Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Колектив -- учнівський -- саморозвиток особистості<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кириченко, В.
    Дитина в сучасному соціумі: як її виховувати / В. Кириченко, Г. Ковганич // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2017. - N 2. - С. 63-68
ББК 74.200.3 + 74.204.6

Рубрики: Колектив--учнівський--саморозвиток особистості,  Методична робота--класні керівники--учнівський колектив--саморозвиток особистості
Кл.слова (ненормированные):
учнівський колектив -- саморозвиток особистості -- формування колективу -- результативність класного керівника -- педагогічна етика
Аннотация: У виховній практиці сучасних навчальних закладів гостро постало питання щодо пошуку резервів активізації внутрішнього потенціалу особистості в процесі духовного становлення. Педагог як вихователь і класний керівник є ключовою фігурою у вирішенні цієї проблеми. Взаємодія вихователя й учнів є запорукою формування позитивної атмосфери в учнівському колективі. Основне завдання, що стоїть перед педагогами: допомогти кожній дитині повірити у власні можливості й активізувати механізм саморозвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей