Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Реабілітація -- духовна -- обмежені фізичні можливості -- студенти<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Роганова, М. В.
    Духовні основи інклюзивної освіти та реабілітації студентів з особливими освітніми потребами в умовах вищого навчального закладу [Текст] / М. В. Роганова // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 5/6. - С. 46-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.044.6(4Укр) + 74.58(4Укр)

Рубрики: Інклюзивна освіта--вища,  Корекційна педагогіка--обмежені фізичні можливості--студенти,  Реабілітація--духовна--обмежені фізичні можливості--студенти
Кл.слова (ненормированные):
духовна культура -- духовна реабілітація -- освітньо-виховне середовище
Аннотация: У статті проаналізовано особливості навчання й виховання студентів з обмеженими фізичними можливостями в інтегрованому освітньо-виховному середовищі за допомогою реалізації соціальної програми "Світ рівних можливостей". Особливу увагу приділено реалізації моделі духовної реабілітації таких студентів, а також деяким засобам досягнення поставлених завдань: відкрите ставлення до майбутнього, формування нових орієнтирів і цілей; розвиток інтелектуально-духовної культури особистості та використання в побуті освітнього процесу реабілітаційних новітніх інформаційних і комунікативних технологій; створення інклюзивного виховного середовища на принципах співдружності, співтворчості, спрямованої на подолання соціальної ізоляції цієї категорії студентів. Автор висвітлює комплексний підхід до проблеми адаптації молоді з інвалідністю в умовах вищого навчального закладу. У статті розкрито поняття "духовна реабілітація", а також розглянуто питання взаємодії освітніх і суспільних інститутів у духовному розвитку студентської молоді з обмеженими фізичними можливостями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей