення творчої спадщини І. І. Огієнка українськими дослідниками 90 - х років ХХ століття / Н. М. Жук. - С.70-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Багмет, Інна Михайлівна. Альтруїстично-егоїстичні цінності молоді в сучасної Україні / І. М. Багмет. - С.72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Григор`єв, Євген Миколайович. Конституційні засади розвитку підприємницької діяльності в Україні / Є. М. Григор`єв. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Олександр Володимирович. Азіатська доктрина Р. Ніксона та її вплив на реформування відносин Вашингтон-Пекин-Тайбей у висвітленні американської політології / О. В. Шевчук. - С.78-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Москаленко, Віра Володимирівна. Соціальна політика в Україні: основні завдання та пріоритетні напрями / В. В. Москаленко. - С.84-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Чиркіна, І. Д. Сучасні напрямки соціального захисту різних верстів населення України / І. Д. Чиркіна. - С.86-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколаєнко, Наталія Олександрівна. Громадсько-політична діяльність Василя Назаровича Каразіна / Н. О. Ніколаєнко. - С.90-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Лісовський, Володимир Миколайович. Адміністративний устрій земель Запоріжжя в період Нової Січі (1734-1775) / В. М. Лісовський. - С.92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорунжий, Анатолій Федорович. Кілька аргументів на користь децентралізації влади в Україні: комунікативні аспекти / А. Ф. Хорунжий. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Гурська, Наталя Олександрівна. Соціокультурні підстави політичного вибору українського суспільства / н. О. Гурська. - С.101-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Віктор Олександрович. Проблеми здійснення земельної реформи в Україні / В. О. Ситник. - С.105-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Великий, Юрий Володимиррович. Економічна сутність конкурентних відносин у перехідний до ринку період / Ю. В. Великий. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Білошицький, Олександр Іванович. Антиінфляційна політика: завдання та результати / О. І. Білошицький. - С.110-112
Захарова, Лада Германівна. Проблеми пристосування студентів до умов ВЗО нового типу / Л. Г. Захарова. - С.113-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисляков, Володимир Павлович. Проблема визначення предмета філософії права / В. П. Кисляков, О. П. Ступак. - С.115-117
Ковалевич, Варвара Василівна. Соціокультурне визначення давньої астрономії / В. В. Ковалевич. - С.117-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельніченнко, Валерій Володимирович. Особливості управління професійно-технічним навчально-виховним закладом сільськогосподарського профілю в умовах реформування економіки / В. В. Мельніченнко. - С.121-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Бекова, Валентина Володимирівна. До проблеми розвитку громадянського суспільства в Україні / В. В. Бекова. - С.125-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Котляр, Юрій Вадимович. Мемуари - джерело з історії селянського повстанського руху на Півдні України / Ю. В. Котляр. - С.127-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Букач, Микола Миколайович. Педагогіка та духовна культура / М. М. Букач. - С.129-131. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2013г. N 2

Зміст:
Павлів, Ірина. Емоційна готовність учнів до уроків словесності в системі ОЗОН / І. Павлів. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасішна, Наталія. Оповідання Євгена Гуцала "Сім'я дикої качки" : морально-етичні проблеми / Н. Пасішна. - С.6-8
Дідух, Галина. Позакласне читання: творчість Ліни Костенко : моделі уроків / Г. Дідух. - С.9-17
Шевченко, Оксана. "...І в дітях уже є країна як поняття і як любов" / О. Шевченко. - С.18-20
Краснопольська, Ірина. "Кіно для нього було всім." : урок мови в 9 класі / І. Краснопольська. - С.21-23
Бричка, Марія. Учимося у Лесі Українки : пошуково-інформаційний проект / М. Бричка. - С.24-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриюк, Наталія. Словотворчість Юрія Клена / Н. Гавриюк. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Беценко, Тетяна. Фоностилістичний рівень філологічного аналізу художнього тексту : на прикладі поезії П. Тичини "О панно Інно." / Т. Беценко. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Городенська, Катерина. Тонкощі відмінювання / К. Городенська. - С.38-41
Тиховська, Оксана. Архетипний зміст українських чарівних казок / О. Тиховська. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмелюк, Майя. Пошуки жіночого самовираження у ранній творчості Ольги Кобилянської / М. Хмелюк. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Шендеровський, Василь. Перший президент Української академії наук / В. Шендеровський. - С.5457. - Бібліогр. у кінці ст.
Харитонова, Надія. Буває й так. Я тебе не покину / Н. Харитонова. - С.58-62
Корпанюк, Микола. У річищі пізнього поетичного модернізму / М. Корпанюк. - С.63-64
Мистецька вітальня Сергія Кривенка. - С.обкладинка
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-108

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей