Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (9)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Григорьева, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
1.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Сайко, Э. В. Взаимодействие в социальном мире и специфика его действия / Э. В. Сайко. - С.3-9.
Анисимов, О. О. Взаимодействие: сущность и типология / О. О. Анисимов. - С.10-18.
Баташев, А. Р. Творчество социального взаимодействия как источник жизненных смыслов индивидуального развития / А. Р. Баташев. - С.18-28.
Шапинская, Е. Н. Взаимодействие культур - взаимодействие людей / Е. Н. Шапинская. - С.29-38.
Розин, В. М. Традиционные и современные типы социально-психологического взаимодействия / В. М. Розин. - С.38-47.
Наумов, С. А. Игра как пространство социального взаимодействия и способ представления реальности публичных коммуникаций / С. А. Наумов. - С.47-59.
Давыдова, Г. И. Развитие индивидуальности в контексте рефлексно-диалогического взаимодействия / Г. И. Давыдова. - С.59-71.
Соловьева, Н. В. Научное взаимодействие как особая форма общения руководителя и аспиранта / Н. В. Соловьева. - С.71-77.
Щукина, Е. Г. Развитие диадных отношений в системе "мать-младенец" при тревожном переживании беременности / Е. Г. Щукина, А. А. Макарова, Г. Н. Чумакова. - С.77-88.
Андрюшин, И. И. "Рабочая поверхность семейной группы" - пространство взаимодействия в психоаналитической семейной психотерапии / И. И. Андрюшин. - С.89-93.
Григорьева, М. В. К развитию концептуальной модели взаимодействия личности и среды / М. В. Григорьева. - С.93-101.
Соловьев, И. О. Взаимодействие личности и среды / И. О. Соловьев. - С.101-104.
Малышева, Л. В. О взаимовлиянии и взаимодействии социальной среды и интеллекта в процессе развития личности: модель Диккенса-Флинна / Л. В. Малышева. - С.104-108.
Марков, В. Н. Потенциал профессионального взаимодействия / В. Н. Марков. - С.108-121.
Виноградская, А. И. Принципы эффективного взаимодействия партнеров в радиодиалогах без визуального контакта с конфликтующими реальностями / А. И. Виноградская. - С.121-130.
Адамьянц, Т. З. Коммуникативные навыки как характеристика и условие оптимизации взаимодействия человека / Т. З. Адамьянц. - С.130-139.
Михайлов, Б. В. Личностно-ориентированная компьютеризированная психотерапия И. Мирошник, Е. Гаврилина: итоги и перспективы / Б. В. Михайлов. - С.139-150.
Донцов, Д. А. Интернет-консультирование в качестве новой технологии психологического консультирования / Д. А. Донцов, М. А. Донцова. - С.150-162.
Фельдштейн, Д. И. О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии / Д. И. Фельдштейн. - С.163-175.
Абраменкова, В. В. Подростковая субкультура как пространство самореализации / В. В. Абраменкова. - С.175-189.
Егорычева, И. Д. Подросток и взрослый в пространстве современной России: взаимодействие по касательной / И. Д. Егорычева. - С.189-202.
Сейфи, С. Т. Коллективное творчество в формировании "школьного социума" и жизненных установок подростка / С. Т. Сейфи, Н. Н. Жукова. - С.202-211.
Шмырева, О. И. Понимание подростками эмоциональных состояний как условие формирования отношения к себе / О. И. Шмырева. - С.211-218.
Деркач, А. А. Потребность в самореализации как феномен социального мира и основание акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.218-229.
Анисимов, О. С. Потребности и мотивы: сущность и типология / О. С. Анисимов. - С.229-236.
Манолова, О. Н. Акмеологический ресурс индивидуального характера: акцентуации и деакцентуации черт / О. Н. Манолова. - С.236-245.
Калашникова, М. Б. О двухфазном характере сензитивности в контексте всевозрастного подхода к изучению развития человека / М. Б. Калашникова. - С.245-250.
Маршинин, Б. А. Функционально-компонентный анализ мыслительных действий и их мозгового обеспечения / Б. А. Маршинин. - С.251-261.
Ершова, Г. Г. Психология противостояния смерти / Г. Г. Ершова. - С.262-273.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 4
Зміст:
Литвинова, В. Контент-анализ как метод научно-педагогического исследования и диагностики / В. Литвинова. - С.3-6.
Тубельский, А. Какие способы экспертизы известны в культуре ? / А. Тубельский. - С.7-27.
Мониторинг как особый вид научной теории и практики. - С.28-39.
Диагностика состояния школы при формировании концепции её развития. - С.40-57.
Концевой, М. Рецензия высказывания в диагностике информационной культуры учащихся / М. Концевой. - С.58-68.
Григорьева, М. Социальные установки и отношения родителей как метасистема школьной адаптации их детей / М. Григорьева. - С.69-76.
Харисов, Т. Комплексный мониторинг качества подготовки конкурентноспособного выпускника образовательного учреждения / Т. Харисов, А. Харисова. - С.77-86.
Лебедева, О. Диагностика Уровня сформированности операционно-технологической компетентности у школьников старших классов / О. Лебедева. - С.87-93.
Гончарова, Н. Мониторинг результативности педагогической деятельности / Н. Гончарова. - С.94-96.
Маркелова, В. Создание ситуации успеха для слабых учеников на уроке на основе изучения особенностей их самооценки / В. Маркелова. - С.105-108.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 2
Зміст:
Григорьева, М. В. Современные технологии школьной адаптации / М. В. Григорьева. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст.
Кривошеина, И. В. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни / И. В. Кривошеина. - С.6-8.
Лукина, Т. Н. Современный физкультурно-оздоровительный клуб в школе / Т. Н. Лукина, А. В. Шукаева. - С.9-12.
Малюкова, И. Б. Динамическая пауза на занятиях в детском саду и на уроках в начальной школе / И. Б. Малюкова. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст.
Паскал, В. В. Сохранение психического здоровья педагога / В. В. Паскал. - С.22-25. - Библиогр. в конце ст.
Шарманова, С. Б. Ценностный потенциал утренней зарядки в младших группах ДОУ / С. Б. Шарманова. - С.26-31.
Прописнова, Е. Б. Интеграция двигательной и речевой деятельности в процессе физического воспитания дошкольников / Е. Б. Прописнова, Н. Е. Блохина. - С.31-33.
Матвеева, Н. А. Решение текстовой задачи: этапы и приемы работы / Н. А. Матвеева. - С.50-55.
Крушельницкая, О. И. Психологические условия формирования толерантности у младших школьников / О. И. Крушельницкая. - С.68-73.
Третьякова, А. Н. Толерантность как фактор эффективности педагогического коллектива / А. Н. Третьякова. - С.73-77.
Куревина, О. А. Школьный конфликт: избегать или разрешать? / О. А. Куревина, В. С. Сюсюра. - С.77-80.
Пенькова, И. В. Профилактика нарушений опорно-двигательного апарата детей в системе домашних заданий / И. В. Пенькова. - С.91-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Зак, А. З. Диагностика интеллектуального развития выпускников начальной школы как оценка рисков обучения в основной школе / А. З. Зак. - С.5-11.
Медведев, А. М. Риски взросления в самосознании молодых людей пятнадцати и двадцати лет / А. М. Медведев, И. С. Судьина. - С.14-21.
Лукьянченко, Н. В. Типологические особенности структуры рабочей мотивации психологов образования / Н. В. Лукьянченко, Л. П. Фальковская. - С.23-31.
Лубовский, Д. В. Особенности внутренней позиции учащегося как факторы риска в развитии учебной деятельности / Д. В. Лубовский. - С.33-38.
Григорьева, М. В. Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения / М. В. Григорьева. - С.41-45.
Ибахаджиева, Л. А. Образы-символы страхов старших дошкольников / Л. А. Ибахаджиева. - С.47-50.
Поливанова, Н. И. Электичность организации образовательной среды школы как фактор ее неустойчивости / Н. И. Поливанова, И. В. Ривина. - С.52-60.
Жижина, М. В. Культурно-психологическая компетентность личности: содержание и исследование в молодежной среде / М. В. Жижина. - С.62-69.
Петрова, С. О. Психологические особенности одаренных подростков с разным соотношением вербальных и невербальных способностей / С. О. Петрова. - С.71-79.
Игнатьева, Э. А. Психологические тренинги развития способностей виртуального общения / Э. А. Игнатьева. - С.82-85.
Кулешов, Д. В. Образ представителей вуза, вызывающий доверие абитуриента / Д. В. Кулешов. - С.87-94.
Минаков, С. А. Краткая характеристика нехимических зависимостей и их влияние на развитие личности / С. А. Минаков. - С.97-102.
Костина, Л. Н. Использование психологических знаний в практике расследования групповых преступлений несовершеннолетних / Л. Н. Костина. - С.104-110.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 10
Зміст:
Евсеев, Р. Ю. Регионализация профессионального образования: предпосылки, тенденции и проблемы / Р. Ю. Евсеев. - С.3-7
Пастухова, И. П. Совершенствование системы повышения квалификации: проблемы и решения / И. П. Пастухова. - С.7-13
Григорьева, М. В. Роль педагогической практики в формировании профессиональной культуры будущих учителей / М. В. Григорьева. - С.14-17
Кормакова, В. Н. Формирование проектной компетентности у будущих дизайнеров одежды / В. Н. Кормакова, Т. М. Щеглова. - С.18-21
Цыпляева, А. В. Роль музыкально-дидактических игр в активизации воображения у младших школьников / А. В. Цыпляева. - С.21-23
Ефимова, Е. А. Интерактивное обучение как средство подготовки профессионально мобильного специалиста / Е. А. Ефимова. - С.23-24
Зыкина, С. В. Особенности нормативного финансирования колледжа / С. В. Зыкина. - С.24-26
Вечедов, Д. М. Обеспечение полипрофессиональной подготовки студентов в педагогическом колледже / Д. М. Вечедов. - С.26-30
Бородин, В. В. Оргструктура и современный образовательный процесс / В. В. Бородин. - С.30-32
Виткина, М. П. Роль социального партнерства в подготовке художников-реставраторов / М. П. Виткина. - С.32-34
Зыкин, П. В. Социально-педагогический мониторинг студентов колледжа / П. В. Зыкин. - С.37-39
Ражева, С. В. Интегративный подход к оценке качества профессионального образования / С. В. Ражева. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Бурлакова, И. И. Контроль качества профессиональной деятельности преподавателя / И. И. Бурлакова. - С.45-48
Басова, Е. А. Дидактическая система формирования у учащихся функциональной грамотности / Е. А. Басова. - С.48-50
Марьяшина, О. С. Формирование у младших школьников культуры межличностных отношений / О. С. Марьяшина. - С.50-53
Петраков, И. Г. развитие инновационной деятельности в современном вузе как педагогическая проблема / И. Г. Петраков. - С.53-55. - Библиогр. в конце ст.
Зырянова, С. В. Социальная зрелость педагога дополнительного образования / С. В. Зырянова. - С.56-58
Шафеева, Н. Д. Теоретические основы лидерских качеств студентов / Н. Д. Шафеева. - С.58-61. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 10
Зміст:
Бим, И. Л. Что нового носит личностно-ориентированная парадигма в образовании подрастающего поколения / И. Л. Бим. - С.2-7
Колесников, А. А. Реализация компетентностной парадигмы при обучении иностранным языкам в профильной школе / А. А. Колесников. - С.11-18
Сысоев, П. В. Информационная безопасность учащихся при работе в образовательной Интернет-среде: современный ответ на вызовы времени / П. В. Сысоев. - С.20-24
Петричук, И. И. Проектная деятельность учащихся на уроках английского языка / И. И. Петричук. - С.25-29
Чумакова, И. Д. Erwartungen an das spätere leben / И. Д. Чумакова. - С.29-33
Полисар, М. Г. Развитие творческих способностей в области письменной речи на испанском языке в старшей школе / М. Г. Полисар. - С.34-37
Цветкова, А. Н. Урок английского языка в 9 классе на тему "A letter of application" / А. Н. Цветкова. - С.38-40
Стяжкина, Е. В. Расширяем возможности урока английского языка / Е. В. Стяжкина. - С.41-44
Попова, И. В. Урок английского языка "A Merry Train" : II класс / И. В. Попова. - С.44-46
Григорьева, М. Б. Использование игровых приемов на уроках иностранного языка / М. Б. Григорьева. - С.47-49
Лысикова, И. В. Образовательные стратегии изучения иностранного языка в школах Англии / И. В. Лысикова. - С.50-57
Anoufriéva, G. La Campagne de Russie de 1812 / G. Anoufriéva. - С.57-64
Ионова, А. М. Комплекс упражнений для обучения общению на основе лингвокультурологического концепта "Ordnung" (на начальном этапе обучения) : немецкий язык как второй иностранный / А. М. Ионова. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст.
Бубнова, Г. И. Обучение эффективному чтению на уроках французского языка (уровень сложности А2) / Г. И. Бубнова, О. Д. Денисова. - С.69-76. - Библиогр. в конце ст.
Стрелкова, С. Ю. Politics is или politics are: о некоторых случаях формального и понятийного согласования в британском варианте английского языка / С. Ю. Стрелкова. - С.76-80
Макотрова, Г. В. Использование англоязычного текста для развития учебно-исследовательской культуры старшеклассников / Г. В. Макотрова, А. С. Мельникова. - С.81-83
Informationen zur ausstellung "Man Spricht Deutsch" : vom 04.10. bis 28.10.2011 am Goethe Institut Moskau. - С.84-86
1. Методическая мозаика
Artemova, A. 1. Cristmastime in Britain / A. Artemova, O. Leonovich. - С.2-4
Никулина, О. Ю. 1. Théophile Gautier (1811-1872) / О. Ю. Никулина. - С.6-9
Сиджах, А. К. 1. Fjodor Michailowitsch Dostojewskij (1821-1881) / А. К. Сиджах. - С.10-13
Никулина, О. Ю. 1. Le piano (partie I) / О. Ю. Никулина. - С.14-17
Геращенко, Т. Б. 1. Präpositionen mit Dativ / Т. Б. Геращенко. - С.18-20
Аникеенко, Н. Н. 1. Лексико-грамматические задания в форме ЕГЭ / Н. Н. Аникеенко. - С.21-23
Полякова, Г. Ю. 1. Сценарий сказки "Колобок" для учащихся начальной школы / Г. Ю. Полякова. - С.24-26
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Савенков, А. И. Количественные и качественные характеристики содержания образования одаренных детей / А. И. Савенков. - С.6-20
Василенко, Т. М. Модель деятельности педагога-психолога в системе психолого-педагогического сопровождения развития одаренных учащихся / Т. М. Василенко [и др.]. - С.21-29
Інші автори: Ройченко Т.В., Бочарникова А.Г., Лейчуг Л.И.
Зеленина, Е. Б. Профессиональная компетентность педагога как условие успешного духовно-нравственного становления одаренного ребенка / Е. Б. Зеленина. - С.30-33
Юрьева, Г. П. Методика диагностики и развития одаренности детей в современной образовательной среде школы / Г. П. Юрьева. - С.36-40
Безукладнова, Е. Д. Система работы учителя биологии с одаренными учащимися / Е. Д. Безукладнова. - С.41-45
Жмулина, Е. О. Роль личности педагога в поддержке одаренных детей / Е. О. Жмулина. - С.46-49
Доровик, Ю. С. Преемственность математического образования в системе "ДОУ - начальная школа" / Ю. С. Доровик. - С.50-56
Мякишева, О. Н. Деятельность классного руководителя по сопровождению детской одаренности / О. Н. Мякишева. - С.57-58
Прохорова, С. Ю. Региональный конкурс исследований младших школьников "Малая академия" - эффективная форма выявления и поддержки одаренных детей / С. Ю. Прохорова, А. А. Лотова. - С.60-65
Штуль, Е. В. Совершенствование исследовательских навыков учащихся через работу в сетевых проектах по русскому языку и литературе / Е. В. Штуль. - С.66-69
Кравченко, В. В. Научное общество учащихся "Эколог" (из опыта работы) / В. В. Кравченко. - С.70-73
Ярец, Е. А. Исследовательская деятельность - действенный механизм в развитии одаренных детей / Е. А. Ярец. - С.74-76
Ивановская, Л. В. Программа "Бумеранг" / Л. В. Ивановская, В. В. Чепелюк. - С.78-99
Артемова, И. Ю. Программа дополнительного образования для круглогодичных школ интеллектуального роста "Путешествие по англоговорящим странам" как способ выявления одаренности у учащихся / И. Ю. Артемова, О. Е. Сергеева, Е. В. Муковникова. - С.100-104
Жучай, И. М. Авторская программа "развитие творческого потенциала детей младшего школьного возраста на уроках изобразительного искусства. 1-4-й классы" / И. М. Жучай. - С.105-114
Гаврилова, Е. А. Реализация модели эвристического обучения в начальной школе / Е. А. Гаврилова. - С.115-122
Григорьева, М. Н. Развитие социальной компетенции одаренных школьников на уроках английского языка и во внеурочное время / М. Н. Григорьева. - С.124-133
Гулевич, Г. И. Детская одаренность: пути ее развития / Г. И. Гулевич. - С.134-140
Антипенко, О. Е. Формирование установок, направленных на рассуждение в процессе мышления с использованием задач Леонардо да Винчи / О. Е. Антипенко. - С.148-160
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2013г. N 2
Зміст:
Травина, Ольга. Уравнение... головы Снеговика! : приём "обживание текста" на уроке математики в 8 классе / О. Травина. - С.15-18
Дудинская, Раиса. "Моё домашнее животное" : приём "блуждание по тексту" на уроке немецкого языка в 8 классе / Р. Дудинская. - С.19-20
Григорьева, М. "Диктант на дружбу" по теме "Мягкий знак в числительных" : рассказ о социоигровых начинаниях, с автокомментариями / М. Григорьева. - С.27-29
Злобина, Галина. Научная экспедиция "шёпотом и на цыпочках" : химические вещества и явления, найденные восьмиклассниками в ходе мини-экспедиции по школьным этажам / Г. Злобина. - С.30-37
Фишгойт, Ирина. "Ломоноги" Шекспира : школьный спектакль как средство воспитания / И. Фишгойт. - С.42-47
Ганькина, Мария. "Чувствуешь себя проштрафившимся учеником" : родительское собрание как зеркало школьной атмосферы / М. Ганькина. - С.53-55
Пахомова, Анна. Конец учебного года: как организовать общешкольный праздник? : идеи и сценарные ходы / А. Пахомова. - С.56-62
Букатов, Вячеслав. Секреты ученической собранности : универсальные способы налаживания рабочей атмосферы в классе / В. Букатов. - С.63-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 8
Зміст:
Ибрагимов, Г. И. Методологические прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы / Г. И. Ибрагимов. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: дидактика професійної школи, компетентнісна парадигма, електронна дидактика
Андреева, И. Г. Вопросы здоровья в контексте социально-профессионального самоопределения / И. Г. Андреева. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: соціально-професійне самовизначення, зміст освіти, здоров'я школярів
Шарай, Н. А. Образовательный кластер как интегративная система / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інтеграція, управлінська діяльність, освітній кластер
Мандель, Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем / Б. Р. Мандель. - С.25-31
 л.слова: студентська група, староста, соціальна адаптація студентів
Бондаренко, Е. Ю. О репозитории вуза / Е. Ю. Бондаренко, А. М. Махов. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репозиторій учбового призначення, електронні учбово-методичні матеріали, наукова робота студентів
Дахин, А. Н. Издержки социализации российского школьника / А. Н. Дахин. - С.36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: буллінг, профілактика буллінгу
Дьяконова, О. О. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: едьютейнмент, драмо-герменевтика, соціо-ігрова педагогіка
Горшкова, В. В. Онтологизация непрерывного образования / В. В. Горшкова. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: неперервна освіта, соціально-андрогогічна парадигма, модернізація освіти
Орлов, А. А. Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе / А. А. Орлов, Л. А. Орлова. - С.57-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: системно-діяльнісний, освітнє середовище, акмеологічний
Барташев, А. В. Моделирование профессионально-личностного становления и развития педагога профессиональной школы / А. В. Барташев. - С.68-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійно-особистісний розвиток особистості, професійна компетентність, педагогічна майстерність
Ихсанова, Р. Р. Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению "Педагогика" / Р. Р. Ихсанова [и др.]. - С.77-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Інші автори: Саитова Л.Р., Семенова Г.Е., Исламова З.И.
 л.слова: інтернаціоналізація вищої освіти, внутрішній бенчмаркінг, зовнішній бенчмаркінг
Егоров, О. Г. Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П. Гилярова-Платонова / О. Г. Егоров. - С.83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: типологія духовної школи, духовні училища, семінарія
Сахарова, Л. Г. Реализация принципа свободы совести в советской высшей школе в 1920-30-е гг. / Л. Г. Сахарова, В. А. Сахаров. - С.93-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: светська освіта, атеістичне виховання, культура міжконфесіональних відносин
Глузман, А. В. Законодательное обеспечение доступности высшего профессионального образования инвалидов в европейских странах / А. В. Глузман, Ю. В. Богинская. - С.99-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: людина з обмеженими можливостями, вища професійна освіта
Никитина, О. А. О стандартизации школьного математического образования в США / О. А. Никитина. - С.109-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: стандарти освіти, епистема, епистемо-дидактичне уявлення
Вицлак, Г. Инновационный школьный предмет / Г. Вицлак [и др.]. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інші автори: Кюн Х., Данике Б., Хенниг Г.
 л.слова: інноваційний шкільний предмет, тренінг життєвих умінь, соціально-психологічна адаптація підлітків
Федорова, Ю. Роль ДПО в подготовке конкурентоспособного специалиста / Ю. Федорова, Н. Илюшина. - С.121-122
Григорьева, М. Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе / М. Григорьева. - С.123-124
Лобанова, Е. Основной приоритет в реформировании современного образования / Е. Лобанова. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.


    Григорьева, М. В.
    К развитию концептуальной модели взаимодействия личности и среды [Текст] / М. В. Григорьева // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2008. - N 1. - С. 93-101.
ББК 88.52 + 74.6

Рубрики: Соціальна психологія--Особистість,  Соціалізація--учні,  Адаптація--шкільна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Григорьева, М.
    Социальные установки и отношения родителей как метасистема школьной адаптации их детей [Текст] / М. Григорьева // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2008. - N 4. - С. 69-76.
ББК 74.205 + 88.8

Рубрики: Адаптація--шкільна,  Шкільна адаптація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Григорьева, М. В.
    Современные технологии школьной адаптации [Текст] / М. В. Григорьева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2009. - N 2. - С. 3-5. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4

Рубрики: Адаптація--шкільна,  Тривожність--шкільна--методи корекції
Кл.слова (ненормированные):
десенсібілізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Григорьева, М. В.
    Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения [Текст] / М. В. Григорьева // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 2. - С. 41-45.
ББК 88.4

Рубрики: Адаптація--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
школьная адаптация -- результат адаптации -- внутренний критерий адаптивности -- субъективное благополучие -- удовлетворенность -- нервно-психическая устойчивость -- условия социализации
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Григорьева, М. В.
    Роль педагогической практики в формировании профессиональной культуры будущих учителей [Текст] / М. В. Григорьева // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2011. - N 10. - С. 14-17
ББК 74р21

Рубрики: Педагогічна освіта--середня спеціальна--педагогічна практика,  Педагогічна практика--середня спеціальна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-мовна культура -- професійні компетенції -- психологічні компетенції -- риторичні компетенції
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Григорьева, М. Б.
    Использование игровых приемов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Б. Григорьева // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2011. - N 10. - С. 47-49 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1англ

Рубрики: Англійська мова--викладання--ігрові технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Григорьева, М. Н.
    Развитие социальной компетенции одаренных школьников на уроках английского языка и во внеурочное время [Текст] / М. Н. Григорьева // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2012. - N 5. - С. 124-133
ББК 88.8

Рубрики: Обдаровані діти--англійська мова--соціальна компетентність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Григорьева, М.
    "Диктант на дружбу" по теме "Мягкий знак в числительных" [Текст] : рассказ о социоигровых начинаниях, с автокомментариями / М. Григорьева // Педагогическая техника. - 2013. - N 2. - С. 27-29
ББК 74.268.1Рос

Рубрики: Російська мова--викладання--соціо-ігрові прийоми
Кл.слова (ненормированные):
соціо-ігрові прийоми
Аннотация: Главное в этой работе - групповое обживание текста как условие для индивидуального погружения в него каждого из участников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Григорьева, М.
    Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе [Текст] / М. Григорьева // Педагогика. - 2014. - N 8. - С. 123-124 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.480.27 + 81р30

Рубрики: Інтернет-технології--вища освіта,  Іноземні мови--викладання--аудіювання--ІКТ,  Аудіювання--іноземні мови
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей