Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гликман, И. З.$<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-51 
1.

   Журнал

Химия в школе [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Центрхимпресс, 1937 - . - ISSN 0368-5632. - Периодичность 7
2004г. N 7
Зміст:
Гликман, И. З. О средствах стимулирования педагогического труда / И.З. Гликман. - С.2-6.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 6
Зміст:
Сластенин, В. А. Образование как социокультурный феномен / В.А. Сластенин. - С.4-14.
Гликман, И. З. Основные парадигмы образования / И.З. Гликман. - С.15-24.
Худин, А. Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе / А.Н. Худин. - С.25-31.
Давыдов, Н. Г. Некоторые вопросы организации учебного процесса и методической работы в Норильском индустриальном институте / Н.Г. Давыдов. - С.51-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Инновации в образовании [Текст]. - М. : "Гарт". - ISSN 1609-4646. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Гликман, И. З. О воспитании в свете национального проекта "Образование" / И.З. Гликман. - С.5-16.
Иванова, Е. О. Актуальные проблемы инновационного содержания общего среднего образования / Е.О. Иванова. - С.17-27.
Беляев, Г. Ю. Воспитание как функция культуры / Г.Ю. Беляев. - С.33-45.
Железнякова, О. М. Дополнительность как инновационный подход к классификации и выбору методов обучения / О.М. Железнякова. - С.46-54.
Карпов, А. О. К проблеме аттрактивной политики вуза / А.О. Карпов. - С.69-93.
Шушляпин, О. И. Инновационный подход: метод "внутренней игры" в образовательно-воспитательном и наставническом процессе креативного лидера / О.И. Шушляпин. - С.107-114.
Гордеева, Н. А. Воображение - инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности / Н.А. Гордеева. - С.115-121.
Кобылина, Н. В. Психофизические аспекты диагностики и оптимизации учебной нагрузки и выявления профильного направления для учащихся / Н. В. Кобылина. - С.122-127
Наконечная, М. Н. Помощь другому как средство развития личности / М.Н. Наконечная. - С.129-135.
Зотов, В. И. Опыт введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в муниципальное образовательное пространство / В.И. Зотов, М.С. Цаплина, Л.А. Пронченко. - С.148-154.
Пилюгина, С. А. Повышение квалификации учителя в школе: методика андрагогического сопровождения профессиональной деятельности учителя / С.А. Пилюгина. - С.155-174.
Федоров, А. В. Медиаобразование: творческие задания для студентов и школьников / А.В. Федоров. - С.175-228.
Трайзе, С. Э. Инновация в электронном тестировании 5+ / С.Э. Трайзе. - С.229-232.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 3
Зміст:
Дмитриев, Г. Д. А есть ли дидактика в США? / Г. Д. Дмитриев. - С.3-13.
Слободчиков, В. И. Антропологический смысл исследовательской работы школьников / В. И. Слободчиков. - С.14-18.
Юрасов, И. А. Социально-коммуникативный аспект педагогических технологий / И. А. Юрасов, О. Н. Юрасова. - С.19-22.
Корнетов, Г. Б. Педагогическая среда: потенциал и проектирование / Г. Б. Корнетов. - С.23-32.
Беспалько, В. П. Учебник как информационная модель педагогической системы / В. П. Беспалько. - С.33-35.
Борытко, Н. Технологизация работы классного руководителя / Н. Борытко. - С.36-43.
Хуторской, А. В. Структура широкомасштабного педагогического эксперимента / А. В. Хуторской. - С.44-53.
Гузеев, В. В. Освоение образовательных технологий педагогическим коллективом / В. В. Гузеев. - С.54-57.
Сергеев, С. Ф. Проектирование обучающихся сред / С. Ф. Сергеев. - С.58-65.
Батербиев, М. М. К вопросу о вариантах учебного плана малокомплектной сельской школы / М. М. Батербиев. - С.66-71.
Лебединцев, В. Б. Разновозрастная организация взаимообучения плюс погружение... / В. Б. Лебединцев, Т. А. Сорокина. - С.72-77.
Курчаткина, И. Е. Проектирование межпредметного интегративного курса для профильной школы на примере элективного курса "Основы предпринимательства" / И. Е. Курчаткина. - С.78-84.
Поддьяков, А. Н. Методологические основы изучения и развития исследовательской деятельности / А. Н. Поддьяков. - С.85-90.
Гликман, И. З. Подготовка к творчеству: учебное исследование / И. З. Гликман. - С.91-95.
Лебедев, В. В. Управление формированием умений / В. В. Лебедев. - С.96-97.
Енин, А. В. Конструирование игровых сценариев / А. В. Енин. - С.98-103.
Полковникова, Т. А. Дискуссионные формы обучения в преподавании истории и обществознания / Т. А. Полковникова. - С.104-109.
Гин, С. Учить по-тризовски. Как? / С. Гин. - С.110-112.
Ковалева, Г. С. Связь между результатами российских учащихся и некоторыми факторами, изучавшимися в исследовании TIMSS / Г. С. Ковалева, С. Е. Дюкова, А. С. Калинова. - С.115-125.
Беспалько, В. П. Педагогический анализ некоторых популярных тестовых систем / В. П. Беспалько. - С.126-140.
Хлебникова, В. А. О создании системы оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебникова. - С.153-158.
Михалева, Т. Г. Система добровольной сертификации услуг по оценке учебных достижений учащихся России / Т. Г. Михалева, В. А. Хлебников. - С.159-165.
Дмитриев, Г. Д. Система оценки знаний американских студентов / Г. Д. Дмитриев. - С.166-168.
Селеменев, С. В. Азбука графики / С. В. Селеменев. - С.169-175.
Серова, Т. С. Гипертекст в информационных сетевых коммуникациях / Т. С. Серова, Н. К. Скольжина. - С.176-178.
Юрьева, Т. С. Применение образовательных электронных изданий в процессе обучения / Т. С. Юрьева. - С.179-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Инновации в образовании [Текст]. - М. : "Гарт". - ISSN 1609-4646. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 5
Зміст:
Гликман, И. З. Полное образование разного уровня / И. З. Гликман. - С.14-19.
Гаибова, В. И. К определению общих учебных компетентностей старшеклассников / В. И. Гаибова, А. П. Чернявская. - С.28-39.
Богданов, И. В. Методика расчета суммарного объема знаний / И. В. Богданов. - С.20-27.
Карпенко, О. М. Организация исследовательской деятельности студентов в системе дистанционного образования / О. М. Карпенко, В. А. Кривова, С. П. Лукьянов. - С.40-48.
Лобашов, В. Д. Элементы частных моделей учебного процесса / В. Д. Лобашов. - С.49-62.
Перминова, Л. М. Социокультурный смысл гимназического и лицейского образования / Л. М. Перминова. - С.63-72.
Кочнева, Л. В. Проблема самосознания и психологические условия его развития в учебной деятельности студентов вузов / Л. В. Кочнева. - С.84-95.
Лебедева, Н. Н. Гармонизация педагогического процесса ценностного самоопределения школьников / Н. Н. Лебедева. - С.96-107.
Утлик, В. Э. Дорожные коммуникации и конфликты / В. Э. Утлик. - С.108-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Дмитриев, Г. Д. Современная дидактика в США / Г. Д. Дмитриев. - С.3-8.
Сергеев, С. Ф. Педагогика самопроектирования личности / С. Ф. Сергеев. - С.9-11.
Корнетов, Г. Б. На пути к педагогике свободы / Г. Б. Корнетов. - С.12-18.
Дахин, А. Н. Педагогика: наука и искусство / А. Н. Дахин. - С.19-22.
Селевко, Г. К. Игровые технологии / Г. К. Селевко. - С.23-32.
Тауц, И. Моделирование учебного процесса в вальдорфских школах / И. Тауц, Т. Рихтер, Р. Кнойкер. - С.33-40.
Вербицкий, А. А. Теория контекстного обучения: сущность и практическое значение / А. А. Вербицкий. - С.41-45.
Беспалько, В. П. Система параметров описания социального заказа в учебнике / В. П. Беспалько. - С.46-57.
Гульшат, Р. Ю. Организационные формы повышения квалификации педагогов / Р. Ю. Гульшат. - С.58-60.
Нефедова, Л. А. Развитие ключевых компетенций в проектном обучении / Л. А. Нефедова, Н. М. Ухова. - С.61-66.
Черемных, Г. В. Художественно-графическое представление результатов проектной работы школьников / Г. В. Черемных. - С.67-76.
Грибашев, В. П. Геометрическая реконструкция памятников архитектуры как метод обучения / В. П. Грибашев, Т. И. Кузнецова. - С.85-90.
Гликман, И. З. Обучение собственно-творческой деятельности / И. З. Гликман. - С.91-96.
Лебедев, В. В. Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев. - С.97-102.
Толмачева, А. А. Опыт проведения виртуальных экскурсий и телекоммуникационных проектов в средней школе / А. А. Толмачева. - С.103-107.
Прокофьева, Л. Б. Открытые образовательные технологии: исследовательская деятельность школьников / Л. Б. Прокофьева. - С.108-114.
Зачесова, Е. В. Представление результатов исследований школьников / Е. В. Зачесова. - С.115-122.
Дронова, Е. Н. Понимание старшеклассниками математики: методические условия / Е. Н. Дронова. - С.123-127.
Афанасенко, А. В. Организация выставок на уроках технологии / А. В. Афанасенко. - С.128-129.
Гафитулин, М. С. Методика "Пчелка-2005": изучение русского языка / М. С. Гафитулин. - С.130-140.
Полковникова, Т. А. Дискуссия в образовательной практике: Из опыта использования интеллектуальной игры "Дебаты" / Т. А. Полковникова. - С.141-145.
Максимова, В. Н. Системно-комплексная диагностика как звено управления качеством школьного образования / В. Н. Максимова. - С.171-173.
Щеглова, С. Н. Неопросные методы исследования детства / С. Н. Щеглова. - С.174-179.
Кононов, В. Т. Аттестация рабочих мест по условиям труда в образовательных учреждениях / В. Т. Кононов, В. М. Попов. - С.180-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Сластенин, В. А. Деятельностное содержание профессионально-личностного развития педагога / В. А. Сластенин. - С.4-7.
Попов, Ю. В. Концептуальные подходы к системе менеджмента качества образовательной деятельности вуза на основе принципов логистики / Ю. В. Попов, В. А. Гудков, В. Г. Кучеров. - С.8-11.
Гликман, И. З. Качество подготовки будущих учителей и этика преподавателя / И. З. Гликман. - С.12-15.
Ряписов, Н. А. Экономика образования и общемировые подходы к оценке результатов обучения / Н. А. Ряписов. - С.16-19.
Андриенко, Е. В. Психолого-педагогическая диагностика интеллекта в процессе обучения / Е. В. Андриенко, О. В. Нешко. - С.20-23.
Яковлев, С. В. Воспитание ценностных оснований личности в условиях культурной среды, организованной педагогом / С. В. Яковлев. - С.25-27.
Данилов, С. И. Формирование национальной идентичности как социально-педагогическая проблема / С. И. Данилов. - С.28-32.
Саламатина, И. И. Проблема делинквентности личности в зарубежной научной литературе / И. И. Саламатина. - С.33-36.
Штильман, Н. В. Проблема подготовки студентов педагогического колледжа к организации внеурочной деятельности младших школьников / Н. В. Штильман. - С.37-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 3
Зміст:
Фишман, И. С. Подходы к оценке уровня сформированности ключевых компетентностей учащихся / И. С. Фишман. - С.2-5.
Новикова, Т. Г. Эксперт по инновационной деятельности в образовании / Т. Г. Новикова. - С.6-13.
Чибирева, Е. С. Дистанционная модель повышения квалификации учителей (на примере учителей английского языка) / Е. С. Чибирева. - С.14-18.
Сачкова, Л. А. Модель инновационной поддержки работников системы образования "Масс-медиа сеть" / Л. А. Сачкова, О. Н. Смяткина, Л. М. Горшкова. - С.19-25.
Рулевская, Л. В. Использование информационно-коммуникационных технологий для обобщения и распространения педагогического опыта / Л. В. Рулевская. - С.26-27.
Самигуллин, Г. Х. Педагогическая экспертиза методической работы / Г. Х. Самигуллин, И. И. Багавиев. - С.31-33.
Грачева, Е. Н. Метод проектов во внеурочной деятельности / Е. Н. Грачева. - С.39-40.
Батаршев, А. В. Учебно-профессиональная мотивация и её значение в профессиональном становлении учащихся базовой профессиональной школы / А. В. Батаршев. - С.41-44.
Якупова, А. С. Диагностика работы педагога в колледже / А. С. Якупова. - С.50-52.
Пономарева, Е. А. "Коллекция" педагогического инструментария / Е. А. Пономарева. - С.53-58.
Гликман, И. З. Методика или технология? / И. З. Гликман. - С.59-62.
Концептуальные основы управления муниципальным дошкольным образованием г. Снежногорска. - С.63-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4
Зміст:
Вульфсон, Б. Л. Религия, церковь и образование / Б. Л. Вульфсон. - С.3-8.
Макаров, А. Н. Институционные основы формирования рынка образования / А. Н. Макаров. - С.9-15.
Горовая, В. И. Конструктивная педагогическая аксиология / В. И. Горовая. - С.15-21.
Бермус, А. Г. Современная научно-педагогическая культура / А. Г. Бермус. - С.21-28.
Егоров, О. Г. Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе / О. Г. Егоров. - С.29-34.
Лисичкин, Г. В. Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина. - С.34-39.
Склярова, Т. В. Конфессиональная ориентация в социальной педагогике / Т. В. Склярова. - С.39-45.
Ибрагимов, Г. И. Принципы управления качеством среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов. - С.45-52.
Гликман, И. З. Воспитание в школе: каким ему быть? / И. З. Гликман. - С.53-57.
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования / Г. А. Наседкина. - С.58-62.
Аухадеева, Л. А. Формирование коммуникативной культуры студентов педагогического вуза / Л. А. Аухадеева. - С.63-66.
Солодова, Г. Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума / Г. Г. Солодова. - С.67-72.
Заварзина, Л. Э. Два столпа русской педагогики / Л. Э. Заварзина. - С.73-85.
Рыбин, В. А. Религиозная идея в современной педагогике / В. А. Рыбин. - С.85-94.
Писарева, Л. И. Вектор развития немецкой системы образования / Л. И. Писарева. - С.95-101.
Шамсутдинова, И. Г. Профессиональная ориентация учащихся во Франции / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова. - С.101-111.
Левицкая, И. Б. Развитие креативности школьников / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак. - С.112-114.
Бобылева, И. А. Фостеровское воспитание / И. А. Бобылева. - С.114-115.
Борисов, Б. Ю. Роль образовательного попечительства / Б. Ю. Борисов. - С.116-118.
Бабурова, И. В. Пример как средство воспитания / И. В. Бабурова. - С.118-121.
Есипова, Е. В. Формировамне ценностного отношения к педагогической профессии / Е. В. Есипова, Н. Г. Никифорова. - С.122-123.
Виноградов, С. Н. Учитель века / С. Н. Виноградов. - С.124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 3
Зміст:
Савенков, А. И. Психология творчества и современное образование / А. И. Савенков. - С.6-33.
Гликман, И. З. Подготовка к творчеству / И. З. Гликман. - С.34-41.
Гликман, И. З. Обучение и внутренний мир школьника / И. З. Гликман. - С.42-50.
Прохорова, С. Ю. Особенности педагогической деятельности по обучению и развитию одаренных детей в сельской школе / С. Ю. Прохорова, Т. Б. Табарданова. - С.52-60.
Абакумов, А. Д. Изучение проблем ядерного нераспространения как перспективное направление в работе с одаренными детьми / А. Д. Абакумов. - С.61-67.
Цибина, Г. Л. Насколько необходимо патриотическое воспитание школьников в современных условиях / Г. Л. Цибина. - С.74-78.
Харитонова, Т. Командные игры как один из способов создания креативной образовательной среды / Т. Харитонова. - С.80-86.
Рафальчук, О. Г. Исследовательская деятельность в системе работы с одаренными детьми учителя и классного руководителя / О. Г. Рафальчук. - С.87-92.
Кушнарева, Н. Ю. Ценностный аспект литературного образования одаренных детей / Н. Ю. Кушнарева. - С.93-99.
Финогенова, О. Инициирующий подход в работе с одаренными детьми / О. Финогенова. - С.100-107.
Ребикова, Д. И. Развитие социального интеллекта младшего школьника на уроках английского языка / Д. И. Ребикова. - С.108-113.
Кушнарева, Н. Ю. Обучение одаренных детей в соответствии с индивидуальным стилем их мышления / Н. Ю. Кушнарева. - С.114-118.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Дополнительное образование и воспитание [Текст]. - М., 1998 - . - Выходит 10 раз в год
2007г. N 7
Зміст:
Лобашев, В. Д. Обеспечение дидактического ландшафта учебного процесса / В. Д. Лобашев. - С.3-8.
Гликман, И. З. Как развивать мир воображения школьника / И. З. Гликман. - С.8-12.
Косарева, Е. П. Параметры и критерии оценки дополнительных программ в УДОД: рекомендации в помощь методистам и руководителям ОУ / Е. П. Косарева. - С.13-17.
Сулейманова, Н. И. Концептуальные положения системы методической работы / Н. И. Сулейманова. - С.18-21.
Белякова, Л. М. Новые образовательные технологии в музейной коммуникации / Л. М. Белякова. - С.25-29.
Юнина, В. В. Формирование воспитательной среды для детей с проблемами развития в условиях школы / В. В. Юнина. - С.33-38.
Инчикова, Т. А. Метод проектов как один из интерактивных методов обучения / Т. А. Инчикова. - С.39-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4
Зміст:
Савенков, А. И. Диагностика креативности / А. И. Савенков. - С.6-15.
Гликман, И. З. Письма о мотивации учения / И. З. Гликман. - С.16-40.
Распопова, М. С. Курганская гимназия. Год спустя / М. С. Распопова. - С.43-52.
Титков, Е. П. Организационное и научно-методическое сопровождение развития одаренных детей в образовательных учреждениях / Е. П. Титков, Т. Л. Мигунова, Р. А. Данилина. - С.53-61.
Гулялова, Н. С. Технология исследовательского обучения младших школьников / Н. С. Гулялова, И. Б. Титова. - С.64-69.
Артемова, И. Ю. Стимулирующая роль дистанционной олимпиады в образовательном процессе / И. Ю. Артемова. - С.70-73.
Карлова, С. С. Тайна кода да Винчи / С. С. Карлова, Т. Харитонова. - С.76-83.
Кожина, Н. В. Развитие умений и навыков исследовательского поведения младшего школьника / Н. В. Кожина. - С.84-86.
Жукова, Т. Дистанционное обучение в заочной школе космонавтики / Т. Жукова. - С.87-91.
Муковникова, Е. В. Эффективное использование цифровых образовательных ресурсов при работе с одаренными детьми на уроках английского языка / Е. В. Муковникова. - С.92-99.
Лернер, П. С. Векторы самообразования, направленные на профессиональное самоопределение / П. С. Лернер. - С.102-111.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 7
Зміст:
Запятая, О. В. Технология описания педагогического опыта. Модель распространения инновационного опыта победителей - стажерская площадка / О. В. Запятая, Т. Ф. Илларионова, Д. И. Карпович. - С.2-7.
Халько, Т. И. Использование игровых технологий в целях активизации и интенсификациии деятельности слушателей на теоретических занятиях в системе последипломного обучения / Т. И. Халько, И. Р. Нестер. - С.10-13.
Распопова, С. Н. Передовой педагогический опыт: проблемы поиска и способов распространения / С. Н. Распопова, Е. В. Донецкова. - С.14-16.
Аницына, Т. М. Единое информационное пространство общеобразовательного учреждения / Т. М. Аницына. - С.10-13.
Рыхлова, Н. Н. Конкурентноспособная методическая служба - конкурентноспособная Россия / Н. Н. Рыхлова, Л. Н. Вишнякова. - С.17-21.
Пастухова, Н. А. Районный фестиваль "Инновации в образовании" / Н. А. Пастухова. - С.22-26.
Михайлова, Н. Н. Портрет методической службы России на современном этапе развития образования / Н. Н. Михайлова. - С.27-29.
Демакова, И. Д. Из опыта организации занятий со слушателями в системе повышения квалификации / И. Д. Демакова. - С.30-33.
Разина, А. Л. Роль информационно-методического кабинета ДДТ в формировании адаптивной среды для педагогов / А. Л. Разина. - С.35-36.
Игумнова, С. А. Внеаудиторная работа как фактор развития познавательной активности студентов / С. А. Игумнова. - С.38-39.
Гликман, И. З. Подготовка к творчеству: учебное исследование школьников / И. З. Гликман. - С.45-48.
Самигуллин, Г. Г. Регламентированные посещения и анализ уроков / Г. Г. Самигуллин, И. И. Багавиев. - С.49-53.
Васичева, Э. В. Музейная педагогика в образовательном пространстве школы / Э. В. Васичева, Л. М. Иванова, Т. А. Соколова. - С.54-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2007г. N 8
Зміст:
Никитин, Э. М. Подготовка работников образования к внедрению системы Л.В. Занкова / Э. М. Никитин. - С.2-4.
Знаменская, Р. Е. Повышение квалификации работников системы дополнительного образования детей в условиях модернизации общего образования / Р.Е. Знаменская. - С.4-8.
Лукьянова, М. И. Концептуальные подходы к организации научно-методической работы по развитию компетентности учителя в реализации личностно ориентированного подхода / М. И. Лукьянова. - С.9-17.
Осипова, О. П. Деятельность муниципальной методической службы по созданию единого информационного образовательного пространства / О. П. Осипова. - С.18-20.
Распопова, С. Н. Работаем с начинающими педагогами: о профессиональных привычках, воспитанных в молодости / С. Н. Распопова. - С.20-23.
План работы "Школы молодого специалиста" (Из опыта работы НМИЦ г. Хабаровска). - С.23-25.
Новосёлова, Н. Б. Учебное занятие в учреждении дополнительного образования детей (методические рекомендации) / Н. Б. Новосёлова. - С.26-31.
Хорольская, Г. М. Формирование личности учащегося как субъекта отечественной культуры / Г. М. Хорольская, О. М. Почекутова. - С.32-34.
Кирюшина, О. Н. Система эмпирических методов как инструмент реализации личностно ориентированного образования / О. Н. Кирюшина. - С.38-46.
Горковенко, В. А. Готовимся к ЕГЭ. Советы психолога / В. А. Горковенко. - С.47-56.
Самигуллин, Г. Х. Методические ошибки при анализе педагогической деятельности / Г. Х. Самигуллин, И. И. Багавиев. - С.56-58.
Гликман, И. З. Подготовка к творчеству: обучение собственно творческой деятельности / И. З. Гликман. - С.59-62.
Жукова, О. Г. Педагогика М. Монтессори в опыте современных педагогов / О. Г. Жукова. - С.63-65.
Ромашкина, А. И. Опыт использования метода образовательных проектов в практике дошкольного образовательного учреждения / А. И. Ромашкина. - С.66-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6
Зміст:
Лобок, А. М. Конкурсный отбор инновационных школ / А. М. Лобок. - С.14-29.
Ким, В. Развивающая функция тестовых заданий / В. Ким. - С.30-37.
Курганский, С. М. Экспертиза годового плана работы школы / С. М. Курганский. - С.38-55.
Матяш, Н. В. Диагностика профессиональной компетентности педагога-психолога / Н. В. Матяш, Е. М. Фещенко. - С.56-70.
Гликман, И. З. Учебный рейтинг / И. З. Гликман. - С.71-78.
Калдыбаев, С. К. Измерение уровня подготовленности учащихся по ключевым понятиям учебного материала / С. К. Калдыбаев. - С.79-90.
Шкерина, Л. В. Рейтинговая оценка качества профессионально-педагогической подготовки будущего учителя / Л. В. Шкерина. - С.91-109.
Кондрашова, Н. В. Комплексное изучение деятельности современных дошкольных образовательных учреждений / Н. В. Кондрашова. - С.110-137.
Пряжников, Н. С. Личная профессиональная перспектива / Н. С. Пряжников. - С.138-142.
Григорьев, Д. "Личностный рост" : опросный лист для учащихся 9-11-х классов (фрагмент) / Д. Григорьев, И. Кулешова, П. Степанов. - С.143-145.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2008г. N 2
Зміст:
Гликман, И. З. Живая педагогика Макаренко / И. З. Гликман. - С.2-8.
Халудорова, Л. Е. Об организации и сопровождении образовательного процесса в условиях повышения квалификации / Л. Е. Халудорова. - С.9-10.
Осипова, О. П. Сайт - важное звено в едином информационном образовательном пространстве / О. П. Осипова. - С.18-21.
Косякова, Т. В. Повышение квалификации учителей через сетевое взаимодействие / Т. В. Косякова. - С.24-26.
Костюченко, Л. А. Роль муниципальной методической службы в организации инновационной деятельности образовательных учреждений / Л. А. Костюченко. - С.26-30.
Русина, Т. С. Основные направления деятельности муниципальной методической службы / Т. С. Русина. - С.31-35.
Злобина, А. К. Сетевая организация муниципальной методической службы как форма повышения профессиональной компетентности заместителей директоров общеобразовательных учреждений / А. К. Злобина, Е. В. Василевская. - С.38-39.
Трофимова, Т. В. Стимулирование инновационной педагогической деятельности / Т. В. Трофимова, А. П. Вигуль. - С.40-44.
Фролова, Н. З. Использование современных информационно-коммуникационных технологий в практике УДО / Н. З. Фролова, Г. В. Казакова. - С.48-49.
Очеретина, Н. И. Системный мониторинг качества профессионального образования: основные признаки / Н. И. Очеретина. - С.50-53.
Красовский, Ю. Н. Управление процессом создания образовательной среды образовательного учреждения / Ю. Н. Красовский. - С.54-56.
Данилина, Т. П. Методическая работа как бизнес-процесс, или ваша школа - островок эффективности в стране вечно зеленых помидоров / Т. П. Данилина, Е. В. Моргорская. - С.57-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2008г. N 5
Зміст:
Багдасарьян, Н. Ценность образования в модернизирующем обществе / Н. Багдасарьян. - С.3-9.
Шогенов, А. А. Национальная образовательная политика / А. А. Шогенов. - С.13-20.
Нездемковская, Г. В. Этапы становления и особенности развития этнопедагогики / Г. В. Нездемковская. - С.20-27.
Голиков, А. И. Математическое развитие младших школьников / А. И. Голиков. - С.34-37.
Данюшенков, В. С. Теоретические аспекты формирования активности школьника в обучении / В. С. Данюшенков. - С.38-44.
Микрюков, В. Ю. Содержание образования в контексте военно-патриотического воспитания / В. Ю. Микрюков. - С.44-51.
Ибрагимов, Г. И. Концептуальное обучение в системе среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов. - С.52-59
Лотова, И. П. Психологические условия личностно-профессионального развития студентов вуза / И. П. Лотова. - С.59-63.
Гликман, И. З. Классик мировой педагогики: К 120-летию со дня рождения А.С. Макаренко / И. З. Гликман. - С.64-70.
Ермаков, Д. С. Воспитание в Воздвиженском трудовом братстве (1889-1929 гг.) / Д. С. Ермаков. - С.71-79.
Помелова, Е. В. Вятская земская учительская семинария / Е. В. Помелова. - С.79-87.
Писарева, Л. И. Высшая школа ФРГ: традиции, новые ориентации, прогнозы / Л. И. Писарева. - С.88-93.
Сороковых, Г. В. Продукт-ориентированное обучение иностранному языку в Германии / Г. В. Сороковых. - С.94-97.
Арламов, А. А. Проблемы методологии педагогики: постнеоклассический период / А. А. Арламов, Р. В. Почтер. - С.98-104.
Айрапетова, В. В. Актуальные проблемы воспитания / В. В. Айрапетова. - С.104-109.
Евсецова, Е. А. Ориентация студентов на универсальные ценности в обучении истории педагогики / Е. А. Евсецова. - С.116-118.
Тарасова, Г. И. Нравственная значимость современного урока / Г. И. Тарасова. - С.119-120.
Николаев, С. М. Педагогическая проблематика воспитательной колонии / С. М. Николаев. - С.120-122.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Лузина, Л. М. Образование как особый способ бытия ребенка / Л. М. Лузина. - С.3-8.
Плигин, А. А. Образовательная технология и обучение педагогов основам ее проектирования / А. А. Плигин. - С.9-16.
Дмитриев, Г. Д. Деконструктивизм и неоконсерватизм / Г. Д. Дмитриев. - С.17-20.
Корнетов, Г. Б. Теория естественного воспитания Жан-Жака Руссо / Г. Б. Корнетов. - С.21-24.
Сергеев, С. Ф. Обучающие свойства среды: смена парадигмы / С. Ф. Сергеев. - С.25-33.
Крылова, Н. Б. Индивидуализация ребенка в образовании: проблемы и решения / Н. Б. Крылова. - С.34-41.
Зоткин, А. Индивидуализированное обучение в Англии и России / А. Зоткин, Н. Муха. - С.42-47.
Ибрагимов, Г. И. Концепции современного урока / Г. И. Ибрагимов. - С.48-52.
Загвоздкин, В. К. Концепция множественного интеллекта Ховарда Гарднера: новые подходы к развитию творческого потенциала / В. К. Загвоздкин. - С.53-59.
Кузнецова, Т. И. Роль преподавателя в предвузовском образовании / Т. И. Кузнецова. - С.60-65.
Гин, С. ТРИЗ-педагогика и формирование креативности школьников / С. Гин. - С.66-72.
Сазонова, О. С. Рефлексия как механизм самосознания педагога / О. С. Сазонова. - С.73-78.
Бем, И. Развитие сети продуктивного образования в Германии / И. Бем, Й. Шнейдер. - С.79-87.
Родичев, Н. Продуктивное образование: подходы и организация / Н. Родичев. - С.88-92.
Новикова, Т. Г. Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников / Т. Г. Новикова, А. Е. Новиков. - С.93-98.
Лебединцев, В. Б. Методика проектирования учебных занятий в разновозрастном коллективе / В. Б. Лебединцев. - С.99-108.
Бардоши, И. Case studies в продуктивном обучении / И. Бардоши, М. Тратниек. - С.109-114.
Лунгу, К. Н. Понимание как системный компонент усвоения знаний / К. Н. Лунгу. - С.115-120.
Артамонова, Е. Г. Аутотренинг для школьника / Е. Г. Артамонова. - С.121-123.
Аллавердян, С. А. Использование логико-смысловых моделей в преподавании информатики / С. А. Аллавердян. - С.124-126.
Кордонский, М. Третья сторона интернета / М. Кордонский. - С.127-134.
Крылов, А. К. Компьютерный инструментарий учителя: картографические ресурсы / А. К. Крылов. - С.135-139.
Рюмин, И. Интернет: техника безопасности / И. Рюмин. - С.140-142.
Щепакина, Т. Е. Использование возможностей интерактивной доски Smart Board на уроках информатики / Т. Е. Щепакина. - С.143-148.
Филатов, Е. И. О системе оценивания знаний в школе для одаренных детей / Е. И. Филатов. - С.149-152.
Водопьян, Г. М. Использование К-модели для классификации школ / Г. М. Водопьян, А. Ю. Уваров. - С.165-173.
Белый, В. Аттестация учащихся: мнение практика из глубинки / В. Белый. - С.174-177.
Гликман, И. З. Возможности учебного рейтинга / И. З. Гликман. - С.178-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2008г. N 6
Зміст:
Никитин, Э. М. Модернизация системы повышения квалификации в целях обеспечения перспективных кадровых потребностей школы / Э. М. Никитин. - С.2-6.
Данилов, В. Д. Новая модель повышения квалификации работников образования в Чувашской республике / В. Д. Данилов. - С.7-9.
Загвоздина, С. А. Муниципальная методическая служба на пути к развитию / С. А. Загвоздина. - С.17-21.
Оруп, Е. В. Реорганизация муниципальной методической службы: новые возможности для педагогов и образовательных учреждений муниципальной системы образования / Е. В. Оруп. - С.22-29.
Андреева, Р. Б. Роль школьного методического объединения в повышении качества образования / Р. Б. Андреева. - С.29-31.
Левкина, М. А. Влияние коллективных форм организации воспитательных мероприятий на сплоченность школьного коллектива / М. А. Левкина. - С.33-35.
Семаков, М. П. О моделировании деятельности руководителя образовательного учреждения / М. П. Семаков, А. И. Савостьянов, В. А. Давыдов. - С.39-40
Гликман, И. З. Главное, что оставил Антон Макаренко в веках / И. З. Гликман. - С.43-48.
Дуганова, Л. П. Педагогический опыт как предмет специального анализа (на примерах анализа опыта преподавания музыки) / Л. П. Дуганова. - С.48-52.
Бершадская, Е. А. Об основных направлениях деятельности научно-методического центра при школе / Е. А. Бершадская. - С.52-57.
Друбецкая, Л. А. Формирование коммуникативной культуры и социальной компетентности педагога-воспитателя ДОУ в условиях педагогической мастерской / Л. А. Друбецкая. - С.58-65.
Давыдова, М. А. Театральная деятельность в ДОУ как средство мотивации успеха / М. А. Давыдова. - С.66-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Методист : Научно-методический журнал. - М., 2000 - . - Периодичность не определена
2008г. N 8
Зміст:
Ройтблат, О. В. Содержание деятельности Тюменского областного государственного института развития регионального образования / О. В. Ройтблат. - С.2-7.
Кеспиков, В. Н. Стратегия обновления системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации работников образования в ГОУ ДПО ЧИППКРО / В. Н. Кеспиков. - С.7-12.
Киселева, Р. А. Региональный мастер-класс как форма диссеминации инновационного опыта управления школой / Р. А. Киселева. - С.13-17.
Патракова, В. П. Система работы ММС по созданию модели сетевого взаимодействия победителей конкурсов / В. П. Патракова. - С.18-23.
Колодина, Н. А. Методическая неделя как форма повышения квалификации школьных библиотекарей (из опыта Павлодарской области Республики Казахстан) / Н. А. Колодина. - С.24-27.
Безносенко, С. А. Сетевая организация работы муниципальной методической службы в образовательной области "Дошкольное образование" / С. А. Безносенко. - С.28-33.
Гликман, И. З. Воспитание, формирование и обучение (о соотношении основных педагогических категорий) / И. З. Гликман. - С.34-36.
Моргун, Д. В. Дополнительное экологическое образование в формировании идеологии и методологии устойчивого развития / Д. В. Моргун. - С.37-41.
Сагалаков, Н. У. Музейная педагогика в национальной школе / Н. У. Сагалаков. - С.41-44.
Федотова, В. А. Развитие ключевых компетенций студентов педагогического колледжа в преподавании истории на основе компьютерной технологии обучения / В. А. Федотова. - С.45-48.
Куратова, О. А. Формирование гуманистических установок личности студента в процессе обучения иностранным языкам / О. А. Куратова. - С.48-50.
Лашкова, Л. Г. Исследование потенциала общегуманитарных дисциплин в ценностном ориентировании студентов / Л. Г. Лашкова. - С.51-53.
Шарипов, Р. Х. Концепция инновационного образования / Р. Х. Шарипов. - С.54-58.
Соколова, Т. А. Теоретико-методологические основы арт-педагогики / Т. А. Соколова. - С.58-63.
Доманская, И. П. Восприятие произведений художественной литературы и этических бесед как важное средство полоролевого воспитания / И. П. Доманская. - С.64-66.
Акперова, И. А. Методический проект: урок для взрослых / И. А. Акперова. - С.67-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-51 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей