Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (137)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (25)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Волкова, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-51

74.262.21
М 54


    Методика викладання математики [Текст] : Респуб. науково-метод. збірник. Вип. 8 / Ред. Г.П. Бевз. - Київ : Радянська школа, 1972. - 208 с. - 4.34 р.
    Содержание:
Кухар, В. М. Деякі питання виховання діалектико-матеріалістичного світогляду учнів у процесі викладання математики / В. М. Кухар. - С .3
Хромой, Я. В. Про елементи математичної логіки у викладанні математики в середній школі в світлі нових програм / Я. В. Хромой. - С .11
Ченакал, Є. О. До питання про необхідність і достатність при викладенні окремих тем з математики в середній школі / Є. О. Ченакал. - С .21
Побережник, І. Ю. Формування уявлень про ідею алгебраїчної структури на матеріалі раціональних чисел / І. Ю. Побережник. - С .29
Кржемінська, Г. К. Вивчення конгруентності геометричних фігур у 6 класі / Г. К. Кржемінська. - С .39
Кржемінська, Г. К. Про відношення подібності і гомотетичності фігур / Г. К. Кржемінська. - С .48
Чередниченко, В. І. Про трактування в школі геометричних понять на теоретико-множинній основі / В. І. Чередниченко. - С .55
Лисенко, В. І. Використання графічних зображень для формування понять "Дріб" і "Дробове число" / В. І. Лисенко. - С .63
Пилипенко, Л. Г. Виявлення ролі символічних записів при вивченні стереометрії / Л. Г. Пилипенко. - С .74
Зоря, А. С. Методика добору системи вправ до уроку математики / А. С. Зоря. - С .79
Шунда, Н. М. Алгоритм знаходження періоду деяких складних тригонометричних функцій і його застосування до розв'язування нерівностей / Н. М. Шунда. - С .86
Барничка, Ю. Ю. Підвищення інтересу учнів до математики / Ю. Ю. Барничка. - С .95
Бородін, М. І. Красу формальних теорій - проти формалізму у викладанні / М. І. Бородін. - С .101
Олійник, Г. Ф. Розв'язування задач як засіб розвитку дослідницьких здібностей учнів / Г. Ф. Олійник. - С .107
Волкова, Н. Д. До питання про роль експерименту в шкільному курсі геометрії / Н. Д. Волкова. - С .113
Скрипник, Д. А. Помилки в доведеннях / Д. А. Скрипник. - С .119
Яценко, Т. Ф. Формування в учнів 4 класу вміння розпізнавати геометричні фігури / Т. Ф. Яценко. - С .127
Клименченко, Д. В. Про вимоги до задач / Д. В. Клименченко. - С .137
Волкова, Н. Д. Про використання тетраедра для встановлення області існування просторової фігури / Н. Д. Волкова. - С .141
Резніченко, З. О. Елементи сферичної геометрії в шкільному курсі математики / З. О. Резніченко. - С .148
Олійник, Г. Ф. До історії введення пропедевтичного курсу геометрії в школі / Г. Ф. Олійник. - С .158
Білий, Б. М. До питання історії української математичної термінології / Б. М. Білий. - С .167
Шиманський, І. Є. Відомості про захист кандидатських дисертацій з методики викладання математики на Вченій Раді Київського державного педагогічного інституту ім. О.М. Горького / І. Є. Шиманський. - С .174
Артамонов, Ю. А. Деякі питання модернізації шкільного викладання математики за кордоном / Ю. А. Артамонов. - С .178
Городівська, Н. Г. Шкільний курс геометрії в Польській Народній Республіці / Н. Г. Городівська. - С .190
Тарабан, М. П. Психолого-педагогічне обгрунтування методу доцільних задач / М. П. Тарабан. - С .199

ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання
Кл.слова (ненормированные):
гомотетія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.262.21
М 54


    Методика викладання математики [Текст] : Респуб. науково-метод. збірник. Вип. 7 / Ред. Г.П. Бевз. - Київ : Радянська школа, 1971. - 176 с. - 4.05 р.
    Содержание:
Кухар, В. М. Роль ленінської теорії пізнання в процесі формування в учнів математичних понять / В. М. Кухар. - С .3
Хромой, Я. В. Про уточнення мови викладання математичних дисциплін / Я. В. Хромой. - С .14
Скобелєв, Г. М. Логічний аналіз непрямих доведень теорем у шкільному курсі математики / Г. М. Скобелєв. - С .23
Овчаренко, О. П. Ознайомлення учнів середньої школи з ітераційними методами розв'язування систем лінійних рівнянь / О. П. Овчаренко. - С .29
Ченакал, Є. О. Розв'язування систем лінійних рівнянь векторним способом у середній школі / Є. О. Ченакал. - С .36
Шунда, Н. М. Використання властивості монотонності елементарних функцій при розв'язуванні рівнянь і нерівностей / Н. М. Шунда. - С .42
Михалевський, А. В. Про деякі наслідки з дослідження кубічної функції / А. В. Михалевський. - С .55
Скрипник, Д. А. Контрприклади в шкільному курсі математики / Д. А. Скрипник. - С .66
Скрипник, Д. А. Помилки в математичних поняттях / Д. А. Скрипник. - С .71
Слєдзінський, І. Ф. Формування поняття віддалі в курсі математики середньої школи / І. Ф. Слєдзінський. - С .77
Зазуляк, Б. М. Про побудову зображення кулі та її полюсів / Б. М. Зазуляк. - С .86
Шевченко, В. Є. Про вивчення елементів геометрії Лобачевського в школі / В. Є. Шевченко. - С .92
Резніченко, З. О. Елементи геометрії Лобачевського в шкільному курсі математики / З. О. Резніченко. - С .100
Крижко, Г. С. Алгоритм розв'язування задач алгебраїчним способом / Г. С. Крижко. - С .109
Волкова, Н. Д. До питання про дослідження геометричних задач / Н. Д. Волкова. - С .115
Клименченко, Д. В. Про деякі задачі з практичним змістом / Д. В. Клименченко. - С .123
Бевз, Г. П. Три задачі одновимірної геометрії / Г. П. Бевз. - С .130
Дудар, М. А. Елементи математичної логіки в ЮФМШ / М. А. Дудар. - С .134
Чайковський, М. А. Збудження естетичних емоцій в процесі навчання математики / М. А. Чайковський, Б. М. Зазуляк, В. П. Дзондза. - С .141
Бородін, М. І. "Сухі" теореми та їх естетичне сприймання / М. І. Бородін. - С .149
Кржемінська, Г. К. Відношення в шкільному курсі математики / Г. К. Кржемінська. - С .152
Городівська, Н. Г. Аналіз вітчизняних підручників з геометрії (початку XX ст.) / Н. Г. Городівська. - С .159
Боровик, В. Н. Про вимоги до підручника з математики для середньої школи (За працями акад. Д.М. Синцова) / В. Н. Боровик. - С .166
Данилюк, П. Ф. Деякі питання істрії культури математичних обчислень / П. Ф. Данилюк. - С .171

ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.8я73
В 67

Волков, Б. С.
Задачи и упражнения по детской психологии [Текст] : Учеб. пособие для студентов пед.вузов / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. - М. : Просвещение, 1991. - 144 с. - ISBN 5-09-003253-X (в пер.) : 2.68 р.

ББК 88.8я73

Рубрики: Психологія дитяча--учбовий посібник для вузів, Дитяча психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.8
В 67

Волков, Б. С.
Детская психология в вопросах и ответах [Текст] / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. - М. : ТЦ "Сфера", 2002. - 256 с. - ISBN 5-89144-16-7 : 6 грн

ББК 88.8

Рубрики: Психологія дитяча
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.262.21
М 54


    Методика викладання математики [Текст] : республіканський науково-методичний збірник. Вип. 13 / ред. Г. П. Бевз. - Київ : Радянська школа, 1982. - 144 с. - (в обкл.) : 2.44 р.
    Содержание:
Конфорович, А. Г. Естетика математичного пошуку / А. Г. Конфорович. - С .4
Хмара, Т. М. Система вправ як засіб навчання математичної мови / Т. М. Хмара. - С .21
Власенко, В. Ф. Про викладання елементів теорії дійсних чисел у середній школі / В. Ф. Власенко, О. Г. Іноземцев, Й. Я. Чертков. - С .29
Волкова, Н. Д. Контрольні завдання ЗФМШ як засіб підвищення математичної культури учнів / Н. Д. Волкова, Н. Я. Прайсман. - С .42
Симакіна, Н. О. Формування в учнів умінь виконувати аналіз і синтез задачних ситуацій / Н. О. Симакіна. - С .55
Гольдвассер, Й. І. Методичні можливості математичних моделей / Й. І. Гольдвассер. - С .61
Савич, Є. Ф. Вправи на нерівності як засіб підвищення інтересу учнів до математики / Є. Ф. Савич. - С .68
Пономаренко, В. І. Про деякі ітераційні алгоритми в загальноосвітній школі / В. І. Пономаренко. - С .71
Бевз, Г. П. Про раціональність розв'язування задач / Г. П. Бевз. - С .79
Халіков, А. Задачі на знаходження значення істинності висловлень / А. Халіков. - С .88
Олійник, Г. Ф. Повторення планіметрії при розв'язуванні стереометричних задач / Г. Ф. Олійник. - С .93
Коваленко, В. Г. Відображення на координатній площині графіків функцій в курсі алгебри 6-8 класів / В. Г. Коваленко. - С .101
Бевз, В. Г. Усне розв'язування стереометричних задач в 9-10 класах / В. Г. Бевз. - С .113
Кухар, А. В. Мікрокалькулятори і формування пізнавальних інтересів учнів / А. В. Кухар. - С .118
Моцик, Н. Д. Вивчення і врахування в навчальному процесі індивідуальних особливостей учнів / Н. Д. Моцик. - С .125
Чучуков, В. Ф. Дослідження ефективності використання системи диференційованих завдань у процесі навчання математики / В. Ф. Чучуков. - С .133

ББК 74.262.21

Рубрики: Математика. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.2я73
В 67

    Волкова, Н. П.
    Професійно-педагогічна комунікація [Текст] : навч. посіб. / Н. П. Волкова. - Київ : Видавничий центр "Академія", 2006. - 256 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-216-X : 24.00 р.
    Содержание:
Професійно-педагогічнв комунікація як феномен педагогічної діяльності . - С .7
Засоби професійно-педагогічної комунікації . - С .113

ББК 74.204.2я73

Рубрики: Педагогічна комунікація--професійна, Комунікація--професійно-педагогічна, Педагогічні конфлікти
Аннотация: У навчальному посібнику розкрито сутність, зміст, структуру, функції професійно-педагогічної комунікації відповідно до вимог сучасного інформаційного суспільства й української школли. Значну увагу приділено вербальній, невербальній, комп'ютерній комунікаціям учителя, їх засобам, можливостям, взаємозв'язку в процесі обміну інформацією. Містить запитання, короткий термінологічний словник, завдання для самостійноїроботи, що дасть змогу глибше осмислити навчальний матеріал, а також особистісно-орієнтовані технології, які сприяють формуванню комунікативного досвіду педагога. Адресований студентам вищих навчальних закладів, прислужиться педагогам-практикам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(4Укр)
У 45


    Україна - суб'єкт європейського освітнього простору [Текст] : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, Київ, 24-25 травня 2005 р. - Київ : Видавництво Європейського університету, 2005. - 314 с. - ISBN 966-301-057-6 : 23.00 р.
    Содержание:
Тимошенко, З. І. Соціально-політичні аспекти участі України в Болонському процесі / З. І. Тимошенко. - С .5-19
Мачулін, В. Ф. ВАК у контексті Болонського прроцесу / В. Ф. Мачулін, Р. В. Бойко, Л. Є. Шкляр. - С .19-29
Козаченко, О. І. Болонський процес в дії / О. І. Козаченко. - С .29-32
Мимхайльова, К. Г. Проблеми формування інтелектуальної еліти України в умовах Болонського процесу / К. Г. Мимхайльова. - С .32-36
Повідайко, П. М. Два діпломи (український та польський) - методи реалізації Болонського процесу / П. М. Повідайко. - С .36-40
Вербовий, М. В. Інституціональна традиція української економічної науки в контексті європейської інтеграції науково-освітнього простору / М. В. Вербовий. - С .40-47
Вербова, О. С. Українська науково-економічна традиція в діаспорі та інституціалізація засад Болонського процесу / О. С. Вербова. - С .47-52
Дмитраченко, М. Ф. Фундаменталізація професійної підготовки як пріоритетний напрям модернізації вищої освіти в Україні / М. Ф. Дмитраченко [и др.]. - С .52-55
Другие авторы: Русановський О. К., Сидоренко В. К., Терещук Г. В.
Федорчук, В. М. Шляхи модернізації викладання педагогічних дисциплін у зв'язку з входженням України в європейський освітній простір / В. М. Федорчук, Е. І. Федорчук. - С .55-59
Сугоняк, І. І. Загальні засади побудови системи інформаційного моніторингу успішності студентів при впровадженні модульно-кредитної системи навчання / І. І. Сугоняк. - С .59-62
Корсак, К. В. Міфи, проголошенні і приховані цілі Болонського процесу / К. В. Корсак. - С .62-70
Терещенко, Ю. І. Відправне та визначальне щодо якості підготовки майбутніх фахівців / Ю. І. Терещенко. - С .70-74
Оніщенко, І. Г. Чи має держава чіткі механізми реалізації стратегії розвитку освіти? / І. Г. Оніщенко. - С .74-80
Калінічева, Г. І. Вища школа недержавної форми власності в контексті Європейської інтеграції / Г. І. Калінічева. - С .80-86
Тюрменко, І. І. Збереження національних елементів у змісті навчання в системі вітчизняної освіти в умовах Болонського процесу / І. І. Тюрменко. - С .86-89
Поздеев, В. А. Научные исследования в университетах на пути Болонского процесса / В. А. Поздеев. - С .89-95
Політико-правові аспекти України в Болонському процесі
Жук, А. Я. Освітянські проблеми України на тлі Болонського процесу / А. Я. Жук, Н. К. Желябіна. - С .95-98
Шмелькова, Г. М. Основні завдання розвитку освіти в Україні / Г. М. Шмелькова. - С .98-101
Свінцов, О. М. Болоннський процес і Національна доктрина розвитку освіти в Україні / О. М. Свінцов. - С .101-104
Станчевський, В. К. Стратегічні цілі розвитку вищої лсвіти / В. К. Станчевський. - С .104-106
Цибровська, С. С. Роль і місце вищої освіти в сучасних світових процесах глобалізації та інтернаціоналізації / С. С. Цибровська. - С .106-111
Волкова, Н. Н. Модернизация высшего образования: кластеры / Н. Н. Волкова, Т. В. Сахно, Ю. Э. Сахно. - С .111-115
Котова, Н. О. Фундаменталізація і / або гуманітаризація освіти / Н. О. Котова. - С .115-118
Недогарок, В. О. Кластери - основа модернізації освіти / В. О. Недогарок, Н. М. Волкова. - С .118-121
Лютий, С. В. Український ринок інновацій / С. В. Лютий. - С .121-123
Платонов, А. В. Болонський процес у контексті національної безпеки України / А. В. Платонов. - С .123-127
Мойсеєнко, Ю. В. Уукраїна і Польща: порівняння досвіду державного пільгового кредитування вищої освіти / Ю. В. Мойсеєнко. - С .127-132
Кобзар, О. І. Національна доктрина розвитку освіти / О. І. Кобзар. - С .132-136
Васютинський, Ю. А. Национальное бизнес-образование в европейском образовательном пространстве / Ю. А. Васютинський. - С .136-141
Бондаренко, Н. М. Нові можливості якості теоретичної підготовки студентів вищих медичних закладів / Н. М. Бондаренко, М. Е. Барінова, Є. В. Черешнєва. - С .141-144
Гонтарчук, Л. Н. Модульное обучение как альтернатива личностно-деятельного подхода в обучении / Л. Н. Гонтарчук. - С .144-147
Гуменюк, М. Г. Система освіти як об'єкт інвестування / М. Г. Гуменюк. - С .147-156
Деньщикова, Л. В. Освітні процеси в сучасній Україні та європейський вибір / Л. В. Деньщикова. - С .156-158
Димитров, М. Ф. Професійно орієнтовані громадські організації - нова форма студенського самоврядування / М. Ф. Димитров, Л. П. Матвієнко, Г. В. Онкович. - С .158-163
Довнар, А. И. Инструментальные средства связей в высших учебных заведениях / А. И. Довнар, О. С. Раковская-Башмакова. - С .163-166
Кіпень, В. П. Європейський освітний простір: дорожня карта України / В. П. Кіпень. - С .166-170
Клименко, О. В. Основні аспекти виховної роботи в контексті вимог Болонського процесу / О. В. Клименко. - С .170-173
Ковальчук, Д. Ф. Еволюційний шлях розвитку банківської системи України / Д. Ф. Ковальчук. - С .173-177
Лисаченко, В. Е. Мотивація навчальної діяльності у модульному навчанні / В. Е. Лисаченко. - С .177-181
Марчук, В. О. Освіта як специфічний товар маркетингу / В. О. Марчук. - С .181-185
Спіцин, Є. С. Вдосконалення професійно-педагогічної підготовки майбутніх вчителів як необхідна умова підвищення якості освіти / Є. С. Спіцин. - С .185-188
Чудакова, С. В. Повышение качества высшего образования - вхождение Украины в европейское образовательное пространство / С. В. Чудакова, М. П. Раковская. - С .188-193
Підвищення якості освіти - мета модернізації навчального процесу. Студент - суб'єкт Болонського процесу
Грехов, А. М. Європейський університет в міжнародному освітянському та інформаційному просторі / А. М. Грехов. - С .193-195
Чернишева, Р. І. Внутрішня модель управління якістю освітніх послуг / Р. І. Чернишева. - С .195-198
Сікорська, І. М. Якість освіти: відповідальність тенденціям європейського освітнього простору / І. М. Сікорська. - С .198-201
Жадинский, Н. В. Организация самостоятельной работы студентов на кафедре микробиологии - шаг к интеграции в европейскую систему обучения / Н. В. Жадинский [и др.]. - С .201-203
Другие авторы: Гриценко Л. З., Мишин В. В., Щукин И. Н., Слюсарев А. А.
Вагіна, О. М. З історичного досвіду інтеграції українських шкіл до європейського освітнього простору: 20-30 -ті рр. ХХс т. / О. М. Вагіна. - С .203-207
Смеричевская, Е. Ю. Система ECTS: дань европейской моде или необходимость? / Е. Ю. Смеричевская. - С .207-211
Владимирская, Е. Ю. Особенности управления качеством дистанционного обучения / Е. Ю. Владимирская. - С .211-214
Подтергера, Є. М. Деякі підходи до підвищення якості військової підготовки майбутніх офіцерів запасу в умовах реформування Збройних Сил України / Є. М. Подтергера. - С .216-221
Ясененко, В. М. Організаційно-педагогічні умови підвищення якості підготовки фахівців військової логістики у вищій військовій школі / В. М. Ясененко. - С .221-225
Ващенко, А. М. Формування професійної мобільності майбутніх офіцерів як чинник підвищення якості освіти / А. М. Ващенко. - С .225-229
Кожевников, В. М. Наступність як фактор підвищення якості освіти у вищих і загальноосвітніх навчальних закладах / В. М. Кожевников. - С .229-233
Сікорський, П. І. Дидактичні особливості забезпечення якості вищої освіти в умовах кредитно-модульної технології навчання / П. І. Сікорський. - С .233-245
Марченко, О. М. Застосування нетрадиційних підходів до викладання вищої математики та форм контролю за результатами навчання як засіб підвищення якості освіти / О. М. Марченко. - С .245-249
Харчук, Т. В. Роль системи вищої освіти у формуванні високоякісних людських ресурсів / Т. В. Харчук. - С .249-255
Іванченко, Є. А. Формування професійної мобільності економістів в умовах глобалізації / Є. А. Іванченко. - С .255-258
Семенова, А. В. Перспективи безперервної освіти в аспекті підвищення якості професійної підготовки фахівців / А. В. Семенова. - С .258-262
Смирнов, С. Н. Проблемы преподавания менеджмента в высшей школе / С. Н. Смирнов. - С .262-265
Аніщенко, В. О. Самостійна робота студентів як один з організаційних компонентів кредитно-модульної технології навчання / В. О. Аніщенко, В. М. Гаврилов, О. О. Зенченко. - С .265-270
Артьоменко, Л. І. Інтеграція виховного простору вузів як сприяння цілісному середовищу суб'єктного становлення майбутнього фахівця / Л. І. Артьоменко. - С .270-273
Баринов, Е. Ф. Диференційна оцінка різних таксонометричних рівнів фундаментальних медичних знань / Е. Ф. Баринов, Н. М. Бондаренко. - С .273-276
Баринов, Е. Ф. Шляхи модернізації викладання фундаментальних медичних знань / Е. Ф. Баринов, Н. М. Бондаренко, О. Г. Ніколенко. - С .276-279
Гусєв, А. М. Зміни в підходах до викладання дисципліни "Основи охорони праці" з урахуванням Болонського процесу / А. М. Гусєв, І. І. Дуднікова. - С .279-281
Доровский, В. А. Компараторная идентификация способов организации процесса получения знаний / В. А. Доровский, С. С. Доровская. - С .281-283
Дуднікова, І. І. Розвиток екологічноїосвіти в контексті Європейської інтеграйії / І. І. Дуднікова. - С .283-291
Матвієнко, Л. П. Консутаційні центри в сільській місцевості як чинник підвищення якості освіти / Л. П. Матвієнко. - С .291-296
Христенко, І. О. Студент як суб'єкт європейського освітнього простору: концепція Болонського процесу / І. О. Христенко. - С .296-297
Черний, В. И. К вопросу о повышении качества обучения иностранных студентов с учетом специфиуи вузов медицинского профиля / В. И. Черний [и др.]. - С .297-301
Другие авторы: Рождественский Е. Ю., Дудник И. Н., Колесников А. Н., Жидких В. Н.
Шувалов, В. О. Першій рік використання ECTS / В. О. Шувалов, Л. М. Шувалова. - С .301-303
Ягупець, Ю. І. Управління підготовки студентів до використання технічних засобів навчання / Ю. І. Ягупець. - С .303-307

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освітня політика--Україна, Болонський процес, Підвищення якості освіти, Вища освіта--Болонський процес--Україна
Аннотация: Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції присвячено проблемам підвищення якості освіти та особливостям політико-правових аспектів України в Болонському процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

84(7США)
Л 59

Линден, К.
Что нужно женщине [Текст] : роман / К. Линден. - М. : ООО "Издательство АСТ", 2008. - 319 с. - (в пер.) : 28.40 р.

ББК 84(7США)

Рубрики: Американська література (твори), Американська література (твори)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.00я73
В 67

    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник / Н. П. Волкова. - 2-ге, перероб., доп. - Київ : Академвидав, 2007. - 616 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-47-2 (в обкл.) : 49.80 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогіки
Предмет і завдання педагогіки
Педагогіка як наука про навчання, виховання й розвиток підростаючих поколінь . - С .11-13
Система педагогічних категорій . - С .13-16
Система педагогічних наук . - С .16-20
Загальна характеристика методів науково-педагогічного дослідження і його логіки
Метод, методика науково-педагогічного дослідження . - С .20-27
Загальнонаукові методи дослідження . - С .27-33
Логіка (етапи) психолого-педагогічного дослідження . - С .33-35
Проблеми розвитку особистості їх значення для виховання
Особистість, її розвиток і формування . - С .35-39
Роль спадковості, середовища і діяльності в розвитку особистості . - С .39-42
Зовнішня і внутрішня умови розвитку особистості . - С .42-43
Внутрішні суперечності як рушійні сили розвитку . - С .43-46
Виховання, навчання і розвиток особистості . - С .46-49
Вікові особливості психічного і фізичного розвитку особистості
Вікові періоди розвитку особистості . - С .49-89
Індивідуальні особливості учнів . - С .89-94
Теорія виховання
Суність, зміст процесу виховання
Процес виховання, його структура і рушійні сили . - С .94-98
Мета і завдання виховання . - С .98-103
Основні закономірності і принципи виховання
Закономірності виховання . - С .103-104
Принципи виховання . - С .104-109
Основні напрями виховання
Громадянське виховання . - С .109-113
Розумове виховання . - С .113-115
Моральне виховання . - С .115-118
Екологічне виховання . - С .118-120
Статеве виховання . - С .120-122
Правове виховання . - С .122-123
Трудове виховання . - С .123-126
Естетичне виховання . - С .126-129
Фізичне виховання . - С .129-132
Методи виховання
Особливості методів, прийомів і засобів виховання . - С .132-134
Методи формування свідомості особистості . - С .134-144
Методи організації діяльності, спілкування і формування досвіду суспільної поведінки . - С .144-154
Методи стимулювання діяльності і поведінки . - С .154-159
Методи самовиховання . - С .159-166
Генетико-моделюючий метод виховання . - С .166-169
Організаційні форми виховної роботи . - С .169-170
Позакласна виховна робота . - С .170-173
Колективні творчі справи (КТС) . - С .173-177
Колективне планування виховної роботи . - С .177-182
Формування учнівського колективу, його вплив на виховання особистості
Колектив і його види . - С .182-184
Сутність, зміст, функції виховного колективу . - С .184-186
Діалектика розвитку учнівського колективу . - С .186-188
Чинники розвитку учнівського колективу . - С .188-191
Учнівське самоврядування в школі і класі . - С .191-194
Формальні і неформальні групи учнівського колективу . - С .194-197
Дитячі і юнацькі організації . - С .197-202
Неформальний молодіжний рух . - С .202-208
Класний керівник. Функції, напрями і форми роботи
Класний керівник у школі . - С .208-210
Функції класного керівника . - С .210-211
Напрями і форми роботи класного керівника . - С .211-215
Критерії оцінювання ефективності виховного процесу . - С .215-218
Виховна робота з педагогічно занедбаними дітьми
Сутність поняття "педагогічно занедбані діти" . - С .218-221
Принципи, шляхи і засоби перевиховання . - С .221-223
Взаємодія школи і сім'ї у вихованні молоді
Сім'я як соціально-педагогічне середовище . - С .223-228
Особливості і перспективи розвитку сучасної сім'ї . - С .228-231
Форми і методи роботи вчителя з батьками учнів . - С .231-238
Теорія освіти і навчання
Дидактика
Виникнення і становлення дидактики як науки . - С .238-240
Сутність дидактики . - С .240-240
Категоріальний апарат дидактики . - С .242-247
Освітня система в Україні
Дошкільна освіта . - С .247-248
Загальна середня освіта . - С .248-258
Пошкільна освіта . - С .258-262
Професійна освіта . - С .262-266
Зміст освіти
Загальна характеристика змісту освіти . - С .266-276
Стандарти освіти . - С .276-278
Державні нормативні документи, що відображають зміст освіти . - С .278-284
Структура і організація процесу навчання
Основні функції і компоненти процесу навчання . - С .284-286
Структура процесу навчання . - С .286-293
Сучасні види і концепції навчання
Проблемно-розвивальне навчання
Проблемна ситуація як умова пізнавальної активності учня . - С .393-395
Класифікація методів проблемно-розвивального навчання . - С .295-298
Способи і умови застосування методів проблемно-розвивального навчання . - С .298-304
Модульне навчання . - С .304-305
Особистісно-орієнтоване навчання . - С .305-307
Комп'ютерне навчання і нові інформаційні технології навчання . - С .307-309
Дистанційне навчання . - С .309-314
Закономірності і принципи навчання . - С .314-320
Загальні методи навчання
Методи навчання і їх класифікація . - С .320-323
Методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності . - С .323-337
Методи стимулювання і мотивування навчально-пізнавальної діяльності . - С .337-353
Методи контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності . - С .353-363
Загальні вимоги до використання методів навчання . - С .363-365
Засоби навчання . - С .365-374
Форми організації навчання
Організація форми навчання . - С .374-378
Урок- основна форма організації навчання . - С .378-379
Елементи уроку . - С .379-381
Взаємозв'язок типу і структури уроку . - С .381-385
Форми роботи на уроці . - С .385-391
Дисципліна на уроці . - С .391-393
Основні вимоги до уроку . - С .393-396
Позаурочні форми навчання
Семінарські заняття . - С .396-400
Практикуми . - С .400
Факультативні заняття . - С .400-401
Навчальна екскурсія . - С .401-403
Додаткові групові, індивідуальні заняття. Предметні гуртки . - С .403-404
Домашня навчальна робота учнів . - С .404-406
Контроль навчально-пізнавальної діяльності
Сутність, функції, види контролю . - С .406-409
Перевірка й оцінювання успішності учнів . - С .409-415
Диференційоване навчання в школі
Диференціація в освіті. Види і рівні диференціації . - С .415-416
Рівні диференціації . - С .416-418
Навчання обдарованих учнів . - С .418-422
Проблема відставання учнів у навчанні . - С .422-427
Школознавство
Управління освітою в Україні
Загальні принципи управління освітою . - С .427-429
Структура управління освітою в Україні . - С .429-431
Інспектування загальноосвітнього закладу . - С .431-433
Управління загальноосвітнім навчальним закладом
Управлінські органи в школі . - С .433-439
Особливості і методи управлінської діяльності в сучасній школі . - С .439-443
Планування і контролювання роботи школи . - С .443-450
Методична робота в школі
Значення методичної роботи для підвищення рівня фахової підготовки вчителя . - С .450-451
Основні форми методичної роботи в школі . - С .451-456
Підвищення кваліфікації і атестація педагогічних працівниуів . - С .456-458
Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності
Інновації в освіті . - С .458-460
Передовий педагогічний досвід і впровадження досягнень педагогічної науки . - С .460-464
Критерії педагогічних інновацій . - С .464-467
Сучасний учитель, його діяльність і професійний розвиток
Учитель як суб'єкт педагогічної діяльності
Основні функції, ознаки педагогічної діяльності . - С .467-472
Компоненти педагогічної діяльності . - С .472-476
Професійні знання, уміння, здібності і якості сучасного вчителя . - С .476-486
Професійна компетентність вчителя . - С .486-488
Професійний розвиток вчителя . - С .488-491
Педагогічне спілкування- основа професійної діяльності вчителя . - С .491-492
Забезпечення конструктивності педагогічного спілкування . - С .492-501
Стилі педагогічного спілкування . - С .501-503
Бар'єри і ускладнення, що виникають у педагогічному спілкуванні . - С .503-509
З історії педагогіки
Історія українського шкільництва і педагогіки
Виховання і навчання у первісних і родових племенах на території України . - С .509
Навчання і виховання дітей пракураїнців епохи палеоліту . - С .509-511
Народно-педагогічні уявлення праукрвїнців трипільської культури . - С .511-513
Культурний і освітній розквіт Київської Русі (період княжої доби) . - С .513
Навчання і виховання у Київської Русі . - С .513-516
Пам'ятки педагогічної думки Київської Русі . - С .516-519
Стан освіти в період розпаду Київської Русі і культурного занепаду . - С .519
Розвиток педагогічної думки в епоху культурного відродження України (XVI-XVIII ст.) . - С .519-520
Боротьба католицтва та православ'я в Україні на ниві освіти . - С .520-523
Діяльність братських шкіл . - С .523-524
Перші вищі школи в Україні . - С .524-527
Козацька педагогіка . - С .527-528
Видатні діячі української освіти XVI-XVIII ст. . - С .528-532
Українська освіта і педагогіка наприкінці XVIII- на початку ХХ ст. . - С .532
Освітницька політика московського царату і паростки національної школи . - С .532-534
Просвітницька діяльність Кирило-Мефодіївського товариства . - С .534-538
Стан освіти в Україні у складі Російської імперії . - С .538-540
Стан освіти на західноукраїнських землях . - С .540-543
Видатні українські педагоги ХІХ-на початку ХХ ст. . - С .543-551
Уроки ХХ століття: шлях до національної школи . - С .551
Становлення національної системи освіти . - С .551-553
Видатні діячі української освіти ХХ ст. . - С .553-561
Основні проблеми розвитку європейського шкільництва і педагогічної думки
Антична педагогіка . - С .561-562
Виховання і школа в античному світі . - С .562-564
Філософсько-педагогічна думка в античних суспільствах . - С .564-567
Освітньо-виховна практика і педагогічна думка в епоху середньовіччя . - С .567-568
Типи виховних систем і школа в середні віки . - С .568-569
Виникнення університетів . - С .569-571
Школа і педагогічна думка епохи Відродження . - С .571-572
Педагогічна думка епохи Відродження . - С .572-574
Розвиток освіти в епоху Реформації . - С .574-579
Педагогічні ідеї епохи буржуазних революцій і Просвітництва . - С .579-581
Видатні діячі епохи буржуазних революцій в Європі . - С .581-585
Становлення і розвиток класичної європейської педагогіки та національної системи народної освіти у ХІХ ст. . - С .585-586
Педагоги-класики кінця XVIII- XIX ст. . - С .586-594
Основні теорії європейської освіти Нового часу . - С .594-595
Теорії "громадського виховання" і "трудової школи" . - С .595-597
Теорія "вільного виховання" . - С .597-598
Експериментальна педагогіка . - С .598-599
Педагогіка особистості . - С .599-600
Теорія "нового виховання" і "нових шкіл" . - С .600-602
Вальдорфська педагогіка . - С .602-605

ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--посібник для вузів, Педагогічна компетентність--вчитель, Професійний розвиток--вчитель, Сучасний учитель
Аннотация: У другому, доповненому і переробленому, виданні посібника розкрито загальні засади педагогіки, теорії виховання, освіти і навчання, специфіку і закономірності розвитку особистості учня, особливості освітньої системи в Україні. Значну увагу приділено питанням, які стосуються діяльності, фахового розвитку, компетентності, психологічної, комунікативної підготовки, особистісної культури вчителя. Висвітлено різноманітні аспекти школознавства, а також становлення світової та вітчизняної науки і практики від найдавніших часів до сьогодення. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться педагогам-практикам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

74.00я73
В 67

Волкова, Н. П.
Педагогіка [Текст] : навчальний посібник / Н. П. Волкова. - 3-вид., стер. - Київ : Академвидав, 2009. - 616 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-83-0 (в обкл.) : 50.00 р.

ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--посібник для вузів, Педагогічна компетентність--вчитель, Професійний розвиток--вчитель, Сучасний учитель
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

74.4
Н 53


    Неперервна професійна освіта: теорія і практика [Текст] : науково-методичний збірник. Вип.1. - Київ : Благодійний фонд імені Антона Макаренка, 2002. - 230 с. - 20.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні проблеми неперервної професійної освіти . - С .7
Вільш, І. Системний підхід до освітніх реформ / І. Вільш. - С .9
Мещанінов, О. Моделі університетської системи освіти: сьогодення та майбуття / О. Мещанінов. - С .18
Дьомін, А. Суперечлива дія "закону ефекту" і формування витривалості в активній навчальній діяльності / А. Дьомін, О. Дьомін, П. Лузан. - С .32
Цехмістер, Я. Допрофесійна підготовка учнів у ліцеї медичного профілю: структура моделі, планування діяльності, специфіка управління / Я. Цехмістер. - С .41
Павленко, О. Становлення іміджу навчального закладу нового типу / О. Павленко. - С .54
Мамєшина, О. Екологічна психологія в системі неперервної освіти / О. Мамєшина. - С .61
Дидактика та освітні технології . - С .71
Сисоєва С. О. Особистісно орієнтовані педагогічні технології: метод проектів / С. Сисоєва. - С .73
Шамес, Й. Психодіагностика культурно-професійної спрямованості студентів в індивідуалізації педагогічного процесу / Й. Шамес. - С .81
Волкова, Н. Проблема підготовки майбутніх економістів до управлінської діяльності / Н. Волкова. - С .93
Волошинова, Л. Аудіовізуальні мистецтва у вивченні іноземних мов / Л. Волошинова. - С .102
Джелілова, Л. Реалізація принципу наступності в математичній підготовці майбутніх учителів / Л. Джелілова. - С .107
Лісова, Н. До проблеми професійного вдосконалення молодого вчителя / Н. Лісова. - С .112
Методологія і методика педагогічних і психологічних досліджень . - С .119
Воловик, П. Проблема порівняння результатів педагогічних експериментів / П. Воловик. - С .121
Проблеми професійного розвитку особистості . - С .129
Васильєва, М. Професійне визначення особистості: філософський аспект / М. Васильєва. - С .131
Вітковська, О. Дослідження психологічних факторів професійного самовизначення особистості / О. Вітковська. - С .141
Тимченко, Н. Формування професійно-етичних якостей у майбутнього фахівця митної служби / Н. Тимченко. - С .148
Малкова, Т. Формування професійної спрямованості у слухачів вищих навчальних закладів системи Міністерства внутрішніх справ / Т. Малкова. - С .155
Сергєєнкова, О. Психологічна допомога старшокласникам щодо вибору професії / О. Сергєєнкова. - С .165
Проблеми культурології та мистецької освіти . - С .171
Смирнова, Т. Диригентсько-хорова підготовка у вищих педагогічних закладах освіти України / Т. Смирнова. - С .173
Андрейко, О. Формування виконавської майстерності музиканта-інструменталіста / О. Андрейко. - С .182
Проблеми порівняльної професійної педагогіки . - С .189
Абашкіна, Н. Професійні якості вчителя в оцінках німецьких дослідників XX століття / Н. Абашкіна. - С .191
Гайда, І. Педагогіка любові до дитини Януша Корчака / І. Гайда. - С .201
Педагогічні пошуки А.С. Макаренка . - С .215
До історіїї Полтавської трудової колонії ім. М. Горького . - С .217

ББК 74.4

Рубрики: Організація освіти, Безперервна освіта, Підвищення кваліфікації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

88.8
В 67

Волков, Б. С.
Психология общения в детском возрасте [Текст] : практическое пособие / Б. С. Волков, Н. С. Волкова. - 3-е изд., перераб. и доп. - СПб. : "Питер", 2008. - 272 с. - (Детскому психологу). - ISBN 978-5-388-00233-4 : 82.00 р.

ББК 88.8

Рубрики: Психологія спілкування--діти, Спілкування--діти--однолітки--дорослі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Дефектология : Научно-методический журнал. - М. : Школа-Пресс. - ISSN 0130-3074. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4

Зміст:
Карпова, Н. Л. Практическая / Н.Л. Карпова, Н.В. Волкова, А.А. Кисельников, Пастушкова Л.М.
Інші автори: Волкова Н.В., Кисельников А.А., Пастушкова Л.М.
Теплоухова, И. А. Опыт вовлечения родителей дошкольников с нарушенным слухом в работу по развитию речи / И.А. Теплоухова. - С.50-54.
Шмидт, В. Р. Психологические основы подготовки детей-сирот к семейной жизни / В. Р. Шмидт; 55-61.
Сычевич, И. В. Исследования самооценки младших школьников с задержанным и нормальным развитием в разных условиях обучения / И.В. Сычевич. - С.69-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2007г. N 2

Зміст:
Инвалиды и сфера образования в России. - С.3-18.
Кузнецова, Л. Главный документ о правах ребенка / Л. Кузнецова. - С.27-29.
Семья, Г. Мониторинг обеспечения прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / Г. Семья, Л. Вильясте. - С.31-40.
Кожарская, В. Отраслевая модель ранней профилактики социально опасного положения и социального сиротства (институционный уровень) / В. Кожарская, И. Шурмина, Е. Щипицына. - С.41-54.
Кумарина, Г. Состояния риска в развитии школьника и способы их предупреждения / Г. Кумарина. - С.55-64.
Дементьева, И. Психологическая адаптация детей после развода родителей / И. Дементьева. - С.65-69.
Артмонова, Е. Ребенок должен быть счастливым: родителям о проблемах подготовки детей к школе / Е. Артмонова. - С.70-75.
Половникова, Н. Работа учителя начальных классов с социально и педагогически запущенным ребенком и его семьей / Н. Половникова. - С.76-79.
Осухова, Н. Программа в работе с подростками, пережившими насилие / Н. Осухова. - С.80-87.
Волкова, Н. Социально-психологическая служба школы: направления работы / Н. Волкова. - С.88-90.
Лукьянова, М. Психолого-педагогическая компетентность социального педагога и его профессионально значимые качества / М. Лукьянова. - С.91-96.
Ефремов, К. Эмоциональное выгорание и как с ним бороться / К. Ефремов. - С.96-102.
Подвойский, В. Преодоление профессиональной деформации руководителей социальных учреждений / В. Подвойский. - С.103-108.
Герасимова, Л. Эмоциональное выгорание специалистов социально-реабилитационного центра / Л. Герасимова. - С.109-112.
Волкова, И. Проблемы профессионального развития педагога в условиях детского дома / И. Волкова. - С.113-114.
Назарова, С. Супервизия как средство предотвращения профессиональной деформации специалистов / С. Назарова. - С.115-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Ребенок в детском саду [Текст]. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2001 - . - ISSN 0234-6737. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4

Зміст:
Кошелева, А. Д. Проблемы эмоционального развития ребенка в ситуации повторного брака матери / А. Д. Кошелева. - С.2-5.
Короткова, Н. А. К проблеме организации предметной среды для детей старшего дошкольного возраста / Н. А. Короткова. - С.6-9.
Калиниченко, А. В. Методические подходы к организации и проведению занятий по математике / А. В. Калиниченко. - С.10-13.
Технология ознакомления дошкольников со звучащим словом. - С.14-18.
Емельянова, М. Н. Подвижные игры как средство формирования самооценки / М. Н. Емельянова. - С.29-33.
Балаценко, Л. Н. Мои помощники - руки / Л. Н. Балаценко. - С.37-39.
Манапова, Е. Н. Логопедическая разминка / Е. Н. Манапова. - С.40-42.
Шадрина, С. А. Лего-град для взрослых и ребят / С. А. Шадрина. - С.43-45.
Борзова, Е. Ю. Моделирование в экологическом воспитании / Е. Ю. Борзова. - С.49-50.
Алфёрова, И. В. Сотрудничество с родителями / И. В. Алфёрова. - С.53-58.
Никифорова, Л. А. Играем в школу / Л. А. Никифорова, В. В. Трихункова. - С.59-67.
Прокофьева, М. В. Что мы знаем о часах / М. В. Прокофьева. - С.68-70.
Волкова, Н. А. Знакомим детей с шахматами / Н. А. Волкова. - С.73-75.
Сорокина, Л. И. Интеллектуальное развитие детей: занятия с психологом / Л. И. Сорокина. - С.76-81.
Дисциплина. Границы дозволенного. - С.85-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Ребенок в детском саду [Текст]. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 2001 - . - ISSN 0234-6737. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 5

Зміст:
Калинченко, А. В. Методические подходы к организации и проведению занятий по математике / А. В. Калинченко. - С.2-4.
Мисник, Г. И. Математическая "Репка" / Г. И. Мисник. - С.5-6.
Сидорова, И. Е. Математика в игре / И. Е. Сидорова. - С.6-9.
Литвинова, М. Ф. Физкультурная площадка: методические рекомендации / М. Ф. Литвинова. - С.12-19.
Шмерко, О. В. Обучение элементам синхронного плавания / О. В. Шмерко. - С.20-22.
Куропятникова, Е. П. Тесты по английскому языку / Е. П. Куропятникова. - С.25-28.
Закутько, О. Г. Лес - наше богатство / О. Г. Закутько. - С.29-33.
Швайко, Г. С. Цикл познавательных занятий по зоологии / Г. С. Швайко. - С.39-42.
Алфёрова, И. В. Конкурс семейных талантов / И. В. Алфёрова. - С.61-62.
Буркацкая, А. А. Поощрение и наказание / А. А. Буркацкая. - С.63-66.
Сорокина, Л. И. Интеллектуальное развитие детей: занятия с психологом / Л. И. Сорокина. - С.67-73.
Волкова, Н. А. Знакомим детей с шахматами / Н. А. Волкова. - С.76-79.
Развитие эмоционального интеллекта. - С.80-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6

Зміст:
Зинченко, В. П. Толерантность к неопределенности% новость или психологическая традиция? / В. П. Зинченко. - С.3-20.
Орлов, А. Экзистенциальный анализ и клиентоцентрированная психотерапия: сходство и различие / А. Орлов, А. Лэнгле, В. Б. Шумский. - С.21-36.
Николаева, Е. Личностные особенности родителей и детей в приемных семьях / Е. Николаева, О. Г. Япарова. - С.37-42.
Польская, Н. А. Взаимосвязь склонности к модификациям тела с копинг-стратегиями / Н. А. Польская. - С.43-53.
Абраменкова, В. В. Отражение карты мира современных российских детей в графических и вербальных боразах / В. В. Абраменкова. - С.54-63.
Роджерс, Н. Фасилитация творчества / Н. Роджерс. - С.64-73.
Моросанова, В. И. Психологические предпосылки принятия рациональных решений на материале голосований избирателей / В. И. Моросанова, Т. А. Индина. - С.74-85.
Машин, В. А. Психологическая нагрузка, психическое напряжение и функциональное состояние операторов систем управления / В. А. Машин. - С.86-96.
Касавин, И. Т. Дискурс-анализ и его применение в психологии / И. Т. Касавин. - С.97-119.
Китаев-Смык, Л. А. Социально-психологические аспекты употребления матерной речи / Л. А. Китаев-Смык. - С.120-128.
Васильева, Н. Л. Факторы развития в психоаналитической теории личности и в имплицитных теориях / Н. Л. Васильева. - С.128-136.
Ждан, А. Н. К теоретическим проблемам общей психологии / А. Н. Ждан. - С.137-141.
Малых, С. Б. Природа индивидуальных различий по экстраверсии и нейротизму в подростковом возрасте / С. Б. Малых, Н. Ю. Волкова, В. В. Надысева. - С.142-152.
Коренюгина, Т. Ю. Развитие представлений о психологических и этических аспектах сестринского дела / Т. Ю. Коренюгина. - С.153-160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2008г. N 2

Зміст:
Бешенков, С. А. Гуманитарная информатика: от технологий и моделей к информационным принципам / С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина, М. И. Шутикова. - С.3-7.
Жемеркин, М. Г. Разработка и анализ элективного курса "Математические основы информатики" / М. Г. Жемеркин. - С.8-13.
Шевченко, О. В. Урок закрепления и практического применения знаний и навыков по теме "Электронные таблицы" / О. В. Шевченко, Е. В. Дрожжина. - С.14-22.
Пустоваченко, Н. Н. Контрольная работа по теме "Истинность высказываний. Тавтологии. Эквивалентность" / Н. Н. Пустоваченко. - С.23-28.
Опанащук, О. Б. Урок на тему "Содержательный подход к измерению информации" / О. Б. Опанащук. - С.29-34.
Запольских, И. А. Деловая игра как способ развития ключевых компетенций учащихся / И. А. Запольских. - С.35-43.
Яковлева, О. В. Создание методических материалов к практическим занятиям по изучению программы MICROSOFT EXCEL на основе макрокоманд / О. В. Яковлева. - С.44-47.
Першина, О. И. Использование ИКТ в создании элективных курсов для открытой профильной школы / О. И. Першина. - С.48-50.
Рапуто, А. Г. Использование в образовательном процессе сюжетного подхода в компьютерных презентациях / А. Г. Рапуто. - С.51-58.
Морозова, В. Ю. Формирование портфолио школьного центра информатизации образования / В. Ю. Морозова. - С.59-60.
Гусева, Е. Н. Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности / Е. Н. Гусева. - С.61-64.
Семенова, З. В. Ситуационные задачи в теме "Правовые аспекты информационной безопасности" / З. В. Семенова. - С.65-77.
Овчинникова, И. Г. Рекурсивные алгоритмы в курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.78-81.
Материалы к уроку. - С.82-84.
Никуличева, Н. В. Организация работы сетевого педагогического сообщества / Н. В. Никуличева. - С.85-86.
Масленикова, О. Н. Подготовка к ЕГЭ: виртуальная реализация и реальные знания / О. Н. Масленикова, А. Н. Москалев, Г. А. Никулова. - С.87-89.
Белиц-Гейман, А. Н. История, тенденции и перспективы применения компьютерных технологий в художественном образовании / А. Н. Белиц-Гейман. - С.90-92.
Байков, А. С. Разработка современного интерфейса электронных средств образовательного назначения / А. С. Байков. - С.102-103.
Красильникова, В. А. Электронный интерактивный задачник как средство развития профессиональной самостоятельности будущих специалистов / В. А. Красильникова, А. А. Рычкова. - С.103-106.
Косенко, И. И. Аспекты влияния социальной информатики на школьный курс информатики / И. И. Косенко. - С.106-108.
Тищенко, В. А. Урок информатики: рефлексия и конструирование "образа Я" / В. А. Тищенко. - С.108-110.
Димова, А. Л. Дистанционное обучение студентов-спортсменов как приоритетное направление информатизации высшего профессионального образования / А. Л. Димова. - С.110-112.
Виштак, Н. М. Об использовании метода портфолио для развития самоуправления учебной деятельностью у студентов, изучающих информатику / Н. М. Виштак. - С.112-114.
Суханов, М. Б. Создание электронных учебников в программе EBOOK MAESTRO FREE / М. Б. Суханов. - С.114-116.
Виштак, О. В. Проектирование системы планирования самостоятельной учебной деятельности студентов по информатике / О. В. Виштак, С. В. Оржинская. - С.117-118.
Дьячук, П. П. Информационное взаимодействие обучающегося и проблемной среды в процессе самоорганизации учебной деятельности / П. П. Дьячук. - С.118-120.
Волкова, Н. С. Изучение телекоммуникационных технологий в общеобразовательной школе / Н. С. Волкова. - С.120-121.
Пономаренко, Т. И. Применение автоматизированных обучающих систем в педагогическом образовании / Т. И. Пономаренко. - С.122-124.
Оноприенко, В. А. О месте специализации "Информационные и коммуникационные технологии в социологическом анализе деятельности образовательного учреждения" для специальности "Информатика" в повышении эффективности учебного процесса / В. А. Оноприенко. - С.124-125.
Каминская, М. Н. Построение портала знаний на основе онтологий / М. Н. Каминская. - С.126-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 7/9

Зміст:
Довгаль, О. В. Порівняльна економіко-географічна характеристика Великої Британії і Франції / О. В. Довгаль. - С.3-4.
Черкашина, Л. Н. География на все сто! / Л. Н. Черкашина. - С.4-6.
Бойко, В. В. "Іноземці" на нашому столі (географічно-розважальна програма) / В. В. Бойко. - С.6-8.
Гришельова, Т. І. Україна крокує в Європу / Т. І. Гришельова. - С.8-9.
Волкова, Н. О. Острів скарбів (географічна гра для учнів 8-10 класів) / Н. О. Волкова, А. Черняк. - С.9-11.
Ющенко, І. В. Матеріали до проведення тижня географії в школі (загальношкільна лінійка до відкриття тижня географії) / І. В. Ющенко. - С.11-13.
Вальчук, А. Р. В океанських глибинах / А. Р. Вальчук. - С.13-17.
Галак, Н. С. Місце людини в природі, довкіллі / Н. С. Галак. - С.17.
Станєва, О. Б. Методичні рекомендації щодо контролю знань з економічної та соціальної географії світу / О. Б. Станєва. - С.17-19.
Чорнуха, О. М. Основи наукових досліджень у секції географічного краєзнавства МАН (програма курсу) / О. М. Чорнуха. - С.19-21.
Лещенко, Л. В. Клімат України (бінарний урок з географії та англійської мови) / Л. В. Лещенко, О. К. Пінчук. - С.22-23.
Иванько, Н. В. Погода / Н. В. Иванько. - С.23-24.
Андрусик, В. І. Узагальнення знань з курсу "Загальна географія" / В. І. Андрусик. - С.25-27.
Гладишева, Т. П. Географія материків і океанів / Т. П. Гладишева. - С.27-28.
Кузьмич, А. В. Мой чудесный Крым! / А. В. Кузьмич. - С.29-30.
Червонченко, Е. В. День водных ресурсов / Е. В. Червонченко. - С.30-31.
Степанова, Н. Н. Географическое положение Евразии. История открытия и исследования ее отдельных регионов / Н. Н. Степанова. - С.31-33.
Шелегда, Г. І. Антарктида - "королева холоду" / Г. І. Шелегда. - С.33-35.
Трегубова, Н. О. Використання екологічний мотивів у літературних творах / Н. О. Трегубова, М. П. Трегубов. - С.35-36.
Рубан, Т. М. Віршовані уроки / Т. М. Рубан. - С.36-38.
Прус, В. П. Давня епоха вивчення Землі / В. П. Прус. - С.39.
Яковчук, Н. М. Транспорт України / Н. М. Яковчук. - С.39-40.
Земба, Л. М. Вивчення теми "Літосфера" в шкільному курсі географія на основі краєзнавчого матеріалу / Л. М. Земба. - С.40-41.
Гарнагина, И. О. Животный и растительный мир Северной Америки. Разнообразие голосеменных и их значение / И. О. Гарнагина, О. В. Криворотова. - С.41-48.
Мороз, Т. Л. Населення і політична карта Північної Америки / Т. Л. Мороз. - С.49.
Розвадовська, І. Т. Природні умови і ресурси Північної Європи / І. Т. Розвадовська. - С.49-51.
Макаренко, Л. Г. Повітряна оболонка Землі. Температура та атмосферний тиск. Рух повітря / Л. Г. Макаренко. - С.50-51.
Суржик, Т. Г. Найрозумніший географ / Т. Г. Суржик. - С.51-54.
Падалиця, В. Г. Поняття "Геоекологічна ситуація". Основні забруднювачі навколишнього середовища, їх показники / В. Г. Падалиця. - С.54-58.
Алехина, В. П. Экспресс-эрудит (эстафета) / В. П. Алехина. - С.58-59.
Пінчук, О. Ф. Географічне пізнання Землі (фінал шахово-географічного турніру) / О. Ф. Пінчук. - С.59-61.
Джола, Ю. М. Робота в електронних таблицях зі статистичними даними з харчової промисловості України / Ю. М. Джола, Т. Л. Мороз. - С.61-63.
Чуйнова, Н. А. Глобальные проблемы человечества / Н. А. Чуйнова. - С.63-65.
Лапунова, А. С. Подорож океанами географічних знань / А. С. Лапунова. - С.66-67.
Тищенко, Л. М. Використання ігрових моментів при вивченні курсу природознавства / Л. М. Тищенко. - С.67-69.
Галайко, Н. В. Інтелектуальний тир (гра) / Н. В. Галайко. - С.69-71.
Кшенська, К. І. Способи зображення Землі / К. І. Кшенська. - С.71-72.
Шишкина, М. В. Южная Америка / М. В. Шишкина. - С.72-74.
Бучко, Н. В. Евразия / Н. В. Бучко. - С.74-76.
Кравченко, В. М. Антарктида - льодовий материк планети (урок-телерепортаж) / В. М. Кравченко. - С.76-78.
Сивокінь, Г. М. Екологічна стежина / Г. М. Сивокінь. - С.78-79.
Кризька, Н. Г. Подорож Україною / Н. Г. Кризька. - С.79-80.
Погорецька, О. В. Електроенергетика. Практична робота "Побудова секторної діаграми виробництва електроенергії різними типами електростанцій" / О. В. Погорецька. - С.80-82.
Дорошенко, О. М. Географічне пізнання Землі / О. М. Дорошенко. - С.82-83.
Жирченко, Н. В. Страна восходящего солнца (брейн-ринг) / Н. В. Жирченко. - С.83-84.
Субота, С. М. Характеристика основних типів грунтів. Господарське використання грунтів. Земельні ресурси. Раціональне використання та охорона грунтів / С. М. Субота. - С.84-86.
Лапутіна, О. О. Атмосфера / О. О. Лапутіна. - С.86-87.
Гарнагіна, І. А. Реалізація здоров'язберігальних технологій в педагогічному процесі / І. А. Гарнагіна. - С.88-89.
Володось, І. Є. Впровадження тестування у навчальний процес / І. Є. Володось. - С.3-4 (вкладка).
Снісар, Т. О. Формування сприятливого інвестиційного клімату в професійно-технічному навчальному закладі / Т. О. Снісар. - С.4-7 (вкладка).
Болтенко, О. І. Інноваційна технологія навчання учнів із предмету "Матеріалознавство і технологія машинобудування" з використанням методики В.Ф. Шаталова та В.І. Васильєва (досвід роботи) / О. І. Болтенко. - С.8-11 (вкладка).
Новіков, Є. О. Уроки виробничого навчання "Притирання" / Є. О. Новіков. - С.12-15 (вкладка).
Федорук, С. Г. Міжпредметні зв'язки при вивченні "Загальний курс залізничних шляхів" і "Правила технічної експлуатації залізниць України" / С. Г. Федорук. - С.15-16 (вкладка).
Шаулко, Н. К. Оформлення вхідних і вихідних документів для перевезення вантажобагажу / Н. К. Шаулко. - С.16-17 (вкладка).
Шаулко, Н. К. Застосування технічних засобів навчання на уроках. Оформлення проїзду за запитом пасажира / Н. К. Шаулко. - С.17-20 (вкладка).
Пилипченко, Л. М. Візажист / Л. М. Пилипченко, М. М. Дуюнова. - С.20-21 (вкладка).
Карпова, Л. Ц. В'язальниця трикотажних виробів та полотна; кравець / Л. Ц. Карпова. - С.22-32 (вкладка).
100 природних чудес України. - С.123-124.
Українська антарктична станція "Академік Вернадський". - С.128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Дошкільний навчальний заклад : Практичний журнал вихователя. - Харків : Видавнича група "Основа", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 10 (70)

Зміст:
Камінська, О. П. Реалізація ідей розвитку творчих здібностей та виховання креативності в умовах ДНЗ : матеріали методичного об'єднання вихователів старших груп ДНЗ / О. П. Камінська [и др.]. - С.2-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Лалаєва В. А., Плутагаренко Т. Г., Пхенда Л. А. , Якименко К. О.
Боклащук, Н. Д. Формування зв'язного мовлення у дітей молодшого дошкільного віку / Н. Д. Боклащук. - С.20-29
Хохлова, Ю. І. Українські календарно-обрядові свята / Ю. І. Хохлова. - С.30-32
Кузніченко, І. В. Подорож до Піскової казки : заняття у молодшій групі / І. В. Кузніченко. - С.33-35
Потьомка, С. Г. На гостині у казки : заняття у ІІ молодшій групі / С. Г. Потьомка. - С.36-37
Васильєва, С. О. Українські страви з борошна та картоплі : заняття з народознавства у старшій групі / С. О. Васильєва. - С.38-39
Кошукова, Т. В. Путешествие с пчёлкой : интегрированное занятие валеологической направленности с приоритетом интеллектуально-речевых задач, применением элементов цветотерапии и технологии ТРИЗ / Т. В. Кошукова. - С.40-43
Терехова, О. І. Дружба - це велика сила : пізнавально-розвивальна гра у спеціальній групі компенсаційного типу для дітей із затримкою психічного розвитку / О. І. Терехова, Н. А. Волкова. - С.44-45
Степанюк, Н. Створення правових ситуацій та методи їх розв'язання під час творчих та сюжетних ігор у старшій групі / Н. Степанюк. - С.46-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-51

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей