Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=74.489.4(4Фра)<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Харченко, Т. Г.
    "Керівництво з підготовки вчителів" як інструмент індивідуалізації педагогічної совіти в сучасній Франції [Текст] / Т. Г. Харченко // Education and pedagogical sciences. - 2013. - N 5/6. - С. 30-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
ББК 74.489.4(4Фра)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Франція
   Франція--вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна освіта -- підготовка вчителів
Аннотация: У статті досліджена одна з особливостей практичної реалізації індивідуального підходу в сучасній французькій педагогічній освіті. Кожен Університетський інститут з підготовки вчителів інформує студентів і вчителів-стажистів про особливості організації системи підготовки педагогічних кадрів. Інформацію студенти черпають з буклетів "Керівництво з підготовки майбутніх учителів" (залежно від спеціальностей), які також розміщені на сайті кожного педагогічного навчального закладу. Там подано максимально вичерпну інформацію про інфраструктуру Університетського інституту з підготовки вчителів, особливості кар'єрного зростання в професії вчителя, про базис професійних компетенцій, якими повинен володіти вчитель після закінчення професійної педагогічної освіти, зміст підготовки тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей