Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>U=373.5.091.3<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Загородній, Сергій.
Профільне навчання як ключове питання модернізації системи загальної середньої освіти [Текст] / С. Загородній // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2018. - N 9/12. - С. 54-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

373.5.091.3

Рубрики: Модернізація освіти--профільне навчання--Україна, Профільне навчання--заклади загальної середньої освіти
Кл.слова (ненормированные):
модернізація освіти -- профільні класи -- профільне навчання
Аннотация: У статті розглянуто питання упровадження профільного навчання в сучасний освітній простір. Розкрито сутність поняття "профільне навчання", визначено значущість та пріоритети цього явища у системі сучасної освіти. Висвітлено проблему створення системи профільного навчання у старшій школі в контексті міжнародних стандартів середньої освіти, пов'язано з глобалізацією, інтеграцію до світового освітнього простору. Розглянуто профілізацію як основний принцип організації навчання на старшому ступені середньої школи країн Європи та умову інтеграції України в європейський освітній простір. Встановлено, що вирішального значення набуває реалізація прикладної спрямованості шкільних предметів, різнорівневе вивчення різноманітних курсів, організація самостійної роботи учнів відповідно до їх індивідуальних нахилів. Розкрито основні складності впровадження профільного навчання у старшій школі та можливі шляхи їх подолання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей