Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: ((<.>A=Карамушка, Людмила Миколаївна$<.>)+(<.>A=Карамушка, Л. М.$<.>)+(<.>A=Karamushka, Li︠u︡dmyla Mykolaïvna$<.>)+(<.>A=Karamushka, L.M.$<.>)+(<.>A=Karamushka, Li︠u︡dmila Nikolaevna$<.>)+(<.>A=Karamushka, L. N.$<.>)+)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-27

88.4
Т 38

Технології роботи організаційних психологів [Текст] : Навч. посібник для студентів ВНЗ та слухачів ін-тутів післядипломної освіти / Ред. Л.М. Карамушка. - Київ : Фірма "Інкос", 2005. - 366 с. - ISBN 966-8347-16-1 : 47.85 р.

ББК 88.4

Рубрики: Психологія прикладна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.4я73
К 21

Карамушка, Людмила Миколаївна.
Психологія освітнього менеджменту [Текст] : Навч. посібник / Л.М. Карамушка. - Київ : Либідь, 2004. - 424 с. - ISBN 966-06-0342-8 : 39.88 р.

ББК 88.4я73

Рубрики: Психологія окремих видів діяльності, Психологія менеджменту, Психологія прикладна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88
П 86


    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : сборник. Вип. 32 / Ред. Л.М. Проколієнко. - Киев : Радянська школа, 1989. - 104 с. - (в обкл.) : 1.95 р.
    Содержание:
Главса, Я. Актуальні психологічні проблеми виховання в творчій діяльності / Я. Главса. - С .3-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Балл Г. О. Особистісний підхід до визначення цілей виховання та шляхів їх досягнення / Г. О. Балл, Л. М. Таранов. - С .7-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Карамушка Л. М. Психологічні умови формування суспільно-політичних інтересів старшокласників / Л. М. Карамушка. - С .15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Роздобудько, В. М. Розвиток міжособистісного взаєморозуміння як фактор становлення учнівського колективу / В. М. Роздобудько, Н. В. Скотна. - С .21-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорохіна, В. Т. Формування психологічної готовності підлітків до продуктивної праці / В. Т. Дорохіна, С. І. Равикович. - С .27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Литвинова, Н. І. Роль мотивів у розвитку в підлітків інтересу до праці / Н. І. Литвинова. - С .33-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Кононко, О. Л. Ціннісне ставлення до результатів праці та умови його формування у молодших школярів / О. Л. Кононко. - С .39-46
Пенькова, О. І. Формування колективістських якостей у молодших школярів / О. І. Пенькова. - С .46-52
Швалб, Ю. М. Умови виховання правдивості у молодших школярів / Ю. М. Швалб, Н. О. Шевченко. - С .52-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Насонова, О. Б. Емоційні взаємини між батьками і дітьми молодшого шкільного віку / О. Б. Насонова. - С .61-67
Приходько, Ю. О. Особливості виявлення дітьми прихильного ставлення до ровесників у процесі ігрового спілкування / Ю. О. Приходько. - С .67-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонова, О. Г. Психологічні резерви вдосконалення праці вихователя з важкими підлітками / О. Г. Антонова. - С .73-79
Гаврищак, Л. Г. Особливості сприймання важковиховуваними підлітками педагогічних впливів / Л. Г. Гаврищак. - С .79-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Гурлєва, Т. С. Психологічні попередження відхилень у статевій поведінці підлітків / Т. С. Гурлєва. - С .85-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, І. М. Формування психологічної готовності важковиховуваних підлітків до здійснення морального вчинку / І. М. Кравченко, В. Ф. Маценко. - С .90-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Моргун, В. Ф. Система орієнтування школярів на вчительську професію / В. Ф. Моргун, М. П. Лебедик, А. П. Коняєва. - С .96-102. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88

Рубрики: Психологія виховання, Важкі діти--психологія виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.24
О-72

Освітній менеджмент [Текст] : навчальний посібник / ред. Л. Даниленко. - Київ : Шкільний світ, 2003. - 400 с. - ISBN 966-8070-20-8 : 15.00 р.

ББК 74.24

Рубрики: Освітній менеджмент, Управління навчальним закладом, Навчальний заклад--управління
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.5
П 86


    Психологія діяльності організацій в умовах соціально-економічних змін (на матеріалі освітніх організацій) [Текст] : монографія / ред. Л. М. Карамушка. - Київ : Педагогічна думка, 2008. - 192 с. - ISBN 978-966-644-136-5 : 23.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи дослідження психологічних особливостей ефективної діяльності організацій в умовах соціально-економічних змін
Поняття про організації та їх основні функції
Психологія управління змінами як актуальний напрямок досліджень в сфері організаційної психології
Оцінка персоналом освітніх організацій змін в організаціях та основних причин опору змінам
Психологічні чинники, які впливають на ефективність управління змінами в освітніх організаціях
Врахування національно-етнічних змін в процесі діяльності освітніх організацій
Вплив змін в освітніх організаціях на розвиток особистості персоналу освітніх організацій
Психологічні умови підвищення ефективності управління змінами в освітніх організаціях
Технології підготовки персоналу освітніх організацій до роботи в умовах соціально-економічних змін

ББК 88.5

Рубрики: Психологія управління змінами--освітні організації, Освітні організації--психологія упарвління змінами, Управління змінами--психологія--освітні організації, Освітні організації--соціально-економічні зміни
Кл.слова (ненормированные):
організаційна психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.480.46
У 59


    Університет як центр організації освітньо-виховного середовища у регіоні : тези науково-практичної конференції 19 червня 2009 року / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2009. - 298 с. - 24.00 р.
    Содержание:
Організація освітньо-виховного середовища в регіоні: проблеми, перспективи рішення засобами університетської освіти
Багмет, А. М. Професійно-педагогічні проблеми спілкування викладача та студента / А. М. Багмет, І. М. Хоржевська. - С .10-11
Димитрова, В. Ф. Скаутська методика у виховному процесі МДУ ім. В.О.Сухомлинського / В. Ф. Димитрова. - С .12-15
Дулин, П. Г. Императивы модернизации высшей школы / П. Г. Дулин. - С .16-17
Карамушка Л. М. Роль технологічного підходу у забезпеченні ефективності діяльності організаційних психологів / Л. М. Карамушка. - С .18-20
Ковалевич, В. В. Максимы высшей школы / В. В. Ковалевич. - С .20-22
Литвиненко, І. С. Розвиток рухового потенціалу у сучасної студенської молоді / І. С. Литвиненко. - С .22-24
Манкусь, І. В. Формування світоглядної компетентності випускників ВНЗ / І. В. Манкусь. - С .25-26
Макушина, Г. І. Залучення духовної спадщини Миколаївщини до викладання університетського курсу "Культурологія" / Г. І. Макушина. - С .27-28
Мороз, Р. А. Психологічні аспекти формування полікультурних компетенцій у студентів в процесі навчання в вищому навчальному закладі / Р. А. Мороз. - С .29-30
Наточій, А. М. Моделювання виховного процесу / А. М. Наточій. - С .31-32
Недбаєвська, Л. С. Формування духовної культури студентів в процесі навчання фізики / Л. С. Недбаєвська. - С .32-34
Онофрійчук, О. А. Інноваційний вимір сучасної освітньої парадигми / О. А. Онофрійчук. - С .34-36
Соколовська, О. С. Гуманістична педагогіка В.О.Сухомлинського як ціннісна основа духовного розвитку особистості / О. С. Соколовська. - С .37-39
Суріна, Г. Ю. Природничо-наукові передумови етики як філософської науки / Г. Ю. Суріна. - С .39-41
Теглівець, Л. В. Форми професійної взаємодії практичного психолога / Л. В. Теглівець. - С .42-43
Шпачинський, І. Л. Розвиток творчого потенціалу особистості як один із засобів організації освітньо-виховного середовища в університеті / І. Л. Шпачинський. - С .44-45
Психолого-пелдагогічні основи розвитку майбутнього фахівця
Андрущенко, О. А. Психологічний вплив соціальної реклами на поведінку молоді / О. А. Андрущенко. - С .47-49
Антоненко, І. Ю. Психологічний захист особистості у процесі педагогічної взаємодії / І. Ю. Антоненко. - С .49-50
Барчі, Б. Мотивація викладачів до сприяння професійному становленню студентів / Б. Барчі. - С .51-52
Бочелюк, В. Й. Психологічна готовність вчителя до професійної діяльності / В. Й. Бочелюк. - С .53-54
Вачков, И. В. Психология тренинговой работы / И. В. Вачков. - С .55-56
Ващенко, І. В. Шляхи формування конфліктної компетентності у працівників ОВС / І. В. Ващенко. - С .57-59
Ващенко, І. В. Роль емоційної спрямованості у процесі соціально-психологічної адаптації у молодих фахівців до умов служби в ОВС / І. В. Ващенко, В. П. Сиротенко. - С .60-62
Вілюжаніна, Т. А. Психологічна безпека освітнього простору / Т. А. Вілюжаніна. - С .63-64
Гальцева, Т. О. Індивідуально-типологічні особливості студентів та їх урахування в організації навчального простору / Т. О. Гальцева. - С .65-66
Горбань, Г. О. Особливості підготовки менеджера до професійної діяльності / Г. О. Горбань. - С .67-69
Грищенко, Г. В. Психофізичні особливості професійної діяльності педагогічного спрямування / Г. В. Грищенко. - С .70
Даниленко, Н. В. Підготовка практичних психологів до консультування з питань материнства / Н. В. Даниленко. - С .71
Дроботун, О. С. Особливості структури життєвих домагань студентів-психологів / О. С. Дроботун. - С .72-73
Євдокимова, Н. О. Типологія суб'єкта професійної діяльності / Н. О. Євдокимова. - С .74-76
Євдокимова, О. О. Психологічні особливості особистісно-професійного розвитку студентів у вищому технічному закладі / О. О. Євдокимова. - С .76-78
Євдокимова, Т. О. Формування професійнитх цінностей у студентів-філологів / Т. О. Євдокимова. - С .78-80
Забродський, М. М. Педагогічна взаємодія як предмет екопсихологічного аналізу / М. М. Забродський. - С .81-83
Задіранова, Г. В. Особливості антиципації професійної перспективи у студенському віці / Г. В. Задіранова. - С .84-85
Іванцова, Н. Б. Динаміка професійно важких якостей студентів-психологів в учбово-професійній діяльності / Н. Б. Іванцова. - С .86-88
Кондрацька, Л. В. Особливості емоційного вигорання у підлітковому віці / Л. В. Кондрацька. - С .88-90
Крикливий, О. В. Фактори деформуючого впливу на професійне становлення фахівців в ОВС / О. В. Крикливий. - С .90-92
Кунцевська, А. В. Програмування професійного росту / А. В. Кунцевська. - С .93-95
Лефтеров, В. О. Тренінгові технології підвищення кваліфікації фахівців / В. О. Лефтеров. - С .95-97
Лєженіна, Л. М. Шляхи запобігання емоційному вигоранню у слідчих СБУ / Л. М. Лєженіна. - С .97-99
Максименко, Ю. Б. Сміхотерапевтична технологія у консультуванні / Ю. Б. Максименко. - С .100
Максимова, Н. Ю. Принципи застосування тренінговмх технологій / Н. Ю. Максимова. - С .101-102
Муханова, І. Ф. Прояви механізмів психологічного захисту в емоційних станах студентів-психологів на етапах професіоналізації / І. Ф. Муханова. - С .103-105
Пілічук, О. В. Дослідження мотивації до вищої освіти в осіб з особливими потребами / О. В. Пілічук. - С .105-107
Турбан, В. В. Деонтологічні питання професійного становлення майбутнього психолога / В. В. Турбан. - С .107-109
Ханенко, І. І. Умови особистісного зростання керівників-жінок підрозділів ОВС / І. І. Ханенко. - С .109-110
Хорунжий, С. М. Парадигми вузівської підготовки психологів / С. М. Хорунжий. - С .111-112
Чуйко, О. В. Тренінг у навчальному процесі вищої школи / О. В. Чуйко. - С .112-113
Шапошнікова, Ю. Г. Рефлексія студентами-психологами майбутньої професійної діяльності / Ю. Г. Шапошнікова. - С .114-115
Швалб, Ю. М. Особистісне знання як умова професіогенезу / Ю. М. Швалб. - С .116-118
Шевяков, О. В. Психологічне забезпечення підготовки сучасних фахівців / О. В. Шевяков. - С .118
Шегда, О. В. Психологічний супровід підготовки фахівця у ВНЗ / О. В. Шегда. - С .119-120
Щербан, Т. Д. Комунікативні стратегії практичних психологів / Т. Д. Щербан. - С .121-123
Зміст і тенденції духовного розвитку особистості студента в умовах університетської освіти
Бутенко В. Г. Освітньо-культурне середовище навчального закладу як умова формування естетичного світогляду молоді / В. Г. Бутенко. - С .125-127
Білюк, О. В. Духовно-моральні аспекти педагогіки В.О.Сухомлинського / О. В. Білюк. - С .127-129
Бородіна, Н. С. Шляхи розвитку духовності студентів-філологів на заняттях із дисциплін фахового циклу / Н. С. Бородіна. - С .130-131
Василькова, Н. І. Духовна культура в контексьі фахової підготовки студентів філологів / Н. І. Василькова. - С .132-133
Водяна, П. М. Духовний потенціал художнього образу та його значення у підготовці студентів-філологів / П. М. Водяна. - С .134-135
Гладишев, В. В. Про університетську підготовку вчителів зарубіжної літератури до морального виховання учнів / В. В. Гладишев. - С .136-138
Єрмакова, І. П. Студентський конкурс наукових робіт як умова їх особистісної самореалізації / І. П. Єрмакова. - С .138-140
Желязкова, В. В. Семіотика в контексті філологічної підготовки студентів / В. В. Желязкова. - С .140-142
Караульна, О. М. Духовній розвиток студентів засобами викладання предмету "Всесвітня історія" / О. М. Караульна. - С .142-144
Кремінь, Тарас Дмитрович. Пріоритети духовного розвитку студентів-філологів / Т. Д. Кремінь. - С .145-146
Кремняк, Ю. О. Морально-етичні засади діяльності студенської мистецької агенції "ЛаКМУС" / Ю. О. Кремняк. - С .147-148
Манукян, С. С. Формування духовної культури студента як важливого компонента майбутньої професійної діяльності / С. С. Манукян. - С .149-151
Маринченко, Г. М. Церква, освіта, держава: їх взаємовідносини на сучасному етапі / Г. М. Маринченко. - С .152-153
Нікора, А. О. Розвиток ціннісних орієнтацій майбутніх учителів етики в процесі їх методичної підготовки / А. О. Нікора. - С .154-156
Романюк, Л. М. Формування духовного світу студентів у процесі вивчення історичної прози Р. Іванчука / Л. М. Романюк. - С .158-159
Путіловська, Н. Б. Роль регіонального культурно-освітнього простору в духовному розвитку студенів / Н. Б. Путіловська. - С .156-158
Рускуліс, Л. В. Комунікативна компетенція студентів як основа фахової майстерності / Л. В. Рускуліс. - С .160-161
Ситченко, А. Л. Єдність морального й естетичного виховання засобами літератури / А. Л. Ситченко. - С .162-163
Старєва, А. М. Модель духовного розвитку особистості студента засобами університетської освіти / А. М. Старєва. - С .164-165
Супрун, А. П. Комунікативно-інформаційна діяльність людини і суспільства як основа підготовки спеціалістів прикладної лінгвістики / А. П. Супрун. - С .166-168
Федьков, І. І. Музейна педагогіка і краєзнавча робота: їх можливості в процесі духовного виховання / І. І. Федьков. - С .168-170
Червак, Г. Б. Аксиологічний та акмеологічний підходи в процесі методичної підготовки майбутнього вчителя старшої школи / Г. Б. Червак. - С .170-172
Шличек, О. Ю. Формування морально-духовного імперативу студентів засобами університетської правової освіти / О. Ю. Шличек. - С .172-175
Духовність майбутнього вчителя і виховне середовище університету
Авраменко, К. Б. Особливості духовного становлення майбутніх вчителів початкової школи у процесі професійної підготовки / К. Б. Авраменко. - С .176-177
Айзікова, Л. В. Морально-етичний компонент підготовки вчителів у Великій Британії / Л. В. Айзікова. - С .178-180
Баркасі, В. В. Полікультурний підхід до навчання студентів факультету іноземної філології / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .180-182
Білюк, О. Г. Формування морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів як умова духовного розвитку суб'єктів навчально-виховного процесу / О. Г. Білюк. - С .182-184
Бондур, Ю. В. Проблема духовності у художньому вихованні старшокласників засобами медіакультури / Ю. В. Бондур. - С .184-186
Гаврилова, О. В. Використання виховного потенціалу скаутських об'єднань у формуванні самоконтролю студентів-підлітків / О. В. Гаврилова. - С .187-188
Добровольська, Л. С. Розвиток духовних якостей та естетичних цінностей студентів у процесі вивчення іноземних мов / Л. С. Добровольська. - С .189-190
Домашова, Ю. П. Вивчення художніх текстів як чинник розвитку духовності / Ю. П. Домашова. - С .191-192
Желан, А. В. Музична спадщина композиторів миколаївщини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) як носіїв духовності / А. В. Желан. - С .193-195
Зуб, К. К. Духовна культура як основа педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва / К. К. Зуб. - С .195-197
Казакова, М. М. Вплив художнього тексту на формування особистості студентів мовних спеціальностей / М. М. Казакова. - С .197-198
Казанжи, І. В. Інтернаціоналізм і культура міжнаціонального спілкування як складова духовного розвитку особистості / І. В. Казанжи. - С .199-201
Калініна, Л. А. Студенській театр "АРТ - клас" як засіб естетичного виховання студенської молоді / Л. А. Калініна. - С .201-203
Коваленко, О. В. Формування загальнокультурних цінностей студентів в процесі вивчення іноземної мови / О. В. Коваленко. - С .203-205
Коган, Г. В. Духовний аспект виховання у процесі міжкультурного навчання / Г. В. Коган. - С .205-207
Кравченко, Л. В. Полікультурне виховання студенської молоді засобами художньно-естетичних цінностей / Л. В. Кравченко. - С .207-209
Кузнецова, О. А. Формування морального самовизначення студентів класичного університету / О. А. Кузнецова. - С .209-211
Куліш, О. О. Формування духовності у вихованок середніх жіночих навчальних закладів Херсонської губернії (ХІХ - початок ХХ століття) / О. О. Куліш. - С .212-213
Лісовська, Т. А. Вплив музичного середовища на розвиток особистості / Т. А. Лісовська. - С .214-215
Лощенова, І. Ф. Полікультурна підготовка майбутнього фахівця в умовах університетської освіти / І. Ф. Лощенова. - С .216-217
Мазур, В. М. Проблеми використання інноваційних освітніх технологій / В. М. Мазур. - С .218-220
Марущак, В. С. Формування особистості студента університету на матеріалах українознавства / В. С. Марущак. - С .221-223
Мельницька, Ірина Вікторівна. Духовність як компонент виховання на факультеті іноземної філології / І. В. Мельницька. - С .223-225
Мироненко, Т. П. Діалог культур в сучасній американській літературі / Т. П. Мироненко. - С .225-227
Нікішина, В. В. Формування діалогічного потенціалу майбутнього вчителя як необхідна умова розвитку його духовності / В. В. Нікішина. - С .227-229
Нор, К. Ф. Духовна постать Григорія Сковороди / К. Ф. Нор. - С .230-231
Олексюк, О. Є. Організація виховного середовища університету як умова духовного розвитку особистості студента і викладача / О. Є. Олексюк. - С .232-233
Олійник, О. В. Духовна культура викладача ВНЗ як складова загальної професійно-педагогічної культури / О. В. Олійник. - С .234-236
Олійник, Л. М. Статева освіченість як складова духовної культури студенської молоді / Л. М. Олійник. - С .236-238
Парфентьєва, І. П. Розвиток духовності студентів у процесі формування мистецької рефлексії / І. П. Парфентьєва. - С .239-240
Прасол, Н. О. Духовно-моральне виховання майбутнніх вчителів посаткових класів під час вивчення мовних лисциплін / Н. О. Прасол. - С .241-242
Ремчукова, Л. Г. Екологія душі майбутнього викладача / Л. Г. Ремчукова. - С .243-244
Рень, І. Ю. Розвиток духовних якостей майбутніх вчителів / І. Ю. Рень. - С .245-247
Рехтета, Л. О. Формування громадянськості як складової духовності майбутніх вчителів початкової школи / Л. О. Рехтета. - С .248-249
Садова, О. О. Розвиток духовності студентів при вивченні праслов'янської лексики / О. О. Садова. - С .250-251
Светочева, С. М. Міфологія в давніх англійських та слов'янських текстах: компоративний аналіз / С. М. Светочева. - С .251-253
Середа, І. В. Самовиховання як умова духовного розвитку студента класичного університету / І. В. Середа. - С .254-256
Січко, І. О. Розвиток духовних якостей особистості засобами природи / І. О. Січко. - С .256-258
Слятіна, І. О. Формування художньо-естетичного досвіду у майбутнього вчителя музики засобами гри на народних інструментах / І. О. Слятіна. - С .259-261
Соколовський, В. С. Формування кроскультурної грамотності у студентів мовників / В. С. Соколовський. - С .262-264
Столярова, Л. В. Хорова діяльність як засіб формування духовного середовища в університеті / Л. В. Столярова. - С .264-266
Чаленко, Л. М. Риси духовності вчителя, які осодливо впеливають на формування духовності учнів / Л. М. Чаленко. - С .266-270
Шахрієва, Н. В. Педагогічна практика як засіб духовного становлення майбутнього вчителя початкових класів / Н. В. Шахрієва. - С .270-272
Шевченко, Ю. А. Підготовка майбутніх учителів музики до організації дитячих музично-інструментальних колективів як педагогічна проблема / Ю. А. Шевченко. - С .272-275
Шиян, Т. В. Організаційно-педагогічні умови формування відповідальності старшокласників у процесі факультативних занять гуманітарного профілю / Т. В. Шиян. - С .275-277
Шмотіна, О. В. Формування духовності студентів в процесі аналізу англомовних текстів / О. В. Шмотіна. - С .278-280
Щербак, І. В. Формування мотиваційно-ціннісного компонента готовності студентів до громадянського виховання молодших школярів у позааудиторній роботі / І. В. Щербак. - С .280-282
Якименко, С. І. Педагогічний супрвід духовного ствновлення майбутнього вчителя початкових класів / С. І. Якименко. - С .283-284

ББК 74.480.46

Рубрики: Університетська освіта, Вища освіта--університетська
Кл.слова (ненормированные):
Людиноцентризм -- Самоврядування студентське -- Євроінтеграція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74(4Укр)
П 24


    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.2. Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 400 с. - ISBN 978-966-644-214-0 : 42.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Методологія прогнозування та внутрішні лінії психічного здоров’я особистості / С. Д. Максименко. - С .11
Балл, Г. О. Дворівнева модель категорійно-поняттєвого аппарату людинознавства / Г.О. Балл. - С .34
Бондаренко, В. Д. Актуальні проблеми психології релігії в контексті зближення світських і конфесійних досліджень релігійних феноменів / В. Д. Бондаренко. - С .45
Бондаренко О. Ф. Семантика маніпуляції: розпізнавання й викриття / О. Ф. Бондаренко. - С .56
Боришевський М. Й. Соціально-психологічна сутність та розвиток духовності особистості / М. Й. Боришевський. - С .73
Бурлачук, Л. Ф. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій / Л. Ф. Бурлачук, Х. Г. Рахубовська. - С .83
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні ознаки "культури бідності" у свідомості та поведінці українців / В. О. Васютинський. - С .93
Говорун, Т. В. Гендерний ракурс проблеми суб’єктності в економічній соціалізації особистості / Т. В. Говорун. - С .104
Горностай, П. П. Психологія малих груп: структура, динаміка, ідентичність / П. П. Горностай. - С .115
Донченко О. А. Архетиповий механізм консолідації і злагоди / О. А. Донченко. - С .126
Карамушка Л. М. Технологічний підхід у діяльності організаційних психологів: сутність та основні форми реалізації / Л. М. Карамушка. - С .137
Киричук О. В. "Я"-концепція безробітного та її емпіричні кореляти / О. В. Киричук. - С .147
Костицький, М. В. Про розвиток юридичної психології в Україні / М. В. Костицький. - С .165
Моляко В. О. Концепція творчого сприймання / В. О. Моляко. - С .176
Мотренко, Т. В. Філософські та психологічні проблеми розвитку людського потенціалу у глобальному позиціонування України / Т. В. Мотренко. - С .187
Носенко, Е. Л. Емоційний інтелект як інтегративна динамічна властивість доброчинної особистості: компонентна структура, рівні вияву / Е. Л. Носенко. - С .200
Саннікова, О. П. Індивідуально-типові переваги у виборі механізмів психологічних захистів / О. П. Саннікова. - С .211
Сідак, В. С. Проблемні питання з організації психологічного забезпечення у Збройних силах України у сучасних умовах: психологічний аналіз / В. С. Сідак, В. Є. Шевченко. - С .220
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С .233
Смульсон, М. Л. Теоретико-методологічні засади проектування дистанційних середовищ розвитку інтелекту / М. Л. Смульсон. - С .246
Татенко В. О. Теоретично-методологічні проблеми сучасної психології в контексті суб’єктивно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С .257
Титаренко, Т. М. Особистісні практики конструювання життя: зміна фокусування / Т. М. Титаренко. - С .269
Толстоухов, А. В. Людська особистість за доби глобалізації: імперативи та перспективи / А. В. Толстоухов. - С .278
Чебикін О. Я. Системно-діяльнісна концепція підготовки вчителя та психолого-педагогічні основи супроводу її впровадження / О. Я. Чебикін. - С .289
Чепелєва, Н. В. Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості / Н. В. Чепелєва. - С .300
Яценко, Т. С. Взаємозв’язки свідомого і підсвідомого в контексті проблеми психологічних захистів / Т. С. Яценко. - С .311
Бондар, В. І. Розвиток освіти дітей з психофізичними порушеннями в Європі, Росії, Україні (порівняльний аналіз) / В. І. Бондар, В. М. Синьов, В. В. Тищенко. - С .325
Засенко, В. В. Освіта осіб з особливостями психофізичного розвитку: виклики часу / В. В. Засенко. - С .350
Коляденко, В. Г. Вікова фізіологія шкіри та довголіття людини / В. Г. Коляденко. - С .362
Пішак, В. П. Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога / В. П. Пішак, А. С. Борисюк. - С .368
Сак, Т. В. Навчальна діяльність учнів з особливостями психофізичного розвитку: проблема корекційного формування / Т. В. Сак. - С .378
Скрипник, Т. В. Системна психокорекція дітей з розладами аутичного спектра / Т. В. Скрипник. - С .388

ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна, Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних, фізіологічних та дефектологічних проблем сучасності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.53
К 21

Карамушка, Людмила Миколаївна.
Управління конфліктами в освітніх організаціях / Л. Карамушка. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-966-451-695-9 : 18.72 р.

ББК 88.53

Рубрики: Психологія--конфлікт, Конфлікт--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

(Нет сведений об экземплярах)

Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2003г. т.6 N 3

Зміст:
Козубняк, В. Управління освітою: стан, проблеми, перспективи / В. Козубняк. - С.67-72
Ващенко, Л. Інноваційні процеси в системі загальної середньої освіти: особливості управління / Л. Ващенко. - С.97-104
Маслікова, І. Моніторингові дослідження в управлінській діяльності методичної служби / І. Маслікова. - С.119-124
Ігнатенко, Л. Творчість- ефективний засіб інноватики / Л. Ігнатенко. - С.107-110.
Бабінець, С. До питання моніторингу як засобу прогнозування педагогічної діяльності / С. Бабінець. - С.125-127.
Рябуха, М. Управління навчально-пізнавальним процесом у багатопрофільному ліцеї / М. Рябуха. - С.143-146.
Туров, М. Комп'ютерна технологія " Евроніка " і концепція електронного підручника з навчальної дисципліни "Створення і захист інтелектуальної промислової власності" / М. Туров. - С.147-151.
Болгаріна, В. Культурологічний підхід як імператив управління школою / В. Болгаріна. - С.29-34.
Калініна, Л. Використання інформаційних ресурсів комп'ютерної мережі Інтернет в управлінській діяльності керівника закладу / Л. Калініна. - С.23-28.
Ельбрехт, О. Наукове обгрунтування і розробка моделі адаптивного управління навчальним процесом основної школи з поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу / О. Ельбрехт. - С.35-48.
Карамушка, Л. Особливості вияву синдрому " професійного вигорання " у вчителів / Л. Карамушка, Т. Зайчикова, О. Бондарчук. - С.57-66.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2003г. т.6 N 4

Зміст:
Островерхова, Н. Технології вироблення плану роботи загальноосвітнього навчального закладу на рік / Н. Островерхова. - С.42-48.
Мазак, А. Управління освітою в умовах демократизації суспільних процесів / А. Мазак. - С.49-52.
Удовиченко, В. Методика оцінювання ефективності забезпечення управління ЗНЗ зовнішньою соціально-педагогічною інформацією / В. Удовиченко. - С.53-55.
Карамушка, Л. Концепція психологічного забезпечення управління освітніми організаціями / Л. Карамушка. - С.69-77.
Приходько, Ю. Цінності та ціннісні орієнтації керівних кадрів освіти / Ю. Приходько. - С.78-85.
Тимошко, Г. Підготовка керівника навчального закладу в системі післядипломної освіти / Г. Тимошко. - С.110-117.
Федорова, Н. До питання про педагогічну експертизу / Н. Федорова. - С.123-124.
Красота, О. Соціально-педагогічний аспект експертизи інноваційних освітніх проектів у системі загальної середньої освіти / О Красота. - С.125-127.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - Київ, 1997 - . - Периодичность не определена
2005г. т.8 N 3/4

Зміст:
Бех, І. Принципи інноваційної освіти / І. Бех. - С.7-20.
Зубалій, М. Український вчений Іван Дмитрович Бех - розробник теорії виховання особистості / М. Зубалій. - С.21-23.
Фурман, А. Модель повноцінної інноваційної діяльності в освітній сфері суспільства / А. Фурман. - С.24-37.
Осадчий, І. Синергетика для педагогіки: про якісні стани освітніх систем та типи управлінських стратегій / І. Осадчий. - С.38-42.
Карамушка, Л. Задоволеність персоналу освітніх організацій роботою: зміст, структура та основні психологічні детермінанти / Л. Карамушка. - С.43-54.
Орбан-Лембрик, Л. Психологія професійної управлінської діяльності / Л. Орбан-Лембрик. - С.58-66.
Мануйленко, В. Діяльність районного відділу освіти з формування освітнього середовища (на прикладі Ленінського району м. Севастополя) / В. Мануйленко. - С.67-74.
Постовий, В. Г. Сім'я в малих містах: соціально-педагогічний аналіз / В.Г. Постовий. - С.75-81.
Данилова, Г. Акмеологічна модель педагога / Г. Данилова. - С.82-84.
Живага, С. Роль фізкультурної освіти в підвищенні ефективності фізичного виховання учнів / С. Живага. - С.85-89.
Болгаріна, В. Шкільна освіта у контексті культури / В. Болгаріна. - С.92-99.
Лук, М. Феномен ментальності народу в історіософських концепціях українських романтиків (М. Костомаров і П. Куліш) / М. Лук. - С.119-130.
Гірняк, А. Позатекстовий компонент модульно-розвивального підручника: систематика, функції, параметри / А. Гірняк. - С.135-156.
Головатий, М. Організаційно-методичні засади інтеграції національної системи освіти України в Європейську систему освіти відповідно до Болонського процесу / М. Головатий. - С.157-160.
Толок, В. Особливості реалізації основних принципів Болонської декларації в Україні / В. Толок, О. Васильєва. - С.161-165.
Семаков, Г. Болонський процес - структурна реформа вищої освіти на європейському просторі / Г. Семаков. - С.165-167.
Корсак, К. Болонський процес та його міфологізація на теренах Росії та України / К. Корсак. - С.168-174.
Комірненко, В. Приєднання до Болонського процесу як євроінтеграційна стратегія України: аспекти, проблеми, прогнози / В. Комірненко. - С.175-181.
Євтух, М. Болонський процес: стратегічні цілі й тактика реалізації / М. Євтух. - С.181-184.
Гурч, Л. Деякі аспекти впровадження європейської системи ECTS у вищу освіту України / Л. Гурч. - С.185-189.
Бех, І. Генезис соціальних проблем вищої школи / І. Бех. - С.195-201.
Ластовченко, І. Болонський процес і проблеми рівності та елітарності в освіті / І. Ластовченко. - С.201-206.
Касьянова, С. Система освіти Польщі в рамках реалізації Болонського процесу / С. Касьянова. - С.207-213.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2009г. N 12

Зміст:
Клименко, В. В. Перетворення чуттєво-інтуїтивної та дискурсивно-логічної інформації на одиниці наукового тексту / В. В. Клименко. - С.1-9. - Библиогр. в конце ст.
Яценко, А. В. Школа радостной семьи: методическое пособие для работы с детьми и взрослыми по развитию творческой личности на основе методики ТРИЗ и РТВ (от 6 до 16 лет) / А. В. Яценко. - С.9-17.
Каленская, В. П. Влияние технологии обучения на эмоциональное здоровье учителя / В. П. Каленская. - С.17-22. - Библиогр. в конце ст.
Мирошниченко, О. В. Кейс-метод как основа обучения и обновления образования / О. В. Мирошниченко. - С.22-29. - Библиогр. в конце ст.
Мерзлякова, Е. Л. Профилактика психологической манипуляции и контроля сознания / Е. Л. Мерзлякова. - С.29-37.
Мар'яненко, Л. В. Особливості впливу саморегулювання пізнавальної активності на розвиток розумових здібностей школярів-підлітків / Л. В. Мар'яненко. - С.38-47. - Библиогр. в конце ст.
Болтівець, С. І. Апаратурне вимірювання психофізіологічних станів готовності до переживання ризиків і небезпек / С. І. Болтівець. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст.
Трухан, О. Психологічний аналіз життєвих цінностей студентів різних професійних напрямків / О. Трухан. - С.52-58. - Библиогр. в конце ст.
Молодіжна субкультура: вплив на формування особистості. - С.58-66.
Олійник, Л. М. До проблеми родинного та суспільного статевого виховання дітей / Л. М. Олійник. - С.66-71. - Библиогр. в конце ст.
Корнилова, В. В. Особое состояние развития - детство / В. В. Корнилова. - С.71-73.
Губенко, А. В. Распредмечивание, интеллектуальная ригидность и творчество / А. В. Губенко. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Здіорук, С. І. Духовно-гуманітарні засади використання ЗМІ з метою пропаганди здорового способу життя серед молоді / С. І. Здіорук. - С.78-80.
Карамушка, Л. М. Рецензія на монографію В.М. Красновського "Гуманізація шкільної освіти: психологічний вимір" / Л. М. Карамушка. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 8

Зміст:
Карамушка, Л. М. Дослідження особливостей психологічної готовності менеджерів освіти до взаємодії з персоналом в умовах конфлікту / Л. М. Карамушка, Т. М. Дзюба. - С.1-10
Лісновська, Л. Б. Формування самооцінки шестирічних першокласників як засіб ефективного оволодіння ними навчальною діяльністю / Л. Б. Лісновська. - С.10-18. - Библиогр. в конце ст.
Третяк, Т. М. Стимуляція творчого сприймання інформації засобами карусу / Т. М. Третяк. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Упражнения на переключение внимания, формирование внутреннего плана умственных действий и других интеллектуальных операций / Е. В. Заика. - С.23-29. - Библиогр. в конце ст.
Тейлор, К. Особенности детского рисунка / К. Тейлор. - С.29-38
Ніконова, О. Ю. Розробка та стандартизація тесту "Драматичний трикутник" / О. Ю. Ніконова. - С.39-43
Инструментарий психологической диагностики готовности ребенка к обучению в школе. - С.44-48
Никольская, И. М. Совладающее поведение в защитной системе человека / И. М. Никольская. - С.49-58
Портницька, Н. Ф. Від наслідування до творчості / Н. Ф. Портницька. - С.59-68. - Библиогр. в конце ст.
Дербенева, М. Ю. Особенности профессионального самоопределения в период юности в связи с характеристики образовательной среды / М. Ю. Дербенева. - С.68-73. - Библиогр. в конце ст.
Климонтова, Т. А. Генерализация защитных форм поведения одаренных старшеклассников как показатель открытости системы внутреннего мира / Т. А. Климонтова. - С.73-77
Давидюк, С. Г. Особливості підготовки студентів-психологів до роботи з обдарованими дітьми / С. Г. Давидюк, В. В. Бут. - С.77-79. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 9

Зміст:
Ложкін, Г. В. Переживання: структура та механізми / Г. В. Ложкін, І. Л. Моначин. - С.1-6. - Библиогр. в конце ст.
Купрейченко, А. Б. Групповые и личностные характеристики доверия/недоверия другим людям / А. Б. Купрейченко. - С.6-20. - Библиогр. в конце ст.
Карамушка, Л. М. Дослідження особливостей психологічної готовності менеджерів освіти до взаємодії з персоналом в умовах конфлікту / Л. М. Карамушка, Т. М. Дзюба. - С.20-28
Максименко, С. Д. Адаптація психодіагностичних методик шкала професійного саботування та шкала конструктивного опору / С. Д. Максименко, О. М. Кокун, Є. В. Тополов. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Алєксєєва, А. В. Застосування тренінгових технологій у процесі підвищення професійної конкурентоздатності особистості / А. В. Алєксєєва. - С.34-42
Ковалев, В. Н. Стрессменеджмент (тренинг по управлению стрессами) / В. Н. Ковалев. - С.42-54. - Библиогр. в конце ст.
Зак, А. З. Диагностика различий в мышлении младших школьников / А. З. Зак. - С.54-56
Когут, О. О. Дослідження особливостей "професійної спрямованості" майбутніх програмістів та психологічний супровід у процесі їхнього навчання / О. О. Когут. - С.56-63
Черемошкина, Л. В. Качественное своеобразие и продуктивность мнемических способностей младших школьников с ЗПР / Л. В. Черемошкина, С. В. Мурафа. - С.63-70
Поджинська, О. Вплив ціннісних орієнтацій на формування особистісної ідентичності молоді / О. Поджинська. - С.70-73
Мустафаев, С. М. Отношение к болезни и субъективная картина мира у больных ишемической болезнью сердца / С. М. Мустафаев. - С.73-78
Соловйова, Л. І. Наукова спадщина В.К. Котирло (до 80-річчя з дня народження) / Л. І. Соловйова. - С.78-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2012г. N 2

Зміст:
Абатурова, В. Система дополнительного педагогического образования для системы работы с одаренными школьниками / В. Абатурова. - С.3-4. - Бібліогр.: 3 назв.
Синенко, В. О модернизации системы дополнительного профессионального педагогического образования / В. Синенко. - С.4-9
Савченко, О. Цінності, що об'єднують шкільну і педагогічну освіту / О. Савченко. - С.9-11
Максименко, С. Механізми розвитку особистості / С. Максименко. - С.12-14. - Бібліогр.: 11 назв.
Михайліченко, М. Якість вищої освіти як провідний імператив болонських угод / М. Михайліченко, В. Шинкарук. - С.14-18. - Бібліогр.: 11 назв.
Бондарчук, О. Компетентність і компетенція: основні підходи до визначення понять / О. Бондарчук. - С.19-23. - Бібліогр.: 28 назв.
Інжиєвська, Л. Екофасилітатавний супровід в перехідний період зміни професії / Л. Інжиєвська. - С.23-26. - Бібліогр.: 17 назв.
Мельник, В. Аналіз об'єктивних процесів у системі післядипломної освіти педагогічних кадрів у контексті міжнародної інтеграції / В. Мельник. - С.26-30. - Бібліогр.: 13 назв.
Москальова, А. Саморегуляція у процесі подолання професійних криз керівниками освітніх організацій / А. Москальова. - С.30-33. - Бібліогр.: 12 назв.
Солодков, В. До принципів підготовки викладачів системи післядипломної педагогічної освіти / В. Солодков. - С.33-36. - Бібліогр.: 12 назв.
Лушин, П. Так ли далека личностно ориентированная перспектива в образовании? / П. Лушин. - С.37-41. - Бібліогр.: 7 назв.
Карамушка, Л. Психологічна готовність керівників загальноосвітніх навчальних закладів до управління: зміст, структура, тенденції розвитку та психологічні умови формування в системі післядипломної педагогічної освіти / Л. Карамушка. - С.41-47. - Бібліогр.: 17 назв.
Ляшенко, О. Методологічні засади моніторингу якості освіти / О. Ляшенко. - С.47-49. - Бібліогр.: 3 назв.
Брюховецька, В. Інноваційний формат університетської лекції в сучасному освітньому процесі / В. Брюховецька. - С.50-54. - Бібліогр.: 5 назв.
Мурована, Н. Світоглядні засади інноваційної культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів / Н. Мурована. - С.54-57. - Бібліогр.: 10 назв.
Яковець, В. Інноваційні підходи в організації підвищення кваліфікації керівних кадрів освіти в Університеті менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України / В. Яковець. - С.57-61. - Бібліогр.: 7 назв.
Ващенко, Л. Концептуальні засади організації навчального процесу з підвищення кваліфікації педагогічних, науково-педагогічних та керівних кадрів освіти в умовах інноваційного розвитку інститутів післядипломної педагогічної освіти / Л. Ващенко. - С.61-65
Пушкарьова, Т. Організація навчально-методичного супроводу шкільної освіти на основі інтегративного підходу / Т. Пушкарьова. - С.66-69. - Бібліогр.: 5 назв.
Бібік, Н. Вимірювання освітніх результатів як компонент розвитку сучасної школи / Н. Бібік. - С.69-71
Боднар, О. Критерії оцінювання якості науково-методичного сервісу в регіоні / О. Боднар. - С.71-74. - Бібліогр.: 14 назв.
Єльникова, Г. Організація моніторингу та підсумковий аналіз діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів / Г. Єльникова. - С.74-79. - Бібліогр.: 7 назв.
Набок, М. Оцінювання ефективності діяльності державних службовців відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій та міськвиконкомів / М. Набок. - С.79-81. - Бібліогр.: 11 назв.
Нежинська, О. Особливості формування гендерної компетентності керівників освітніх організацій в умовах очно-дистанційної форми навчання / О. Нежинська. - С.82-85. - Бібліогр.: 6 назв.
Пуцов, В. Андрагогіку - в дію : (з досвіду роботи Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти) / В. Пуцов. - С.85-87
Скрипник, М. Вступ до теорії інтерактивних технологій післядипломного навчання / М. Скрипник. - С.87-91. - Бібліогр.: 32 назв.
Сорочан, Т. Місія та функції андрагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / Т. Сорочан. - С.92-96. - Бібліогр.: 13 назв.
Сорочан, Т. Місія та функції андрагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / Т. Сорочан. - С.92-95. - Бібліогр.: 13 назв.
Ануфрієва, О. Застосування кваліметрії до оцінки якості наукового дослідження / О. Ануфрієва. - С.97-101. - Бібліогр.: 11 назв. : табл.
Базелюк, В. Експеримент як фактор інноваційного розвитку школи майбутнього / В. Базелюк. - С.102-106. - Бібліогр.: 9 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Методист : для ключових людей освіти. Шкільний світ. - Київ : Київська правда, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 10

Зміст:
Карамушка, Л. Управління розвитком організаційної культури в позашкільних навчальних закладах / Л. Карамушка. - С.3-9
Шпиг, Наталія. Стратегія планування / Н. Шпиг. - С.10-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Ісаєнко, Володимир. Освіта для сталого розвитку / В. Ісаєнко. - С.17-24
Ісаєнко, В. Основи стратегії сталого розвитку в Україні : освітній модуль / В. Ісаєнко [и др.]. - С.25-34. - Бібліогр.: с. 35
Інші автори: Тимочко Т., Пащенко О., Малікова С.
Сударікова, Світлана. Яким має бути педагог ХХІ століття? / С. Сударікова. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Бабкова, С. МЦ вишівсько-шкільного краєзнавства і туризму : з досвіду профільно-географічного навчання учнівської молоді в системі Малої Академії наук України / С. Бабкова, В. Обозний. - С.43-47
Шишкіна, Людмила. Що таке майстер-клас? : швидка методична допомога / Л. Шишкіна. - С.48-49
Шишкіна, Л. Як провести методичний семінар : швидка методична допомога / Л. Шишкіна. - С.50-51
Шпиг, Наталія. Формула емоцій / Н. Шпиг. - С.52-57
Тимченко, Катерина. Кастинги-виставки, або Ще раз про заохочення до читання / К. Тимченко. - С.65-66
Профорієнтаційна діяльність: теоретичні та практичні аспекти : рекомендаційний бібліографічний список / сост. О. Углова, С. Янюк. - С.67-67
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Газета

Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 7

Зміст:
Чернишова, Н. Мобінг у педколективі: суть, причини виникнення та наслідки / Н. Чернишова. - С.4-9
Дзюба, Т. Мобінг як чинник руйнації професійного здоров'я вчителя / Т. Дзюба. - С.10-13
Дзюба, Т. Директор VS учитель: роль конфліктів у взаємодії / Т. Дзюба, Л. Карамушка. - С.14-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзюба, Т. "Неадекватний керівник", або Як зберегти професійне здоров'я вчителя / Т. Дзюба. - С.25-31
Агапшук, С. Мистецтво педагогічної критики : теоретико-тренувальні матеріали / С. Агапшук. - С.32-47
Дзюба, Т. Особливості розв'язання педагогічних конфліктів : комплекс методик / Т. Дзюба. - С.48-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Карамушка, Л.
Особливості вияву синдрому " професійного вигорання " у вчителів [Текст] / Л. Карамушка, Т. Зайчикова, О. Бондарчук // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2003. - Том6, N3. - С. 57-66.

ББК 74.204.2

Рубрики: Педагогічний колектив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Карамушка, Л.
Концепція психологічного забезпечення управління освітніми організаціями [Текст] : (До 10-річчя лабораторії психології управління Інституту психології імені Г.С.Костюка АПН України) / Л. Карамушка // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2003. - Том6, N4. - С. 69-77.

ББК 88.4

Рубрики: Психологія--управління освітою, Педагогічна психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Карамушка, Л.
Формування конкурентноздатної управлінської команди як інноваційний напрям управління освітніми організаціями [Текст] / Л. Карамушка, О. Філь // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2004. - Том7, N1. - С. 82-89.

ББК 74.24(4УКР)

Рубрики: Управлінський персонал, Управління освітою
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-27

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей