Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Акредитація -- навчальні заклади -- Україна<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.04(4Укр)
С 89


    Супрун, В. В.
    Акредитація навчальних закладів як механізм державного регулювання освітньої діяльності в Україні [Текст] : монографія / В. В. Супрун. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2001. - 346 с. - ISBN 966-7458-32-6 : 14.80 р.
    Содержание:
Державна система регулювання освітньої діяльності
Принципи та організація акредитаційного процесу навчальних закладів України
Організаційно-методичне та економічне забезпечення акредитації навчальних закладів України
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Навчальні заклади--акредитація--Україна,  Освітня діяльність--державне управління--Україна,  Управління освітою--акредитації,  Акредитація--навчальні заклади--Україна,  Акредитація--зарубіжний досвід
Кл.слова (ненормированные):
ІННОВАЦІЇ
Аннотация: Розглядаються проблеми державного управління якістю освітньої діяльності, викладено систему управління якістю освіти на основі вітчизняного стандарту освіти та з урахуванням зарубіжного досвіду. За наслідками комплексного аналізу подані теоретичні та практичні рекомендації щодо провадження ліцензування та акредитаціїнавчальних закладів. Велика увага приділена іноваційній сутності, основним принципам, функціям і характерним національним особливостям системи акредитації навчальних закладів. Сформульовано методичні засади формування організаційно-економічного механізму акредитації навчальних закладів і системи забезпечення якості освіти. Встановлено вплив акредитації, її організаційно-економісного механізму на результати діяльності навчальних закладів з урахуванням інноваційного підходу до управління підготовкою кадрів. Робота виконана на конкретному відомчому та нормативному матеріалі і може бути рекомендована керивникам навчальних закладів, їх відомчим та галузевим органам управління, органам управління освітою на місцях та широкому колу читачів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей