Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Освіта -- культурна спадщина<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.04(4Укр)
А 47

    Алексєєв, Юрій Миколайович.
    Думать, сіять, не ждать... / Ю. М. Алексєєв. - Київ : Київський інститут "Слов’янський університет", 2001. - 216 с. - ISBN 966-7486-31-1 : 13.00 р.
Примечания о происхождении:
З бібліотеки В.Д. Чайки
    Содержание:
Реформування освіти і історико-культурна спадщина . - С .9
Проблеми охорони, збереження і використання пам'яток історії та культури . - С .107
Спочатку побудувати школи (публіцістичні матеріали) . - С .183
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освіта--культурна спадщина,  Історико-культурна спадщина--збереження
Аннотация: Кнга присвячена збереженню й охороні історико-культурної спадщини, її виховним функціям. Детально розглядаються проблеми освіти, зокрема вузів недержавної форми власності. Адресована усім читачам, яких цікавить роль і місце культурної спадщини в розвитку освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей