Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (12)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Богуславский, М. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.
Обкладинка
74.13(4Іта)
М 77


    Монтессори, Мария.
    Помоги мне сделать это самому : сборник / М. Монтессори. - М. : Карапуз, 2000. - 272 с. - (Педагогика детства). - ISBN 5-8403-0100-0 (в пер.) : 8.00 грн
    Содержание:
Богуславский, М. В. Гуманистическая педагогика Марии Монтессори / М. В. Богуславский, Г. Б. Корнетов. - С .5
Монтессори-метод. Мои методы . - С .28
Значение среды и воспитания . - С .28
Свобода и дисциплина . - 40
Самостоятельность . - С .50
Упразнение наград и наказаний . - С .56
Биологическое понятие свободы в педагогике . - С .60
Подготовка учителя . - С .63
О принципах моей школы . - С .78
Разум ребенка . - С .85
Ребенок преобразует мир . - С .85
Периоды роста . - С .93
Новые ориентиры . - С .106
Духовный эмбрион . - С .109
Завоевание независимости . - С .140
Вклад ребенка в жизнь общества: нормализация . - С .156
Общественное развитие . - С .164
Ребенок в семье . - С .179
Дети любят взрослых . - С .184
Монтессори-метод в современном опыте
Афанасьева, Т. Что дает ребенку Монтессори-педагогика / Т. Афанасьева. - С .188
Люблина, Г. Что отличает работу с семьей в Монтессори-группе / Г. Люблина. - С .197
Сороков, Д. Что такое сензитивные периоды в развитии детей / Д. Сороков. - С .203
Гребенников, Л. Физические упражнения в Монтессори-методе / Л. Гребенников. - С .228
Как правильно пользоваться Монтессори-материалом . - С .236
ББК 74.13(4Іта)

Рубрики: Дошкільна педагогіка--Історія--Зарубіжна,  Технологія Монтессорі--дошкільнята
Кл.слова (ненормированные):
САМОВИРАЖЕННЯ
Аннотация: Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспиатния детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов - ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами. Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.03(4Рос)
Д 68


   
    Дореволюционная гимназия: содержание и организация обучения [Текст] / сост. М. В. Богуславский. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2000. - 160 с. - (Б-ка администрации школы. Центр "Педагогический поиск" ; №2). - ISBN 5-901030-3 : Б. ц.
ББК 74.03(4Рос)

Рубрики: Освіта--історія--Росія,  Навчальні заклади--гімназії--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2009г. N 6
Зміст:
Лиферов, А. П. Интеграционные тенденции в мировом образовании / А. П. Лиферов. - С.3-10.
Ибрагимов, Г. И. Форма организации обучения как дидактическая категория / Г. И. Ибрагимов. - С.11-21.
Хомерики, О. Г. Информационный тезаурус педагогической инноватики / О. Г. Хомерики. - С.21-32.
Пайгусов, А. И. Интегрированное обучение на основе историко-культурологического подхода / А. И. Пайгусов. - С.33-40.
Ладыженская, Н. В. Изменение содержания предметов гуманитарного цикла в контексте общения в Интернете / Н. В. Ладыженская. - С.40-45.
Глебова, М. В. Духовные доминанты современного отечественного образования / М. В. Глебова. - С.45-48.
Алибекова, З. Н. Ценности семейного воспитания народов Дагестана / З. Н. Алибекова, Б. Ш. Алиева. - С.49-53.
Беляева, Н. В. В защиту школьного гуманитарного образования / Н. В. Беляева, А. И. Захаров. - С.53-58.
Лыкова, В. А. Терапевтический подход к инновациям в образовании / В. А. Лыкова. - С.59-68.
Горшкова, В. В. Онтологический контекст образования взрослых как социокультурного института / В. В. Горшкова. - С.69-74.
Богуславский, М. В. Педагогика "жизненного реализма" / М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный. - С.75-83.
Богуславский, М. В. История отечественной педагогики ХХ века: единство непрерывности и дискретности / М. В. Богуславский. - С.84-96.
Бозиев, Р. С. Развитие системы образования на Северном Кавказе в 1870-х гг. / Р. С. Бозиев. - С.97-103.
Нурутдинова, А. Р. Япония: культурные традиции в социализации детей и юношества / А. Р. Нурутдинова. - С.110-118.
Белякин, А. М. Управление современными институциональными преобразованиями: опыт университетов США / А. М. Белякин. - С.119-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 8
Зміст:
Лизинский, В. М. Азбука воспитания / В. М. Лизинский. - С.3-15.
Степанов, П. В. Как происходит воспитание? / П. В. Степанов. - С.16-21.
Богуславский, М. В. Воспитание ценностных ориентаций личности школьника: современный подход / М. В. Богуславский. - С.21-28.
Мудрик, А. В. Что такое социализация? / А. В. Мудрик. - С.29-34.
Созонов, В. П. Становление личности в единстве процессов социализации, воспитания и самовоспитания / В. П. Созонов. - С.35-46.
Левит, М. В. Педагогика личности / М. В. Левит. - С.47-54.
Селиванова, Н. Л. Роль классного руководителя в современном воспитании / Н. Л. Селиванова. - С.55-59.
Воропаев, М. В. Классный руководитель в системе воспитания / М. В. Воропаев. - С.59-64.
Степанов, Е. Н. Системное построение воспитательного процесса в классе: миф или реальность? / Е. Н. Степанов. - С.64-69.
Григорьев, Д. В. Классный руководитель и детское самоуправление / Д. В. Григорьев. - С.69-77.
Демакова, И. Д. Классное руководство: роман с продолжением / И. Д. Демакова. - С.77-83.
Сергеева, В. П. Деятельность методического объединения классных руководителей в образовательном учреждении / В. П. Сергеева. - С.84-97.
Беляев, Г. Ю. Детские общности: анализ и диагностика (что обсуждают, слушают, смотрят, кому доверяют, во что верят и как объединяются современные подростки) / Г. Ю. Беляев. - С.97-110. - Библиогр. в конце ст.
Щуркова, Н. Е. Педагогическая технология в работе современного классного руководителя / Н. Е. Щуркова. - С.111-119.
Степанова, И. В. О режимах воспитательной деятельности педагогов / И. В. Степанова. - С.120-125.
Канунникова, Т. Г. Тьюторская функция классного руководителя / Т. Г. Канунникова. - С.126-131.
Нечаев, М. П. Методика коллективного анализа и планирования воспитательного процесса в классном коллективе / М. П. Нечаев. - С.132-138.
Фришман, И. И. Деловые игры как эффективное средство диагностики в образовательном учреждении / И. И. Фришман. - С.138-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 9
Зміст:
Филонов, Г. Н. Междисциплинарное исследование процесса воспитания / Г. Н. Филонов. - С.3-9.
Быков, А. К. Формирование патриотического сознания / А. К. Быков. - С.10-20. - Библиогр. в конце ст.
Перминова, Л. М. О дидактическом принципе научности / Л. М. Перминова. - С.20-28. - Библиогр. в конце ст.
Антонова, Л. Н. Дети группы риска как социально-педагогический феномен / Л. Н. Антонова. - С.28-33.
Мартиросян, Б. П. Барьеры на пути к нашей Новой школе / Б. П. Мартиросян. - С.34-37.
Захлебный, А. Н. Модели содержания экологического образования в новой школе / А. Н. Захлебный, Е. Н. Дзятковская. - С.38-45. - Библиогр. в конце ст.
Гущина, Т. Н. Роль образовательной среды в развитии субъектности старшеклассника в дополнительном образовании / Т. Н. Гущина. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст.
Цаллагова, З. Б. Этнопедагогические наставления народов Северного Кавказа / З. Б. Цаллагова. - С.50-57. - Библиогр. в конце ст.
Николаев, М. Е. Математическое образование в школах России / М. Е. Николаев. - С.58-61.
Дробышев, Ю. А. Принципы историко-математической подготовки будущих учителей математики / Ю. А. Дробышев. - С.61-65.
Еровенко, В. А. Закон тройного понимания в эпоху гуманитарного полуобразования / В. А. Еровенко. - С.65-72.
Бондаревская, Е. В. Методологические проблемы становления педагогического образования университетского типа / Е. В. Бондаревская. - С.73-84.
Шогенова, Ф. А. Развитие системы исследовательской деятельности студентов в новых социальных условиях / Ф. А. Шогенова. - С.84-88.
Богуславский, М. В. Педагогические идеалы Н.И. Пирогова / М. В. Богуславский. - С.89-102. - Библиогр. в конце ст.
Заварзина, Л. Э. Н.И. Пирогов: исповедь русского ученого / Л. Э. Заварзина. - С.103-114. - Библиогр. в конце ст.
Лукацкий, М. А. Методология социально-педагогического исследования: современные ракурсы / М. А. Лукацкий, Е. В. Кондратенко. - С.115-121.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 2
Зміст:
Доклад Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на торжественном открытии ХIХ Международных Рождественских образовательных чтений. - С.3-8.
Никандров, Н. Д. Российское образование: сотрудничество государства и Церкви / Н. Д. Никандров. - С.8-14.
Разумовский, В. Г. Научный метод познания и его образовательный потенциал / В. Г. Разумовский. - С.15-25. - Библиогр.: 26 назв.
Костецкий, В. В. Аристократические истоки духовной культуры / В. В. Костецкий. - С.25-31.
Гурьянова, М. П. Сельская молодежь и общество: кризис отношений / М. П. Гурьянова. - С.32-40.
Данюшенков, В. С. Технология уровнево-стилевой дифференциации в рамках модульного обучения / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Пайсон, Б. Д. Образовательная область "математика" с позиций системно-деятельностного подхода / Б. Д. Пайсон. - С.47-53. - Библиогр.: 12 назв.
Ибрагимов, Г. И. Учебный курс "Дидактика" в системе формирования дидактической культуры будущего учителя / Г. И. Ибрагимов. - С.54-63.
Сенько, Ю. В. Профессиональный образ мира педагога и его педагогическая культура / Ю. В. Сенько. - С.63-68.
Горшкова, В. В. Диалог в деятельности современного учителя / В. В. Горшкова. - С.68-76.
Шапошников, Л. Е. Педагогические взгляды В.О. Ключевского / Л. Е. Шапошников. - С.77-85. - Библиогр.: 11 назв.
Дорошенко, С. И. Диалог столицы и провинции (на примере истории музыкального образования в г. Владимире) / С. И. Дорошенко. - С.85-91. - Библиогр.: 9 назв.
Неборский, Е. В. Исследовательские университеты США: противоречие между "академическим капитализмом" и поиском "истины" / Е. В. Неборский. - С.92-100.
Савина, А. К. Польша: инновационные подходы к оценке учебных успехов учащихся / А. К. Савина. - С.100-109.
Богуславский, М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили / М. В. Богуславский. - С.110-123. - Библиогр.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 8
Зміст:
Боровских, А. В. Педагогические воззрения М.В. Ломоносова / А. В. Боровских [и др.]. - С.3-15. - Бібліогр.: 17.
Інші автори: Кузнецова Е.В., Новикова Г.В., Попов Л.В.
Щербаков, Р. Н. Уроки Ломоносова для одаренной личности / Р. Н. Щербаков. - С.15-21. - Бібліогр.: 7 назв.
Беляев, В. И. М.В. Ломоносов - основоположник отечественной педагогики / В. И. Беляев. - С.22-31.
Бозиев, Р. С. М.В. Ломоносов и отечественная система образования / Р. С. Бозиев. - С.32-39.
Богуславский, М. В. Программа социокультурной модернизации российского образования М.В. Ломоносов / М. В. Богуславский. - С.40-49. - Бібліогр.: 14 назв.
Асадуллин, Р. М. Пути познания педагогической сущности человека / Р. М. Асадуллин. - С.50-59. - Бібліогр.: 14 назв.
Комарова, Т. С. Дети младшего возраста и информационные технологии / Т. С. Комарова, И. И. Комарова. - С.59-68. - Бібліогр.: 22 назв.
Купавцев, А. В. Теоретические основы и практика интенсивно-деятельностного обучения / А. В. Купавцев. - С.69-76. - Бібліогр.: 12 назв.
Ананьин, Г. Е. О системном подходе в воспитании / Г. Е. Ананьин. - С.77-84. - Бібліогр.: 8 назв.
Орлов, А. А. Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности / А. А. Орлов. - С.85-95.
Чернобай, Е. В. Особенности профессиональной деятельности учителя в современной информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай. - С.96-100.
Хорошева, Н. В. Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хармута фон Хентига / Н. В. Хорошева, А. Ю. Шачина. - С.101-108.
Минажева, Г. С. Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана / Г. С. Минажева. - С.108-111.
Рычагова, Т. В. Инновации рождаются в школе / Т. В. Рычагова. - С.115-122.
Прокина, П. Н. Гендерный подход в современной педагогической науке и образовательной практике / П. Н. Прокина. - С.123-125.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 3
Зміст:
Метлик, И. В. Есть ли сегодня в России русская национальная школа? / И. В. Метлик. - С.3-13. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Синагатуллин, И. М. Глобальное образование как кардинальная парадигма нового века / И. М. Синагатуллин. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Еремин, В. С. Концепции постнеклассической педагогики / В. С. Еремин. - С.19-23. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Кочкаров, Р. М. Проблемы и перспективы развития профильного юридического образования / Р. М. Кочкаров, М. Ю. Айбазова
Орлова, Е. В. Принципы обучения русскому языку и культуре речи в вузе / Е. В. Орлова. - С.32-36. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Абаев, А. М. Здоровьесберегающий подход к изучению и формированию образовательной среды / А. М. Абаев. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.: 14 назв.
Дармодехин, С. В. О разработке современной стратегии воспитания и социализации детей / С. В. Дармодехин. - С.41-49
Кичева, И. В. Современные трансформации терминологии воспитания / И. В. Кичева, Т. А. Неверова. - С.49-59. - Бібліогр. в кінці ст.: 17 назв.
Клепиков, В. Н. Из опыта духовно-нравственного воспитания школьников / В. Н. Клепиков. - С.59-66
Корчажкина, О. М. Построение рефлексивной модели современного учителя / О. М. Корчажкина. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Захарова, Г. П. Основная образовательная программа подготовки бакалавра: опыт и оценка перспектив / Г. П. Захарова. - С.70-75
Хроменко, П. Н. Высшее учебное заведение: от проблем финансирования до проблем профилактики конфликтов / П. Н. Хроменко. - С.76-89
Богуславский, М. В. Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена / М. В. Богуславский. - С.90-98. - Бібліогр. в кінці ст.: 18 назв.
Помелов, В. Б. Просвещенческая деятельность А.И. Герцена в Вятской губернии / В. Б. Помелов. - С.98-104. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Салимова, К. И. Пути развития индийской школы / К. И. Салимова. - С.105-113. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Ломакина, И. С. Европеизация образовательной политики / И. С. Ломакина. - С.113-120
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 1
Зміст:
Недельская, О. С. Планы и программы по воспитанию / О. С. Недельская. - С.7-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Семенова, О. В. Программа гражданского-патриотического воспитания учащихся "Мы патриоты" на 2011-2015 годы / О. В. Семенова. - С.22-32
Рахметова, А. М. Планирование воспитательной работы по направлению деятельности на 2011/2012 учебный год / А. М. Рахметова. - С.33-38
Пикалова, Г. В. Диагностика и анализ воспитательного процесса / Г. В. Пикалова. - С.39-46
Тимофеева, Е. Р. Критерии оценивания деятельности классного руководителя / Е. Р. Тимофеева. - С.47-52
Биковец, Т. П. Система рейтинговой оценки деятельности учащихся / Т. П. Биковец. - С.53-57
Вышитко, Е. В. Организация деятельности классного руководителя / Е. В. Вышитко. - С.59-67
Щетинская, А. И. Методические рекомендации по организации повышения профессионального мастерства классных руководителей / А. И. Щетинская, Т. И. Вороженева. - С.68-82
Давайте поговорим: тяжелая правда. - С.83-88
Мамцева, Г. Н. Материалы к портфолио / Г. Н. Мамцева, Н. М. Аверченко. - С.89-85
Богуславский, М. В. Ввели дресс-код для учителя / М. В. Богуславский. - С.98
Лизинский, В. М. Классные часы: от идеи к действиям / В. М. Лизинский. - С.99-110
В мире профессий. - С.111-118
Денисова, Л. Ю. Советы классному руководителю в стиле Григория Остера / Л. Ю. Денисова. - С.120
Цырлина-Спэйди, Т. Зарубежный опыт воспитания / Т. Цырлина-Спэйди. - С.121-124
Университет педагогических знаний. - С.125-141
Лизинский, В. М. Ситуационно-проблемное воспитание / В. М. Лизинский. - С.142-144
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 5
Зміст:
Асадуллин, Р. М. Управление педагогическим образованием: оценка, состояние, перспективы развития / Р. М. Асадуллин. - С.3-11
 л.слова: педагогічна освіта, управління педагогічною освітою, структура управління
Савотина, Н. А. Стратегия развития технологий воспитания / Н. А. Савотина. - С.12-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: технологізація педагогічної діяльності, педагогічна технологія, технологічний підхід
Метлик, И. В. Развитие воспитательного компонента общего образования / И. В. Метлик. - С.24-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: виховний компонент освіти, духовно-моральне виховання, інститути суспільної участі
Осмоловская, И. М. Теоретико-методологические проблемы развития дидактики / И. М. Осмоловская. - С.35-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: дидактика, дидактичний підхід, дидактична модель
Перминова, Л. М. Теоретические и методологические основы развития современной дидактики / Л. М. Перминова. - С.45-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: методологічний плюралізм, наукознавчий підхід, розвиток дидактики
Ковалева, Т. М. Антропологический взгляд на современную дидактику: принцип индивидуализации и проблема субъективности / Т. М. Ковалева. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: особистісно-ресурсна карта, антропологічний підхід, індивідуальна освітня програма
Бережнова, Е. В. Идея университетской дидактики: становление и перспективы развития / Е. В. Бережнова. - С.57-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дидактика вищої школи, дидактика університету, місія університету
Алиев, Ю. Б. Дидактический пролегомен о современном художественном образовании школьников / Ю. Б. Алиев. - С.63-71
 л.слова: художня освіта, шкільна художня освіта
Дубова, М. В. Проблема современной начальной школы / М. В. Дубова. - С.72-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: молодші школярі, початкова школа
Романова, Е. Г. Мистицизм Интернета и социализация молодежи / Е. Г. Романова. - С.79-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: містика, міф, неформальні об'єднання
Екжанова, Е. А. Клинико-психолого-педагогический подход на службе специального образования / Е. А. Екжанова, И. А. Чистоградова, Д. Ю. Ткачев. - С.89-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: розумова відсталість, корекційна школа, міждисциплінарність
Данюшенков, В. С. Экспериментальная деятельность сельского учителя как форма становления его методологической компетентности / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова. - С.95-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: вчитель сільської школи, методологічна компетентність вчителя, освітній стандарт
Даценко, В. В. Организация научно-исследовательской работы студентов в техническом вузе (Украина) / В. В. Даценко. - С.101-105. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: наукове дослідження, майбутній спеціаліст, теоретичні знання
Богуславский, М. В. Основные направления развития теории содержания общего среднего образования в отечественной педагогике ХХ в. / М. В. Богуславский. - С.106-119. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: дидактика, зміст освіти, педагогічна теорія
Шачина, А. Ю. Трансцендентально-критическая педагогика Альфреда Петцельта / А. Ю. Шачина. - С.120-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: трансцендентально-критична педагогіка, активність, концентрація
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2013г. N 7
Зміст:
Степанов, П. В. Современная школа: характеристика распространенных моделей воспитания / П. В. Степанов. - С.25-29
Щипцова, И. И. Циклограмма, регламентирующая режим работы классного руководителя / И. И. Щипцова. - С.30-33
Антонова, О. Н. Развитие профессионально-педагогической компетентности классного руководителя / О. Н. Антонова. - С.34-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
Михеева, Н. Б. Кафедра классных руководителей / Н. Б. Михеева. - С.57-62
Богуславский, М. В. "Круглые" отличники вчетверо чаще попадают в психбольницы / М. В. Богуславский. - С.63
Величко, Л. Н. Организация самоуправления в классе / Л. Н. Величко. - С.64-76
щипцова, И. И. Положение о портфолио классного руководителя / И. И. щипцова. - С.78-79
Щипцова, И. И. Положение о портфолио достижений обучающихся / И. И. Щипцова. - С.79-82
Щепина, С. В Классные часы о нравственности для 5-6-х классов / С.В Щепина. - С.95-101
 л.слова: самопізнання, терпимість, жорстокість
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 10
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Задачи Российской академии образования на исторически новом уровне движения общества / Д. И. Фельдштейн. - С.3-13
 л.слова: життєвий простір дитини, характеристики середовища, реальна інтеграція наукових сил
Булкин, А. П. Вопросы жизни, или образование и подготовка (от статьи Н.И. Пирогова до Закона РФ "Об образовании") / А. П. Булкин. - С.14-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: педагогічна діяльність, педагогічний процес, стандарт освіти
Селиверстова, Е. Н. Субъективность как принцип систематизации современного дидактического знания / Е. Н. Селиверстова. - С.25-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: розвиток дидактики, розвиваюча мета навчання, типи навчання
Минькович, Т. В. Моделирование как универсальный способ осуществления деятельности / Т. В. Минькович. - С.34-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: моделювання, загальнокультурна компетентність, моделювання процесу
Тигров, В. В. Проектная деятельность учащихся в условиях творческой технологической среды / В. В. Тигров, В. П. Тигров. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: творче технологічне середовище, колективна проектна діяльність
Григорьев, В. М. Преемственность этнокультурного воспитания в семье и учреждениях образования / В. М. Григорьев, Д. В. Мучкаева. - С.49-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: етнокультурне виховання, послідовність виховання, процес самореалізації спадкоємності
Абдулгалимов, Г. Л. Проблемы и решения внедрения ФГОС / Г. Л. Абдулгалимов. - С.57-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: освітні стандарти, компетентність випускника, професійні стандарти
Радченко, А. Ф. Роль среды обитания в воспитании и развитии молодого поколения / А. Ф. Радченко. - С.61-65
 л.слова: дитячі території розвитку, центри розваги, взаємодія батьків і дітей
Аркусова, И. В. Классификация технологии профессионального развивающего обучения в вузе / И. В. Аркусова. - С.66-76
 л.слова: професійний розвиток, сучасні педагогічні технології, авторська класифікація
Железовская, Г. И. Формирование рефлексивной культуры как составляющая профессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена / Г. И. Железовская, Н. В. Трунилина. - С.76-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: рефлексивна культура, середній професійний учбовий заклад, професійна підготовка
Заббарова, М. М. Формирование готовности будущих учителей музыки к самообразованию на основе информационных технологий / М. М. Заббарова. - С.81-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: самоосвіта, інформаційна компетентність, електронно-музична творчість
Ежов, С. Г. Формирование готовности студентов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности / С. Г. Ежов, А. А. Бологова, И. В. Неболюбова. - С.86-90. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: учбово-професійна діяльність, самостійна робота студентів, самооцінка
Помелов, В. Б. Н.А. Корф - основатель земской школы / В. Б. Помелов. - С.91-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: земська школа
Писарева, Л. И. Дошкольная ступень в системе образования: европейский опыт развития / Л. И. Писарева. - С.100-105. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: дошкільне виховання , вікова періодизація, вікові особливості
Филонов, Г. Н. К юбилею российской академической школы / Г. Н. Филонов. - С.106-107
Лазарев, В. С. Размышления к юбилею РАО / В. С. Лазарев. - С.107-111
Монахов, В. М. Взгляд на будущее РАО / В. М. Монахов. - С.111-112
Богуславский, М. В. Исторический дискурс академической науки / М. В. Богуславский : 112-114
Турбовский, Я. С. Юбилейная дата как подведение итогов и устремленность в будущее / Я. С. Турбовский. - С.115-119
Перминова, Л. М. Научные школы - важнейший фактор развития академических исследований / Л. М. Перминова. - С.119-121
Белогуров, А. Ю. К юбилею РАО / А. Ю. Белогуров. - С.121-122
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2014г. N 2
Зміст:
Чоповская, И. Н. Современные подходы к построению воспитательной системы класса в аспекте муниципальной инновационной модели поддержки деятельности классного руководителя / И. Н. Чоповская. - С.6-23
Арутюнян, И. В. Анализ воспитательного процесса в 9-м классе / И. В. Арутюнян. - С.24-30
Гончарова, С. Ю. Организация самоуправления в классе: частная фирма "Сенмай" / С. Ю. Гончарова. - С.31-37
Арутюнян, И. В. Планирование деятельности методического объединения классных руководителей на учебный год / И. В. Арутюнян. - С.38-42
Сыроватка, Т. В. Самообразование и самовоспитание классного руководителя / Т. В. Сыроватка. - С.43-51
Арутюнян, И. В. Портфолио успешного ученика / И. В. Арутюнян. - С.53-61
Богуславский, М. В. Дети, говорящие на двух языках, лучше распознают информацию / М. В. Богуславский. - С.62
Нечаев, М. П. Методика рефлексивного воспитания "Книга в нашей жизни" / М. П. Нечаев. - С.63-71
Тренажеры для ума. - С.72
Гин, С. И. Открытое письмо родителям / С. И. Гин. - С.73-76
Казьменко, Е. К. Работа с трудными детьми / Е. К. Казьменко. - С.77-82
Бурцева, С. В. Триумфальная радужная неделя выпускника "Радуга" / С. В. Бурцева. - С.83-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.


    Богуславский, М. В.
    Педагогика "жизненного реализма" [Текст] / М. В. Богуславский, К. Е. Сумнительный // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 75-83. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 24г

Рубрики: Хімія--історія--персоналії--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Богуславский, М. В.
    История отечественной педагогики ХХ века: единство непрерывности и дискретности [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 84-96. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6

Рубрики: Історія освіти--Росія, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Богуславский, М. В.
    Воспитание ценностных ориентаций личности школьника: современный подход [Текст] / М. В. Богуславский // Классный руководитель : Научно-методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 21-28.
ББК 74.200.23

Рубрики: Виховання--ціннісні орієнтації,  Ціннісні орієнтації--виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Богуславский, М. В.
    Педагогические идеалы Н.И. Пирогова [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2010. - N 9. - С. 89-102. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Укр)52-8

Рубрики: Історія освіти України--персоналії, ХІХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Богуславский, М. В.
    Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 110-123. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)6-8

Рубрики: Педагоги--російські--Амонашвілі Ш.О.
Кл.слова (ненормированные):
гуманно-особистісна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Богуславский, М. В.
    Программа социокультурной модернизации российского образования М.В. Ломоносов [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 40-49. - Бібліогр.: 14 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)5-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХVIII ст.
Кл.слова (ненормированные):
соціокультурні освітні інститути -- Московський університет
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Богуславский, М. В.
    Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена [Текст] / М. В. Богуславский // Педагогика. - 2012. - N 3. - С. 90-98. - Бібліогр. в кінці ст.: 18 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)5-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
педагогічний світогляд
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей