Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (66)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (5)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=успішність<.>)
Общее количество найденных документов : 250
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.204.1
Л 55

    Лизинский, В. М.
    Работа администрации школы с учителем (для директоров школ и заместителей директоров школ) [Текст] : методические рекомендации / В М. Лизинский. - М. : Педагогический поиск, 2002. - 160 с. - ISBN 5-901030-42-7 : 5.00 грн
    Содержание:
Особенности управления педагогическим коллективом . - С .5
Традиции и инновации . - С .7
Вхождение в коллектив . - С .10
Уровни объекта управления . - С .12
Стратения взаимодействия с учителем . - С .21
Работа с педагогическим коллективом . - С .28
Стимулирование педагогической деятельности . - С .39
Социально-экономическая и информационная защита учителя . - С .41
Карта профессиональной деятельности педагога . - С .77
Принципы управления педагогическим коллективом . - С .78
Некоторые признаки групповых школьных концентраций . - С .81
Модели, портреты и профессиональные качества учителя . - С .84
Формальные критерии успешности учителя . - С .87
Управление и учитель . - С .95
Управленческая деятельность на уроке . - С .101
Планирование и коллектив . - С .103
Учитель и оценка . - С .105
Учитель и организация творчества детей . - С .115
Контроль за деятельностью учителя . - С .127
Технология комплексного исследования деятельности учителей . - С .127
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічний колектив--управління,  Педагог--професійна діяльність--карта,  Вчитель--успішність--критерії,  Педагог--майстерність--сценарій конкурсу
Кл.слова (ненормированные):
Педагогічна гігієна
Аннотация: Книга написана в свойственной автору популярно-публицистической манере и касается важнейшей проблемы школы: проблемы учителя и взаимоотношений администрации с педагогами. Автор рассматривает деятельность администрации с позиции гуманистической педагогики, предполагающей создание условий для саморазвития и самоорганизации личности учителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 25 [Текст] : научное издание / Ред. Л.М. Проколієнко. - Київ : Радянська школа, 1985. - 120 с. - 2.68 р.
    Содержание:
Методологічні і теоретичні питання психології
Проколієнко, Л. М. Проблема співвідношення навчання, виховання і психічного розвитку в науковій спадщині Г. С. Кострюка / Л. М. Проколієнко, Г. О. Балл. - С .3-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, О. М. Розробка принципу розвитку в психології / О. М. Ткаченко, В. М. Піскун. - С .12-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, С. Д. Про рушійні сили морального розвитку особистості / С. Д. Максименко, І. Д. Бех. - С .20-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Моргун, В. Ф. Проблема періодизації розвитку особистості в творчості Г. С. Костюка: досягнення і перспективи / В. Ф. Моргун. - С .28-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Горностай, П. С. Педагогічні здібності та їх формування у майбутнього вчителя / П. С. Горностай, Л. І. Кобзар, Д. Ф. Ніколенко. - С .36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексєєва, М. І. Мотивація навчання учнів і шкільна успішність / М. І. Алексєєва. - С .44-53. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скрипченко, О. В. Організація учбової діяльності молодших школярів на уроці / О. В. Скрипченко, Н. А. Побірченко. - С .53-60
Андрієвська, В. В. Вплив комунікативних компонентів діяльності на мислення молодших школярів / В. В. Андрієвська, З. Г. Кісарчук. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Лебідь, Г. В. До питання про розвиток мислення в молодших школярів / Г. В. Лебідь, Ю. Д. Юсім. - С .67-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Копистянська, Х. Р. Сфери психологічного прояву важковиховуваності та її критерії / Х. Р. Копистянська. - С .71-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Федоришин, Б. О. Формування професійної спрямованості особистості учнів в умовах міжшкільного навчально-виробничого комбінату / Б. О. Федоришин [и др.]. - С .81-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Гречишкіна А. П., Дорохіна В. Т., Равикович С. І., Кратінов М. С., Конобієвська Л. С.
Гебос, А. І. Питання програмованого навчання в працях Г. С. Костюка / А. І. Гебос. - С .91-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Москвичов, С. Г. Експериментальне дослідження ставлення старшокласників до учіння / С. Г. Москвичов. - С .96-105. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Історія психології
Роменець, В. А. Питання історії вітчизняної психології в працях Г. С. Костюка / В. А. Роменець. - С .106-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Губко, О. Т. Г. С. Костюк як організатор психологічної науки на Україні / О. Т. Губко. - С .113-119
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88
П 86

   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник. Вип. 13 [Текст] : научное издание / Ред. В.І. Войтко. - Київ : Радянська школа, 1974. - 192 с. - 3.37 р.
    Содержание:
Загальна психологія
Войтко, В. І. Морально-психологічні якості радянського вченого / В. І. Войтко. - С .3-11
Ричік, М. В. Про критерії розвитку понятійного милення / М. В. Ричік, Р. Л. Орап. - С .11-19
Лєпихова, Л. А. До питання про концентрацію уваги / Л. А. Лєпихова. - С .19-28. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Горностай, П. С. Функціональна рухливість основних нервових процесів і академічна успішність / П. С. Горностай, М. Ф. Куркчі. - С .29-32. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Губко, О. Т. Типологічні відмінності пам`яті учнів початкових класів / О. Т. Губко. - С .32-41
Балл Г. О. Про питання задачі і типологію задач / Г. О. Балл. - С .41-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова та педагогічна психологія
Долгова, М. В. Деякі особливості відгадування загадок дітьми дошкільного віку / М. В. Долгова. - С .50-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Чмут, Т. К. Формування в учнів ефективних стратегій розв`язання задач за різних умов навчання / Т. К. Чмут. - С .59-67. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Степанов, О. М. Взаємозв`язок умінь і навичок у навчальній діяльності молодших школярів / О. М. Степанов. - С .67-78
Компанієць, Є. И. До питання про розумову працездатність учнів перших класів / Є. И. Компанієць. - С .78-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкоруп, М. М. Роль порівняння при вивченні граматики української мови в третьому класі / М. М. Шкоруп. - С .83-90
Проколієнко, Л. М. Програмування і алгоритмізація як засіби підвищення іефективності засвоєння граматичних знань / Л. М. Проколієнко. - С .90-101. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Алексєєва, М. І. Метод навчання як мотиваційний фактор / М. І. Алексєєва. - С .101-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Гільбух, Ю. З. Про застосування кількісних методів у дослідженні проблем психології виховання / Ю. З. Гільбух. - С .112-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Івончик, Г. Ф. Деякі особливості мотивації навчальної діяльності учнів шкіл працюючої молоді / Г. Ф. Івончик. - С .118-126
Кульчицька, О. І. До питання про фактори правонарушень серед підлітків / О. І. Кульчицька. - С .126-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологічні питання профорієнтації та профконсультації
Ящишин, О. О. Самооцінка придатності підлітків до майбутньої професії / О. О. Ящишин. - С .135-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Мармазинська, П. Є. Мотивація вибору професії вищої кваліфікації / П. Є. Мармазинська. - С .145-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Міттельман, Р. Й. Особливості розвитку професійно важливих властивостей уваги у студентів педінституту / Р. Й. Міттельман. - С .153-161 : табл.
Питання соціальної психології
Стельмашенко, О. О. Соціально-психологічна модель динамічної структури особи / О. О. Стельмашенко. - С .162-166
Долинський, Г. Д. Про структуру сподівань від директора школи / Г. Д. Долинський. - С .167-175
Полякова, А. С. Залежність громадської думки педагогічного колективу від особливостей керівництва директора школи / А. С. Полякова. - С .175-183
Шевцова, Л. П. Соціально-психологічне вивчення взаємовідносин в студентських групах / Л. П. Шевцова. - С .184-190. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
74.268.1УКР
М 74

   
    Мовленнєвий етикет. Програма спецкурсу, заняття, ігрові форми роботи. 8-11 клас. [Текст] : метод. рекомендації / Упоряд. Г. Федяй. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2005. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-33-Х : 3.33 р.
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання,  Етикет мовленнєвий
Аннотация: Книжка містить зразки уроків та ігрових моделей. Завдяки такому поєднанню досягається ефект універсального комплексу занять, який учителю легко пристосувати до різних тем (і не лише мовних) та ситуацій. Корисна інформація, різноманітні ігрові завдання зацікавлять учнів і підвищать їхню успішність. Видання розраховане на вчителів-мовників, класних керівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
88.53я73
К 93

    Курбатов, В. И.
    Стратегия делового успеха [Текст] : Учебное пособие для студентов вузов / В.И. Курбатов. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 1995. - 416 с. - ISBN 5-85880-082-3 (в пер.) : 7.50 р.
ББК 88.53я73

Рубрики: Психологія спілкування--посібник для вузів,  Ділова успішність,  Ділове спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.204
Я 44

   
    Як зробити школу успішною [Текст] : Практичні кроки / упоряд. В. Зоц. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-004-9 : 9.20 р.
    Содержание:
Богданова, Л. Десять секретов успішної школи / Л. Богданова. - С .25
Бєлий, В. Продуктивне навчання забезпечує успіх школі / В. Бєлий. - С .14
Баталова, В. Слагаемое успеха / В. Баталова. - С .25
Остапчук, О. Свобода+відповідальність=успішність / О. Остапчук. - С .29
Федько, О. Педагог ефективної школи / О. Федько. - С .31
Соловейчик, С. Дайте детям другую жизнь / С. Соловейчик. - С .37
Сазоненко, Г. На шляху до успіху / Г. Сазоненко. - С .42
Шукевич, Ю. Успішна школа - Фінансовий ліцей / Ю. Шукевич. - С .52
Хайруліна, В. Острів плекання майбутнього / В. Хайруліна. - С .56
Босенко, М. Умови становлення успішної школи / М. Босенко. - С .64
Шелакін, В. Моя життєвва вершина / В. Шелакін. - С .76
Соловейчик, С. Перед лицом новой опасности / С. Соловейчик. - С .89
Невінчана, Н. Школа для своїх дітей / Н. Невінчана. - С .94
Коломієць, Г. Джерела нашого успіху / Г. Коломієць. - С .100
Донська, Л. Наша гімназія - наша Надія - "ЕкоНад" / Л. Донська. - С .104
Жиліна, Г. Внутрішна культура школи / Г. Жиліна. - С .110
Соловейчик, С. Вечера, которыми живет школа / С. Соловейчик. - С .116
Мойсеїв, І. Яка школа могла б бути успішною? / І. Мойсеїв. - С .120
Копач, С. Якою має бути школа / С. Копач. - С .124
ББК 74.204

Рубрики: Успішна школа,  Школознавство,  Школа--організація роботи
Аннотация: Автори цієї книжки - успішні педагогі, директори шкіл, їхні заступники, психологи, вчителі, видавці педагогічних газет які досягли професійної майстерності, громадського визняння і зробили успішними свої школи. У діалогі з ними про те, що таке учпішна школа і як її створити, - видатні педагоги. Сузір'я авторів створює яскраву палітру цінного педагогічного досвіду, в якій знайдуть свій "колір" кожна школа, кожен педагог, який прагне успіху. Для керівників шкіл, учителів, батьків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.204.6
Д 11

   
    Діагностика успішності учителя [Текст] : Збірник метод. матеріалів для директорів і заступників директорів навчальних закладів, керівників шкіл / упоряд. Т. В. Морозова. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 160 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2512-3 : 8.00 р.
    Содержание:
Вивчення та оцінка педагогічної діяльності вчителя та педагогічного колективу школи
Діагностика якості професійно-педагогічної діяльності вчителя
Діагностика дослідно-експериментальної роботи (ДЕР)
Вивчення та оцінка особистісних особливостей
Вивчення та аналіз педагогічного спілкування
ББК 74.204.6

Рубрики: Вчитель--діагностика--успішність,  Вчитель--успішність--діагностика,  Вчитель--самооцінка,  Вчитель--професійна діяльність,  Вчитель--саморозвиток,  Вчитель--професійне спілкування,  Спілкування--педагогічне,  Педагогічне спілкування,  Діагностика--педагогічна діяльність,  Педагогічна діагностика,  Вчитель--особистісні особливості,  Оцінювання--педагогічний колектив,  Педагогічний колектив--оцінювання
Аннотация: Ця книга надає різноманітні діагностичні матеріали з вивчення, аналізу, оцінки та самооцінки професійної діяльності вчителя. Більшість методик дає змогу визначити конкретні параметри цієї діяльності. Матеріали збірки допоможуть виробити правильний підхід і систематизувати роботу з розвитку та саморозвитку вчителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.204.1
З-42

    Звєрєва, В. І.
    Як зробити керування школою успішним [Текст] : метод. вид. / В. І. Звєрєва. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 160 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2511-6 : 8.00 р.
    Содержание:
Внутрішньошкілне управління: сутність, потреби й шляхи оновлення . - С .3
Проблемно-діяльнісна гра як метод внутрішньошкілного управління . - С .12
Програма, плани, сценарії проблемно-діяльнісних ігор у практиці шкіл . - С .20
Моделювання й проектування в системі внутрішньошкілного управління . - С .41
Особливості внутрішньошкілного контролю в сучасних умовах . - С .63
Технології інформаційного забезпечення керування педагогічним процесом у школі . - С .81
Основні підходи до побудови особистісно-орієнтованої системи роботи з педагогічними кадрами . - С .106
Робота керівника освітнього закладу з молодими спеціалістами . - С .129
Шкільні менеджери. Хто вони? . - С .140
Як оцінити ефективність і дієвість керування школою? . - С .148
ББК 74.204.1

Рубрики: Керування школою,  Управління освітнім закладом--модернізація,  Модернізація управління--освіта,  Управління--внутрішньошкільне,  Внутрішньошкільне управління,  Шкільні менеджери,  Менеджери--школа
Аннотация: Матеріали книги розкривають основні підходи до модернізації управління освітнім закладом, що забезпечують його успішність. Зміст посібника є не тільки результатом наукового пошуку автора, а й підсумком апробації наукових ідей і методичних рекомендацій в управлінській практиці. Серед розділів посібника є такі: - Моделювання й проектування в системі внутрішньо шкільного контролю - Проблемно - діяльнісна гра як метод внутрішньо шкільного управління - Як оцінити ефективність та дієвість керування школою? та інші.Матеріали книги розкривають основні підходи до модернізації управління освітнім закладом, що забезпечують його успішність. Зміст посібника є не тільки результатом наукового пошуку автора, а й підсумком апробації наукових ідей і методичних рекомендацій в управлінській практиці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
74.268.1Англ
К 14

    Казачинер, О. С.
    Педагогічна підтримка учнів [Текст] : навч. видання / О. С. Казачинер. - Х. : Видавнича група "Основа", 2009. - 79 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип. 11 (83)). - ISBN 978-611-00-0372-8 : 3.45 р.
    Содержание:
Неуспішність школярів - одна з актуальних проблем сучасної школи . - С .4
Основні причини неуспішності учнів на уроках англійської мови . - С .32
Мовленнєві порушення як одна з головних причин неуспішності учнів на уроках англійської мови . - С .41
Клініко-педагогічна класифікація мовних порушень . - С .42
Психолого-педагогічна класифікація мовних порушень . - С .44
Особливості планування уроків англійської мови під час роботи з дітьми, які мають легкі мовленнєві порушення . - С .46
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі фонетико- фонематичні порушення . - С .46
Розробка фонетичних зарядок для використання на уроках англійської мови під час роботи з учнями з порушеннями фонематичного слуху . - С .58
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі порушення усного мовлення . - С .61
Розробка коригувальних вправ для учнів, які мають легкі порушення писемного мовлення . - С .69
Оптична дисграфія та шляхи її корегування на уроках англійської мови . - С .71
ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Неуспішність школярів--англійська мова,  Педагогічна підтримка--учні--англійська мова,  Мотивація навчання--англійська мова,  Англійська мова--викладання
Аннотация: Посібник аналізує психофізіологічні та педагогічні причини неуспішності учнів під час вивчення іноземної мови та пропонує детальні розробки вправ, які можуть допомогти вчителю підвищити мотивацію учнів до навчання, і як слідство, їхню успішність на уроках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.480.28
Ц 85

    Цуканова, В. Б.
    Часовий показник успішності навчання студентів : методичний посібник / В. Б. Цуканова. - Миколаїв : Видавництво ПСІ КСУ, 2007. - 45 с. - 5.00 р.
ББК 74.480.28

Рубрики: Вища освіта--оцінювання,  Вища освіта--успішність навчання,  Оцінювання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.204.1
Т 87

    Туріщева, Л. В.
    Психологічні проблеми на педагогічній раді [Текст] : метод. матеріали / Л. В. Туріщева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2013. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип. 4). - ISBN 978-617-00-1741-3 : 3.83 р.
    Содержание:
Шкільні фактори ризику . - С .5
Творчість у педагогічній діяльності . - С .19
Розвиток, навчання та виховання школярів із порушенням психічного розвитку . - С .25
Учитель і проблеми дисципліни . - С .36
Загальна характеристика педагогічних умов реалізації цілей і завдань педагогіки і психології ненасилля . - С .49
Педагогічне спілкування як умова успішного навчально-виховного процесу . - С .63
Успішність та індивідуальний стиль викладання . - С .71
Особливості психічного розвитку дітей із сенсорними порушеннями . - С .79
Ґендерні відмінності в підлітковому віці . - С .85
Робота членів педагогічного колективу зі створення умов для розкриття здібностей школярів . - С .91
Інноваційна культура навчального закладу . - С .96
Шляхи підвищення мотивації до навчання школярів . - С .101
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічна рада--психологічні проблеми,  Навчально-виховний процес--психологічне забезпечення,  Психологічна служба--школа
Кл.слова (ненормированные):
ГЕНДЕРНІСТЬ
Аннотация: У книзі зібрано методичні матеріали для підготовки до засідань педагогічних рад, тематику яких пов'язано з психологічним забезпеченням навчально-виховного процесу, окремими проблемами психічного розвитку дітей. Кожен розділ присвяченопевній проблемі, він містить тези виступу, рекомендовану літературу та діагностичний матеріал. Для керівників навчальних закладів та їхніх заступників, шкільних психологів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
88
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.5. Психологічні науки. Т.2 / ред.: С. Д. Максименко , Н. О. Євдокимова. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 346 с. - (Психологічні науки). - 43.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Прогнозування розвитку особистості як наукова проблема / С. Д. Максименко. - С .5
Абдурахманова, І. В. Особливості організації психосемантичного простору та емоційної сфери у дівчат з різним типом ставлення до аборту / І. В. Абдурахманова. - С .11
Александрова, Г. М. Дослідження психологічних особливостей почуттів честі і гідності особистості студента / Г. М. Александрова. - С .15
Алексєєнко, О. М. Психосоматичні чинники бронхіальної астми у підлітків / О. М. Алексєєнко. - С .21
Андрєєва, Я. Ф. Соціально-психологічний аспект читацької діяльності / Я. Ф. Андрєєва. - С .27
Бацилєва, О. В. Вагітність як етап формування материнської сфери жінки / О. В. Бацилєва, І. В. Пузь. - С .32
Бригадир, М. Б. Соціально-психологічні аспекти професійного становлення соціальних працівників / М. Б. Бригадир. - С .37
Васильєва, А. В. Формування залежної поведінки особистості в аспекті гештальттерапевтичного підходу (рос.) / А. В. Васильєва. - С .41
Власова, О. І. Емпіричне дослідження психологічних особливостей педагога-наставника ВНЗ як умови ефективної освітньої соціалізіції студентів / О. І. Власова, Н. Ю. Чугаєва. - С .44
Войновська, О. А. Психологічне дослідження структури релігійності у людей з різним рівнем тривожності (рос.) / О. А. Войновська. - С .49
Волошок, О. В. Особливості креативних якостей студентів з сімей з різним стилем виховання / О. В. Волошок, Д. О. Мирошниченко. - С .54
Головіна, І. Ф. Удосконалення організаційно-методичних засад проведення профконсультаційної роботи з кандидатами на службу в ОВС України / І. Ф. Головіна. - С .61
Гондза, О. О. Психологічний аналіз чинників комунікативної компетентності (на матеріалах вітчизняних та зарубіжних досліджень) / О. О. Гондза. - С .66
Губенко, О. В. Біполярна модель взаємодії логіки та інтуїції у творчому процесі / О. В. Губенко. - С .70
Гула, Н. В. Психологічні особливості подолання негативних психічних станів у студентському віці / Н. В. Гула. - С .75
Гупаловська, В. А. Креативність та структура інтелекту комерційних агентів: емпіричне дослідження / В. А. Гупаловська, Б. Клосс. - С .80
Гупаловська, В. А. Інтелектуальні чинники креативності / В. А. Гупаловська, Н. І. Левус. - С .89
Дзюбко, Л. В. Тренінг як засіб професійної підготовки майбутніх педагогічних працівників / Л. В. Дзюбко. - С .97
Дроботун, О. С. Аналіз сформованості уявлень про здоров'я сучасних підлітків / О. С. Дроботун. - С .103
Жарикова, С. Б. Уявлення учнів 5-11 класів про складові здоров'я та фактори, що впливають на нього (рос.) / С. Б. Жарикова. - С .108
Завязкіна, Н. В. Особливості роботи психолога в умовах амбулаторного прийому у спеціалізованому центрі для хворих епілепсією (рос.) / Н. В. Завязкіна. - С .114
Євдокимова, Т. О. Формування відповідальності підлітків за природу як національну й загальнолюдську цінність / Т. О. Євдокимова. - С .119
Іванова, І. Ф. Професійна ідентичність та успішність навчальної діяльності студентів-психологів / І. Ф. Іванова. - С .125
Іванова, Н. Г. Професійно важливі якості - важлива складова психологічних основ підготовки фахівця / Н. Г. Іванова. - С .129
Казанцева, О. О. Професійно важливі якості дизайнера одягу у структурі його професійної діяльності / О. О. Казанцева. - С .133
Калайтан, Н. Л. Особистісні особливості лікарів швидкої та невідкладної медичної допомоги з синдромом вигорянння / Н. Л. Калайтан. - С .137
Капустюк, О. М. Психологічний зміст особистісної самодетермінації / О. М. Капустюк. - С .143
Костенко, Л. Д. Усвідомлення майбутніми вчителями труднощів педагогічної діяльності / Л. Д. Костенко, О. Р. Костенко. - С .148
Ковтун, Р. А. Особливості структури психічного недорозвитку дітей із синдромом Дауна / Р. А. Ковтун. - С .154
Кочарян, О. С. Особливості структури особистості дівчат пубертатного періоду становлення сексуальності з різними рівнями сексуального благополуччя / О. С. Кочарян, О. К. Яковенко. - С .158
Куценко-Лада, Г. В. Філософсько-психологічний абрис проблеми взаємовідносин людини та світу (С.Л. Рубінштейн) / Г. В. Куценко-Лада. - С .163
Литвиненко, І. С. Використання диференційованого підходу при спеціалізації майбутніх педагогів у галузі практичної психології / І. С. Литвиненко. - С .170
Ломова, Т. О. Вивчення особливостей позитивного досвіду агресивних дій старшокласників / Т. О. Ломова. - С .175
Макаренко, А. О. Особливості емоційної сфери жінок, яким виконана гістеректомія / А. О. Макаренко, Р. А. Бережний. - С .179
Малишева, К. О. Нейропсихологічні детермінанти розвитку дитини за аутистичним типом / К. О. Малишева. - С .184
Маслюк, А. М. До питання про механізм відображення у свідомості людини наслідків травматизації голодом у міжпоколінних зв'язках / А. М. Маслюк. - С .189
Мельник, О. А. Методологічні основи історико-психологічного пізнання / О. А. Мельник. - С .194
Міщенюк, Н. М. Проблема формування "Я-концепції" та самооцінки у підлітковому та юнацькому віці / Н. М. Міщенюк. - С .199
Москаленко, Є. М. Поняття та види стратегії пошуку розв'язку задач та стан вивчення мисленнєвої діяльності як розв'язування задач у різних вікових категоріях / Є. М. Москаленко. - С .203
Мусійчук, С. М. Ретроспективний аналіз оптимізації системи мовної підготовки у ВНЗ / С. М. Мусійчук. - С .208
Назаров, О. А. Гендерні особливості сприйняття засудженими скоєного насильницького злочину / О. А. Назаров. - С .212
Невідома, Я. Г. Соціальний статус: сутність, структура та чинники детермінації / Я. Г. Невідома. - С .217
Осьодло, В. І. Смисложиттєві стратегії суб'єкта у військово-професійній діяльності / В. І. Осьодло. - С .222
Подшивайлова, Л. І. Аксіоматичний підхід як засіб подолання понятійної невизначеності у психології / Л. І. Подшивайлова. - С .229
Прасол, Д. В. Фактори психотравмуючого впливу родини на членів сім'ї / Д. В. Прасол. - С .234
Рождественський, А. Ю. Ситуація як чинник професійної надійності діяльності професіонала / А. Ю. Рождественський. - С .238
Рождественський, Ю. Т. Деякі зауваги щодо формальної дати початку функціонування у Російській імперії перших навчальних закладів академічного типу / Ю. Т. Рождественський. - С .242
Сергєєнкова, О. П. Психологічний аналіз індивідуалізації професійної підготовки майбутніх учителів / О. П. Сергєєнкова. - С .246
Сидоркіна, М. Ю. Вплив спільної художньої творчості на сімейні стосунки у сім'ях із дітьми молодшого шкільного світу / М. Ю. Сидоркіна. - С .251
Соцька, І. В. Труднощі в організації та проведенні дослідження соціально-психологічної адаптаціїї молодих учителів методом фокус-груп / І. В. Соцька. - С .256
Федоренко, А. Ф. Особливості та структура професійної адаптації / дезадаптації майбутнього психолога-практика / А. Ф. Федоренко. - С .261
Федорова, О. В. Прийоми логопедичної реабілітації дітей із тяжкими вадами мовлення / О. В. Федорова. - С .266
Чуйко, О. В. Сучасний стан вивчення проблеми професіоналізації особистості / О. В. Чуйко. - С .269
Чуйко, О. В. Професійна мотивація працівників ВІЛ-сервісних організацій різних форм власності / О. В. Чуйко, А. Кошалко. - С .273
Ханецька, Т. І. Професійне висловлювання психолога як основна одиниця мовленнєвого впливу на клієнта / Т. І. Ханецька. - С .277
Харченко, А. А. Опитувальник особливостей подолання маскулінної фільтрації у процесі проходження статеворольової соціалізації чоловіками зрілого віку / А. А. Харченко. - С .282
Харченко, Д. М. Вплив стресу на розвиток психосоматичних розладів / Д. М. Харченко. - С .288
Цимбал, С. В. Роль і місце інтегративного лінгвопсихологічного тренінгу серед розвивальних методів навчання / С. В. Цимбал. - С .292
Швалб, Ю. М. Методологічні засади розробки системи професійної освіти у вищому навчальному закладі (на матеріалі спеціальності "Соціальна робота") (рос.) / Ю. М. Швалб. - С .298
Шевченко, О. М. Теоретичне дослідження поняття "особистісна компетентність" у сучасній психологічній науці / О. М. Шевченко. - С .307
Щербан, Г. В. Педагогічна рефлексія у процесі розв'язування навчальних задач / Г. В. Щербан. - С .311
Щербан, Т. Д. Психологічні особливості формування у вчителя емпатійного ставлення до учня / Т. Д. Щербан. - С .316
Васильєв, Я. В. Сучасні підходи щодо визначення предмета психологічної науки (рос.) / Я. В. Васильєв. - С .321
Димитров, М. Ф. Емпіричне дослідження ставлення студентів до власного майбутнього / М. Ф. Димитров. - С .327
Євдокимова, Н. О. Проблеми професіогенезу в юнацькому віці / Н. О. Євдокимова. - С .331
Опанасенко, Л. А. Самовизначення старшокласника як базова форма учбового цілепокладання / Л. А. Опанасенко. - С .336
ББК 88

Рубрики: Психологія--науковий збірник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Іноземні мови в навчальних закладах [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2002 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 2
Зміст:
Про моніторингове дослідження якості іншомовної освіти. - С.6-14
Токменко, О. Інформаційні технології у викладанні іноземних мов: сьогодні і скрізь / О. Токменко. - С.98-100
Бєлкіна, В. Успішність починається зі школи / В. Бєлкіна. - С.118-119
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2008г. N 6
Зміст:
Васьківська, С. В. Технологія консультативної взаємодії / С. В. Васьківська. - С.1-21.
Трухин, И. А. Потребность и идея самоутверждения / И. А. Трухин. - С.22-24.
Бебик, В. Політична психологія пропорційних виборів / В. Бебик, О. ВасилишинаА. Кравченко. - С.24-26.
Волкова, В. В. Формування готовності до сімейного життя у дітей-сиріт у діяльності практичного психолога / В. В. Волкова. - С.40-48.
Профессиональная этика социального педагога и работника. Этика и ценности работы по опеке и попечительству. - С.64-70.
Максименко, С. Д. Психологічні засади пропагування психогігієнічного виховання і здорового способу життя молоді / С. Д. Максименко. - С.72-74.
Кокун, О. М. Здоровий спосіб життя та навчальна успішність студентів / О. М. Кокун. - С.74-75.
Болтівець, С. І. Змістовні складові підготовки студентів медичних, психологічних і педагогічних спеціальностей до психогігієнічного виховання молоді / С. І. Болтівець. - С.75-76.
Мустафаев, С. М. Межэтническая адаптация студентов в условиях совместной учебной деятельности / С. М. Мустафаев. - С.76-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Газета
Освіта : всеукраїнський громадсько-політичний тижневик : Редакція тижневика "Освіта", 1940 - . - Выходит еженедельно
2009г. N 13/14
Зміст:
Програми обміну: українські студенти зможуть отримати в здобутті освіти у США. - С.1.
Голубенко, О. Тест на стипендію чи перепустка до Європи?: успішність навчання студентів: якість підготовки / О. Голубенко, М. Смирний. - С.4-5.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4
Зміст:
Лега, Ю. Черкаський державний технологічний університет - провідний заклад освіти регіону / Ю. Лега. - С.31-38.
Голубенко, О. Успішність навчання студентів: якість підготовки, тест на стипендію чи перепустка до Європи? / О. Голубенко, М. Смирний. - С.39-49.
Модель випускника бакалаврату "Програмна інженерія" : (З досвіду роботи науково-методичної підкомісії 050103). - С.50-61.
Комплексна соціально-психологічна оцінка якості роботи і професіоналізму педагогічного персоналу інших навчальних закладів. - С.62-81. - Библиогр. в конце ст.
Чепига, М. Фахово-педагогічна атестація у вищій школі України / М. Чепига. - С.82-86.
Микитюк, І. Педагогічна культура вчителя в контексті сучасної культурно-освітньої ситуації / І. Микитюк. - С.93-101.
Базилевич, В. Життєдайна сила знань : (До 65-річчя економічного факультету Київського національного університету імені Тараса Шевченка) / В. Базилевич. - С.102-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 5
Зміст:
Долінська, Г. Бути меланхолії чи ні?: відкрите засідання суду / Г. Долінська. - С.3-6.
Тригук, О. Я - асертивний: соціально-психологічний тренінг для старшокласників / О. Тригук. - С.1-40, вкладка.
Веленко, А. Темперамент школяра й успішність навчання: батьківські збори в 1-3 класах / А. Веленко. - С.7-10.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Газета
Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 8
Зміст:
Колісніченко, Г. Уміння дружити : заняття з елементами тренінгу / Г. Колісніченко. - С.7-8
Колісніченко, Г. Острів творчих скарбів : практичне заняття / Г. Колісніченко. - С.9-11
Ларіонова, О. Як уникнути стресу : соціально-психологічний тренінг / О. Ларіонова. - С.12-26
Ткачук, А. Професій безліч. Як не помилитися / А. Ткачук. - С.27-28
Колеснікова, А. Побудова конструктивних стосунків у сім'ї : вплив дитини на батьків / А. Колеснікова, Л. Халєєва. - С.29-30
Тригук, О. Відхилення у поведінці неповнолітніх. Суть і види девіацій / О. Тригук. - С.31-33
Ярошенко, Л. Жорстоке поводження з дітьми : вплив на успішність і мотивацію навчання / Л. Ярошенко. - С.34-35
Ярошенко, Л. Здоровий спосіб життя - запорука успіху : бесіда з елементами тренінгу для учнів 9-11 класів / Л. Ярошенко. - С.36-38
Чепурна, Т. Кроу уперед, два кроки назад / Т. Чепурна. - С.39-42
Калошин, В. Життєві обставини й успіх / В. Калошин. - С.43-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2013г. N 1
Зміст:
Король, Віктор. Київ: минуле і сучасне / В. Король. - С.1-13
Коляда, Ігор. "...Ця нещасна історична постать мимоволі викликає до себе історичне співчуття...": Іван Степанович Мазепа [1629 (1640)-1709] / І. Коляда, С. Вергун. - С.14-21
Коляда, Ігор. Сучасний вчитель історії та успішність навчально-виховного процесу (теорія та методика навчання історії) / І. Коляда. - С.22-27
Осадчук, Раїса. Здійснення міжпредметних зв'язків як необхідна складова інтеграції навчально-виховного процесу у структурі діяльності вчителя / Р. Осадчук. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Бізюк, Л. І. Визначення ролі Інтернету у розвитку студентів через культуру діалогу за британським форматом дебатів / Л. І. Бізюк, К. О. Терещенко. - С.31-32
Желіба, Олександр. Використання умовно-графічної наочності при вивченні історії України: дидактичні засади вивчення питання російсько-французької війни 1812 року у 9 класі / О. Желіба. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Товчигречка, Віталіна. Формування уявлень про суспільно-політичне життя у Наддніпрянській Україні у першій третині ХIХ ст. / В. Товчигречка. - С.36-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Срібна, Тетяна. Доба відбудови в історії з елементами стимуляційної гри / Т. Срібна. - С.39-42
Гриценко, Андрій. Система уроків з історії України в 10 класі / А. Гриценко. - С.43-46 (продовження)
Бондарук, Ірина. Експериментальні уроки з всесвітньої історії (9 кл.) / І. Бондарук. - С.47-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 5 (29)
Зміст:
Пищик, О. В. Ділова гра як інноваційний метод педагогічної діяльності / О. В. Пищик. - С.2-4
Бегерська, А. В. Мудрість сімейного виховання / А. В. Бегерська. - С.5-7
Малах, П. Г. З досвіду проведення семінарських занять / П. Г. Малах. - С.8-9
Прибиловська, Н. В Системний підхід до створення здоров'язбережувального середовища у загальноосвітньому навчальному закладі / Н. В Прибиловська. - С.10-22
Олійник, Н. В. Бачити в кожній дитині особистість / Н. В. Олійник. - С.23-31
Карнаушенко, А. Г. Готуймося до ЗНО: курс на успішність / А. Г. Карнаушенко. - С.32-37
Савельчук, О. М. Конкурс педагогічної майстерності / О. М. Савельчук. - С.38-42
Савельчук, О. М. Самовизначення в освітньому просторі / О. М. Савельчук. - С.43-45
Богданова, В. В. Хобі як засіб запобігання стресу / В. В. Богданова. - С.46-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей