Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Нова українська школа, 2015-2025 рр.<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кузь, В. Г.
    Нова українська школа за концепцією розвитку освіти на період 2015-2025 рр. / В. Г. Кузь // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 1. - С. 21-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.241(4Укр)

Рубрики: Концепції розвитку освіти, 2015-2025 рр.,  Нова українська школа, 2015-2025 рр.
Кл.слова (ненормированные):
умотивований учитель -- педагогічна інноватика -- Нова українська школа
Аннотация: Аргументовано актуальність становлення сучасної Нової української школи та простежено її розвиток. У проекті Концепції Нової української школи особлива увага надається дошкіллю, початковій школі, що є першим кроком до запровадження компетентнісного підходу в навчальний процес.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей