Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (27)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ціннісна<.>)
Общее количество найденных документов : 78
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-78 
1.
74.04
Т 48

    Ткачова, Н. О.
    Ціннісні парадигми освіти [Текст] / Н.О. Ткачова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-122-4 : 3.95 р.
    Содержание:
Тягло, О. В. Актуальність ціннісних парадигм освіти / О. В. Тягло. - С .8-11
Сутність парадигм освіти
Дмитренко, Т. О. Ціннісні освітні парадигми / Т. О. Дмитренко, К. В. Яресько. - С .12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Клепко, С. Ф. Цінності буття і цінності освіти в контексті глобалізації / С. Ф. Клепко. - С .18-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, Н. О. Роль та зміст освітніх цінностей в умовах трансформації українського суспільства / Н. О. Ткачова. - С .39-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Венедиктов, В. С. Ціннісні парадигми освіти та державні стандарти вищої професійної освіти / В. С. Венедиктов, В. Л. Петренко, В. І. Чуб. - С .55-62
Ціннісна спрямованість національної системи освіти в контексті врахування зарубіжного досвіду
Попова, О. В. Провідні таоретичні концепції освітньої інноватики на заході в 60-80-ті роки ХХ століття / О. В. Попова. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гавриш, І. В. Аксіологічні освітні орієнтири високорозвинених країн: історичний аспект / І. В. Гавриш. - С .68-76
Ткачов, С. І. Відбір і реалізація цінностей у системі громадянської освіти України / С. І. Ткачов. - С .77-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Юр'єва, К. А. Національні та етнічні цінності освіти / К. А. Юр'єва. - С .85-89
Особистісна спрямованість ціннісних парадигм освіти
Хомуленко, Т. Б. Авторитарна і демократичні парадигма і цінностях освіти / Т. Б. Хомуленко. - С .92-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Штефан, Л. А. Людина - найвища цінність / Л. А. Штефан. - С .98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, А. Ф. Духовність людини як основна складова нової парадигми освіти / А. Ф. Кузнецова. - С .101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Ю. С. Актуальність проблеми вивчення ціннісних орієнтацій особистості / Ю. С. Куліш. - С .104-106
Засоби реалізації ціннісних парадигм освіти
Гриньова, В. М. Педагогічна культура вчителя / В. М. Гриньова. - С .108-113
Покроєва, Л. Д. Модернізація системи післядипломної педагогічної освіти - важливий чинник реформування освітньої галузі / Л. Д. Покроєва. - С .114-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Наумов, Б. М. Теорія і технологія цілісної педагогічної діяльності як орієнтир нової практики освіти України / Б. М. Наумов. - С .118-122
Жовтоножко, І. М. Роль оцінювально-ціннісних знань студентів вищих навчальних закладів як складової системи їх індивідуальних цінностей / І. М. Жовтоножко. - С .122-128. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.04

Рубрики: Освіта в сучасному світі,  Освіта--зарубіжна,  Організація освіти--Україна
Аннотация: Збірка статей містить окремі матеріали "круглого столу", засідання якого відбулось у вересні 2004 року в Харківському національному педагогічному університеті ім. Г.С. Сковороди. У засіданні взяли участь відомі педагогі, психологи, юристи, філософи, економісти та інші фахівці. Організатори "круглого столу": Північно-Східний науковий центр НАН і МОН України, Науково-дослідний інститут педагогіки та психології ім. В.О. Сухомлинського Харківського національноого педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди, Навчально-методичний центр МВС України, Національний університет внутрішніх справ. Книга буде корисною всім, хто цікавиться сучасними підходами до модернізації освіти, організації навчально-виховної роботи в школі та вищому навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
60.564.0(4Укр)
М 79

   
    Морально-етичні імперативи та розважально-рекреаційна сфера в сучасному українському суспільстві [Текст] : монографія. - Київ : Державний інститут проблем сім'ї та молоді, 2005. - 104 с. - ISBN 966-7902-63-3 : 7.50 р.
ББК 60.564.0(4Укр)

Рубрики: Соціологія дозвілля,  Ціннісні орієнтації--населення України,  Ціннісна система суспільства--Україна,  Культурно-дозвіллєві потреби--населення України,  Рекреаційна сфера--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74в55
К79

    Кремень, Василь Григорович (1947).
    Філософія людиноцентризму в стратегіях освітнього простору [Текст] : монографія / В. Г. Кремень. - Київ : Педагогічна думка, 2009. - 520 с. - ISBN 978-966-644-141-9 : 50.00 р.
    Содержание:
Людина як суб'єкт творчої діяльності: інноваційний аспект . - С .7-21
Природа людини . - С .23-24
Становлення проблеми природи людини . - С .24-32
Природа і смисл егоїзму . - С .32-39
Теорія і практика євгеніки . - С .39-47
Програма вдосконалення природи людини . - С .47-54
Способи впливів на зміну людської природи . - С .54-65
Смисл і цінності людського буття . - С .65-66
Цінність і смисл: модальність необхідного . - С .66-73
Сутність цінності . - С .73-79
Смисл і цінність у системі гуманітарного знання . - С .79-87
Духовна криза- криза цінностей . - С .87-92
Морально-духовні цінності- основа людоцентризму . - С .92-96
Ціннісна визначеність духовних практик . - С .96-101
Принципи збереження буття людини . - С .101-109
Творчість у самоствердженні особистості . - С .113-114
Сутність і специфіка творчості . - С .114-118
Енергії творчості . - С .118-124
Суперечності творчої реалізації особистості . - С .124-131
Контекст самоствердження та його форми . - С .131-141
Аксіологічний контекст самоствердження людини . - С .141-148
Творчість і духовне самоствердження . - С .148-152
Національне і глобальне: економіка, культура, освіта . - С .155-156
Сутність глобалізації . - С .156-163
Глобальні проблеми сучасності: економічний аспект . - С .163-178
Політико-цивілізаційний вимір глобалізації . - С .178-185
Освіта і глобалізація . - С .185-190
Глобалізм і культура . - С .190-197
Національно-духовне в контексті глобально-раціонального . - С .197-205
Інноваційне мислення: необхідність можливого . - С .209-210
Проблеми і суперечності глобального світу . - С .210-222
Інновація - alter ego глобалізації . - С .222-234
Інформаційне середовище як умова нового буття . - С .234-240
Креативи інноваційних перетволрень . - С .240-252
Інновації освітнього простору . - С .252-263
Філософський дискурс освітнього знання . - С .267-268
Смисл і мета філософії освіти: традиції і сучасність . - С .268-278
Концепт філософії освіти: зміст, методологія, предмет . - С .278-288
Синергетична модель розвитку освіти . - С .288-295
Аксіологічні основи освіти у викликах сучасної цивілізації . - С .295-301
Гносеологічний аспект освітнього процесу . - С .301-308
Проблеми і перспективи філософії освіти . - С .308-311
Освітньо-педпгогічний простір . - С .311-317
Інноваційні проекти філософсько-освітньої діяльності . - С .317-323
Людиноцентризм- стратегія національної освіти . - С .327-328
Філософія освіти в контексті національної освіти . - С .328-339
Персоналістичний аспект вітчизняної освіти . - С .339-344
Інноваційна людина: самодостатність і цінності . - С .344-347
Освіта у вимірах економічної цивілізації . - С .347-361
Трансформації особистості в суперечностях епохи . - С .361-365
Ідеал людини в розвитку мудрості і знання . - С .365-370
Ціннісні смисли національного освітнього процесу . - С .370-375
Зміст національної ідеї української освіти . - С .375-378
Праксеологія освіти . - С .381-382
Українська освіта в історичних викликах ХХІ століття . - С .382-389
Теоретичні принципи модернізації освіти в Україні . - С .398-409
Педагогічне обґрунтування ефективності навчання . - С .409-414
Соціальний розвиток учня в сучасній системі освіти . - С .414-420
Критерії соціально-особистісного розвитку школярів і підлітків . - С .420-437
Майбутнє людини: проблеми, пошуки, сподівання . - С .437-456
Етос інтелігенції: контекст філософії людиноцентризму . - С .459-460
Фнтелігенція: постановка проблеми . - С .460-465
Ґенеза інтелігенції . - С .465-469
Призначення і смисл інтелігенції . - С .469-478
Фнтелігенти та інтелектуали . - С .478-484
Статус інтелігенції в освіті . - С .484-494
Інтелігенція і маса . - С .494-500
ББК 74в55

Рубрики: Філософія освіти,  Людина--філософський погляд
Аннотация: У монографії вперше в історії вітчизняної суспільствознавчої думки аналізується концепт людиноцентризму — нової якості філософського розуміння людини. На основі поглибленого вивчення сучасних досягнень інформаційних технологій, генетики, медицини, науки в цілому автор показує актуальність філософії людиноцентризму як відповіді на виклики сучасного глобального світу. Книга розрахована на викладачів, аспірантів, студентів, працівників соціогуманітарної сфери, всіх, хто цікавиться проблемами освіти, культури, інноваційного мислення, перспективами подальшого розвитку людини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.204
М 74

   
    Моделювання педагогічного середовища / упоряд. М. О. Люшин. - Х. : Видавнича група "Основа", 2012. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.7). - ISBN 978-617-00-1396-5 : 3.83 р.
    Содержание:
Люшин, М. О. Педагогічне моделювання у контексті професійної компетентності / М. О. Люшин. - С .4
Лисенко, О. Традиційні та іноваційні підходи до формування фахової компетентності педагога / О. Лисенко. - С .11
Хімін, Н. Шляхи створення моделі школи сприяння здоров'ю / Н. Хімін. - С .15
Коваль, О. Особливості організації навчального середовища школи сприяння здоров'ю / О. Коваль. - С .18
Мартинчук, В. Особливості організації виховного середовища школи сприяння здоров'ю / В. Мартинчук. - С .22
Смольська, Л. Роль директора школи у створенні розвивального освітнього середовища / Л. Смольська. - С .28
Українець, Т. Самоменеджмент і упровадження здоров'язберігаючих технологій / Т. Українець. - С .33
Сорочук, С. Проектна діяльність закладу за системою збереження та зміцнення здоров'я / С. Сорочук. - С .37
Гаврилюк, Т. Реалізація проекту "Комфорт" / Т. Гаврилюк. - С .43
Апанчук, Н. Реалізація екологічного проекту "НВК - рідний дім, чисто й гарно нам у нім" / Н. Апанчук. - С .52
Смольська, Л. М. Ціннісна конкретизація місії школи / Л. М. Смольська. - С .56
Люшин, М. О. Управління розробкою і реалізацією інноваційного освітнього проекту громадсько-активної школои / М. О. Люшин. - С .66
ББК 74.204

Рубрики: Управління школою--моделювання,  Педагогічне середовище--моделювання,  Школи сприяння здоров’ю,  Громадсько-активні школи
Аннотация: У збірці розглянуто теоретичні й методичні засади моделювання в управлінні шкільною освітою як основи пізнавальної і формувальної діяльності, висвітлено практичні аспекти побудови й освоєння моделей педагогічного середовища на прикладі шкіл сприяння здоров'ю та громадсько-активних шкіл. Видання адресоване керівникам загальноосвітніх навчальних закладів, працівникам методичних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74.480.46
У 59

   
    Університет як центр організації освітньо-виховного середовища у регіоні : тези науково-практичної конференції 19 червня 2009 року / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 298 с. - 24.00 р.
    Содержание:
Організація освітньо-виховного середовища в регіоні: проблеми, перспективи рішення засобами університетської освіти
Багмет, А. М. Професійно-педагогічні проблеми спілкування викладача та студента / А. М. Багмет, І. М. Хоржевська. - С .10-11
Димитрова, В. Ф. Скаутська методика у виховному процесі МДУ ім. В.О.Сухомлинського / В. Ф. Димитрова. - С .12-15
Дулин, П. Г. Императивы модернизации высшей школы / П. Г. Дулин. - С .16-17
Карамушка Л. М. Роль технологічного підходу у забезпеченні ефективності діяльності організаційних психологів / Л. М. Карамушка. - С .18-20
Ковалевич, В. В. Максимы высшей школы / В. В. Ковалевич. - С .20-22
Литвиненко, І. С. Розвиток рухового потенціалу у сучасної студенської молоді / І. С. Литвиненко. - С .22-24
Манкусь, І. В. Формування світоглядної компетентності випускників ВНЗ / І. В. Манкусь. - С .25-26
Макушина, Г. І. Залучення духовної спадщини Миколаївщини до викладання університетського курсу "Культурологія" / Г. І. Макушина. - С .27-28
Мороз, Р. А. Психологічні аспекти формування полікультурних компетенцій у студентів в процесі навчання в вищому навчальному закладі / Р. А. Мороз. - С .29-30
Наточій, А. М. Моделювання виховного процесу / А. М. Наточій. - С .31-32
Недбаєвська, Л. С. Формування духовної культури студентів в процесі навчання фізики / Л. С. Недбаєвська. - С .32-34
Онофрійчук, О. А. Інноваційний вимір сучасної освітньої парадигми / О. А. Онофрійчук. - С .34-36
Соколовська, О. С. Гуманістична педагогіка В.О.Сухомлинського як ціннісна основа духовного розвитку особистості / О. С. Соколовська. - С .37-39
Суріна, Г. Ю. Природничо-наукові передумови етики як філософської науки / Г. Ю. Суріна. - С .39-41
Теглівець, Л. В. Форми професійної взаємодії практичного психолога / Л. В. Теглівець. - С .42-43
Шпачинський, І. Л. Розвиток творчого потенціалу особистості як один із засобів організації освітньо-виховного середовища в університеті / І. Л. Шпачинський. - С .44-45
Психолого-пелдагогічні основи розвитку майбутнього фахівця
Андрущенко, О. А. Психологічний вплив соціальної реклами на поведінку молоді / О. А. Андрущенко. - С .47-49
Антоненко, І. Ю. Психологічний захист особистості у процесі педагогічної взаємодії / І. Ю. Антоненко. - С .49-50
Барчі, Б. Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів / Б. Барчі. - С .51-52
Бочелюк, В. Й. Психологічна готовність вчителя до професійної діяльності / В. Й. Бочелюк. - С .53-54
Вачков, И. В. Психология тренинговой работы / И. В. Вачков. - С .55-56
Ващенко, І. В. Шляхи формування конфліктної компетентності у працівників ОВС / І. В. Ващенко. - С .57-59
Ващенко, І. В. Роль емоційної спрямованості у процесі соціально-психологічної адаптації у молодих фахівців до умов служби в ОВС / І. В. Ващенко, В. П. Сиротенко. - С .60-62
Вілюжаніна, Т. А. Психологічна безпека освітнього простору / Т. А. Вілюжаніна. - С .63-64
Гальцева, Т. О. Індивідуально-типологічні особливості студентів та їх урахування в організації навчального простору / Т. О. Гальцева. - С .65-66
Горбань, Г. О. Особливості підготовки менеджера до професійної діяльності / Г. О. Горбань. - С .67-69
Грищенко, Г. В. Психофізичні особливості професійної діяльності педагогічного спрямування / Г. В. Грищенко. - С .70
Даниленко, Н. В. Підготовка практичних психологів до консультування з питань материнства / Н. В. Даниленко. - С .71
Дроботун, О. С. Особливості структури життєвих домагань студентів-психологів / О. С. Дроботун. - С .72-73
Євдокимова, Н. О. Типологія суб'єкта професійної діяльності / Н. О. Євдокимова. - С .74-76
Євдокимова, О. О. Психологічні особливості особистісно-професійного розвитку студентів у вищому технічному закладі / О. О. Євдокимова. - С .76-78
Євдокимова, Т. О. Формування професійнитх цінностей у студентів-філологів / Т. О. Євдокимова. - С .78-80
Забродський, М. М. Педагогічна взаємодія як предмет екопсихологічного аналізу / М. М. Забродський. - С .81-83
Задіранова, Г. В. Особливості антиципації професійної перспективи у студенському віці / Г. В. Задіранова. - С .84-85
Іванцова, Н. Б. Динаміка професійно важких якостей студентів-психологів в учбово-професійній діяльності / Н. Б. Іванцова. - С .86-88
Кондрацька, Л. В. Особливості емоційного вигорання у підлітковому віці / Л. В. Кондрацька. - С .88-90
Крикливий, О. В. Фактори деформуючого впливу на професійне становлення фахівців в ОВС / О. В. Крикливий. - С .90-92
Кунцевська, А. В. Програмування професійного росту / А. В. Кунцевська. - С .93-95
Лефтеров, В. О. Тренінгові технології підвищення кваліфікації фахівців / В. О. Лефтеров. - С .95-97
Лєженіна, Л. М. Шляхи запобігання емоційному вигоранню у слідчих СБУ / Л. М. Лєженіна. - С .97-99
Максименко, Ю. Б. Сміхотерапевтична технологія у консультуванні / Ю. Б. Максименко. - С .100
Максимова, Н. Ю. Принципи застосування тренінговмх технологій / Н. Ю. Максимова. - С .101-102
Муханова, І. Ф. Прояви механізмів психологічного захисту в емоційних станах студентів-психологів на етапах професіоналізації / І. Ф. Муханова. - С .103-105
Пілічук, О. В. Дослідження мотивації до вищої освіти в осіб з особливими потребами / О. В. Пілічук. - С .105-107
Турбан, В. В. Деонтологічні питання професійного становлення майбутнього психолога / В. В. Турбан. - С .107-109
Ханенко, І. І. Умови особистісного зростання керівників-жінок підрозділів ОВС / І. І. Ханенко. - С .109-110
Хорунжий, С. М. Парадигми вузівської підготовки психологів / С. М. Хорунжий. - С .111-112
Чуйко, О. В. Тренінг у навчальному процесі вищої школи / О. В. Чуйко. - С .112-113
Шапошнікова, Ю. Г. Рефлексія студентами-психологами майбутньої професійної діяльності / Ю. Г. Шапошнікова. - С .114-115
Швалб, Ю. М. Особистісне знання як умова професіогенезу / Ю. М. Швалб. - С .116-118
Шевяков, О. В. Психологічне забезпечення підготовки сучасних фахівців / О. В. Шевяков. - С .118
Шегда, О. В. Психологічний супровід підготовки фахівця у ВНЗ / О. В. Шегда. - С .119-120
Щербан, Т. Д. Комунікативні стратегії практичних психологів / Т. Д. Щербан. - С .121-123
Зміст і тенденції духовного розвитку особистості студента в умовах університетської освіти
Бутенко В. Г. Освітньо-культурне середовище навчального закладу як умова формування естетичного світогляду молоді / В. Г. Бутенко. - С .125-127
Білюк, О. В. Духовно-моральні аспекти педагогіки В.О.Сухомлинського / О. В. Білюк. - С .127-129
Бородіна, Н. С. Шляхи розвитку духовності студентів-філологів на заняттях із дисциплін фахового циклу / Н. С. Бородіна. - С .130-131
Василькова, Н. І. Духовна культура в контексьі фахової підготовки студентів філологів / Н. І. Василькова. - С .132-133
Водяна, П. М. Духовний потенціал художнього образу та його значення у підготовці студентів-філологів / П. М. Водяна. - С .134-135
Гладишев, В. В. Про університетську підготовку вчителів зарубіжної літератури до морального виховання учнів / В. В. Гладишев. - С .136-138
Єрмакова, І. П. Студентський конкурс наукових робіт як умова їх особистісної самореалізації / І. П. Єрмакова. - С .138-140
Желязкова, В. В. Семіотика в контексті філологічної підготовки студентів / В. В. Желязкова. - С .140-142
Караульна, О. М. Духовній розвиток студентів засобами викладання предмету "Всесвітня історія" / О. М. Караульна. - С .142-144
Кремінь, Тарас Дмитрович. Пріоритети духовного розвитку студентів-філологів / Т. Д. Кремінь. - С .145-146
Кремняк, Ю. О. Морально-етичні засади діяльності студенської мистецької агенції "ЛаКМУС" / Ю. О. Кремняк. - С .147-148
Манукян, С. С. Формування духовної культури студента як важливого компонента майбутньої професійної діяльності / С. С. Манукян. - С .149-151
Маринченко, Г. М. Церква, освіта, держава: їх взаємовідносини на сучасному етапі / Г. М. Маринченко. - С .152-153
Нікора, А. О. Розвиток ціннісних орієнтацій майбутніх учителів етики в процесі їх методичної підготовки / А. О. Нікора. - С .154-156
Романюк, Л. М. Формування духовного світу студентів у процесі вивчення історичної прози Р. Іванчука / Л. М. Романюк. - С .158-159
Путіловська, Н. Б. Роль регіонального культурно-освітнього простору в духовному розвитку студенів / Н. Б. Путіловська. - С .156-158
Рускуліс, Л. В. Комунікативна компетенція студентів як основа фахової майстерності / Л. В. Рускуліс. - С .160-161
Ситченко, А. Л. Єдність морального й естетичного виховання засобами літератури / А. Л. Ситченко. - С .162-163
Старєва, А. М. Модель духовного розвитку особистості студента засобами університетської освіти / А. М. Старєва. - С .164-165
Супрун, А. П. Комунікативно-інформаційна діяльність людини і суспільства як основа підготовки спеціалістів прикладної лінгвістики / А. П. Супрун. - С .166-168
Федьков, І. І. Музейна педагогіка і краєзнавча робота: їх можливості в процесі духовного виховання / І. І. Федьков. - С .168-170
Червак, Г. Б. Аксиологічний та акмеологічний підходи в процесі методичної підготовки майбутнього вчителя старшої школи / Г. Б. Червак. - С .170-172
Шличек, О. Ю. Формування морально-духовного імперативу студентів засобами університетської правової освіти / О. Ю. Шличек. - С .172-175
Духовність майбутнього вчителя і виховне середовище університету
Авраменко, К. Б. Особливості духовного становлення майбутніх вчителів початкової школи у процесі професійної підготовки / К. Б. Авраменко. - С .176-177
Айзікова, Л. В. Морально-етичний компонент підготовки вчителів у Великій Британії / Л. В. Айзікова. - С .178-180
Баркасі, В. В. Полікультурний підхід до навчання студентів факультету іноземної філології / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .180-182
Білюк, О. Г. Формування морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів як умова духовного розвитку суб'єктів навчально-виховного процесу / О. Г. Білюк. - С .182-184
Бондур, Ю. В. Проблема духовності у художньому вихованні старшокласників засобами медіакультури / Ю. В. Бондур. - С .184-186
Гаврилова, О. В. Використання виховного потенціалу скаутських об'єднань у формуванні самоконтролю студентів-підлітків / О. В. Гаврилова. - С .187-188
Добровольська, Л. С. Розвиток духовних якостей та естетичних цінностей студентів у процесі вивчення іноземних мов / Л. С. Добровольська. - С .189-190
Домашова, Ю. П. Вивчення художніх текстів як чинник розвитку духовності / Ю. П. Домашова. - С .191-192
Желан, А. В. Музична спадщина композиторів миколаївщини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) як носіїв духовності / А. В. Желан. - С .193-195
Зуб, К. К. Духовна культура як основа педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / К. К. Зуб. - С .195-197
Казакова, М. М. Вплив художнього тексту на формування особистості студентів мовних спеціальностей / М. М. Казакова. - С .197-198
Казанжи, І. В. Інтернаціоналізм і культура міжнаціонального спілкування як складова духовного розвитку особистості / І. В. Казанжи. - С .199-201
Калініна, Л. А. Студенській театр "АРТ - клас" як засіб естетичного виховання студенської молоді / Л. А. Калініна. - С .201-203
Коваленко, О. В. Формування загальнокультурних цінностей студентів в процесі вивчення іноземної мови / О. В. Коваленко. - С .203-205
Коган, Г. В. Духовний аспект виховання у процесі міжкультурного навчання / Г. В. Коган. - С .205-207
Кравченко, Л. В. Полікультурне виховання студенської молоді засобами художньно-естетичних цінностей / Л. В. Кравченко. - С .207-209
Кузнецова, О. А. Формування морального самовизначення студентів класичного університету / О. А. Кузнецова. - С .209-211
Куліш, О. О. Формування духовності у вихованок середніх жіночих навчальних закладів Херсонської губернії (ХІХ - початок ХХ століття) / О. О. Куліш. - С .212-213
Лісовська, Т. А. Вплив музичного середовища на розвиток особистості / Т. А. Лісовська. - С .214-215
Лощенова, І. Ф. Полікультурна підготовка майбутнього фахівця в умовах університетської освіти / І. Ф. Лощенова. - С .216-217
Мазур, В. М. Проблеми використання інноваційних освітніх технологій / В. М. Мазур. - С .218-220
Марущак, В. С. Формування особистості студента університету на матеріалах українознавства / В. С. Марущак. - С .221-223
Мельницька, Ірина Вікторівна. Духовність як компонент виховання на факультеті іноземної філології / І. В. Мельницька. - С .223-225
Мироненко, Т. П. Діалог культур в сучасній американській літературі / Т. П. Мироненко. - С .225-227
Нікішина, В. В. Формування діалогічного потенціалу майбутнього вчителя як необхідна умова розвитку його духовності / В. В. Нікішина. - С .227-229
Нор, К. Ф. Духовна постать Григорія Сковороди / К. Ф. Нор. - С .230-231
Олексюк, О. Є. Організація виховного середовища університету як умова духовного розвитку особистості студента і викладача / О. Є. Олексюк. - С .232-233
Олійник, О. В. Духовна культура викладача ВНЗ як складова загальної професійно-педагогічної культури / О. В. Олійник. - С .234-236
Олійник, Л. М. Статева освіченість як складова духовної культури студенської молоді / Л. М. Олійник. - С .236-238
Парфентьєва, І. П. Розвиток духовності студентів у процесі формування мистецької рефлексії / І. П. Парфентьєва. - С .239-240
Прасол, Н. О. Духовно-моральне виховання майбутнніх вчителів посаткових класів під час вивчення мовних лисциплін / Н. О. Прасол. - С .241-242
Ремчукова, Л. Г. Екологія душі майбутнього викладача / Л. Г. Ремчукова. - С .243-244
Рень, І. Ю. Розвиток духовних якостей майбутніх вчителів / І. Ю. Рень. - С .245-247
Рехтета, Л. О. Формування громадянськості як складової духовності майбутніх вчителів початкової школи / Л. О. Рехтета. - С .248-249
Садова, О. О. Розвиток духовності студентів при вивченні праслов'янської лексики / О. О. Садова. - С .250-251
Светочева, С. М. Міфологія в давніх англійських та слов'янських текстах: компоративний аналіз / С. М. Светочева. - С .251-253
Середа, І. В. Самовиховання як умова духовного розвитку студента класичного університету / І. В. Середа. - С .254-256
Січко, І. О. Розвиток духовних якостей особистості засобами природи / І. О. Січко. - С .256-258
Слятіна, І. О. Формування художньо-естетичного досвіду у майбутнього вчителя музики засобами гри на народних інструментах / І. О. Слятіна. - С .259-261
Соколовський, В. С. Формування кроскультурної грамотності у студентів мовників / В. С. Соколовський. - С .262-264
Столярова, Л. В. Хорова діяльність як засіб формування духовного середовища в університеті / Л. В. Столярова. - С .264-266
Чаленко, Л. М. Риси духовності вчителя, які осодливо впеливають на формування духовності учнів / Л. М. Чаленко. - С .266-270
Шахрієва, Н. В. Педагогічна практика як засіб духовного становлення майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Шахрієва. - С .270-272
Шевченко, Ю. А. Підготовка майбутніх учителів музики до організації дитячих музично-інструментальних колективів як педагогічна проблема / Ю. А. Шевченко. - С .272-275
Шиян, Т. В. Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю / Т. В. Шиян. - С .275-277
Шмотіна, О. В. Формування духовності студентів в процесі аналізу англомовних текстів / О. В. Шмотіна. - С .278-280
Щербак, І. В. Формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності студентів до громадянського виховання молодших школярів у позааудиторній роботі / І. В. Щербак. - С .280-282
Якименко, С. І. Педагогічний супрвід духовного ствновлення майбутнього вчителя початкових класів / С. І. Якименко. - С .283-284
ББК 74.480.46

Рубрики: Університетська освіта,  Вища освіта--університетська
Кл.слова (ненормированные):
Людиноцентризм -- Самоврядування студентське -- Євроінтеграція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Історія в школах України [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 8
Зміст:
Сотниченко, В. Формування цілей та завдань шкільної історичної освіти через призму європейського досвіду / В. Сотниченко. - С.3-6.
Фрейман, Г. Ціннісна складова компетентності як основа реалізації змісту суспільствознавчої освіти (на прикладі навчання історії в старших класах) / Г. Фрейман. - С.7-10.
Журба, Л. Теорія і практика проблемного навчання історії в старших класах загальноосвітньої школи / Л. Журба. - С.11-14.
Малієнко, Ю. Методичні рекомендації до викладання курсу історії середніх віків. Візантія та арабський світ: Візантійська імперія / Ю. Малієнко. - С.15-20.
Дерхо, В. Методика формування знань учнів 7 класу про побут і традиції середньовічного рицарства / В. Дерхо. - С.20-24.
Ставнюк, В. Спартанський поліс в архаїчну епоху: з циклу "Антична цивілізація". Стаття п'ята / В. Ставнюк. - С.27-31.
Гирич, І. Історичні мандрівки Києвом. Старе місто: екскурсія перша / І. Гирич. - С.31-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2008г. N 12
Зміст:
Москаленко, В. В. Формування свідомості особистості засобами масової інформації / В. В. Москаленко. - С.1-4.
Здіорук, С. І. Духовно-моральні чинники забезпечення здорового способу життя молоді / С. І. Здіорук. - С.11.
Кравчук, П. П. Наставник молодому начальнику відділення соціально-психологічної служби / П. П. Кравчук. - С.12-14.
Киричук, В. В. Стимулювання духовно-катарсичної активності обдарованих підлітків / В. В. Киричук. - С.15-24.
Єрмолова, А. М. Соціально-психологічне супроводження управління виховним процесом у закладах освіти району (з досвіду роботи ЦППіСР ІМЦ управління освіти Київської районної ради м. Харкова) / А. М. Єрмолова, О. Б. Майборода. - С.25-31.
Уліцька, О. М. Психологічний супровід молодших школярів під час реалізації корекційно-відновлювальної та розвивальної діяльності шкільного практичного психолога / О. М. Уліцька. - С.32-33.
Коваленко, Т. М. Програма комплексного соціально-психологічного дослідження в ЗНЗ 1-3 ступеня (2005) / Т. М. Коваленко, А. І. Халін. - С.33-47.
Лінніченко, В. М. Коментар до актуальних питань корекційно-розвивального напрямку роботи шкільної психологічної служби / В. М. Лінніченко. - С.47-51.
Гірко, Д. Д. Психологічний супровід підготовки до профільного навчання - запорука успішної соціалізації учнів школи ІІІ ступеня / Д. Д. Гірко. - С.52-54.
Гаженко, О. П. Система цінностей і життєвий стиль студентської молоді / О. П. Гаженко. - С.54-58.
Башук, Л. П. Психодіагностика мотиваційних чинників працевлаштування молоді / Л. П. Башук. - С.58-63.
Ильченко, А. А. Особенности социального самоопределения старшеклассников (по результатам социологического исследования 2006-2007 уч.г.) / А. А. Ильченко. - С.63-67.
Миколайчук, М. І. Культурно-ціннісна та релігійна детермінація становлення ідентичності особистості / М. І. Миколайчук. - С.68-70.
Трухин, И. П. Эмоциональность как причина заблуждений / И. П. Трухин. - С.70-80.
Губенко, О. В. Особливості пропагування просвітницьких заходів щодо проведення молоддю активного дозвілля, спрямованого на здоровий спосіб життя / О. В. Губенко. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 6
Зміст:
Музика, О. Л. Ціннісна регуляція і ціннісна підтримка розвитку творчих здібностей (теоретична модель і підтримка побудови методики) / О. Л. Музика. - С.1-7. - Библиогр. в конце ст.
Лушин, П. В. Об экологичности психологического воздействия: экофасилитативная логика / П. В. Лушин. - С.7-9. - Библиогр. в конце ст.
Кочубейник, О. М. Конструювання автентичності особистості: своєрідність життєвих ситуацій / О. М. Кочубейник. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Загурська, І. С. Розвиток самооцінки здібностей у молодшому шкільному віці / І. С. Загурська. - С.14-21. - Библиогр. в конце ст.
Климчук, В. О. До проблеми використання t-критерію Стьюдента у психології / В. О. Климчук. - С.21-28. - Библиогр. в конце ст.
Шебанова, С. Г. Особливості суб'єктивного благополуччя молоді / С. Г. Шебанова. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст.
Висідалко, Н. Л. Чутливість перцептивних процесів студента при вирішенні задач та її показники / Н. Л. Висідалко. - С.33-40. - Библиогр. в конце ст.
Коробова, О. Г. Знакомство младших школьников с психологией посредством занятий оригами (Программа занятий для школьников 7-11 лет) / О. Г. Коробова. - С.40-48. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Н. Ф. Практикум з розвитку професійної кар'єри майбутнього фахівця / Н. Ф. Шевченко, М. В. Сурякова. - С.49-62.
Кривцова, С. В. Жизненные навыки: уроки психологии в первом классе / С. В. Кривцова. - С.63-72.
Зубаль, Н. Г. Матеріали діагностичного дослідження розвитку учнів та учнівських колективів / Н. Г. Зубаль. - С.73-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 7
Зміст:
Музика, О. Л. Ціннісна підтримка: теорія і практика сприяння особистісному зростанню / О. Л. Музика. - С.1-6. - Библиогр. в конце ст.
Климчук, В. О. До проблеми використання критерію Манна-Уітні та критерію знаків у психології / В. О. Климчук. - С.6-11. - Библиогр. в конце ст.
Лукина, Л. Н. Практическая дельфинотерапия / Л. Н. Лукина. - С.11-24. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Н. Ф. Практикум з розвитку професійної кар'єри майбутнього фахівця / Н. Ф. Шевченко, М. В. Сурякова. - С.25-34. - Библиогр. в конце ст.
Лукомская, С. А. Интегративная роль фототерапии как средства психологической помощи / С. А. Лукомская. - С.34-38. - Библиогр. в конце ст.
Кривцова, С. В. Жизненные навыки: уроки психологии в первом классе / С. В. Кривцова. - С.38-44.
Харитонова, Е. В. Опросник "Профессиональная востребованность личности" (ВПЛ) / Е. В. Харитонова, Б. А. Ясько. - С.45-57. - Библиогр. в конце ст.
Дронова, О. С. Теоретико-прикладні засади профілактики та корекції агресивної поведінки неповнолітніх / О. С. Дронова. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, В. М. Дослідження соціально-педагогічних умов школи-інтернату з метою підвищення ефективності діяльності соціального педагога / В. М. Ткаченко. - С.61-65. - Библиогр. в конце ст.
Кокун, О. М. Теоретико-методологічні та практичні засади дистанційної психодіагностики в професійній сфері / О. М. Кокун. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст.
Буркова, Л. В. Визначення класу соціономічних професій / Л. В. Буркова. - С.68-73. - Библиогр. в конце ст.
Тарнавська, Ю. С. "Синдром саванта" в контексті наукових досліджень та суспільних уявлень про людей з відхиленнями / Ю. С. Тарнавська. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Ничкало, Н. Г. Психологія для всіх і кожного / Н. Г. Ничкало, Т. В. Говорун. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4
Зміст:
Сосюра, Володимир. Сад : (уривок) : [текст поезії] / В. Сосюра. - 2-а с. обкл.
Кремень, Василь. Освіта в контексті цивілізаційних змін / В. Кремень. - С.2-4. - Бібліогр.: 3 назв.
Сухомлинська, Ольга. Програми національного виховання в умовах освітніх модернізаційних змін / О. Сухомлинська. - С.4-8
Бех, Іван. Ціннісна сфера сучасної людини в контексті пріоритетів виховного процесу / І. Бех. - С.8-9
Ардишевський, Роман. Від сайєнтизму до людиноцентризму / Р. Ардишевський. - С.9-12. - Бібліогр.: 6 назв.
Боришевський, Мирослав. Самосвідомість особистості як детермінанта її взаємодії з суспільством / М. Боришевський. - С.12-14. - Бібліогр.: 14 назв.
Остапчук, Олена. Гуманітарний ресурс модернізації педагогічних систем / О. Остапчук. - С.14-17. - Бібліогр.: 7 назв.
Історія педагогіки. Педагогіка 20-30 р. ХХ ст. : січень-лютий 2010 / уклад. Наталя Лисиця. - С.17.
Філософія освіти : січень-лютий 2010 р. / уклад. Н. Лисиця. - С.17.
Ваховський, Леонід. Ідеї гуманізму у французькій філософії освіти / Л. Ваховський, Т. Харченко. - С.18-22. - Бібліогр.: 12 назв.
Хоружа, Людмила. Проблема деетизації міжсуб'єктних взаємин педагога та шляхи її запобігання / Л. Хоружа. - С.23-27. - Бібліогр.: 12 назв.
Дічек, Наталя. Всеукраїнські конференції як чинник розвитку історико-педагогічних досліджень в Україні / Н. Дічек. - С.28-31. - Бібліогр.: 4 назв.
Міхно, Олександр. Діяльність Миколи Пирогова на посаді попечителя Київського навчального округу (до 200-річчя від дня народження) / О. Міхно. - С.32-37. - Бібліогр.: 37 назв.
Бондарчук, Оксана. Життєвий і творчий шлях професора М. Ф. Даденкова / О. Бондарчук. - С.37-40. - Бібліогр.: 10 назв.
Рогова, Павла. Біобібліографія К. Д. Ушинського в контексті розвитку сучасної педагогічної науки / П. Рогова, А. Доркена. - С.40-42. - Бібліогр.: 1 назв.
Мешко, Галина. Проблема збереження і зміцнення професійного здоров'я педагога : історичний аспект / Г. Мешко. - С.43-47
Філософія освіти. Інформаційний бібліографічний список : вересень-жовтень 2010 / уклад. Наталя Лисиця. - С.48.
Історія педагогіки : педагогіка 20-30 р. ХХ ст. : вересень-жовтень 2010 / уклад. Наталя Лисиця. - С.48
Міжнародна науково-практична конференція "Культурно-історична спадщина Польщі та України як чинник розвитку полікультурної освіти". - 3-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 19/21
Зміст:
Громовий, В. В. Конкурси. конкурси, конкурси... / В. В. Громовий. - С.2-7
Чудакова, В. П. Управлінська компетентність керівника щодо формування готовності педагогів до інноваційної діяльності в умовах освітнього середовища профільної школи / В. П. Чудакова. - С.10-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Приходько, В. М. Система моніторингу якості освітньої діяльності / В. М. Приходько. - С.21-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Смольська, Л. М. Ціннісна конкретизація місії школи / Л. М. Смольська. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Черемісін, В. В. Державно-громадське управління сучасним закладом освіти - запорука прогресивних змін в освіті / В. В. Черемісін. - С.42-44
Мазур, А. В. Інструменти позиціонування навчального закладу на ринку освітніх послуг / А. В. Мазур. - С.45-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Павлютенков, Є. М. Труднощі та обмеження діяльності директора школи, шляхи їх подолання / Є. М. Павлютенков. - С.50-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Пелагейченко, М. Л. Використання функціональної музики у навчальному процесі / М. Л. Пелагейченко. - С.54-55
Калугіна, Н. В. Упровадження медіаосвіти у навчально-виховний процес / Н. В. Калугіна. - С.57-66
Пасічник, О. Б. Управлінські аспекти організації дослідно-експериментальної діяльності навчального закладу / О. Б. Пасічник, А. Я. Нагорний, Л. Лукашенко. - С.67-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2009г. Випуск 21 . - 416 с.
Зміст:
Кривошея, Володимир Володимирович. Українська козацька старшина: абетка генеральної старшини (1648-1783 рр.) / В. В. Кривошея. - С.4-10. - Библиогр. в конце ст.
Довжук, Ігор Володимирович. Модернізаційні процеси у підросійській Україні пореформенного періоду / І. В. Довжук, Бабічева К. О. - С.11-15. - Библиогр. в конце ст.
Пєсцова, Алла Борисівна. Судові реформи малоросійського генерал-губернатора Петра Рум`янцева / А. Б. Пєсцова. - С.16-22. - Библиогр. в конце ст.
Соболєв, Володимир Віталійович. Судові процеси проти членів українських національних політичних партій в продовженні Київського військово-окружного суду в 1905-1909 роках / В. В. Соболєв. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Назарова, Євгенія Пулатівна. Студентство Новоросійського університету в політичному житті Одеси на початку ХХ ст. / Є. П. Назарова. - С.27-35. - Библиогр. в конце ст.
Сегеда, Сергій Павлович. Українська військова преса доби Центральної Ради і творення українського війська / С. П. Сегеда. - С.36-43. - Библиогр. в конце ст.
Щербатюк, Володимир Михайлович. Отаман Квітковський в селянській війні доби Української революції 1917-1921 років (за матеріалами періодичних видань, документів архівів, наукових досліджень) / В. М. Щербатюк. - С.44-50. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, Тетяна Юріївна. Політика коренізації та етнічне населення Півдня України у 20-30-х роках ХХ ст. / Т. Ю. Іванова. - С.51-58. - Библиогр. в конце ст.
Костюк, Євген Сергійович. Виробничі громадські об`єднання радянської України 20-х-30-х рр. ХХ ст.: особливості організаційної структури та умов членства / Є. С. Костюк. - С.59-66. - Библиогр. в конце ст.
Марченко, Наталія Валеріївна. До питання участі С. Косіора в організації голодомору в 1932 році / Н. В. Марченко. - С.67-74. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, Володимир Володимирович. Вплив листа Й. В. Сталіна "Про деякі питання історії більшовизму" до редакції журналу "Пролетарська революція" на наукове життя в Україні (30-і роки ХХ ст.) / В. В. Ткаченко. - С.75-84. - Библиогр. в конце ст.
Абакумова, Вікторія Іванівна. Громадсько-політична позиція творчої інтелігенції на завершальному етапі національно-визвольної боротьби в Україні (1988-1991 рр.) / В. І. Абакумова. - С.85-90. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Олексій Дмитрович. Реформування діяльності туристсько-екскурсійних установ Криму за часів "перебудови" (1985-1991 рр.) / О. Д. Попов. - С.91-96. - Библиогр. в конце ст.
Чаїнський, Юрий Олександрович. Політика Англії і Франції щодо ґданського питання на Паризькій мирній конференції / Ю. О. Чаїнський. - С.97-106. - Библиогр. в конце ст.
Мелещенко, Тетяна Володимирівна. Суть громадянського суспільства через призму ідей чехословацького суспільно-політичного діяча Вацлава Гавела / Т. В. Мелещенко. - С.107-113. - Библиогр. в конце ст.
Тарасов, Сергій Вікторович. Вивчання причин і суті Руїни російською історичною наукою / С. В. Тарасов. - С.114-124. - Библиогр. в конце ст.
Козуб, Лариса Василівна. Спадщина М. П. Драгоманова як джерело до вивчення історії суспільно-політичного руху ХІХ ст. / Л. В. Козуб. - С.125-130. - Библиогр. в конце ст.
Козлов, Михайло Миколайович. Місце та роль богині Макоші та ії служителів чародіїв в духовному житті східних слов`ян дохристиянської доби / М. М. Козлов. - С.131-136. - Библиогр. в конце ст.
Заболоцький, Андрій Віталійович. Танк Т-34 як символ радянської бойової техніки періоду Великої Вітчизняной війни / А. В. Заболоцький. - С.137-142. - Библиогр. в конце ст.
Дичковська, Галина Орестівна. Фемінізм, маскулізм, патерналізм: узгодження понятійно-термінологічних смислів та світоглядних пріоритетів / Дичковська Г. О., Радченко О. Б. - С.143-152. - Библиогр. в конце ст.
Вашкевич, Віктор Миколайович. Феномен історичної свідомості: соціально-філософський аналіз / В. М. Вашкевич. - С.153-160. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, Анжела Іванівна. Соціальна складова як невід`ємна частина сучасних реформ / А. І. Бойко. - С.161-166. - Библиогр. в конце ст.
Дубінін, Віктор Власович. Субстратний рівень інтересів народу: соціально-філософський аналіз / Дубінін В. В. - С.167-179. - Библиогр. в конце ст.
Бойченко, Михайло Іванович. Становлення поняття системи в німецькій класичній філософії / М. І. Бойченко. - С.180-186. - Библиогр. в конце ст.
Матвєєв, Віталій Олексійович. Компаративістській аналіз основних аспектів застосування психопрактики в індуїзмі та християнстві / В. О. Матвєєв. - С.187-197. - Библиогр. в конце ст.
Волошина, Наталія Миколаївна. Теоретико-методологічні аспекти єства і структури патріотизму суспільства / Н. М. Волошина. - С.198-204. - Библиогр. в конце ст.
Костенко, Марія Вікторівна. Осмислення можливостей конструювання майбутнього в межах цивілізаційної парадигми / М. В. Костенко. - С.205-212. - Библиогр. в конце ст.
Кострюков, Сергій Володимирович. Культура і влада : параметри взаємодії в тоталітарному суспільстві / С. В. Кострюков. - С.213-219. - Библиогр. в конце ст.
Ташпулов, Валерій Якович. Роль самосвідомості у ціннісній самоідентифікації особистості / В. Я. Ташпулов. - С.220-226. - Библиогр. в конце ст.
Тополь, Ольга Володимирівна. Концепція смерті у контексті соціальної роботи з літніми людьми та їхніми близькими / О.В. Тополь. - С.227-235. - Библиогр. в конце ст.
Чорний, Віталій Сергійович. Соціальні передумови реформування військової організації України / В. С. Чорний. - С.236-242. - Библиогр. в конце ст.
Чухно, Валентина Іванівна. Культура як атрибут соціуму / В. І. Чухно. - С.243-249. - Библиогр. в конце ст.
Охрімчук, Олена Миколаївна. Ціннісна детермінація розвитку культурного простору країни як системної цілісності / О. М. Охрімчук. - С.250-257. - Библиогр. в конце ст.
Самчук, Зореслав Федорович. Антропологічно-гуманістичне вістря світоглядно-ідеологічних протистоянь: генеалогія, архітектоніка, каузальність / З. Ф. Самчук. - С.258-267. - Библиогр. в конце ст.
Куць, Олена Анатоліївна. Культура в контексті французького структуралістсько-постструктуралістського дискурсу / О. А. Куць. - С.268-275. - Библиогр. в конце ст.
Арнаутова, Валентина Вікторівна. Масові комунікації як культурний феномен глобалізації / В. В. Арнаутова. - С.276-282. - Библиогр. в конце ст.
Тимошенко, Олена Іванівна. Наукове забезпечення освітніх інновацій / О. І. Тимошенко. - С.283-289. - Библиогр. в конце ст.
Калюжна, Тетяна Григорівна. Зміни в системі цінностей та ціннісних орієнтаціях суспільства й студентської молоді / Т. Г. Калюжна. - С.290-296. - Библиогр. в конце ст.
Джура, Олександр Дмитрович. Виховання й самовиховання-засади життєтворчості особистості / О. Д. Джура. - С.297-304. - Библиогр. в конце ст.
Молодиченко, Валентин Викторович. Державна освітня політика як поле реалізації системи цінностей / В. В. Молодиченко. - С.305-312. - Библиогр. в конце ст.
Зварич, Ігор Теодорович. Моделювання і прогнозування в етнополітиці / І. Т. Зварич. - С.313-325. - Библиогр. в конце ст.
Лепська, Наталія Володимирівна. Політична компетентність суб`єкта політики у структурі політичної діяльності / Н. В. Лепська. - С.326-335. - Библиогр. в конце ст.
Погребенник, Ольга Ігорівна. Організаційна структура як функціонувальна складова політичних партій / О. І. Погребенник. - С.336-343. - Библиогр. в конце ст.
Шкуренко, Каміла Олексіївна. Проблеми та особливості фінансування політичних партій України та їх фінансової діяльності / К. О. Шкуренко. - С.344-350. - Библиогр. в конце ст.
Ємельянов, Володимир Михайлович. Напрями судово-правової реформи незалежної України / В. М. Ємельянов, В. Б. Татаренко. - С.351-359. - Библиогр. в конце ст.
Кваша, Олександр Павлович. Політична культура в контексті регіональної політики / О. П. Кваша. - С.360-368. - Библиогр. в конце ст.
Сталовєрова, Ганна В`ячеславівна. Рух британських домініонів за державний суверенітет (1922-1923) / Г. В. Сталовєрова. - С.369-376. - Библиогр. в конце ст.
Білошицький, Сергій Володимирович. "Мозкові центрі" як фактор прийняття політичних рішень і перерозподілу державної влади в сучасних ліберальних демократіях / С. В. Білошицький. - С.377-385. - Библиогр. в конце ст.
Давидович, Людмила Ярославівна. Формування індо-українських відносин після розпаду Радянського Союзу / Л. Я. Давидович. - С.386-396. - Библиогр. в конце ст.
Худолій, Анатолій Олексійович. Українсько-американські відносини на початку 90-х років ХХ ст. / А. О. Худолій. - С.397-404. - Библиогр. в конце ст.
Шамраєва, Валентина Михайлівна. Нові тенденції українсько-американських відносин: за підсумками візиту Дж. Буша до Києва 31 березня-1 квітня 2008 року / В. М. Шамраєва. - С.405-413. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2011г. Випуск 46 (№ 4) . - 749 с.
Зміст:
Литвиненко, Віталій Федосійович. Козацтво України і деякі аспекти його господарської діяльності / В. Ф. Литвиненко. - С.5-8. - Библиогр. в конце ст.
Горенко, Леся Михайлівна. З історії Чигиринського Свято-Троїцького монастиря / Л. М. Горенко. - С.9-14. - Библиогр. в конце ст.
Лучанін, Сергій Миколайович. Модель відносин "Симфонії" імператорської влади та Російської Православної Церкви в 1721-1917 роках / С. М. Лучанін. - С.15-23. - Библиогр. в конце ст.
Земський, Юрий Сергійович. Польсько-російське ідеологічне та тактичне протистояння 30-х-40-х рр. ХІХ ст. в Правобережній Україні / Ю. С. Земський. - С.24-32. - Библиогр. в конце ст.
Михайлюк, Олександр Володимирович. Антиповедінка в культурі селянства Наддніпрянської України в кінці ХІХ-на початку ХХ ст. / О. В. Михайлюк. - С.33-40. - Библиогр. в конце ст.
Томіленко, Андрій Григорович. Державна політика в галузі пожежної безпеки в Україні у XVIII-на початку XX ст. / А. Г. Томіленко, Л. М. Горенко. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Швидкий, Сергій Миколайович. Застосування населенням Слобідської України у лікувальній магії води і вогню у другій половині ХІХ- початку ХХ ст. / С. М. Швидкий. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст.
Гай-Нижник, Павло Павлович. Власна Його світлості пана гетьмана всієй України канцелярія (29 квітня- 14 грудня 1918 р.) / П. П. Гай-Нижник. - С.54-62. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кучинська, Олена Олександрівна. Єврейська людність України на початку 20-х рр. ХХ ст. : соціально-економічне та політичне становище / О. О. Кучинська. - С.63-69. - Библиогр. в конце ст.
Пилипів, Ігор Василівич. Українська реформація у Східній Галичині / І. В. Пилипів, П. С. Сіреджук. - С.70-79. - Библиогр. в конце ст.
Рекрут, Валерій Пилипович. Участь споживчої кооперації в продовольчому забезпеченні населення Поділля на початку 30-х років ХХ ст. / В. П. Рекрут. - С.80-87. - Библиогр. в конце ст.
Регейло, Зіновій Ярославович. Асоціація незалежних українських митців у Галичині (1931-1939): тернистий шлях інтеграції в європейський культурний простір / З. Я. Регейло. - С.88-96. - Библиогр. в конце ст.
Яшанов, Арсен Сергійович. Тсоавіахім Української СРР у більшовицьких аграрних перетвореннях кінця 1920- початку 1930-х рр. / А. С. Яшанов. - С.97-103. - Библиогр. в конце ст.
Романько, Олег Валентинович. Военный коллаборационизм советских граждан в годы Второй мировой войны: к вопросу о методологии проблемы / О. В. Романько. - С.104-114. - Библиогр. в конце ст.
Ковальска, Леся Андріївна. Кількісні методи дослідження Руху Опору в Україні (1941-1944 рр.) / Л. А. Ковальска, Г. Є. Ковальський. - С.115-119. - Библиогр. в конце ст.
Ілляшенко, Юлія Юріївна. Основні напрямки та форми діяльності дитячої громадської організації Пласт в Україні в період розбудови громадянського суспільства (90-і рр. ХХ ст.- початок ХХІ ст.) / Ю. Ю. Ілляшенко. - С.120-125. - Библиогр. в конце ст.
Коваленко, Сергій Миколайович. Культурно-освітня діяльність товариства "Ческа бесєда" в м. Одесі упродовж 1993-2010 рр. / С. М. Коваленко. - С.126-132. - Библиогр. в конце ст.
Богдашина, Олена Миколаївна. Позитивізм у творчості В. К. Піскорського / О. М. Богдашина. - С.133-139. - Библиогр. в конце ст.
Труш, Олена Миколаївна. Формування історичного світогляду Володимира Піскорського / О. М. Труш. - С.140-147. - Библиогр. в конце ст.
Шевчук, Альона Валентинівна. Передумова формування наукової школи М. Слабченка в Одесі / А. В. Шевчук. - С.148-154. - Библиогр. в конце ст.
Кудрявська, Яна Василівна. Політика Німеччини стосовно Чехословаччини і роль західних держав у вирішенні "судетського питання" / Я. В. Кудрявська. - С.155-162. - Библиогр. в конце ст.
Хмель, Анастасія Олександрівна. Організація Об'єднаних Націй та "дипломатична ізоляція" Іспанії (1946-1950-і рр.) / А. О. Хмель. - С.163-170. - Библиогр. в конце ст.
Орлова, Тетяна Володимирівна. Вестернізація Туреччини: історія і сучасність / Т. В. Орлова. - С.171-177. - Библиогр. в конце ст.
Заболотна, Інна Миколаївна. Біографістика та біографічний метод в наукових дослідженнях І. Крип'якевича / І. М. Заболотна. - С.178-185. - Библиогр. в конце ст.
Севрюк, Сергій Володимирович. Особистий архів Володимира Замлинського: формування, систематизація, опис / С. В. Севрюк. - С.186-191. - Библиогр. в конце ст.
Кривошея, Ірина Іванівна. Присяги XVII-XVIII ст. як джерело історії неурядового старшини Прилуцького полку / І.І. Кривошея. - С.192-198. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Шаравара, Тамара Олексіївна. Проблема застосування дефініції "контрреформа" в сучасній історичній науці: на прикладі буржуазних реформ другої половини ХІХ-початку ХХ ст. у Російській імперії / Т. О. Шаравара. - С.199-206. - Библиогр. в конце ст.
Клеймьонова, Ольга Олександрівна. Литовська експансія в українські землі: історіографічний і політичний аспект / О. О. Клеймьонова. - С.207-211. - Библиогр. в конце ст.
Кудінов, Дмитро Валерійович. Діяльність Всеросійського селянського союзу в Україні в 1905-1907 рр. у радянській історіографії 1920-1940-х рр. / Д. В. Кудінов. - С.212-218. - Библиогр. в конце ст.
Лаврут, Ольга Олександрівна. "Звіт Центрального бюро пролетарського студентства до ІІІ Всеукраїнського з'їзду пролетарського студентства" як джерело до вивчання життя молоді вищих навчальних закладів УСРР / О. О. Лаврут. - С.219-224. - Библиогр. в конце ст.
Бондарєва, Світлана Олександрівна. Планова документація центральних органів виконавчої влади як джерело з історії соціально-культурного розвитку України (20-ті рр. ХХ ст.) / С. О. Бондарєва. - С.225-231. - Библиогр. в конце ст.
Довжук, Ігор Володимирович. Комплектування архіву: деякі аспекти проблеми / І. В. Довжук, І. М. Мішура. - С.232-236. - Библиогр. в конце ст.
Муза, Дмитрий Евгеньевич. К вопросу о диалоге современных цивилизаций как средству коррекции глобализации / Д. Е. Муза. - С.237-245. - Библиогр. в конце ст.
Легкун, Тетяна Василівна. Теорія еволюції та концепція творення: проблема взаємовпливу / Т. В. Легкун. - С.246-255. - Библиогр. в конце ст.
Александрова, Олена Станіславівна. Сутність, джерела і умови становлення суспільної злагоди: соціально-філософський аналіз / О. С. Александрова. - С.256-263. - Библиогр. в конце ст.
Лаптинова, Юлия Ивановна. Телесная социальность в аспекте невербальных форм интеракции / Ю. И. Лаптинова. - С.264-272. - Библиогр. в конце ст.
Ташкова, Юліана Костянтинівна. Соціальна рівність: матеріалістичний і духовний контекст / Ю. К. Ташкова. - С.273-279. - Библиогр. в конце ст.
Марченко, Олена Вікторівна. Освітній простір Модерну: дві стратегії розвитку / О. В. Марченко. - С.280-288. - Библиогр. в конце ст.
Акопян, Валерій Григорович. Екологічний аспект стратегії сталого людського розвитку / В. Г. Акопян. - С.289-296. - Библиогр. в конце ст.
Рихліцька, Оксана Дмитрівна. Онтологічні аспекти філософії екології / О. Д. Рихліцька. - С.297-304. - Библиогр. в конце ст.
Жулай, Валерій Денисович. Проблема формування інтересів і цінностей: феноменологічний аналіз унікальної присутності людини у світі / В. Д. Жулай. - С.305-311. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Володимир Юрійович. Плотін VS гностики: контроверзи пізньоантичної ідентичності / В. Ю. Попов. - С.311-315. - Библиогр. в конце ст.
Дрожжина, Світлана Володимирівна. Методологічна природа феномену "національна ідея" / С. В. Дрожжина, В. С. Ромадикіна. - С.316-324. - Библиогр. в конце ст.
Жулай, Вероніка Іванівна. Теоретичні виміри понять "імідж" та "репутація": соціально-філософський аспект / В. І. Жулай. - С.325-330. - Библиогр. в конце ст.
Павленко, Людмила Анатоліївна. Методологічні аспекти дослідження есхатологічної свідомості у перехідну добу / Л. А. Павленко. - С.331-337. - Библиогр. в конце ст.
Соколовський, Олег Леонідович. Просвітницький вектор раннього антитринітаризму / О. Л. Соколовський. - С.338-344. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Олександр Сергійович. Колектив у соціальній структурі суспільства (соціально-філософський аналіз) / О. С. Поліщук. - С.345-353. - Библиогр. в конце ст.
Шавріна, Ірина Валентинівна. Значення релігійних й нерелігійних цінностей в процесі становлення людини / І. В. Шавріна. - С.354-360. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Олена Василівна. Ідея української державності у діяльності церковної еліти Волині на початку ХХ ст. / О. В. Мороз. - С.361-366. - Библиогр. в конце ст.
Пуліна, Вікторія Іванівна. Використання компаративного методу в естетичному дослідженні / В. І. Пуліна. - С.367-373. - Библиогр. в конце ст.
Арабчук, Ярослав Ілліч. Взаємозв'язок і обумовленість основних чинників соціалізації особистості в полікультурному середовищі / Я. І. Арабчук. - С.374-382. - Библиогр. в конце ст.
Богданова, Наталя Григорівна. Сучасні технології формування та реалізації культури життєтворчості особистості / Н. Г. Богданова. - С.383-390. - Библиогр. в конце ст.
Глотов, Борис Борисович. Ідеологія як квазірелігійна ознака визначення культурно-цивілізаційної ідентифікації українства в добу модерну / Б. Б. Глотов. - С.391-397. - Библиогр. в конце ст.
Калиновський, Юрій Юрійович. Особливості виникнення та загальної характеристики тоталітарної правосвідомості / Ю. Ю. Калиновський. - С.398-404. - Библиогр. в конце ст.
Левада, Олена Валеріївна. Амбівалентне відношення до права як до цінності / О. В. Левада. - С.405-410. - Библиогр. в конце ст.
Ковшова, Ирина Владимировна. Ценностная дифференциация в культурной системе / И. В. Ковшова. - С.411-416. - Библиогр. в конце ст.
Сайтарлы, Инна Анатольевна. Социо-культурный анализ злокачественной агрессии / И. А. Сайтарлы. - С.417-425. - Библиогр. в конце ст.
Кононенко, Ольга Володимирівна. Масова свідомість і масова культура / О. В. Кононенко. - С.426-430. - Библиогр. в конце ст.
Закревський, Володимир Енгельсович. Соціокультурний феномен "щастя" як предмет емпіричних досліджень на Заході і в США / В. Е. Закревський. - С.431-436. - Библиогр. в конце ст.
Требін, Михайло Петрович. Військова праця крізь призму соціально-філософського аналізу / М. П. Требін. - С.437-445. - Библиогр. в конце ст. : граф.
Бойченко, Олександр Іванович. Застосування принципів даосизму у вченні легістів епохи Чжань Го / О. І. Бойченко. - С.446-452. - Библиогр. в конце ст.
Завідняк, Богдан Теодорович. Поняття трансцендентного у Філона Олександрійського / Б. Т. Завідняк. - С.453-462. - Библиогр. в конце ст.
Гринченко, Оксана Ігорівна. Категорія віри у філософській спадщині Миколи Шлемкевича / О. І. Гринченко. - С.463-469. - Библиогр. в конце ст.
Кришталь, Галина Володимирівна. Роздуми над трагічним і "проклятим" даром свободи на основі творів Ф. Достоєвського / Г. В. Кришталь. - С.470-478. - Библиогр. в конце ст.
Тимчишин, Богдан Михайлович. Роль та обов'язки дружини-матері в християнській родині у творах митрополіта Андрея Шептицького / Б. М. Тимчишин. - С.479-486. - Библиогр. в конце ст.
Зубченко, Людмила Владіславовна. Парадигма вищої освіти в Україні в контексті Болонського процесу / Л. В. Зубченко. - С.487-494. - Библиогр. в конце ст.
Терепищий, Сергій Олександрович. Феномен стандартизації вищої освіти в сучасному науковому і філософському дискурсах / С. О. Терепищий. - С.495-502. - Библиогр. в конце ст.
Гришкіна, Валентина Борисівна. Відтворення системи "мовець-висловлювання-дійсність" на рівні службових слів німецької та французької мов / В. Б. Гришкіна. - С.503-508. - Библиогр. в конце ст.
Балановський, Ярослав Михайлович. Етномаргінальна субкультура (спроба соціологічного аналізу) / Я. М. Балановський. - С.509-522. - Библиогр. в конце ст.
Панасюк, Леонід Валерійович. Ідентичність та білінгвізм / Л. В. Панасюк. - С.523-528. - Библиогр. в конце ст.
Горло, Наталя Віталіївна. Етнічний сепаратизм і іредентизм як шляхи реалізації права нації на самовизначення: порівняльний аналіз / Н. В. Горло. - С.529-536. - Библиогр. в конце ст.
Ханстантинов, Віталій Олександрович. Політична толерантність як проблема демократичного суспільства / В. О. Ханстантинов. - С.537-544. - Библиогр. в конце ст.
Данилюк, Наталія Михайлівна. Чинник стартових передумов для модернізації від авторитарних до демократичних режимів / Н. М. Данилюк. - С.545-550. - Библиогр. в конце ст.
Власов, Володимир Іванович. Жінки в глобалізованому світі / В. І. Власов. - С.551-555. - Библиогр. в конце ст.
Івченко, Олексій Григорович. Засоби подолання неадекватних проявів соціальної активності в незрілому громадянському суспільстві / О. Г. Івченко. - С.556-563. - Библиогр. в конце ст.
Яцура, Катерина Геннадіївна. На шляху до відкритого суспільства долаючи культурні бар'єри / К. Г. Яцура. - С.564-569. - Библиогр. в конце ст.
Смола, Лідія Євстахіївна. Інтернет як засіб інформаційно-психологічного та соціального впливу / Л. Є. Смола. - С.570-575. - Библиогр. в конце ст.
Турчин, Ярина Богданівна. Федералізм як політичний принцип державного устрою України (за концепцією О. Ейхельмана) / Я. Б. Турчин. - С.576-582. - Библиогр. в конце ст.
Гарбадин, Андрій Стефанович. Політична форма вияву інакшості в екзистенціалізмі Жана-Поля Сартра та Альберта Камю через співвідношення свободи, відповідальності і моралі / А. С. Гарбадин. - С.583-591. - Библиогр. в конце ст.
Вдовичин, Ігор Ярославович. Консервативна інтерпретація свободи особи (С. Томашівський) / І. Я. Вдовичин. - С.592-598. - Библиогр. в конце ст.
Геник, Микола Антонович. Польсько-українське примирення у політичній думці Володзімєжа Бончковського / М. А Геник. - С.599-605. - Библиогр. в конце ст.
Зелена, Оксана Ярославівна. Осип Назарук про українське питання на початку Другої світової війни / О. Я. Зелена. - С.606-612. - Библиогр. в конце ст.
Бойчук, Микола Андрійович. Основні форми демократії: український контекст / М. А. Бойчук. - С.613-618. - Библиогр. в конце ст.
Луцишин, Галина Іванівна. Етнополітичний вимір національної консолідації України / Г. І. Луцишин. - С.619-625. - Библиогр. в конце ст.
Кузьменко, Тетяна Миколаївна. Злочинність як проява маргіналізації в сучасному українському суспільстві / Т. М. Кузьменко, О. А. Олейнікова. - С.626-632. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Бабюк, Юлія Олексіївна. Застосування досвіду реалізації гендерної політики країн розвиненої демократії в Україні / Ю. О. Бабюк. - С.633-638. - Библиогр. в конце ст.
Семигіна, Тетяна Валеріївна. Здоров'я у сучасному науковому та політичному дискурсі / Т. В. Семигіна. - С.639-645. - Библиогр. в конце ст.
Бабінець, Анастасія Василівна. Реакції аудиторії на медіа-контент Інтернет-видань щодо обговорення Податкового кодексу України / А .В Бабінець. - С.646-651. - Библиогр. в конце ст.
Пашков, Віктор Олександрович. Політичний вимір процесів інтернаціоналізації вищої освіти / В. О. Пашков. - С.652-659. - Библиогр. в конце ст.
Ошитко, Ольга Володимирівна. Двосторонні німецько-українські відносини в культурно-гуманітарній сфері: стабільність і нові горизонти / О. В. Ошитко. - С.660-665. - Библиогр. в конце ст.
Климончук, Василь Йосипович. Формування національної політичної суб'єктності українського народу Галичини в складі Австрії / В. Й. Климончук. - С.666-673. - Библиогр. в конце ст.
Васильчук, Євген Олегович. Особливості співвідношення субкультурного та контркультурного компонентів та їх вплив на формування радянсько-російської панк-ідеології / Є. О. Васильчук. - С.674-679. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Литвиненко, Олександр Валерійович. Від формування потенціалу небезпек до ... ? / О. В. Литвиненко. - С.680-686. - Библиогр. в конце ст.
Третяк, Олексій Анатолійович. Політико-філософські засади дослідження публічної сфери в сучасних західних концепціях / О. А. Третяк. - С.687-693. - Библиогр. в конце ст.
Богданова, Тетяна Євгенівна. Проблема міграції як складова американсько-кубинського конфлікту на сучасному етапі / Т. Є. Богданова, Ю. О. Опаленик. - С.694-699. - Библиогр. в конце ст.
Драч, Юлія Сергіївна. Інтеграція країн ЦСЄ до спільної зовнішньої політики та політики безпеки ЄС / Ю. С. Драч, І. М. Олянич, Г. М. Циганок. - С.700-709. - Библиогр. в конце ст.
Ковбень, Максим Миколайович. Перспективи створення зони, вільної від ядерної зброї на Близькому Сході / М. М. Ковбень, Т. С. Марусич. - С.710-716. - Библиогр. в конце ст.
Левін, Денис Ігорович. Латинська Америка і Китай: занепокоєння і реальність / Д. І. Левін. - С.717-726. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 1
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в ХХI в. / Д. И. Фельдштейн. - С.3-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: світ дитинства, сучасна цивілізація, психологія дітей
Перминова, Л. М. Методологический контур экспериментальной дидактики / Л. М. Перминова. - С.17-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: науковий метод, експериментальна дидактика, рівні наукового знання
Ананьин, Г. Е. Ученик как потребитель образовательных услуг / Г. Е. Ананьин. - С.24-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репутація, авторитет, неперервна освіта
Беляев, В. И. Социальная педагогика: перспективы развития / В. И. Беляев. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: соціальна педагогіка, адаптація, соціальна робота
Красильников, И. М. Электронное музыкальное творчество как вид учебно-художественной деятельности / И. М. Красильников. - С.38-48
 л.слова: музична творчість учнів, комп'ютерні технології, музичні здібності
Шмиригилова, И. Б. Школьное образование в контексте компетентностного подхода / И. Б. Шмиригилова. - С.49-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: шкільна освіта, компетентнісний підхід, пізнавальна компетентність
Беляев, А. В. Роль педагогической науки в развитии опыта трудового воспитания сельских школьников / А. В. Беляев. - С.53-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: трудове виховання, сільська школа, учнівські виробничі бригади
Бурзалова, Т. В. Формирование личности будущего учителя математики в системе "школа-вуз" / Т. В. Бурзалова. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: ціннісна орієнтація, професійне самовизначення, професійне становлення
Васильев, Л. И. Развивающийся образовательный процесс в вузе / Л. И. Васильев. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: розвиваючий освітній процес, самоорганізація студента
Патутина, Н. А. Корпоративное образование как инструмент формирования организационной культуры / Н. А. Патутина. - С.76-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: організаційна культура, корпоративна освіта, виховання співробітника
Белова, А. Д. Он озарил свой век / А. Д. Белова. - С.82-88
Заварзина, Л. Э. П.Ф. Каптерев о сущности средней общеобразовательной школы / Л. Э. Заварзина. - С.88-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: середня загальноосвітня школа, демократична автономія школи, шкільний клас
Шамсутдинова, И. Г. Законодательные основы организации профессионального образования инвалидов в Скандинавских странах / И. Г. Шамсутдинова, Н. В. Кравченко. - С.99-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: інвалідність, професійна освіта, психологічна підтримка
Адильгазинов, Г. З. Педагогический процесс в малокомплектной школе / Г. З. Адильгазинов. - С.106-110
 л.слова: малокоплектна школа, інформаційна школа, ресурсний центр
Мариносян, Т. Э. Роль педагогического наследия отечественных педагогов в развитии образования в странах СНГ / Т. Э. Мариносян : 110-114
 л.слова: освітня система, народна педагогіка
Хвостик, Т. В. ГИОС - новый механизм повышения доступности образования / Т. В. Хвостик. - С.115-117
Ширяева, Н. Н. Программа по иностранному языку для магистратуры не языкового вуза / Н. Н. Ширяева. - С.118-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Абидова, А. А. Особенности формирования коммуникативной компетентности студентов-иностранцев / А. А. Абидова. - С.121-122
Мельников, Д. А. Радикальные и критические концепции социальной работы / Д. А. Мельников. - С.122-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 1
Зміст:
Ніколенко, Ольга. Емоційно-ціннісна лінія літературної освіти / О. Ніколенко. - С.2-3
Шалагінов, Борис. Теоретичні зауваги до ціннісного вивчення літератури / Б. Шалагінов. - С.3-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Кукленко, Олена. Медіатекст на уроках літератури / О. Кукленко. - С.10-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Ялтанець, Тетяна. Додати уроку "смаку дитинства" / Т. Ялтанець. - С.12-13
Ніколенко, Ольга. "Ми всі повинні знайти свій смисл життя..." : християнські цінності в романі Елеанор Портер "Полліанна" / О. Ніколенко, Т. Конєва. - С.14-17
Симакова, Лидия. Изучение трагедии Шекспира "Ромео и Джульетта" в русле культурологического подхода / Л. Симакова. - С.17-20
Скрипник, Тамара. "Душа моя темна..." : до вивчення поезії Дж. Байрона в перекладах українською та російською мовами / Т. Скрипник. - С.21-24
Цитрина, Зинаида. Антонимы в русской классической поэзии : пособие для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля (фрагмент) / З. Цитрина. - С.25-28
Голобородько, Ярослав. Поетичні цінності Тумаса Транстрьомера : есей про лауреата Нобелівської премії з літератури 2011 року / Я. Голобородько. - С.29-33
Головей, Вікторія. До істини - шляхом краси : інтерактивний урок-споглядання за поезією Мацуо Басьо / В. Головей. - С.34-39
Гончарук, Людмила. Через символ - до поетичної суті / Л. Гончарук. - С.39
Демченко, Олена. Подорож до пекла за поемою Данте "Божественна комедія" : урок-наслідування сюжету твору / О. Демченко. - С.40-41
Сорока, Інна. Коли людина сильніша за свою долю : заочна екскурсія на острів Робінзона / І. Сорока. - С.42-48
Парамонова, Людмила. Страницы жизни и любви : урок-знакомство с личностью и интимной лирикой Н.А. Некрасова / Л. Парамонова. - С.48-53
Программы для общеобразовательных учебных заведений с обучением на украинском языке : русский язык. 5-9 классы (начало изучения с 5 класса). - С.54-63 (продовження)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Education and pedagogical sciences. - Луганськ, 1922 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта та виховання в Україні у векторах сучасного розвитку / Г. П. Пустовіт. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: позашкільний навчальний заклад, вектори сучасного розвитку, освітньо-виховне середовище
Неживий, О. І. Уроки літератури рідного краю (Юрій Сліпко: джерела життя і творчості) / О. І. Неживий. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: література рідного краю, поетика, філософська поезія
Зінченко, В. О. Модель моніторингу якості навчального процесу у вищому навчальному закладі / В. О. Зінченко. - С.16-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освітній моніторинг, педагогічне моделювання, управління якістю навчального процесу
Рарак, Н. Г. Ціннісна педагогічна взаємодія учасників навчального процесу вищої школи України / Н. Г. Рарак. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: ціннісні орієнтації, аксіологічна парадигма, педагогічна взаємодія
Сущенко, Л. О. Формування аналітичних умінь майбутніх педагогів засобами інтерактивних технологій / Л. О. Сущенко. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: аналітичні вміння, науково-дослідна робота, майбутній педагог
Борисова, О. В. Наукові й теоретико-методологічні засади викладання дисципліни "Професійний спорт" / О. В. Борисова. - С.39-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: професійний спорт, наукова дисципліна, методи дослідження
Короткова, Ю. М. Мовна політика та іншомовна освіта в Греції другої половини ХХ століття / Ю. М. Короткова. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: мовна освіта, мовна політика, мовне планування
Харченко, Т. Г. Розробка й супровід індивідуального проекту студента в сучасній допрофесійній педагогічній освіті Франції: практичний аспект / Т. Г. Харченко. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: індивідуальний проект, допрофесійна педагогічна освіта, професійний проект
Тесленко, В. В. Громадянська освіта в історичному вимірі: проблеми становлення та розвитку / В. В. Тесленко. - С.65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: громадянська освіта, громадянин, демократичні цінності
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2014г. N 12
Зміст:
Скрипник, Любов. Самостійна робота студентів з використанням технології ОЗОН / Л. Скрипник. - С.2-6
Сергієнко, Антоніна. Емоційно-ціннісна змістова лінія у мистецькому контексті на уроках української літератури / А. Сергієнко. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Шваєвська, Оксана. Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням наживи : за драмою Івана Карпенка-Карого "Сто тисяч" / О. Шваєвська. - С.11-13
Дем'яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." : вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка / С. Дем'яненко. - С.14-23. - Бібліогр.: с. 23-24
Цимбал, Наталія. Формування української термінології органічної хімії / Н. Цимбал. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчаренко, Наталія. Терміни в художньому тексті : на матеріалі роману Марини Гримич "Егоїст" / Н. Овчаренко. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Харчук, Борис. Слово і народ / Б. Харчук. - С.31-37
Савчин, Валентина. Багатоголосе відлуння українського письменства у перекладах Миколи Лукаша / В. Савчин. - С.38-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Легка, Орися. "Виростала я на землі, що від бога..." : життєтворча сильвета Наталі Лівицької-Холодної / О. Легка. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Левицька-Холодна, Наталя. Поезії / Н. Левицька-Холодна. - С.50-51
Новак, Вікторія. Проблема національної ідентичності героїв у творах Юрія Косача 1930-х років / В. Новак. - С.52-55
Івченко, Владислав. Стоїмо! / В. Івченко. - С.56-57
Михида, Сергій. Діалог за вікном / С. Михида. - С.58-59
Зимомря, Микола. Крізь сад письменницьких портретів / М. Зимомря, Н. Науменко. - С.59-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2014г. N 12
Зміст:
Зорівчак, Р. Шевченкознавство англомовного світу (1876-2014) / Р. Зорівчак. - С.4-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпінчук, Г. Михайло Новицький - шевченкознавець (1920-1960-ті рр.) / Г. Карпінчук. - С.16-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Даниленко, С. Апологетика сакрального ізоляціонізму у білоруській радянській поезії сталінської епохи / С. Даниленко. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Констанкевич, І. Автобіографізм прози Олекси Слісаренка: ідентичність, ціннісна дезорієнтація і проблема бунту / І. Констанкевич. - С.32-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Бовсунівська, Т. Роман-алегореза Олега Сича "Uroboros" / Т. Бовсунівська. - С.39-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Гнідець, У. Література для дітей та юнацтва в Україні: між західним та східним каноном / У. Гнідець. - С.50-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьків, М. Версифікаційні особливості поезії Махтумкулі / М. Васьків. - С.58-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Пелешенко, Ю. Григорій Сковорода і Махтумкулі Фрагі (історико-типологічне зіставлення) / Ю. Пелешенко. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Сюй, Л. Жанрово-тематична палітра україномовної художньої прози Пантелеймона Куліша / Л. Сюй. - С.71-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірошниченко, Л. Гімн України у дитячій п'єсі Олени Пчілки / Л. Мірошниченко. - С.79-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Кіраль, С. Михайло Коцюбинський у наукових, епістолярних та мемуарних текстах Івана Денисюка (до 90-річчя від дня народження видатного українського літературознавця й фольклориста) / С. Кіраль. - С.86-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Оржицький, І. Про поета Чеотченка, літератора Вадимовича, блукання інтернетрями та інші знані й незнані українські речі / І. Оржицький. - С.94-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - Київ : "Педагогічна преса", 2001 - . - Периодичность не определена
2015г. N 3
Зміст:
Андрущенко, В. Ціннісна невизначеність особистості та її подолання засобами освіти / В. Андрущенко. - С.5-13. - Бібліогр. в кінці ст. 27 назв.
Астахова, В. Приватна вища освіта України напередодні свого чвертьвікового ювілею / В. Астахова. - С.14-18. - Бібліогр. в кінці ст. 4 назв.
Терепищий, С. Проблема універсальної картини світу в структурі розуміння сучасної людини / С. Терепищий. - С.19-25. - Бібліогр. в кінці ст. 11 назв.
Шовш, К. Основні суперечності технологізації інформаційної культури вчителя / К. Шовш. - С.26-34. - Бібліогр. в кінці ст. 17 назв.
Нестерова, М. Когнітивістика в системі вищої освіти: інформаційно-комунікативний контекст / М. Нестерова. - С.35-39. - Бібліогр. в кінці ст. 2 назв.
Сацик, В. У пошуку ефективної стратегії розвитку вищої освіти в Україні (аналіз можливостей та обмежувальних факторів) / В. Сацик. - С.40-52. - Бібліогр. в кінці ст. 29 назв.
Корінець, З. Професійна культура як чинник самоорганізації педагогічної діяльності / З. Корінець. - С.53-58. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв.
Кульбашна, Я. Інтернаціоналізація вищої медичної освіти: проблеми і перспективи / Я. Кульбашна. - С.59-64. - Бібліогр. в кінці ст. 17 назв.
Богданова, Н. Естетичний чинник у структурі студентського самоврядування / Н. Богданова. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв.
Завальнюк, О. Значення фізичної культури і спорту у вихованні патріотичних почуттів особистості / О. Завальнюк. - С.71-76. - Бібліогр. в кінці ст. 10 назв.
Дебич, М. Імплементація програм спільних / подвійних ступенів: досвід вищої школи Ірландії / М. Дебич. - С.77-84. - Бібліогр. в кінці ст. 10 назв.
І Міжнародна конференція "Реформа вищої освіти в Україні: критичні питання у сфері законодавчих та інституційних трансформацій". - С.85
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 10
Зміст:
Піроженко, Тамара. Становлення ціннісних орієнтацій дітей старшого дошкільного віку / Т. Піроженко. - С.4-6
Ладивір, Світлана. Сім'я як партнер педагогів у формуванні ціннісних орієнтацій дитини / С. Ладивір. - С.7-12
Лопатюк, Валентина. Школа батьківства: вчимося плекати доброту / В. Лопатюк. - С.13-16
Карабаєва, Ірина. Лови виховний момент! або Формуємо цінності дошкільників у дитячому садку / І. Карабаєва. - С.17-22
Суріна, Наталя. Уроки Сухомлинського про вічне / Н. Суріна, О. Топчій. - С.23-29
Соловйова, Людмила. Допомагаємо дитині набути ціннісних орієнтацій / Л. Соловйова. - С.30-31
Кишинська, Алла. Вивчаємо рівень сформованості етичних уявлень у дітей / А. Кишинська. - С.32-37
Біла, Ірина. Творчість як ціннісна потреба дошкільника / І. Біла. - С.38-41
Тяпунова, Марія. Прийоми розвитку творчого мислення дошкільників / М. Тяпунова. - С.42-43
Терещенко, Ірина. Долучаємо дітей до декоративно-прикладного мистецтва під час занять / І. Терещенко. - С.44-48
Цвар, Наталія. Чарівний світ образотворчого мистецтва: малюємо в нетрадиційних техніках / Н. Цвар. - С.49-55
День Святого Миколая. - С.56-57
Шестова, Інна. Святий Миколай, нам всякчас допомагає! : вистава за мотивами казки Моріса Метерлінка "Синій птах" для дітей старшого дошкільного віку / І. Шестова. - С.58-62
Шестова, Інна. Таємниця Снігової Королеви : новорічне свято для дітей дошкільного віку / І. Шестова. - С.63-69
Новий закон про освіту: вивчаємо основні терміни та поняття. - С.70-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-78 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей