Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: ((<.>A=Гриньова, Марина Вікторівна$<.>)+(<.>A=Гриньова, М. В.$<.>)+(<.>A=Hrynʹova, Maryna Viktorivna$<.>)+(<.>A=Hrynʹova, M. V.$<.>)+)
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-48 
1.
74.489
В 95

   
    Вища і середня педагогічна освіта : Науково-методичний збірник. Вип. 16. - Київ : Вища школа, 1993. - 103 с. - 1.85 грн
    Содержание:
Проблеми цілісного підходу у психолого-педагогічній підготовці вчителя . - С .4
Бойко А. М. Єдність теорії і практики у формуванні особистості вчителя: цілісний підхід / А. М. Бойко, В. О. Пащенко. - С .4
Семиченко, В. А. Реалізація принципу цілісності в професійній підготовці майбутніх учителів (психологічний аспект) / В. А. Семиченко, Я. Я. Болюбаш. - С .12
Сагарда, В. В. Концепція цілісної методичної системи підготовки педагога в умовах університетської освіти / В. В. Сагарда. - С .16
Концептуальне осмислення сутності вищої педагогічної освіти . - С .22
Франчук, Т. Й. До питання про концепцію педагогічної освіти / Т. Й. Франчук, М. М. Солдатенко. - С .22
Тарасевич, Н. М. Психолого-педагогічний компонент у професійній освіті вчителя / Н. М. Тарасевич. - С .28
Кобиляцький, І. І. Проблеми розвитку педагогічної науки і підготовки вчителя / І. І. Кобиляцький, Т. В. Дьячкова. - С .31
Духовні витоки народу у професійній підготовці вчителя . - С .39
Струманський, В. П. Гуманітарна і гуманістична освіта вчителя сучасної школи / В. П. Струманський, В. І. Цина. - С .39
Євтух М. Б. Українська етнопедагогіка в навчально-виховному процесі як проблема вищої педагогічної освіти України / М. Б. Євтух, Т. Д. Тхоржевська. - С .45
Шляхи активізації професійно-педагогічної підготовки вчителя . - С .51
Бондарчук, Л. І. Методи активного навчання в курсі "Основи педагогічної майстерності" / Л. І. Бондарчук, Е. І. Федорчук. - С .51
Володько, В. М. Самостійна навчально-пізнавальна діяльність як один із методів розвитку творчих здібностей студентів / В. М. Володько, Т. В. Іванова. - С .56
Пуховська, Л. П. Активізація навчання в системі самостійної роботи у вищій школі США / Л. П. Пуховська. - С .62
Щербань, П. М. Навчально-педагогічні ігри - активна форма підготовки майбутніх учителів / П. М. Щербань. - С .68
Передовий педагогічний досвід: дослідження і формування . - С .74
Кривонос, І. Ф. Модель процесу становлення передового педагогічного досвіду / І. Ф. Кривонос. - С .74
Лобурець, В. Є. Педагог, реабілітований історією / В. Є. Лобурець. - С .87
Допрофесійна підготовка вчителя . - С .93
Пивовар, Н. М. Педагогічний факультатив як форма організації допрофесійної підготовки майбутніх учителів / Н. М. Пивовар. - С .93
Гриньова М. В. Майбутню школу готуємо сьогодні / М. В. Гриньова, М. І. Степаненко. - С .96
ББК 74.489

Рубрики: Педагогічна освіта,  Професійна підготовка вчителя,  Психолого-педагогічна підготовка вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.00
П 24

   
    Педагогика [Текст] : Науово-методичний збірник. Вип. 29. - Київ : Радянська школа, 1990. - 143 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Ярмаченко, М. Д. Педагогічна наука на шляхах перебудови : Питання теорії і практики навчання / М. Д. Ярмаченко. - С .3-11
Фурман, А. В. Джерела проблемності в навчанні та їх класифікація : Питання теорії і практики навчання / А. В. Фурман. - С .12-20
Вороніна, Л. П. Дидактичні принципи формування загальнонавчальних умінь учнів : Питання теорії і практики навчання / Л. П. Вороніна. - С .21-25
Червякова, Н. І. Формування в учнів умінь оволодівати лекційним матеріалом : Питання теорії і практики навчання / Н. І. Червякова. - С .26-33
Момот, Л. Л. Роль дискусії у розвитку творчої активності старшокласників : Питання теорії і практики навчання / Л. Л. Момот. - С .34-37
Волинський, В. П. Організація пізнавальної діяльності учнів на уроках з використанням аудіовізуальних посібників : Питання теорії і практики навчання / В. П. Волинський. - С .38-41
Степанюк, А. В. Деякі підходи до формування цілісності знань учнів : Питання теорії і практики навчання / А. В. Степанюк. - С .42-46
Підласий, І. П. Моделі дидактичних прогнозів : Питання теорії і практики навчання / І. П. Підласий. - С .47-54
Забокрицька, О. І. Формування в учнів сумлінного ставлення до навчання на лабораторно-практичних заняттях / О. І. Забокрицька. - С .55-58
Гриньова М. В. Про виховання саморегуляції у молодших школярів : Питання теорії і практики навчання / М. В. Гриньова. - С .59-64
Гребенюк, В. П. рівні етичної вихованості шестирічних першокласників / В. П. Гребенюк. - С .65-71
Бургін, М. С. Критерії оцінки передового досвіду : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / М. С. Бургін. - С .73-78
Ісаєва, Г. М. Шляхи вдосконалення впровадження передового педагогічного досвіду в школі : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / Г. М. Ісаєва, В. В. Сгадова, О. Г. Ярошенко. - С .79-82
Міненко, А. М. Шляхи вдосконалення атестації педагогічних кадрів : Питання школознавства і економіки народної освіти / А. М. Міненко. - С .84-87
Копиленко, Н. Б. Погляди класиків марксизму на дитячу працю і їх значення для сьогодення : Історія педагогіки і зарубіжна педагогіка / Н. Б. Копиленко. - С .88-96
Мисечко, О. Є. Крупська про історичний підхід у навчанні : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / О. Є. Мисечко. - С .97-103
Довга, Т. Я. Питання наукової організаціїпраці у педагогічній спадщині Н. К. Крупської : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / Т. Я. Довга, В. І. Завіна. - С .104-108
Панкевич, Г. В. Педагогічна спадщина Костянтини Малицької : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / Г. В. Панкевич. - С .109-113
Ходцева, А. О. Деякі проблеми диференціації змісту навчання в середній школі НРБ : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / А. О. Ходцева. - С .114-117
Дичек, Н. П. Педагогічна спадщина А. С. Макаренка в оцінках американських та англійських дослідників : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / Н. П. Дичек. - С .118-127
Абашкіна, Н. В. Педагогічні ідеї В. О. Сухомлинського в оцінках західнонімецьких дослідників : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / Н. В. Абашкіна, Т. І. Тодоров. - С .128-134
Сухомлинська, О. В. Питання виховання дітей пролетаріату на Лейпцігській міжнародній педагогічній конференції (10-12 квітня 1928 р.) : Вивчення і упровадження передового педагогічного досвіду / О. В. Сухомлинська. - С .135-141
ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна наука
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету. Педагогічні науки [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 23. Т. 1. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 200 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Зязюн І. А. Педагогічна майстерність як технологія педагогічної дії = Педагогическое мастерство как технология педагогического действия : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / І. А. Зязюн. - С .8-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Ничкало Н. Г. Українські концепції професійної освіти: тенденції і перспективи = Украинские концепции профессионального образования: тенденции и перспективы : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Н. Г. Ничкало. - С .15-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатенко, М. М. Самостійна пізнавальна діяльність у контексті сучасної освітньлї політики = Самостоятельная познавательная деятельность в контексте современной образовательной политики : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / М. М. Солдатенко. - С .26-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Будак, В. Д. Класичний університет як центр духовного розвитку особистості = Классический университет как центр духовного развития личности : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / В. Д. Будак. - С .36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Кафедра освітніх технологій: концепція, зміст діяльності, динаміка розвитку = Кафедра образовательных технологий: концепция, содержание деятельности, динамика развития : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / О. М. Пєхота. - С .43-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Ping, Zhang Jian. Modern pedagogical technologies = Сучасні педагогічні технології : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Z. J. Ping. - С .51-53
Szlosek, Franciszek. Wypalenie w zawodzie nauczyciela : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / F. Szlosek. - С .53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Зуев, В. Н. Использование проектной деятельности в системе экологического образования в профессиональной школе = Використання проектної діяльності у системі екологічної освіти у професійній школі : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / В. Н. Зуев. - С .60-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриньова М. В. Педагогічні технології: теорія і практика = Педагогические технологии: теория и практика : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / М. В. Гриньова. - С .67-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Романишина, Л. М. Екологічнакультура майбутніх фахівців та її поетапне формування = Экологическая культура будущих специалистов и её поэтапное формирование : Сучасні тенденції технологізації освіти в умовах євроінтеграції / Л. М. Романишина, О. П. Матеюк. - С .73-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Нор, К. Ф. Спільна діяльність педагогів і учнів як спосіб реалізації педагогічної взаємодії = Совместная деятельность педагогов и учащихся как способ реализации педагогического взаимодействия : Технології педагогічної освіти / К. Ф. Нор. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Технологія самовиховання особистості як засіб виховної роботи у сучасному університеті = Технология самовоспитания личности как средство воспитательной работы в соаременном университете / І. В. Середа. - С .87-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. Методи проектування навчальних занять з майбутными викладачами = Методы проектирования учебных занятий с будущими преподавателями : Технології педагогічної освіти / С. М. Тарасова. - С .94-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, Л. А. Технології формування творчої особистості = Технологии формирования творческой личности : Технології педагогічної освіти / Л. А. Калініна. - С .102-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Застосування у навчально-виховному процесі сучасних технологій активізації пізнавальної діяльності студентів = Применение в учебно-воспитательном процессе современных технологий активизации познавательной деятельности студентов : Технології педагогічної освіти / О. Є. Олексюк. - С .110-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Тихонова, Т. В. Науково-методичні засади інформаційних технологій як сучасного освітнього напрямку = Научно-методические основы информационных технологий как современного образовательного направления : Технології педагогічної освіти / Т. В. Тихонова. - С .116-124. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Старєва, А. М. Технологічний підхід до проблеми підготовки майбутнього вчителя суспільствознавчої галузі в умовах євроінтеграційних процесів в освіті = Технологический подход к проблеме подготовки будущего учителя обществоведческой области в условиях евроинтеграционных процессов : Технології педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .125-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Манкусь, І. В. Підготовка майбутнього вчителя фізики до використання освітніх технологій: аналіз категорійного апарату = Подготовка будущего учителя физики к использованию образовательных технологий: анализ категориального аппарата : Технології педагогічної освіти / І. В. Манкусь. - С .132-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, І. О. Критерії та рівні сформованості проективної компетенції студентів філологічних спеціальностей як умови професійного саморозвитку = Критерии и уровни сформированности проективной компетенции студентов филологических специальностей как условия профессионального саморазвития : Технології педагогічної освіти / І. О. Кузнецова. - С .139-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубенко, Т. В. Комунікативний підхід до навчання іноземної мови учнів початкової школи як стратегічна проблема у підготовці майбутнього вчителя = Коммуникативный подход к обучению иностранному языку учеников начальной школы как стратегическая проблема в подготовке будущего учителя : Технології педагогічної освіти / Т. В. Зубенко. - С .146-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, Н. О. Сучасні підходи та прийоми підготовки майбутніх інженерів-педагогів до впровадження особистісно орієнтованих технологій навчання = Современные подходы и приёмы подготовки будущих инженеров-педагогов к внедрению личностно ориентированных технологий обучения : Технології педагогічної освіти / Н. О. Романчук. - С .153-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Каушан, Т. М. Особливості формування мотиваційної сфери особистості в процесі організації самостійної роботи студентів = Особенности формирования мотивационной сферы личности в процессе организации самостоятельной работы студентов : Технології педагогічної освіти / Т. М. Каушан. - С .160-167. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Зуб, К. К. Театральна діяльність як фактор формування естетичної культури майбутнього вчителя = Театральная деятельность как фактор формирования эстетической культуры будущего учителя : Технології педагогічної освіти / К. К. Зуб. - С .167-174. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмакова, Т. П. Підготовка майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін до використання дослідницької технології у професійній діяльності = Подготовка будущего учителя обществоведческих дисциплин к использованию исследовательской технологии в профессиональной деятельности : Технології педагогічної освіти / Т. П. Єрмакова. - С .175-181. - Бібліогр. у кінці ст.
Столярова, Л. В. Викладання дисципліни "Хорове диригування" в сучасних умовах ВНЗ з позицій суб`єктивного підходу = Преподавание дисциплины "Хоровое дирижирование" в современных условиях ВУЗа с позиций субъективного подхода : Технології педагогічної освіти / Л. В. Столярова. - С .181-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Раторська, С. В. Дослідження європейських країн з теорії і практики організації групової навчальної діяльності молодших школярів = Исследование европейских стран по теории и практике организации групповой учебной деятельности младших школьников : Технології педагогічної освіти / С. В. Раторська. - С .189-197. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Вища педагогічна освіта--євроінтеграція,  Вища педагогічна освіта--освітні технології--сучасні технології,  Вища педагогічна освіта--сучасна освітня політика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2009г. N 2
Зміст:
Бєлуха, Світлана. Лисичанська багатопрофільна гімназія : від школи повного дня - до сучасного закладу корпоративної культури / С. Бєлуха, С. Гавриш. - С.5-16
Долгополий, Володимир. Кредо її життя - служіння дітям і людям / В. Долгополий, О. Сулима. - С.17-25
Гузик, Микола. Філософсько-світогляді основи педагогічної системи М. П. Гузика та особливості його авторської дидактики у спектрі можливостей / М. Гузик. - С.26-34
Гузик, Микола. Приватна школа може краще виховувати дітей, ніж державна : інтерв'ю Миколи Гузика, засновника і наукового керівника приватної авторської школи М. П. Гузика м. Одеси, головному редактору журналу "Директор школи, гімназії, ліцею" Ользі Виговській / М. Гузик. - С.35-38
Барматова, Ірина. Школа сприяння здоров'ю : сучасна модель навчального закладу / І. Барматова. - С.39-59. - Бібліогр.: 39 назв.
Чинок, Олена. Майстерня школи : школа для всіх і кожного. В пошуках практично-орієнтованої освітньої концепції / О. Чинок. - С.60-82
Двадцята міжнародна виставка навчальних закладів "Сучасна освіта в Україні - 2009". - С.83-85
Незабаром перший Міжнародний фестиваль інтелектуальних ігор. - С.86
Гриньова, Марина. Досвід видатних педагогів Полтавщини в управлінській діяльності : всеукраїнський науково-практичний семінар на кафедрі педагогічної майстерності ПДПУ імені В. Г. Короленка / М. Гриньова. - С.88-92
Євтух, Микола. Спадщина А. С. Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності / М. Євтух [и др.]; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І.; Кривошапка І. - С.93-98
Інші автори: Ткаченко А., Штепа О., Бєляєва Н.
Через серце і розум - до істини : [інформаційно-аналітичний огляд точок зору науковців і педагогів] / уклад. і наук. ред. Ольга Виговська. - С.99-109
До 120-річчя від дня народження А. С. Макаренка : фоторепортаж святкування полтавського ДПУ ім. В. Короленка. - С.109
Рудецька, Тетяна. Вивчаємо педагогічні ідеї, що пройшли випробування часом / Т. Рудецька, М. Тарасенко. - С.110-111. - Бібліогр.: 5 назв.
Наші ювіляри : [Киричук Олександр Васильович - доктор педагогічних наук, професор, академік АПН України; Молодоженя Майя Володимирівна - директор Малинського загальноосвітнього навчально-виховного комплексу "Школа-ліцей № 1 ім. Н. Сосіної; Огнев'юк Віктор Олександрович - ректор Київського міського Київського педагогічного університету імені Б. Д. Грінченка, доктор наук, професор, член-кореспондент АПН України; Барматова Ірина В'ячеславівна - директор Приватної середньої загальноосвітньої "Співтворчість"; Чебикін Олексій Якович - директор Південного наукового центру АПН України м. Одеси, доктор психологічних наук, професор, академік АПН України]
Кремень, Василь Григорович. Про світочів освіти : проект "Педагоги-новатори в Україні"] / В. Г. Кремень. - 1-а с. обкл.
Виговська, Ольга. Чому цей присвячено приватним школам та їх директорам / О. Виговська. - 1 с. обкл.
МОН і АПН України нагороджують освітян - номінація проекту "Педагоги-новатори в Україні". - 4 с. обкл
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Богуславський, Михайло. Моделювання процесу розвитку вітчизняної педагогіки ХХ століття / М. Богуславський. - С.2-10
Волик, Лариса. Модель підготовки студентів вищих педагогічних навчальних закладів до анімаційної діяльності / Л. Волик. - С.10-14
Нові надходження в ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського. - С.14, 31
Лавриченко, Наталія. Демократичне громадянство як світоглядно-педагогічна доктрина для суспільства / Н. Лавриченко. - С.15-20
Загвоздкін, Володимир. Стандарти освіти у міжнародному контексті / В. Загвоздкін. - С.20-22
Сікорський, Петро. Особливості диференціації в умовах профільного навчання / П. Сікорський. - С.23-26
Жерносек, Іван. Критерії управлінської культури науково-методичної роботи ЗНЗ / І. Жерносек. - С.27-31
Сухомлинська, Ольга. Школа як соціокультурна образ суспільства / О. Сухомлинська. - С.32-35
Білецька, Світлана. Дитинство епохи середньовіччя: становлення християнського сприйняття / С. Білецька. - С.35-42
Кондратенко, Лариса. Михайло Якович Басов про людину як активного діяча в середовищі / Л. Кондратенко. - С.42-46
Гриньова, Марина. Спадщина Макаренка і педагогічні пріоритети сучасності / М. Гриньова. - С.47-48
Олександр Астряб - педагог, учений, математик-методист : (до 130-річчя від дня народження). - 3-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2009г. N 10
Зміст:
Зязюн, І. Доброчинність і мудрість учителя у філософському леті простору й часу / І. Зязюн. - С.3-8.
Хомич, Л. Моделювання виховних педагогічних систем / Л. Хомич. - С.9-11.
Султанова, Л. Полікультурна освіта в контексті глобалізаційних процесів / Л. Султанова. - С.12-13.
Борозинець, І. Інноваційний стиль педагогічної діяльності в умовах глобалізації освіти / І. Борозинець. - С.14-16.
Лук'янова, Л. Технологія проектної діяльності / Л. Лук'янова. - С.16-21.
Гриньова, М. Організація виховної роботи у педагогічному університеті / М. Гриньова. - С.21-25.
Лещенко, М. Діти з новим світобаченням: педагогічний дискурс проблеми / М. Лещенко. - С.25-27.
Квас, О. Дитиноцетризм крізь призму сучасної педагогічної науки / О. Квас. - С.27-29.
Онуфрієнко, Н. Сутність професійної діяльності сучасного вчителя суспільствознавчих дисциплін / Н. Онуфрієнко. - С.30-32.
П'ятакова, Т. Особливості підготовки учителів Швейцарської конфедерації до здійснення інклюзивної освіти / Т. П'ятакова. - С.37-39.
Машкіна, С. Інноваційний вектор модернізації системи вищої освіти України / С. Машкіна. - С.40-42.
Карапузова, Н. Виховний компонент у системі професійної підготовки майбутнього вчителя / Н. Карапузова, Н. Манжелій. - С.49-53.
Сметаніна, Л. Теоретичні засади проблеми організації алгоритмічної діяльності майбутніх учителів гуманітарних спеціальностей / Л. Сметаніна. - С.53-57.
Благова, Т. Особливості художньо-естетичної підготовки вчителя у системі педагогічної освіти 1917-1920 рр. / Т. Благова. - С.57-59.
Федій, О. Терапевтичний потенціал естетичної системи Всесвіту: філософсько-онтологічний підхід / О. Федій. - С.73-77.
Карапузова, І. Труднощі у навчанні як психолого-педагогічна проблема / І. Карапузова. - С.80-82.
Ковалевська, Н. Діяльність домашнього вихователя у сучасних умовах / Н. Ковалевська. - С.83-86.
Удич, З. Професійний імідж учителя як складова успіху організації самовиховання старшокласників / З. Удич. - С.86-90.
Павленко, Н. Інтерактивно-рефлексивний підхід у вихованні студентської молоді / Н. Павленко. - С.90-93.
Черепанова, Г. Самовиховання студентської молоді в контексті гуманізації освіти / Г. Черепанова. - С.93-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Освітянський простір : точки уваги педагогічної громади. - 2-а с. обкл.
Кремень, Василь. Філософія людиноцентризму : науково-методичний супровід НАПН національної освіти України / В. Кремень. - С.4-9
Проблеми, які варті нашої уваги : реферативно-аналітичний огляд виступів керівників освіти, вчених та громадськості. - С.10-20
Осадчий, Іван. Освітні технології для сучасної сільської школи / І. Осадчий. - С.22-36. - Бібліогр.: 19 назв.
Міщенко, Михайло. Навчальний заклад модульного типу в режимі експерименту / М. Міщенко. - С.37-39
Марчук, Петро. НВК - опорний навчальний заклад міжшкільного освітнього округу / П. Марчук. - С.40-42
Гончаренко, Іван. Сучасні технології на службі навчального процесу / І. Гончаренко. - С.46-53
Мар'єнко, Олена. Сугестопедагогічний метод - поразка чи перемога? / О. Мар'єнко. - С.54-55
Виговська, Ольга. Хроніка зустрічі з В. Ф. Шаталовим : реалії й плани Всеукраїнського проекту "Педагоги-новатори в Україні" / О. Виговська. - С.56-57
Рудько, Світлана Володимирівна. Міжнародна виставка "Сучасні заклади - 2010" / С. В. Рудько, В. В. Сокол. - С.58-61
Думки ректорів ВНЗ про сучасні виставки. - С.62
Карпов, Олександр. Освітні виставки в Україні : перспективи і проблеми розвитку / О. Карпов. - С.63-68
Збереження здоров'я дітей України : роль сучасної школи та відповідальність суспільства. - С.70-71
Кравченко, Дмитро. Програма "Лідер - спорт" у дії / Д. Кравченко. - С.72-76
Федик, Сергій. Здоров'я найбільша цінність : проблема виховання здорової юні / С. Федик. - С.77-82
Чешенко, Олена. Школа культури здоров'я - в інтересах дітей та створення кращого світу для них / О. Чешенко. - С.83-93. - Бібліогр.: 11 назв.
Гусаренко, Світлана. Плекаємо здоров'я дітей / С. Гусаренко. - С.94-98
Петько, Людмила. Активізація творчого розвитку особистості учнів : як фактор педагогічної майстерності вчителя іноземної мови / Л. Петько. - С.99-103. - Бібліогр.: 2 назв.
Гриньова, Марина. Природничому факультету полтавського Національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка - 90! / М. Гриньова. - С.104-111
Вітаємо! : [Лугового Володимира Іларіоновича - віце-президента НАПН України, директора Інституту вищої освіти, дійсного члена НАПН, доктора педагогічних наук, професора; Гузика Миколу Петровича - директора Авторської школи М. П. Гузика м. Южного Одеської області]. - С.112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2010г. N 5
Зміст:
Про затвердження Програми щодо зменшення споживання енергоресурсів навчальними закладами та установами освіти на 2010-1014 рр.: Наказ МОН України від 26 лютого 2010 р. №117. - С.6
Про виконання законодавчих вимог у зв'язку із прийняттям Закону України від 21 січня 2010 року №1824 "Про внесення змін до деяких законодавчих актів щодо обмеження споживання і продажу пива та слабоалкогольних напоїв": Наказ МОН України від 29 березня 2010 р. №255. - С.6
Про новий склад колегії Міністерства освіти і науки України: Наказ МОН України від 14 квітня 2010 року №319. - С.7
Семко, І. Робота в нових умовах? / І. Семко. - С.8-9
Ковальчук, В. Розуміння, пошуки істини й моральна відповідальність / В. Ковальчук. - С.10-11
Вовчук, І. Профкомпетентність в інноваційній школі / І. Вовчук. - С.12-15
Самсонов, О. Сучасна середня школа / О. Самсонов. - С.16
Аверін, В. Педагогічне управління самоорганізацією особистості учня / В. Аверін. - С.20-21
Лебедєва, О. Експресіоністичні мотиви у творчості О. Довженка / О. Лебедєва. - С.22-23
Новік, Л. Тема з ТРВЗ "Емпатія" / Л. Новік. - С.24-25
Практика шкільного виховання. - С.26-29
Якуніна, Є. Моделі самоврядування: Сценарій психологічного тренінгу для учнів / Є. Якуніна. - С.30-33
Генсюровська, Л. Реклама продовольчої продукції: Конспект уроку трудового навчання у 2-у класі / Л. Генсюровська. - С.34-35
Палєнко, С. Дослідницька робота із правознавства / С. Палєнко. - С.36-37
Гриньова, М. Шевченко й український космос: На основі поезії "Чи не покинуть нам, небого..." / М. Гриньова. - С.38-42
Ковальова, В. Інтегрований урок-казка: Урок математики та курсу "Я і Україна" в 1-у класі / В. Ковальова. - С.43-45
Жигло, И. Дороги, которые мы выбираем: Интегрированный урок внеклассного чтения по новелле О' Генри, 7-й кл. / И. Жигло, О. Чужова. - С.46-48
Іванюк, В. Критичне мислення - не критика недоліків / В. Іванюк. - С.49-55
Іванюк, В. Красиві слова і красиве діло: Технологічний урок критичного мислення / В. Іванюк. - С.56-59
Погорєлова, Л. Гра. Гра? Гра! / Л. Погорєлова. - С.60-63
Каушан, І. Робота вихователя з колективом класу: Сценарій ділової гри для педагогів "Засідання методичного об'єднання" / І. Каушан. - С.64-66
Кащенко, І. Хай сонцю та квітам всміхаються діти: Сценарій першого дня роботи пришкільного табору / І. Кащенко. - С.67-70
Спірке, О. Зелені свята: Позакласний захід для учнів 4-6-х класів / О. Спірке, А. Цвик. - С.71-72
Моя дитина курить...: Заняття. - С.73-75
Форум педагогічних ідей. Роботи учасників форуму. Травень 2010. - С.78-82
Іванова, О. "Учитель" звучить гордо? / О. Іванова. - С.83-84
Іванова-Комарщук, О. Особистість учителя очима дітей / О. Іванова-Комарщук. - С.85-86
Скоропадська, С. Чи важко бути вчителем хімії?: Вірш / С. Скоропадська. - С.87
Сокіл, О. Допомога з тимчасової непрацездатності / О. Сокіл. - С.88-89
Квітка, Д. Дієти: за і проти / Д. Квітка. - С.90
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 8/9
Зміст:
Болтівець, С. Освіта дорослих - невід'ємна складова освіти впродовж життя / С. Болтівець. - С.3-7
Трубавіна, І. Сучасні вимоги до розробки програм удосконалення безперервної педагогічної освіти в Україні / І. Трубавіна. - С.7-9. - Библиогр. в конце ст.
Чурсін, М. Інформаційно-діяльнісна складова безперервної освіти педагогічних працівників / М. Чурсін. - С.9-12
Самодрин, А. Профільна освіта регіону: третій вік / А. Самодрин. - С.15-17
Моісєєнко, І. Шлях із Армагедону : (Відкрите звернення до керівників загальнодержавних закладів, наукових та громадських організацій, релігійних об'єднань) / І. Моісєєнко. - С.17-20
Вишневський, Б. Обсяг сучасних загроз безпеці держави / Б. Вишневський. - С.20-23. - Библиогр. в конце ст.
Зелюк, В. Самоосвіта вчителя в умовах профільного та компетентнісно орієнтованого навчання / В. Зелюк. - С.24-26
Ніколенко, Л. Розвиток індивідуальності педагога у системі освіти дорослих / Л. Ніколенко. - С.27-29. - Библиогр. в конце ст.
Меленець, Л. Самоосвіта вихователів сільських дошкільних закладів України у 50-70-х роках ХХ століття / Л. Меленець. - С.30-32. - Библиогр. в конце ст.
Савустьяненко, Т. Проекція набутих педагогом психолого-педагогічних компетентностей у системі післядипломної освіти на навчальний процес / Т. Савустьяненко. - С.33-35
Коваль, П. Використання мистецтва у навчально-педагогічному процесі як вершина педагогічної майстерності / П. Коваль. - С.36-38. - Библиогр. в конце ст.
Овчаров, С. Педагогічні умови професійного розвитку і саморозвитку вчителів інформатики в контексті безперервної освіти / С. Овчаров. - С.38-40. - Библиогр. в конце ст.
Воскобойнікова, Г. Медико-валеологічна компетентність - складова іміджу сучасного вчителя початкової школи / Г. Воскобойнікова. - С.41-42
Рашковська, В. Концептуальна модель поетапного духовного розвитку майбутнього вчителя засобами образотворчого православного мистецтва / В. Рашковська. - С.43-48
Страшко, С. Теоретико-методичні основи підготовки вчителя основ здоров'я / С. Страшко. - С.48-52
Гриньова, М. Саморегуляція як основа навчальної діяльності вчителів природничих дисциплін / М. Гриньова. - С.53-54
Колос, Ю. Розвиток самоосвітньої компетентності майбутнього вчителя засобами інформаційних технологій / Ю. Колос. - С.55-56
Сергієнко, Т. Праксеологія методичної роботи в школі / Т. Сергієнко. - С.61-63. - Библиогр. в конце ст.
Смирнов, В. Популяризація науки у контексті теорії і практики сучасної інформаційної педагогіки / В. Смирнов. - С.64-68. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Сучасні технології моніторингових досліджень навчальних досягнень учнів / О. Олексюк. - С.73-77. - Библиогр. в конце ст.
Панасюк, Н. Психолого-дидактичні умови формування економічних знань - складова самоосвітньої діяльності майбутніх інженерв-педагогів / Н. Панасюк. - С.77-80
Ільченко, О. Благодійність І. П. Котляревського як важіль розбудови вітчизняної освіти і культури дорослих / О. Ільченко. - С.81-83. - Библиогр. в конце ст.
Смольнікова, Г. Особливості розвитку інтелектуальних почуттів у студентів-психологів / Г. Смольнікова. - С.87-89
Карапетян, В. Знаково-символічні засоби психологічної реабілітації жертв землетрусу / В. Карапетян. - С.90-93
Крикун, А. Професійна адаптація вихователів дошкільної освіти до роботи з дітьми в інклюзивних групах / А. Крикун. - С.93-95. - Библиогр. в конце ст.
Калініченко, І. Виховання емоційного інтелекту у підлітків в інклюзивному освітньому середовищі / І. Калініченко. - С.96-97
Копилець, Є. Виховання екологічних ціннісних орієнтацій підлітків у світлі концепції емоційного інтелекту / Є. Копилець. - С.98-100. - Библиогр. в конце ст.
Тихенко, Л. Самоосвітня діяльність педагогів позашкільних навчальних закладів / Л. Тихенко. - С.103-105
Орищин, І. Формування педагогічної майстерності викладача іноземної мови вищого навчального закладу / І. Орищин. - С.107-109
Павлюк, Р. Емоційно-почуттєвий компонент творення віртуальної педагогічної взаємодії на уроках іноземних мов / Р. Павлюк. - С.109-112
Шуканова, А. Самоосвітня діяльність вчителя географії як умова формування професійної компетентності / А. Шуканова. - С.113-115
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2012г. N 3
Зміст:
Кремень, Василь. Школа не повинна "стриножувати"дитину : [інтерв'ю Президента НАПН України В. Кременя про сучасні проблеми освіти і педагогіки, осмислення особистих позицій і намірів / В. Кремень. - С.4-8
Виговська, Ольга. Перехрестя людського визнання : освітянським пензлем пролідера Академії / О. Виговська. - С.9-11
Уваркіна, Олена. Українська освіта на шляху до єдиного європейського освітнього простору / О. Уваркіна. - С.12-17. - Бібліогр.: 11 назв.
Лісова, Ольга. Інноваційні підходи до розбудови виховної системи Авторської школи М. П. Гузика- Школи духовності, інтелекту, здоров'я і радості / О. Лісова. - С.18-26
Педагогічні дрібниці, з яких виростає досконалість / уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський. - С.27
Гончаренко, Іван. Поліфункціональна діяльність директора в сучасному навчальному закладі в умовах інноваційних перетворень / І. Гончаренко. - С.28-31
Рудаківська, Світлана. Мережево-ігровий принцип профільної освіти / С. Рудаківська. - С.32-37
Євмінов, В'ячеслав. Програма профілактики і корекції порушень постави та викривлень хребта на профілакторі Євмінова в умовах школи / В Євмінов. - С.38-39
Арабули, Звиад. ХАДУ-современная техника оздоровления / З. Арабули. - С.40-43
Мингажева, Зульфия. Фестиваль как новая форма повышения квалификации / З. Мингажева, Т. Волковская. - С.44-46
Гриньова, Марина. "Педагогічний етюд" про культурно-мистецький захід кафедри педагогічної майстерності та менеджменту Полтавського НПУ імені В. Г. Короленка / М. Гриньова, Ю. Боловацька. - С.48-55. - Бібліогр.: 4 назв.
Петько, Людмила. "Невизначеність якості" з огляду на модернізацію системи освіти в Україні / Л. Петько. - С.56-62. - Бібліогр.: 20 назв.
Мацько, Любов. Мережевий мультимедійний навчально-методичний комплекс "Українська мова для іноземців" : результати апробації / Л. Мацько, А. Кудін, Т. Кудіна. - С.63-70. - Бібліогр.: 10 назв.
Благовісна, Лариса. Торкнутися живої історії / Л. Благовісна. - С.71-73
Ісаєва, Лариса. Від сільської школи сприяння здоров'ю до освітнього округу сприяння здоров'ю / Л. Ісаєва. - С.74-83
Лавриненко, Світлана. Здоров'яформуюча політика гімназії / С. Лавриненко, Л. Соснова. - С.84-88
Кільова, Ганна. Атестація педагогічних працівників у загальноосвітніх навчальних закладах / Г. Кільова. - С.90-97. - Бібліогр.: 7 назв.
Кондик, Ольга. Загальна середня освіта в Україні : проблемні питання забезпечення конституційної рівності прав громадян у доступі до початкової освіти / О. Кондик. - С.98-102
Линовицька, Олеся. Відповідальна підготовка педагогічних кадрів / О. Линовицька. - С.103-107. - Бібліогр.: 10 назв.
Вернидуб, Роман. Інституційний рівень управління якістю освіти / Р. Вернидуб. - С.108-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2013г. N 2
Зміст:
Кремень, Василь. Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти / В. Кремень. - С.4-13
Про діяльність НАПН України у 2012 році та завдання на 2013 рік : постанова Загальних зборів Національної Академії педагогічних наук України від 4 квіт. 2013 р. : витяг. - С.14
"Педагоги-новатори в Україні" : динаміка роботи Всеукраїнського проекту : аналітичний огляд. - С.15-33
Романенко, Михайло. Філософія освіти : проблеми конституювання / М. Романенко. - С.34-40
Гриньова, Марина. Спадщина А. С. Макаренка : колективне дослідження кафедри педмайстерності ПНПУ ім. В. Г. Короленка / М. Гриньова, А. Ткаченко. - С.41-50
Палтишев, Микола. Педагогіка розуміння : навчити-означає зрозуміти / М. Палтишев. - С.52-56
Буркова, Людмила. Содержание образования как фактор развития способностей субъекта учебной деятельности / Л. Буркова. - С.57-63. - Библиогр.: 4 назв.
Ликова, Вікторія. Чи навчає здоров'ю "здоров'язбережувальна" освіта? / В. Ликова. - С.64-67
Головай, Ірина. Як ми творимо здоров'язбережувальний акмеологічний простір ліцею / І. Головай, А. Пономаренко. - С.68-76. - Бібліогр.: 3 назв.
Кот, Микола. До глибин душі засобами музичного мистецтва / М. Кот. - С.77-80
Кольченко, Лариса. Ліцей на березі Лугані / Л. Кольченко. - С.82-94
Войчишин, Олександра. Обдаровані діти - дар від Бога для народу та усього людства / О. Войчишин. - С.95-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2014г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Г. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С.5-10
Луговий, В. І. Професійна освіта і підготовка в концепції МСКО, проекту НСКО та вітчизняної практики / В. І. Луговий, Ж. В. Таланова. - С.11-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Панок, В. Г. Теоретико-методологічні проблеми застосування виховних технологій з погляду прикладної психології / В. Г. Панок. - С.21-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Ляшенко, О. І. Профільне навчання: концептуальні підходи до реалізації в українській школі / О. І. Ляшенко, Ю. І. Ляшенко. - С.30-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Телелим, В. М. Реформування системи військової освіти як пошук раціональних підходів і рішень / В. М. Телелим, Ю. І. Приходько. - С.36-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, С. М. Упровадження компетентнісного підходу до педагогічної творчості в професійній підготовці майбутніх вихователів / С. М. Гаврилюк. - С.44-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, А. В. Трудова комуна ім. Ф.Е. Дзержинського: декотрі несприятливі чинники формування інноваційного досвіду / А. В. Ткаченко. - С.50-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриньова, М. В. Система студентського самоврядування в контексті макаренківської спадщини / М. В. Гриньова, Ю. П. Кращенко. - С.57-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Жданова-Неділько, О. Г. Феномен успішної педагогічної взаємодії у творчому спадку А.С. Макаренка / О. Г. Жданова-Неділько. - С.63-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Шеверун, Н. В. Особливості оцінювання якості загальної середньої освіти в Німеччині / Н. В. Шеверун. - С.71-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Дічек, Н. П. Дослідження українських психологів у галузі індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу (60-70-ті рр. ХХ ст.) / Н. П. Дічек. - С.76-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпенко, О. В. Тенденції надання освітніх послуг у контексті реформування вищої школи Республіки Білорусь поза Болонським процесом / О. В. Карпенко, Л. І. Самчук, Е. Є. Бжеська. - С.88-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Самодрин, А. П. Освіта: педагогічна дія на випередження : (до 152-річчя від дня народження В. І. Вернадського) / А. П. Самодрин. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, С. М. Професійна самосвідомість педагога: акмеологічний аспект / С. М. Куліш, В. М. Вакуленко. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Н. А. Удосконалення системи науково-методичної роботи з педагогічними кадрами в контексті євроінтеграційних змін / Н. А. Мельник. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Успенська, В. М. Модель розвитку професійної компетентності вчителів основ здоров'я у процесі підвищення кваліфікації / В. М. Успенська. - С.15-19
Логвиненко, Ю. В. Інформаційно-комунікаційні технології в практиці управління закладами освіти / Ю. В. Логвиненко, В. О. Мазуренко, І. А. Медведєв. - С.20-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Беляєва, Н. В. Критерії, показники та рівні вихованості професійно-етичних якостей майбутніх менеджерів освітніх закладів / Н. В. Беляєва. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Подошвелев, Ю. Г. Педагогічні аспекти інтеграції навчальних середовищ із 3D віртуальним світом / Ю. Г. Подошвелев. - С.29-33
Гриньова, М. В. До питання про автономію сучасних навчальних закладів / М. В. Гриньова. - С.34-36
Беляєва, О. М. Імідж викладача вишу: комунікативний аспект / О. М. Беляєва. - С.37-40
Ільченко, О. Ю. Благодійна діяльність жінок в освіті України : (досвід княгині і магнатки Раїни Могилянки-Вишневецької) / О. Ю. Ільченко. - С.41-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлікова, В. В. Ще раз про періодизацію розвитку української музичної культури / В. В. Бєлікова. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Шовкова, Т. А. Методичні рекомендації щодо навчання граматичних конструкцій суб'єктивної модальності німецької мови / Т. А. Шовкова. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Горобченко, Н. В. Наративні методи навчання в процесі вивчення німецької мови / Н. В. Горобченко. - С.55-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Чеп'якова, І. Ю. Методика навчання словокореня похідних дієслів давньогрецької мови в умовах дериваційно-гніздового принципу / І. Ю. Чеп'якова. - С.58-60
Беседа, Н. А. Розвиток навичок конструктивного спілкування в майбутніх фахівців з фізичної реабілітації : (тренінг для студентів) / Н. А. Беседа. - С.66-68
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 1/2
Зміст:
Бех, Іван. Патріотизм: сучасні ознаки та орієнтири виховання / І. Бех. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: виховання патріотизму, структурні компоненти, виховна модель
Рекомендації "круглого столу" «Структура загальної середньої освіти України». - С.6,12
Пузіков, Дмитро. Оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу: особливості та умови організації / Д. Пузіков, К. Гораш. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток загальноосвітнього навчального закладу, оцінювання інноваційного розвитку
Локшина, Олена. Трансформаційні процеси у шкільній освіті Європейського Союзу: роздуми для України / О. Локшина. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: шкільна освіта, тривалість навчання, зміст освіти
Скиба, Марія. Роль шкільного університету "Рідна природа" в розвитку екологічної освіти і виховання / М. Скиба. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: університет "Рідна природа", екологічна освіта, еколого-педагогічна діяльність
Коваль, Вікторія. Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до проведення екскурсій / В. Коваль. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: майбутній вчитель початкової школи, природничі екскурсії
Іванюк, Ганна. Етнокультурні тенденції розвитку сільської школи в Україні (1984-1991 рр.) / Г. Іванюк. - С.28-32
 л.слова: етнокультурні тенденції, сільська школа, змістово-методичне забезпечення
Бондар, Людмила. Індивідуалізація та диференціація навчання в початковій школі в УРСР (40-80-ті рр. ХХ ст.) / Л. Бондар. - С.33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: початкова школа, диференціація навчання, індивідуалізація навчання
Гриньова, Марина. Роль авторського соціального проекту "Зелений туризм для всіх" в екологічному вихованні школярів / М. Гриньова, К. Мастюк. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: соціальний проект, зелений туризм, екотуризм
Євтух, Микола. Педагогічна практика у професійній підготовці психолога / М. Євтух. - С.43-45
 л.слова: педагогічна практика, студенти-практиканти, професійна підготовка психологів
Жданова-Неділько, О. Г. Квазіпрофесійна орієнтованість самостійної роботи студентів вищого педагогічного навчального закладу / О. Г. Жданова-Неділько. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: майбутній педагог, студент, квазіпрофесійна діяльність
Іваниця, Аліна. Педагогічна підтримка студентської молоді в процесі підготовки до сімейного життя / А. Іваниця. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: педагогічна підтримка, педагогічний супровід, студентська молодь
Барбінова, Алла. Соціально-педагогічний проект підготовки дітей-сиріт до сімейного життя / А. Барбінова. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: проект, сім'я, сімейні цінності
Кривошапка, Ірина. Стимулювання толерантної поведінки майбутніх викладачів під час навчання в магістратурі / І. Кривошапка. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: толерантність, толерантна поведінка, освітнє середовище
Таран, Дмитро. Проблема національного виховання в публіцистичній спадщині Ф.Т. Моргуна / Д. Таран. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: виховання, культура, мовна проблематика
Донченко, Вікторія. Особливості формування готовності студентів вищих медичних навчальних закладів до використання здоров'язбережувальних технологій / В. Донченко. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: здоров'язбережувальні технології, здоровий спосіб життя, медичний ВНЗ
Новік, Сергій. Виховання у старших підлітків відповідальності як соціально та особистісно важливої риси характеру / С. Новік. - С.74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: відповідальність, старший підліток, вибір рішення
Доркену, Алла. Новий біобібліографічний покажчик до ювілею академіка А.М. Богуш / А. Доркену. - С.79-80
Полтавському національному педагогічному університету імені В.Г. Короленка - 100!. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2014г. N 5/6
Зміст:
Кремень, В. Г. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін / Кремень. - С.6-11
Ткаченко, Лілія. Розвиток особистості в у системі "учитель-учень" : контекст синергетики / Л. Ткаченко. - С.12-18. - Бібліогр.: с. 17
Музиченко, Ірина. Перші спроби української етнопсихології / І. Музиченко. - С.23-26
Сергієнкко, Володимир. Особливості впровадження адаптивних систем у навчальний процес / В. Сергієнкко, І. Войтович. - С.28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Загірняк, Михайло. Проблеми якості математичної підготовки випускників закладів загальної середньої освіти на тлі системи визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання / М. Загірняк. - С.38-49
Непорожня, Лідія. Тенденції розвитку природничо-наукової компетентності старшокласників в контексті європейської освіти / Л. Непорожня. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Кизенко, Василь. Особливості реалізації інноваційної моделі розвитку культурно-мовних і морально-громадянських цінностей учнів / В. Кизенко, М. Савченко. - С.56-60
Бєляєва, Наталія. Досвід організації процесу виховання професійно-етичних якостей майбутніх керівників освіти на засадах саморегуляції / Н. Бєляєва. - С.61-67
Яременко, Лілія. Позашкільна освіта як поле професійного самовизначення і трудового виховання особистості / Л. Яременко. - С.68-73
Виговська, Ольга. Учительське цілепокладання як платформа становлення компетентного професіонала / О. Виговська. - С.74-91. - Бібліогр.: с. 92-93
Гриньова, Марина. Природничі дисципліни в реаліях сучасної освіти / М. Гриньова. - С.94-100
Сходинки до мети Дмитра Кайгородова: ініціатора, засновника профільної багатоступеневої системи хореографічної освіти в Україні. - С.102-143
Карамишева, Ксенія. Онлайн-послуги у Державній науково-педагогічній бібліотеці України імені В. О. Сухомлинського: стан та перспективи / К. Карамишева. - С.144-152. - Бібліогр.: с. 151-152
Пенькало, Іван. Художник світової слави! : до 100 річчя з дня народження Я. Я. Гніздовського / І. Пенькало. - С.153-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Всеукраїнський науково-практичний журнал "Директор школи, ліцею, гімназії" : 15 років виходу у світ. - С.162-176
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 1
Зміст:
Палкин, В. А. Особенности становления личности школьника в условиях развития информационной цивилизации / В. А. Палкин. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: цивілізація, інформаційна революція, віртуальна культура
Кирилюк, М. В. Інформаційно-освітнє середовище як фактор розвитку самоосвітньої компетентності вчителів / М. В. Кирилюк. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: самоосвітня компетентність, освітнє середовище, інформаційно-освітнє середовище
Дерев'янко, Т. Є. Зміст дослідницької культури вчителя загальноосвітнього навчального закладу / Т. Є. Дерев'янко. - С.12-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: учитель, дослідницька культура
Теслюк, В. М. Дослідження сутності педагогічної техніки та її компонентної структури / В. М. Теслюк, Т. П. Лукерченко. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: педагогічна техніка, педагогічна майстерність, зовнішня техніка
Гриньова, М. В. Фінансове забезпечення та конкурентоспроможність Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка / М. В. Гриньова. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв
 л.слова: фінансова автономія, файдрайзинг, міжнародний інжиніринг
Успенська, В. М. Професія "Вчитель основ здоров'я": нормативна база становлення / В. М. Успенська. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: професія, кваліфікація, вчителі основ здоров'я
Дяченко-Богун, М. М. Структурні компоненти моделі підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін до реалізації здоров'язбережувальних технологій у закладах освіти / М. М. Дяченко-Богун. - С.26-28
 л.слова: здоров'я, здоров'язбережувальні технології
Дудка, І. А. Бюджет студентського самоврядування як фінансова основа виховних заходів / І. А. Дудка. - С.29-31
 л.слова: студентське самоврядування, бюджет студентського самоврядування, фінансова основа
Шапаренко, І. Є. Програмне забезпечення курсу "Фізіологія рухової активності" для студентів факультету фізичного виховання педагогічних ВНЗ / І. Є. Шапаренко. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: фізичне виховання, навчальна дисципліна, фізіологія рухової активності
Гур'єва, Я. В. Вплив дисциплін образотворчого циклу на формування педагогічної творчості майбутніх учителів початкової школи / Я. В. Гур'єва. - С.36-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: дисципліни образотворчого циклу, педагогічна творчість, майбутні вчителі початкових класів
Гоменюк, Д. В. Сучасний стан підготовки кваліфікованих робітників для автосервісу у професійно-технічних навчальних закладах / Д. В. Гоменюк. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: кваліфікований робітник автосервісу
Прус, Н. О. Імідж особистості як психолого-педагогічний феномен / Н. О. Прус. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: імідж, іміджелогія, стереотип
Кыкто, С. М. Організаційно-педагогічні засади функціонування навчальних закладів Полтавської губернії (друга половина ХIХ - початок ХХ ст.) / С. М. Кыкто. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: зміст освіти, стандарт освіти, статут навчального закладу
Гнатенко, Я. В. Вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням: цілі та завдання дисципліни / Я. В. Гнатенко. - С.49-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: англомовна компетентність, навчально-методичний комплекс, засоби іншомовного навчання
Лазоренко, Л. В. Навчання англомовного академічного монологічного мовлення майбутніх математиків із використанням технології веб-квест / Л. В. Лазоренко. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: технологія веб-квест, монологічне мовлення, добір Інтернет-сайтів
Нежива, Л. Л. Урок - екзистенційний пошук (на прикладі вивчення роману В. Підмогильного "Місто") / Л. Л. Нежива. - С.57-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: літературний екзистенціалізм, урок-екзистенційний пошук, стильовий аналіз
Мазуренко, В. О. Формування нового світогляду підростаючого покоління засобами української наукової фантастики (за романом М. Руденка "Ковчег Всесвіту") / В. О. Мазуренко, Ю. В. Логвиненко. - С.61-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: антропологія, людина , наукова фантастика
Карапузова, Н. Д. Естетизація освітнього середовища дошкільного навчального закладу в умовах педагогічної підтримки дітей / Н. Д. Карапузова. - С.65-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: дошкільний навчальний заклад, естетизація освітнього середовища, педагогічна підтримка
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 5
Зміст:
Ільченко, В. Р. Яким має бути зміст освіти майбутньої школи України? / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.3-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: ефективна освіта, інтеграція змісту освіти, наукова компетентність
Гриньова, М. В. Біоетика як розуміння феномену життя / М. В. Гриньова. - С.5-8
 л.слова: біоетика, етика, гуманізм
Армейська, Л. В. Теоретичні основи мотиваційного програмно-цільового забезпечення формування правової компетентності керівників сільських навчальних закладів / Л. В. Армейська. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: правова компетентність, флексибільність, афільована програма
Стрельніков, В. Ю. Теоретичні основи побудови концепції дидактичної системи підготовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності до міжкультурної комунікації / В. Ю. Стрельніков. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійна підготовка, менеджер зовнішньоекономічної діяльності, дидактична система
Кіриченко, С. В. Професійна самореалізація вчителів старшої школи засобами освітньо-проектної діяльності / С. В. Кіриченко. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, проектна діяльність учителя, освітній проект
Куценко, Т. В. Педагогічні умови професійної самореалізації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Т. В. Куценко. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, педагогічні умови, вчителі загальноосвітніх навчальних закладів
Бєляєва, О. М. Педагогічне мислення в структурі професійно-педагогічної майстерності викладача вищого медичного навчального закладу / О. М. Бєляєва. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: професійно-педагогічна майстерність, викладач вищого медичного навчального закладу, педагогічна компетентність
Мороховець, Г. Ю. Формування професійної компетентності лікаря засобами економічної теорії / Г. Ю. Мороховець. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: компетентнісний підхід, професійна компетентність лікаря, проблемне навчання
Харченко, О. В. Моніторинг якості освіти студентів факультету фізичного виховання / О. В. Харченко. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тестування, тест, якість освіти
Рендюк, С. П. Суб'єкт-суб'єктна дидактична взаємодія викладача і студентів у навчально-виховному процесі технічних університетах / С. П. Рендюк. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактична взаємодія, діалог, співробітництво
Момот, О. В. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей у майбутніх викладачів природничих дисциплін в умовах магістратури класичного університету / О. В. Момот. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: класичний університет, магістратура, інформаційно-комунікаційні компетентності
Калюжна, Ю. І. Методичні засади розвитку інтересу до психологічних знань у старшокласників / Ю. І. Калюжна. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: особистість, мотивація, пізнавальний інтерес
Щукіна, О. В. Педагогічні превентивні заходи щодо запобігання поширення агресії у молодіжному середовищі / О. В. Щукіна. - С.43-45
 л.слова: соціалізація, адаптація, наркоманія
Варданян, А. О. Особливості іншомовного професійного діалогічного мовлення майбутніх лікарів / А. О. Варданян. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійне мовлення, іншомовна підготовка, майбутні лікарі
Буйдіна, О. О. Міжпредметна інтеграція як умова ефективного навчання природничих предметів / О. О. Буйдіна. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: міжпредметна інтеграція, природничі предмети, методи
Krol, P. Methodology of imagoloical analysis of the novel "Maria: a choronicle of a life" by Ulas Samchuk / P. Krol. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: голод, національна травма, імагологія
Канівець, З. М. Урок офлайн / З. М. Канівець. - С.56-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: урок офлайн, педагогічна технологія, індивідуальний стиль викладання
Семергей, Н. В. Традиції естетичного виховання в Україні: історико-ретроспективне дослідження / Н. В. Семергей, О. В. Тєвікова. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: естетичне виховання, ретроспективний аналіз, університетська освіта
Кузьмич, В. К. Формування гуманного ставлення до людей похилого віку у студентів педагогічних університетів / В. К. Кузьмич. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: гуманне ставлення, гуманізація освіти, гуманне виховання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 2
Зміст:
Самодрин, А. П. Деонтологія відданості Володимира Моргуна (до 70-річчя професора В.Ф. Моргуна) / А. П. Самодрин. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: розвиток, пізнання, ідея
Радзієвська, І. В. Набуття ключових компетенцій як основа формування професійної компетентності медичних спеціалістів / І. В. Радзієвська. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: ключові компетенції, медичні фахівці, професійні знання та уміння
Лебедик, Л. В. Формування загальних і професійних компетенцій майбутніх викладачів економіки / Л. В. Лебедик. - С.11-14
 л.слова: компетенція, професійні компетенції, магістр економіки
Білик, Л. В. Теоретико-методологічні підходи до формування професійної підготовки студентів-медиків / Л. В. Білик. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: професійна підготовка, студенти-медики, методологічні підходи
Кир'ян, Т. І. Вплив науково-технічного прогресу на підготовку медичних фахівців у другій половині ХХ ст. / Т. І. Кир'ян. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: навчальні плани, медичні ВНЗ, вища медична освіта
Каркач, В. В. Інтегрований проект як засіб підвищення ефективності пізнавальної діяльності студентів / В. В. Каркач, О. Л. Москаленко. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інтегрований проект, мотивація пізнавальної діяльності, Голокост
Івасів, О. В. Тенденції розвитку понятійного апарату проектної діяльності / О. В. Івасів. - С.26-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: проектна діяльність, моделювання, прогнозування
Павинська, Н. А. Стимулювання студентів до навчальної та науково-дослідної роботи у період другої половини ХІХ - початку ХХ століття / Н. А. Павинська. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: інспекція, студенти, науково-дослідна робота
Слухенська, Р. В. Духовно-творчий потенціал майбутнього лікаря та розвиток професійного клінічного мислення / Р. В. Слухенська, А. А. Єрохова. - С.36-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: духовно-творчий потенціал, клінічне мислення, майбутній лікар
Кравченко, О. П. Педагогічні умови формування професійної етики у студентів медичного навчального закладу / О. П. Кравченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: педагогічні умови, формування професійної етики, медичний працівник
Дяченко, А. В. Інноваційні підходи у викладі лекційного матеріалу (на прикладі дисципліни "Матеріалознавства швейного виробництва") / А. В. Дяченко. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: лекція проблемна, візуалізація, принцип ігрової діяльності
Москалик, Г. Ф. Філософія оптимізації мережі навчальних закладів як засіб підвищення якості освіти / Г. Ф. Москалик. - С.46-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: оптимізація, мережа освітніх закладів, освітні послуги
Скіба, Н. Я. Поняття "Іноземна мова за професійним спрямуванням", його сутність і структура / Н. Я. Скіба. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: іноземна мова за професійним спрямуванням, іноземна мова для академічних цілей, навчальні потреби
Ільїна, О. О. Вплив гендерних стереотипів на виховання гендерної культури молодших школярів / О. О. Ільїна. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: гендерне виховання, гендерна культура, гендерні стереотипи
Постольник, Я. Г. Підкорення Арарату (про похід велосипедної туристської групи "Арарат-2016") / Я. Г. Постольник. - С.57-60
Гриньова, М. В. Презентація спеціальностей природничого факультету Полтавського національного педагогічного університету імені В.Г. Короленка / М. В. Гриньова, Ю. І. Боловацька, К. В. Купріян. - С.61-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 3
Зміст:
Гурська, О. В. "Нова школа" - мрія чи реальність? / О. В. Гурська, В. В. Тимошенко, Л. Л. Мироненко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Нова українська школа, EdCamp, педагогіка партнерства
Білик, Н. І. Підвищення соціального статусу вчителя початкових класів у новій українській школі / Н. І. Білик. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: соціальний статус, учитель початкових класів, нова українська школа
Кіліченко, О. І. Формування професійної мобільності майбутніх учителів шляхом розв'язування навчальних ситуацій / О. І. Кіліченко. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: професійна мобільність учителів, навчально-професійні ситуації, напрями підготовки
Пилипенко, Н. В. Використання системи інноваційних педагогічних технологій у процесі формування естетичної культури майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Пилипенко. - С.20-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: педагогічні умови, естетична культура, художньо-естетична діяльність
Кононець, Н. В. Візуальне читання як ефективний метод ресурсно-орієнтованого навчання студентів у вищій школі / Н. В. Кононець. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: ресурсно-орієнтоване навчання, візуальна інформація, швидкісне читання
Гриньова, В. С. Вплив гендерних стереотипів на виховання гендерної культури молодших школярів / В. С. Гриньова. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: сміх, сміхотерапія, студентське середовище
Соловей, Л. В. Ключові компетентності майбутніх учителів природничих дисциплін у фаховій підготовці / Л. В. Соловей. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: ключові компетентності, компетентнісний підхід, учителі природничих дисциплін
Харченко, О. В. Авторський спеціалізований курс як відкрите навчальне середовище для неперервного розвитку вчителів біології шкіл сільської місцевості / О. В. Харченко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: вчитель біології, школа сільської місцевості, професійна компетентність
Коваленко, В. С. Концептуальні підходи до створення інтегрованого курсу з природознавства для старшої школи / В. С. Коваленко, Н. В. Стець. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: інтегрований курс, природничонаукова картина світу, загальні закони природи
Буйдіна, О. О. Оцінювання ефективності моделі навчання природничих предметів на засадах діяльнісного підходу / О. О. Буйдіна. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: критерій, метод дослідження, діяльнісний підхід
Гриньова, М. В. Вчення про ноосферу В.І. Вернадського - основа сучасного природознавства / М. В. Гриньова. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: ноосфера, біосфера, природознавство
Хоменко, П. В. Обґрунтування методики формування діагностико-прогностичної компетентності майбутніх лікарів загальної практики / П. В. Хоменко, А. Л. Гавриш. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: майбутній фахівець медичної галузі, професійно-орієнтоване фізичне навчання, діагностико-прогностична компетентність
Навольська, Г. І. Гуманістичні студії у формуванні дидактичних траєкторій педагогічної моделі ордену єзуїтів / Г. І. Навольська. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: орден єзуїтів, гуманістичні студії, ренесансний гуманізм
Муліка, К. М. Атестація працівників психологічної служби Полтавщини (дайджест майстер-класів) / К. М. Муліка, Л. О. Жданюк, Т. В. Хорошева. - С.64-67
Барбінова, А. В. Структура готовності професійно-технічних навчальних закладів до сімейного життя / А. В. Барбінова. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: готовність до сімейного життя, сімейні цінності
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 4/2
Зміст:
Гриньова, М. В. Наукова школа "Саморегуляція як основа успішної педагогічної діяльності" / М. В. Гриньова. - С.5-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: наукова школа, саморегуляція, саморегуляція діяльності
Сас, Н. М. Проектування професійного образу випускника магістратури за спеціальністю "Управління навчальним закладом", підготовленого до інноваційного управління / Н. М. Сас. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: інноваційне управління, професійні компетентності, інноваційні цінності
Жданова-Неділько, О. Г. Забезпечення навчальної взаємодії викладача і студента в процесі самостійної роботи з педагогічних дисциплін / О. Г. Жданова-Неділько. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: вища школа, самостійна робота, навчальна взаємодія
Грицай, Н. Б. Реалізація авторської системи методичної підготовки майбутніх учителів біології в педагогічних університетах / Н. Б. Грицай. - С.19-23. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: методична підготовка, педагогічний експеримент, майбутні вчителі біології
Оніпко, В. В. Професійно-педагогічна програма підготовки майбутнього вчителя природничих дисциплін до роботи у профільній школі / В. В. Оніпко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: учитель природничих дисциплін, професійна підготовка, профільна школа
Криворучко, А. В. Особливості освітнього середовища підготовки майбутнього вчителя хімії до оцінювання навчальних досягнень учнів / А. В. Криворучко. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: оцінювання, навчальні досягнення учнів, майбутні вчителі хімії
Білик, Н. І. Перспективи розвитку регіональної освітньої системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників / Н. І. Білик. - С.31-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: моделювання, проективна модель, регіональна освітня система
Корягіна, Н. В. Підготовка вчителя до експериментальних досліджень з природознавства: аналіз взаємодії теорії і практики / Н. В. Корягіна. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: підготовка вчителя, експериментальне дослідження, природознавство
Калініченко, І. О. Особливості підготовки асистента вчителя інклюзивного класу / І. О. Калініченко. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: інклюзивна освіта, асистент вчителя інклюзивного класу, діти з особливими освітніми потребами
Агейчева, А. О. Головні аспекти реформування дистанційного навчання та етапи розвитку системи вищої освіти Швеції / А. О. Агейчева. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дистанційне навчання, вища освіта, інформаційно-комунікативні технології
Сідоров, В. І. Кроскультурна компетентність майбутніх фахівців галузі туризму / В. І. Сідоров. - С.51-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: туризм, кроскультура, кроскультурна компетентність
Ткаченко, А. В. "Другий Макаренко": життєвий і професійний шлях Віктора Миколайовича Терського / А. В. Ткаченко, Н. В. Бєляєва. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: Трудова колонія ім. М. Горького, позашкільна робота у навчальному закладі
Сайко, Н. О. Підготовка соціальних педагогів до профілактики дидактогенії у ЗНЗ / Н. О. Сайко. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: дидактогенія, соціальні педагоги, метод опори
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-48 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей