Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=типи мислення<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Підласий, І. П.
    Обережно вводимо нові елементи [Текст] / І. П. Підласий // Управління школою : Науково - методичний журнал. - 2009. - № 12. - С. 2-19.
ББК 74.202.1

Рубрики: Процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
стилі навчання -- переможне навчання -- типи мислення -- запам'ятовування -- закони запам'ятовування -- карти пам'яті
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Приходько, В. М.
    До проблеми підготовки вчителя до здійснення моніторингових досліджень [Текст] / В. М. Приходько // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2010. - N 15/16. - С. 2-13.
ББК 74р7

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
моніторингові дослідження -- парадигма творчості -- теорія соціального конструктивізму -- типи мислення -- інтелект -- стилі навчання -- ключові компетентності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Шушляпин, О. И.
    Начала системообразующей психологии управления: от стохастических форм (состояний) сознания к детерминированному мышлению в процессах познания [Текст] / О. И. Шушляпин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 4. - С. 216-225. - Библиогр.: 9 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія--мислення
Кл.слова (ненормированные):
пізнавальна діяльність -- форми свідомості -- типи мислення -- форми -- людський досвід -- освіта -- виховання -- наставництво
Аннотация: В парадигмальному модельному вираженні представлено розгорнуту картину форм (станів) свідомості людини і пов'язаних з її природою мислеобразів, мислевідношень та миследій. Розкрито природу управляючих детермінуючих механізмів, унікальних програм та особливих правил стохастичних процесів форм (станів) свідомості, що відображають самоорганізацію, цілісність і якість структурофункцій мозку в аспектах міри, числа та їхніх смислових призначень і функціонуючих в стохастичних "вертикальних", "горизонтальних" та "осьових" етнологічних потоках форм (станів) свідомості. Перспективу пізнання стохастичних форм (станів) свідомості та похідних від них детермінованих мисленнєвих процесів - мислеобразів, мислевідношень та миследій, а з ними образно-логічного, ймовірнісно-логічного та інтуїтивно-образного взаємопов'язаних і взаємообумовлених способів мислення - автори вбачають у вивченні ступеневих фракталів та їхніх переходів як виразів числа і міри , а також смислових закономірностей (що послідовно повторюються) стохастичних фракталів та пов'язаних з ними аттракторів, настільки важливих для усвідомлення творчості та лідерства в освітньо-виховно-наставницькій та інших практиках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Дудик, Г. А.
    Как мы думаем сегодня, так будем жить через пятнадцать лет [Текст] / Г. А. Дудик // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 6. - С. 47-50
ББК 74.202.41

Рубрики: Мислення--типи,  Линійне мислення,  Мислення--линійне,  Системне мислення
Кл.слова (ненормированные):
типи мислення -- формальна логіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


   
    Практична психодіагностика у роботі методиста [Текст] : спецвипуск // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2016. - N 12. - С. 3-76. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.204.6 + 88.69-99

Рубрики: Методист--психодіагностична діяльність,  Психодіагностика--педагогічний колектив,  Педагогічний колектив--психодіагностика--методичний супровід,  Методика--психологічна--якості працівників,  Методика--психологічна--робота в команді,  Методика--психологічна--якості управлінців,  Методика--психологічна--якості працівників,  Тести--психологічні--управлінські здібності
Кл.слова (ненормированные):
етика психодіагноста -- психодіагностика дорослих -- типи мислення -- імпульсивність -- перепони емоційних контактів -- мотивація до успіху -- мотивація уникнення невдач -- тест М. Снайдера -- атмосфера в колективі (Ф.Ф. Фідлер) -- ціннісна орієнтація персоналу -- взаємодія педагогів та учнів -- конфліктостійкість -- лідерство -- управлінські якості -- самооцінка лідерства -- організаторські схильності -- самоуправління
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей