Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=378.016:376-056.264<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
378.016:376-056.264
К 20

    Каплієнко, Анастасія.
    Соціальний запит до рівня професійної компетентності сучасного вчителя-логопеда [Текст] / А. Каплієнко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2020. - N 1. - С. 57-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
УДК
378.016:376-056.264

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель-логопед
Кл.слова (ненормированные):
учитель-логопед -- інклюзивне освітнє середовище -- професійна компетентність
Аннотация: Окреслено проблему підготовки кваліфікованих фахівців спеціальної освіти, здатних ефективно працювати в умовах Нової української школи. Розглянуто вимоги соціуму до підготовки вчителів-логопедів у закладі вищої освіти. Встановлено, що зі зміною соціального замовлення має змінитися і концептуальне наповнення змісту підготовки майбутніх логопедів у межах компетентнісного підходу. У зв'язку з цим висвітлено проблему підготовки вчителів-логопедів до професійної діяльності на засадах компетентнісного підходу та відповідно до соціального запиту. Розкрито поняття "компетентність", "компетенція", "професійна компетентність". Подано авторське розуміння терміна "професійна компетентність майбутнього вчителя-логопеда в інклюзивному освітньому середовищі. Розширено структуру професійної компетентності сучасного вчителя-логопеда. Окреслено шляхи формування професійно компетентного вчителя-логопеда до роботи в умовах інклюзії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей