Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74в2<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.
Обкладинка
74в2
К 21


    Карапузова, Н. Д.
    Основи педагогічної ергономіки : навчальний посібник / Н. Д. Карапузова, Є. А. Зімниця, В. М. Помогайбо. - Київ : Академвидав, 2012. - 192 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-617-572-029-5 : 40.00 р.
    Содержание:
Педагогічна ергономіка як галузь педагогики
Загальні засади ергономіки. . - С .7
Сутність ергономіки . - С .7-9
Становлення ергономіки як науки . - С .9-13
Місце ергономіки в системі наук . - С .13-16
Теоретико-методологічні основи педагогічної ергономіки . - С .16-17
Сутність педагогічної ергономіки . - С .17-21
Розвиток ергономічних досліджень у педагогіці . - С .21-24
Методи досліджень у пелагогічній ергономіці . - С .24-25
Міждисциплінарні зв`язки педагогічної ергономіки . - С .25-27
Інформаційний вплив на учня у процесі навчання . - С .27-28
Внутрішня інформаційна структура організму учня . - С .29-32
Апаратні можливості організму школяра . - С .32-33
Сутність педагогічної інформації . - С .33-35
Основні інформаційні канали організму учня . - С .35
Загальна характеристика сенсорних систем . - С .35-39
Ергономічні вимоги до інформаційних можливостей аналізаторів учнів . - С .39-40
Нейрофізіологічні механізми навчального простору в школі . - С .46-47
Ергономічне організування функціонального простору в школі . - С .46-47
Навчальне середовище як ергономічний фактор . - С .47-49
Ергономічне забезпечення інформаційно-предметного середовища навчального кабинету початкової школи . - С .49-52
Санітарні вимоги до організування навчального середовища у початковій школі . - С .52-59
Ергономічний підхід в організуванні навчального процесу . - С .59
Ергономічні особливості розумової діяльності учнів . - С .59
Функціональний стан і функціональний комфорт . - С .59-61
Динаміка працездатності школярів . - С .61-65
Профілактика втоми у навчальному процесі . - С .65-69
Проблема монотонності у навчально-виховному процесі . - С .69-70
Раціоналізація режимів праці та відпочинку учнів . - С .70-72
Забезпечення сприятливих ергономіко-педагогічних умов праці учнів . - С .72-85
Кольорове оформлення шкільних інтер`єрів . - С .85-86
Вплив кольору на організм людини . - С .86-91
Загальні принципи кольорового оформлення навчального середовища . - С .91-98
Дидактичні засоби створення комфортного навчального середовища . - С .98
Психологічні та фізіологічні основи використання засобів наочності у навчальному процесі . - С .98-101
Класифікації та загальні властивості засобів навчання . - С .101-106
Ергономічні вимоги до засобів навчання . - С .106-129
Ергономічні основи організування робочого місця школяра . - С .129
Статика та динаміка людського тіла . - С .129-132
Ергономічні особливості організації робочого місця школяра . - С .132-135
Використання конторок в навчальному процесі . - С .135-137
Ергономічний аспект організування роботи учнів за комп`ютером . - С .137-139
Організаційно-педагогічні рекомендації з використання коип`ютера . - С .139-141
Ергономіко-гігієнічні вимоги до роботи з основним обладнанням комп`ютера . - С .144-147
Світотехнічна специфіка роботи за комп'ютером . - С .147--148
Вимоги до режиму праці дітей за комп'ютером . - С .148-149
Зовнішня інформаційна структура організму учні . - С .28-29
ББК 74в2

Рубрики: Ергономіка--педагогічна,  Навчальний процес--ергономічний підхід,  Навчальне середовище--організація
Аннотация: Навчальний процес спричинює великий тиск на організм і психічну сферу дитини. За неправильного організування навчального середовища та навчальної діяльності такі навантаження утруднюють її розвиток і шкодять здоров'ю. Запобігти цьому допомагають знання і дотримання вимог педагогічної ергономіки, яка досліджує різноманітні аспекти гармонізації взаємовпливів довкілля і людини в навчально-виховному процесі. На висвітленні цих питань зосереджений матеріал пропонованого навчального посібника. У ньому розкрито сутність і завдання педагогічної ергономіки, зміст ергономічних вимог до створення сприятливого навчального середовища, методи оптимізування умов навчальної діяльності учня, роль у цій справі педагога. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться працівникам освітньо-виховних установ, небайдужим до функціонального простору дитини батькам і всім, хто переймається питаннями адаптації людини в соціумі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Гончаренко, С. У.
    Наука й навчальний предмет [Текст] / С.У. Гончаренко // Шлях освіти : Науково-методичний жу рнал. - 2006. - N1. - С. 8-14.
ББК 74в2

Рубрики: Навчальний предмет--дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Дмитренко, Т. О.
    Інтеграція соціальної педагогіки й соціальної педагогіки за напрямом розвитку поняттєвого апарату [Текст] / Т. О. Дмитренко // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2008. - N 3. - С. 4-7. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6 + 74в2

Рубрики: Педагогіка--методологія,  Соціальна педагогіка--методологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Лыкова, В. А.
    Терапевтический подход к инновациям в образовании [Текст] / В. А. Лыкова // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 59-68. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74в2 + 74в052

Рубрики: Терапевтичний підхід--освіта,  Педагогічна терапія,  Інновації--освіта--терапевтичний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Карпов, А. О.
    Теория научного образования: современные проблемы [Текст] / А. О. Карпов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 3. - С. 58-69. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74в2

Рубрики: Наукова освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Калініна, Л.
    Культура як цивілізаційний феномен в управлінні загальноосвітнім навчальним закладом [Текст] / Л. Калініна, Г. Калініна // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2010. - Том 13, N 2/3. - С. 70-78. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74в2

Рубрики: культурологія освіти,  Управління школою--культура
Кл.слова (ненормированные):
культура -- освіта -- менеджмент культури -- ІНТЕРНЕТ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Безрукова, В. С.
    Дихотомический подход к развитию педагогического знания [Текст] / В. С. Безрукова // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 19-29. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74в2

Рубрики: Педагогічні знання--дихотомічний підхід,  Педагогічна дихотомія
Кл.слова (ненормированные):
дихотомія -- амбівалентність -- антонимія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Разумовский, В. Г.
    Научный метод познания и его образовательный потенциал [Текст] / В. Г. Разумовский // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 15-25. - Библиогр.: 26 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74в2 + 74.262

Рубрики: Науковий метод пізнання--освітній потенціал,  Метод наукового пізнання--учбовий процес,  Природничо-наукові дисципліни--викладання
Кл.слова (ненормированные):
наукова грамотність -- концепція пізнання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Белозёров, Сергей Михайлович.
    Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике [Текст] / С. М. Белозёров // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 1. - С. 28-39.
ББК 74в2

Рубрики: Знання--композиційні моделі,  Композиційні моделі--знання
Кл.слова (ненормированные):
внутрішня єдність композицій знань -- система основних пропорцій -- частина всього цілого -- система взаємозв'язків -- композиція аквантів -- моделі загального виду
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74в2
И 46


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Научное образование в условиях демократизации общества [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 3-17
ББК 74в2

Рубрики: Наукова освіта
Кл.слова (ненормированные):
освіта і наука -- криза освіти і науки -- масова особистість -- індивідуалізація навчання -- особистісні судження -- проективне навчання особистості
Аннотация: Описывается отношение науки и образования в прошлом и настоящем. В историческом аспекте рассматривается процесс индивидуализации образования на фоне роста числа обучаемых (омассовление образования) и его последствия. Предлагается иной взгляд на понимание личности в современном образовании - проективное образование личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Хриков, Є. М.
    До питання про створення науково-педагогічних шкіл в Україні / Є. М. Хриков // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 2-6. - Бібліогр.: 26 назв.
ББК 74в2

Рубрики: Науково-педагогічні школи--історія розвитку,  Науково-педагогічні школи--критерії оцінювання
Кл.слова (ненормированные):
науково-педагогічна школа -- критерії оцінювання -- спрямованість -- наукові дослідження
Аннотация: У статті розглядаються критерії оцінювання рівня розвитку науково-педагогічних шкіл. Проаналізовано спрямованість досліджень науково-педагогічних шкіл, тематику докторських дисертацій, паспорти науково-педагогічних спеціальностей, наведено результати опитування експертів із досліджувальної проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дудко, С. А.
    Французские исследователи о междисциплинарных связях педагогики [Текст] / С. А. Дудко // Педагогика. - 2014. - N 9. - С. 111-114 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74в2

Рубрики: Педагогіка--міждисциплінарні зв'язки
Кл.слова (ненормированные):
міждисциплінарні зв'язки педагогіки -- тренування розуму -- нейронаука -- нейропедагогіка
Аннотация: В статье дается краткий обзор развития междисциплинарных связей педагогики с другими науками на протяжении ХХ в. В настоящее время наиболее интенсивно развиваются взаимосвязи педагогики с нейронауками. Происходит становление нейропедагогики, главная задача которой - определить, каким образом можно повысить эффективность обучения благодаря новейшим знаниям о человеческом мозге.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Кононенко, В. І.
    Інтеграція гуманітарної науки й освіти в процесах державотворення [Текст] / В. І. Кононенко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2016. - N 2. - С. 49-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74в2

Рубрики: Гуманітарні науки--освіта--інтеграція,  Інтеграція--гуманітарна наука--освіта
Кл.слова (ненормированные):
гуманітарна наука -- освітня сфера -- ідеологічна боротьба -- український народ -- національний характер -- менталітет -- літературне мовлення
Аннотация: Розглянуто комплекс проблем, спрямованих на визначення шляхів взаємодії гуманітарної науки й освіти. Висвітлено завдання протидії агресивної російській пропаганді, опрацювання засобів протистояння ворожій сугестії. Окреслено нові підходи до вивчення історичного шляху українського народу, національного характеру, ментальних процесів. Описано методичні прийоми сучасної лінгвокультурології в навчанні української та англійської мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей