Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (28)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (15)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самоствердження<.>)
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-64 
1.
88
П 86


   
    Психологія [Текст] : Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 34 / Ред. Л.М. Проколієнко. - Київ : Радянська школа, 1990. - 95 с. - 1.95 р.
    Содержание:
Роль сім`ї у вихованні особистості
Алексєєва, М. І. Спілкування в сім`ї та формування особистості підлітка / М. І. Алексєєва, К. О. Чалая. - С .3-10
Дригус, М. Т. Вплив сім`ї на розвиток у мошлодших школярів ставлення до себе як до суб`єкта учбової діяльності / М. Т. Дригус, І. С. Коновальчук. - С .10-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Насонова, О. Б. Вплив сімейних взаємин на емоційний розвиток молодшого школяра / О. Б. Насонова. - С .17-24
Осадько, О. Ю. Розвиток самоорганізації дитини в родині / О. Ю. Осадько. - С .24-32. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Копець, Л. В. Про деякі труднощі сімейного виховання / Л. В. Копець, Г. В. Куценко. - С .33-38
Мацейків, М. А. Формування в молодших школярів естетичного ставлення до музичного мистецтва під впливом сім`ї та школи / М. А. Мацейків, П. П. Бохняк. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Осьмак, Л. П. Порівняльний аналіз розвитку потреби самоствердження у підлітків в умовах родини і школи-інтернату / Л. П. Осьмак. - С .45-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Ладивір, С. О. Розвиток пізнавальної активності дітей у процесі їхнього спілкування з батьками / С. О. Ладивір, Г. А. Стадник. - С .53-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Бастун, Н. А. Роль сім`ї в процесі подолання труднощів дітей шестилітнього віку в навчанні / Н. А. Бастун. - С .59-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологічна готовність молоді до шлюбу і сімейного життя
Кісарчук, З. Г. Особливості шлюбно-сімейних уявлень старшокласників / З. Г. Кісарчук. - С .65-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Васютинський, В. О. Про деякі закономірності формування статеворольових особливостей хлопчиків і дівчаток у сім`ї / В. О. Васютинський. - С .73-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологія педагогічного спілкування
Коняєва, А. П. Проблема формування адекватного міжособистісного сприймання в діяльності шкільного психолога / А. П. Коняєва. - С .80-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Злівков, В. Л. Проблема комунікативного тренінгу в світлі концепції безперервної педагогічної освіти / В. Л. Злівков. - С .88-93. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74в55
К79


    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500
ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти,  Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.664.6
Т 87


    Туріщева, Л. В.
    Корекційна робота соціального педагога : ігри та вправи / Л. В. Туріщева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 127 с. - (Соціальному педагогу). - ISBN 978-617-00-1238-8 : 24.00 р.
    Содержание:
Методичні аспекти корекційної діяльності . - С .9
Корекційна робота з молодшими школярами з соціальної адаптації до шкільного навчання . - С .15
Корекційна робота з фізичного і психічного здоров’я шолярів . - С .24
Корекційна робота зі школярами з відхиленнями в розвитку і поведінці . - С .39
Корекційна робота з дітьми з проблемних сімей . - С .48
Корекційна робота у профорієнтації . - С .53
Корекційна робота, спрямована на формування самооцінки, прагнення до саморозвитку, самопізнання, самоствердження і самореалізації . - С .63
Корекційна робота, спрямована на встановлення контактів з оточенням . - С .71
Корекційна робота з обдарованими дітьми . - С .78
Корекційна робота з розвитку комунікативних умінь . - С .82
Корекційна робота по встановленню міжособистісних стосунків у класному колективі . - С .97
Корекційна робота з вироблення навичок спільної діяльності . - С .110
Групова корекційна робота зі школярами . - С .113
Корекційна робота над вмінням поводитися в конфліктних ситуаціях . - С .121
ББК 74.664.6

Рубрики: Соціальний педагог--корекційна робота,  Психологічна служба--школа,  Соціальний педагог--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.51
М 79


   
    Морально-етичне виховання. 1 клас : дидактичні матеріали до уроків варіативного курсу. Ч.2 / упоряд. Л. Г. Дмитренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2013. - 175 с. - ("Б-ка ж-лу "Початкове навчання та виховання" ; вип.3). - ISBN 978-617-00-1719-2 : 3.83 р.
    Содержание:
Орієнтоване календарне планування уроків варіативного курсу "Морально-етичне виховання". 1 клас . - С .5
Загальнолюдська мораль: формування та їх утвердження . - С .8
Творча особистість: формування і виховання, усвідомлення себе господарем . - С .33
Виховання особистості як творчий процес художньо-естетичної культури . - С .39
Здоров'я молодого покоління як головний чиннинк суспільства України. Шляхи розвитку і реалізації здорової нації . - С .74
Гармонійний розвиток людини з природою. Формування екологічної культури . - С .82
Розвиток та вдосконалення природних здібностей і талантів, шляхи їх реалізації та самоствердження . - С .136
Формування особистого ставлення до дійсності, утвердження стійкості власного характеру у молодших школярів . - С .153
ББК 74.200.51

Рубрики: Морально-етичне виховання--початкова школа,  Початкова школа--виховна робота
Аннотация: Посібник містить орієнтоване календарне планування уроків варіативного курсу "Морально-етичне виховання" у 1-му класі тадобірку дидактичного матеріалу за темами розділів (оповідання, казки, легенди, вірші, загадки, ребуси, кросворди, ігри, сценарії виховних заходів). Для вчителів початкової школи, вихователів груп продовженого дня.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.200.51
М 79


   
    Морально-етичне виховання. 2 клас : дидактичні матеріали до уроків варіативного курсу. Ч.2 / упоряд. Л. Г. Дмитренко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2013. - 159 с. - ("Б-ка ж-лу "Початкове навчання та виховання" ; вип.5). - ISBN 978-617-1781-9 : 3.83 р.
    Содержание:
Календарне планування зкурсу за вибором "Морально-єтичне виховання" 2 клас . - С .5
Творча особистість: формування і виховання, усвідомлення себе господарем . - С .8
Виховання особистості як творчий процес художньо-естетичної культури . - С .34
Здоров'я молодого покоління як головний чиинник здорового суспільства України. Шляхи розвитку і реалізації здорової нації . - С .61
Гармонійний розвиток людини з природою, формування екологічної культури . - С .71
Розвиток та вдосконалення природних здібностей і талантів, шляхи їх реалізації та самоствердження . - С .109
Формування особистого ставлення до дійсності, утвердження стійкості власного характеру в молодших школярів . - С .127
ББК 74.200.51

Рубрики: Виховання--морально-етичне,  Виховна робота--початкова школа,  Морально-етичне виховання--варіативний курс
Аннотация: Посібник містить календарне планування, складене відповідно до програми курсу за виброром для загальноосвітніх навчальних закладів "Морально-етичне виховання" (2-й клас), та дидактичні матеріали до уроківкурсу (оповідання, казки, легенди, притчі, вірші, загадки, скоромовки, прислів'я, приказки, ребуси, кросворди, ігри, малюнки, сценарії тощо). Для вчителів початкових класів, вихователів груп продовженого дня.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2007г. N 1
Зміст:
Бех, І. Духовний розвиток особистості: поступ у незвідане / І. Бех. - С.5-27.
Пархоменко, О. М. До питання оновлення парадигми виховання гуманістично спрямованої особистості підлітка / О. М. Пархоменко. - С.28-34.
Совгіра, С. Організація проблемного навчання в курсі екології / С. Совгіра. - С.35-46.
Добрянський, І. Особливості, способи і прийоми організації активно-діалогічного навчання / І. Добрянський. - С.47-54.
Рудишин, С. Д. Професійна підготовка студентів-екологів як педагогічна проблема вищої школи / С. Д. Рудишин. - С.55-63.
Бабенко, К. Методика проведення семінару в групах магістрів на тему "Сучасні технології навчання у ВНЗ" / К. Бабенко. - С.64-69.
Корнійчук, О. Е. Математика як складова в розвитку мислення сучасного економіста / О. Е. Корнійчук. - С.70-78.
Бачинська, Є. Механізм формування інноваційного освітнього простору в регіоні / Є. Бачинська. - С.79-88.
М'ясоїд, П. А. До функціонально-генетичного визначення вчинку / П. А. М'ясоїд. - С.89-101.
Дідук, І. А. Психологічні чинники формування правових уявлень / І. А. Дідук. - С.102-113.
Коберник, О. М. Еволюція систем трудового навчання в умовах реалізації освітньої гвлузі "Технологія" / О. М. Коберник, Ю. С. Філімонов. - С.114-123.
Чорноус, О. В. Комплексне використання відеоінформації і натуральних засобів навчання в процесі формування навчально-організаційних умінь і навичок молодших школярів / О. В. Чорноус. - С.123-130.
Локшина, О. Європейська довідкова система як інструмент упровадження компетентнісного підходу в освіту країн-членів Європейського союзу / О. Локшина. - С.131-142.
Тарасова, Т. Досвід трудового самоствердження школярів у роки Великої Вітчизняної війни / Т. Тарасова. - С.143-148.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета

Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит еженедельно
2007г. N 29/30
Зміст:
Зотова, М. Компетентнісно орієнтований підхід до навчально-виховного процесу / М. Зотова. - С.6-9.
Пасєчнікова, Л. Формування успішної особистості: поле успіху / Л. Пасєчнікова. - С.10-13.
Хоруженко, Ю. Організація профільного навчання / Ю. Хоруженко. - С.14-17.
Технологія написання навчальних проектів: З досвіду роботи Донецької гімназії ім. В. Стуса. - С.18-21.
Мандзюк, Л. Нові освітні програми та організація освітнього процесу / Л. Мандзюк. - С.24-27.
Зарицька, В. Школа молодого вчителя як інноваційний проект / В. Зарицька. - С.28-30.
Школа самоствердження: З досвіду роботи Донецької СЗШ І-ІІІ ст. №43. - С.31-46.
Крупченко, М. Ні конфліктам / М. Крупченко. - С.47-57.
Бай, О. Вибір стратегії формування життєвих компетентностей / О. Бай. - С.58-61.
Школа лідерів: З досвіду роботи Донецької гуманітарної гімназії №33. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2007г. N 25/27
Зміст:
Українська школа Ейдетики. - С.3.
Антощук, Є. Таємниці успіхів учнів та інструкторів "Української школи Ейдетики" / Є. Антощук. - С.4-6.
Хімеон, Н. Становлення самосвідомості підлітка: почуття дорослості, самоствердження, самооцінка / Н. Хімеон. - С.7-11.
Андрейчук, І. Корекційно-розвивальна програма спілкування для підлітків / І. Андрейчук. - С.12-32.
Бодрик, Н. Тренінг комунікативних умінь для підлітків / Н. Бодрик. - С.33-41.
Качуровська, О. Стань капітаном свого життя / О. Качуровська. - С.42-51.
Гокіна, Л. Юний психолог / Л. Гокіна. - С.52-62.
Чухілевич, О. Конструктивне вирішення конфліктів / О. Чухілевич. - С.63-67.
Кучер, Л. Профілактичний захід для старших підлітків / Л. Кучер. - С.68-71.
Бочковський, В. Шляхи самопізнання та саморозвитку особистості / В. Бочковський. - С.72-74.
Наквацька, Ж. Емоційне самопочуття людини / Ж. Наквацька. - С.75-77.
Грицюк, К. Чому виникають конфлікти ? / К. Грицюк. - С.78-79.
Худоба, П. Проектування життєвого шляху / П. Худоба. - С.80-81.
Лич, С. Духовний світ особистості / С. Лич. - С.82-85.
Царенко, Л. Вплив художньої літератури на формування життєвого сценарію підлітка / Л. Царенко, В. Козаченко. - С.86-92.
Реброва, К. Термометр настрою / К. Реброва. - С.93-94.
Журавльова, Л. Викладання "Етика і психологія сімейного життя" в школі / Л. Журавльова. - С.95-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2008г. N 3
Зміст:
Значенко, О. Можливості використання інтернет-технологій у навчально-виховному процесі / О. Значенко. - С.23-25.
Зубченко, О. Класифікація сучасних педагогічних інформаційно-комунікаційних технологій Великобританії / О. Зубченко. - С.26-36.
Безкоровайна, О. Самоствердження особистості: постановка проблеми у контексті освітніх виховних технологій / О. Безкоровайна. - С.42-48.
Страцинська, І. Ціннісні орієнтири самовдосконалення людини / І. Страцинська. - С.52-56.
Шевченко, О. Формування національної самосвідомості та вивчення історії національних меншин при викладанні курсу вітчизняної історії в школах України / О. Шевченко. - С.57-60.
Супруненко, М. Відображення особистісних якостей менеджерів у полі творчого потенціалу старшокласників / М. Супруненко. - С.61-67.
Лисенко, Р. Створення школи культури здоров'я: із досвіду роботи / Р. Лисенко. - С.68-72.
Гладишенко, Т. Готовність педагогів до змін - запорука успішності впровадження особистісно-орієнтованої освіти / Т. Гладишенко. - С.76-88.
Сухушин, М. Організація військово-патріотичного виховання в сучасному навчально-виховному закладі / М. Сухушин. - С.89-94.
Омельченко, Г. Профорієнтація і професійний профіль / Г. Омельченко. - С.95-97.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Сучасність [Текст] : Література, наука, мистецтво, суспільне життя. - Київ, 1961 - . - ISSN 0585-8365. - Выходит ежемесячно
2008г. N 10
Зміст:
Білий, О. Яка Конституція потрібна Україні? / О. Білий, В. Вовк. - С.6-13.
Пролеєв, С. Ілюзії олігархічної республіки / С. Пролеєв. - С.14-21.
Лосєв, І. Український Севастополь: минуле, сучасне, майбутнє / І. Лосєв. - С.22-33.
Галенко, В. Українська мова й принцип Гаузе / В. Галенко. - С.34-37.
Кісь, О. Бунтівна наука / О. Кісь. - С.41-51.
Масенко, Л. Імперський синдром / Л. Масенко. - С.52-56.
Стріха, М. Українська наука: погляд із чиновницького крісла / М. Стріха. - С.70-76.
Грабовський, С. Космічна Одіссея Валентина Глушка / С. Грабовський. - С.77-84.
Брюховецька, Л. "Війна культур" чи загроза асиміляції? : українське поетичне кіно як фактор національного самоствердження / Л. Брюховецька. - С.85-94.
Грабович, І. Колообіг мутантів у природі : міфологія і норма в кінематографі Оксани Байрак / І. Грабович. - С.95-100.
Михед, О. Дебюти "Срібної землі" : Другорядний постмодерний реалізм молодих літераторів багато в чому зумовлений невисокими вимогами до літературного дебюту в Україні / О. Михед. - С.101-105.
Родик, К. Профнепридатність у законі / К. Родик. - С.106-111.
Родик, К. Остання дефіляда Василя Кожелянка : (спогади) / К. Родик. - С.1190-121.
Кожелянко, В. Ефіопська січ : розділ із роману / В. Кожелянко. - С.122-137.
Сливинський, О. Із нових віршів / О. Сливинський. - С.138-141.
Чілава, Р. Поезії / Р. Чілава. - С.144-149.
Різників, О. Катарсис Валеря Закіпного / О. Різників. - С.150-152.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2009г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ: тези доповіді Президента АПН України на Загальних зборах АПН України з питання "Про діяльність Академії педагогічних наук України у 2008 р. та завдання на 2009 р." / В. Кремень. - С.3-9.
Пометен, О. Навчання: що є результатом і чи можна його покращити / О. Пометен. - С.10-14.
Щекатунова, Г. Моніторинг педагогічних нововведень / Г. Щекатунова. - С.14-17.
Бугрій, О. Формування уміння навчатися / О. Бугрій. - С.17-21.
Крутенко, О. Виховання гуманістичних цінностей особистості школяра в педагогічній спадщині Олександра Захаренка / О. Крутенко. - С.22-25.
Мельник, Ю. Основи організації індивідуального профільного навчання в умовах сільської школи / Ю. Мельник. - С.26-29.
Матвієнко, В. Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі / В. Матвієнко. - С.29-31.
Безкоровайна, О. Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку / О. Безкоровайна. - С.32-35.
Горяна, Л. Соціальне здоров'я людини як показник культури спілкування / Л. Горяна. - С.36-41.
Бойченко, Т. Урок стоматологічного здоров'я в загальноосвітньому навчальному закладі: організація та навчальні методи / Т. Бойченко. - С.41-43.
Успенська, В. Впровадження здоров'язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу / В. Успенська. - С.44-48.
Червінська, Л. Мета і методи тестування з англійської мови в економічному ВНЗ / Л. Червінська, З. Циганок. - С.48-50.
Приходько, А. Галерея історичних портретів: видатні жінки Давньоруської держави: курс за вибором / А. Приходько. - С.51-59.
Булигіна, О. Формування економічних знань у старшокласників під час вивчення природничої і суспільствознавчої освітніх галузей / О. Булигіна. - С.60-61.
Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини / Н. Федорова. - С.62-65.
Кушнір, В. Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.66-69.
Ковалець, Л. Педагогічна діяльність Юрія Федьковича як соціальний і моральний феномен: до 175-річчя від дня народження видатного письменника і громадсько-культурного діяча / Л. Ковалець. - С.70-73.
Веремюк, Л. "Школа дії" як один із напрямків реформаторської педагогіки: історичний аспект / Л. Веремюк. - С.74-76.
Плахотнюк, О. Реалізація ідей гуманістичного виховання в системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Сисоєва, Світлана. Принципи розвитку неперервної освіти в умовах полікультурного глобалізованого світу / С. Сисоєва. - С.2-6
Уліщенко, Андрій. Екзистенціальна спрямованість як умова якісних змін у системі освіти / А. Уліщенко. - С.7-10
Безкоровайна, Ольга. Особистісне самоствердження: теоретичні підходи і практика реалізації / О. Безкоровайна. - С.10-14
Ловат, Теренс. Роль релігійного і морального виховання у розв'язанні міжкультурних та міжрелігійних розбіжностей / Т. Ловат. - С.15-19
Караманов, Олексій. Взаємодія музею і школи у контексті демократичних освітніх перетворень (досвід України і Польщі) / О. Караманов. - С.19-23
Ярмощук, Ігор. Інклюзивне навчання в системі освіти / І. Ярмощук. - С.24-28
Власов, Віталій. Контроль навчальних досягнень учнів: аналіз проблемного поля (на прикладі історії) / В. Власов. - С.29-34
Квасниця, Ірина. До питання про формування в молоді громадянської позиції / І. Квасниця. - С.34-35
Нові надходження в ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського. - С.35, 43, 48
Мушка, Оксана. Організація навчально-виховного процесу в київських комерційних училищах на початку ХХ століття / О. Мушка. - С.36-41
Вишневський, Володимир. "Початко" - відправна точка педагогічного подвижництва Спиридона Черкасенка / В. Вишневський. - С.41-43
Помогайбо, Валентин. До питання про якість сучасної освіти / В. Помогайбо. - С.44-45
Інформація про Міжнародну Академію рейтингових технологій та соціології (МАРТІС) "Золота Фортуна". - С.46-47
Мисик, Василь. Полин / В. Мисик. - 2-а ст. обкл.
Всеукраїнська науково-практична конференція "Видатні педагоги ХІХ ст. про виховання "нової людини" " : (М. Демков, М. Корф, К. Ушинський, М. Пирогов, С. Русова, М. Костомаров). - 3-а ст. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Газета

Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2010г. № 20
Зміст:
Богатирьов, О. Кого роблять із наших дітей сучасні мультики, кіно й ігри / О. Богатирьов. - С.1,3-5.
Петруніна, Я. Его? Ого! / Я. Петруніна. - С.6-7.
Стрибулевич, Т. Я роблю зауваження / Т. Стрибулевич. - С.8.
Зозуля, І. Ґендер. Ґендерні ролі та стереотипи / І. Зозуля. - С.9-11.
Погодіна, О. Ключі від здоров'я: виховна година в 5 класі / О. Погодіна. - С.12-13.
Барановська, Л. Що кожен може зробити, щоб наша планета стала кращою?: розвиток творчої особистості учня / Л. Барановська. - С.1-4 (вкладка).
Левашова, Л. Найулюбленіша тема: тема до української народної казки / Л. Левашова. - С.5-7 (вкладка).
Радість творчості: особливості уроків образотворчого мистецтва у початкових класах. - С.8-12 (вкладка).
Барановська, Л. Моя Україна: конкурсна програма / Л. Барановська. - С.13-14 (вкладка).
Керімова, Н. Хата без рушників, що сім'я без дітей: створення ескізу орнаменту для рушника на основі традиційних елементів народної вишивки / Н. Керімова. - С.14-15 (вкладка).
Ваганова, М. Ескіз українського рушника: інтегрований урок з образотворчого мистецтва та інформатики у 6 класі / М. Ваганова, І. Сомченко. - С.16-17 (вкладка).
Гачкова, В. Хто двічі родиться, а раз умирає? / В. Гачкова, Г. Лаврут. - С.17-18 (вкладка).
Багач, який творив поетичний живопис: Сандро Ботічеллі (1445-1510). - С.19-20 (вкладка).
Соловйова, С. Щоб квітло життя на планеті, яку ми звемо Земля!: виступ екологічної агітбригади / С. Соловйова. - С.14-15.
Думна, І. Душі моєї оберіг: створення композиції / І. Думна. - С.16-17.
Виштак, О. Ігри в лісі / О. Виштак. - С.18.
Проценко, С. Тато, мама, я - читаюча сім'я: інтелект-шоу для 6 класу / С. Проценко. - С.19-22.
Самоствердження особистості: учнівське самоврядування Запорізької гімназії. - С.22-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Віче [Текст] : Теоретичний і громадсько-політичний журнал. - Київ, 1992 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 21
Зміст:
Кедровська, Ю. Європарламент фіксує і ...вимагає / Ю. Кедровська. - С.2-3.
Мірошніченко, Ю. Влада Українського народу та шляхи забезпечення конституційності його рішень / Ю. Мірошніченко. - С.8-11. - Бібліогр.: 9 назв.
Гусаров, С. Конституція і проблеми правової політики / С. Гусаров. - С.12-14. - Бібліогр.: 11 назв.
Чорний, В. Реформування безпекового простору України як складова частина загального процесу системних змін / В. Чорний. - С.15-18. - Бібліогр.: 10 назв.
Демський, О. Негласні слідчі дії, реєстр досудових розслідувань та інші особливості проекту Кримінального процесуального кодексу України / О. Демський. - С.19-21.
Петькун, С. Європейська освіта: від ідеї - до самоствердження та визнання / С. Петькун. - С.32-33.
200 років від дня народження Маркіяна Шашкевича. - С.57.
Трікменіді, А. Християнство: давньотаврійська історія / А. Трікменіді. - С.62-63.
Клейменова, О. Йому подобалося мовчати : 30 листопада Назарію Яремчуку виповнилося б 60 / О. Клейменова. - С.67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 2
Зміст:
Вінтонів, Михайло. Керування як різновид прислівного синтаксичного зв'язку / М. Вінтонів. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Василишин, Олег. Творчість Галини Журби в дискупсі еміграційної критики / О. Василишин. - С.8-11
Караман, Станіслав. Методичні орієнтири для підготовки старшокласників до написання переказу / С. Караман. - С.14-16
Борисенко, Валентина. Інформаційна графіка на уроках української мови / В. Борисенко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Клименко, Анастасія. Усемогутня сила компліменту / А. Клименко. - С.21-22
Аніканова, Влада. "Мріє, не зрадь! Я так довго до тебе тужила" : роздуми про життя та творчість Лесі Українки / В. Аніканова. - С.23-24
Грицай, Любов. "Як в нації вождів нема, тоді вожді її поети" : вивчаємо поетичну спадщину Євгена Маланюка / Л. Грицай, Я. Грицай. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, Людмила. Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису пам'яток історії й культури в художньому стилі / Л. Попова. - С.28-30
Скорик, Катерина. Кохання - як пісня, пісні - як кохання : урок-ліричний концерт за творчістю поета Володимира Івасюка / К. Скорик. - С.31-35
Ткачук, Алла. Морфологічний розбір дієприслівника. Повторення й узагальнення вивченого з теми "Дієприслівник" : українська мова, 7 клас / А. Ткачук. - С.36-37
Голик, Олена. Пошук людини в людині : світовий мотив підкорення людиною міста. Ідея самоствердження, інтерпретовані на національному матеріалі в романі В. Підмогильного "Місто" / О. Голик. - С.38-43
Гребницька, Ольга. "Я син народу, що вгору йде..." : сценарій літературно-мистецького свята присвяченого І. Франку / О. Гребницька. - С.44-49
Байло, Ляля. Я любила Шевченка : сценарій виховного заходу для учнів 9-11 класів / Л. Байло, Н. Ковальчук. - С.50-53
Бутурлим, Тетяна. Кращий знавець сучасної української літератури : літературна гра / Т. Бутурлим. - С.54-61
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Газета

Завуч . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2017г. N 9
Зміст:
Цифра змінює толіття : у словник сучасного вчителя. - С.5-8
Каткова, Любов. Інноваційна організація методичної роботи: досвід / Л. Каткова. - С.9-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванов, Сергій. Автоматизована програма контролю знань та навчальних досягнень учнів / С. Іванов, В. Дворницький, Л. Іванова. - С.15-23
Майборода, Людмила. Хімічний олімп: як його досягти? : роль предметних компетентностей у підготовці учнів до ЗНО / Л. Майборода. - С.24-27
Ночовка, Людмила. Виховання моральних цінностей : управління дослідно-експериментальною діяльністю / Л. Ночовка. - С.28-31
Лазарєва, Світлана. Гуманістична мораль як надбання : пошук ефективних форм і методів для самоствердження особистості / С. Лазарєва. - С.32-35
Малишко, Ольга. Чи відродиться духовність України? : проектно-дослідницька діяльність учнів / О. Малишко. - С.36-40
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 7/8
Зміст:
Данилевський, Валерій. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку: обґрунтування критеріїв / В. Данилевський. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: загальноосвітній навчальний заклад, критерії, індикатори
Чепурна, Наталія. Концептуальні основи інноваційного розвитку сучасного навчального закладу / Н. Чепурна. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, інноваційний потенціал навчального закладу
Назаренко, Галина. Демократичні засади становлення Нової української школи / Г. Назаренко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: демократизація освітньої діяльності, партнерська взаємодія, педагогічна рада
Крутенко, Ольга. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи / О. Крутенко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: авторська школа, виховальне середовище, виховна система
Топчій, Ірина. Становлення Гімназії успішного українця / І. Топчій. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: культура гідності, Гімназія успішного українця, модель розвитку інноваційного закладу
Каракаш, Іван. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти" / І. Каракаш, І. Руденко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: диференціація, модель розвитку навчального закладу, розвивальний освітній профіль
Чумаченко, Олег. Інноваційна практика функціонування і розвитку навчального закладу з еколого-економічною спеціалізацією / О. Чумаченко, О. Трухан. - С.28-31
 л.слова: принцип варіативності, освітній простір, особистісно орієнтований підхід
Саєнко, Сегрій. Інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії "Діалог культур" / С. Саєнко, Н. Ананьєва. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії, діалог культур, полікультурний навчально-виховний процес
Карло, Тетяна. Створюємо Школу громадянського партнерства / Т. Карло. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: громада, громадська активність, громадське партнерство
Мирошніченко, Тетяна. Сприяємо громадському самоствердженню учнів / Т. Мирошніченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: модель інноваційного розвитку, Школа громадянського самоствердження, громадянська компетентність
Пікалюк, Андрій. Національно-патріотичне виховання молоді засобами історичного краєзнавства та етнографії / А. Пікалюк. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: національно-патріотичне виховання, інновації, концепція
Нерубайський, Володимир. Школа свідомого українця - орієнтир сучасної акме-педагогіки / В. Нерубайський. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, національна школа, свідомий українець
Стороженко, Наталія. Акмеологічне моделювання інновацій в педагогічній практиці / Н. Стороженко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: освітній простір, інновація, інноваційна діяльність
Мельничук, Володимир. Інноваційний розвиток освітнього середовища Акме-школи / В. Мельничук. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: Акме-школа, гармонійна особистість, модель інноваційного розвитку
Верба, Ірина. Модель розвитку інноваційного навчального закладу "Школа рівних можливостей" / І. Верба. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, інтеграція, індивідуалізація навчання
Вертипорох, Олена. Школа - простір освітніх можливостей / О. Вертипорох, М. Ніщенко. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку
Денисюк, Любов. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Л. Денисюк. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: трансформаційне лідерство, менеджмент, місія
Щербина, Сергій. Формування освітнього простору Школи автентичного навчання / С. Щербина. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: автентичне навчання, модель навчального закладу, інноваційний розвиток
Бугай, Людмила. Створення Школи неперервної економічної освіти / Л. Бугай. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: Школа неперервної економічної освіти, економічне знання, компетентна особистість
Жуган, Надія. Деякі аспекти інноваційного розвитку економічного ліцею / Н. Жуган. - С.72-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток навчального закладу, сфери впровадження інновацій, освітній локальний осередок громади
Яременко, Станіслав. Школа - природнє середовище розвитку особистості / С. Яременко. - С.75-77. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: освітнє середовище, розвиток особистості, компетентність педагога
Сліпуцька, Олександра. Модель інноваційного розвитку "Школа екологічної культури та планетарного мислення" / О. Сліпуцька. - С.78-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: екологічна культура, планетарне мислення, ключові компетентності
Самохотов, Анатолій. Інноваційна школа Черкащини як Науково-дослідний інститут природознавства / А. Самохотов. - С.81-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку, життєві компетентності
Колісник, Валерій. Модель "Школа сільського господаря" як стратегічний напрям розвитку навчального закладу в сільській місцевості / В. Колісник. - С.84-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, модель школи, сільське середовище
Дорожкіна, Неля. Школа практичної діяльності / Н. Дорожкіна, А. Забарна. - С.87-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: головні цінності, інноваційний розвиток, провідні завдання
Лукашенко, Тетяна. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій / Т. Лукашенко. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: модель розвитку інноваційної школи, інформаційно-освітній простір, інформаційно-комунікаційні технології
Лосіцький, Володимир. Модель навчального закладу "Школа новітніх інформаційний технології" / В. Лосіцький. - С.94-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: освітньо-інформаційне середовище, ІКТ, модель
Остапенко, Світлана. Ліцей як середовище успішного особистісного розвитку / С. Остапенко, Н. Степанова. - С.97-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, освітнє середовище, успішний учень
Ярош, Олександр. Пізнання, Становлення, Успіх: нове обличчя сучасної школи / О. Ярош. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: модель, інноваційний розвиток, ключові компетентності
Дубенська, Олександра. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості" / О. Дубенська. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, імідж, школа успішної особистості
Цьоменко, Анна. Школа успішної особистості як шлях розвитку інноваційного навчального закладу / А. Цьоменко. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, особистість, Школа успішної особистості
Контратюк, Валентин. Школа успіху та творчих досягнень / В. Контратюк. - С.110-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, Школа успіху та творчих досягнень, місія школи
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 12
Зміст:
Попова, Л. Особливості використання засобів формування компетентнісного мовця на уроках української мови в 1-11 класах ліцею / Л. Попова. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, Г. Фонетичні засоби увиразнення авторської віри в добро і щастя України : на прикладі кіноповісті Олександра Довженка "Україна в огні" / Г. Кузнецова. - С.7-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Ю. Словесно-образний аналіз літературного твору в школі: вищий рівень застосування / Ю. Бондаренко. - С.14-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Іващенко, А. Музейна педагогіка в умовах нової освітньої реформи / А Іващенко [и др.]. - С.20-25
Інші автори: Левчук А., Романько Є., Коломієць К. , Старовойтенко А.
Відмиш, Л. Комплексні завдання для вивчення української мови : 5 клас / Л. Відмиш [и др.]. - С.26-29
Інші автори: Рідош О., Криворученко С., Герасимчук Н.
Ходакова, О. Способи самоствердження людини, пошуки нею свого місця в суспільстві / О. Ходакова. - С.30-32
Скорикова, Т. Стилістичні особливості історичної лексики повісті Івана Франка "Захар Беркут" / Т. Скорикова. - С.33
Бойчук, Т. Ненаголошені [Е] [И] в коренях слів, що перевіряються наголосом / Т. Бойчук. - С.34-36
Голик, О. Поэднання язичницьких мотивів із християнськими ("Різдво" , "Коляда") . Особливості фольклоризму у літературі минулих часів та творчості Богдана-Ігора Антонича / О. Голик. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицай, Я. Правила вживання знака м'якшення : українська мова, 5 клас / Я. Грицай. - С.42-44
Добровольська, А. Дидактичні матеріали з теми "Синтаксис і пунктуація" за творами Василя Сухомлинського / А. Добровольська. - С.45-46
Ломака, Ж. Дорога добра за мудрими творами Василя Сухомлинського : за оповіданнями В. О. Сухомлинського "Мильна бульбашка" , "Намисто з чотирма променями , "Ледача подушка" / Ж. Ломака. - С.47
Качак, Т. "Незрозумілі " - нова книжка Сергія Гридіна / Т. Качак. - С.51
Майдан, Є. Формування національної гордості, патріотизму / Є. Майдан. - С.52-53
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.


    Тарасова, Т.
    Досвід трудового самоствердження школярів у роки Великої Вітчизняної війни [Текст] / Т. Тарасова // Педагогіка і психологія : Науково-теоритичний та інформаційний журнал. - 2007. - N 1. - С. 143-148.
ББК 74.03(4УКР)622

Рубрики: Історія освіти України, 1941-1945 рр.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


   
    Школа самоствердження: З досвіду роботи Донецької СЗШ І-ІІІ ст. №43 [Текст] // Директор школи. - 2007. - N 29/30. - С. 31-46.
ББК 74.202.4

Рубрики: Модульно-розвивальне навчання,  Школа самоствердження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-64 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей