Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Аветисян, К. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 2
Зміст:
Митина, Л. Психологические принципы, содержание и организация полисубъектного взаимодействия в условиях профильного обучения / Л. Митина. - С.4-10.
Аветисян, К. А. Программа "Развитие психологической культуры младших школьников" / К. А. Аветисян. - С.11-20.
Акованцева, Л. И. Программа психологического сопровождения предпрофильной подготовки учащихся (8-9 классы) / Л. И. Акованцева, Я. В. Голубева, О. А. Истомина. - С.21-27.
Асмаковец, Е. С. Представления школьников об идеальном учителе / Е. С. Асмаковец. - С.28-35.
Брендакова, Л. В. Психологические предпосылки развития профессионально успешной личности на этапе предпрофильного обучения / Л. В. Брендакова. - С.36-47.
Дониченко, О. Г. Психолого-педагогические технологии сопровождения предпрофильного и профильного обучения / О. Г. Дониченко. - С.48-54.
Кашапов, М. М. О творческом мышлении психолога в условиях профилизации / М. М. Кашапов. - С.55-61.
Колмакова, И. Г. Полиролевое поведение педагога в условиях профильной школы / И. Г. Колмакова. - С.62-67.
Назарова, И. Г. Психолого-педагогическое сопровождение выпускников образовательных учреждений по проектированию жизненных и профессиональных стратегий / И. Г. Назарова, Е. С. Боярова. - С.68-74.
Огородова, Т. В. Модель структуры компетентностей выпускника психологического профиля / Т. В. Огородова. - С.75-80.
Подосинников, С. А. Способность к конкуренции как психологический феномен / С. А. Подосинников, С. А. Кривошеев. - С.81-85.
Попова, А. В. Развитие коммуникативной компетентности учащихся / А. В. Попова. - С.86-92.
Сапожникова, Т. Н. Методическое обоснование элективного курса "Основы проектирования жизнедеятельности" / Т. Н. Сапожникова. - С.93-99.
Токарева, Е. В. Психологический практикум "Развитие индивидуально-психологических характеристик конкурентноспособной личности" / Е. В. Токарева. - С.100-109.
Трушина, Н. Н. Программы личностного и профессионального развития подростков в условиях профильного обучения / Н. Н. Трушина, Г. В. Шавырина. - С.110-115.
Хабибуллин, Э. Р. Проблеме готовности к риску в деятельности современных педагогов / Э. Р. Хабибуллин. - С.116-121.
Чекалина, А. А. Программа формирования гендерно-психологической компетентности учителя начальных классов / А. А. Чекалина. - С.122-130.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3
Зміст:
Митина, Л. М. Теоретико-методологические основы профессионального развития личности в онтогенезе / Л. М. Митина. - С.4-10.
Аветисян, К. А. Психологические особенности развития самосознания младших школьников / К. А. Аветисян. - С.11-20.
Брендакова, Л. В. Психологические средства развития профессиональных намарений учащихся на предпрофильной ступени обучения / Л. В. Брендакова, Е. А. Герцева. - С.21-32.
Кобцева, А. А. Обучение по индивидуальным учебным планам в профильной школе как начальный этап формирования профессионального пути / А. А. Кобцева. - С.32-39.
Сысоева, Е. П. Игровые технологии в преподавании истории (предпрофильный уровень) / Е. П. Сысоева. - С.40-44.
Трушина, Н. Н. Особенности психологического сопровождения профессионального развития личности в подростковом возрасте / Н. Н. Трушина, Г. В. Шавырина. - С.44-55.
Акованцева, Л. И. Психолого-педагогическое сопровождение полисубъекта "учитель-ученик-родитель-психолог": профильная ступень обучения (10-11 классы) / Л. И. Акованцева. - С.56-60.
Голубева, Я. В. Психолого-педагогическая подготовка старшеклассников к выбору профильного обучения / Я. В. Голубева. - С.6-=67.
Кашапов, М. М. О надситуативной проблемности как детерминанте творческого развития личности профессионала / М. М. Кашапов. - С.68-76.
Токарева, Е. В. Конкурентоспособность личности - залог успешности в профессиональной деятельности / Е. В. Токарева. - С.76-83.
Козаченко, А. В. Новый предмет как фактор профессионального и личностного развития учителя и ученика / А. В. Козаченко. - С.84-87.
Колмакова, И. Г. Изучение ролевого репертуара учителя / И. Г. Колмакова. - С.87-93.
Кузьменкова, О. В. Психологические особенности представлений о профессиональной роли у учителя / О. В. Кузьменкова. - С.93-99.
Сергеева, А. В. Психотерапевтические аспекты обеспечения личностного развития субъектов образовательного процесса / А. В. Сергеева. - С.99-103.
Хабибуллин, Э. Р. Особенности проявления готовности к риску у учителей / Э. Р. Хабибуллин. - С.103-112.
Чекалина, А. А. Особенности профессионального пути учителя / А. А. Чекалина. - С.112-122.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Аветисян, К. А.
    Программа "Развитие психологической культуры младших школьников" [Текст] / К. А. Аветисян // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2007. - N 2. - С. 11-20.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік,  Психологічна культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Аветисян, К. А.
    Психологические особенности развития самосознания младших школьников [Текст] / К. А. Аветисян // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2008. - N 3. - С. 11-20.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік,  Самосвідомість--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей