Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=якість знань<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.24
П 77


    Приходько, В. М.
    Кваліметричний підхід до моніторингу якості освіти загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / В. М. Приходько // Управління школою : Науково - методичний журнал. - 2009. - N 28. - С. 15-31.
ББК 74.24

Рубрики: Управління освітою--Моніторинг,  Якість освіти--Моніторинг
Кл.слова (ненормированные):
кваліметрія -- педагогічна кваліметрія -- якість знань -- вимірювання -- шкалування -- управлінська діяльність
Аннотация: У статті представлено модель моніторингу якості освіти, зокрема управлінської діяльності, на основі впровадження кваліметричного підходу до оцінювання процесів та результатів освітньої діяльності. Автором проаналізовано стан розробки проблеми в сучасній теорії управління освітою та розроблено базову кваліметричну модель оцінки діяльності ЗНЗ та показники оцінки ефективності управлінської діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.04
П 77


    Приходько, В. М.
    Система моніторингу якості освітньої діяльності [Текст] / В. М. Приходько // Управління школою : Науково - методичний журнал. - 2012. - N 19/21. - С. 21-36. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.04

Рубрики: Якість освіти--моніторинг
Кл.слова (ненормированные):
система -- моніторинг якості освіти -- системний підхід -- якість освіти -- якість знань
Аннотация: У статті зроблено аналіз системних рис моніторингу якості освіти та окреслено якість освітньої діяльності як філософської категорії та соціально-педагогічного феномену.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Костенко, И. П.
    Кризис отечественного математического образования [Текст] / И. П. Костенко // Педагогика. - 2012. - N 7. - С. 41-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6

Рубрики: Історія освіти--математична освіта--Росія, 20-ті- рр. ХХ ст.-поч. ХХI ст.
Кл.слова (ненормированные):
якість знань -- аналіз знань -- математична освіта
Аннотация: Прослежена динамика изменения качества школьного математического образования, начиная с 1920-х гг. Сделаны сравнительные количественные оценки. Определены периоды роста и моменты падения качества знаний. Указаны некоторые факторы, влиявшие на рост и на падение качества обучения и знаний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
378.091.12:004
Б 20


    Балик, Н. Р.
    Інноваційне освітнє середовище університету як інструмент підвищення якості знань педагогів нової формації [Текст] / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 4-11
ББК 378.091.12:004

Рубрики: SMART-технології--вища педагогічна освіта,  Вища педагогічна освіта--інноваційне середовище--якість освіти
Кл.слова (ненормированные):
інноваційне освітнє середовище -- якість знань -- педагогічний університет -- нова українська школа
Аннотация: У статті розглянуто проблему підготовки педагогів у контексті Нової української школи, підвищення якості їх знань шляхом формування інноваційного освітнього середовища університету. Особливу увагу приділено аналізу функцій педагогічного університету у контексті формування інноваційного освітнього середовища з метою підвищення якості знань майбутніх учителів. Охарактеризовано результати комплексного дослідження зі створення моделі інноваційного освітнього середовища. Розкрито особливості технологічної компоненти освітнього середовища університету, що забезпечує створення сучасного smart-середовища. З'ясовано основні підходи до формування інноваційного освітнього середовища університету: проектний та міждисциплінарний підхід; реалізація творчого та інноваційного підходів; підтримка професійного розвитку; соціальна інтеграція: університет-місцева громада-бізнес. На підставі дослідження встановлено, що на шляху до підвищення якост і знань майбутніх учителів університет стає інтегратором людей, проектів, ідей, ресурсів, сучасним провайдером надання як формальних так неформальних освітніх послуг через формування інноваційного навчального середовища.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Солодько, С.
    Експертне оцінювання освітнього процесу в гімназії [Текст] : дослідницька діяльність управлінця / С. Солодько // Завуч. - 2018. - N 22. - С. 4-30, 33-41. - Бібліогр.: с. 30-32
УДК

Рубрики: Управління школою--оцінювання освітнього процесу,  Положення--рейтинг діяльності педагогічних працівників
Кл.слова (ненормированные):
експертне оцінювання освітнього процесу -- якість знань -- експертиза в освіті -- експертна діяльність -- види діяльності експерта -- методи експертного оцінювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей