Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (147)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (13)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самосвідомість<.>)
Общее количество найденных документов : 230
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
71.0
Х 91


    Хрестоматия по культурологии [Текст] : в 2-х томах / Ред. И.Ф. Кефели, В.Т. Пуляев, В.П. Сальников, С.В. Степанишин. - СПб. : ООО "Изд-во "Петрополис", 1999 - .
   Т. 1 : Самосознание мировой культуры. - 1999. - 312 с. - ISBN 5-86708-138-9 : 11.75 р.
ББК 71.0

Рубрики: Культурологія,  Культура--самосвідомість,  Культура--персоналії--світова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
71.0
Х 91


    Хрестоматия по культурологии [Текст] : в 2-х томах / Ред. И.Ф. Кефели, В.Т. Пуляев, В.П. Сальников, С.В. Степанишин. - СПб. : ООО "Изд-во "Петрополис", 1999 - .
   Т. 2 : Самосознание русской культуры. - 2000. - 512 с. - ISBN 5-86708-139-7 : 11.75 р.
ББК 71.0

Рубрики: Культурологія,  Культура--самосвідомість,  Культура--історія--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.200.51
Т 14


    Тайчинов, М. Г.
    Воспитание и самовоспитание школьников [Текст] : Кн. для учителя / М.Г. Тайчинов. - М. : Просвещение, 1982. - 160 с. - 1.46 грн
    Содержание:
Взаимосвязь воспитания и самовоспитания в процессе нравственного развития личности . - С .5
Развитие самосознания и формирование морально-этических знаний и нравственных убеждений в процессе обучения . - С .26
Формирование самосознания и нравственного поведения школьников в различных видах деятельности . - С .60
О формах и методах организации самовоспитания и формирования нравственных норм поведения школьников . - С .92
Обеспечение взаимосвязи воспитания и самовоспитания в процессе организации многоплановой деятельности школьников . - С .110
Учет индивидуальных, психологических и возрастных особенностей в руководстве воспитанием и самовоспитанием . - С .131
ББК 74.200.51

Рубрики: Моральне виховання,  Самовиховання--школярі,  Самосвідомість--школярі
Аннотация: В книге раскрываются разнообразные педагогические средства и методыформирования у подрастающего поколения высоких гражданских и нравственно-политических принципов. Воспитание рассматривается как комплексное целенаправленное воздействие на личность, активизауия ее внутренних резервов, пробуждение потребности самосовершенствоваться в процессе активного участияв различных видах общественно-полезной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.48
М 11


   
    Міжнародне співробітництво та університетська освіта [Текст] : Матеріали міжнародної наукової конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2000. - 264 с. - ISBN 966-7458-25-3 : 4.30 р.
    Содержание:
Міжнародне співробітництво і розвиток університетської освіти . - С .3
Будак, В. Д. Розвиток університетської освіти: міжнародний аспект / В. Д. Будак. - С .3
Пуховська, Л. П. Сучасні підходи до професіоналізму вчителя в різних освітніх системах: порівняльний аналіз / Л. П. Пуховська. - С .7
Семенов, И. Н. Рефлексивная организация диалогического мышления в условиях игрорефлексики / И. Н. Семенов. - С .14
Пехота, Елена Николаевна. Гуманистические основания педагогической подготовки учителя / Е. Н. Пехота. - С .23
Бутенко В. Г. Методологічні аспекти ефективного використання мистецтва у процесі підготовки майбутнього вчителя / В. Г. Бутенко. - С .32
Редько, В. Г. До проблеми сучасного шкільного підручника іноземної мови / В. Г. Редько. - С .40
Осіпов, П. І. Міжкультурна комунікація: проблеми і перспективи / П. І. Осіпов. - С .45
Ambrose, Jacqueline. A student's life: University in the United States of America / J. Ambrose. - С .52
Проблеми гуманізації неперервної освіти: концепції, системи, технології і досвід . - С .55
Любарська, О. М. Проблеми гуманізації педагогічної освіти / О. М. Любарська. - С .55
Мещанінов, О. П. Шляхи розвитку університетської освіти в Україні / О. П. Мещанінов. - С .60
Киктенко, А. И. Роль педагогических университетов в гуманизации образования в XXI столетии / А. И. Киктенко. - С .72
Білюк, О. В. Історико-педагогічні аспекти розвитку принципів гуманізації та демократизації освіти / О. В. Білюк. - С .79
Абашкіна, Н. В. Проблеми гуманізації професійної освіти у філософській думці Німеччини XX століття / Н. В. Абашкіна. - С .81
Гришкова, Р. О. Ситуації успіху як фактор гуманізації процесу навчання іноземної мови студентів нефілологічних спеціальностей / Р. О. Гришкова. - С .87
Стельмах, Н. В. Психолого-педагогічна підготовка майбутнього вчителя до гуманізації навчально-виховного процесу в школі / Н. В. Стельмах. - С .92
Корсунська, Н. О. Реформа змісту та методів професійної освіти. Шляхи інтегрування зарубіжного досвіду / Н. О. Корсунська. - С .98
Журецький, Я. І. Проблеми удосконалення зв'язків педагогічних вузів і загальноосвітньої школи в Україні та в Західноєвропейському регіоні / Я. І. Журецький. - С .101
Линенко, А. Ф. Методологические основы формирования готовности будущих учителей к профессиональной деятельности / А. Ф. Линенко. - С .103
Сотнікова, А. В. До питання про педагогічну самосвідомість / А. В. Сотнікова. - С .108
Мироненко, Т. П. Оптимальные условия формирования гражданской зрелости будущих учителей при изучении иностранного языка / Т. П. Мироненко. - С .111
Нагач, М. В. Вчитель у контексті особистісно керованої освіти: американський досвід / М. В. Нагач. - С .116
Авшенюк, Н. М. Особистісно орієнтована підготовка вчителя іноземної мови у Великій Британії / Н. М. Авшенюк. - С .121
Черкесова, І. Г. До питання особистісно орієнтованого підходу у підготовці фахівця образотворчого мистецтва / І. Г. Черкесова. - С .124
Новаченко, Т. В. Синергетический подход в воспитании и образовании / Т. В. Новаченко. - С .127
Олексюк, О. Є. Формування професійної спрямованності майбутнього вчителя в умовах діяльності асоціації "Педагогічна ініціатива" / О. Є. Олексюк. - С .130
Романова, С. М. Соціальна адаптація студентів у професійному навчальному закладі / С. М. Романова. - С .133
Васютин, Р. Н. Рефлексивно-психологическая оптимизация подготовки профессиональных управленцев в сфере маркетинга / Р. Н. Васютин. - С .136
Пономаренко, Т. Л. Ділова гра в системі навчальної роботи / Т. Л. Пономаренко. - С .139
Нор, К. Ф. Спілкування студентів у груповій навчальній діяльності / К. Ф. Нор. - С .142
Knodel, Ljudmila. Uber das system der fachausbildung in Deutshland / L. Knodel. - С .148
Бутенко, Н. І. Формування естетичного досвіду майбутнього вчителя у системі педагогічної освіти / Н. І. Бутенко. - С .151
Морозов, А. С. Педагогічні умови формування правової культури майбутніх працівників міліції в системі вищої школи / А. С. Морозов. - С .157
Проблеми викладання іноземних мов та створення альтернативних підручників для середньої та вищої школи . - С .161
Комарницька, Т. М. Кваліфікаційна характеристика вчителя іноземної мови в контексті сучасних наукових, психолого-педагогічних теорій, методів та технологій навчання / Т. М. Комарницька. - С .161
Баркасі, В. В. Комунікація як засіб формування студентського колективу / В. В. Баркасі. - С .165
Remchukova, L. Comparative Analysis Of Native And Foreign Methods And Approaches Of Teaching English Grammar And The Necessity Of Their Correlation / L. Remchukova. - С .171
Лощенова, І. Ф. Полікультурна освіта як складова частина педагогічної культури викладача / І. Ф. Лощенова. - С .174
Ambrose, Jacqueline. Why idioms are important for english language learners / J. Ambrose. - С .178
Матвєйцева, І. О. Підручник як інтелектуальний самовчитель / І. О. Матвєйцева. - С .181
Василенко, Марина. Internet і освіта: французький досвід / М. Василенко. - С .184
Yusupova, Y. G. "THE REGISTERS OF DNIEPER COSSACKS' ARMY" COMPILED IN 1649 AS ONE OF THE RICHEST MONUMENTS OF HISTORIC ANTHROPONYMY" / Y. G. Yusupova. - С .188
Никишина, В. В. Мотивация, как одно из необходимых условий развития коммуникативных навыков в обучении английскому языку / В. В. Никишина. - С .192
Васина, И. В. Проблема обучения иностранному языку в педагогическом лицее как в структурном подразделении педагогического университета / И. В. Васина. - С .197
Постова, Л. С. Формування духовного потенціалу у студентів-мовників / Л. С. Постова. - С .200
Айзікова, Л. В. До проблеми інтеграції теорії і практики в підготовці вчителя: міжнародний досвід / Л. В. Айзікова. - С .203
Шерман, М. І. Педагогічні аспекти використання гіпертексту в процесі інформатизації вищої школи / М. І. Шерман. - С .207
Проблема перекладу та інтеркультурної комунікації (герменевтика, психологія, мовноконцептуальні та когнітивні аспекти) . - С .211
Janowskij, O. M. UBERBLICK UBER DIE THEMEN UND SCHWERPUNKTE DER INTERKULTURELLEN "ERZIEHUNG" UND LEHRERFORTBILDUNG IN DER BUNDESREPUBLIK DEUTSCHLAND / O. M. Janowskij. - С .211
Адамчук, Н. В. Психолингвистические аспекты проблемы обучения чтению школьников / Н. В. Адамчук. - С .214
Садовая, А. Ю. О некоторых трудностях перевода антропонимов на немецкий язык (на материале рассказов И. Ильфа и Е. Петрова) / А. Ю. Садовая. - С .218
Тригуб, Л. Г. Коммуникативная организация предложения: сопоставительный анализ русского и английского языка / Л. Г. Тригуб, Е. Клименко. - С .222
Туманова, В. В. Проблемы адаптации и передачи иноязычных имен в русском и польском языках / В. В. Туманова, В. В. Першина. - С .225
Лысейко, Л. В. Лексико-семантическое значение слова / Л. В. Лысейко. - С .229
Діалог освітніх систем . - С .231
Budak, Sergei. The peculiarities of teaching humanitarian sciences in Friends University / S. Budak. - С .231
Ващенко, Марина. Soviet Leftovers in Our Education / М. Ващенко. - С .233
Gushlevskaya, Irina. New American technology of the use of the role-plays at the lessons of English in Cashiers' Summit School / I. Gushlevskaya. - С .235
Мироненко, В. Відповідність якості знань студентів міжнародним вимогам. Міжнародне співробітництво / В. Мироненко. - С .237
Titova, Katerina. From the work experience with people with learning, emotional and physical disabilities in New Jersey Camp Jaycee / K. Titova. - С .240
Бабкова, Н. П. Методические основы развития умений реально-информативной коммуникации / Н. П. Бабкова. - С .242
Mochenyova, Tetyana. Electives as an important opportunity for students of Southeastem Community College to make the right choi / T. Mochenyova. - С .247
Вороніна, М. В. Deutsche und ukrainische Studenten, -mehr Unterschiede? / М. В. Вороніна. - С .249
Мирошниченко, И. Субботний семинар в Беркли / И. Мирошниченко. - С .252
Коломийчук, Ю. Б. Практика в Германии: возможно ли это? / Ю. Б. Коломийчук. - С .255
Mekheda, Svetlana. The Educational System of Ukraine and Great Britain in the period of shift into an "Information Society" / T. Mekheda. - С .258
ББК 74.48

Рубрики: Університетська освіта--міжнародне співробітництво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
63.5
Н 49


    Нельга, О. В.
    Теорія етносу. Курс лекцій [Текст] : Навч. посібник / О.В. Нельга. - Київ : Тандем, 1997. - 368 с. - (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). - ISBN 966-7145-04-2 : 5.29 р.
    Содержание:
Етнічна свідомість
Етнічна самосвідомість
Етнічна ментальність
Етнічна структура суспільства
ББК 63.5

Рубрики: Етнос--теорія,  Етнологія--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ЕТНОС -- СВІДОМІСТЬ -- САМОСВІДОМІСТЬ -- МЕНТАЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.04(4УКР)01
П 78


   
    Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] : Матеріали Першої Всеукраїнської науково-практичної конференції 20-21 лютого 2004 р. - Київ : Видавництво Європейського університету, 2004. - 196 с. - 59.02 р.
    Содержание:
Журавський, В. С. Глобальні проблеми розвитку освіти та особливості їх прояву в Україні / В. С. Журавський. - С .5
Горбунова, Л. М. Законодавчо-нормативне супроводження приєднання України до Болонського процесу / Л. М. Горбунова. - С .9
Домніч, В. І. Головні принципи входження України в Європейський простір вищої освіти / В. І. Домніч. - С .11
Тимошенко, І. І. Формування системи навчання впродовж життя - стратегічний напрямок модернізації освіти / І. І. Тимошенко, О. І. Тимошенко. - С .18
Якименко, Ю. І. Якість освіти - головний принцип Болонської декларації / Ю. І. Якименко. - С .22
Головатий, М. Ф. Особливості входження України до Болонського процесу / М. Ф. Головатий. - С .27
Філософсько-методологічні та теоретичні проблеми розвитку освіти в умовах глобалізації
Тимошенко, З. І. Історико-політичні аспекти формування Болонського процесу / З. І. Тимошенко. - С .29
Корсак, К. В. "Білі плями" Болонського процесу та освіти України / К. В. Корсак. - С .37
Оніщенко, І. Г. Болонський процес і досвід країн заходу в підтримці студентів / І. Г. Оніщенко. - С .57
Драгомиров, В. В. Путь к Болонье. Взгляд из провинции / В. В. Драгомиров. - С .59
Зінченко, Т. В. Болонський процес, університети і професіоналізація вищої освіти / Т. В. Зінченко. - С .61
Кряжев, П. В. Болонський процес як нова модель державних освітніх реформ в епоху глобалізації / П. В. Кряжев. - С .63
Пархоменко, Т. С. Цивілізаційні витоки, перспективи і ризики Болонського процесу / Т. С. Пархоменко. - С .65
Поберезська, Г. Г. Болонський процес і перспективи його поглиблення / Г. Г. Поберезська. - С .69
Покотило, К. М. Самосвідомість як основа цілісного світорозуміння в умовах глобалізації / К. М. Покотило. - С .71
Терещенко, Ю. І. Методологія як основа фундаментальної підготовки майбутнього фахівця / Ю. І. Терещенко. - С .73
Ткаченко, М. Г. Гуманізація освіти в контексті глобалізації / М. Г. Ткаченко. - С .77
Ходаковський, О. В. Болонський процес і наукове забезпечення якості європейської вищої освіти / О. В. Ходаковський. - С .80
Проблеми взаємодії та регіоналізації
Астахова, Е. В. Болонский вектор в системе образования Украины: сочетание инноваций и традиций / Е. В. Астахова. - С .82
Дуднікова, І. І. Проблеми модернізації екологічної освіти України в контексті Болонського процесу / І. І. Дуднікова. - С .84
Kaufmann, Lon. The CHaltenges of Globalization and the Porporse of the Universit / L. Kaufmann. - С .92
Лондар, С. Л. Шляхи наближення змісту економічної освіти бакалавра з фінансів в Україні до зарубіжних освітних стандартів / С. Л. Лондар. - С .100
Третьяков, О. В. Становление научных школ приватных вузов - основа евроинтеграции / О. В. Третьяков. - С .108
Фурса, О. О. Проблема розвитку освіти в умовах глобалізації в контексті Болонського процесу / О. О. Фурса. - С .111
Євроінтеграція України: стан і перспективи
Медведев, В. А. О подготовительном этапе деятельности по модернизации образования в Украине в контексте Болонского процесса / В. А. Медведев. - С .114
Ліпський, П. Ю. Цілі вищої освіти України в контексті двох імперативів: необхідності євроінтеграції та переходу до сталого розвитку / П. Ю. Ліпський, Т. В. Тимочко. - С .118
Рассулова, Н. В. Інтеграція української вищої школи в загальноєвропейську систему / Н. В. Рассулова. - С .121
Смирнов, С. Н. Экономические аспекты евроинтегрирования новой ценностной системы украинского общества и личности в условиях глобализации / С. Н. Смирнов. - С .126
Освітня політика України в контексті Болонського процессу
Алексєєва, С. В. Освітня політика України в контексті Болонського процессу / С. В. Алексєєва. - С .129
Ризниченко, С. Т. Болонский процесс и модернизация образования / С. Т. Ризниченко. - С .132
Сухарников, Ю. В. Качество образования и рыночные отношения / Ю. В. Сухарников. - С .136
Приоритети системно-інституційної структуризації освіти України, визначення основних шляхів її модернізації
Корольова, Б. І. Науково-методичні засади впровадження кредитно-модульного навчання у вищій школі України / Б. І. Корольова. - С .139
Астахова, В. И. Нерперывное образование - стратегическое направление развития современных образовательных систем / В. И. Астахова. - С .147
Гайков, А. А. Качество образования в контексте Болонского процесса / А. А. Гайков. - С .150
Гаршнєв, Ю. Г. Оцінювання знань студентів у кредитно-модульній системі навчання / Ю. Г. Гаршнєв, П. І. Сікорський. - С .153
Лисенко, М. М. Психологія і підготовка викладачів до використання сучасних інформаційних засобів / М. М. Лисенко. - С .160
Харчук, Т. В. Роль і місце ВЗО недержавної форми власності у системно-інстуційній структуризації освіти / Т. В. Харчук. - С .162
Удосконалення інноваційних механізмів управління у сфері освіти
Грехов, А. М. Ідея університету. Європейський університет в Україні / А. М. Грехов. - С .166
Волобуєва, Т. Б. Шляхи удосконалення управління на рівні вищого навчального закладу / Т. Б. Волобуєва. - С .171
Приходченко, Т. А. Інноваційна діяльність недержавних вузів / Т. А. Приходченко. - С .174
Сікорський, П. І. До питання кредитно-модульної технології навчання / П. І. Сікорський. - С .177
Підсумковий документ конференції "Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу" . - С .188
ББК 74.04(4УКР)01

Рубрики: Болонський процес,  Освіта в сучасному світі,  Вища освіта--Україна,  Глобалізація освіти,  Регіоналізація освіти,  Модернізація освіти
Кл.слова (ненормированные):
євроінтеграція -- системно-інституційна структуризація освіти України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.200.51
В 64


    Вознюк, Н. М.
    Етико-педагогічні основи формування особистості [Текст] : Навч. посібник / Н.М. Вознюк. - Київ : Центр навчальної літератури, 2005. - 196 с. - ISBN 966-8365-88-7 : 28.05 р. - ISBN 966-8365-88-7 : 23.00 р.
    Содержание:
Особистість моральна: сутність, специфіка, онтогенез . - С .13
Сутність поняття "особистість моральна" . - С .13
Основні ознаки моральної свідомості особистості . - С .18
Особливості онтогенезу моральності особистості підлітка . - С .36
Моральна самосвідомість: специфіка, роль у становленні особистості . - С .47
Моральне самопізнання особистості, його умови та способи здійснення . - С .47
Індивідуальна моральна самооціека: змість, форми, компоненти . - С .61
Емоційно-моралісне ставлення людини до себе . - С .70
Саморегуляція моральної діяльності . - С .79
Шляхи підвищення педагогом ефективності соціалізуючого впливу на становлення моральної особистості . - С .97
Основні напрями проблеми активізації та спрямування соціалізуючого впливу на становлення моральної особистості . - С .97
Організація посилення педагогом соціального впливу на становлення моральної особистості в процесі навчально-виховної роботи . - С .106
Педагогічні фактори соціалізуючого впливу як умова становлення моральної особистості . - С .136
Оцінка ефективності результатів педагогічного впливу на процес соціалізації особистості . - С .171
ББК 74.200.51 + 88.52я73

Рубрики: Формування особистості,  Моральне виховання,  Психологія особистості--формування
Аннотация: Може бути корисним для студентів очної та заочної форми навчання вищих навчальних закладів, викладачів, усіх причетних до формування молодої людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
83.3(4Укр)1
Б 24


    Барабаш, Ю.
    Тарас Шевченко: імператив України. Історіо- й націософська парадигма [Текст] : наук. вид. / Ю. Барабаш. - Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2004. - 181 с. - ISBN 966-518-303-6 : 12.00 р.
    Содержание:
"Свою Україну любіть..." Шевченкова Україна (словообраз, концепція, "текст")
Історіософський вимір
На позвах з мусянджовим бовваном (До теми "Шевченко і Петербург")
Кому належить помста?
Національна історія в містеріальному освітленні ("Великий льох")
(Авто)портрет художника змолоду ("Художник")
ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Літературознавство України--персоналії,  Шевченко Т.Г.--творчість,  Шевченко Т.Г.--парадигма України,  Шевченко Т.Г.--національна самосвідомість,  Шевченко Т.Г.--релігійно-етичні засади
Кл.слова (ненормированные):
ІСТОРІОСОФІЯ -- НАЦІОСОФІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
83.3(4Укр)1
Б 24


    Барабаш, Ю.
    Вибрані студії. Сковорода. Гоголь. Шевченко [Текст] : наук. вид. / Ю. Барабаш. - Київ : Видавничий дім "Києво-Могилянська академія", 2006. - 744 с. - ISBN 966-518-382-6 : 30.00 р.
    Содержание:
Дух животворить... (Читаємо Сковороду) : Монографія
Коли забуду тебе, Єрусалиме... (Гоголь і Шевченко. Порівняльно-типологічні студії) : Дослідження
ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Гоголь М.В.--національна самосвідомість,  Шевченко Т.Г.--національна самосвідомість,  Сковорода Г.--компаративістика,  Гоголь М.В.--компаративістика,  Шевченко Т.Г.--компаративістика,  Українська література--крос-культурний аналіз,  "Велика трійця" (Сковорода, Гоголь, Шевченко)
Кл.слова (ненормированные):
крос-культурний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
88.5
О-75


   
    Основи соціальної психології [Текст] : навч. посібник / О. А. Донченко, В. О. Татенко, Т. М. Титаренко ; ред. М. М. Слюсаревський. - Київ : Міленіум, 2008. - 495 с. - ISBN 978-966-8063-45-2 : 52.00 р.
    Содержание:
Науково-методологічні засади соціальної психології
Регулятивні механізми соціальної поведінки, можливості її пояснення і передбачення
Психологія міжособових стосунків та міжособової взаємодії
Психологія впливу
Група і міжгрупові відносини як соціально-психологічні феномени
Психологія великих груп
Психологія середніх і малих груп
ББК 88.5

Рубрики: Особистість--соціальна психологія,  Вплив--соціальна психологія,  Ціннісні орієнтації,  Міжособові стосунки,  Колективна психіка,  Комунікація--міжособливі стосунки,  Масові психічні явища
Кл.слова (ненормированные):
ЦІННОСТІ -- ПРИНЦИП СИТУАЦІЙНОСТІ -- ВЗАЄМОСПРИЙМАННЯ -- ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ -- ФЕНОМЕН ГРУПИ -- САМОСВІДОМІСТЬ -- ІДЕНТИФІКАЦІЯ -- ЗАДОВОЛЕНІСТЬ ЖИТТЯМ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
Обкладинка
88я73
В 18


    Варій, М. Й.
    Психологія [Текст] : навч. посібник / М. Й. Варій. - 2-е вид. - Київ : ЦУЛ, 2009. - 288 с. - ISBN 978-966-364-818-7 : 48.00 р.
    Содержание:
Біопсихічна і ментально-психічна підструктури особистості
Генетичні, вікові й статеві особливості особистості
Інтраіндивідуальна підструктура особистості: відчуття і сприйняття
Соціопсихічна підструктура особистості
Підструктура особистості "свідомість-самосвідомість"
Психічні стани
Основи психології діяльності
Соціально-психологічні особливості злочинних груп
Психологічні основи національної безпеки
ББК 88я73

Рубрики: Психологія--вивчення,  Соціальна психологія груп,  Юридична психологія--злочинні групи,  Національна безпека--психологічні основи
Кл.слова (ненормированные):
ВІДЧУТТЯ -- СПРИЙНЯТТЯ -- ПАМ'ЯТЬ -- МИСЛЕННЯ -- ІНТЕЛЕКТ -- УЯВА -- УВАГА -- ЕМОЦІЇ -- ПОЧУТТЯ -- ВОЛЯ -- ЗДІБНОСТІ -- ДОСВІД ОСОБИСТОСТІ -- СОЦІАЛІЗАЦІЯ -- ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА -- ДЕПРИВАЦІЯ -- СПІЛКУВАННЯ -- ЗЛОЧИННІ ГРУПИ
Аннотация: Навчальний посібник призначено для студентів вищіх навчальніих закладів. У навчальному посібнику висвітлено головні аспекти загальної психології, а також соціально-психологійчні основи функціонування людських спільнот, зокрема злочинних, а також психологічні основи національної безпеки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
88.8я73
В 11


   
    Вікова та педагогічна психологія [Текст] : навч. посібник / О. В. Скрипченко, Л. В. Долинська, З. В. Огороднійчук. - 2-е вид. - Київ : Каравела, 2009. - 400 с. - ISBN 966-8019-64-4 : 93.00 р.
ББК 88.8я73

Рубрики: Вікова психологія,  Педагогічна психологія,  Вчитель--психологія,  Юнацький вік--провідна діяльність,  Психосоціальний розвиток дорослих,  Індивідуальний сенс життя--концепція
Кл.слова (ненормированные):
СЕНС ЖИТТЯ -- КРИЗА ЮНАЦЬКОГО ВІКУ -- КРИЗИ ВІКУ ДОРОСЛОСТІ -- САМОСВІДОМІСТЬ ОСОБИСТОСТІ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
88.52
Б82


    Боришевський, Мирослав Йосипович (1934-2014).
    Дорога до себе. Від основ суб'єктності до вершин духовності [Текст] : монографія / М. Й. Боришевський. - Київ : Академвидав, 2010. - 416 с. - (Монограф). - ISBN 978-617-572-001-1 : 45.00 р., 55.00 р.
    Содержание:
Психологія самосвідомості особистості
Виховання самоконтролю поведінки в учнів молодшого шкільного віку
Психологічні засади розвитку саморегуляції поведінки особистості
Психологія самоактивності учнів у виховному процесі
Розвиток моральних переконань особистості
Моральна саморегуляція поведінки
Дослідження громадянської свідомості та самосвідомості особистості
Національна самосвідомість у громадянському становленні особистості
Громадянська спрямованість особистості
Психологія виховання та самовиховання особистості
Соціально-психологічна сутність і генеза духовності особистості
ББК 88.52 + 88.37

Рубрики: Психологія особистості--соціальна,  Самовдосконалення--особистість,  Психологія особистості--самовдосконалення
Аннотация: Свідомість – ота нитка Аріадни, завдяки якій людина стає особистістю, скорочуючи тривалість блукання лабіринтами невідомості, незнання себе, інших людей, складних життєвих обставин, і виходить на дорогу пізнання, самрпізнання, самотворення, самореалізації. Для цього їй необхідно збагнути істину, що найголовніше в людині – її духовні чесноти, без яких вона не може стати творцем власної долі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.04 п3
В20


    Васянович, Григорій Петрович (1945-).
    Педагогічна етика [Текст] : навч. посібник / Г. П. Васянович. - Київ : Академвидав, 2011. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-023-3 : 45.00 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогічної етики . - С .5
Моральна культура і духовна творчість педагога . - С .5
Джерела педагогічної етики . - С .18
Предмет, структура, функції і завдання педагогічної етики . - С .33
Моральна свідомість особистості педагога . - С .43
Структура моральної свідомості особистості педагога . - С .43
Принципи педагогічної моралі . - С .54
Принципи педагогічного гуманізму . - С .57
Принципи педагогічного оптимізму . - С .64
Принцип колективізму . - С .69
Принципи громадянськості та патріотизму . - С .73
Основні категорії педагогічної етики . - С .79
Загальна характеристика категорій етики . - С .79
Добро і зло у професійній діяльності педагога . - С .82
Моральний обов'язок педагога . - С .99
Моральна відповідальність педагога . - С .111
Педагогічна справедлівість . - С .123
Щастя як вища моральна цінність особистості педагога . - С .136
Моральна самосвідомість особистості педагога . - С .159
Сутність моральної самосвідомісті особистості педагога . - С .159
Честь і гідність педагога . - С .163
Совість (сумління) педагога . - С .182
Моральні проблеми педагогічної діяльності . - С .198
Роль і місце вчинку в моральній діяльності педагога . - С .198
Співвідношення моральних цілей і засобів у педагогічній діяльності . - С .204
Мотивація і наслідки моральної діяльності педагога . - С .209
Педагог як суб'єкт моральних відносин . - С .221
Особливості моральних відносин педагога . - С .221
Культура спілкування педагога в системі моральних відносин . - С .232
ББК 74.04 п3

Рубрики: Етика--педагогічна,  Педагогічна етика
Аннотация: Педагогічна діяльність - це постійне перебування в ситуаціях морального вибору, що зобов'язує застосовувати чіткі критерії в їх пізнанні, оцінюванні і використанні співмірних обставинам моделей поведінки. Посилання при цьому лише на функціональні обов'язки є спрощення педагогічних реалій. Для переконливості педагогічних дій, усвідомлення педагогом їх правильності важливо враховувати моральні наслідки, які вони породжують, покладаючись на розуміння добра і зла, тлумачення яких у педагогічній справі має специфічні особливості. Цю проблематику досліджуєпедагогічна етика, яка на основі відповідальності за долю підростаючих поколінь обґрунтовує педагогічну мораль та їїпринципи, моральний обов'язок, моральну самосвідомість, моральну відповідальність, особливості моральних відносин педагога, моральні наслідки зайнятої ним позиції і його вчинків. Складний комплекс моральних питань виховний діяльності, а також тлумачення їх педагогічною етикою утворюють змість пропонованого навчального посібника. Адресований він студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться всім, хто має справу з навчанням і вихованням.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.200.522
М 57


   
    Ми є. Були. І будем Ми! : виховання національної самосвідомості учнів засобами художньої літератури / ред. Н. Й. Волошина. - Київ : "Ленвіт", 2003. - 215 с. - ISBN 966-7043-63-0 : 12.00 р.
    Содержание:
Слово до читачів . - С .4
На тернистих щляхах нації . - С .5
Наше духовне коріння
Родинні обереги - джерело національного духу, характеру, свідомості . - С .9
"Криниця та з чудовими струями - То люду мого дух..." (Фольклорні мотиви у творчості М. Коцюбинського) . - С .28
Від маленького читача - до національно свідомого громадянина (Принцип наступності між початковою і середньою школою в опануванні учнями літературного матеріалу) . - С .48
Носії української і вселюдської правди
"Я все одно буду відбивати й освітлювати національну проблему" (Вивчення п'єс Миколи Куліша "Мина Мазайло" та "Народний Малахій") . - С .61
"Крізь дим руїни - Україну новий узріє чоловік" (Твори Євгена Маланюка у вихованні шкільної молоді) . - С .86
"Захочеш - і будеш" (До проблеми формування рис українського національного характеру за творчістю Олега Ольжича) . - С .108
"Серця нам не бракує, лиш характеру мало" (Творчість Богдана Лепкого у формуванні національної самосвідомості учнів) . - С .126
"МИ Є. БУЛИ. І БУДЕМ МИ!" Життєвий і творчий шлях Івана Багряного - взірець для виховання національної самосвідомості особистості . - С .147
Література рідного краю
"Як фенікс, встане рідний край - країна вільних господарів!" (Формування української ментальності в процесі вивчення творчості Спиридона Черкасенка) . - С .170
Українська література в контексті зарубіжних літератур
"Щоб наша правда не вмирала, Щоб наше слово не пропало" (Деякі аспекти вимвчення української літератури у взаємозв'язках із зарубіжною) . - С .186
Шевченко і зарубіжна література . - С .202
ББК 74.200.522

Рубрики: Виховна робота--літературні засоби,  Національна свідомість--формування засобами літератури
Аннотация: У посібнику розкривається сутність поняття "національна самосвідомість", подаютьсмя форми й методи її формування у процесі родинного виховання, під час вивчення фольклорних традицій в українській літературі та аналізу спадщини митців, чия творчість зп тоталітарного режиму замовчувалася або заборонялася. Пропонується методика роботи з цієї проблеми на уроках, де навчається література рідного краю, розкривається взаємозв'язок української літератури із західноєвропейськими. Для вчителів і студентів-філологів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.100.544.3
Р 69


    Романюк, І.
    Музичне виховання. Організація роботи у дошкільному навчальному закладі : навчально-методичний посібник / І. Романюк. - Тернопіль : Мандрівець, 2014. - 280 с. - ISBN 978-966-634-742-1 : 32.00 р.
    Содержание:
Організаціно-функціональний аспект . - С .9
Функції завідувача, вихователя-методиста та педагогів дошкільного навчального закладу з питань музичного виховання . - С .10
Документація музичного керівника та особливості планування освітнього процесу з музичного виховання . - С .38
Робота гуртка з музичного виховання . - С .62
Методичний аспект . - С .67
Предметно-просторове розвивально-*музичне середовище . - С .68
Музичні заняття . - С .79
Особливості організації музичних занять та розваг у групах раннього розвитку . - С .97
Діагностичний аспект . - С .101
Діагностика професійної компетентності музичного керівника . - С .102
Діагностика музичного розвитку дітей дошкільного віку . - С .171
Музичні поняття та терміни . - С .221
Варіанти карт аналізу музичного заняття . - С .223
Карта аналізу підготовки та проведення музичних свят . - С .227
Структура дитячої та дорослої музичної діяльності (за Н.Ветлугіною, О.Радиновою) . - С .229
Орієнтовані форми складання перспективного плану освітньої роботи з музичного виховання . - С .230
Орієнтовані форми складання календарного плану освітньої роботи з музичного виховання . - С .235
Етапи роботи з музичним репертуаром з дітьми дошкільного віку (за Н.Рубальською, Т.Науменко, Н.Ветлугіною) . - С .237
Вказівки до ведення журналу планування та обліку роботи гуртка з музичного виховання у дошкільному навчальному закладі . - С .240
Посадові обов'язки та кваліфікаційні вимоги до категорії музичного керівника . - С .242
Анкета "Самосвідомість педагога" . - С .247
Лист оцінки організації та проведення виступу педагога під час методичного заходу (заходу для батьків) . - С .248
Лист оцінки комунікативних умінь педагога . - С .249
Параметри, що характеризують рівень музичного розвитку дітей (за методикою Н.Ветлугіної) . - С .250
Завдання для перевірки музичного розвитку дітей у різних вікових групах дитячого садка (за методикою Н.Ветлугіної) . - С .251
Показники прояву музичних здібностей дітей у процесі музичних ігор за методикою Н.Ветлугіної . - С .258
Показники діагностики музичних здібностей дітей дошкільного віку за методикою О.Радинової та А.Катінене . - С .260
Основні компоненти музикальності у дітей дошкільного віку (за Т. Науменко) . - С .262
Діагностика Е.Костіної зі слухання (сприймання) музики . - С .263
ББК 74.100.544.3

Рубрики: Дошкільне виховання--музичне,  Музичне виховання--дошкільники
Аннотация: У посібнику розкрито функції завідувача, вихователя-методиста, музичного керівника та вихователя з питань організації музичного виховання у дошкільному навчальному закладі: надано рекомендації щодо створення предметно-просторового розвивального музичного середовища для оптимального музичного розвитку дітей, ведення організаційно-розпорядчої документації, планування музичної діяльності; окреслено структуру та завдання музичних занять; висвітлено питання організації діагностики професійної компетентності музичного керівника та вивчення особливостей музичного розвитку дітей дошкільного віку. Для фахівців у галузі теорії і методики дошкільної освіти, завідувачів, вихователів-методистів, музичних керівників, виховаьелів дошкільних навчальних закладів, студентів, які навчаютсья за спеціальністю "Дошкільне виховання".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
74.100.51
К 64


    Кононко, О. Л.
    Плекаємо в малечі почуття самовартісності : навчально-методичний посібник до Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у Світі" / О. Л. Кононко. - Київ : Наш час ; Харків : Видавництво "Ранок", 2010. - 207 с. - ISBN 978-966-1530-56-9 : 20.00 р.
ББК 74.100.51

Рубрики: Дошкільники--вікові особливості розвитку,  Самовартісність--дошкільнята,  Самосвідомість--дошкільнята
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
74я73
П 22


    Пащенко, М. І.
    Педагогіка [Текст] : навч. посібник / М. І. Пащенко, І. В. Красноштан. - Київ : Центр учбової літератури, 2014. - 228 с. - ISBN 978-617-673-239-6 : 75.00 р.
ББК 74я73

Рубрики: Педагогіка--навч. посібник для ВНЗ
Аннотация: Навчальний посібник сприяє оволодінню студентами теоретичних основ сучасної педагогічної науки, розвитку професійного мислення та готує студентів до усвідомленного оволодіння професійними вміннями та навичками, необхідними для ефективної роботи у новій національній школі та спрямовує досвід самооцінки і самоаналізу педагогічних явищ і ситуацій, вміння моделювати навчально-виховний процес і формує професійну самосвідомість.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
Обкладинка
74.262.8
П 69


   
    Практика виконання екологічних проектів у школі / укл. О. В. Сєрік. - Х. : Видавнича група "Основа", 2016. - 110 с. : іл., табл. - (Б-ка ж-лу "Біологія" ; вип.9). - ISBN 978-617-00-2813-6 : 6.71 р.
ББК 74.262.8

Рубрики: Проектна діяльність--школа,  Екологічні проекти--практика виконання,  Екологічна свідомість
Аннотация: У збірнику екологічних проектів зібрано та систематизовано теоретичний та практичний матеріал щодо формування екологічної самосвідомості учнів. Особливу увагу приділено організації та проведенню навчально-дослідної роботи учнівської молоді міста Чугуєва з екологічним та краєзнавчо-патріотичним напрямком і розробці екологічних проектів. Методична розробка адресована вчителям біології та екології загальноосвітніх шкіл, які бажають формувати у своїх учнів екологічну самосвідомість, а також студентам природничих факультетів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 1/2
Зміст:
Липова, Л. Профільне навчання: теорія і практика / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев. - С.3-6.
Гринченко, Н. Теоретичний аналіз формування соціально гармонійної особистості учня / Н. Гринченко. - С.6-8.
Цимбалару, А. До поняття "проектно-технологічна діяльність учителя" / А. Цимбалару. - С.8-10.
Бех, І. Виховний процес: глибинні чинники оптимізації / І. Бех. - С.11-16.
Бойко, А. Методологія, теорія, практика виховання - єдина система / А. Бойко. - С.16-21.
Кравченко, Т. Національна самосвідомість як складова соціалізації підлітків / Т. Кравченко. - С.21-23.
Мелешко, В. Середовищний підхід: досвід експериментальної роботи у сільській школі / В. Мелешко. - С.24-27.
Вербицький, В. Фандрайзинг - альтернативне рішення для здійснення діяльності позашкільних навчальних закладів (лекційний матеріал для курсів підвищення кваліфікації керівників позашкільних навчальних закладів) / В. Вербицький. - С.28-36.
Топузов, О. Геолого-геоморфологічні знання у процесі вивчення фізичної географії в загальноосвітній школі / О. Топузов, Л. Мальцева. - С.37-39.
Міронець, Л. Створення та використання комп'ютерних презентацій під час навчання біології / Л. Міронець. - С.40-42.
Пучков, І. Впровадження електронного підручника в навчальний процес вищого навчального закладу / І. Пучков. - С.42-44.
Лазько, А. М. Соціальна активність студентів медичних коледжів: дослідно-експериментальний аналіз / А. М. Лазько. - С.44-48.
Гладишевська, Л. Естетичне виховання студентів Поліцейського фінансово-правового коледжу / Л. Гладишевська. - С.48-50.
Перехейда, О. Управління інноваційним процесом у гімназії / О. Перехейда. - С.51-54.
Старовойт, С. Технологізація освітнього процесу в Україні / С. Старовойт. - С.54-56.
Караманов, О. Розвиток пізнавальної активності учнів засобами музейної педагогіки / О. Караманов. - С.55-58.
Пастовенський, О. "Школа-родина" як альтернативний навчальний заклад в умовах складної демографічної ситуації Поліського регіону / О. Пастовенський. - С.58-60.
Кривець, С. Теоретичне обгрунтування критеріїв та ознак сформованості інформаційно-пошукової компетентності майбутніх учителів / С. Кривець. - С.60-63.
Гусак, Т. Навчання письмовому мовленню іноземних мов на початковому етапі / Т. Гусак. - С.63-64.
Копосов, П. Чому діти люблять казку (через гру до знань) / П. Копосов. - С.65-66.
Мостова, Т. Унепокорений Шаталов / Т. Мостова. - С.67-69.
Залуцький, О. Гуманістичні засади в сучасному освітньо-виховному процесі / О. Залуцький. - С.69-70.
Скиба, М. Шкільний підручник з біології 20-30-х років ХХ ст. / М. Скиба, Ю. Скиба. - С.71-74.
Бутенко, О. Ідеї сімейного виховання в творчій спадщині просвітителів ХVIII ст. / О. Бутенко. - С.74-75.
Ремезовська, Н. Національний навчальний план як чинник стандартизації шкільної освіти в Англії та Уельсі / Н. Ремезовська. - С.76-78.
Ципко, В. Сучасні тенденції розвитку вищої освіти в країнах Європейськго союзу / В. Ципко. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей