Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Ведерникова, Л. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1

Зміст:
Сластенин, В. А. Качество образования как социально-педагогический феномен / В. А. Сластенин. - С.4-11.
Путилина, Н. В. Динамика статуса образования и профессиональной мотивации личности / Н. В. Путилина. - С.11-15.
Хизриева, А. Р. Образовательная среда в личностном становлении студентов / А. Р. Хизриева, Г. М. Гаджиев. - С.15-19.
Маматова, С. И. Профессионально-ориентированные речевые ситуации в формировании психологической культуры учителя / С. И. Маматова. - С.19-23.
Русских, Г. А. Обучение учителя проектированию зон активного развития школьников / Г. А. Русских. - С.28-34.
Чистохвалов, В. Н. Болонский процесс после 2010 г. / В. Н. Чистохвалов. - С.36-42.
Ведерникова, Л. В. Система организации научно-исследовательской работы студентов вуза / Л. В. Ведерникова. - С.57-60.
Шустова, М. В. Профессиональная компетентность учителя / М. В. Шустова. - С.60-64.
Олькин, В. Д. Формирование информационно-профессиональной компетентности учителей в системе повышения квалификации / В. Д. Олькин. - С.65-68.
Рындина, Ю. В. Методологическая культура учителя как педагогическая категория / Ю. В. Рындина. - С.69-72.
Хайновская, Т. А. Профессионально-коммуникативная компетентность студентов педагогического вуза / Т. А. Хайновская. - С.73-76.
Никитенко, Н. А. Компетентностный подход в профессиональной подготовке педагога / Н. А. Никитенко. - С.76-80.
Кипина, О. А. Профессиональная мобильность педагога / О. А. Кипина. - С.81-84.
Дубровина, О. В. Структурно-содержательные характеристики "я-концепции" личности с виртуальной аддикцией / О. В. Дубровина. - С.86-88.
Егорова, Т. В. Формирование этнокультурной компетентности для профилактики девиантного поведения молодёжи / Т. В. Егорова, М. В. Данилова. - С.89-94.
Стребкова, Ж. В. Процесс ресоциализации несовершеннолетних делинквентов / Ж. В. Стребкова. - С.95-99.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 4

Зміст:
Об итогах работы за 2009 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Лурье, Л. И. МАНПО: взгляд в будущее / Л. И. Лурье. - С.14-15
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Голос академии / Н. А. Герасименко. - С.20-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Отделение социальной педагогики и социальной работы МАНПО: проблемы, поиски и находки / Л. В. Мардахаев. - С.23-28
Михеева, Л. Н. Отделение культурологии МАНПО: итоги и перспективы / Л. Н. Михеева. - С.28-30
Решение общего годичного собрания МАНПО : итоговый документ: (Москва, 25 марта 2010 г.). - С.31-33
Зеер, Э. Ф. Интеграция науки и профессионального образования в условиях реализации приоритетных национальных проектов / Э. Ф. Зеер, С. А. Новоселов, Э. Э. Сыманюк. - С.35-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Андриади, И. П. Профессиональные нормы и профессиональная ответственность педагога / И. П. Андриади. - С.46-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Модель формирования управленческой компетентности студентов педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, И. А. Коробейникова. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Осипова, И. В. Совершенствование системы непрерывного повышения квалификации профессионально-педагогических кадров / И. В. Осипова, О. В. Тарасюк. - С.53-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Сергиенко, Ю. П. Благовещенский государственный педагогический университет / Ю. П. Сергиенко. - С.63-64, цв. вкл. л.
Калнинш, Л. М. Психологические механизмы саморазвития учителя в профессионально-динамической системе / Л. М. Калнинш. - С.64-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Лукина, Е. Ю. Проектирование воспитательного пространства вуза: анализ педагогических рисков / Е. Ю. Лукина. - С.69-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Василенко, А. В. Информационные технологии и развитие пространственного мышления учащихся / А. В. Василенко. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Клецкина, А. А. Модернизация методико-математической подготовки учителей начальных классов / А. А. Клецкина. - С.77-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Званцова, М. Е. Научно-теоретические основы развития системы дошкольного образования на основе отечественных социокультурных традиций / М. Е. Званцова. - С.82-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Карнаух, Н. В. Профессорский институт в истории профессиональной педагогики России первой половины XIX века / Н. В. Карнаух. - С.87-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Афонасенко, Е. В. Изучение этнического самосознания российской и китайской молодежи в условиях этнокультурного взаимодействия на Дальнем Востоке России / Е. В. Афонасенко. - С.92-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Ху Мин. Организационная форма обучения в системе высшего образования Китая / Ху Мин. - С.96-98. - Бібліогр. в кінці ст.
Виленский, М. Я. План работы МАНПО на 2010 г. / М. Я. Виленский. - С.100-101
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом МАНПО в 2010 г. - С.102-106
Стрелянова, Н. И. К 105-летию со дня рождения профессора Е. И. Игнатьева / Н. И. Стрелянова. - С.106-108
Поздравляем юбиляра! : Андрею Константиновичу Колесникову - 60 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Поздравляем юбиляра! : Владимиру Валентиновичу Зубову - 55 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Международная Академия наук педагогического образования поздравляет своих юбиляров. - С.109-111
Евгений Иванович Игнатьев (1904-1969) : к 105-летию со дня рождения. - С.3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 5

Зміст:
Михеева, Л. Н. Проблемы нравственных ценностей. Взаимосвязь семьи и школы / Л. Н. Михеева. - С.4-7
Быков, А. К. Пути совершенствования патриотического воспитания студентов педагогических вузов / А. К. Быков. - С.8-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Е. В. Воспитание патриотизма в современном социокультурном обществе / Е. В. Борисова. - С.14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Касимова, Т. А. Воспитание патриотизма и гражданственности молодежи в учреждении дополнительного образования / Т. А. Касимова. - С.18-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Сусакова, О. Н. Воспитание патриотизма учащихся на основе использования сетевого ресурса взаимодействия образовательных учреждений / О. Н. Сусакова. - С.21-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Тараканова, Е. Б. Духовная деятельность человека как сфера формирования его эстетических взглядов / Е. Б. Тараканова. - С.24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Зенкова, Л. Г. Этнокультурное воспитание дошкольников в дополнительном образовании / Л. Г. Зенкова. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Твердохлебова, Н. В. Психологическая сущность структурных компонентов идентичности аддиктивной личности / Н. В. Твердохлебова. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Куракина, О. Н. Интеркультурный диалог как средство духовного взаимообогащения культур / О. Н. Куракина. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Скворцов, К. В. Государственная политика духовно-нравственного воспитания молодежи / К. В. Скворцов. - С.41-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Мукатаева, А. А. Религиозная идентичность в культурной идентичности личности / А. А. Мукатаева. - С.44-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Дьяченко, Е. Ю. Православная культура и нравственное воспитание человека / Е. Ю. Дьяченко. - С.52-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Копнин, А. А. Ценностный потенциал миграционных сообществ в культурном пространстве русского мира / А. А. Копнин. - С.55-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Палий, Е. Н. Элементы салонной культуры в высших технических учебных заведениях России XIX в. / Е. Н. Палий. - С.60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Щеголь, В. И. Рефлексия в творческом саморазвитии проектной деятельности студента / В. И. Щеголь, Т. А. Михайловская. - С.64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Головко, Т. Г. Рефлексивно-деятельностная модель информационной компетентности педагога в процессе повышения его квалификации / Т. Г. Головко. - С.67-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Калнинш, Л. М. Функционирование профессионально-динамической системы саморазвития учителя / Л. М. Калнинш. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Кашлач, В. М. Подготовка педагога в условиях современного педагогического вуза / В. М. Кашлач. - С.78-80
Ледаков, А. Л. Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства / А. Л. Ледаков. - С.81-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Кукуева, О. Ф. Развитие социальной компетентности студентов педвуза средствами внеучебной деятельности / О. Ф. Кукуева. - С.84-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Педагогическая поддержка саморазвития педагога / Л. В. Ведерникова. - С.87-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробейникова, И. А. Формирование управленческой компетентности будущего педагога / И. А. Коробейникова. - С.91-94. - Бібліогр. в кінці ст.
Кунгурова, И. М. Инновационная деятельность и творческое саморазвитие педагога / И. М. Кунгурова. - С.94-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Жарков, А. А. Принципы и условия становления профессиональной мобильности студентов / А. А. Жарков. - С.98-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Сысоева, В. В. Профилактика виктимности личности / В. В. Сысоева. - С.101-103. - Бібліогр. в кінці ст.
Биографическая справка о научно-педагогической деятельности президента МАНПО, академика РАО, доктора педагогических наук, профессора В. А. Сластенина. - С.106-107
Юбилейная Международная научно-практическая конференция "Педагогическое образование: вызовы ХХІ века" : [16-17 сент. 2010 г., МПГУ] : [информ. письмо] / оргком. - С.108-110
Мардахаев, Л. В. XXI социально-педагогические чтения : [26 марта 2010 г., РГСУ] / Л. В. Мардахаев. - С.110-111
Поздравляем юбиляра! : Вячеславу Ивановичу Щеголю - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., декан пед. фак. И. В. Непрокина. - С. 3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 2

Зміст:
Болотова, Е. Л. Правовая подготовка педагога в условиях формирования гражданского общества / Е. Л. Болотова. - С.4-9. - Бібліогр. в кінці ст.
Лысак, Л. И. Управление инновационными процессами в образовании на муниципальном уровне: опыт организации и перспективы развития / Л. И. Лысак. - С.10-14
Ефимкина, А. И. Опыт педагога как основное и обязательное условие повышения его квалификации / А. И. Ефимкина. - С.15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Матюшенко, С. В. Классификация педагогической интеллектуальной собственности / С. В. Матюшенко. - С.18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Аникина, А. С. Правовая компетентность как планируемый результат профессиональной подготовки педагога / А. С. Аникина, П. Г. Постников. - С.24-28
Маслова, М. А. Риски гуманитарной безопасности российского общества / М. А. Маслова. - С.28-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Проворова, О. М. Формирование ценностей гражданского мира у старшеклассников как образовательный ориентир / О. М. Проворова. - С.32-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Серякова, С. Б. Дополнительное образование детей и профессиональная подготовка педагога / С. Б. Серякова. - С.36-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Галкина, Т. Э. Теоретико-методические основы персонифицированного подхода к дополнительному профессиональному образованию кадров социальной сферы / Т. Э. Галкина, Н. И. Никитина. - С.41-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Морозова, Т. Б. Совершенствование профессионального мастерства социального педагога-исследователя в системе дополнительного образования / Т. Б. Морозова. - С.48-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Кравченко, В. В. Особенности организации дополнительного профессионального образования в России / В. В. Кравченко. - С.55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Суфиах, Р. Особенности развития творческой индивидуальности студентов в групповой деятельности / Р. Суфиах. - С.58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Евплова, Е. В. Профессионально значимые качества будущих педагогов профессионального обучения / Е. В. Евплова. - С.62-65. - Бібліогр. в кінці ст.
Русакова, Н. Г. Опыт исследования проблем инклюзивного образования / Н. Г. Русакова. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Засовина, И. Э. Требования к личностным качествам социальных антропологов / И. Э. Засовина. - С.68-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Портнягин, И. И. Интеллектуальная составляющая воспитания в традициях народа / И. И. Портнягин. - С.72-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Шилов, С. П. Педагогический вуз как субъект социокультурного развития региона / С. П. Шилов. - С.77-80
Ведерникова, Л. В. Организация научно-исследовательской деятельности как основа инновационного развития вуза / Л. В. Ведерникова. - С.80-84. - Бібліогр. в кінці ст.
Вдовина, С. А. Качество деятельности преподавателя вуза в условиях реализации инновационных образовательных технологий / С. А. Вдовина. - С.85-87. - Бібліогр. в кінці ст.
Кунгурова, И. М. Структура профессионально-творческого саморазвития личности студента педагогического вуза / И. М. Кунгурова. - С.88-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Поворознюк, О. А. Организация самостоятельной работы студентов педагогического вуза в контексте личностно-ориентированного образования / О. А. Поворознюк. - С.91-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Поливаев, А. Г. Особенности формирования профессионально-педагогических умений студентов на основе учета индивидуально-психологических особенностей личности / А. Г. Поливаев. - С.94-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Твердохлебова, Н. В. Особенности духовного самосознания у современной молодежи / Н. В. Твердохлебова. - С.97-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Волохина, Н. А. Педагогические условия подготовки студентов к профилактике виктимности в педагогическом вузе / Н. А. Волохина. - С.100-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Бочанцева, Л. И. Психологические возможности использования гештальт-групповой работы в нормализации затрудненного общения антисоциальной личности / Л. И. Бочанцева. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Дубровина, О. В. Взаимосвязь совладающего поведения и «Я-концепции» аддиктивной личности / О. В. Дубровина. - С.105-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Павлова, Л. А. Практика формирования универсальных учебных действий на уроках «Технологии» в начальной школе / Л. А. Павлова, Е. В. Слизкова. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 12

Зміст:
Вечедов, Д. М. Компетентный педагог как цель профессиональной подготовки студентов колледжа / Д. М. Вечедов, А. Д. Вечедова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Утешева, Т. П. Оценка педагогических кадров - необходимое условие повышения эффективности деятельности педагогов / Т. П. Утешева. - С.9-11
Ипполитова, Н. В. Инновационные развитие системы непрерывного образования педагогического вуза / Н. В. Ипполитова. - С.11-14
Шилов, С. П. Профессиональное становление педагога в условиях социального партнерства / С. П. Шилов. - С.14-16
Скамницкий, А. А. Использование технологий интерактивного обучения в управлении педагогическим коллективом школы / А. А. Скамницкий, М. Н. Недвецкая. - С.16-18
Жукова, Я. В. Культурологическая модель профессионального образования: пути реализации / Я. В. Жукова, Н. А. Туранина. - С.18-19. - Библиогр. в конце ст.
Курманов, А. В. Комплексная целевая программа для формирования экологической компетентности студентов / А. В. Курманов. - С.21-24
Герасимова, М. П. Имитационная модель профессиональной деятельности будущего руководителя дошкольного образовательного учреждения / М. П. Герасимова. - С.24-25
Туранина, Н. А. Технология проектирования на занятиях со студентами / Н. А. Туранина, О. А. Решетникова. - С.25-27
Фролова, Е. Н. Модель становления субъектной познавательной позиции будущих педагогов / Е. Н. Фролова. - С.30-31
Ушакова, Е. А. Организационно-педагогические условия формирования проектной культуры педагога / Е. А. Ушакова. - С.32-33. - Библиогр. в конце ст.
Субочева, М. Л. Психолого-педагогические аспекты дистанционного обучения педагогов в системе последипломного обучения / М. Л. Субочева. - С.36-38. - Библиогр. в конце ст.
Кузнецова, Н. Ю. Мониторинг качества образовательных услуг в механизме развития колледжа / Н. Ю. Кузнецова. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Ведерникова, Л. В. Принципы и условия становления исследовательской компетентности будущих педагогов / Л. В. Ведерникова. - С.43-45
Цуров, М. Т. Социализация учащихся системы НПО в условиях национального региона / М. Т. Цуров, А. Ю. Белогуров. - С.45-48
Орлова, Ю. Е. Актуальность наследия В. А. Сухомлинского: система педагогического образования родителей / Ю. Е. Орлова. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 3

Зміст:
Комарова, Т. С. Значение изобразительной деятельности детей для их всестороннего развития / Т. С. Комарова. - С.6-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Комарова, И. И. Дошкольное образование в Мангейме (Германия) / И. И. Комарова. - С.20-25
Новикова, Ж. Л. Реализация программы педагогической модели формирования социокультурных ценностей у детей дошкольного возраста / Ж. Л. Новикова. - С.25-29
Лаврентьева, Н. Г. Инновационная система организации экологического образования дошкольников / Н. Г. Лаврентьева. - С.29-32. - Библиогр. в конце ст.
Шулекина, Ю. А. Текст современного школьного учебника / Ю. А. Шулекина. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Л. Л. Нравственная культура в подготовке учителя в зарубежных странах / Л. Л. Шевченко. - С.46-51
Ведерникова, Л. В. Формирование социальной позиции педагога как механизма профилактики виктимности воспитанников / Л. В. Ведерникова, О. Г. Бырдина, О. А. Поворознюк. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст.
Лазарева, М. В. Уровни и формы реализации педагогической интеграции на различных ступенях образования / М. В. Лазарева, Б. Н. Лазарев. - С.64-68
Дресвянникова, Н. М. Стилевой подход к обучению будущих учителей музыки в вузе в процессе подготовки к профессиональной подготовки к профессиональной деятельности / Н. М. Дресвянникова. - С.75-79
Булгакова, С. А. Проблемы реализации регионального компонента в подготовке художников-педагогов / С. А. Булгакова. - С.79-82
Овчинникова, А. Ж. Реализация личностно-ориентированных технологий в образовании школьников / А. Ж. Овчинникова [и др.]. - С.83-87
Інші автори: Бурова Л. И., Алексиюк Я. И., Новикова И. В.
Ненахова, Е. В. Интегрированный урок как средство реализации новых образовательных стандартов / Е. В. Ненахова. - С.88-91. - Библиогр. в конце ст.
Руднева, Е. И. Понятие об интегрирующем факторе в теории и практике дошкольного образования / Е. И. Руднева. - С.91-94. - Библиогр. в конце ст.
Овчинникова, А. Ж. Концепции формирования эстетической культуры у студентов вуза / А. Ж. Овчинникова [и др.]. - С.94-97
Інші автори: Шульженко А. К., Алмазова И. Г., Шаталова Л. С.
Слободчиков, В. И. Психологическая антропология и современное образование / В. И. Слободчиков. - С.112-116
Чудновский, В. Э. Жизненное пространство личности / В. Э. Чудновский. - С.116-120. - Библиогр. в конце ст.
Дубровина, О. В. Психологические предпосылки формирования виктимной личности / О. В. Дубровина. - С.124-126
Гринкруг, Л. С. Проектирование обновления образовательной системы вуза и становление дуальной системы управления / Л. С. Гринкруг. - С.128-133. - Библиогр. в конце ст.
Серёжникова, Р. К. Культура профессионально-педагогического поведения преподавателя / Р. К. Серёжникова. - С.133-138. - Библиогр. в конце ст.
Фишман, Б. Е. Концептуальные подходы к построению модели развития профессиональной культуры педагога / Б. Е. Фишман, О. А. Трухина. - С.138-142
Буховцева, О. В. Антропопрактика кураторства как необходимое условие формирования профессиональной культуры будущего педагога / О. В. Буховцева. - С.143-145. - Библиогр. в конце ст.
Зозолева, Ю. В. Потребность в специальной системе педагогической поддержки студентов заочной формы обучения / Ю. В. Зозолева. - С.146-149. - Библиогр. в конце ст.
Григорова, В. К. Обновление воспитательной системы детского общественного объединения / В. К. Григорова. - С.154-157. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 6

Зміст:
Михеева, Л. Н. Художественно-эстетическое образование в пространстве общеобразовательной школы (к вопросу организации проектной и учебно-исследовательской деятельности обучающихся / Л. Н. Михеева. - С.7-9
Артамонова, Е. И. Становление культуры педагога в социальном поле культуры / Е. И. Артамонова. - С.10-14
Дубова, М. А. Духовно-нравственное воспитание дошкольников и младших школьников / М. А. Дубова. - С.19-22
Ведерникова, Л. В. Психолого-педагогическая компонента в подготовке современного педагога к инклюзивному образованию в условиях педвуза / Л. В. Ведерникова. - С.22-25
Рыблова, А. Н. Технологически организованная профессионально ориентированная самостоятельная познавательная деятельность студентов / А. Н. Рыблова. - С.26-28
Негрий, А. А. Непрерывное нравственное образование в средней школе / А. А. Негрий. - С.29-31
Ремарчук, Е. Л. педагогический потенциал искусства в формировании основ толерантности у старших дошкольников / Е. Л. Ремарчук. - С.47-48
Боос, Н. В. Чтение как праздник в развитии учащихся начальной школы / Н. В. Боос. - С.52
Ярова, Т. В. Концептуальные основы формирования воспитывающего потенциала образовательной среды вуза / Т. В. Ярова. - С.53-56
Пожарова, Л. Н. Методологические основы исследования формирования патриотического воспитания студенческой молодёжи / Л. Н. Пожарова. - С.59-61
Гаврилюк, С. Н. Актуализация творческого профессионального потенциала будущих воспитателей / С. Н. Гаврилюк. - С.62-66
Симеонова, Н. М. Расширение иноязычной подготовки в развитии иноязычной познавательной активности студентов в неязыковых вузах / Н. М. Симеонова. - С.71-75
Панин, М. С. Проблемы и задачи образовательной системы Казахстан / М. С. Панин, М. О. Искакова. - С.76-79
Дронова, Т. А. Педагог - центр образовательной системы / Т. А. Дронова. - С.85-88
Кунаковская, Л. А. Самосовершенствование педагога высшей школы / Л. А. Кунаковская. - С.89- 92
Гончарова, Ю А. Полифункциональное оценивание в контексте повышения качества образования в вузе / Ю А. Гончарова. - С.93-96
Щербакова, М. В. Студенческие объединения как форма корпоративного воспитания конкурентоспособного специалиста / М. В. Щербакова. - С.102-105
Долгая, Н. А. Формирование толерантных установок у студентов / Н. А. Долгая
Раджабова, Р. В. Поликультурное воспитание студентов в условиях полиэтнической среды педвуза / Р. В. Раджабова, М. А. Курбанов. - С.134-136
Чупанов, А. Х. Педагогические условия профессиональной подготовки будущего менеджера туризма / А. Х. Чупанов, Н. З. Мунгиева. - С.137-139
Небиев, М. Н. Специфика педагогической деятельности учителя начальных классов при организации психотехнических игр / М. Н. Небиев. - С.143-144
Алиев, А. А. Педагогические условия преодоления компьютерной зависимости у детей / А. А. Алиев. - С.154-156
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 1

Зміст:
Потанина, Л. Т. Развитие ценностно-смысловой сферы личности в новой школе / Л. Т. Потанина, Т. Н. Мельников, А. С. Москвина. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишлянникова, Н. П. Музыкально-педагогическая подготовка как процесс формирования профессиональной компетентности будущего бакалавра / Н. П. Шишлянникова. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Савченко, Е. А. Соотношение понятий "культура", "образование" и "образовательная деятельность" / Е. А. Савченко. - С.46-49
Ведерникова, Л. В. Становление профессионально-личностной позиции педагога как творческого профессионала в условиях модернизации образования / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, О. А. Поворознюк. - С.51-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, А. В. Формирование прогностической компетентности студентов педагогического вуза на основе контекстного обучения / А. В. Захаров. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельберер, Г. Р. Электронное образование как необходимый компонент методической культуры современного педагога / Г. Р. Кельберер. - С.64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Цаликова, И. К. Преимущества использования технологии "Task Based Learning and Teaching" в преподавании иностранных языков / И. К. Цаликова. - С.73-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Шимлина, И. В. Реализация деятельностного подхода через содержание профессионального самоопределения на этапе предпрофильной подготовки в подростковом возрасте / И. В. Шимлина. - С.82-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Вершинина, Г. Б. Культура речи или педагогическая риторика (к вопросу о содержании вузовской подготовки бакалавров и магистров образования) / Г. Б. Вершинина. - С.86-89
Балашова, Н. П. Методика обучения началам концептуального анализа / Н. П. Балашова. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Кочетова, О. А. Преподавание английских времен в разрезе когнитивной лингвистики / О. А. Кочетова. - С.101-105. - Бібліогр. у кінці ст.
Куриленко, А. А. Методы формирования эстетической культуры старшеклассников / А. А. Куриленко. - С.106-110
Ларионова, Т. В. Семантические средства аргументации в формировании речевого имиджа в педагогическом дискурсе / Т. В. Ларионова. - С.111-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколова, О. В. Инструментарий коммуникативной повседневности (К вопросу о речевой прагматике) / О. В. Соколова. - С.115-119
Железнякова, О. М. Урок как универсальная форма обучения (тринитарный подход) / О. М. Железнякова. - С.121-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Железнякова, О. М. Индивидуально-самостоятельная познавательная деятельность учащихся на уроке / О. М. Железнякова, Н. В. Буздалова. - С.124-127. - Бібліогр. у кінці ст.
Гринева, Е. А. Роль креативных технологий в экологическом образовании молодежи / Е. А. Гринева [и др.]. - С.141-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Бибикова Н.В., Давлетшина Л.Х., Еремина Л.И.
Гринева, Е. А. Компоненты формирования готовности студентов к социальному партнерству в высшем профессиональном образовании / Е. А. Гринева, Н. Н. Дементьева, И. А. Плохова. - С.145-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Шадрина, Л. Г. Обучение речи-рассуждению дошкольников при норме и патологии речевого развития / Л. Г. Шадрина, В. Е. Судакова. - С.149-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Чибисова, Т. А. Учет национального и социокультурного многообразия в образовательном процессе средних школ Англии / Т. А. Чибисова. - С.152-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Истомина, А. А. Принцип единства индивидуализации, дифференциации и коллективизации в учебно-воспитательном процессе / А. А. Истомина. - С.156-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2

Зміст:
Камашева, Ю. Л. Паспорт компетенций как основа учебно-методического обеспечения ООП ВО / Ю. Л. Камашева. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Универсальность педагогических знаний в призме инноваций и качества образования в современном вузе / Д. З. Ахметова. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Ахметова, Д. З. Адаптация педагогической модели развития медиакультуры при реализации образовательных программ в системе общего и профессионального образования / Д. З. Ахметова, Н. А. Паранина. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Стоянова, Д. И. Непрерывная система подготовки будущего специалиста в системе "школа-колледж-вуз" в образовательном пространстве нового типа / Д. И. Стоянова, Р. А. Фахрутдинова. - С.74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Блинов, Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение инклюзии в высшей школе как аспект повышения квалификации научно-педагогических кадров / Л. В. Блинов, И. А. Макарова, А. М. Печенюк. - С.98-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Вяткин, А. П. Психологическая коррекция подростков с разной степенью девиантности / А. П. Вяткин, Л. В. Каширина, Т. А. Терехова. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Воробьева, К. И. Аксиологические аспекты инклюзивного образования / К. И. Воробьева, И. А. Макарова, Л. В. Блинов. - С.106-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Невструева, Т. Х. Имплицитная структура представлений студентов о психологических особенностях деятельности и профессионально важных качествах следователя / Т. Х. Невструева, М. А. Амелина. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Шустова, М. В. Организация развивающей личностно-ориентированной образовательной среды в процессе подготовки студента педвуза / М. В. Шустова. - С.123-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Захаров, А. В. Механизмы формирования прогностической компетентности студентов педагогического вуза / А. В. Захаров. - С.127-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Ведерникова, Л. В. Становление личностно-профессиональных качеств студентов как индикатор психологической безопасности образовательной среды педагогического вуза / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, Н. В. Карпова. - С.130-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Кельберер, Г. Р. Формирование методической культуры педагога при помощи веб-квестов в процессе изучения дисциплин гуманитарного цикла / Г. Р. Кельберер. - С.135-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Ведерникова, Л. В.
Система организации научно-исследовательской работы студентов вуза [Текст] / Л. В. Ведерникова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 1. - С. 57-60.

ББК 74.580.267

Рубрики: Науково-дослідницька діяльність--студенти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Ведерникова, Л. В.
Модель формирования управленческой компетентности студентов педагогического вуза [Текст] / Л. В. Ведерникова, И. А. Коробейникова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 4. - С. 49-52. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- управлінська компетентність -- высшая школа
Аннотация: В статье представлена логика процесса моделирования формирования управленческой компетентности студентов педагогического вуза, определены структурные компоненты модели, их содержательное наполнение в соответствии со структурой содержания понятия «управленческая компетентность».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

Ведерникова, Л. В.
Педагогическая поддержка саморазвития педагога [Текст] / Л. В. Ведерникова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 5. - С. 87-91. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74р3

Рубрики: Вища педагогічна освіта--саморозвиток педагога
Кл.слова (ненормированные):
профессионально-творческое саморазвитие -- педагогічна підтримка -- школоведение -- учитель -- саморозвиток
Аннотация: В статье раскрываются теоретические предпосылки организации педагогической поддержки профессионально-творческого саморазвития студентов в педагогическом вузе. Педагогическая поддержка рассматривается с точки зрения со-бытийного подхода и предстает как конструктивное со-действие, формами которого являются со-знание, со-переживание и со-творчество. В соответствии с заданными ее структурой направлениями авторы выделяют виды педагогической поддержки, определяют этапы реализации педагогической поддержки профессионально-творческого саморазвития.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Ведерникова, Л. В.
Принципы и условия становления исследовательской компетентности будущих педагогов [Текст] / Л. В. Ведерникова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 12. - С. 43-45

ББК 74.489

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
дослідницька компетентність -- дослідницький досвід -- МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ
Аннотация: Настоящая статья содержит описание ведущих тенденций, принципов и педагогических условий становления и развития исследовательской компетентности студентов педагогического колледжа. В статье рассматриваются категории "исследовательская компетентность" , "субъектность в исследовательской деятельности" , "субъектный исследовательский опыт" .
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Ведерникова, Л. В.
Формирование социальной позиции педагога как механизма профилактики виктимности воспитанников [Текст] / Л. В. Ведерникова, О. Г. Бырдина, О. А. Поворознюк // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2014. - N 3. - С. 52-55. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74.104.2

Рубрики: Управління педагогічним колективом--соціальна позиція педагога
Кл.слова (ненормированные):
виктимность обучающихся -- ВІКТИМНІСТЬ -- соціальна позиція педагога
Аннотация: В статье рассматривается формирование социальной позиции педагога в качестве основного механизма профилактики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Ведерникова, Л. В.
Психолого-педагогическая компонента в подготовке современного педагога к инклюзивному образованию в условиях педвуза [Текст] / Л. В. Ведерникова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2014. - N 6. - С. 22-25

ББК 74.489

Рубрики: Вища педагогічна освіта--інклюзивна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогічна компетентність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Ведерникова, Л. В.
Становление профессионально-личностной позиции педагога как творческого профессионала в условиях модернизации образования / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, О. А. Поворознюк // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2016. - N 1. - С. 51-59. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.489.8

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі--професійна позиція
Аннотация: Авторами выделены уровни становления профессионально-личностной позиции педагога как творческого профессионала: объективный, задачный, проблемный.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Ведерникова, Л. В.
Становление личностно-профессиональных качеств студентов как индикатор психологической безопасности образовательной среды педагогического вуза [Текст] / Л. В. Ведерникова, С. А. Еланцева, Н. В. Карпова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2016. - N 2. - С. 130-135. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.489.8

Рубрики: Вища педагогічна освіта--студенти--професійні якості--безпечне освітнє середовище
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей