Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=студенти музичних вузів<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
88.4
К 54

    Князева, Т. С.
    Роль эмоционального интеллекта в учебно-профессиональной успешности музыкантов-исполнителей / Т. С. Князева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 3. - С. 115-124. - Бібліогр.: 30 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4 + 88.37

Рубрики: Психологія особистості--емоційний інтелект,  Педагогічна психологія--студенти--професійна успішність,  Інтелект--емоційний--музиканти
Кл.слова (ненормированные):
музично-виконавська діяльність -- тести -- тести емоційного інтелекта -- професійно значимі якості -- оцінка професійних якостей -- студенти -- студенти музичних вузів -- психологія -- психологія особистості -- навчально-професійна успішність
Аннотация: Вивчався зв'язок між емоційним інтелектом, виміряним з допомогою теста емоційного інтелекта Мейера-Селовея-Карузо (MSCEITV.2.0), екзаменаційними оцінками зі спеціальності і самооцінкою професійно-значимих якостей студентів музичних вузів. Були підтверджені критеріальна валідність MSCIETV.2.0 і вплив емоційного інтелекту на навчальну музично-виконавську успішність студентів та їх самооцінку професійно значних якостей. Обговорюється проблема специфіки емоційного інтелекту в ситуації музичного виконавства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей