Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (9201)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (4334)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (281)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (543)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (973)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=школа<.>)
Общее количество найденных документов : 24178
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
Обкладинка
85.11
Б 88

    Брофман, Вера.
    Архитектурная школа имени папы Карло: книга для детей и взрослых : Учебное пособие / Вера Брофман; Ред. Е. Холмогорова. - М. : ООО "ЛИНКА-ПРЕСС", 2001. - 144 с. - 4 грн
ББК 85.11

Рубрики: Мистецтво--архітектура
Аннотация: Эта книга – новый тип методического пособия, ориентированного на развитие мышления детей XXI века, адресована самим детям, их родителям, воспитателям детских садов, учителям начальных классов, специалистам внешкольного образования и детским психологам. Подчиненный единому научно обоснованному замыслу цикл последовательно усложняющих игр-уроков развивает у ребенка качества творца-архитектора, превращает обыкновенный строительный набор в материал для возведения по собственным проектам причудливых дворцов изамков.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.202.21
Н 32

   
    Настольная книга учителя начальных классов [Текст] : методические рекомендации / Авт.-сост. Л.С. Бескоровайная, О.В.Перекатьева. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 352 с. - (Школа радости). - (в пер.) : 11.00 грн
    Содержание:
Первый раз - в первый класс! . - С .5
Звенит звонок веселый - Готов ли ребенок к школе? . - С .41
Здоровье школьника - в руках учителя! . - С .73
Валеология - наука о формировании, сохранении и укреплении здоровья . - С .99
Добру и справедливости учить! . - С .117
Бесценные часы общения . - С .151
С родителями о главном . - С .189
Учись учиться . - С .247
Учить играя и играя учиться! . - С .253
Любя детей, учи творя . - С .283
Прощание с начальной школой . - С .315
ББК 74.202.21

Рубрики: Початкова школа,  Процес навчання--молодші школярі,  Готовність до школи,  Здоров’я учнів,  Валеологія--молодші школярі,  Планування виховної роботи,  Наукова організація праці--молодші школярі
Аннотация: В этой книге учитель найдет интересный, а подчас и уникальный материал по учебно-методической и воспитательной работе в начальной шщколе, а также получит ответы на всевозможные юридические вопросы, касающиеся статуса учителя, его прав и обязанностей. книга может быть полезной учителям начальных классов, студентам педучилищ, родителям младших школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.204.23
Н 32

   
    Настольная книга классного руководителя 8, 9, 10, 11-х классов [Текст] : практич. пособие / Сост. Л. С. Бескоровайная. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 320 с. - ("Школа радости"). - ISBN 5-222-01885-7 (в пер.) : 9.20 грн
ББК 74.204.23

Рубрики: Класний керівник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.204.23
Н 32

   
    Настольная книга классного руководителя 5, 6, 7, 8 классов [Текст] : практич. пособие / Сост. Е.И. Лунина, Н.С. Шепурева. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 384 с. - (Школа радости). - ISBN 5-222-01884-9 (в пер.) : 11.30 грн
ББК 74.204.23

Рубрики: Класний керівник
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.480.2
П 57

    Попков, В. А.
    Дидактика высшей школы [Текст] : Учеб. пособие для вузов / В.А. Попков, А.В. Коржуев. - М. : "Академия", 2001. - 132 с. - (в пер.) : 10.40 грн
ББК 74.480.2

Рубрики: Вища школа--дидактика,  Дидактика вищої школи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.263
К 65

    Конышева, Н. М.
    Методика трудового обучения младших школьников: Основы дизайнобразования [Текст] : Учеб. пособ. / Н.М. Конышева. - М. : "Академия", 1999. - 190 с
ББК 74.263

Рубрики: Трудове навчання--викладання--початкова школа,  Дизайн--дитячий
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.202.4
К 20

    Капустин, Н. П.
    Педагогические технологии адаптивной школы [Текст] : Учеб. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н.П. Капустин. - М. : "Академия", 2001. - 216 с. - ISBN 5-7695-0417-X : 10.70 грн
    Содержание:
Особенности адаптивной школы . - С .7
Урок в адаптивной школе . - С .29
Воспитание в адаптивной школе . - С .58
Развитие школьного самоуправления . - С .81
Управление воспитательным процессом в школе . - С .93
Методика измерения уровня воспитанности ученика . - С .129
Результаты адаптивной школы . - С .154
ББК 74.202.4

Рубрики: Адаптивна школа--педагогічні технології
Аннотация: Что можно сделать сегодня в обычной школе, чтобы помочь каждому ребенку добиться успехов в учебе? Как помочь ученику в его становлении как личности, в развитии его познавательных возможностей? Педагогические технологии адаптивной школы помогают успешно решать поставленные задачи. Может быть использовано также студентами педагогических училищ и колледжей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.200.585.81
Ш 67

   
    Школьные годы чудесные [Текст] : Сценарии школьных праздников, конкурсов, викторины, игры для учащихся 10-11-х классов. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 320 с. - (Школа радости). - ISBN 5-222-01660-9 (в пер.) : 11.90 р.
ББК 74.200.585.81

Рубрики: Позакласна робота,  Сценарії--свята,  Ігри,  Вікторини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
74.100.5
И 21

    Иванова, Е. Ю.
    100 игр, сценариев и праздников в детском саду и в начальной школе [Текст] / Е.Ю. Иванова. - М. : "Астрель", 2001. - 288 с. - 5.80 грн
    Содержание:
Игры
В какие игры играют дети? . - С .12-19
Развитие игровых способностей . - С .19-55
Предметные игры . - С .55
Игры на развитие речи . - С .55-73
Игры для математических занятий . - С .73-83
Вечер развлечений . - С .83-91
Игры для занятий по "Обеспечению безопасности жизнедеятельности" . - С .91-96
Игры на развитие способностей . - С .96
Игры, развивающие способность к самоорганизации . - С .96-110
Способность к пространственному ориентированию . - С .110-126
Развитие способностей воображения и понимания . - С .126-139
Развитие способности идеализации . - С .139-147
Праздники . - С .147
Принципы организации праздников в детском саду . - С .148
Содержание и смысл праздников . - С .148
Типология праздников в процессе складывания общностей . - С .151-154
Методические требования к организации праздников в образовательных учреждениях . - С .154-160
Смыслы и сценарии праздников . - С .160
День учителя . - С .160-162
Покровская ярмарка . - С .162-172
Праздник "фонарики" . - С .172-181
Новый год . - С .181-207
Рождество . - С .207-209
Масленица . - С .209-221
День защитника Отечества . - С .221-225
8 Марта . - С .225-246
Жаворонки . - С .246-249
День Победы . - С .249-261
Выпускной вечер в детском саду . - С .261-282
ББК 74.100.5

Рубрики: Виховна робота--школа,  Шкільні свята--сценарії,  Дошкільний заклад--свята,  Сценарії--початкова школа,  Сценарії--ДНЗ
Аннотация: В этой книге представлена авторская программа "Материнской школы", которую издательство оставляет без изменений. Эта книга представляет собой описание опыта работы воспитателей, методистов и психологов "Материнской школы" и адресована учителям начальных классов, воспитателям дошкольных учреждений, родителям и всем, кому важно не просто занять ребенка, а сделать это с пользой для его развития. Разнообразные развивающие игры и предлагаемые сценарии праздников помогут сделать досуг ребенка интересным и полезным.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.262.0
Б 88

    Бровкина, Е. Т.
    Ознакомление с окружающим миром. Природоведение. Методика преподавания в начальной школе [Текст] : Учеб. пособ. / Е.Т. Бровкина, Т.А. Козлова, В.А. Герасимов. - М. : "Академия", 2000. - 224 с. - 8.60 грн
ББК 74.262.0

Рубрики: Природознавство--викладання--початкова школа,  Навколишнє--ознайомлення--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
Обкладинка
74.03
Д 42

    Джуринский, А. Н.
    История педагогики [Текст] : Учебн. пособие / А.Н. Джуринский. - М. : Владос, 2000. - 432 с. - ISBN 5-691-00196-5 (в пер.) : 13.10 р.
    Содержание:
Воспитание в первобытном обществе
Возникновение воспитания . - С .11
К вопросу об источниках изучения первобытного воспитания . - С .11-12
Концепция происхождения воспитания . - С .12
Зарождение воспитания как особого вида деятельности . - С .12-14
Возникновение семьи. Воспитание детей в семье . - С .14
Прявление организационных форм воспиатния . - С .14-16
Школа и воспитание в Древнем мире
Воспитание и обучение в условиях цивилизаций Древнего Востока . - С .17
Общий взгляд . - С .17-20
"Дома табличек" . - С .20-25
Школа в Древнем Египте . - С .25-28
Воспитание и обучение в Древней Индии . - С .28-35
Школьное дело и зарождение педагогической мысли в Древнем Китае . - С .35-39
Воспитание и школа в Античном мире Средиземноморья . - С .41
Воспитание и школа в Древней Греции . - С .41-47
Философы Древней Греции о воспитании . - С .47-55
Воспиатние и образование в эпоху Эллинизма . - С .55-57
Воспитание и школа в Древнем Риме . - С .57-59
Педагогические идеи Древнего Рима . - С .59-63
Воспитание и обучение у ранних христиан . - С .63-66
Распространение греко-римского образования на периферии Античного мира . - С .66+67
Воспитание у восточных славян VI-IX вв. . - С .68
Общий взгляд . - С .68-69
Воспитание у восточных славян . - С .69-72
Воспитание и школа в эпоху Средневековья
Воспитание и школа в Византии . - С .73
Общий взгляд . - С .73-74
Педагогическая мысль . - С .74-76
Система воспитания и образования . - С .76-80
Византийское влияние на педагогическую мысль и просвещение . - С .80-82
Воспитание и школа на Средневековом Востоке . - С .83
Педагогическая мысль и образование на Ближнем и Среднем Востоке (VII-XVII вв.) . - С .83-91
Воспитание и обучение в Средневековом Китае . - С .94-99
Воспитание и школа в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья . - С .100
Общий взгляд . - С .100-101
Философско-педагогическая мысль . - С .101-104
Воспитание и обучение . - С .104-119
Школа и воспитание в Западной Европе в эпоху Возрождения и Реформации . - С .121
Педагогическая мысль эпохи Возрождения и Реформации . - С .121-132
Школа в XV - начале XVII в. . - С .132-144
Воспитание и школа в Славянском мире, Киевской Руси и русском государстве (Х конец XVII в.) . - С .146
Общий взгляд . - С .146-147
Воспитание и обучение в Киевской Руси (Х - XIII вв.) . - С .147-153
Воспитание и обучение в Московском и Русском государстве (XIV - XVII вв.) . - С .153-164
Школа, просвещение и педагогическая мысль на Украине и в Белоруссии (XIV - XVII вв.) . - С .164-167
Школа и педагогика в Новое время
Школа и педагогика в странах Западной Европы и в Северной Америке (середина XVII - конец XVIII в.) . - С .169
Общий взгляд . - С .169-170
Педагогическая мысль начала Нового времени . - С .170-178
Педагогическая мысль эпохи Просвещения . - С .178-195
Педагогические идеи и школьные проекты Французской Революции . - С .195-198
Тенденции развития школьного образования и новые типы учебных заведений . - С .198-207
Школа и педагогика в России XVIII в. . - С .209
Общий взгляд . - С .209-210
Школьные реформы первой половины XVIII в. . - С .217-224
Школа и педагогика в странах Западной Европы и США в ХІХ в. . - С .226
Общий взгляд . - С .226-227
Педагогические идеи в философии . - С .227-232
Классики педагогики ХІХ столетия . - С .232-239
Полемика вокруг школы . - С .239-246
Главные направления развития школы . - С .246-263
Школа и педагогика России первой половины ХІХ в. . - С .265
Общий взгляд . - С .265-266
Развитие школьного дела в первой четверти ХІХ в. . - С .266-269
Школьная политика второй четверти ХІХ в. . - С .269-274
Педагогичекая мысль в первой половине ХІХ в. . - С .274-277
Школа и педагогика России во второй половине ХІХ в. . - С .279
Общий взгляд . - С .279-280
Школьные реформы 1860-х гг. . - С .280-282
Период реакции в школьной политике . - С .282-285
Педагогическая мысль во второй половине ХІХ в. . - С .285-305
Школа и педагогика в Новейшее время
Зарубежная школа и педагогика в первой половине ХХ в. . - С .307
Общий взгляд . - С .307
Основные педагногические течения . - С .308-320
Итоги школьных реформ к середине ХХ в. . - С .320-322
Попытки модернизации общеобразовательной школы . - С .322-329
Современная школа и педагогика за рубежом . - С .330
Общий взгляд . - С .330
Основные направления развития педагогической мысли . - С .330-333
Приоритеты и проблемы воспитания и образования . - С .333-336
Школьные системы . - С .336-337
Практика школьного образования и воспитания . - С .337-342
Реформирование обучения и воспитания . - С .342-347
Школа и педагогика России в конце ХІХ - начале ХХ вв. . - С .349
Общий взгляд . - С .346-350
Школьные реформы . - С .350-360
Педагогические напрвыления и идеи . - С .360-367
Отечественные школа и педагогика советского периода . - С .369
Общий взгляд . - С .369
Школа и школьная политика . - С .369-377
Развитие педагогической науки . - С .377-389
Школа и педагогика России в конце ХХ в. . - С .391
Общий взгляд . - С .391
Школьная система . - С .391-392
Полемика о путях образования и воспитания . - С .399-402
Практика образования и воспитания . - С .402-421
ББК 74.03

Рубрики: Педагогіка--історія--підручник
Аннотация: В учебном пособии доктора педагогических наук, профессора А. Н. Джуринского представлена история школы и педагогики первобытной эпохи и Древнего мира, Средневековья, Нового и Новейшего времени. Пособие адресовано преподавателям, аспирантам и студентам педагогических институтов и университетов, а также слушателям системы повышения квалификации работников образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
Обкладинка
74.04(0)я72
П 18

    Парамонова, Л. Е.
    Дошкольное и начальное образование за рубежом: История и современность : Учеб. пособ. / Л.Е. Парамонова, Е.Ю. Протасова. - М. : "Академия", 2001. - 240 с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0742-X (в пер.) : 16.30 грн
    Содержание:
Становление взглядов на общественное дошкольное воспитание и начальную школу . - С .6
Наиболее распространенные педагогичсекие системы общественного воспитания детей . - С .25
Общественное дошкольное воспитание и начальная школа в разных странах . - С .79
Актуальные проблемы современной зарубежной педагогики детства . - С .140
Экологическое воспитание
Свобода и самостоятельность в образовании
Воспитатель и учитель в педагогическом процессе
Безопасность и насилие
Воспитание в духе мира
Проблемы взаимодействия с родителями
Мальчики и девочки: традиционные половые роли или равенство
Грамота и грамотность
Полиэтническое воспитание
Разновозрастные группы
Педагогический учет модальностей обучения
Качество образования
ББК 74.04(0)я72 + 74.03(0)

Рубрики: Дошкільна освіта--зарубіжна--Підручник,  Початкова освіта--зарубіжна--Підручник,  Педагогічні системи,  Педагогіка дитинства
Кл.слова (ненормированные):
ВАЛЬДОРФСКАЯ -- РЕДЖИО ЭМИЛИЯ (город)
Аннотация: В учебном пособии представлены современные системы общественного воспитания детей за рубежом (Ф.Фребеля, М.Монтессори, С.Френе, Л.Малагуцци, Р.Штейнера и др.), охарактеризовано дошкольное образование в разных странах - США, Великобритании, Ирландии, Франции, Германии, Китае, Японии и других. Материал дан в проблемном изложении в плане возможного использования зарубежного опыта в отечественной педагогике. Книга может быть полезна студентам и переподавателям средних педагогических учебных заведений, а также родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.200.411я73
В 77

   
    Воспитание младшего школьника [Текст] : пособ. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений / Сост. Л.В. Ковинько. - 4-е изд., стереотип. - М. : Издательский центр "Академия", 2000. - 288 с. - ISBN 5-7695-0504-4 (в пер.) : 10.10 р.
    Содержание:
Ковинько, Л. В. Немного истории / Л. В. Ковинько. - С .3
Ковинько, Л. В. Педагогический всеобуч родителей / Л. В. Ковинько. - С .15
Деусова, Т. Д. Методы воспитания в семье / Т. Д. Деусова, О. Д. Кавашкина. - С .38
Главное - сохранить здоровье ребенка
Кулыгина, М. А. Психическое здоровье младшего школьника / М. А. Кулыгина. - С .54
Быкова, Ж. А. Физическое воспитание младшего школьника / Ж. А. Быкова. - С .68
Гурова, О. А. Охрана здоровья детей младшего школьного возраста / О. А. Гурова. - С .79
Научиться учиться - общая задача школы и семьи
Лукьянова, М. И. Готов ли ваш ребенок к школе? / М. И. Лукьянова. - С .86
Николаева, Л. А. Помогите ребенку научиться учииться / Л. А. Николаева. - С .98
Ковинько, Л. В. Как прививать детям любовь к чтению / Л. В. Ковинько. - С .113
Ковинько, Л. В. Основы грамотности / Л. В. Ковинько. - С .121
Ковинько, Л. В. Как помочь ребенку успешно усвоить программу по математике / Л. В. Ковинько. - С .131
Ковинько, Л. В. Домашняя учебная работа младшего школьника - путь к самостоятельности / Л. В. Ковинько. - С .139
Краева, Л. И. Воспитание у младших школьников ответственного отношения к учению / Л. И. Краева. - С .145
Созидать человека
Молчанова, Е. В. Младший школьник в окружающем мире / Е. В. Молчанова. - С .157
Анненкова, Н. В. Воспитание у младших школьников уважительного и заботливого отношения к родителям / Н. В. Анненкова. - С .168
Ковинько, Л. В. О культуре поведения / Л. В. Ковинько. - С .176
Ковинько, Л. В. Воспитания трудолюбия / Л. В. Ковинько. - С .182
Ковинько, Л. В. М любовью к природе / Л. В. Ковинько. - С .192
Стрекалова, Н. И. Все ли дети талантливы? / Н. И. Стрекалова. - С .198
Общие вопросы культурного развития
Грекова, Л. В. Ведущая задача эстетического воспитания / Л. В. Грекова. - С .210
Вульфов, А. Б. Музыка в семье / А. Б. Вульфов. - С .217
Арнаутова, О. Ф. Ребенок в музее / О. Ф. Арнаутова. - С .222
Ковинько, Л. В. Телевидение и дети / Л. В. Ковинько. - С .230
Шмелев, А. Г. Компьютер и школьники / А. Г. Шмелев. - С .239
Папы и мамы вырастают в семье
Лосева, О. К. Полоыое воспитание младшего школьника / О. К. Лосева. - С .247
Кудрова, Н. А. Как воспитывать девочек и мальчиков / Н. А. Кудрова. - С .258
Не допустить беду к порогу
Ермаков, В. Д. От шалости до преступления / В. Д. Ермаков. - С .267
Быкова, Ж. А. Наркомания / Ж. А. Быкова. - С .273
ББК 74.200.411я73 + 74.205

Рубрики: Виховання--молодші школярі,  Школа--сім'я,  Сімейне виховання--молодші школярі,  Молодші школярі--виховання,  Молодші школярі--інтелектуальний розвиток,  Молодші школярі--моральне виховання
Аннотация: Повышение педпгогической культуры, развитие инициативы, формирование творческого подхода к воспитанию детей возможно только в тесном союзе с семьей. В книге рассматриваются вопросы возрастной психологии, интеллектуального и нравственного развития личности ребенка.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
74.489.276.4
П 24

   
    Педагогическая практика в начальной школе [Текст] : Учеб. пособ. для вузов / ред.: Г. М. Коджаспирова, Л. В. Борикова. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : "Академия", 2000. - 272 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-7695-0455-2 (в пер.) : 11.90 р.
    Содержание:
Педагогическая практика в профессиональной подготовке учителя . - С .5
Педагогическая деятельность и готовность к ней . - С .5-17
Задачи, содержание и организация педагогической практики . - С .17-35
Практика по воспитательной работе . - С .35-82
Летняя практика . - С .82
Летняя практика в системе профессиональной подготовки учителя . - С .82-88
Современные дети в современном лагере . - С .88-91
Логика, кризисы, содержание и методика лагерной системы . - С .91-101
Инструктивно-методический лагерь . - С .101-161
Практика "Пробные уроки и занятия" . - С .161-212
Практика "Первые дни ребенка в школе" . - С .212-227
Преддипломная педагогическая практика . - С .227-263
Нетрадиционные подходы к организации педагогической практики . - С .263
Практика одного рабочего дня . - С .263
Опыт прроведения практики погружения . - С .266-270
ББК 74.489.276.4

Рубрики: Вища педагогічна освіта,  Педагогічна практика--посібник для вузів,  Виробнича практика,  Педагогічна практика--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.202
Д 93

    Дьяченко, В. К.
    Новая дидактика [Текст] : учебное пособие / В.К. Дьяченко. - М. : Народное образование, 2001. - 496 с. - (Профессиональная б-ка завуча). - ISBN 5-87953-158-9 : 7.50 грн
    Содержание:
Сущность процесса обучения
Основной педагогический предрассудок . - С .7
Второй предрассудок, определивший ложный путь построения дидактической теории . - С .9
Еще один предрассудок . - С .10
Сколько может быть дидактик? . - С .13
Сущность обучения или цель обучения? . - С .15
Материальность процесса обучения и сущность обучения . - С .19
Исчезновение дидактики как науки оправдания И.П. Подласого . - С .23
От понимания сущности обучения к построению науки об обучении
Структуры общения между людьми и формы организации процесса обучения . - С .33
Формы организации процесса обучения или формы его существования? . - С .36
Две классификации организационных форм обучения . - С .38
Конкретные или специальные организационные формы обучения . - С .43
О методах обучения и формах его существования
От простого к сложному или от сложного к простому? . - С .55
О внешней и внутренней сторонах обучения, или Кто же прав? . - С .63
О формах и методах обучения . - С .73
Взаимосвязь форм и методов обучения . - С .81
Классификация методов обучения, разработанная М.А. Даниловым и Б.П. Есиповым . - С .87
Классификация методов обучения, предложенная М.Н. Скаткиным и И.Я. Лерпером . - С .92
Традиционная классификация методов обучения по Н.М. Верзилину . - С .98
Почему расстроился академик И.Д. Зверев? . - С .101
О многообразии и многомерности методов обучения . - С .104
Академик Ю.К. Бабанский "рубит" гордиев узел противоречий . - С .109
О выборе методов обучения . - С .126
О сравнительном анализе эффективности различных методов или приемов обучения . - С .135
Методы обучения или отдельные виды учебной работы? . - С .145
Что является производным: метод обучения или система? . - С .154
Принципы обучения и метод обучения, их взаимосоответствие
Что такое принципы обучения, или дидактические принципы? . - С .188
О законах, закономерностях и системе принципов обучения . - С .192
О двух законах и множестве закономерностей, не замеченных П.И. Пидкасистым, И.П. Подласым и другими дидактами . - С .220
Групповая структура общения, породившая важнейшие противоречия ГСО . - С .235
О противоречиях ГСО и о современных образовательных технологиях . - С .261
Ещё три противоречия ГСО и анализ образовательных технологий . - С .261
Педагогические технологии и их анализ в свете предстоящей реформы школы
О значении основных противоречий ГСО при анализе педагогических технологий . - С .278
Современное традиционное обучения (ТО) . - С .281
Формирование ГСО и его нетехнологичность . - С .283
О формировании ГСО (КУС) и КСО. Сопоставление . - С .288
Формирование новой системы обучения или заимствование чужого опыта? . - С .295
Взаимные диктанты в парах сменного состава . - С .297
Разучивание стихотворений . - С .297
Работа в парах сменного состава по карточкам . - С .299
Методика М.Г. Булановской . - С .301
Взаимообмен заданиями (ВОЗ) . - С .303
Методика работы по вопросникам . - С .307
Методика А.Г. Ривина . - С .312
Сотрудничество учащихся "по вертикали" и его варианты . - С .323
Методика, обратная ривинской (МОР) . - С .336
Методика начинающего учителя . - С .339
О других методиках, применяемых на коллективных занятиях . - С .344
Некоторые предварительные выводы . - С .353
Педагогика сотрудничества и "погружение" . - С .367
О других так называемых современных образовательных технологиях . - С .374
Новое воспитание с С. Френе (1896-1966) . - С .383
О Вальдорфской школе . - С .389
О некоторых альтернативных школах или технологиях . - С .391
Индивидуализированное обучение по В.Д. Шадрикову . - С .402
Йена-план-школа . - С .403
А.Г. Ривин (1878-1944), современная дидактика и реформа школы
Кто такой Александр Григорьевич Ривин? . - С .409
Как появилась идея о работе учащихся в парах сменного состава . - С .415
Система принципов построения учебного процесса демократической школы . - С .423
Принципы завершённости обучения . - С .424
Принцип непрерывности и безотлагательности в обучении . - С .428
Принцип всеобщего сотрудничества и товарищеской взаимопомощи . - С .429
От принципа завершённости обучения к системе принципов . - С .430
Принцип интернационализации процесса обучения или обучение на двуязыковой и многояхыковой основе . - С .433
Коллективные учебные занятия (КУЗ) и структура урока . - С .449
Современная дидактика,её содержание и наше понимание . - С .468
Коллективный способ обучения (КСО) и реформирование современной школы
Реформа и реформирование школы . - С .473
О стратегии реформирования школы на ближайшее время (до 2010) . - С .474
Важнейшие компоненты реформы школы (системы образования) . - С .482
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика (теорія освіти та виховання),  Школа--реформування,  Освіта--реформування
Кл.слова (ненормированные):
криза освіти -- криза педагогічної науки
Аннотация: В пособии анализируется создавшееся положение в современной теории и практике обучения, выясняются причины кризиса образования и педагогической науки, даются научно-обоснованные рекомендации по преодолению этого кризиса и реформированию школы и системы образования в целом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.204.21
Л 54

    Лещинский, В. И.
    Всегда ли прав учитель? [Текст] : методические рекомендации / В.И. Лещинский, С.С. Кузнецова, С.В. Кульневич. - М. : Педагогика, 1990. - 160 с. - (Б-ка учителя и воспитателя). - ISBN 5-7155-0271-3 : 1.71 грн
ББК 74.204.21

Рубрики: Педагогічні конфлікти,  Педагогічні ситуації,  Школа--історія, 30-ті роки ХХ ст.,  Школа--дореволюційна,  Вчитель--зовнішній вигляд
Кл.слова (ненормированные):
"Школа детей" -- "Школа диалога культур" -- "Школа равноправия"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.202.21
М 54

   
    Методическая копилка [Текст] : Для учителей начальных классов / Авт.-сост. В.П. Шульгина. - Ростов-на-Дону : "Феникс", 2001. - 320 с. - ("Школа радости"). - ISBN 5-222-01812-1 (в пер.) : 12.80 р.
ББК 74.202.21 + 74.268.1Рос-0 + 74.262.21

Рубрики: Початкова школа--методика навчання,  Російська мова--викладання--початкова школа,  Математика--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.03(2Рос)53
Р 64

    Розанов, В. В.
    Сумерки просвещения [Текст] / В.В. Розанов; Сост. В.Н. Щербаков. - М. : Педагогика, 1990. - 624 с. - ISBN 5-7155-0429-5 (в пер.) : 35.92 р., 3.00 р.
    Содержание:
Сумерки просвещения . - С .3
Три главных принципа образования . - С .91
Афоризмы и наблюдения . - С .101
Педагогические трафаретки . - С .169
О гимназической реформе 70-х годов . - С .181
Представление о России в годы учебной реформы . - С .192
Город и школа . - С .206
Семья как истинная школа . - С .219
Границы закона . - С .228
Беспочвенность русской школы . - С .234
Два типа образования . - С .239
Библиография . - С .246
Среди художников (статьи из книги) . - С .255
О Пушкинской Академии . - С .256
Балет рук (сиамцы в Петербурге) . - С .264
"Ипполит" Эврипида на Александринской сцене . - С .273
Публицистики на сцене. "Весенний поток" г-га Косоротова . - С .284
Алекс(андр) Алекс(андрович) Иванов и картина его "Явление Христа народу" . - С .296
М.В. Нестеров . - С .301
Ибсен и Пушкин - "Анджело" и "Бранд" . - С .309
Религия и зрелище. По поводу снятия со сцены "Саломеи" Уайльда . - С .316
Танцы невинности (Айседора Дункан) . - С .324
Гоголь и его значение для театра . - С .334
Paolo Trubezkoi и его памятник Александру ІІІ . - С .339
Возле "русской идеи"... . - С .346
Возврат к Пушкину (к 75-летию дня его кончины) . - С .363
О картине И.Е. Репина "17-е октября" . - С .368
Стенная живопись . - С .371
На концерте Шаляпина . - С .376
Памяти Ив(ана) Влад(имировича) Цветаева . - С .380
Опавшие листья . - С .387
Русский Нил . - С .525
Щербаков, Валентин. Второе пришествие В.В. Розанова / В. Щербаков. - С .595
ББК 74.03(2Рос)53 + 87.3(4Рос)

Рубрики: Педагогіка--історія--Росія,  Філософія російська--історія
Аннотация: В книге русского философа, публициста и писателя Василия Васильевича Розанова (1856-1919), незаслуженно забытого автора "Легенды о Великом Инквизиторе Ф.М. Достоевского", представлены художественные, пуюлицистические и философско-педагогические произведения ("Сумерки просвещения", "Афоризмы и наблюдения", "Опавшие листья (1-й короб), "Русский Нил" статьи из книги "Средии художников" и др.), в которых оригинально осмысливается состояние и развитие русской философской мысли, культуры, литературы, искусства и народного образования на рубеже ХІХ и ХХ вв. Для широкого круга читателей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.202.4
Ш 19

    Шамова, Т. И.
    Управление образовательным процессом в адаптивной школе [Текст] : монография / Т.И. Шамова, Т.М. Давыденко. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 384 с. - ISBN 5-901030-51-6 : 4.50 грн
    Содержание:
Характеристика адаптивной школы . - С .10
Управление образовательным процессом в адаптивной школе на рефлексивной основе . - С .81
Образовательные технологии . - С .244
ББК 74.202.4

Рубрики: Адаптивна школа
Аннотация: В практико-ориентированной монографии рассматриваются вопросы содержания деятельности адаптивной школы, освещаются проблемы содержания и организации образовательного процесса в адаптивной школе, раскрываются механизмы управления школой и образовательным процессом на рефлексивной основе. Книга предназначена для руководителей школ: директоров, заместителей директора, заведующих методическими кафедрами, руководителей методических объединений, а также для учителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.204.1
П 37

   
    Планирование работы средней школы [Текст] : методические рекомендации / Сост. В.А. Балашова, Л.И. Вагина, Н.Ю. Галкина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 160 с. - ISBN 5-901030-38-9 : 5.70 грн
ББК 74.204.1

Рубрики: Школа--планування,  Планування--загальноосвітній заклад
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей