Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Касатиков, А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2004г. N 6
Зміст:
Ермаков, Д. С. Профилизация и модернизация образования / Д.С. Ермаков. - С.3-10.
Севрук, А. И. Информационный ресурс управления качеством образования / А.И. Севрук. - С.11-22.
Хвостов, Н. Управление качеством образования / Н. Хвостов. - С.23-27.
Зайкин, М. И. Сельская школа: инновации в содержании образования / М.И. Зайкин. - С.37-40.
Ильченко, В. Р. Технология интеграции содержания образования / В.Р. Ильченко, К.Ж. Гуз. - С.41-47.
Кларин, М. В. Обучение как дискуссия. Модели учебной дискуссии / М.В. Кларин. - С.58-78.
Сапрыкина, Г. А. Современный электронный учебник / Г.А. Сапрыкина. - С.79-83.
Остапенко, А. А. Техника графического уплотнения учебной информации / А.А. Остапенко, А.А. Касатиков, С.П. Грушевский. - С.89-103.
Еремина, М. Ю. Потенциал кейсового метода / М.Ю. Еремина. - С.104-106.
Бондарев, П. Б. Проектирование в профессиональной деятельности / П.Б. Бондарев, В.Е. Курочкина. - С.113-123.
Никодимова, Е. А. Внедрение личностно ориентированных технологий / Е.А. Никодимова, Г.И. Ненилина. - С.124-132.
Поволоцкая, Г. Д. Научное общество гимназистов / Г.Д. Поволоцкая. - С.131-135.
Ярулов, А. А. Индивидуально-ориентированный учебный план / А.А. Ярулов. - С.136-154.
Лернер, П. С. Инновационные технологии повышения интерактивности профильного обучения / П.С. Лернер. - С.155-168.
Черник, Б. П. Экспертная деятельность на образовательных выставках / Б.П. Черник. - С.169-173.
Черепанов, В. С. Диагностика "нормативной" структуры знаний / В.С. Черепанов, Т.А. Снигирева. - С.174-177.
Лобашев, В. Д. Взаимовлияние учебных модулей / В.Д. Лобашев. - С.178-191.
Селеменев, С. В. Экранное представление учебного материала (идея, методика, деятельность) / С.В. Селеменев, А.А. Ткаченко. - С.192-201.
Митрофанова, Ю. В. Интернет-проекты на уроках географии / Ю.В. Митрофанова. - С.202-205.
Аляев, Ю. А. Штриховое кодирование информации / Ю.А. Аляев. - С.206-208.
Тюнников, Ю. С. Диагностика и коррекция заблуждений школьников / Ю.С. Тюнников, М.А. Мазниченко. - С.215-227.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 2
Зміст:
Крылова, Н. Б. Культуросообразность образования в современных условиях / Н.Б. Крылова. - С.3-13.
Касатиков, А. Доминанта и контекст педагогической системы / А. Касатиков. - С.14-18.
Мухина, В. С. Психологический смысл исследовательской деятельности для развития личности / В.С. Мухина. - С.19-31.
Логинова, Н. Педагогика индивидуальной поддержки: в Лондоне, Париже и в Москве: Путешествие дилетанта "галопам по Европам" / Н. Логинова. - С.32-38.
Корнетов, Г. Б. Парадигма педагогики поддержки / Г.Б. Корнетов. - С.39-47.
Загвоздкин, В. К. Вальдорфская школа: наследие Гете / В.К. Загвоздкин. - С.54-60.
Сергеев, С. Ф. Педагогический конструктивизм: концептуальная модель / С.Ф. Сергеев. - С.48-53.
Селевко, Г. К. Проблемное обучение / Г.К. Селевко. - С.61-65.
Дмитриев, Г. Д. Организация учебного процесса в американском университете / Г.Д. Дмитриев. - С.66-73.
Хуторской, А. В. Проектирование нового содержания образования / А.В. Хуторской. - С.74-80.
Пайгусов, А. И. Конструктирование интегрированного содержания на уровне предмета / А.И. Пайгусов. - С.81-83.
Лернер, П. С. Имиджелогическое проектирование содержания предметных областей общего содержания образования / П.С. Лернер. - С.84-87.
Загвоздкин, В. К. Практика обучения в вальдорфской школе / В.К. Загвоздкин. - С.88-91.
Лебедев, В. В. Как структурировать образовательную информацию / В.В. Лебедев. - С.92-99.
Пойа, Д. Как решить задачу (Диалог) / Д. Пойа. - С.100-103.
Птицын, В. А. Проектирование и изготовление православных крестов с использованием древнерусской системы мер длины / В.А. Птицын. - С.104-114.
Харитонов, Н. П. Метеонаблюдения при проведении натуралистических исследований: методологическое руководство для начинающих исследователей природы / Н.П. Харитонов. - С.115-128.
Шустова, И. Ю. Групповая дискуссия в работе со старшеклассниками / И.Ю. Шустова. - С.129-135.
Кудрявцева, Л. Использование песочной игры в школьной практике / Л. Кудрявцева. - С.136-137.
Беспалько, В. П. Инструменты диагностики качества знаний учащихся / В.П. Беспалько. - С.138-150.
Идиатулин, В. С. Методология и технология диагностики обученности / В.С. Идиатулин. - С.152-161.
Аванесов, В. С. Знания как предмет педагогического измерения / В.С. Аванесов. - С.162-172.
Науменко, Ю. В. Школьный стресс и рейтинговая оценка знаний и умений подростков / Ю.В. Науменко. - С.173-180.
Новикова, Т. Г. Портфолио выпускника школы: цели и структура / Т.Г. Новикова, М.А. Пинская, А.С. Прутченков. - С.181-182.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Воспитательная работа в школе [Текст] : Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность не определена
2007г. N 2
Зміст:
Сергеев, С. Интимность и публичность в образовании / С. Сергеев. - С.15-20.
Бабурова, И. Предъявление образца отношения (примера) как метод воспитания ценностных отношений личности / И. Бабурова. - С.21-33.
Иванов, А. Школа как город: модель школьного праздника / А. Иванов. - С.34-41.
Молчанова, Л. Воспитательная система школы "ЮЛА" / Л. Молчанова. - С.42-58.
Касатиков, А. Метки взросления как мера соответствия ступеней онтогенеза человека и иерархических ступеней общества / А. Касатиков, А. Остапенко. - С.59-64.
Молчанова, Л. Модель ученического самоуправления "В движении сила" / Л. Молчанова. - С.65-74.
Букина, И. Программа элективного курса "Культура мира, права человека, толерантность и миролюбие" для учащихся старших классов профильной школы / И. Букина. - С.75-86.
Годовой цикл учебных занятий классных руководителей. - С.87-90.
Борисова, О. Школьный климат как элемент гражданского общества / О. Борисова. - С.91-94.
Енин, А. Реализация творческой активности учащегося в условиях творческого объединения КВН / А. Енин. - С.95-99.
Еропкина, О. Как воспитать читателя / О. Еропкина. - С.100-110.
Филимонова, О. Использование компьютерных технологий в воспитательном процессе / О. Филимонова. - С.111-114.
Куприянов, Б. Программа мониторинга деятельности классного руководителя в Костромской области / Б. Куприянов [и др.]. - С.115-124.
Інші автори: Седов С., Чистова М., Шевелева Н.
Байбородова, Л. Методика изучения мотивов участия школьников в деятельности / Л. Байбородова. - С.125.
Шабалина, О. Будь уверенным в себе, иди вперед: из опыта воспитания "трудных" детей / О. Шабалина, Г. Куликов. - С.127-130.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6
Зміст:
Бабинский, М. Б. О категории "педагогическая система" / М. Б. Бабинский. - С.11-14.
Корнетов, Г. Б. Феномен дисциплины в российской педагогике / Г. Б. Корнетов. - С.15-18.
Роберт, И. В. Основные направления процесса информатизации образования в отечественной школе / И. В. Роберт. - С.19-27.
Мухаметзянов, И. Ш. Информатизация образования: здоровьесберегающие аспекты / И. Ш. Мухаметзянов. - С.28-31.
Касатиков, А. Способы задания общего контекста педагогической системы / А. Касатиков. - С.32-35.
Сергеев, С. Ф. Иммерсивность, присутствие и интерактивность в обучающих средах / С. Ф. Сергеев. - С.36-42.
Полат, Е. С. Метод проектов: история и теория вопроса / Е. С. Полат. - С.43-47.
Рихтер, Т. Горизонтальные учебные планы в старших классах вальдорфских школ / Т. Рихтер. - С.48-59.
Беспалько, В. П. Отображение дидактического процесса в учебнике / В. П. Беспалько. - С.60-70.
Самсонов, П. И. Серпантинное построение курса математики для профильных классов / П. И. Самсонов. - С.71-74.
Беспалько, В. П. Проектирование учебного предмета / В. П. Беспалько. - С.76-88.
Леонтович, А. В. Моделирование исследовательской деятельности учащихся: практические аспекты / А. В. Леонтович. - С.89-98.
Кузнецова, Т. И. В основе изложения математики - геометрия Евклида / Т. И. Кузнецова. - С.99-105.
Катаева, М. Л. Моделирование профессиональной деятельности в работе со студентами / М. Л. Катаева. - С.106-108.
Пахомова, Н. Ю. Освоение учителем технологии проектного обучения / Н. Ю. Пахомова. - С.109-114.
Маталыгина, Ж. И. От школьной аспирантуры - к семейному проектированию / Ж. И. Маталыгина, Е. К. Пархоменко. - С.115-118.
Гончаров, В. С. Факторы взаимодействия учителей с учениками на уроке / В. С. Гончаров. - С.119-121.
Ознобихин, А. И. Ребусы по бересте / А. И. Ознобихин. - С.122-124.
Веньяминова, Р. И. Экспертиза и сертификация педагогической продукции / Р. И. Веньяминова. - С.157-159.
Сметанникова, Н. Н. "Портфель" как технология аутентичного оценивания / Н. Н. Сметанникова. - С.160-168.
Золотарева, А. В. Мониторинг результативности деятельности учреждений дополнительного образования детей / А. В. Золотарева. - С.169-172.
Калдыбаев, С. Программированное обучение и педагогическое тестирование / С. Калдыбаев. - С.173-176.
Поляков, В. П. Аспекты информационной безопасности в курсе информатики и информационных технологий / В. П. Поляков. - С.177-179.
Щепакина, Т. Е. Реализация метода проектов при изучении баз данных в условиях профильной дифференциации / Т. Е. Щепакина. - С.180-184.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 3
Зміст:
Слободчиков, В. И. Антропология образования: её возможности и действительность / В. И. Слободчиков. - С.3-8.
Бершадский, М. Содержание школьного образования для современного человечества / М. Бершадский. - С.9-14.
Остапенко, А. А. Явная и неявная педагогическая реальность: структура и соотношение / А. А. Остапенко, А. Касатиков. - С.15-26.
Мурашковский, Ю. С. Педагогика: новое и "новое" / Ю. С. Мурашковский. - С.27-33.
Лернер, П. С. Поведенческая мода как предмет антропологии и смысловой центр инновации и образования / П. С. Лернер. - С.34-38.
Видт, И. Е. Эволюция образовательных моделей / И. Е. Видт. - С.39-46.
Корнетов, Г. Б. Образование для жизни Герберта Спенсера / Г. Б. Корнетов. - С.47-50.
Крылова, Н. Б. Культурная парадигма как основа развития современной школы / Н. Б. Крылова. - С.51-54.
Уваров, А. Инновационные педагогические практики: распространение / А. Уваров. - С.55-62.
Яровая, Е. А. Организация обучения в американской школе / Е. А. Яровая. - С.63-71.
Загвоздкин, В. К. Реформа школы в духе компетентностного подхода в Германии / В. К. Загвоздкин. - С.72-77.
Серов, Н. В. Модель исследовательской деятельности в атомарно-трансактном анализе взаимоотношений / Н. В. Серов. - С.78-85.
Поддьяков, А. Н. Методология многофакторных исследований как направление познавательного и личностного развития / А. Н. Поддьяков. - С.86-94.
Лобок, А. М. Проектно-сетевое взаимодействие как основа мобильности педагогического пространства / А. М. Лобок. - С.95-105.
Кузнецова, Т. И. Принцип обзорности и практика его использования / Т. И. Кузнецова. - С.106-110.
Колягин, Ю. М. Учебник как элемент компьютерно-ориентированной среды обучения в основной школе (на примере учебника математики) / Ю. М. Колягин, Л. М. КоротковаВ. Д. Скоробогатов. - С.111-123.
Пивченко, В. П. Ориентировочные игры / В. П. Пивченко. - С.124-128.
Колодкина, Л. С. Портфолио студентов в условиях педагогической практики / Л. С. Колодкина. - С.129-133.
Шульга, И. И. Педагогическая анимация в практике социального воспитания за рубежом / И. И. Шульга. - С.134-136.
Мурашов, А. А. Риторика - инструмент педагогического успеха / А. А. Мурашов. - С.137-147.
Чибисова, М. Психологическая подготовка к ЕГЭ: инструментарий / М. Чибисова. - С.148-152.
Ковалева, Г. Результаты международного исследования РISA-2006 / Г. Ковалева. - С.153-160.
Краснянская, К. Оценка математической грамотности 15-летних учащихся (РISA-2006) / К. Краснянская. - С.161-170.
Янковская, Н. А. Психолого-педагогическая экспертиза игр / Н. А. Янковская, Н. А. АминовЕ. А. Желудкова. - С.171-178.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1
Зміст:
Кузьмина, Н. В. Законы развития фундаментального образования в регионе / Н. В. Кузьмина, В. А. Полянин. - С.3-12.
Колесникова, И. А. Драма неклассической педагогики / И. А. Колесникова. - С.13-17.
Короткина, И. Б. Концепция "Академической грамотности" и проблемы интеграции российского образования в мировую систему / И. Б. Короткина. - С.18-23.
Хуторской, А. В. Система обучения Аристотеля / А. В. Хуторской. - С.24-28.
Загвоздкин, В. К. Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс / В. К. Загвоздкин. - С.29-37.
Крылова, Н. Б. Продуктивные школы и проекты - альтернативная форма профильного обучения / Н. Б. Крылова. - С.38-43.
Мкртчян, М. Проблемы современной дидактики / М. Мкртчян. - С.44-46.
Остапенко, А. А. Чем отличается усвоение знаний от освоения умений / А. А. Остапенко, В. В. Гузеев. - С.47-54.
Прутченков, А. С. Технология "кейс-стади" в воспитании школьников / А. С. Прутченков. - С.55-67.
Лобанова, С. Активные методы в современной классификации методов обучения / С. Лобанова. - С.68-70.
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен / Б. Б. Ярмахов, Е. Д. Патаракин, В. В. Буров. - С.71-77.
Агафонов, В. Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели / В. Агафонов. - С.78-81.
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах Германии / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина. - С.83-87.
Оганесянц, Н. Педагогические подходы конструктивизма. Модели использования ИКТ в проблемном обучении за рубежом / Н. Оганесянц. - С.88-93.
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.94-99.
Рубин, М. Техника ведения картотек. От крупинок - к "золотой розе" / М. Рубин. - С.100-103.
Третьяк, Т. М. Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк. - С.104-108.
Никуличева, Н. В. Проблемы организации дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.109-111.
Лебединцев, В. Б. Как описывать педагогический опыт / В. Б. Лебединцев, О. В. Запятая. - С.112-115.
Анцупов, С. В. Индивидуальные учебные планы в профильном обучении: практика, успехи, проблемы / С. В. Анцупов, Т. Н. Богданова, Е. В. Иваненко. - С.116-121.
Остапенко, А. Работа в режиме "погружения" - как оформить учебную документацию? / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.122-131.
Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании / О. Жилина. - С.132-137.
Касатиков, А. Сколько стоит предательство? / А. Касатиков. - С.138-139.
Желудкова, Е. А. Опыт стандартизации многофакторного личностного опросника для младших школьников Р.Б. Кеттела (СРQ) / Е. А. Желудкова. - С.140-144.
Захарова, С. Е. Нюансы использования социометрического метода в классных коллективах / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова. - С.145-151.
Хлебников, В. Краткий анализ технологии и результатов единого государственного экзамена / В. Хлебников. - С.152-161.
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по методике профессора Фукуямы / М. Г. Буракова. - С.162-170.
Лазарева, Н. В. Диагностика синдрома эмоционального выгорания / Н. В. Лазарева. - С.171-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2
Зміст:
Пашен, Х. Зарубежные подходы к "социальному и эмоциональному образованию": как укрепить у ребенка чувство, что жизнь имеет смысл и жить - стоит? / Х. Пашен. - С.3-7.
Сергеев, С. Ф. Базовые понятия педагогики конструктивизма: реальность, действенность, виртуальность / С. Ф. Сергеев. - С.9-11.
Лернер, П. С. Расширение спектра свобод как условие личностно ориентированного образования / П. С. Лернер. - С.12-19.
моргун, В. Традиции и перспективы педагогики одаренности "неодаренных" / В. моргун, М. Мутафова. - С.20-24.
Загвоздкин, В. К. Требования к качественным стандартам / В. К. Загвоздкин. - С.25-30.
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1: развитие и современное состояние / Б. Б. Ярмахов. - С.31-40.
Эпштейн, М. М. Метод, разрушающий школьную рутину: о жизни замечательной идеи Дж. Дьюи в отечественной и зарубежной практике / М. М. Эпштейн. - С.41-44.
Лебедев, О. Е. Оценка результатов школьного образования при переходе к ЕГЭ / О. Е. Лебедев. - С.45-51.
Прояненкова, Л. А. Действие как необходимый элемент изучения физики / Л. А. Прояненкова. - С.52-58.
Докукин, А. В. Применение компьютерных деловых игр в учебном процессе / А. В. Докукин. - С.59-62.
Остапенко, А. А. Как смоделировать систему непрерывного образования согласно закону "полосатости жизни"? / А. А. Остапенко. - С.63-70.
Севрук, А. И. Профильное обучение: специфика и особенности / А. И. Севрук, Е. А. Юнина. - С.71-76.
Оликевич, А. А. Конструктор "Кулибин": методические рекомендации по эффективному использованию / А. А. Оликевич. - С.77-82.
Селеменев, С. В. Видит ОКО, да ЗУН неймет, или Визуализируем учебное содержание / С. В. Селеменев. - С.83-91.
Курганов, С. Ю. Физика в школе диалога культур / С. Ю. Курганов. - С.91-103.
Кендиван, О. Д.-С. Химия, которая увлекает и побуждает мыслить / О. Д.-С. Кендиван. - С.104-111.
Высоцкий, В. Развитие социокультурных умений детей на уроках физкультуры / В. Высоцкий, Т. Терешкина, А. Юшков. - С.112-123.
Вакуленко, Ю. А. Приемы разновозрастного взаимообучения математике / Ю. А. Вакуленко, В. В. Добрынина. - С.124-127.
Касатиков, А. О забытом приёме объяснения Закона Архимеда / А. Касатиков. - С.128.
Доманский, Е. В. Искушение свободой и защита творческих работ как способ формирования мотивации к творчеству / Е. В. Доманский. - С.129-131.
Баева, И. А. Экспертная оценка психологической безопасности образовательной среды / И. А. Баева, Е. Б. Лактионова. - С.132-142.
Аванесов, В. С. Язык педагогических измерений / В. С. Аванесов. - С.143-152.
Янковская, Н. А. Готовность школьников к обучению / Н. А. Янковская. - С.153-165.
Звягинцева, Е. В. Методы изучения познавательных способностей школьников / Е. В. Звягинцева. - С.166-172.
Мальцев, Д. А. ЕГЭ-2009. Математика: новые задания части В / Д. А. Мальцев, А. Г. Клово. - С.173-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Остапенко, А. А.
    Техника графического уплотнения учебной информации [Текст] / А.А. Остапенко, А.А. Касатиков, С.П. Грушевский // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2004. - N6. - С. 89-103.
ББК 74.202.53

Рубрики: Графічна учбова інформація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Касатиков, А.
    Доминанта и контекст педагогической системы [Текст] / А. Касатиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2006. - N2. - С. 14-18.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна система,  Домінанта--педагогічні системи,  Контекст--педагогічні системи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Касатиков, А.
    Метки взросления как мера соответствия ступеней онтогенеза человека и иерархических ступеней общества [Текст] / А. Касатиков, А. Остапенко // Воспитательная работа в школе : Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. - 2007. - N 2. - С. 59-64.
ББК 60.524.5

Рубрики: Соціалізація--підліток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Касатиков, А.
    Способы задания общего контекста педагогической системы [Текст] / А. Касатиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2006. - N 6. - С. 32-35.
ББК 74

Рубрики: Педагогічна система
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Остапенко, А. А.
    Явная и неявная педагогическая реальность: структура и соотношение [Текст] / А. А. Остапенко, А. Касатиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2008. - N 3. - С. 15-26.
ББК 74в1

Рубрики: Реальність--педагогічна,  Педагогічна реальність--явна--неявна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Касатиков, А.
    Сколько стоит предательство? [Текст] / А. Касатиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 1. - С. 138-139.
ББК 74.200.51

Рубрики: Моральне виховання--зрада,  Зрада--задача
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Касатиков, А.
    О забытом приёме объяснения Закона Архимеда [Текст] / А. Касатиков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 2. - С. 128.
ББК 74.262.21

Рубрики: Математика--викладання--закон Архімеда
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей