Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Жосан, О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-43

74.202.682
П 78


    Проблеми сучасного підручника : збірник наукових праць. №1(10) / ред. В. М. Мадзігон. - Киiв : Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України, 2010. - 782 с. - 28.00 р.
    Содержание:
Загальні питання теорії сучасного підручникотворення
Мадзігон, В. М. Дидактичні вимоги до електронних підручників / В. М. Мадзігон. - С .4-7
Топузов, О. М. Теоретико-методичні засади особистісно орієнтованого шкільного підручника / О. М. Топузов. - С .8-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Полянський, П. Б. До питання про переваги і вразливі місця електронних підручників / П. Б. Полянський. - С .15-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Ващенко, Л. С. Роль шкільного підручника в організації особистісно орієнтованого навчання (на прикладі підручників "Природознавства" для учнів 6-го класу) / Л. С. Ващенко. - С .31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Барановська, О. В. Організація роботи учнів з шкільним підручником в умовах диференційованого навчання / О. В. Барановська. - С .36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, Г. О. Особливості формування системи знань про людину у змісті підручника нового покоління / Г. О. Васьківська. - С .41-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубачева, С. Е. Можливості шкільного підручника у формуванні в учнів умінь самоконтролю і оцінювання навчальних досягнень / С. Е. Трубачева. - С .48-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Жосан, О. Е. Вимоги до шкільного підручника у контексті розвитку вітчизняного підручникознавства / О. Е. Жосан. - С .53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пироженко, Л. В. Нові підходи до створення і впровадження навчальних програм та підручників у період реформування змісту загальноосвітної школи (1964-1976 рр.) / Л. В. Пироженко. - С .61-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Овсюк, Н. В. Підручник як засіб формування економічної компетентності учнів / Н. В. Овсюк. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, Д. В. Підручник у системі моніторингу освітнього середовища / Д. В. Ситник. - С .72-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Теорія і практика створення й використання електронних засобів навчання
Лапінський, В. В. Електронні засоби навчання, призначені для відтворювання пристроями колективного спостереження: вимоги до реалізації / В. В. Лапінський. - С .80-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Жук, Ю. О. Шкільні підручники на електронних носіях: логіка анаратних засобів і логіка педагогічних способів / Ю. О. Жук. - С .86-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Карташова, Л. А. Семантичний аналіз термінів, які позначають застосування інформаційних технологій вчителями суспільно-гуманітарних спеціальностей / Л. А. Карташова. - С .92-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Пеетровський, С. С. Упровадження методу проектів у процес профільного навчання інформатики учнів старшої школи / С. С. Пеетровський. - С .99-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Смольчук, Л. С. Тестовий блок електронного підручника як чинник формування та контролю знань студентів / Л. С. Смольчук. - С .107-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Волинський, В. П. Інформаційні функції, роль і призначення електронних підручників / В. П. Волинський, О. С. Красовський. - С .113-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Соколовська, Т. П. Електронні засоби навчання: позитивні й негативні фактори використання їх у навчання / Т. П. Соколовська. - С .120-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорноус, О. В. Розроблення і створення сценарію електронного підручника / О. В. Чорноус [и др.]. - С .124-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Красовський О. С., Ходемчук І. О.ю, Якушина Т. В.
Самойленко, Н. І. Аналіз змісту і структури сучасних підручників з інформатики для 10 класу загальноосвітніх навчальних заклвдів / Н. І. Самойленко, Л. П. Семко. - С .132-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, К. Г. Використання електронної навчальної книги як засобу формування мовних компетенцій на уроках англійської мови / К. Г. Назаренко. - С .138-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Коляновська, М. С. Деякі міркування про необхідність створення електронного підручника з формування професійних намірів старшокласників / М. С. Коляновська. - С .142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Пузіков, Д. О. Електронний методичний посібник у контексті оррганізаціно-методичного забезпечення інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. О. Пузіков. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Цибулько, М. М. Система програмування PASCALABC.NET як засіб навчання / М. М. Цибулько. - С .158-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубініна, О. В. Професіно спрямоване вивчення фізіки майбутніми автослюсарями з використанням електронних підручників у центрах професіно-технічної освіти / О. В. Дубініна. - С .167-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Яковлева, В. А. Використання інформаційно-комп'ютерних технологій при вивченні соціальної та економічної географії світу / В. А. Яковлева. - С .176-180. - Бібліогр. у кінці ст.
Особливості підручникотворення в галузях природничо-математичних дисциплін і технологій
Криловець, М. Г. Проблеми конструювання змісту сучасних шкільних підручників з географії / М. Г. Криловець. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, В. П. Передумови створення підручника "Країнознавство" / В. П. Корнєєв. - С .186-193. - Бібліогр. у кінці ст.
Круглик, Л. І. Використання профільних підручників з соціально-економічної географії в організації проектного навчання старшокласників / Л. І. Круглик. - С .193-200. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Особливості форомування навчальної структури в змісті підручника "Географія" для профільної школи / Т. Г. Назаренко. - С .200-206. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковчин, Н. А. Розвиток пізнавальних можливостей школярів засобами підручника з географії / Н. А. Ковчин. - С .206-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, В. С. Основи формування географічних уявлень (образів) учнів у профільній школі / В. С. Яценко. - С .215-220. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховид, О. Ф. Критерії відбору краєзнавчого навчального матеріалу природичних предметів для підручника у процесі безперервної освіти - школа - вуз / О. Ф. Лиховид. - С .220-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Єгоров, Г. С. Підручники географії для учнів Франції / Г. С. Єгоров. - С .227-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Паламарчук, Л. Б. Навчально-методичний комплект з географії у 10 класі як засіб реалізації завдань профільного навчання / Л. Б. Паламарчук, Т. Г. Гільберг. - С .233-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєва, Г. М. Самостійна робота учнів з підручникомта іншими джерелами інформації під час вивчення "Географія країн Євросоюзу" / Г. М. Ісаєва. - С .238-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнєєв, О. В. Методичні основи підручника "Географічне краєзнавство" / О. В. Корнєєв. - С .245-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Нехомяж, О. С. Форомування краєзнавчої компетенції у підручниках географії / О. С. Нехомяж. - С .250-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, О. Ф. Вираження структурних особливостей курсу географії материків і океанів через матеріал підручника / О. Ф. Надтока. - С .255-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Кудирко, В. І. Шляхи удосконалювання картографічної складової змісту підручників шкільного кірсу загальної географії / В. І. Кудирко. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Вішнікіна, Л. П. Впровадження навчальних моделей у методичний апарат шкільного підручника з географії / Л. П. Вішнікіна. - С .269-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Алєксєєнко, І. В. Засоби оволодіння змістом посібника "Країнознавство" для профільного навчання англійської мови учнів 8-9 класів: результати науково-дослідної роботи / І. В. Алєксєєнко. - С .279-285. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. С. Дидактичні аспекти дистанційного навчання фізики в сільській школі / Ю. С. Мельник. - С .285-293. - Бібліогр. у кінці ст.
Головко, М. В. Підручник для трудової школи як феномен вітчизняної дидактики фізики 20-30-х рр. ХХ ст. / М. В. Головко. - С .293-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Засєкіна, Т. М. Змістовий компонент підручника з фізики / Т. М. Засєкіна. - С .301-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, В. С. Комплексний підхід до використання навчальних електронних видань у процесі навчання фізики учнів 7-8 класів / В. С. Коваль. - С .312-319. - Бібліогр. у кінці ст.
Хмара, Т. М. Реалізація міжпредметних зв'язків у підручниках з математики / Т. М. Хмара, Т. М. Задорожня, Т. І. Війчук. - С .320-326. - Бібліогр. у кінці ст.
Непорожня, Л. В. Особливості структури і змісту навчання елементів релятивістської механіки на академічному рівні в старшій школі / Л. В. Непорожня. - С .326-335. - Бібліогр. у кінці ст.
Вашуленко, О. П. Елективні курси з математики у профільній школі / О. П. Вашуленко. - С .335-341. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошена, В. В. Міжпредметний елективний курс "Математичне моделювання" для класів природничого профілю / В. В. Волошена. - С .341-346. - Бібліогр. у кінці ст.
Осіпа, Л. В. Навчання старшокласників розв'язувати обчислювальні задачі за допомогою інструментальних програмних засобів / Л. В. Осіпа. - С .346-353. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Графічна форма представлення інформації у шкільних підручниках з біології як один із способів її систематизації / Н. Ю. Матяш. - С .354-360. - Бібліогр. у кінці ст.
Топузова, А. В. Якість біологічної освіти в шкільних підручниках для профільної школи / А. В. Топузова. - С .360-364. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, І. О. Сучасний вітчизняний і світовий досвід проблеми економічної освіти в старшій школі / І. О. Климчук. - С .364-372. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Лінгвістичні особливості шкільного підручника з математики / А. В. Гривко. - С .372-382. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми шкільного підручника з гуманітарних дисциплін
Редько, В. Г. Тенденції розвитку змісту і функцій сучасного шкільного підручника з іноземної мрви / В. Г. Редько. - С .384-395. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Педагогічне діагностування учнів допрофільної школи з іноземної мови / Т. К. Полонська. - С .395-403. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, О. С. Особливості конструювання змісту робочих зошитів з іноземних мов / О. С. Пасічник. - С .403-410. - Бібліогр. у кінці ст.
Федусенко, Ю. І. Сучасні тенденції конструювання змісту навчальних програм спецкурсів для профільної підготовки з іноземної мови учнів основної школи / Ю. І. Федусенко, І. А. Сушко. - С .411-416. - Бібліогр. у кінці ст.
Басай, Н. П. Зміст і структура навчально-методичного комплекту з німецької мови "Guten Tag! 9" / Н. П. Басай. - С .416-423. - Бібліогр. у кінці ст.
Сидоренко, М. М. Ілюстративний матеріал підручника з іноземної мови як засіб розвитку пізнавальної активності учнів / М. М. Сидоренко. - С .423-429. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицик, Н. В. Автентичний текст - невід'ємний компонент сучасного підручника з іноземної мови / Н. В. Грицик. - С .429-434. - Бібліогр. у кінці ст.
Киян, І. В. Відображення тексту іншомовної освіти у шкільній навчально-методичній літературі в Україні / І. В. Киян. - С .434-442. - Бібліогр. у кінці ст.
Бійчук, Г. Л. Використання мультимедійних пррограмних засобів у процесі вивчення спецкурсу "Новітня українська література (кінець ХХ - початок ХХІ ст.)" в старшій школі / Г. Л. Бійчук. - С .442-447. - Бібліогр. у кінці ст.
Фасоля, А. М. Підручник української літератури в системі особичтісно зорієнтованого навчання / А. М. Фасоля. - С .447-455. - Бібліогр. у кінці ст.
Сімакова, Л. А. Компетентнісний підхід у створенні інтегрованих підручників з літератури для 5-6 класівшкілзросійською мовою навчання / Л. А. Сімакова. - С .455-460. - Бібліогр. у кінці ст.
Курач, Л. І. До концепції компетентісно орієнтованих підручників з мов і літератур етнічних меншин / Л. І. Курач, В. В. Снегірьова. - С .460-468. - Бібліогр. у кінці ст.
Хорошковська, Т. П. Аналіз текстового матеріалу підручників з української мови для 5 і 6 класів з точки зору можливостей формування в учнів читацьких умінь / Т. П. Хорошковська. - С .469-477. - Бібліогр. у кінці ст.
Стіліану, Іліада. Робота з навчальним текстом соціокультурного спрямування як засіб формування культури мовлення учнів у процесі вивчення гуманітарнихпредметів / І. Стіліану. - С .477-482. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, П. В. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми засобами ілюстрацій підручника історії стародавнього світу / П. В. Мороз. - С .482-493. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Малієнко, Ю. Б. Світоглядні зміни початку ХХ ст. у змісті посібника курсу за вибором "Досліджуємо історію України" / Ю. Б. Малієнко. - С .493-500. - Бібліогр. у кінці ст.
Гаврилюк, Ж. М. Реалізації культкрологічного змісту в шкільному підручнику історії / Ж. М. Гаврилюк. - С .501-506. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. М. Становлення шкільних курсів вітчизняної історії в першій половині ХІХ століття / В. М. Мартинюк. - С .506-512. - Бібліогр. у кінці ст.
Тименко, В. П. Інвайрнментальний підхід до розроблення навчального змісту освітньої галузі "Технології" / В. П. Тименко. - С .513-520. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарара, А. М. Сучасний підручник з "Технології" для профільного навчання старшокласників за спеціалізацією інженерно-технічного спрямування "Технічне проектування" / А. М. Тарара, І. А. Сушко. - С .521-531. - Бібліогр. у кінці ст. : фот.
Бєлошицький, О. О. Педагогічні функції підручника для трудового навчання / О. О. Бєлошицький. - С .531-539. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, А. І. Структура і зміст підручника "Технологія сільськогосподарського виробництва" ддля учнів 10-11 класів / А. І. Романчук, О. М. Романчук. - С .540-546. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкільний підручник для початкових та спеціальних шкіл
Лалак, Н. Позаурочна робота у початковій школі як засіб мотивації навчальної діяльності учнів / Н. Лалак. - С .548-553. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, Л. М. Роль підручників у навчанні української мови під час групової роботи над текстом учнів 2 класу / Л. М. Шевчук. - С .553-558. - Бібліогр. у кінці ст.
Бакуліна, Н. В. Результати експериментального дослідження підручників з мови іврит для початкових класів шкіл України / Н. В. Бакуліна. - С .558-566. - Бібліогр. у кінці ст.
Повхан, К. З. Особливості побудови українського букваря для учнів шкіл угорською мовою навчанян / К. З. Повхан. - С .566-573. - Бібліогр. у кінці ст.
Тонконог, Л. М. Особливості конструювання змісту сучасних НМК з англійської мови для початкової школи України / Л. М. Тонконог. - С .573-580. - Бібліогр. у кінці ст.
Гармаш, О. В. Просторова модель навколишнього світу у підручниках початкової школи / О. В. Гармаш. - С .580-586. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкребтіенко, Л. П. Наступність проблеми патріотичного виховання старших дошкільників та молодших школярів / Л. П. Шкребтіенко. - С .586-590. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацько, Н. Д. Шкільний підручник у формуванні інтегрованих знань / Н. Д. Мацько. - С .590-595. - Бібліогр. у кінці ст.
Вайнтрауб, М. А. Реалізація міжпредметних зв'язків і компетентісного підходу в нових курсах з технічних дисциплін / М. А. Вайнтрауб. - С .595-599. - Бібліогр. у кінці ст.
Піддячий, М. І. Теоретичні засади профінформаційної роботи зі старшокласниками / М. І. Піддячий. - С .599-605. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Організація професійної орієнтації учнівської молоді. Історія та сучасність / В. І. Доротюк. - С .605-612. - Бібліогр. у кінці ст.
Рогоза, В. В. Психолого-педагогічні засади професійного самовизначення особистості / В. В. Рогоза. - С .612-620. - Бібліогр. у кінці ст.
Карп, С. І. Понятійно-термінологічні основи формування готовності ліцеїстів до свідомого вибору майбутньої професії / С. І. Карп. - С .620-627. - Бібліогр. у кінці ст.
Асанова, М. О. Довузівська підготовка як стан становлення соціальної зрілості старшокласників / М. О. Асанова. - С .627-633. - Бібліогр. у кінці ст.
Трушкова, Н. Л. Передумови професійного самовизначення учнів старшої школи / Н. Л. Трушкова, О. Г. Доротюк. - С .634-640. - Бібліогр. у кінці ст.
Проблеми підручникотворення у вищій школі
Рябуха, І. М. Моделі компетеноісного підходу в управлінні загальною середньою освітою у змісті підручника для менеджера освіти / І. М. Рябуха. - С .642-652. - Бібліогр. у кінці ст.
Ушакова, Н. І. Аспекти підручника з мови навчання для іноземних студентів та методичне забезпечення їх / Н. І. Ушакова. - С .652-664. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малихін, О. В. Педагогічні умови організації самостійної навчальної діяльності студентів вищих педагогічних навчальних закладів / О. В. Малихін. - С .665-675. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Скидан, С. О. Соціально-педагогічний підхід до вищої освіти: змістовий аспект формування навчальних курсів / С. О. Скидан. - С .675-679. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-методичне забезпечення процесу цілеспрямованого розвитку управлінської культури директона ЗНЗ. Аспекти розкриття теми у підручнику для менеджера освіти / І. Г. Осадчий. - С .680-689. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Онаць, О. М. Формування педагогічної культури керівника загальноосвітнього навчального закладу в змісті сучасного підручника для менеджера освіти / О. М. Онаць. - С .689-698. - Бібліогр. у кінці ст.
Доброскок, І. І. Соціально-педагогічні аспекти організації навчальної діяльності магістрів соціальної педагогіки / І. І. Доброскок. - С .698-706. - Бібліогр. у кінці ст.
Мішеніна, Т. М. Структурування навчального матеріалу підручника з гуманітарних дисциплін для студентів філологічних спеціальностей ВНЗ / Т. М. Мішеніна. - С .706-714. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрогайцев, О. І. Дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання іноземних мов / О. І. Дрогайцев. - С .714-720
Рідель, Т. М. Формування комунікативної компетенції як мотиваційного компонента у процесі навчання іноземній мові студентів немовних ВНЗ засобами підручника / Т. М. Рідель. - С .721-728. - Бібліогр. у кінці ст.
Кікіна, Н. М. Електронний підручник у кредитно-модульній системі навчання професійного іншомовного спілкування в технічних університетах США / Н. М. Кікіна. - С .728-734. - Бібліогр. у кінці ст.
Моцик, Б. В. Комп'ютеризовані системи управління загальноосвітніми навчальними закладами: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Б. В. Моцик. - С .734-742. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицяк, Л. Д. Ретроспективний аналіз еволюції наукових основ стратегічного менеджменту: аспекти розкриття теми у підручнику менеджера освіти / Л. Д. Грицяк. - С .743-752. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозолюк, Т. М. Необхідність використання електронних підручників для самостійної роботи студентів / Т. М. Мозолюк. - С .752-758. - Бібліогр. у кінці ст.
Єрмак, І. О. Вимоги до навчального посібника, призначеного для супроводу навчання деяких технічних дисциплін майбутніх фахівців мистецьких профілів / І. О. Єрмак. - С .758-763. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситник, О. В. Історичні передумови розвитку видавничої справи у 1923-1933 рр. / О. В. Ситник. - С .763-772. - Бібліогр. у кінці ст.
Мадзігон, В. В. Навчальне підприємництво в ринковій економіці / В. В. Мадзігон. - С .772-775

ББК 74.202.682

Рубрики: Сучасний підручник--проблеми, Підручник--сучасний
Аннотация: Збірник містить науково-практичні матеріали з проблем сучасного підручника для загальноосвітніх, професійно-технічних та вищих навчальних закладів. Це число присвячене загальним питанням теорії сучасного підручникотворення, теорії і практиці створення й використання електронних засобів навчання, особливостям підручникотворення в галузяхприроднично-математичних дисциплін і технологій, проблемам шкільного підручника з гуманітарних дисциплін, шкільному підручнику для початкових та спеціальних шкіл, а також проблемам підручникотворення у вищій школі. Для науковців, авторів підручників, учітелів, студентів вищих педагогічних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогічний вісник [Текст] : науково-методичний щоквартальний журнал. - Кіровоград : Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. В. Сухомлинського. - Выходит ежеквартально
2007г. N 3

Зміст:
Жосан, О. Є. Творчі групи у системі методичної роботи в закладі освіти / О. Є. Жосан, Н. М. Іванченко. - С.35-40.
Шевченко, І. А. В. О. Сухомлинський про читання як фактор навчання і виховання / І. А. Шевченко. - С.59-61.
Чорна, А. С. Відображення психології натовпу під час революції 1905 - 1907 рр. у творчості М. Коцюбинського і В. Винниченка / А. С. Чорна. - С.62-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 15/16 (15)

Зміст:
Жерносек, І. П. Критерії якісної й ефективної управлінської культури науково-методичної роботи ЗНЗ / І. П. Жерносек. - С.2-9.
Жосан, О. Є. Інноваційна діяльність гімназії / О. Є. Жосан. - С.10-53.
Гужва, О. І. Педагогічна рада "Зростання професіоналізму вчителя в системі компетентнісно орієнтованого навчання" / О. І. Гужва, О. Б. Дубровкіна. - С.54-60
Дрожжина, Т. В. Особливості конфліктів, що виникають у шкільному середовищі / Т. В. Дрожжина. - С.61-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2009г. N 27

Зміст:
Жосан, О. Є. Педагогічний експеримент / О. Є. Жосан. - С.2-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 21 (21)

Зміст:
Жосан, О. Є. Науково-методичне забезпечення підготовки вчителів до роботи з обдарованими учнями / О. Є. Жосан. - С.2-11.
Волканова, В. В. План-проект методиста / В. В. Волканова. - С.12-23.
Діденко, З. В. Положення про моніторинг якості освіти / З. В. Діденко. - С.24-27.
Калошин, В. Ф. Настав час діяти!!! / В. Ф. Калошин. - С.28-35.
Клетченко, Н. В. особливості зіставлення професійного типу особистості та обраного учнями соціального середовища / Н. В. Клетченко. - С.36-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 23 (23)

Зміст:
Волканова, В. В. План роботи методиста / В. В. Волканова. - С.2-29.
Жосан, О. Є. Підготовка вчителів до апробації шкільної навчальної літератури / О. Є. Жосан. - С.30-39. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2010г. N 5

Зміст:
Постельняк, А. І. Наука і мистецтво управління / А. І. Постельняк. - С.2-11.
Жосан, О. Є. Інноваційність педагогічних ідей І.Г. Ткаченка / О. Є. Жосан. - С.12-20. - Библиогр. в конце ст.
Дрожжина, Т. В. Освітня система Франції: сучасний погляд / Т. В. Дрожжина. - С.21-25.
Громовий, В. Уроки норвезької / В. Громовий. - С.26-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Виховна робота в школі : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 2 (63)

Зміст:
Кукса, Л. Екодемія: уроки для стійкого розвитку / Л. Кукса. - С.2-9.
Жосан, О. Е. Шкільний екологічний клуб у системі виховної роботи / О. Е. Жосан. - С.10-16.
Янкова, О. С. Проект "Сходинки доброти до природи" / О. С. Янкова. - С.17-23.
Кулісна, І. М. Екологічними стежками с. Кордишів: виступ агітбригади / І. М. Кулісна. - С.24-27.
Дуваліна, С. І. Чорнобиль стукає у серце: урок-реквієм / С. І. Дуваліна. - С.28-33.
Мальцева, О. І. Зупинимо туберкульоз разом! / О. І. Мальцева. - С.33-36.
Шматько, О. О. Ми обираємо здоров'я: година спілкування / О. О. Шматько. - С.37-41.
Постоленко, Н. М. За чисте місто / Н. М. Постоленко. - С.41-44.
Гуру, І. В. І квітів ніжний аромат... / І. В. Гуру. - С.45-50.
Усова, Б. Ю. Світом править любов: сценарій коректувально-виховного міні-модуля / Б. Ю. Усова. - С.50-52.
Потапенко, А. Г. Свято зустрічі птахів / А. Г. Потапенко. - С.53-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Газета

Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 10

Зміст:
Бартош, В. Творчі підходи до організації методичної роботи з педагогічними кадрами / В. Бартош. - С.3-9.
Жосан, О. Творчі групи в системі методичної роботи в закладі освіти / О. Жосан. - С.10-15.
Ткаченко, Н. Формування сучасної економічної культури учнів на уроках географії та економіки / Н. Ткаченко. - С.22-24.
Супрун, Т. Формування каліграфії в дітей молодшого шкільного віку / Т. Супрун. - С.25-34.
Супрун, Т. Українські народні казки в задачах / Т. Супрун. - С.35-39.
Вавринів, Л. Взаємодія попиту і пропозиції : урок економіки в 10-му класі / Л. Вавринів. - С.40-43.
Горобець, Г. Система завдань до уроків навчання грамоти / Г. Горобець. - С.64-89.
Каріх, О. Екологічне виховання молодших школярів / О. Каріх. - С.90-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2010г. N 2

Зміст:
Вельмишановний Вікторе Васильовичу!. - 2-а с. обкл.
Олійник, В. Сучасні підходи до розвитку кадрового потенціалу системи післядипломної педагогічної освіти / В. Олійник. - С.3-7. - Бібліогр.: 4 назв.
Чернишова, Є. Післядипломна педагогічна освіта в консорціумі закладів післядипломної педагогічної освіти, перспективи розвитку / Є. Чернишова. - С.7-9. - Бібліогр.: 4 назв.
Ніколаєвська, Р. Післядипломна освіта в контексті акмеологічних ідей / Р. Ніколаєвська. - С.9-11. - Бібліогр.: 7 назв.
Ястребова, В. Теоретичні засади та практичний досвід організації науково-методичної роботи обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / В. Ястребова. - С.11-14. - Бібліогр.: 6 назв.
Клокар, Н. Теоретико-методологічні засади побудови моделі підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти / Н. Клокар. - С.14-21. - Бібліогр.: 28 назв.
Якухно, І. Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти сільського регіону / І. Якухно. - С.22-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Присяжнюк, Ю. Використання інноваційних технологій розвитку методичної компетентності викладачів дисциплін гуманітарного циклу у післядипломній педагогічній освіті / Ю. Присяжнюк. - С.24-27. - Бібліогр.: 10 назв.
Зазуліна, Л. Кейс-метод у системі підвищення кваліфікації педагогів / Л. Зазуліна. - С.27-30. - Бібліогр.: 23 назв.
Сташенко, М. Підготовка педагога в умовах інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти / М. Сташенко, В. Вітюк. - С.30-32. - Бібліогр.: 7 назв.
Назаренко, Г. Передовий педагогічний досвід у контексті інноватики / Г. Назаренко. - С.32-34. - Бібліогр.: 6 назв.
Плахацька, Л. Науково-методичний супровід експериментальної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів Автономної Республіки Крим / Л. Плахацька. - С.34-36. - Бібліогр.: 5 назв.
Жосан, О. Система підготовки вчителів до апробації навчальної літератури / О. Жосан. - С.36-39. - Бібліогр.: 10 назв.
Гагаріна, Н. Моніторингові дослідження в дошкільній освіті / Н. Гагаріна. - С.39-41. - Бібліогр.: 8 назв.
Бондарчук, О. Соціально-психологічні проблеми післядипломної педагогічної освіти керівників освітніх організацій / О. Бондарчук. - С.42-46. - Бібліогр.: 21 назв.
Солодков, В. Актуальні методики вивчення ціннісних орієнтацій освітян / В. Солодков. - С.46-50. - Бібліогр.: 8 назв.
Забродська, Л. Формування навчального контенту засобами інформаційних технологій в умовах модернізації системи ППО / Л. Забродська. - С.51-57. - Бібліогр.: 8 назв.
Ляхоцька, Л. Застосування електронних технологій навчання у підвищенні кваліфікації керівників освіти / Л. Ляхоцька. - С.58-60. - Бібліогр.: 7 назв.
Скрипник, М. Проектування технологій розвитку україномовної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти / М. Скрипник. - С.60-64. - Бібліогр.: 11 назв.
Хрипун, В. Формування стратегій професійного саморозвитку педагога у системі післядипломної освіти / В. Хрипун. - С.64-65. - Бібліогр.: 10 назв.
Кільова, Г. Сучасний стан та перспективи реформування і розвитку системи освіти в України / Г. Кільова. - С.66-70. - Бібліогр.: 12 назв.
Сенчук, Ж. Підготовка керівників до інформаційного супроводу управління інноваційними процесами в ЗНЗ / Ж. Сенчук. - С.70-73. - Бібліогр.: 4 назв.
Сорочан, Т. Безперервна освіта педагогів : управлінський аспект / Т. Сорочан. - С.73-75. - Бібліогр.: 4 назв.
Пуховська, Л. Компетентнісний підхід у педагогічній освіті : європейський досвід / Л. Пуховська. - С.76-80. - Бібліогр.: 9 назв.
Андрощук, І. Навчання e-learning як інноваційна стратегія професійного розвитку вчителів Польщі / І. Андрощук. - С.80-81. - Бібліогр.: 8 назв.
Синиченко, Л. Реализация компетентностного подхода в сфере профессионального развития педагогических вузов / Л. Синиченко. - С.82-84
Токарська, З. У цьому будинку живе дитинство / З. Токарська. - С.84-85
Лузан, Л. Теоретичні та практичні аспекти професійного розвитку вчителів української мови та літератури у системі роботі шкільного методичного об'єднання / Л. Лузан. - С.86-88. - Бібліогр.: 7 назв.
Шевчук, С. Методологічний аспект вивчення, узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду / С. Шевчук. - С.88-91. - Бібліогр.: 5 назв.
Шуляр, В. Акмеологічні засади розвитку професійно-методичної компетентності вчителя-словесника в системі післядипломної освіти : теоретичний аспект / В. Шуляр. - С.91-93
Стародубцева, І. Механізми та інструментарій оцінювання якості навчального процесу в Інституті післядипломної педагогічної освіти / І. Стародубцева. - С.94-99. - Бібліогр.: 6 назв.
Андрущенко, Т. Сучасні підходи до підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти / Т. Андрущенко. - С.99-101. - Бібліогр.: 5 назв.
Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 939 (939-2010-п) від 12.10.2010}. - С.102
Перелік платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної форми власності. - С.103-105
Перелік Кабінету Міністрів України, що втратили чинність. - С.106
Шановні працівники освіти!. - С.108
Науково-методичний комплекс "Консорціум закладів післядипломної освіти". - 3-а с. обкл.
Другий всеукраїнський конкурс на найкращу науково-методичну розробку в галузі післядипломної педагогічної освіти. - 40-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 13/15

Зміст:
Павлютенков, Є. М. Складнощі та обмеження діяльності директора школи та шляхи їх подолання / Є. М. Павлютенков. - С.2-20. - Бібліогр.: с. 20-21
Перехейда, О. М. Самоаналіз освітньої діяльності навчального закладу / О. М. Перехейда. - С.22-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Люшин, М. О. Педагогічне моделювання у контексті професійної компетентності / М. О. Люшин. - С.30-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Смольська, Л. Роль директора школи у створенні розвиваючого освітнього середовища / Л. Смольська. - С.34-36
Коваль, О. Особливості організації навчального середовища школи сприяння здоров'я / О. Коваль. - С.37-39
Мартинчук, В. Особливості організації виховного середовища школи сприяння здоров'ю / В. Мартинчук. - С.40-42
Хімін, Н. Шляхи створення моделі школи сприяння здоров'ю / Н. Хімін. - С.43-44
Українець, Т. Самоменеджмент і упровадження здоров'язберігаючих технологій / Т. Українець. - С.45-46
Сорочук, С. Проектна діяльність закладу за системою збереження та зміцнення здоров'я / С. Сорочук. - С.47-49
Гаврилюк, Т. Реалізація проекту "Комфорт" / Т. Гаврилюк. - С.50-53
Апанчук, Н. Реалізація екологічного проекту "НВК - рідний дім, чисто й гарно нам у нім" / Н. Апанчук. - С.54-56
Абетка директора / сост. М. О. Люшин, Л. В. Климко, Н. В. Хімін. - С.56-57
Калошин, В. Ф. Основні правила щасливого життя / В. Ф. Калошин. - С.58-72. - Бібліогр.: с. 72
Жосан, О. Е. Шкільний підручник: яким йому бути / О. Е. Жосан. - С.73-77. - Бібліогр.: с. 77
Громовий, В. В. Чи можливе щасливе вчителювання в Україні / В. В. Громовий. - С.78-85
Гончарова, Л. М. Інноваційні технології виявлення, навчання та підтримки розвитку обдарованої молоді / Л. М. Гончарова, С. М. Сінєгіна, В. М. Богомолов. - С.86-95
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 16/18

Зміст:
Кулєш, В. О. Законодавчі аспекти соціально-педагогічного захисту дітей пільгових категорій / В. О. Кулєш, Г. М. Уманець. - С.2-73. - Бібліогр.: с. 73-75
Дрожжина, Т. В. Гендерні аспекти в освіті / Т. В. Дрожжина. - С.76-82
Жосан, О. Е. Експертиза шкільного підручника: стан і перспективи / О. Е. Жосан. - С.83-87
Ампілогова, Л. П. Майстер-клас як форма поширення інноваційних педагогічних ідей / Л. П. Ампілогова, В. В. Зибіна. - С.88-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Управління школою : Науково-методичний журнал. - Київ : Основа, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 22/24

Зміст:
Громовий, В. В. Думки проти течії - 2 / В. В. Громовий. - С.9-18
Шуляк, Н. Є. Технології управління освітнім процесом навчального закладу / Н. Є. Шуляк. - С.19-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлютенков, Є. М. Труднощі та обмеження діяльності директора школи, шляхи їх подолання : семінар / Є. М. Павлютенков. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Соболєва, Н. П. Інноваційний проект "Школа для всіх" / Н. П. Соболєва. - С.42-52. - Библиогр. в конце ст.
Крутова, Н. І. Інформаційно-комунікаційні технології на сучасному етапі розвитку освіти / Н. І. Крутова. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Шенкнехт, О. В. Проблеми правового регулювання відповідальності у сфері освіти / О. В. Шенкнехт. - С.57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Климко, Л. В. Забезпечення ефективності планування загальноосвітнього навчального закладу / Л. В. Климко. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Галтська, О. В. Аналіз роботи школи за рік / О. В. Галтська. - С.67-77
Луговська, С. О. Аналіз діяльності роботи школи : (у нарисах і педагогічних замальовках) / С. О. Луговська. - С.78-87
Жосан, О. Е. Дидактичні можливості мультимедійного посібника / О. Е. Жосан. - С.88-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Перехейда, О. М. Педагогічна рада як колективна форма самоуправління педагогічного колективу / О. М. Перехейда. - С.25-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2010 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9 (21)

Зміст:
Бондаренко, С. Ю. Формування в учнів ключових компетенцій у процесі науково-дослідної та проектно роботи / С. Ю. Бондаренко. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Цікавий учитель - цікавий учень. - С.8-10
Жосан, О. Е. Місце електронного підручника в навчально-виховному процесі / О. Е. Жосан. - С.11-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Орлова, О. А. Соціальні мережі в освітньому процесі / О. А. Орлова. - С.18-21
Бікеєва, А. С. "Крик душі Або крик души?! " : учитель або мучитель? Навчання або мучення? / А. С. Бікеєва. - С.22-27
Нуйкіна, О. М. Імідж педагога як запорука професійного успіху / О. М. Нуйкіна. - С.28-32
Рафальська, О. Д. Самоосвітня діяльність - складова професійного росту педагогів / О. Д. Рафальська. - С.43-46
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 7/8 (103-104)

Зміст:
Раков, С. А. Оцінювання результатів ЗНО за шкалою 100-200: пошуки простих відповідей на непрості питання / С. А. Раков, О. Л. Сидоренко. - С.2-7
Дибський, С. Н. Поради майстра / С. Н. Дибський. - С.8-14
Жосан, О. Е. Вплив ідей В. Сухомлинського на розвиток професійної компетентності вчителя та розвиток підручникознавства / О. Е. Жосан. - С.15-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Дрожжина, Т. В. Гендер і влада / Т. В. Дрожжина. - С.18-20
Худиківська, Л. І. Інноваційні технології. Упровадження ефективного педагогічного досвіду : засідання педагогічної ради / Л. І. Худиківська. - С.21-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельничук, Л. С. Організація роботи управлінського університету / Л. С. Мельничук. - С.1-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Браткова, Г. М. Чи навчає школа мислити? / Г. М. Браткова. - С.20-24
Біла, О. В. Розвиток креативних здібностей учнів : педагогічна рада / О. В. Біла. - С.34-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Шалімова, О. В. Методичний діалог "Працюємо над проблемою" : формування інформаційно-комунікаційної компетентності / О. В. Шалімова. - С.42-44
Гензель, О. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі / О. В. Гензель. - С.45-48
Калошин, В. Ф. Коли ж школа почне вчити дітей учитися? / В. Ф. Калошин. - С.49-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Географія . - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 7 (227)

Зміст:
Жосан, О. Е. Шкільний підручник: яким йому бути / О. Е. Жосан. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Андросова, Л. В. Майбутнє нашого міста - це наше майбутнє / Л. В. Андросова. - С.8-10
Левицька, Н. О. Без історії і географії ні дня / Н. О. Левицька. - С.11-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Ткаченко, Т. В. Я люблю екологію / Т. В. Ткаченко. - С.22-27
Макаренко, Н. М. Фестиваль європейських країн / Н. М. Макаренко. - С.28-32
Тригуб, С. Є. Рекреаційна привабливість нижньодніпровських плавнів / С. Є. Тригуб. - С.33-39
Філіпенко, Т. О. Файл 4. Упровадження методу проектів у навчанні географії / Т. О. Філіпенко. - С.1-8
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Шкільний бібліотечно-інформаційний центр : щомісячний навчально-практичний та бібліографічний журнал. - Київ : ТОВ "Український інститут нормативної інформації", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 7

Зміст:
Календар знаменних і пам'ятних дат на 2014/2015 навчальний рік / сост. В. Здановська. - С.1-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Заслонкіна, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Показникова та логарифмічна функції". Алгебра, 11-й клас / Л. Заслонкіна. - С.45-50
Бухно, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Членистоногі". Біологія, 8-й клас / Л. Бухно. - С.51-56
Гаврилюк, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Соціально-економічне життя народу та український національний рух у першій половині ХІХ ст.". Історія України, 9-й клас / Л. Гаврилюк. - С.57-64
Нікітченко, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Світ фантазії, мудрості". Українська література, 5-й клас / Л. Нікітченко. - С.65-70
Артем'єва, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами". Хімія, 8-й клас / О. Артем'єва. - С.71-76
Якушко, В. Видатні слов'янські вчені-фізики : авторська програма факультативного курсу / В. Якушко. - С.77-82
Муляр, Л. Опановуємо закони мислення / Л. Муляр. - С.83-86
Щорс, В. Педагогічний супровід плекання обдарованих дітей / В. Щорс. - С.87-94
Жосан, О. Планування роботи школи: сучасні підходи / О. Жосан. - С.95-98
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Зміст:
Бухно, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Організми і середовище існування". Біологія, 8-й клас / Л. Бухно. - С.5-10
Шаповаленко, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Терморегуляція". Біологія, 9-й клас / О. Шаповаленко. - С.11-16
Мартенко, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Слов'яни та їхні сусіди". Всесвітня історія, 7-й клас / О. Мартенко. - С.17-24
Микитюк, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Редактор презентацій". Інформатика, 5-й клас / О. Микитюк. - С.25-32
Білоус, Н. Інформаційний паспорт навчальної теми "Леся Українка (Лариса Косач)". Українська література, 10-й клас / Н. Білоус. - С.33-40
Зацаринна, Н. Природні умови Італії та виникнення Риму : розробка з методики викладання предмета. Всесвітня історія, 6 клас / Н. Зацаринна. - С.41
Микитюк, О. Розробка уроків теоретичної та практичної частини теми "СКБД Microsoft Access" : розробка з методики викладання предмета інформатика, 11 клас / О. Микитюк. - С.42
Єрофєєва, Т. Формування у молодших школярів уміння вчитися в умовах психолого-педагогічного комфорту : опис досвіду / Т. Єрофєєва. - С.43-50
Березіна, О. Профорієнтація підлітків і старшокласників в бібліотеці: гра-квест "Книги про працю і професії" / О. Березіна. - С.51-56
Гмитрук, Н. Можливості класного керівника у профілактиці суїцидальної поведінки підлітків : методичні рекомендації / Н. Гмитрук. - С.57-62
Жосан, О. Планування роботи школи: нормативно-правова база не головне! / О. Жосан. - С.65-72
Довгань, О. Бібліотека в ХХІ столітті: аспекти розвитку : науково-практична конференція молодих вчених і спеціалістів / О. Довгань. - С.76
Довгань, О. Всесвітній форум Міжнародної асоціації шкільних бібліотекарів IASL - 2014 / О. Довгань. - С.77
Довгань, О. Інформаційна діяльність галузевих бібліотечних комплексів в умовах розвитку суспільства знань / О. Довгань. - С.77-78
Данилюк, О. Організація системи підвищення кваліфікації шкільних бібліотекарів району / О. Данилюк. - С.79-82
Івашкевич, М. Бібліотечний фонд і бібліографічна робота в школі / М. Івашкевич. - С.83-88
Мар'ясова, Н. Психологічне дослідження дитячого читання і віртуальний світ сучасного підлітка / Н. Мар'ясова. - С.89-95
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Зміст:
Заслонкіна, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Інтеграл та його застосування". Алгебра, 11-й клас / Л. Заслонкіна. - С.7-12
Шаповаленко, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Виділення". Біологія, 9-й клас / О. Шаповаленко. - С.13-18
Микитюк, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Алгоритми та їх виконавці". Інформатика, 9-й клас / О. Микитюк. - С.19-24
Гаврилюк, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Суспільно-політичний рух в Україні у другій половині ХІХ ст.". Історія України, 9-й клас / Л. Гаврилюк. - С.25-30
Нікітченко, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Літописні оповіді". Українська література, 5-й клас / Л. Нікітченко. - С.31-36
Білоус, Н. Інформаційний паспорт навчальної теми "Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з української мови". Українська мова, 11-й клас / Н. Білоус. - С.37-42
Самойлюк, В. Інформаційний паспорт навчальної теми "Футбол". Фізична культура, 6-й клас / В. Самойлюк. - С.43-48
Сударікова, С. Діяльнісний підхід як технологія опрацювання змісту підручника / С. Сударікова, Т. Мартинюк. - С.49-53
Панкоша, К. Календарно-тематичне планування та практичні роботи з екології для учнів 11 класів загальноосвітніх шкіл : методичний комплект / К. Панкоша. - С.54
Вербичнеко, Л. Формування образного мислення школярів засобами образотворчого мистецтва / Л. Вербичнеко. - С.55-59
Ткачук, Т. Звідки потрібно реформувати освіту - з даху чи з підмурку? / Т. Ткачук. - С.61-68
Жосан, О. Про діловодство в школі та ребуси Міністерства / О. Жосан. - С.69-75
Довгань, О. Бібліотечні події : інформаційне повідомлення / О. Довгань. - С.79-81
Зражевський, Ю. Шкільна бібліотека на порозі реформування / Ю. Зражевський. - С.82-87
Колосова, О. Моделювання розвитку бібліотек: соціологічний підхід / О. Колосова. - С.88-94
Довгань, О. Дозвілля та інформаційна культура дітей : бібліографічний список / О. Довгань. - С.95-99
Данилюк, О. Організаційно-методичне забезпечення розвитку професійної майстерності шкільного бібліотекаря / О. Данилюк. - С.100-105
Твердун, Н. Публічно-шкільна бібліотека: шляхом змін / Н. Твердун. - С.106-109
Чудінова, В. Чтение подрастающего поколения в контексте изменения медиасреды: процессы и тенденции (частина 1) / В. Чудінова. - С.110-121. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Зміст:
Заслонкін, В. Інформаційний паспорт навчальної теми "Іван Карпенко-Карий (І. Тобілевич). "Мартин Боруля"". Українська література, 10-й клас / В. Заслонкін. - С.7-14
Бухно, Л. Інформаційний паспорт навчальної теми "Водорості". Біологія, 7-й клас / Л. Бухно. - С.15-20
Мартенко, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Великі географічні відкриття: зустріч цивілізації". Всесвітня історія, 8-й клас / О. Мартенко. - С.21-26
Микитюк, О. Інформаційний паспорт навчальної теми "Поняття операційної системи ". Інформатика, 6-й клас / О. Микитюк. - С.27-32
Гаврилюк., Л Інформаційний паспорт навчальної теми "Культурне життя України в другій половині ХІХ ст.". Історія України, 9-й клас / Л Гаврилюк. - С.33-38
Білоус, Н. Інформаційний паспорт навчальної теми "Микола Вороний "Іванові Франкові", "Блакитна Панна", "Інфанта"". Українська література, 10-й клас / Н. Білоус. - С.39-44
Самойлюк, В. Інформаційний паспорт навчальної теми "Гімнастика". Фізична культура, 6-й клас / В. Самойлюк. - С.45-50
Дашкевич, М. Функціональний метод розв`язування рівнянь, нерівностей і задач : розробка з методики викладання предмета / М. Дашкевич. - С.51-52
Бухно, Л. Нестандартні уроки узагальнення у викладанні природничих дисциплін : розробка з методики викладання предмета / Л. Бухно. - С.53-57
Сарапин, Н. Додавання і віднімання чисел : розробка з методики викладання предмета / Н. Сарапин. - С.58
Андрикевич, І. Твоя подорож у світ юридичних професій : розробка з методики викладання предмета / І. Андрикевич. - С.59
Гаврилюк, Л. Організаційні форми роботи з батьками в школі / Л. Гаврилюк. - С.60-62
Жосан, О. Електронний підручник у навчально-виховному процесі сучасної школи / О. Жосан. - С.66-72
Ткачук, Т. Потрібна сертифікація освітян / Т. Ткачук. - С.73-77
Зражевський, Ю. Шкільна електронна бібліотека "ШБІЦ-інфо". Загальний опис : проектний документ / Ю. Зражевський. - С.80-82
Ляшенко, О. Бібліотечні уроки в початковій школі : практична рекомендація / О. Ляшенко. - С.83-85
Дуденко, Н. Хліб - усьому голова : бібліотечний урок для учнів 2-4 класів / Н. Дуденко. - С.86
Радченко, Л. Довідкова література та її використання : бібліотечний урок / Л. Радченко. - С.87
Карпій, К. Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек - 2014 : бібліотечний урок / К. Карпій. - С.88-90
Олейнікова, Л. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій в роботі бібліотеки / Л. Олейнікова. - С.91-94
Дерманчук, З. Проектна діяльність як ефективний спосіб залучення дітей до читання : методична розробка / З. Дерманчук. - С.95
Чудінова, В. Чтение подрастающего поколения в контексте изменения медиасреды: процессы и тенденции (частина 2) : дослідження / В. Чудінова. - С.96-103
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-43

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей