Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1491)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (67)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (31)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (39)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=інтеграція<.>)
Общее количество найденных документов : 1044
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Науково-методичний збірник. Вип. 21. - Київ : Радянська школа, 1982. - 140 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Горєєва, В. В. Шляхи вивчення рівня вихованості колективу і особистості : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. В. Горєєва : 9
Лещінська, Г. З. До питання про систему зв`язків школи та позашкільних закладів у формуванні патріотів-інтернаціоналістів : Актуальні питання теорії і практики виховання / Г. З. Лещінська. - С .11-15
Білоусова, В. О. Дослідження організаторських якостей у підлітків і старшокласників : Актуальні питання теорії і практики виховання / В. О. Білоусова. - С .15-22
Ростовський, О. Я. Управління процесом формування музичного сприймання школярів : Актуальні питання теорії і практики виховання / О. Я. Ростовський. - С .22-29
Гейченко, М. І. Музикування підлітків у позаурочний час : Актуальні питання теорії і практики виховання / М. І. Гейченко. - С .30-36
Кушина, В. Ф. Організація самостійної пізнавальної діяльності учнів : Удосконалення процесу навчання / В. Ф. Кушина, А. Г. Сологуб. - С .37-51
Паламарчук, В. І. Дослідження ефективності навчання на основі наочних моделей : Удосконалення процесу навчання / В. І. Паламарчук. - С .51-57. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Підгорна, Н. І. Пізнавальні завдання як засіб розвитку мислення учнів шестирічного віку : Удосконалення процесу навчання / Н. І. Підгорна. - С .57-63
Волинський, В. П. Особливості використання навчально-телевізійних передач і відеозапису на уроках : Удосконалення процесу навчання / В. П. Волинський. - С .63-70 : табл.
Козарик, О. С. Використання екранних посібників у самостійній роботі учнів на уроках : Удосконалення процесу навчання / О. С. Козарик. - С .70-77. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Вороніна, Л. П. Уроки міжпедметного узагальнення : Удосконалення процесу навчання / Л. П. Вороніна. - С .77-82
Максименко, В. П. Удосконалення змісту перевірки й оцінки знань учнів у сучасній школі : Удосконалення процесу навчання / В. П. Максименко. - С .82-88
Федорович, В. Г. Оптимізація праці учнів 4-5 класів у процесі виконання домашніх завдань : Удосконалення процесу навчання / В. Г. Федорович. - С .89-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачова, Л. Ф. Формування в дошкільників та молодших школярів фонематичних узагальнень і диференціювань : Удосконалення процесу навчання / Л. Ф. Ткачова. - С .95-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Полгородник, С. М. Підвищення ефективності управління навчально-виховним процесом у школі за допомогою технічних засобів : Питання школознавства і економіки народної освіти / С. М. Полгородник. - С .104-110 : табл.
Затуренська, В. О. Про вдосконалення обліку і використання позабюджетних коштів на загальноосвітні школи : Питання школознавства і економіки народної освіти / В. О. Затуренська. - С .111-116. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Пєтухов, Є. І. Інтеграція оцінок діяльності важковиховуваних школярів у системі первинної орієнтації вчителів : Питання школознавства і економіки народної освіти / Є. І. Пєтухов, Ж. В. Красножан, Н. Г. Дебольська. - С .117-124 : табл.
Скрипченко, Н. Ф. Н. К. Крупська про роботу в нульових групах : Історія вітчизняної і зарубіжної педагогіки / Н. Ф. Скрипченко. - С .125-131
Булай, Л. В. Сучасна зарубіжна школа в світлі ленінської критики буржуазної системи освіти : Історія вітчизняної і зарубіжної педагогіки / Л. В. Булай. - С .131-140. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.66
Т 28


   
    Творчі знахідки [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 1999. - 42 с. - Б. ц.
    Содержание:
Велике мистецтво навчитися багатьох речей - це взятися відразу за небагато речей . - С .4
Організація контролю за підвищенням педагогічної майстерності та професійного росту вчителів . - С .6
Організація методичної роботи в ЗОШ № 56 . - С .9
Батьківську турботу - хворим дітям . - С .11
Маленька квітка в долонях дорослої людини . - С .14
Увага - експеримент! . - С .16
Виховання майбутнього вчителя - компетентної, творчої особистості, громадянина України, носія національних цінностей і загальнолюдських надбань . - С .18
Інтеграція як фактор розвитку особистості дитини . - С .21
Впровадження технологій, відповідних розвиваючій школи . - С .23
Школа життєтвоочості у дії . - С .25
У творчому пошуку . - С .27
Виховання патріота-творця . - 32
Обдарована дитина в умовах економічного ліцею № 1 . - С .34
Наступність в організації проведення науково-пошукової роботи в економічному ліцеї . - С .36
Продуктивне педагогічне спілкування - основа розвитку комунікативних здібностей учнів . - С .38
ББК 74.204.66

Рубрики: Методична робота--миколаївські школи,  Педагогічний досвід--практичні матеріали--Миколаїв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.489
П 11


   
    Підготовка майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій [Текст] : Навчальний посібник / ред. І. А. Зязюн. - Київ : Видавництво А.С.К., 2003. - 238 с. - ISBN 966-8291-50-6 : 19.55 р.
    Содержание:
Технологізація підготовки майбутнього педагога- сучасне обличчя університету . - С .3-8
Теоретико-методологічні основи підготовки майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій . - С .8
Підготовка вчителя в умовах трансформації національної системи освіти України та її інтеграція у світовий освітній простір . - С .8-9
Трансформація підходів до педагогічної підготовки вчителя. Технологіязація як одна із основних тенденційїї розвитку: концепція, мета і завдання у педагогічному університеті . - С .9-19
Структура готовності майбутнього вчителя до впровадження педагогічних технологій у майбутній професійній діяльності . - С .19-21
Кафедра педагогічних технологій та педагогічної майсткрності: мета, завдання, напрямки роботи . - С .21-27
Курс "Освітні технології": концепція, програма, підручник, словник-довідник , покажчик . - С .27-28
Підручник "Освітні технології": особливості використання . - С .28-30
Вимоги до викладача педагогічної кафедри сучасного університету . - С .30-32
Підготовка майбутнього вчителя до реалізації особистісно орієнтованого навчання . - С .34
Приорітети професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя . - С .34-37
Особливості сучасної професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя . - С .37-42
Особистісна орієнтація професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів . - С .42-47
Готовність майбутнього вчителя до реалізації особистісно орієнтованого навчання . - С .47-51
Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя до реалізації особистісно орієнтованого навчання . - С .51-56
Курс "Особистісно орієнтоване навчання" . - С .56-62
Підготовка майбутніх учітелів початкових класів до впровадження педагогічних технологій . - С .62
Особливості професійної діяльності сучасного вчителя початкової школи . - С .62-64
Аналіз технологій початкової школи . - С .64-67
Аналіз вітчизняних і світових досліджень з технології початкового навчання . - С .67-68
Аналіз стану підготовки майбутнього вчителя початкових класів до впровадження педагогічних технологій . - С .68-70
Мета та завдання курсу "Освітні технології" з урахуванням особливостей підготовки вчителя на психолого-педагогічному факультеті . - С .70-71
Особливості проведення лекцій та практичних занять з курсу "Освітні технології" . - С .71-76
Система педагогічних задач і завдань як засіб формування професійних умінь та навичок студентів у впровадженні освітніх технологій у навчальний процес початкової школи . - С .76-80
Технологічний підхід до викладвння курсу "Освітні технології" . - С .80-84
Підготовка майбутнього вчителя літератури до впровадження педагогічних технологій . - С .86
Особливості професійної діяльності сучасного вчителя літератури . - С .86-89
Аналіз вітчизняних і світових досліджень із технологізації викладання української літератури . - С .89-90
Аналіз технологій, що існують у викладанні української літератури в школі . - С .90-100
Аналіз стану підготовки вчителя української літератури до впровадження педагогічних технологій . - С .100-102
Мета, завдання та зміст курсу "Освітні технології: українська література". Особливості читання лекцій та проведення практичних занять . - С .102-108
Самостійна робота, творчі завдання . - С .108-113
Використання прямого контакту студентів із педагогами, які працюють за сучасними педагогічними технологіями . - С .113-119
Підготовка майбутнього вчителя фізики до впровадження педагогічних технологій . - С .121
Особливості професійної діяльності сучасного вчителя фізики . - С .121-122
Технології, що існують у викладанні фізики . - С .122-124
Стан професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя фізики до впровадження сучасних педагогічних технологій . - С .124-127
Мета та завдання курсу "Освітні технології: фізика" . - С .127-130
Особливості читання лекцій . - С .130-133
Методика проведення практичних занять . - С .133-134
Творчі завдання та самостійна робота . - С .134-135
Використання прямого контакту студентів з педагогами . - С .135-138
Підготовка майбутнього вчителя інформатики до впровадження педагогічних технологій . - С .140
Особливості професійної діяльності вчителя інформатики . - С .140-145
Аналіз технологій, що існують у викладанні інформатики в школі . - С .145-160
Аналіз стану підготовки вчителя інформатики до впровадження педагогічних технологій у період педагогічної практики та в майбутній діяльності . - С .160-162
Мета та завдання курсу " Освітні технології" з урахуванням особливостей підготовки інформатики . - С .162-163
Особливості читання лекцій . - С .163-164
Методика проведення практичних занять . - С .164-165
Самостійна робота, творчі завдання . - С .165-166
Підготовка майбутнього вчителя іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчанні . - С .169
Особливості професійної діяльності сучасного вчителя іноземної мови . - С .169
Аналіз стану впровадження технологічного підходу до навчання іноземним мовам у сучасних умовах . - С .169-172
Цілі та зміст підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до реалізації технологічного підходу до навчання . - С .172-177
Особливості підготовки майбутніх учителів іноземних мов до реалізації технологічного підходу в навчанні . - С .177-178
Курс "Освітні технології" і особливості його викладання на факультеті іноземної філології . - С .178-181
Підготовка майбутнього класного керівника до використання сучасних технологій виховного процесу . - С .183
Історія розвитку інституту педагогів-вихователів, класних керівників . - С .183-185
Аналіз виховних концепцій формування особистості школяра та концепцій підготовки студента до виховної діяльності . - С .185-188
Сутність технологічного підходу у вихованні . - С .188-190
Аналіз виховних технологій, що існують у сучасних школах . - С .190-195
Стан підготовки майбутнього класного керівника до використання сучасних технологій виховного процесу . - С .195-202
Концепція, мета та завдання курсу "Сучасні технології виховного процесу" . - С .202-204
Особливості читання лекцій . - С .204-205
Самостійна робота, творчі завдання . - С .205-207
Використання сучасних технологій виховного процесу у вищій школі . - С .207-216
Організаційні умови набуття студентом першого досвіду використання елементів технологій виховного процесу . - С .216-218
Підготовка майбутнього класного керівника до впровадження "Технології підготовки дитячого свята" . - С .220
Особливості виховної діяльності сучасного класного керівника в умовах реалізації завдань національної концепції виховання . - С .220-221
Концепція, мета та завдання спецкурсу "Технолоігя підготовки дитячого свята" . - С .221-222
Алгоритм "Технології підготовки дитячого свята" . - С .222-224
Особливості читання лекцій та проведення практичних занять . - С .224-227
Самостійна робота, творчі завдання . - С .227-228
Організаційні умови набуття студентом першого досвіду використання елементів виховних технологій у роботі з дітьми під час педагогічної практики . - С .228-233
ББК 74.489

Рубрики: Вища педагогічна освіта--освітні технології,  Педагогічні технології--впровадження,  Особистісно орієнтоване навчання,  Класний керівник--підготовка,  Дитяче свято--технологія підготовки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
74.480.42
П 84


   
    Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології [Текст] : Збірник статей до Міжнародної науково-практичної конференції . (До 90-річчя заснування МДУ) / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота ; відповід. за випуск Я. І. Журецький. - Миколаїв : Іліон, 2004. - 274 с.
    Содержание:
Професіоналізм викладача вищої школи: освітні технології . - С .7
Будак, В. Д. Університет: стратегія поступу на шляху Болонського процесу / В. Д. Будак. - С .7
Андрущенко, В. П. Політика і практика реалізації безперервної освіти в Україні / В. П. Андрущенко. - С .10
Биков В. Ю. Інформатизація освіти і розвиток понятійно-термінологічного апарату системи навчання і освіти / В. Ю. Биков. - С .15
Олійник, В. В. Післядипломна педагогічна освіта в Україні: концепція, стратегія розвитку / В. В. Олійник. - С .23
Power, Clark. Moral Knowledge and the Moral Self / C. Power. - С .36
Голобородько, Є. Окремі сучасні складові професіоналізму викладача вищої школи / Є. Голобородько. - С .38
Пєхота О. М. Вимоги до особистості сучасного викладача університету з позиції гуманізації освіти / О. М. Пєхота. - С .43
Журецький, Я. І. Організація співпраці педагогічного ВНЗ і школи / Я. І. Журецький. - С .48
Редько, В. Г. До проблеми формування готовності студентів вищих навчальних закладів до професійної діяльності вчителя іноземної мови / В. Г. Редько. - С .53
Сучасні тенденції розвитку професійної підготовки . - С .61
Кічук, Н. В. Деякі аспекти формування професіоналізму майбутнього викладача вищої школи / Н. В. Кічук. - С .61
Мещанінов, О. П. Моделі розвитку університетської системи освіти / О. П. Мещанінов. - С .65
Ощепкова, В. П. Інтеграція навчального матеріалу як засіб підвищення якості знань з російської мови / В. П. Ощепкова. - С .74
Ворожбіт, В. В. Значення тематичних семінарів з курсу "Історія педагогіки" у формуванні професіоналізму майбутніх вчителів / В. В. Ворожбіт. - С .79
Соколовська, О. С. Вплив педагогічних ідей Л.Г. Глібова на розвиток освіти / О. С. Соколовська. - С .85
Дятлова, С. Професіоналізм викладача математики та методики її викладання / С. Дятлова. - С .90
Бабаян, Ю. О. Розвиток рефлексії у студентів педвузів / Ю. О. Бабаян. - С .93
Шпачинський, І. Л. Діалектичність технічної і педагогічної творчості / І. Л. Шпачинський. - С .97
Щедролосєва, К. О. Перспектива підготовки вчителів художньої культури у вищих навчальних закладах України / К. О. Щедролосєва. - С .100
Січко, І. О. Індивідуалізація у процесі підготовки майбутнього вчителя / І. О. Січко. - С .103
Освітні технології у вищому навчальному закладі . - С .107
Дмитренко, Т. О. Педагогічна методологія як об'єкт системного дослідження / Т. О. Дмитренко. - С .107
Нор, К. Ф. Технологічний підхід у підготовці майбутніх учителів початкових класів / К. Ф. Нор. - С .112
Старєва, А. М. Підготовка майбутнього вчителя історії до реалізації особистісно орієнтованого навчання / А. М. Старєва. - С .117
Костіна, В. В. Підготовка викладачів до здійснення особистісно орієнтованого навчання / В. В. Костіна. - С .119
Гушлевська, І. В. Концепції компетентності в американській педагогіці / І. В. Гушлевська. - С .123
Авраменко, К. Б. Компетентність викладача вищої школи як важлива складова його професіоналізму / К. Б. Авраменко. - С .124
Яресько, К. В. Аспектний аналіз навчальної діяльності в контексті проблеми її організації у вищому закладі освіти / К. В. Яресько. - С .129
Кравченко, І. Ф. Організація пошуково-аналітичної діяльності студентів на заняттях з психології праці / І. Ф. Кравченко. - С .134
Кисельов, С. П. Актуальні питання взаємодії вуза і школи у науковій підготовці учнів (за матеріалами дослідно-експериментальної роботи) / С. П. Кисельов. - С .138
Улицька, Ф. Я. Український мелос в творах зарубіжних композиторів (до проблеми удосконалення музичної освіти у ВНЗ) / Ф. Я. Улицька. - С .142
Інформаційні технології у вищій школі . - С .144
Жук, Ю. О. Вплив інформаційних і комунікаційних технологій на стиль педагогічної діяльності / Ю. О. Жук. - С .144
Шебаніна, Л. П. Деякі аспекти при вивченні дисципліни "Чисельні методи" / Л. П. Шебаніна. - С .150
Тихонова, Т. В. Напрямки удосконалення змісту професійної підготовки майбутнього вчителя інформатики / Т. В. Тихонова. - С .153
Ходякова, Г. В. Розширення дидактичних можливостей у викладанні математичних дисциплін за допомогою комп'ютера / Г. В. Ходякова. - С .158
Чадаєв, О. М. Використання комп'ютерних технологій в процесі вивчення математичного аналізу / О. М. Чадаєв. - С .162
Мірошниченко, В. І. Використання презентаційних мультимедійних програм по природознавчим дисциплінам у Миколаївському державному університеті / В. І. Мірошниченко, А. В. Колпакова. - С .168
Жуковська, А. К. Ознайомлення студентів спеціальності "Практична психологія" з можливістю використання комп'ютера в психодіагностиці / А. К. Жуковська. - С .170
Руденко, Т. В. Навчання інформатики студентів ВНЗ економічного профілю з урахуванням психологічних особливостей розумової діяльності / Т. В. Руденко. - С .173
Гайда, Ю. А. Динаміка переходів у системі дистанційного навчання / Ю. А. Гайда, Л. Л. Кошкіна. - С .175
Луньова, Г. С. Використання задачно-технологічного підходу під час навчання студентів інформаційних технологій / Г. С. Луньова. - С .177
Танкова, Н. В. Методичні проблеми навчання інформаційних технологій студентів нематематичних спеціальностей / Н. В. Танкова. - С .180
Лєженцев, Ю. В. Особливості комп'ютерного навчання на кафедрі військової підготовки / Ю. В. Лєженцев. - С .183
Технології виховння у вищому навчальному закладі . - С .186
Грива, О. А. Питання виховання в системі підготовки фахівців, що працюють з дітьми і молоддю в полікультурному середовищі / О. А. Грива. - С .186
Любарська, О. М. Підготовка майбутніх соціальних педагогів до професійної діяльності / О. М. Любарська. - С .192
Олексюк, О. Є. Професійне становлення викладача вищої школи як вихователя / О. Є. Олексюк. - С .198
Казанжи, І. В. Виховання у майбутніх учителів гуманного ставлення до дитини / І. В. Казанжи. - С .200
Рехтета, Л. О. Критерії громадянської вихованості студентів / Л. О. Рехтета. - С .204
Білюк, О. Г. Умови підвищення самооцінки у розвитку особистості дитини молодшого шкільного віку / О. Г. Білюк. - С .208
Шличек, О. Ю. Формування правової свідомості студентів університету методом соціально-екологічного проектування / О. Ю. Шличек. - С .213
Філіп'єва, О. А. Актуальність проблеми валеологічної підготовки вчителя / О. А. Філіп'єва. - С .217
Сучасні підходи до викладання іноземної мови в Україні та за кордоном . - С .221
Осипов, П. І. Лексико-семантичне поле прикметників "білий" і "чорний" в німецькій та українській мовах (аспект міжкультурної комунікації) / П. І. Осипов. - С .221
Мироненко, Т. П. Використання ситуаційних вправ під час формування соціокультурного компонента / Т. П. Мироненко. - С .226
Філіппова, Н. М. Концептуалізація дійсності і практика науково-технічного перекладу / Н. М. Філіппова. - С .232
Філіп'єва, Т. І. Роль і місце художнього тексту на заняттях з іноземної мови / Т. І. Філіп'єва. - С .237
Кіщенко, Ю. В. Организация и структура современного последипломного педагогического образования в Англии и Уэльсе / Ю. В. Кіщенко. - С .242
Яновський, О. М. Про поліваріантність фонетичної норми (на матеріалі великого словника німецької вимови) / О. М. Яновський. - С .248
Лощенова, І. Ф. До проблеми формування іншомовної соціокультурної компетенції / І. Ф. Лощенова. - С .250
Волченко, О. М. Розвиток мовленнєвої особистості на факультетах іноземної філології / О. М. Волченко. - С .253
Нікішина, В. В. Комунікативний системно-діяльнісний підхід до навчання іноземних мов / В. В. Нікішина. - С .255
Ремчукова, Л. Г. Методична типологія граматики / Л. Г. Ремчукова. - С .257
Мукатаєва, Я. В. Підготовка вчителя іноземної мови в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору / Я. В. Мукатаєва. - С .259
Постова, Л. С. Послідовність розвитку іншомовних творчих комунікативних умінь у студентів / Л. С. Постова. - С .262
Козак, Н. І. Навчання студентів статистичному підрахунку лексичної вагомості слів / Н. І. Козак. - С .264
Олійник, О. В. Підготовка і формування професійно-педагогічної культури сучасного викладача англійської мови у вищих навчальних закладах: проблеми, пошуки, перспективи / О. В. Олійник. - С .266
Абабілова, Н. М. Використання комп'ютера у процесі навчання іноземної мови / Н. М. Абабілова. - С .268
Васіна, І. В. Переваги і недоліки використання комп'ютерного цифрового відео при навчанні іноземної мові / І. В. Васіна. - С .270
Куріченко, А. Ю. Вплив артистизму на процес навчання іноземної мови / А. Ю. Куріченко. - С .272
ББК 74.480.42 + 74.58

Рубрики: Вища школа--професіоналізм викладача,  Викладачі--професіоналізм--вища школа,  Освітні технології--вища школа,  Іноземні мови--викладання,  Виховання--вища школа
Аннотация: В матеріалах міжнародної науково-практичної конференції розглядаються актуальні питання формування професіоналізму викладача сучасної вищої школи. Представлено досвід роботи вищих закладів освіти Миколаївщини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.489(4)
П 90


    Пуховська, Л. П.
    Професійна підготовка вчителів у Західній Європі: спільність і розбіжності [Текст] : Монографія / Л.П. Пуховська. - Київ : Вища школа, 1997. - 180 с. - ISBN 5-11-004731-6 : 3.00 р.
    Содержание:
Педагогічна освіта Західної Європи в контексті соціального рорзвитку . - С .8
Ціннісні орієнтації професійної підготовки вчителів . - С .8-26
Педагогічна освіта в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору . - С .26-42
Теоретико-методологічні засади підготовки вчителів на заході . - С .43
Головні напрямки розвитку теорії професійної підготовки вчителів на Заході . - С .43-60
Сучасні дослідження в галузі підготовки вчителів у Західній Європі . - С .60-76
Національні системи професійної підготовки вчителів . - С .77
Професійна підготовка вчителів, що базується на школі: англійська модель . - С .77-90
Інтегрована модель професійної підготовки вчителів у Франції . - С .90-102
Двофазова модель підготовки вчителів у Німеччині . - С .102-116
Структурні модіфікації в системах та моделях професійної підготовки вчителів . - С .116-125
Інтеграція як провідна тенденція розвитку педагогічної освіти на порозі ХХІ століття . - С .126
Роль міжнародних організацій в розробці та здійсненні інтеграційної політики у сфері освіти в Європі . - С .126-138
Проблеми інтеграції педагогічної освіти в України в загальноєвропейський освітній простір . - С .138
Базові положення . - С .138-141
Порівняння деяких сучасних тенденцій розвитку педагогічної освіти в Україні та в західноєвропейському регіоні . - С .141-158
Механізми інтеграції . - С .158-163
ББК 74.489(4)

Рубрики: Підготовка вчителя--Західна Європа,  Педагогічна освіта--Західна Європа,  Педагогічна освіта--інтеграція,  Інтеграція--педагогічна освіта,  Вчитель--професійна підготовка--Західна Європа, XXI ст.,  Освітній простір--загальноєвропейський,  Ціннісні орієнтації--вчитель
Кл.слова (ненормированные):
двофазова модель підготовки вчителів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.04(4УКР)01
П 78


   
    Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу [Текст] : Матеріали Першої Всеукраїнської науково-практичної конференції 20-21 лютого 2004 р. - Київ : Видавництво Європейського університету, 2004. - 196 с. - 59.02 р.
    Содержание:
Журавський, В. С. Глобальні проблеми розвитку освіти та особливості їх прояву в Україні / В. С. Журавський. - С .5
Горбунова, Л. М. Законодавчо-нормативне супроводження приєднання України до Болонського процесу / Л. М. Горбунова. - С .9
Домніч, В. І. Головні принципи входження України в Європейський простір вищої освіти / В. І. Домніч. - С .11
Тимошенко, І. І. Формування системи навчання впродовж життя - стратегічний напрямок модернізації освіти / І. І. Тимошенко, О. І. Тимошенко. - С .18
Якименко, Ю. І. Якість освіти - головний принцип Болонської декларації / Ю. І. Якименко. - С .22
Головатий, М. Ф. Особливості входження України до Болонського процесу / М. Ф. Головатий. - С .27
Філософсько-методологічні та теоретичні проблеми розвитку освіти в умовах глобалізації
Тимошенко, З. І. Історико-політичні аспекти формування Болонського процесу / З. І. Тимошенко. - С .29
Корсак, К. В. "Білі плями" Болонського процесу та освіти України / К. В. Корсак. - С .37
Оніщенко, І. Г. Болонський процес і досвід країн заходу в підтримці студентів / І. Г. Оніщенко. - С .57
Драгомиров, В. В. Путь к Болонье. Взгляд из провинции / В. В. Драгомиров. - С .59
Зінченко, Т. В. Болонський процес, університети і професіоналізація вищої освіти / Т. В. Зінченко. - С .61
Кряжев, П. В. Болонський процес як нова модель державних освітніх реформ в епоху глобалізації / П. В. Кряжев. - С .63
Пархоменко, Т. С. Цивілізаційні витоки, перспективи і ризики Болонського процесу / Т. С. Пархоменко. - С .65
Поберезська, Г. Г. Болонський процес і перспективи його поглиблення / Г. Г. Поберезська. - С .69
Покотило, К. М. Самосвідомість як основа цілісного світорозуміння в умовах глобалізації / К. М. Покотило. - С .71
Терещенко, Ю. І. Методологія як основа фундаментальної підготовки майбутнього фахівця / Ю. І. Терещенко. - С .73
Ткаченко, М. Г. Гуманізація освіти в контексті глобалізації / М. Г. Ткаченко. - С .77
Ходаковський, О. В. Болонський процес і наукове забезпечення якості європейської вищої освіти / О. В. Ходаковський. - С .80
Проблеми взаємодії та регіоналізації
Астахова, Е. В. Болонский вектор в системе образования Украины: сочетание инноваций и традиций / Е. В. Астахова. - С .82
Дуднікова, І. І. Проблеми модернізації екологічної освіти України в контексті Болонського процесу / І. І. Дуднікова. - С .84
Kaufmann, Lon. The CHaltenges of Globalization and the Porporse of the Universit / L. Kaufmann. - С .92
Лондар, С. Л. Шляхи наближення змісту економічної освіти бакалавра з фінансів в Україні до зарубіжних освітних стандартів / С. Л. Лондар. - С .100
Третьяков, О. В. Становление научных школ приватных вузов - основа евроинтеграции / О. В. Третьяков. - С .108
Фурса, О. О. Проблема розвитку освіти в умовах глобалізації в контексті Болонського процесу / О. О. Фурса. - С .111
Євроінтеграція України: стан і перспективи
Медведев, В. А. О подготовительном этапе деятельности по модернизации образования в Украине в контексте Болонского процесса / В. А. Медведев. - С .114
Ліпський, П. Ю. Цілі вищої освіти України в контексті двох імперативів: необхідності євроінтеграції та переходу до сталого розвитку / П. Ю. Ліпський, Т. В. Тимочко. - С .118
Рассулова, Н. В. Інтеграція української вищої школи в загальноєвропейську систему / Н. В. Рассулова. - С .121
Смирнов, С. Н. Экономические аспекты евроинтегрирования новой ценностной системы украинского общества и личности в условиях глобализации / С. Н. Смирнов. - С .126
Освітня політика України в контексті Болонського процессу
Алексєєва, С. В. Освітня політика України в контексті Болонського процессу / С. В. Алексєєва. - С .129
Ризниченко, С. Т. Болонский процесс и модернизация образования / С. Т. Ризниченко. - С .132
Сухарников, Ю. В. Качество образования и рыночные отношения / Ю. В. Сухарников. - С .136
Приоритети системно-інституційної структуризації освіти України, визначення основних шляхів її модернізації
Корольова, Б. І. Науково-методичні засади впровадження кредитно-модульного навчання у вищій школі України / Б. І. Корольова. - С .139
Астахова, В. И. Нерперывное образование - стратегическое направление развития современных образовательных систем / В. И. Астахова. - С .147
Гайков, А. А. Качество образования в контексте Болонского процесса / А. А. Гайков. - С .150
Гаршнєв, Ю. Г. Оцінювання знань студентів у кредитно-модульній системі навчання / Ю. Г. Гаршнєв, П. І. Сікорський. - С .153
Лисенко, М. М. Психологія і підготовка викладачів до використання сучасних інформаційних засобів / М. М. Лисенко. - С .160
Харчук, Т. В. Роль і місце ВЗО недержавної форми власності у системно-інстуційній структуризації освіти / Т. В. Харчук. - С .162
Удосконалення інноваційних механізмів управління у сфері освіти
Грехов, А. М. Ідея університету. Європейський університет в Україні / А. М. Грехов. - С .166
Волобуєва, Т. Б. Шляхи удосконалення управління на рівні вищого навчального закладу / Т. Б. Волобуєва. - С .171
Приходченко, Т. А. Інноваційна діяльність недержавних вузів / Т. А. Приходченко. - С .174
Сікорський, П. І. До питання кредитно-модульної технології навчання / П. І. Сікорський. - С .177
Підсумковий документ конференції "Проблеми модернізації освіти України в контексті Болонського процесу" . - С .188
ББК 74.04(4УКР)01

Рубрики: Болонський процес,  Освіта в сучасному світі,  Вища освіта--Україна,  Глобалізація освіти,  Регіоналізація освіти,  Модернізація освіти
Кл.слова (ненормированные):
євроінтеграція -- системно-інституційна структуризація освіти України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.3
Ю 50


    Юнг, К. Г.
    Mysterium Coniunctionis [Текст] : научное издание / К.Г. Юнг; Пер. с англ. - М. : Рефл-бук ; Киев : Ваклер, 1997. - 688 с. - (Актуальная психология). - ISBN 5-87983-062-4 (в пер.) : 22.80 р.
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія,  Психічна інтеграція,  Психічна індивідуалізація,  Персоніфікація протилежностей
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.262.6
А 65


    Андрєєва, В. М.
    Урок географії в сучасних технологіях [Текст] : Метод. матеріали / В. М. Андрєєва, О. Є. Шматько. - Х. : Видавнича група "Основа", 2006. - 176 с. - (Б-ка ж-лу "Географія" ; вип. 11 (35)). - ISBN 966-333-406-1 : 3.19 р.
    Содержание:
Технологічний підхід в освіті . - С .4
Технологія цілепокладання . - С .11
Проектна технологія на уроках географії . - С .16
Проект за темою "Ресурсозабезпеченість, або Проблема виживання" . - С .19
Проект "Демографія. Україна" . - С .22
Проект "Екологічне дослідження району проживання" . - С .34
Особистісно орієнтоване навчання . - С .45
Соціальна інфраструктура. 9 клас : Урок. - С .49
Технології розвивального навчання . - С .53
Кругообіг води в природі. 5 клас : Урок. - С .55
Ігрові технології навчання . - С .62
Харчова промисловість. 9 клас : Урок. - С .65
Економічні райони України. 9 клас : Урок-естафета. - С .70
Система модульного навчання . - С .81
Вивчення теми "Австралія" (7 клас) за модульно-розвивальною системою . - С .83
Інтерактивне навчання . - С .104
Урбанізація - феномен XX століття. 10 клас . - С .106
Технологія розвитку критичного мислення . - С .112
Європейська інтеграція: проблеми й перспективи. 10 клас : Урок. - С .115
Технологія евристичного навчання . - С .143
Проблемне навчання . - С .154
Канада. 10 клас : Урок. - С .157
Сугестивне навчання . - С .160
Урок географії у сугестопедичному навчанні . - С .165
ББК 74.262.6

Рубрики: Сучасний урок--географія,  Педагогічні технології--урок географії,  Географія--нові технології навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.204
Г 15


    Галіцина, Л.
    Серйозні ігри для серйозних людей [Текст] : методичний посібник / Л. Галіцина, О. Шатохина. - Київ : Шкільний світ, 2007. - 120 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-043-8 : 9.20 р.
    Содержание:
Ігри для управлінців
Програма. Організаційно-діяльнісна гра . - С .5-11
Лідерство і керівництво: відчуйте різницю. За книжкою Робіна Шарми "Урики лидерства от монаха, который продал свой феррари" . - С .11-22
Управління часом . - С .22-47
Сонце: Місія освіти, або модель освіти ХХІ ст. Організаційно-діяльнісна гра . - С .47-53
Місія та стратегія діяльності колективу. Організаційно-діяльнісна гра . - С .53-58
Обережно: конфлікт. Вчимося управляти конфліктами у власному житті та на роботі. Управлінсько-психологічна гра . - С .58-75
Аналітика. Організаційно-діяльнісна гра з елементами рольової гри . - С .75-78
Школа та демократія
Сімь няньок для реформи освіти, або Реформа починається знизу. Ділова гра . - С .78-82
Навчання демократії в школі. Організаційно-діяльнісна гра . - С .82-89
Модель державно-нромадського управління школою. Організаційно-діяльнісна гра . - С .89-94
Права дитини . - С .94-99
Три дороги до Всесвіту. Ділова гра . - С .99-101
ІнтеГРАція, або Науковий феєрверк. Ділова гра . - С .101-103
ЛітератУРА! Ділова гра . - С .103-110
Розвантажувальні ігрові вправи
Готовність. Мотивація. Рефлексія . - С .110-119
ББК 74.204

Рубрики: Ігри--ділові,  Ігри--педагогічні,  Тренінг--педагогічний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.04(4Укр)
У 45


   
    Україна - суб'єкт європейського освітнього простору [Текст] : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, Київ, 24-25 травня 2005 р. - Київ : Видавництво Європейського університету, 2005. - 314 с. - ISBN 966-301-057-6 : 23.00 р.
    Содержание:
Тимошенко, З. І. Соціально-політичні аспекти участі України в Болонському процесі / З. І. Тимошенко. - С .5-19
Мачулін, В. Ф. ВАК у контексті Болонського прроцесу / В. Ф. Мачулін, Р. В. Бойко, Л. Є. Шкляр. - С .19-29
Козаченко, О. І. Болонський процес в дії / О. І. Козаченко. - С .29-32
Мимхайльова, К. Г. Проблеми формування інтелектуальної еліти України в умовах Болонського процесу / К. Г. Мимхайльова. - С .32-36
Повідайко, П. М. Два діпломи (український та польський) - методи реалізації Болонського процесу / П. М. Повідайко. - С .36-40
Вербовий, М. В. Інституціональна традиція української економічної науки в контексті європейської інтеграції науково-освітнього простору / М. В. Вербовий. - С .40-47
Вербова, О. С. Українська науково-економічна традиція в діаспорі та інституціалізація засад Болонського процесу / О. С. Вербова. - С .47-52
Дмитраченко, М. Ф. Фундаменталізація професійної підготовки як пріоритетний напрям модернізації вищої освіти в Україні / М. Ф. Дмитраченко [и др.]. - С .52-55
Другие авторы: Русановський О. К., Сидоренко В. К., Терещук Г. В.
Федорчук, В. М. Шляхи модернізації викладання педагогічних дисциплін у зв'язку з входженням України в європейський освітній простір / В. М. Федорчук, Е. І. Федорчук. - С .55-59
Сугоняк, І. І. Загальні засади побудови системи інформаційного моніторингу успішності студентів при впровадженні модульно-кредитної системи навчання / І. І. Сугоняк. - С .59-62
Корсак, К. В. Міфи, проголошенні і приховані цілі Болонського процесу / К. В. Корсак. - С .62-70
Терещенко, Ю. І. Відправне та визначальне щодо якості підготовки майбутніх фахівців / Ю. І. Терещенко. - С .70-74
Оніщенко, І. Г. Чи має держава чіткі механізми реалізації стратегії розвитку освіти? / І. Г. Оніщенко. - С .74-80
Калінічева, Г. І. Вища школа недержавної форми власності в контексті Європейської інтеграції / Г. І. Калінічева. - С .80-86
Тюрменко, І. І. Збереження національних елементів у змісті навчання в системі вітчизняної освіти в умовах Болонського процесу / І. І. Тюрменко. - С .86-89
Поздеев, В. А. Научные исследования в университетах на пути Болонского процесса / В. А. Поздеев. - С .89-95
Політико-правові аспекти України в Болонському процесі
Жук, А. Я. Освітянські проблеми України на тлі Болонського процесу / А. Я. Жук, Н. К. Желябіна. - С .95-98
Шмелькова, Г. М. Основні завдання розвитку освіти в Україні / Г. М. Шмелькова. - С .98-101
Свінцов, О. М. Болоннський процес і Національна доктрина розвитку освіти в Україні / О. М. Свінцов. - С .101-104
Станчевський, В. К. Стратегічні цілі розвитку вищої лсвіти / В. К. Станчевський. - С .104-106
Цибровська, С. С. Роль і місце вищої освіти в сучасних світових процесах глобалізації та інтернаціоналізації / С. С. Цибровська. - С .106-111
Волкова, Н. Н. Модернизация высшего образования: кластеры / Н. Н. Волкова, Т. В. Сахно, Ю. Э. Сахно. - С .111-115
Котова, Н. О. Фундаменталізація і / або гуманітаризація освіти / Н. О. Котова. - С .115-118
Недогарок, В. О. Кластери - основа модернізації освіти / В. О. Недогарок, Н. М. Волкова. - С .118-121
Лютий, С. В. Український ринок інновацій / С. В. Лютий. - С .121-123
Платонов, А. В. Болонський процес у контексті національної безпеки України / А. В. Платонов. - С .123-127
Мойсеєнко, Ю. В. Уукраїна і Польща: порівняння досвіду державного пільгового кредитування вищої освіти / Ю. В. Мойсеєнко. - С .127-132
Кобзар, О. І. Національна доктрина розвитку освіти / О. І. Кобзар. - С .132-136
Васютинський, Ю. А. Национальное бизнес-образование в европейском образовательном пространстве / Ю. А. Васютинський. - С .136-141
Бондаренко, Н. М. Нові можливості якості теоретичної підготовки студентів вищих медичних закладів / Н. М. Бондаренко, М. Е. Барінова, Є. В. Черешнєва. - С .141-144
Гонтарчук, Л. Н. Модульное обучение как альтернатива личностно-деятельного подхода в обучении / Л. Н. Гонтарчук. - С .144-147
Гуменюк, М. Г. Система освіти як об'єкт інвестування / М. Г. Гуменюк. - С .147-156
Деньщикова, Л. В. Освітні процеси в сучасній Україні та європейський вибір / Л. В. Деньщикова. - С .156-158
Димитров, М. Ф. Професійно орієнтовані громадські організації - нова форма студенського самоврядування / М. Ф. Димитров, Л. П. Матвієнко, Г. В. Онкович. - С .158-163
Довнар, А. И. Инструментальные средства связей в высших учебных заведениях / А. И. Довнар, О. С. Раковская-Башмакова. - С .163-166
Кіпень, В. П. Європейський освітний простір: дорожня карта України / В. П. Кіпень. - С .166-170
Клименко, О. В. Основні аспекти виховної роботи в контексті вимог Болонського процесу / О. В. Клименко. - С .170-173
Ковальчук, Д. Ф. Еволюційний шлях розвитку банківської системи України / Д. Ф. Ковальчук. - С .173-177
Лисаченко, В. Е. Мотивація навчальної діяльності у модульному навчанні / В. Е. Лисаченко. - С .177-181
Марчук, В. О. Освіта як специфічний товар маркетингу / В. О. Марчук. - С .181-185
Спіцин, Є. С. Вдосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів як необхідна умова підвищення якості освіти / Є. С. Спіцин. - С .185-188
Чудакова, С. В. Повышение качества высшего образования - вхождение Украины в европейское образовательное пространство / С. В. Чудакова, М. П. Раковская. - С .188-193
Підвищення якості освіти - мета модернізації навчального процесу. Студент - суб'єкт Болонського процесу
Грехов, А. М. Європейський університет в міжнародному освітянському та інформаційному просторі / А. М. Грехов. - С .193-195
Чернишева, Р. І. Внутрішня модель управління якістю освітніх послуг / Р. І. Чернишева. - С .195-198
Сікорська, І. М. Якість освіти: відповідальність тенденціям європейського освітнього простору / І. М. Сікорська. - С .198-201
Жадинский, Н. В. Организация самостоятельной работы студентов на кафедре микробиологии - шаг к интеграции в европейскую систему обучения / Н. В. Жадинский [и др.]. - С .201-203
Другие авторы: Гриценко Л. З., Мишин В. В., Щукин И. Н., Слюсарев А. А.
Вагіна, О. М. З історичного досвіду інтеграції українських шкіл до європейського освітнього простору: 20-30 -ті рр. ХХс т. / О. М. Вагіна. - С .203-207
Смеричевская, Е. Ю. Система ECTS: дань европейской моде или необходимость? / Е. Ю. Смеричевская. - С .207-211
Владимирская, Е. Ю. Особенности управления качеством дистанционного обучения / Е. Ю. Владимирская. - С .211-214
Подтергера, Є. М. Деякі підходи до підвищення якості військової підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах реформування Збройних Сил України / Є. М. Подтергера. - С .216-221
Ясененко, В. М. Організаційно-педагогічні умови підвищення якості підготовки фахівців військової логістики у вищій військовій школі / В. М. Ясененко. - С .221-225
Ващенко, А. М. Формування професійної мобільності майбутніх офіцерів як чинник підвищення якості освіти / А. М. Ващенко. - С .225-229
Кожевников, В. М. Наступність як фактор підвищення якості освіти у вищих і загальноосвітніх навчальних закладах / В. М. Кожевников. - С .229-233
Сікорський, П. І. Дидактичні особливості забезпечення якості вищої освіти в умовах кредитно-модульної технології навчання / П. І. Сікорський. - С .233-245
Марченко, О. М. Застосування нетрадиційних підходів до викладання вищої математики та форм контролю за результатами навчання як засіб підвищення якості освіти / О. М. Марченко. - С .245-249
Харчук, Т. В. Роль системи вищої освіти у формуванні високоякісних людських ресурсів / Т. В. Харчук. - С .249-255
Іванченко, Є. А. Формування професійної мобільності економістів в умовах глобалізації / Є. А. Іванченко. - С .255-258
Семенова, А. В. Перспективи безперервної освіти в аспекті підвищення якості професійної підготовки фахівців / А. В. Семенова. - С .258-262
Смирнов, С. Н. Проблемы преподавания менеджмента в высшей школе / С. Н. Смирнов. - С .262-265
Аніщенко, В. О. Самостійна робота студентів як один з організаційних компонентів кредитно-модульної технології навчання / В. О. Аніщенко, В. М. Гаврилов, О. О. Зенченко. - С .265-270
Артьоменко, Л. І. Інтеграція виховного простору вузів як сприяння цілісному середовищу суб'єктного становлення майбутнього фахівця / Л. І. Артьоменко. - С .270-273
Баринов, Е. Ф. Диференційна оцінка різних таксонометричних рівнів фундаментальних медичних знань / Е. Ф. Баринов, Н. М. Бондаренко. - С .273-276
Баринов, Е. Ф. Шляхи модернізації викладання фундаментальних медичних знань / Е. Ф. Баринов, Н. М. Бондаренко, О. Г. Ніколенко. - С .276-279
Гусєв, А. М. Зміни в підходах до викладання дисципліни "Основи охорони праці" з урахуванням Болонського процесу / А. М. Гусєв, І. І. Дуднікова. - С .279-281
Доровский, В. А. Компараторная идентификация способов организации процесса получения знаний / В. А. Доровский, С. С. Доровская. - С .281-283
Дуднікова, І. І. Розвиток екологічноїосвіти в контексті Європейської інтеграйії / І. І. Дуднікова. - С .283-291
Матвієнко, Л. П. Консутаційні центри в сільській місцевості як чинник підвищення якості освіти / Л. П. Матвієнко. - С .291-296
Христенко, І. О. Студент як суб'єкт європейського освітнього простору: концепція Болонського процесу / І. О. Христенко. - С .296-297
Черний, В. И. К вопросу о повышении качества обучения иностранных студентов с учетом специфиуи вузов медицинского профиля / В. И. Черний [и др.]. - С .297-301
Другие авторы: Рождественский Е. Ю., Дудник И. Н., Колесников А. Н., Жидких В. Н.
Шувалов, В. О. Першій рік використання ECTS / В. О. Шувалов, Л. М. Шувалова. - С .301-303
Ягупець, Ю. І. Управління підготовки студентів до використання технічних засобів навчання / Ю. І. Ягупець. - С .303-307
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освітня політика--Україна,  Болонський процес,  Підвищення якості освіти,  Вища освіта--Болонський процес--Україна
Аннотация: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції присвячено проблемам підвищення якості освіти та особливостям політико-правових аспектів України в Болонському процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
66.4(4Укр)я73
К 66


    Кордон, М. В.
    Європейська та євроатлантична інтеграція України [Текст] : навчальний посібник / М. В. Кордон. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 172 с. - ISBN 978-966-364-667-1 : 34.00 р.
ББК 66.4(4Укр)я73

Рубрики: Європейська інтеграція--Україна,  Євроатлантична інтеграція--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.489(4Укр)
І 73


   
    Інтеграція вітчизняної науки і освіти-умова європейського рівня якості [Текст] : збірка матеріалів щорічних магістрантських читань. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 300 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Актуальні питання модернізації вітчизняної педагогічної освіти
Пєхота О. М. Педагогічна освіта: становлення гуманістичного підходу / О. М. Пєхота. - С .3-10
Середа, І. В. Професійне виховання студентів засобами позааудиторної роботи з педагогіки / І. В. Середа. - С .10-13
Чемерис, В. С. Особистісно орієнтоване викладання біології у вищому навчальному закладі / В. С. Чемерис. - С .13-18
Дошкільне виховання
Радько, В. О. Розвиток діалогічного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами сюжетно-рольової гри / В. О. Радько. - С .18-22
Бондарук, С. С. Формування звукової культури мовлення дітей 5-го року життя в музично-ігрової діяльності: теореричний аспект / С. С. Бондарук. - С .22-26
Лісовська, Т. А. Сутність індивідуального і диференційованого підходу в музичному вихованні дітей старшого шкільного віку / Т. А. Лісовська. - С .26-29
Бродська, О. О. Використання спадщини В.О. Сухомлинського в трудовому вихованні старших дошкільників / О. О. Бродська. - С .29-34
Початкове навчання
Бєлова, Т. В. Формування готовності студентів, майбутніх учителів початкових класів, до проектної роботи з обдарованою дитиною / Т. В. Бєлова. - С .34-37
Мураховська, С. Ю. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до краєзнавчої роботи з молодшими школярами / С. Ю. Мураховська. - С .37-41
Берест, К. В. Створення учительського інституту у місті Миколаєві / К. В. Берест. - С .45-49
Гусак, К. І. Метп та зміст підготовки студентів до патріотичного виховання молодших школярів / К. І. Гусак. - С .49-52
Литвиненко, Т. А. Формування національної свідомості студентів у процесі виховання / Т. А. Литвиненко. - С .52-55
Сербієнко, І. В. Підготовка студентів, майбутніх вчителів початкових класів, до формування здорового способу життя молодших школярів у позакласній роботі / І. В. Сербієнко. - С .55-58
Цимбалюк, І. В. Традиції народного календаря у вихованні школярів / І. В. Цимбалюк. - С .58-61
Курліна, Л. П. Духовність у формуванні особистості студента / Л. П. Курліна. - С .61-65
Воротинцева, А. В. Пізнавально-самостійна діяльність молодших школярів як об'єкт педагогічного дослідження / А. В. Воротинцева. - С .65-69
Захарова, Л. С. Формування у студентів педагогічних вузів морально-етичної культури як компоненту професійності / Л. С. Захарова. - С .69-73
Борисова, І. С. Педагогічні умови формування професійних якостей майбутніх учителів початкових класів у процесі вивчення педагогічних дисциплін / І. С. Борисова. - С .73-77
Міленіна, Г. С. Філософія дитинства в педагогічній спадщині Марії Монтессорі / Г. С. Міленіна. - С .77-80
Проценко, А. О. Естетична культура вчителя і її формування / А. О. Проценко. - С .80-82
Хименець, М. І. Філософія дитинства в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / М. І. Хименець. - С .82-86
Інновації в системі педагогічної освіти
Гаврилюк, Т. Моральне виховання молодших школярів / Т. Гаврилюк. - С .86-88
Демченко, Т. А. Розвиток основ гуманістичного світогляду молодших школярів засобами українського національного виховання / Т. А. Демченко. - С .88-90
Половинко, Г. І. Робота вчителя початкових класів з неблагополучними міс'ями / Г. І. Половинко. - С .90-94
Оставненко, А. В. Формування екологічної вихованості молодших школярів / А. В. Оставненко. - С .94-98
Рудь, А. С. Формування навичок каліграфічного письма в початковій школі / А. С. Рудь. - С .98-101
Фролова, В. О. Розвиток пізнавальних здібностей та нахилів учнів початкових класів у процесі навчання / В. О. Фролова. - С .101-104
Чехліна, А. Роль початкової школи в громадянському вихованні дітей / А. Чехліна. - С .104-109
Музика
Песоцька, Л. В. До проблеми інтерпретації епічних жанрів у класі фортепіано (на приуладі балад Ф. Шопена) / Л. В. Песоцька. - С .109-112
Бессараб, Ю. В. Інтерпретація фортепіанних творів як важлива складова підготовки майбутнього вчителя музики / Ю. В. Бессараб. - С .112-122
Математика
Черемісіна, Н. С. Методичне забезпечення курсу "Математичне програмування" для студентів спеціальності "ПМСО. Математика" в умовах переходу до кредитно-модульної системи організації навчального процесу / Н. С. Черемісіна. - С .122-127
Жернакова, А. В. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу "Многочлени від багатьох змінних") / А. В. Жернакова. - С .127-131
Назарова, Я. С. Підготовка майбутніх математиків до викладання вищої алгебри (на прикладі розділу Подільність на множині цілих чисел"") / Я. С. Назарова. - С .131-136
Нікитенко, Ю. О. Курс комплексного аналізу для спеціальності ПМСО "Математика" в кредитно-модульній системі навчання / Ю. О. Нікитенко. - С .136-141
Петрунець, Т. А. Педагогічні умови забезпечення якості фундаментальної підготовки майбутніх вчителів математики / Т. А. Петрунець. - С .141-150
Раєвська, І. Ю. Методика вивчення дискретної математики в системі підготовки вчителя математики за допомогою засобів презентації / І. Ю. Раєвська. - С .150-154
Раєвська, М. Ю. Педагогічні умови застосування комп'ютерних технологій при викладанні дискретної математики / М. Ю. Раєвська. - С .154-157
Супонєва, Г. І. Формування готовності майбутніх математиків до викладання курсу диференціальної геометрії / Г. І. Супонєва. - С .157-162
Юхим, Т. І. Формування готовності майбутніх вчителів математики до реалізації нових фахових программ / Т. І. Юхим. - С .162-167
Фізика та астрономія
Лисенков, Е. А. Особливості теплофізичних властивостей композиції поліетилен-полікарбонат / Е. А. Лисенков. - С .167-173
Ніколаєнко, О. Використання місцевого політехнічного матеріалу при вивченні загальної фізики у вищій школі / О. Ніколаєнко. - С .173-178
Іноземна філологія
Галайда, О. Л. Групова та колективна форми організації діяльності учнів в інтерактивному навчанні / О. Л. Галайда. - С .178-182
Дебрецені, Н. В. Ефективність використання комп'ютерних технологій при вивченні англійської мови / Н. В. Дебрецені. - С .182-186
Федорова, О. П. Художній текст у системі інтертекстуальних взаємодій у творчості Джойс Керол Оутс / О. П. Федорова. - С .186-191
Домашова, Ю. П. Міфологічні мотиви в європейській та американській літературі / Ю. П. Домашова. - С .191-196
Фабрикова, Ю. С. Новела у контексті постмодернізму / Ю. С. Фабрикова. - С .196-200
Іозіс, І. В. Проблема методики навчання іноземної мови як другої спеціальності під впливом білінгвізму / І. В. Іозіс. - С .200-204
Глушкова, Т. В. Антоніми у п'єсах Шекспіра "Юлій Цезар" та "Антоній та Клеопатра" / Т. В. Глушкова. - С .204-208
Тахтарова, К. Р. Сленг як лексична одиниця художнього тексту / К. Р. Тахтарова. - С .208-213
Семенець, Г. В. Інтернет і словниковий склад англійської мови / Г. В. Семенець. - С .213-216
Скорик, О. О. Концепція кохання у творі Данте "Нове життя" / О. О. Скорик. - С .216-220
Історія
Голубок, І. В. Організація дослідницької діяльності учнів у школі / І. В. Голубок. - С .220-223
Українська філологія та журналістика
Дроздова, К. І. Змалювання героя історичного роману у літературі імперської доби / К. І. Дроздова. - С .223-225
Городинська, В. В. Світ дитинства у прозі Івана Сенченка / В. В. Городинська. - С .225-229
Войлокова, А. В. Розкриття еволюції творчої особистості у романі В. Підмогильного "Місто" / А. В. Войлокова. - С .229-231
Хохлова, Є. В. Естетичній вплив поетичного слова на особистість в епоху інформаційного суспільства / Є. В. Хохлова. - С .231-235
Славітінська, І. В. Проблема мовноїосвіти у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / І. В. Славітінська. - С .235-240
Чикар, Ю. Історичний реалізм та історична інверсія у "Легендах старокиївських" Наталени Королевої / Ю. Чикар. - С .240-243
Гордієнко, О. Українське національне відродження в поетичній творчості Богдана Лепкого / О. Гордієнко. - С .243-247
Заковенко, О. Проблема міста і села в художній інтерпретації В. Підмогильного / О. Заковенко. - С .247-251
Ліпінська, О. Художній світ ліричного героя в поезії В. Симоненка / О. Ліпінська. - С .251-254
Позняк, Ю. Уроки з позакласного читання - крок до самостыйного спылкування з книжкою / Ю. Позняк. - С .254-256
Мосорко, С. О. Мотиви лірики М. Вінграновського / С. О. Мосорко. - С .256-260
Яремчук, С. П. Риси постмодернізму у збірці Василя Кожелянка "Логіка речей" / С. П. Яремчук. - С .260-262
Кочнєва, О. А. Домінанти індивідуального стилю прози Оксани Забужко / О. А. Кочнєва. - С .262-265
Психологія
Алпатов, Д. Г. Аналітико-синтетична сфера у дослідженні розумової діяльності / Д. Г. Алпатов. - С .265-270
Верховод, А. Б. Девіантна поведінка підлітків із неблагополучних сімей та можливості її корекції арт-терапевтичними засобами / А. Б. Верховод. - С .270-277
Сіренко, Д. О. Рефлексійні складові самосвідомості майбутніх психологів / Д. О. Сіренко. - С .277-282
Іващенко, А. М. Психологічні аспекти проактивного управління співробітниками ОВС / А. М. Іващенко. - С .282-287
Шульженко, І. В. Гендерні стереотипи та сенс життя: чи існує пряма залежність? / І. В. Шульженко. - С .287-289
ББК 74.489(4Укр)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--модернізація,  Вища педагогічна освіта--євроінтеграція
Аннотация: У иатеріалах щорічних магістральних читань висвітлюються актуальні питання модернізації вищої освіти, інтеграції вітчизняної освіти і науки в контексті євроінтеграційних процесів. Відображено результати наукових досліджень, які проводяться в межах виконання магістерських робіт випускникамі Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. Матеріали подано в авторської редакції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
63.3(0)
З-41


   
    Збірник наукових робіт студентів, магістрантів, аспірантів Інституту історії і права Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : сборник научных трудов. Вип.2. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 288 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Україна в системі міжнародних відносин
Філатов, Д. До питання про роль археологічних показників городища Дикий Сад в контексті історико-культурного розвитку Надчорноморського регіону на рубіжі ІІ-І тис. до н.е. / Д. Філатов. - С .12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Нефьодов, Д. Київська Русь в міжнарордних відносинах к. ІХ-Х ст. / Д. Нефьодов. - С .16-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорновалюк, В. Хто вони - засновники Трипільської культури? / В. Чорновалюк. - С .21-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Шатківська, Г. Зовнішня політика Волоимира Великого / Г. Шатківська. - С .26-29
Проніна, М. Зовнішня політика княгині Ольги (945-964) / М. Проніна. - С .30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Хрящевська, Я. Галицько-Волинське князівство в міжнародних відносинах ХІІІ-ХІV ст. / Я. Хрящевська. - С .33-37
Шелінгер, З. Дипломатичні відносини гетьмана П. Дорошенка з Османською імперією / З. Шелінгер. - С .38-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Процкова, Г. Роль церкви в політичному житті Київської Русі / Г. Процкова. - С .42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацюта, П. Міжнародне становище України середини ХVІІ століття / П. Мацюта. - С .47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Мухарєва, К. Зовнішня політика козацької України в другої половині XVII ст. / К. Мухарєва. - С .52-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Холод, Н. Міжнародна переселенська практика і російське законодавство XVIII століття про іноземних колоністів / Н. Холод. - С .58-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитрик, С. Роль реформи 1830 року в організації поштової справи на території України / С. Дмитрик. - С .64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Глазкова, Г. Діяльність василіанського ордену на прикладі Бучацького монастиря / Г. Глазкова. - Бібліогр. у кінці ст. : 69-73
Ліпатов, Є. Щодо питання про роль церкви в історії України / Є. Ліпатов. - С .73-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Іртищева, О. Селянське самоврядування на Півдні України (кінець XVIII - початок ХХ століття) / О. Іртищева. - С .77-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Очеретна, О. Сільське господарство в 60-90-х рр ХІХ ст. на Півдні України / О. Очеретна. - С .82-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Морозан, О. Підготовка учительських кадрів у 20-30-ті роки ХХ століття на Миколаївщині / О. Морозан. - С .87-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Хомина, О. Становище дітей Києва в перші дні Великої Вітчизняної війни / О. Хомина. - С .93-97
Шаповал, Н. Радянсько-американські відносини після "холодної війни" / Н. Шаповал. - С .97-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кучер, О. Особливості розвитку двосторонніх відносин України і Польщі (1990-2000 рр.) / О. Кучер. - С .101-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Хомина, О. Відносини України з країнами Центральної і Східної Європи 1989-2004 рр. / О. Хомина. - С .107-112
Безух, Є. Розвиток Миколаївського академічного українського театру драми та музичної комедії у 1988-2007 роках / Є. Безух. - С .113-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорновалюк, В. Українсько-Російські відносини у сучасну добу: проблеми і перспективи / В. Чорновалюк. - С .117-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми глобалізації та євроатлантичної інтеграції
Ткаченко, В. Основні методологічні підходи у дослідженні глобалізації / В. Ткаченко. - С .122-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Хілімов, Ю. Геополітичне становище України / Ю. Хілімов. - С .127-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Тоболіна, Т. Тероризм - глобальна проблема людства / Т. Тоболіна. - С .130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Орленко, А. Координаційний комітет допомоги Україні в США / А. Орленко. - С .135-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Безух, Є. Інтеграція Польщі: курс до НАТО / Є. Безух. - С .139-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Попкова, О. Інтеграційні процеси в Європі в 70-80-ті рр. ХХ ст. / О. Попкова. - С .143-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакаєва, А. Розвиток Вишеградського співробітництва в контексті європейської інтеграції / А. Бакаєва. - С .148-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Батовський, С. Німеччина - політика домінанта / С. Батовський. - С .155-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Східний фактор міжнародних відносин
Шарікова, О. Арабський захід і НАТО / О. Шарікова. - С .159-163
Шаповал, Н. Вплив індуїзму на культуру Індії (танці) / Н. Шаповал. - С .164-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Заволокіна, О. Релігійні традиції та культура Монгллії кінця ХІХ - початку ХХ століття / О. Заволокіна. - С .167-171. - Бібліогр. у кінці ст.
Заволокіна, О. Російсько-монгольські відносини на початку ХХ століття / О. Заволокіна. - С .172-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарікова, О. Чайна церемонія по-японськи : до питання про японську культуру / О. Шарікова. - С .176-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Волчецький, Р. Тихоокеанський регіон - арена протистояння Японії та Сполучених Штатів Америки / Р. Волчецький. - С .181-186. - Библиогр. в конце глав
Гачук, В. Зовнішня політика України щодо ядерної програми КНДР / В. Гачук. - С .187-191. - Библиогр. в конце глав
Сосуля, В. До питання американо-іранських відносин / В. Сосуля. - С .192-196. - Библиогр. в конце глав
Сосуля, В. Шиїзм в Ірані / В. Сосуля. - С .196-201. - Библиогр. в конце глав
Щербина, О. Політика Ізраїлю щодо вирішення Арабо-Ізраїльського конфлікту (90-ті роки ХХ століття-початок ХХІ століття) / О. Щербина. - С .202-209. - Библиогр. в конце глав
Шестова, Л. Стратегічний потенціал КНР як чинник регіональної безпеки на рубіжі ХХ-ХХІ ст. / Л. Шестова. - С .210-214. - Библиогр. в конце глав
Політико-правові аспекти міжнародних відносин
Кравець, Т. Політико-правовий аспект відносин Україна-НАТО / Т. Кравець. - С .215-219. - Библиогр. в конце глав
Гладенко, В. Проблема поінформованості населення про діяльність Північноатлантичного Альянсу / В. Гладенко. - С .219-225. - Библиогр. в конце глав
Срібна, Т. Політичні трансформації посткомуністичних суспільств / Т. Срібна. - С .225-230. - Библиогр. в конце глав
Нефьодов, Д. Європейська ідентичність і європейська інтеграція / Д. Нефьодов. - С .231-233. - Библиогр. в конце глав
Тоболіна, Т. Відповідальність норм трудового права США міжнародним стандартам / Т. Тоболіна. - С .234-237. - Библиогр. в конце глав
Тоболіна, Т. Правове регулювання праці жінок в законодавстві УРСР і України: порівняльний аналіз / Т. Тоболіна. - С .238-242. - Библиогр. в конце глав
Проблеми модернізації історичної освіти в контексті євроінтеграційних процесів
Голубок, І. Проблеми вищої освіти України в умовах євроінтеграції / І. Голубок. - С .243-245. - Библиогр. в конце глав
Нефьодов, Д. Цілі вітчизняної освіти в умовах євроінтеграційних процесів / Д. Нефьодов. - С .246-249
Волик, Г. НПроблема ціональної самоідентифікації українського народу в процесі світової глобалізації / Г. Волик. - С .250-255. - Библиогр. в конце глав
Смирнов, Л. Трансформація системи професій-педагогічної підготовки у контексті вимог Болонського процесу : на прикладі спеціальності: "6.010100. ПМСО.Історія. Спеціалізація: правознавство" / Л. Смирнов. - С .255-259. - Библиогр. в конце глав
Василєва, М. Правове регулювання освіти дорослих в Україні / М. Василєва. - С .259-262. - Библиогр. в конце глав
Котович, І. Підготовка майбутнього вчителя історії до використання на уроках карикатур, політичних плакатів, історичних фотоматеріалів / І. Котович. - С .263-267. - Библиогр. в конце глав
Кравець, Т. Використання історичної карти на уроках історії / Т. Кравець. - С .268-271. - Библиогр. в конце глав
Печерська, М. Конфлікти сучасності: батьки і діти / М. Печерська. - С .271-277. - Библиогр. в конце глав
Могильова, І. Моральне виховання старшокласників у навчально-виховному процесі позашкільних навчальних закладів / І. Могильова. - С .277-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Підорич, Н. Особливості формування правової культури школярів / Н. Підорич. - С .281-285. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 63.3(0)

Рубрики: Всесвітня історія--наукові праці,  Історія України--наукові праці,  Історія Півдня України--наукові праці,  Наукові праці--історія
   Південь України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
66.75
Z99


   
    Євроклуби в Україні: організація роботи та успішний досвід [Текст] : методичний посібник / ред. П. І. Кендзьора. - Львів : ЗУКЦ, 2008. - 55 с. - ISBN 978-966-1518-06-2 : 8.00 р.
ББК 66.75

Рубрики: Євроатлантична інтеграція--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.480
П 78


   
    Проблеми формування здорового способу життя у студентської молоді [Текст] : збірник матеріалів конференції / ред. С. В. Гетманцев. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 135 с. - 9.50 р.
    Содержание:
Сучасний стан та перспективи формування здоров'я студентської молоді. Проблеми формування уявлень про здоров'я та здоровий спосіб життя у студентів різних курсів
Євсюкова, К. С. Програма "Рівний - рівному" як метод формування здорового способу життя / К. С. Євсюкова. - С .3
Кирій, Л. В. Здоров'я студентської молоді на сучасному етапі / Л. В. Кирій, О. К. Борисова. - С .4
Ключник, С. Р. Основы здорового образа жизни / С. Р. Ключник. - С .7
Кучеренко, Л. І. Валеологічні методи укріплення інтелектуального здоров'я студентів / Л. І. Кучеренко. - С .11
Лагута, С. В. Рациональное питание как важный фактор восстановления работоспособности / С. В. Лагута. - С .13
Лукьянчук, А. А. Физическое воспитание студентов как фактор формирования здорового образа жизни / А. А. Лукьянчук. - С .16
Мураненко, С. Валеологический подход к обучению в педагогике В.А. Сухомлинского / С. Мураненко. - С .18
Онисько, К. М. Звукотерапия как валеологический метод оздоровления / К. М. Онисько, О. А. Довгопол. - С .21
Римбалович, О. О. Роль фізичного виховання у формуванні здорового способу життя / О. О. Римбалович. - С .24
Сєтун, А. В. Інтеграція сучасних знань та узагальнення наукових досліджень як перспективна умова формування здоров'я студентської молоді / А. В. Сєтун. - С .27
Солодов, Г. В. Проблема формування здорового способу життя у студентської молоді / Г. В. Солодов. - С .28
Тимошенко, О. В. Оздоровчий ефект фізичної культури / О. В. Тимошенко. - С .30
Цебренко, Х. О. Дослідження особливостей ставлення старшокласників до шкідливих звичок / Х. О. Цебренко. - С .33
Швай, Л. Психогигиена умственного труда в учебном процессе / Л. Швай. - С .34
Шляхтун, Т. Загартовування як важливий елемент здорового способу життя / Т. Шляхтун. - С .37
Шумська, С. І. Екотуризм як складова фізичної підготовки студентів спеціальної медичної групи / С. І. Шумська, Ю. В. Казанцева. - С .39
Ярошик, О. В. Валеологические методы профилактики простудных заболеваний как составляющая здорового образа жизни студентов / О. В. Ярошик. - С .41
Фізичне виховання як пріоритетний фактор у формуванні здорового способу життя студентів
Авраменко, Л. Выбор физических упражнений для укрепления здоровья и повышения уровня физической подготовки / Л. Авраменко, Ю. Авраменко. - С .44
Бандура, А. В. Фізичні навантаження, адаптація й тренувальний ефект / А. В. Бандура, О. М. Литвиненко. - С .46
Варшицький, Г. Розвиток фізкультурної освіти в США / Г. Варшицький. - С .47
Гинжул, А. В. Восстановление организма спортсменов / А. В. Гинжул, И. М. Кулын. - С .51
Голик, В. Специальная психологическая подготовка в большом теннисе / В. Голик, Т. Кривчикова. - С .52
Дзюбін, С. Особливості підготовки спортсменів в період міжсезоння в баскетболі в умовах прибережної морської зони / С. Дзюбін. - С .53
Єфімако, В. О. Організація навчально-тренувального процесу юних футболісток 13-14 років / В. О. Єфімако. - С .55
Заєць, О. Студенти Інституту фізичної культури та спорту МДУ ім. В.О. Сухомлинського на Олімпійських іграх, чемпіонатах світу та Європи / О. Заєць. - С .61
Іваненко, Ю. Ф. Ефективність застосування сюжетних занять на основі ритмічної гімнастики в фізичному вихованні дошкільників / Ю. Ф. Іваненко. - С .62
Кирпичов, С. В. Застосування монофізкультури при гіподинамії / С. В. Кирпичов, В. И. Цимбалюк. - С .65
Ключник, С. Р. Учебная практика студентов на курсе подвижных игр как средство подготовки учителей физической культуры / С. Р. Ключник. - С .66
Когут, В. А. Врахування регіональних особливостей при формуванні програм фізкультурно-оздоровчих занять серед школярів / В. А. Когут. - С .67
Коржов, В. Развитие скоростно-силовых качеств у юных футболистов в возрасте 11-12 лет / В. Коржов. - С .68
Литвиненко, О. М. Біохімічні зміни в організмі при розтренованості та перетренованості / О. М. Литвиненко, А. В. Бандура. - С .69
Луцкина, О. Воспитание чувства сохранения равновесия у детей разного возраста, занимающихся гимнастикой / О. Луцкина. - С .70
Поляков, В. О. Монофізкультура як засіб покращення силових можливостей учнів / В. О. Поляков, В. В. Федчак. - С .72
Прокопьев, А. Изучение особенностей развития гибкости у детей школьного возраста / А. Прокопьев. - С .73
Романцевич, Н. Особливості організації фізичного виховання в сільській загальноосвітній школі / Н. Романцевич. - С .75
Рябоконь, Є. Гігієнічні особливості режиму праці і відпочинку людини / Є. Рябоконь. - С .79
Савченко, К. Роль фізичного виховання у професійній підготовці студентів / К. Савченко. - С .82
Садурський, А. В. Педагогічний контроль за рівнем підготовленості гандболістів вищих розрядів / А. В. Садурський. - С .87
Сененко, Д. Особливості змагальних дій плеймейкерів європейського та американського баскетболу / Д. Сененко. - С .88
Сигловий, І. Концепції методу моделювання в гандболі / І. Сигловий. - С .92
Солонар, М. С. Рухливі та спортивні ігри у тренуванні футболістів / М. С. Солонар. - С .96
Солощук, Т. Особливості динаміки фізичної підготовленості підлітків, які займаються за програмою загальної фізичної підготовки / Т. Солощук. - С .97
Устинов, И. Г. Основные понятия теории физической культуры / И. Г. Устинов, А. В. Бурлака. - С .99
Чепурний, А. В. Фізична культура як засіб попередження недостатньої рухової активності людини / А. В. Чепурний. - С .100
Шелест, И. Комплексная оценка влияния суточной двигательной активности на организм юных футболистов / И. Шелест. - С .102
Шот, Ю. И. Особенности методики обучения плаванию новичков / Ю. И. Шот, С. В. Белоусова. - С .103
Медико-біологічні та еколого-психологічні аспекти формування здоров'я та здорового способу життя у студентської молоді
Бурлака, А. В. Некоторые вопросы применения допинговых средств / А. В. Бурлака, И. Г. Устинов. - С .104
Волков, М. А. Актуальне значення медико-біологічного відновлення людей із різним рівнем фізичної активності та спортивної майстерності / М. А. Волков. - С .105
Гаврюткіна, І. Особливості фізичного розвитку учнів ЗОШ № 22 м. Миколаєва / І. Гаврюткіна, М. Гільмутдінова. - С .109
Костик, Т. В. Особливості копінг-стратегій та психоемоційний стан студентів / Т. В. Костик, О. В. Фалєєв. - С .112
Кривчикова, Т. Ю. Психологическая подготовка спортсмена / Т. Ю. Кривчикова, В. О. Голик. - С .113
Кулын, И. М. Функциональные нарушения при утомлении / И. М. Кулын, А. В. Гинжул. - С .114
Морозов, В. П. Изменение мышц под влиянием физической нагрузки / В. П. Морозов, И. В. Хливнюк. - С .115
Радионова, Е. К. Пищевые добавки в питании спортсмена / Е. К. Радионова, Е. Б. Сарахман. - С .116
Римбалович, О. О. Профілактика цукрового діабету засобами фізичної культури / О. О. Римбалович. - С .117
Савічев, Ю. М. Вплив нітратів на здоров'я людини / Ю. М. Савічев. - С .120
Толчинський, О. В. Нітрати, їх негативний вплив на організм людини та засоби його запобігання / О. В. Толчинський. - С .122
Хливнюк, И. В. Влияние занятий спортом на формирование костной ткани / И. В. Хливнюк, В. П. Морозов. - С .124
Чепурный, А. В. Методика оценки состояния позвоночника / А. В. Чепурный. - С .125
Черемісіна, Є. С. Психічне здоров'я: умови його збереження / Є. С. Черемісіна. - С .126
Чорногор, А. О. Особенности физической реабилитации средствами фитнеса / А. О. Чорногор. - С .128
Шот, Ю. И. Энергетическое обеспечение при различных видах физической работы / Ю. И. Шот, С. В. Белоусова. - С .130
ББК 74.480

Рубрики: Здоровий спосіб життя--формування,  Здоровий спосіб життя--студентська молодь
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
Обкладинка
74.268.1УКР
К 55


    Кобцев, Дмитро Анатолійович.
    Інтегроване навчання на уроках української мови: англійська мова, російська мова, українська література, зарубіжна література, історія України, етика [Текст] : навч. видання / Д. А. Кобцев. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 299 с. - (Б-ка ж-лу "Вивчаємо українську мову та літературу" ; вип. 1 (74)). - ISBN 978-611-00-0133-5 : 5.00 р.
    Содержание:
Українська мова - англійська мова
Українська мова - російська мова
Українська мова - українська література
Українська мова - зарубіжна література
Українська мова - історія України
Українська мова - етика
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова--методика викладання,  Українська мова--інтегроване навчання,  Інтегроване навчання--українська мова,  Мовленнєва діяльність--види,  Оцінювання--способи--навчальні досягнення учнів,  Компетентність--мовна--мовлевннєва,  Міжпредметна соціокультурна інтеграція--українська мова--тести
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТИ
Аннотация: У навчальному посібнику охоплено всі види мовленнєвої діяльності та запропоновано способи оцінювання навчальних досягнень учнів, рівня сформованості їх мовної та мовленнєвої компентентностей через аудіювання, читання мовчки та вголос, письмо, тестові завдання в контексті міжпредметної соціокулькультурної інтеграції. Наводяться матеріали, пов'язані з предметами гуманітарного циклу, англійською мовою, російською, українською, зарубіжною літературою, історією, етикою. Даний посібник розрахований на вчителів української мови та літератури, шкіл різних типів, керівників методичних об'єднань, викладачів та студентів вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.48я73
Д 11


   
    Діалектика вищої освіти: трансформація від декларації до реалізації [Текст] : навч. посібник. - Х. : Еспада, 2009. - 304 с. - ISBN 978-966-456-025-9 : 54.00 р.
    Содержание:
Короткий екскурс в історію зародження освіти і динаміка її міжнародної інтеграції
Діалектика регуляторних актів про вищу освіту, що створили передумови Болонського процесу
Болонський процес: формування Загальноєвропейського простору вищої освіти, відповіді на виклики глобалізації
Європейське співробітництво та інтеграція України в Європейський простір вищої освіти (ЄПВО)
ББК 74.48я73

Рубрики: Вища освіта--діалектика,  Трансформація вищої освіти,  Вища освіта--Болонський процес--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
74.268.1Англ
Г 52


    Гладка, І. А.
    Інтеграція української мови з географією в 6-7 класах [Текст] : методические рекомендации / І. А. Гладка. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 126 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип.10). - ISBN 978-617-00-0708-7 : 5.00 р.
ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Англійська мова--інтегровані уроки,  Інтегровані уроки--англійська мова--українська мова--географія
Аннотация: Навчальний посібник з ключами до вправ призначений для вчителів англійської мови, школярів середньої та старшої школи, студентів перших курсів Інститутів іноземної філології та слухачів курсів іноземних мов та спрямований на формування вмінь і навичок з різних видів діяльності у процесі інтегрованих уроків (Географія - Англійська), що опосередковується через спілкування іноземною мовою, вносить у мовлення діяльнисний контекст, а також є засобом, що дозволяє учневі природно засвоїти іншомовний матеріал.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.204.11
В 19


    Василенко, Н. В.
    Інноваційна діяльність директора школи [Текст] : методические рекомендации / Н. В. Василенко. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.7). - ISBN 978-617-00-0633-2 : 5.00 р.
    Содержание:
Зміст і структура інноваційної діяльності директора школи . - С .4
Готовність директора школи до інноваційної діяльності . - С .47
Інтеграція адміністративних і колегіальних форм управління в системі інноваційної діяльності директора школи . - С .52
ББК 74.204.11

Рубрики: Загальноосвітня школа--управління,  Директор школи--інноваційна діяльність,  Інноваційна діяльність--школа
Аннотация: У книзі представлено теоретичні основи інноваційної діяльності директора школи. Автором розроблено алгоритм визначення готовності керівника навчального закладу до впровадження інновацій. Додатки містять внутрішньошкільні нормативні документи, діагностичний матеріал з проблем інноваційної діяльності. Для керівників навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
63.3(4Укр)
Н 34


   
    Наукові праці [Текст] : збірник. Т. 8. Історичні науки / упоряд. В. І. Андрєєв. - Миколаїв : Видавництво МФ НаУКМА, 2000. - 164 с. - ISBN 966-7458-26-1 : 15.25 р.
    Содержание:
Смирнов, Ігор Олександрович. Етнічний склад населення післягетської Ольвії за даними епіграфічних джерел / І. О. Смирнов. - С .15-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисельов, Аркадий Федорович. Історічні факти діяльності сина Вітчизни Данила Самойловича на Миколаївщині / А. Ф. Кисельов [и др.]. - С .19-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Татарова Л. Л., Ємельянова О. Г., Чернозуб А. А.
Левченко, Лариса Леонідівна. Управління Севастополем у складі Миколаївського і Севастопольського військового губернаторства (1805-1864) / Л. Л. Левченко. - С .20-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Присяжнюк, Юрій Петрович. До проблкми ролі селянства у забереженні національної ідентичності українців (ХІХ - початок ХХ ст.) / Ю. П. Присяжнюк. - С .25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Лисов, Олексій Олександрович. Дипломатичне визнання Сербського князівства великими європейськими державами в 30 - ті роки ХІХ ст. / О. О. Лисов. - С .27-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Геннадій Павлович. Діяльність Херсонської Думи по управлінню міським господарством у другій половині ХІХ ст. / Г. П. Коваль. - С .31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Крапівін, Олександр Васильович. Конституційний процес і міжнародні зв`язки Болгарії (1878-1885 рр.) / О. В. Крапівін, В. М. Субботін. - С .35-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Довгань, Надія Юріївна. З історії розвитку фізичного виховання і спорту у Миколаєві в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. / Н. Ю. Довгань. - С .37-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Тригуб, Олександр Петрович. Місіонерська діяльність православної церкви на Півдні України (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / О. П. Тригуб. - С .45-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Темірова, Надія Романівна. Застосування оренди на поміщицьких землях в українських губерніях Росії (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / Н. Р. Темірова. - С .50-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Крамарук, Тетяна Дмитрівна. Чисельність і розселення українців у Башкирії в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст. / Т. Д. Крамарук. - С .56-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, Юрій Іванович. Інтеграція селянських господарств у систему ринкових відносин / Ю. І. Вовк. - С .60-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Волос, Ольга Василівна. Становлення земської агрономії на Херсонщині (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / О. В. Волос. - С .62-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Томіленко, Андрій Григорович. Пожежна справа в селах Правобережної України на межі століть (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / А. Г. Томіленко. - С .68-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Захарова, Ірина Володимирівна. Про використання народної школи у справі розповсюдження сільськогосподарської та професійно-технічної освіти в Україні (початок ХХ ст.) / І. В. Захарова. - С .73-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Пархоменко, Владислав Анатолійович. Проблема українських військових національних формувань у 1917-1919 рр. на Півдні України у зарубіжній та вітчизняній історіографії / В. А. Пархоменко. - С .82-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Бушин, Микола Іванович. Павло Скоропадський - останній політик старої і перший політик нової України / М. І. Бушин. - С .87-93. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Барвінська, Поліна Іванівна. З історії українсько-німецьких економічних зв`язків за доби Української Держави (1918 рік) / П. І. Барвінська. - С .93-98. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Господаренко, Оксана Валеріївна. Участь місцевого самоврядування у розв`язанні проблеми безробіття в 1917-1920 рр. (на маиеріалах Херсонської губернії) / О. В. Господаренко. - С .98-100. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Корновенко, Сергій Валерійович. Формування податкового апарату в Україні у відбудовчий період (1921-1925 рр.) / С. В. Корновенко. - С .101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Лазуренко, Валентин Миколайович. Вплив заможного селянства України на діяльність сільськогосподарської кооперації у доколгоспний період (1921-1929 рр.) / В. М. Лазуренко. - С .104-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Липинський, Віталій Володимирович. Реформування навчальної роботи у закладах загальної освіти УСРР у 20- ті роки / В. В. Липинський. - С .107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Тригуб, Петро Микитович. З історії політичних репресій на Миколаївщині у другій половині 20- х рр. ХХ ст. / П. М. Тригуб. - С .111-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Орлянський, Володимир Семенович. Політика коренізації та єврейство України в 1920 - х початку 1930 років / В. С. Орлянський. - С .115-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Стремецька, Вікторія Олександрівна. Українізація установ культури на Півдні України у 20 - 30 -х роках ХХ ст. / В. О. Стремецька. - С .120-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікольський, Володимир Миколайович. Політичні репресії 1941-1945 рр. в Україні: постановка проблеми, джерельна база та методи дослідження / В. М. Нікольський. - С .125-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Пісклова, Наталя Володимирівна. Хронологія розвитку конфлікту в сербськом краї Косове (1945-1999 рр.) / Н. В. Пісклова. - С .131-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуріна, Ніна Анатоліївна. Китай та головні напрямки американської дипломатії в азіатсько-тихоокеанському регіоні (1950 - ті - початок 1970 років) / Н. А. Гуріна. - С .135-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Додонов, Олександр Федорович. Участь робітників у діяльності окремих органів громадського управління виробництвом у 60-80 -х роках ХХ ст. / О. Ф. Додонов. - С .138-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, Володимир Іванович. Місцеве самоврядування України у контексті північноєвропейського досвіду / В. І. Кравченко. - С .145-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Мерфі, Наталя. З історії Спілки української молоді у США / Н. Мерфі. - С .149-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Мащенко, Ірина Юріївна. Вплив міжнаціональних відносин на становлення української державності (90 - ті роки): до постановки проблеми / І. Ю. Мащенко. - С .152-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Пронь, Сергій Вікторович. Тайванське питання та спроба його вирішення в сучасній офіційній китайській історіографії / С. В. Пронь. - С .154-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Олександр Володимирович. Проблеми розвитку співробітництва між Україною і Тайванем / О. В. Шевчук. - С .157-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Стяжкіна, Олена Вікторівна. Гендерні дослідження в Україні в 90- ті роки ХХ століття й історична наука / О. В. Стяжкіна. - С .159-164. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 63.3(4Укр)

Рубрики: Історія України--Північне Причорномор'я--Донбас--Правобережжя,  Гендерні дослідження--проблеми,  Аграрні відносини--еволюція, друга половина XIX ст. - початк XX ст.,  Миколаївщина--фізичне виховання і спорт--виникнення,  Фізичне виховання--виникнення--Миколаївщина,  Спорт--виникнення--Миколаївщина,  Духовенство Херсонської єпархії--революційні події 1905-1907 рр.,  Всесвітня історія
Кл.слова (ненормированные):
РЕПРЕСІЇ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей