Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=88.621.3<.>)
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-64 
1.


    Піроженко, Тамара.
    Проблема реалізації індивідуального підходу до розвитку дитини в умовах дошкільного закладу / Т. Піроженко // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 10. - С. 4-12
ББК 88.413 + 88.621.3

Рубрики: Дошкільна освіта--індивідуальні особливості дітей,  Психологія--дошкільний вік--індивідуальні особливості,  Психолог--дошкільний заклад--робота--діти
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальність дитини -- індивідуалізація -- самостійність -- щоденник вихователя
Аннотация: Сучасна тенденція до зміни авторитарної моделі виховання на особистісно зорієнтовану потребує особливої педагогічної майстерності, спрямованої на пізнання індивідуальності кожної дитини. У побудові такої стратегії виховної взаємодії з дитиною провідну роль вдіграє принцип індивідуалізації виховного процесу, покликаний сприяти всебічному розвитку індивідуальності дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Терещенко, Людмила.
    Специфіка вивчення психічного розвитку дитини третього року життя [Текст] / Л. Терещенко, Т. Гурковська // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 10. - С. 13-21
ББК 88.621.3

Рубрики: Психодіагностика--дошкільники--третій рік життя
Кл.слова (ненормированные):
психодіагностика дошкільників -- дитина раннього віку -- психологічний супровід розвитку дитини -- правила діагностування дошкільників
Аннотация: Адекватно побудована та проведена діагностика - це перший крок в організації корекції відхилень, адже з'ясувавши причини порушень у психічному розвитку дитини, визначивши ті проблеми, що потребують найбільшого втручання, можна спланувати розвивальну роботу - від допомоги дитині у виправленні простих недоліків до компенсації складних дефектів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Гурковська, Тетяна.
    Розвиток сприймання у дитини раннього віку [Текст] / Т. Гурковська // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 10. - С. 22-28
ББК 88.621.3 + 88.413-72

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--сприйняття,  Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Сприйняття--психологія--діти раннього віку
Кл.слова (ненормированные):
розвиток сприймання -- діти раннього віку -- сенсорні еталони -- ситуативні предметні сенсорні предеталони -- розвиток дій сприймання
Аннотация: У ранньому віці провідну роль у пізнанні дитиною світу відіграє сприймання. Воно становить основу розвитку всіх пізнавальних процесів - пам'яті, мислення, уяви. Тому практичний психолог має розуміти тонкощі розвитку сенсорних процесів на етапі раннього віку та допомагати вихователям ефективно організувати освітній процес у групі дітей раннього віку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Карабаєва, Ірина.
    Розвиток уяви та творчого фантазування [Текст] / І. Карабаєва // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 10. - С. 29-36
ББК 88.413-51 + 88.621.3

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--уява,  Творча уява--дошкільники,  Психолог--дошкільний заклад--робота--діти
Кл.слова (ненормированные):
фантазування -- творчість дитини -- образи фантазії дошкільників -- творчі завдання відкритого типу
Аннотация: Уява дитини починає свій розвиток з появи умовної дії. Уява формується завдяки створенню уявної ситуації та образу під час взаємодії дорослого і дитини. Механізм "нібито" ініціює процеси уяви, а слово надає їй якісно нових характеристик - воно дає змогу створювати новий світ фантазії, відокремлений від дії та особистої участі дитини, яка фантазує.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Говорушко, Л.
    Друзі в біді завжди допоможуть [Текст] : корекційно-розвивальне заняття / Л. Говорушко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 10. - С. 49-51
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Корекційно-розвивальні заняття--дошкільники--дружба
Аннотация: Опанування мови дітьми до трьох років має дуже велике значенні: змінюються взаємини дитини з навколишнім світом, її позиції серед однолітнів, ставлення до самої себе. Діти засвоюють інформацію, важливу для їхнього індивідуального розвитку, тільки в контакті з дорослими чи однолітками. Тому варто будувати свої стосунки з малюками таким чином, щоб у них було бажання спілкуватися.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Левченко, С.
    "Мені в садочку добре, тому що..." [Текст] : панорама форм роботи психолога з дітьми / С. Левченко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 10. - С. 52-55
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Зарубіна, О.
    Діти "зони ризику" [Текст] : психологічний супровід / О. Зарубіна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 11. - С. 6-13
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти "зони ризику",  Діти--група ризику--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
дошкільники "зони ризику" -- обдаровані діти -- педагогічно занедбані діти -- хворі діти -- сім'я в складних ситуаціях -- індивідуальна програма психологічного супроводу
Аннотация: За останні роки значно збільшилась кількість дітей, які перебувають у "зоні ризику". Наступніше до неї потрапляють дошкільники, які мають проблеми зі здоров'ям, навчанням, виявляють асоціальні форми поведінки. Якщо в родині й дитячому садку не створюють спеціальних корекційно-реабілітаційних умов, то такі діти переходять до "групи ризику". Сьогодні питання організації роботи практичного психолога ДНЗ із дітьми, що опинилися в "зоні ризику", є дуже актуальними та потребує комплексного підходу з боку всіх фахівців закладу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Феденко, В.
    Арт-терапевтичні техніки в роботі з дітьми "зони ризику" [Текст] / В. Феденко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 11. - С. 14-17. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти "зони ризику",  Арт-терапія--дошкільники--діти "зони ризику"
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтичні техніки -- малювання на склі -- штрихування та каракулі -- крупотерапія
Аннотация: Відомо, що діти, які перебувають у "зоні ризику", є в будь-якому дошкільному закладі. Тож хочемо зупинитися саме на арт-терапевтичних техніках і методах роботи з дітьми, які використовуємо в повсякденній роботі і важаємо ефективними.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.621.3
Б 20

    Балинська, А.
    Формування життєвої компетентності дошкільника [Текст] : психологічний аспект / А. Балинська // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 11. - С. 27-29. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.621.3

Рубрики: Життєва компетентність--дошкільники--психологічний аспект,  Психолог--дошкільний заклад--робота--вихователі
Аннотация: Під компетентністю сьогодні маємо на увазі вміння навчитися пізнавати, працювати та жити в соціумі. У процесі формування життєвої компетентності дуже важливим є старший дошкільний вік. Саме він є перехідною ланкою особистості від позиції дошкільняти до нової соціальної ролі школяра, який уже має коло важливих обов'язків і прав. Практичний психолог має показати всім учасникам навчально-виховного процесу, що вагомим чинником формування життєвої компетентності є саме діяльність дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Балинська, А.
    Тиждень психології у НВК [Текст] / А. Балинська // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 11. - С. 30-34
ББК 88.621.3

Рубрики: Тиждень психології--дошкільний навчальний заклад
Аннотация: Інтегрований підхід до освіти дошкільняти відповідно до Державної базової програми "Я у Світі" передбачає зміну пріоритетів у різних напрямах, формах і методах психологічної роботи. Щорічно проводиться тиждень психології - інтерактивна форма взаємодії, яка дає змогу поглиблювати знання всіх учасників навчально-виховного процесу, ознайомлювати дітей зі своїм внутрішнім світом, власним "Я", формувати інтерес дорослих до особистості дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Ладивір, Світлана.
    Психологічні основи освітнього процесу в дитячому садку [Текст] / С. Ладивір // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 11. - С. 4-9
ББК 88.621.3

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Психологічний супровід--дошкільники--освітній процес
Кл.слова (ненормированные):
пізнавальні діяльність дитини -- розвивальна педагогіка -- гуманно-особистісна педагогіка
Аннотация: Новоутворення дитини дошкільного віку проектуються на майбутнє, закладають основу її загального розвитку. Саме тому так важливо зрозуміти, якою має бути педагогічна модель взаємин із дитиною, забезпечити повноцінну реалізацію її Я, формування її загальнолюдських здібностей, створити адекватне середовище для її вільного і повноцінного розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Веракса, Н. Е.
    Развивающая образовательная среда дошкольника [Текст] / Н. Е. Веракса // Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - 2012. - N 4. - С. 87-89
ББК 88.621.3

Рубрики: Освітнє середовище--ДНЗ--розвивальне--дошкільники,  Навчальне середовище--розвивальне--дошкільний навчальний заклад
Кл.слова (ненормированные):
проектна діяльність дошкільників
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Чепур, О.
    Розвиток творчих здібностей у ДНЗ [Текст] / О. Чепур // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 12. - С. 10-12
ББК 74.102.41 + 88.621.3

Рубрики: Творчі здібності--дошкільники
Аннотация: У дошкільному віці закладаються основи творчої діяльності дитини, які проявляються в здібностях до задуму та його реалізації, в умінні комбінувати свої знання й уявлення, у щирому вияві своїх почуттів. Тому потрібно створювати достатньо стійке підґрунтя для розвитку її креативності. Що більше дитина бачила, чула, пережила, то більше вона знає, уміє й засвоїла і продуктивнішою буде її уява в інших умовах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Немякіна, Н.
    Нейрогімнастика [Текст] / Н. Немякіна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 12. - С. 13-17
ББК 88.621.3 + 74.102.41

Рубрики: нейрогімнастика--дошкільники
Аннотация: Як показує практика, люди сприймають інтелектуальні процеси як щось нематеріальне й безтілесне. Хоча кожен пізнавальний процес (пам'ять, увага, сприйняття й мислення) має чітко визначений матеріальний носій - головний мозок. Включаючи в заняття з дитиною гімнастику для мозоку, ми тим самим підвищуємо ефективність занять і можливий оезультат. Адже за статистикою людина в середньому використовує свій головний мозок лише на 30%, а решта 70% - це невикористані резерви й можливості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Пилипчук, М.
    Кольоровий світ [Текст] : корекційно-розвивальні заняття для молодших дошкільників / М. Пилипчук // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 12. - С. 24-27
ББК 88.621.3

Рубрики: Корекційно-розвивальні заняття--дошкільники--кольори
Кл.слова (ненормированные):
сенсорний розвиток -- наочно-образне мислення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Коноваленко, Н.
    Ковбойські пригоди [Текст] : заняття з психомоторики / Н. Коноваленко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 12. - С. 28-29
ББК 88.621.3

Рубрики: Психомоторика--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
заняття з психомоторики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Лига, В.
    Чудеса арт-терапії [Текст] / В. Лига // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 12. - С. 32-34
ББК 88.621.3

Рубрики: Арт-терапія--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Поуль, В. С.
    Методика навчання старших дошкільників побудові мовленнєвих висловлювань як умови їхнього вольового розвитку [Текст] / В. С. Поуль, Л. І. Волошенко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 12. - С. 10-17. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.413-8 + 88.621.3

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--мовлення--вольова поведінка,  Розвиток мовлення--дошкільний вік--вольовий розвиток
Кл.слова (ненормированные):
розвиток вольової поведінки -- мовленнєві висловлювання -- функції мовлення (регулююча, плануюча)
Аннотация: Стаття присвячена проблемі навчання дітей побудові зв'язних висловлювань як одному з аспектів розвитку їх вольової поведінки. Доведено, що під час формування в дошкільників умінь моделювати мовленнєві висловлювання створюються умови для освоєння ними плануючої та регулюючої функції мовлення, становлення яких розглядається як один з механізмів їхнього вольового розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Решетняк, І.
    Психологічні аспекти організації освітнього процесу в дитячому садку [Текст] / І. Решетняк // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 12-15
ББК 88.621.3

Рубрики: Освітній процес--дошкільні навчальні заклади--психологічний аспект,  Адаптація--дошкільники--дитячий садок
Кл.слова (ненормированные):
освітній процес -- індивідуалізація освітнього процесу -- адаптація до умов дитячого садка -- комфортне середовище
Аннотация: Становлення цілісної особистості дитини неможливе без усебічної підтримки дорослих - як батьків, так і педагогів. Як зробити так, щоб дитинство не втратило чарівності для неї, щоб не порушувався закономірний процес дорослішання? Яка роль практичного психолога під час створення психологічно комфортного середовища для дитини?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Кругликова, А. Ю.
    Это и есть артпрофилактика... [Текст] / А. Ю. Кругликова // Искусство в школе : Общественно-педагогический и научно-методический журнал. - 2013. - N 6. - С. 12-13 . - ISSN 0859-4956
ББК 88.621.3

Рубрики: Арт-терапія--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-64 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей