Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Історія освіти України -- диференціація навчання, кінець ХIХ cт. - 1917 р.<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Березівська, Лариса.
    Державна політика щодо диференціації організації і змісту шкільної освіти в Україні в імперську добу (кінець ХIХ ст. - 1917 р.) [Текст] / Л. Березівська // Історико-педагогічний альманах. - 2011. - N 2. - С. 44-52. - Бібліогр. в кінці ст.: 26 назв.
ББК 74.03(4Укр)51-02

Рубрики: Історія освіти України--диференціація навчання, кінець ХIХ cт. - 1917 р.
Кл.слова (ненормированные):
диференціація -- індивідуалізація навчання -- шкільна політика
Аннотация: У статті розкрито організаційні та змістові характеристики диференціації як форми реалізації принципу індивідуалізації навчання у шкільній політиці царату. Наведено статистичні дані про кількість земських шкіл на 1910 р. для уявлення про різнотипну структуру шкільної освіти в Україні. Виявлено чинники, які впливали на зміст освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей