Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: ((<.>A=Клокар, Наталія Іванівна$<.>)+(<.>A=Клокар, Н. І.$<.>)+(<.>A=Klokar, Natalìâ Ìvanìvna$<.>)+(<.>A=Klokar, N. Ì.$<.>)+)

Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-52

74.04(4Укр)
П 78


    Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти : матеріали методологічного семінару АПН України. 15 листопада 2006 р., Київ. - Київ : СПД Богданова А.М., 2007. - 336 с. - ISBN 978-966-96711-5-8 : 25.00 р.
    Содержание:
Методологічні проблеми якості освіти
Кремень, В. Г. Якісна освіта в контексті загальноцивілізаційних змін / В. Г. Кремень. - С .7
Савченко, О. Я. Теоретичні підходи до визначення якості шкільної освіти / О. Я. Савченко. - С .16
Зайчук, В. О. Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти / В. О. Зайчук. - С .22
Ляшенко О. І. Освітні системи як об'єкт моніторингу якості освіти / О. І. Ляшенко. - С .29
Слюсаревський, М. М. Соціально-психологічний контекст проблеми якості освіти / М. М. Слюсаревський. - С .34
Зіньковський Ю. Ф. Якість освіти - основа громадської довіри до закладу освіти / Ю. Ф. Зіньковський. - С .42
Локшина, О. І. Міжнародні порівняльні дослідження якості знань учнів як інструмент моніторингу якості освітніх систем / О. І. Локшина. - С .47
Якість освіти як соціально-педагогічна категорія
Кравченко, Г. Ю. Сучасні підходи до розвитку поняття якості освіти / Г. Ю. Кравченко. - С .59
Іванова, О. Ю. Якість освіти як ключова категорія нової парадигми освіти / О. Ю. Іванова. - С .63
Корсак, К. В. / К. В. Корсак ; Про міфічні елементи у традиційному розумінні терміну "якість освіти". - С .66
Сейдаметова, З. С. Якість освіти: цінності і принципи / З. С. Сейдаметова, В. А. Темненко. - С .71
Терещенко, Ю. І. Стратегічне управління системою освіти: концептуальні ідеї забезпечення якості / Ю. І. Терещенко. - С .75
Александров, В. Т. Державні механізми у вирішенні проблем якості освіти України / В. Т. Александров. - С .81
Остапчук, Л. Є. Методологічний простір вирішення проблеми якості освіти / Л. Є. Остапчук. - С .89
Донець, З. Ф. Якість і духовність - визначальні аспекти історично-культурознавчих спроб освітньої діагностики в українському освітньому просторі / З. Ф. Донець. - С .93
Щекатунова, Г. Д. Оцінювання як системоутворюючий фактор підвищення якості загальної освіти / Г. Д. Щекатунова. - С .98
Овчарук, О. В. Загальні підходи до стандартизованого оцінювання навчальних досягнень учнів у галузі природничих дисциплін у країнах Європи / О. В. Овчарук. - С .103
Головко, М. В. Проблема якості фізичної освіти в історії вітчизняної дидактики фізики / М. В. Головко. - С .110
Меджитова, Л. М. Методика оцінки парамеров педагогического теста / Л. М. Меджитова. - С .116
Богачов, Ю. Н. Комплекс автоматизації педагогічних и мониторингових измерений / Ю. Н. Богачов, В. М. Радченко, П. С. Ухань. - С .122
Кропотова, Н. В. Качество образования: концептуальные подходы, противоречия, перспективы / Н. В. Кропотова. - С .127
Проблеми якості загальної середньої освіти
Лукіна, Т. О. Загальні принципи та організаційні засади моніторингу як засобу управління якістю освіти на різних рівнях / Т. О. Лукіна. - С .135
Зубрицька, О. М. Роль кількісних характеристик у порівнянні якості європейської шкільної освіти / О. М. Зубрицька. - С .141
Бібік, Н. М. Педагогічна інтерпретація порівняльних досліджень якості шкільної освіти / Н. М. Бібік. - С .145
Калініна, Л. М. Інформаційне управління якістю освіти в загальноосвітніх навчальних закладах / Л. М. Калініна. - С .150
Патрікєєва, О. О. Моніторингові дослідження в системі управління закладом освіти / О. О. Патрікєєва. - С .154
Жук, Ю. О. Системний підхід в організації моніторингу якості освіти / Ю. О. Жук. - С .160
Анненков, В. П. Якість шкільного навчання в аспекті вимог сучасної професійної освіти / В. П. Анненков, Ю. Ф. Зіньковський. - С .165
Шегеда, А. Ф. Моніторинг якості освіти як засіб ефективного управління навчальним закладом / А. Ф. Шегеда. - С .170
Паращенко, Л. І. З досвіду організації моніторингу якості навчально- виховного процесу в загальноосвітньому навчальному закладі / Л. І. Паращенко, В. Д. Леонський. - С .175
Гуревич, Р. С. Тестовий облік знань як еклемент моніторингу якості навчання / Р. С. Гуревич. - С .180
Островерхова Н. М. Варіативність технологій оцінювання якості уроку / Н. М. Островерхова. - С .185
Хорошковська, Т. П. Моніторинг якості читання як засіб дослідження навчальних досягнень учнів / Т. П. Хорошковська. - С .194
Мацько, Н. Д. Моніторингові дослідження якості досягнень учнів та шляхи запобігання помилок / Н. Д. Мацько, Д. В. Ситник, А. В. Гривко. - С .197
Пустовіт, Н. А. Дослідження екологічної компетентності школярів / Н. А. Пустовіт. - С .204
Пруцакова, О. Л. Екологічна компетентність учнів як показник якості шкільної екологічної освіти / О. Л. Пруцакова. - С .209
Самойленко, П. В. Управління якістю хімічної освіти: педагогічний ВНЗ, загальноосітня школа / П. В. Самойленко, Т. С. Куратова, І. М. Курмакова. - С .213
Мудрік, В. І. Порівняльний аналіз оцінювання физічної підготовленості школярів і студентів в українських і зарубіжних закладах освіти / В. І. Мудрік, І. В. Мудрік. - С .219
Мурніна, Г. С. Моніторинг якості читання в світлі програми PISA / Г. С. Мурніна. - С .223
Управління якостю вищої освіти
Луговий, В. І. Прооблеми якості вищої освіти України в контексті вимог Болонського процесу / В. І. Луговий. - С .231
Курило, В. С. Досягнення та перспективи міжнародного співробитництва у забезпеченні якості освіти / В. С. Курило. - С .236
Діденко, Н. Г. Соціальна конкурентоспроможність як складова якості освіти випускника ВНЗ / Н. Г. Діденко. - С .241
Литвин, О. Г. Новітні інформаційні технології як засіб підвищення якості вищої освіти / О. Г. Литвин. - С .246
Мещанінов, О. П. Методологія оцінювання якості університетської освіти / О. П. Мещанінов. - С .250
Стучинська, Н. В. Оцінювання успішності студентів за шкалою ECTS / Н. В. Стучинська. - С .256
Пішак, В. П. Узагальнення першого року викладвння медичної біології в умовах запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В. П. Пішак, Р. Є, Булик, Ю. І. Бажора. - С .262
Лещинський, О. П. Співробітництво університетів США у дослідженні якості фізичної освіти / О. П. Лещинський. - С .267
Козлакова, Г. О. Методичні підходи до визначення якості навчання у технічних університетах / Г. О. Козлакова. - С .271
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників з проблем якості освіти
Клокар Н. І. Диференційований підхід до освіти дорослих як засіб підвищення якості післядипломної педагогічної освіти / Н. І. Клокар. - С .277
Тюріна, Д. М. Формування інтелектуальних умінь майбутніх фінансистів як складової якості професійної освіти / Д. М. Тюріна, К. В. Яресько. - С .285
Сметанський, М. І. Діагностика й оцінювання результатів педагогічної праці: проблеми та методологічні засади їх розв'язання / М. І. Сметанський. - С .290
Булах, І. Є. Міжнародний досвід зовнішнього оцінювання та ліцензування професійної діяльності / І. Є. Булах, М. Р. Мруга. - С .297
Даниленко, Л. І. Проектування особистісного розвитку педагогічних працівників у системі підвищення кваліфікації / Л. І. Даниленко, В. О. Киричук. - С .303
Якимович, Т. Д. Теоретичні основи оцінювання професійно-проактичної підготовки / Т. Д. Якимович. - С .308
Артюх, М. Професійна компетентність педагогічних кадрів як показник якості шкільної освіти / М. Артюх. - С .313
Григоровська, Л. В. Підготовка і атестація наукових кадрів вищої кваліфікації: проблеми і резерви якості / Л. В. Григоровська, Л. А. Найдьонова. - С .317
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні особливості колективного суб'єкта освітньої діяльності / В. О. Васютинський. - С .321
Талалуєва, Н. О. Якість освіти і формування професіоналізму майбутніх робітників (історичний аспект) / Н. О. Талалуєва. - С .326
Іванченко, Є. А. Система інтегративної професійної підготовки - шлях до підвищення якості освіти майбутніх економістів / Є. А. Іванченко. - С .332

ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Освіта--якість, Якість освіти--проблеми
Аннотация: У збірник увійшли матеріали методологічного семінару АПН України "Проблеми якості освіти: теоретичні і практичні аспекти", в яких розкрито сутнісні характеристики категорії якості освіти, відображено методологічні і теоретичні засади дослідження цього феномену у вітчизняної педагогіці і філософії освіти, висвітлено практичній досвід оцінювання якості освіти на різних її рівнях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2004г. N 5

Зміст:
Лікарчук, І. Піклувальні ради в загальноосвітніх закладах: перші уроки / І. Лікарчук. - С.3-5.
Коберник, О. Управління виховним процесом на засадах психолого-педагогічного проектування / О. Коберник. - С.22-25.
Клокар, Н. Управління професійним зростанням керівників загальноосвітніх навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти / Н. Клокар. - С.25-29.
Перехейда, О. Стимулювання професійної майстерності педагога-важливий чинник управління / О. Перехейда. - С.30-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2004г. N 1

Зміст:
Романенко, М. Методологічні проблеми розвитку післядипломної педагогічної освіти в контексті освітянських реформ / М. Романенко. - С.3-6.
Балютіна, К. Науково - методичне забезпечення переходу загальноосвітніх навчальних закладів Кіровоградської області на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання / К. Балютіна. - С.7-10.
Дивак, В. Особливості організації підвищення кваліфікації вчителів профільної старшої школи / В. Дивак. - С.10-12.
Сорочан, Т. Актуальні проблеми післядипломної педагогічної освіти у вимірі сьогодення / Т. Сорочан. - С.13-16.
Бондарчук, О. Умови координації наукових досліджень у закладах післядипломної педагогічної освіти за умов децентралізації управління / О. Бондарчук. - С.16-19.
Ніколенко, Л. Інтегративний підхід до навчання дорослих / Л. Ніколенко. - С.24-27.
Трохименко, В. Дистанційне навчання педагогічних працівників: досвід і проблеми / В. Трохименко. - С.29-32.
Матвієнко, П. Інноваційна діяльність Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського / П. Матвієнко. - С.33-35.
Ануфрієва, О. Оцінювання кінцевих результатів діяльності закладів освіти / О. Ануфрієва. - С.36-38.
Паламарчук, В. Тенденції розвитку інноваційних процесів у вищій освіті України у контексті європейського вибору / В. Паламарчук, Л. Даниленко. - С.39-43.
Червинська, О. До проблеми визначення та науково-методичного супроводження інноваційних технологій закладів дошкільної освіти / О. Червинська. - С.44-47.
Клокар, Н. Управління системою післядипломної освіти в регіоні як наукова проблема / Н. Клокар. - С.48-51.
Сніцар, Л. Проблеми інтеграції діяльності закладів післядипломної педагогічної освіти / Л. Сніцар. - С.51-55.
Набок, М. професійний розвиток методиста в системі післядипломної освіти: концептуальний підхід / М. Набок. - С.59-62.
Старченко, К. Критичне оцінювання особистого досвіду як провідна умова професійного розвитку / К. Старченко. - С.62-64.
Соф'янц, Е. Зміст та структура професійної компетентності педагогічних кадрів / Е. Соф'янц. - С.64-69.
Годецький, М. Експертна оцінка підготовки слухачів в умовах післядипломної освіти / М. Годецький, Т. Хлєбнікова. - С.70-75.
Демченко, В. Забезпечення методичного керівництва районними підрозділами підвищення кваліфікації педагогічних кадрів / В. Демченко. - С.78-83.
Покроєва, Л. Модернізовані функції обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / Л. Покроєва. - С.84-87.
Фролов, М. науково - дослідна робота в інститутах післядипломної педагогічної освіти / М. Фролов. - С.87-91.
Лавренюк, А. З практики модернізації деяких аспектів післядипломної педагогічної освіти в регіоні / А. Лавренюк. - С.92-95.
Мармаза, О. Диференційований підхід до навчання в системі післядипломної освіти як один із засобів її оптимізації / О. Мармаза. - С.96-100.
Антощук, С. Впровадження дистанційного навчання в освітню діяльність інститутів ППО / С. Антощук. - С.101-105.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 1

Зміст:
Сікорський, П. І. Принципи моделювання оцінювальних систем / П.І. Сікорський, О.О. Біляковська. - С.14-17.
Клокар, Н. і. Диференційований підхід до підготовки вчителів у системі післядипломної освіти / Н.і. Клокар. - С.41-44.
Гончаренко, С. У. Наука й навчальний предмет / С.У. Гончаренко. - С.8-14.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 5

Зміст:
Зязюн, І. Освітній простір культури в умовах сучасних інформаційних технологій / І. Зязюн. - С.3-6.
Дмитренко, Г. Стратегія розвитку систему освіти в контексті формування громадянського суспільства в Україні / Г. Дмитренко. - С.7-11.
Тарутіна, З. Досягнення точних наук і ефективність особистого навчання / З. Тарутіна. - С.12-14.
Клокар, Н. Дистанційне навчання вчителів у вимірі сучасних моделей підвищення кваліфікації / Н. Клокар. - С.14-18.
Зякун, Т. Особливості формування національної свідомості молоді на сучасному етапі державотворення / Т. Зякун. - С.19-23.
Бутова, О. Моральне буття людини важливіше від буття матеріального / О. Бутова. - С.23-24.
Євтушевська, Н. Виховний вплив спортивної діяльності на виховання моральності підлітків / Н. Євтушевська. - С.25-27.
Іванюк, Г. Специфічні чинники впливу на розвиток особистості учня в освітньому середовищі сільської школи / Г. Іванюк. - С.28-30.
Шкваріна, т. Навчання дошкільників граматичного матеріалу з англійської мови / т. Шкваріна. - С.31-33.
Жулківська, А. Лексичний підхід у викладанні другої мови як іноземної / А. Жулківська, М. Кобець. - С.33-34.
Шевченко, А. Зустріч на все життя, або Щастя й злощастя Григора Тютюнника / А. Шевченко. - С.35-46.
Столяренко, О. Використання нетрадиційних методів комунікативного спілкування у навчанні англійської мови / О. Столяренко. - С.47-49.
Слезенко, А. Місце рольових ігор у вивченні англійської мови / А. Слезенко. - С.50-52.
Руденко, Л. Практичне вивчення проблеми опустинювання земель в екологічних шкільних об'єднаннях за інтересами / Л. Руденко. - С.52-55.
Пуханова, Л. Сучасний стан та шляхи розв'язання проблеми навчання теорії ймовірностей і математичної статистики студентів економічних спеціальностей / Л. Пуханова. - С.55-57.
Комар, О. Навчання школярів за інтерактивними методами / О. Комар. - С.57-60.
Василюк, Т. Методика використання загальнокультурного компонента в процесі естетичного розвитку майбутніх учителів іноземної мови (на матеріалі звичаїв і традицій народів світу) / Т. Василюк. - С.60-63.
Оленіна, Г. Літературна діяльність підлітків як основа формування інтересу до зарубіжної літератури засобами культурно-дозвіллєвої діяльності / Г. Оленіна. - С.64-66.
Драмарецька, Л. Позааудиторна робота зі студентами юридичних факультетів: нетрадиційні форми / Л. Драмарецька. - С.66-68.
Демченко, О. дидактична система організації самостійної роботи студентів / О. Демченко. - С.68-70.
Шпиталь, І. Лицар Українського слова (Григорій Кримчук: постать, позиція, творчість) / І. Шпиталь. - С.70-73.
Пивоварова, О. Вивчення досвіду підготовки фахівців з управління бізнесом у вищих навчальних закладах США / О. Пивоварова, О. Романовський. - С.74-77.
Муравська, С. О.С. Нілл про підготовку вчителя та його роль у вихованні дитини / С. Муравська. - С.77-79.
Никитюк, С. Тенденції розвитку заочної освіти вчителів іноземних мов у Великобританії / С. Никитюк. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 7

Зміст:
Клокар, Н. і. Реалізація системи підготовки керівних та педагогічних кадрів до впровадження інформаційних технологій в закладах освіти Київської області / Н. і. Клокар. - С.4-7.
Потапова, Ж. Формування інформаційної компетенції педагогічних працівників у системі післядипломної освіти Київщини / Ж. Потапова. - С.8-10.
Вітюк, О. Про діяльність наукової лабораторії інформаційних технологій навчання / О. Вітюк. - С.11-14.
Захлюпаний, В. М. Інформаційно-аналітичний центр школи / В. М. Захлюпаний. - С.15-16.
Коровякіна, Л. С. Використання таблиць під час створення WEB-сторінок / Л. С. Коровякіна. - С.16-18.
Борбіт, А. В. Організація та проведення курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів Київщини за дистанційною формою навчання із використанням системи "Прометей" / А. В. Борбіт. - С.19-22.
Остапець, В. Погляд на майбутнє шкільної інформатики / В. Остапець. - С.22-26.
Кирдей, І. Використання інформаційних технологій на уроках математики / І. Кирдей. - С.27-29.
Ріпко, Н. А. Методичні рекомендації щодо викладання теми "Розв'язування задач з теорії чисел" / Н. А. Ріпко. - С.29-33.
Шаповал, В. О. Досвід викладання інформатики в класах математичного профілю / В. О. Шаповал. - С.33-34.
Саражинська, Н. А. З клавіатурою дружу... / Н. А. Саражинська. - С.34-38.
Закалашнюк, Д. К. Творчий підхід до практичних робіт з додатками WINDOWS / Д. К. Закалашнюк. - С.38-40.
Федорук, В. М. Практичні роботи по СУБД ACCESS / В. М. Федорук. - С.41-46.
Гуржій, А. Завдання XVIII Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання / А. Гуржій, В. Бондаренко. - С.47-50.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2007г. N 1

Зміст:
Олійник, В. Впровадження результатів міжнародної програми TEMPUS "Справедливе оцінювання" в українську систему післядипломної педагогічної освіти / В. Олійник, Л. Даниленко. - С.3-6.
Вілмут, Д. Удосконалення навичок шкільних учителів в оцінюванні: освіта, розвиток, підтримка / Д. Вілмут. - С.7-9.
Пустова, Т. Інноваційні підходи до створення якісного інструменту педагогічного вимірювання академічних потенцій слухачів курсів підвищення кваліфікації в післядипломній педагогічній освіті / Т. Пустова. - С.10-12.
Клокар, Н. Підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у контексті проектування програмно-педагогічних засобів / Н. Клокар, В. Шевченко. - С.12-17.
Наукові засади розроблення прогностичної моделі розвитку післядипломної освіти в Україні. - С.18-23.
Сущенко, Т. Концепція розвитку післядипломної педагогічної освіти / Т. Сущенко. - С.23-27.
Солодков, В. Соціальна сутність і структура дій Європейського простору вищої освіти / В. Солодков. - С.27-35.
Романенко, М. Методологія та зміст сучасної післядипломної педагогічної освіти / М. Романенко. - С.35-38.
Ануфрієва, О. Оцінювання якості психолого-педагогічного наукового дослідження / О. Ануфрієва. - С.38-42.
Олійник, В. Щодо впровадження дистанційного навчання в післядипломній педагогічній освіті / В. Олійник. - С.43-46.
Бондар, О. Місце центрів педагогічних інновацій у створенні єдиного інформаційного поля / О. Бондар, О. Кравчина. - С.46-48.
Набока, Л. Особливості навчання дорослих з погляду педагогічної технології / Л. Набока. - С.49-51.
Перевознікова, Г. Формування ціннісних орієнтацій молоді в умовах негативного впливу інформатизованого суспільства / Г. Перевознікова. - С.55-57.
Семиченко, В. Особенности работы Центрального института последипломного педагогического образования АПН Украины с молодыми учеными / В. Семиченко. - С.57-60.
Маслов, В. Технологічні функції методології управління загальноосвітнім навчальним закладом / В. Маслов. - С.61-69.
Лукіна, Т. Управління якістю післядипломної педагогічної освіти в контексті освітньої реформи / Т. Лукіна. - С.69-73.
Олійник, В. Дослідження процесу формування правової компетентності керівників навчальних закладів у системі післядипломної педагогічної освіти / В. Олійник. - С.73-77.
Мельник, В. Теоретичні засади формування фахової компетентності керівника загальноосвітнього навчального закладу в системі післядипломної освіти / В. Мельник. - С.85-88.
Королюк, С. Професійна компетентність керівника загальноосвітнього навчального закладу як складова його управлінської культури / С. Королюк. - С.89-92.
Кравченко, Г. Формування професійної компетентності вчителя через створення інноваційного середовища ЗНЗ / Г. Кравченко. - С.92-94.
Щоголєва, Л. Управління внутрішньошкільною методичною роботою: традиції та новаторство / Л. Щоголєва. - С.94-96.
Михайлов, В. Розвиток методів програмованого навчання - вимога часу / В. Михайлов. - С.97-101.
Гришина, Т. Деякі аспекти використання комп'ютера в освітньо-методичній роботі / Т. Гришина. - С.101-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 4

Зміст:
Саух, П. Чого бракує нашій освіті? / П. Саух. - С.2-6.
Сухомлинська, О. Методологія дослідження історико-педагогічних реалій другої половини ХХ століття / О. Сухомлинська. - С.6-12.
Остапчук, О. Професійний саморозвиток і самопроектування в системі педагогічної освіти / О. Остапчук. - С.13-18.
Білецька, С. Американський та японський варіанти сімейного виховання (60-ті роки ХХ - початок ХХI століття) / С. Білецька. - С.19-25.
Гулецька, Я. Полікультурна освіта вчителів в університетах США / Я. Гулецька. - С.25-28.
Шаповалова, Л. Реформування змісту університетської освіти Франції / Л. Шаповалова. - С.28-31.
Онопрієнко, О. Концептуальні засади компетентнісного підходу в сучасній освіті / О. Онопрієнко. - С.32-37.
Клокар, Н. Методологічні основи запровадження дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації / Н. Клокар. - С.38-41.
Березівська, Л. Радянська реформа про зміцнення зв'язку школи з життям (1956-1964) / Л. Березівська. - С.42-47.
Завгородня, Т. Галицький педагог Василь Пачовський - борець за українську державність / Т. Завгородня. - С.48-52.
Лаврова, О. І.О. Сікорський та Київський Фребелівський педагогічний інститут / О. Лаврова. - С.53-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2007г. N 4

Зміст:
Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням як інноваційний задум / І. Бех. - С.1-20.
Староста, В. І. Застосування навчальних завдань у школі: дидактична модель та педагогічна технологія її реалізації / В. І. Староста. - С.21-31.
Васильченко, Л. Психолого-педагогічні особливості обдарованих дітей / Л. Васильченко. - С.32-39.
Бар'яхтар, В. Г. Практичний аспект підготовки студентів у процесі навчання / В. Г. Бар'яхтар, А. В. Данилевич. - С.40-43.
Кириченко, В. І. Теоретичні й методичні засади розроблення когнітивної моделі інформаційно-дидактичної системи навчальної дисципліни / В. І. Кириченко. - С.43-53.
Клокар, Н. І. Характеристика моделі підвищення кваліфікації педагогічних працівників на засадах диференційованого підходу / Н. І. Клокар. - С.53-61.
Прісняков, В. Ф. Про результати математичного моделювання гуманітарних процесів / В. Ф. Прісняков, Л. М. Пріснякова. - С.62-74.
Порев, С. М. Питання усвідомлення явища науковості / С. М. Порев. - С.74-82.
Позняк, С. І. Уявлення школярів про громадянина і формування в них громадянської компетентності / С. І. Позняк. - С.83-92.
Загороднюк, Т. М. Стан вихованості почуття корисності для іншого в сучасних підлітках / Т. М. Загороднюк. - С.93-99.
Сидячева, Н. В. Розвиток емоційно-вольової регуляції в дошкільників / Н. В. Сидячева. - С.100-105.
Першукова, О. Імерсійна освіта, або опанування загальноосвітніх предметів з використанням іноземної мови як засобу навчання, в країнах Європи / О. Першукова. - С.106-113.
Аніщенко, О. В. Організація робочих місць учнів в історії педагогічної науки і практики в Україні / О. В. Аніщенко. - С.114-122.
Синявська, А. Вагомість суспільно-політичного чинника в розвитку комерційної освіти на Західній Україні в ХІХ ст. / А. Синявська. - С.122-126.
Рогова, П. І. Реалізація наукових проектів ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського як чинник удосконалення системи інформаційного забезпечення освітян / П. І. Рогова. - С.127-132.
Лутовинова, В. І. Новий рівень інформаційного забезпечення освітян України / В. І. Лутовинова. - С.133-140.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2008г. N 2

Зміст:
Кучменко, Е. Інтеросвітні аспекти глобально-культурологічних проблем цивілізації у контексті формування громадянського суспільства / Е. Кучменко, Б. Кучменко. - С.3-7.
Даниленко, Л. Модернізація системи підвищення кваліфікації педагогічних працівників в умовах її інноваційного розвитку / Л. Даниленко. - С.8-10.
Сорочан, Т. Регіональна післядипломна освіта: пошук нових стратегій і моделей розвитку / Т. Сорочан. - С.11-15.
Якухно, І. Післядипломна педагогічна освіта в контексті інноваційного розвитку / І. Якухно. - С.15-19.
Газдецький, Б. Запровадження елементів андрагогічного підходу у процесі навчання на курсах підвищення кваліфікації працівників вищої школи / Б. Газдецький. - С.20-22.
Клокар, Н. Андрагогічна модель підвищення кваліфікації педагогів на засадах диференційованого підходу / Н. Клокар. - С.23-28. - Библиогр. в конце ст.
Олійник, В. Варіативний навчально-методичний комплекс підвищення кваліфікації керівних кадрів ПТНЗ за дистанційною формою навчання / В. Олійник, В. Гравіт, Л. Ляхоцька. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст.
Чепурна, Н. Використання ІКТ у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників області / Н. Чепурна. - С.33-37. - Библиогр. в конце ст.
Маслов, В. Закономірності наукового управління навчальними закладами / В. Маслов, В. Олійник. - С.38-41.
Медведь, В. Управління трудовим колективом навчального закладу на принципах синергетики / В. Медведь. - С.41-44.
Баймолдаев, Т. Современное внутришкольное управление,внутришкольный менеджмент / Т. Баймолдаев. - С.45-47.
Мухамбетжанова, С. Повышение квалификации педагогических кадров в системе открытого образования на основе MOODLE-технологии / С. Мухамбетжанова. - С.47-49.
Семиченко, В. Рефлексивный подход в теории и практике высшей школы / В. Семиченко, В. Дикань. - С.49-66. - Библиогр.: с. 64-66.
Чернишова, Є. Міжнародна та проектна діяльність закладів післядипломної педагогічної освіти в умовах Євроінтеграції / Є. Чернишова, О. Бондарук. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст.
Солодков, В. Адаптація соціальних євроцінностей до освітнього простору України / В. Солодков, Т. Чаусова. - С.70-80. - Библиогр. в конце ст.
Пуховська, Л. Європейський вимір шкільної й педагогічної освіти: етапи розвитку / Л. Пуховська. - С.80-82.
Драч, І. Друга вища освіта як чинник підвищення професійної компетентності педагога / І. Драч. - С.83-84.
Лапенок, М. Севастопольський міський гуманітарний університет - науково-методичний центр вищої гуманітарної освіти в регіоні / М. Лапенок. - С.84-86.
Гораш, К. Аналіз інформаційного забезпечення запровадження освітніх інновацій у ІППО / К. Гораш. - С.87-90.
Гуралюк, А. Визначення раціональності запровадження програмного забезпечення в навчальний процес закладу освіти / А. Гуралюк. - С.90-93. - Библиогр. в конце ст.
Слюсаренко, Н. Нові навчально-методичні посібники для системи післядипломної педагогічної освіти / Н. Слюсаренко. - С.93-95.
Кандибур, Г. Школа, яка змінить світ: модель школи, що здатна допомогти всім дітям стати успішними і щасливими : (книжка у журналі) / Г. Кандибур. - С.96-101.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2010г. N 2

Зміст:
Вельмишановний Вікторе Васильовичу!. - 2-а с. обкл.
Олійник, В. Сучасні підходи до розвитку кадрового потенціалу системи післядипломної педагогічної освіти / В. Олійник. - С.3-7. - Бібліогр.: 4 назв.
Чернишова, Є. Післядипломна педагогічна освіта в консорціумі закладів післядипломної педагогічної освіти, перспективи розвитку / Є. Чернишова. - С.7-9. - Бібліогр.: 4 назв.
Ніколаєвська, Р. Післядипломна освіта в контексті акмеологічних ідей / Р. Ніколаєвська. - С.9-11. - Бібліогр.: 7 назв.
Ястребова, В. Теоретичні засади та практичний досвід організації науково-методичної роботи обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / В. Ястребова. - С.11-14. - Бібліогр.: 6 назв.
Клокар, Н. Теоретико-методологічні засади побудови моделі підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти / Н. Клокар. - С.14-21. - Бібліогр.: 28 назв.
Якухно, І. Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти сільського регіону / І. Якухно. - С.22-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Присяжнюк, Ю. Використання інноваційних технологій розвитку методичної компетентності викладачів дисциплін гуманітарного циклу у післядипломній педагогічній освіті / Ю. Присяжнюк. - С.24-27. - Бібліогр.: 10 назв.
Зазуліна, Л. Кейс-метод у системі підвищення кваліфікації педагогів / Л. Зазуліна. - С.27-30. - Бібліогр.: 23 назв.
Сташенко, М. Підготовка педагога в умовах інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти / М. Сташенко, В. Вітюк. - С.30-32. - Бібліогр.: 7 назв.
Назаренко, Г. Передовий педагогічний досвід у контексті інноватики / Г. Назаренко. - С.32-34. - Бібліогр.: 6 назв.
Плахацька, Л. Науково-методичний супровід експериментальної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів Автономної Республіки Крим / Л. Плахацька. - С.34-36. - Бібліогр.: 5 назв.
Жосан, О. Система підготовки вчителів до апробації навчальної літератури / О. Жосан. - С.36-39. - Бібліогр.: 10 назв.
Гагаріна, Н. Моніторингові дослідження в дошкільній освіті / Н. Гагаріна. - С.39-41. - Бібліогр.: 8 назв.
Бондарчук, О. Соціально-психологічні проблеми післядипломної педагогічної освіти керівників освітніх організацій / О. Бондарчук. - С.42-46. - Бібліогр.: 21 назв.
Солодков, В. Актуальні методики вивчення ціннісних орієнтацій освітян / В. Солодков. - С.46-50. - Бібліогр.: 8 назв.
Забродська, Л. Формування навчального контенту засобами інформаційних технологій в умовах модернізації системи ППО / Л. Забродська. - С.51-57. - Бібліогр.: 8 назв.
Ляхоцька, Л. Застосування електронних технологій навчання у підвищенні кваліфікації керівників освіти / Л. Ляхоцька. - С.58-60. - Бібліогр.: 7 назв.
Скрипник, М. Проектування технологій розвитку україномовної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти / М. Скрипник. - С.60-64. - Бібліогр.: 11 назв.
Хрипун, В. Формування стратегій професійного саморозвитку педагога у системі післядипломної освіти / В. Хрипун. - С.64-65. - Бібліогр.: 10 назв.
Кільова, Г. Сучасний стан та перспективи реформування і розвитку системи освіти в України / Г. Кільова. - С.66-70. - Бібліогр.: 12 назв.
Сенчук, Ж. Підготовка керівників до інформаційного супроводу управління інноваційними процесами в ЗНЗ / Ж. Сенчук. - С.70-73. - Бібліогр.: 4 назв.
Сорочан, Т. Безперервна освіта педагогів : управлінський аспект / Т. Сорочан. - С.73-75. - Бібліогр.: 4 назв.
Пуховська, Л. Компетентнісний підхід у педагогічній освіті : європейський досвід / Л. Пуховська. - С.76-80. - Бібліогр.: 9 назв.
Андрощук, І. Навчання e-learning як інноваційна стратегія професійного розвитку вчителів Польщі / І. Андрощук. - С.80-81. - Бібліогр.: 8 назв.
Синиченко, Л. Реализация компетентностного подхода в сфере профессионального развития педагогических вузов / Л. Синиченко. - С.82-84
Токарська, З. У цьому будинку живе дитинство / З. Токарська. - С.84-85
Лузан, Л. Теоретичні та практичні аспекти професійного розвитку вчителів української мови та літератури у системі роботі шкільного методичного об'єднання / Л. Лузан. - С.86-88. - Бібліогр.: 7 назв.
Шевчук, С. Методологічний аспект вивчення, узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду / С. Шевчук. - С.88-91. - Бібліогр.: 5 назв.
Шуляр, В. Акмеологічні засади розвитку професійно-методичної компетентності вчителя-словесника в системі післядипломної освіти : теоретичний аспект / В. Шуляр. - С.91-93
Стародубцева, І. Механізми та інструментарій оцінювання якості навчального процесу в Інституті післядипломної педагогічної освіти / І. Стародубцева. - С.94-99. - Бібліогр.: 6 назв.
Андрущенко, Т. Сучасні підходи до підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти / Т. Андрущенко. - С.99-101. - Бібліогр.: 5 назв.
Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 939 (939-2010-п) від 12.10.2010}. - С.102
Перелік платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної форми власності. - С.103-105
Перелік Кабінету Міністрів України, що втратили чинність. - С.106
Шановні працівники освіти!. - С.108
Науково-методичний комплекс "Консорціум закладів післядипломної освіти". - 3-а с. обкл.
Другий всеукраїнський конкурс на найкращу науково-методичну розробку в галузі післядипломної педагогічної освіти. - 40-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1

Зміст:
Петухова, Л. Є. Актуальні питання формування інформатичних компетентностей майбутніх вчителів початкових класів / Л. Є. Петухова, О. В. Співаковський. - С.7-11
Давиденко, А. А. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні і розвитку підростаючого покоління / А. А. Давиденко. - С.12-14
Спірін, О. М. Основні напрями і тематика дисертаційних досліджень з інформаційно-комунікаційних технологій в освіті / О. М. Спірін. - С.15-18
Кузнецова, І. В. Розвиток пізнавального інтересу і творчої активності учнів / І. В. Кузнецова. - С.19-20
Гром, І. Ю. Досвід організації уроків інформатики в умовах запровадження профільного навчання / І. Ю. Гром. - С.21-22
Кухарська, Н. П. Сканери / Н. П. Кухарська, В. М. Кухарський. - С.23-27
Руденко, В. Д. Методика створення й використання звітів у середовищі ACCESS 2007 / В. Д. Руденко. - С.28-32
Галкіна, М. В. Сучасні технології створення веб-сайтів / М. В. Галкіна. - С.33
Клокар, Н. і. Організаційно-педагогічні засади створення електронних навчально-методичних комплексів для учнів / Н. і. Клокар. - С.34-37
Варгас, В. М. Використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі / В. М. Варгас. - С.38-40
Федоренко, Ю. А. Можливості дистанційного навчання географії й організації дистанційної форми віртуального уроку / Ю. А. Федоренко. - С.40-42
Бондаренко, В. В. Завдання ХХІІ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання / В. В. Бондаренко. - С.43-48
Курус, І. Ф. Національний проект "Відкритий світ": наднові системи навчання та комунікації : бесіду вів Руденко В.Д. / І. Ф. Курус. - С.49
Городчук, Н. Клуб веселих інформатиків / Н. Городчук. - С.50-51
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1/2

Зміст:
Освіта України : регіональний вимір : візит міністра освіти і науки, молоді та спорту України Дмитра Табачника на Миколаївщину. - 1-2-а с. обкл.
Бех, І. Совість : психологічна сутність та механізм виховання / І. Бех. - С.3-7. - Бібліогр.: 13 назв.
Андрущенко, Т. Виховна функція мистецтва в освітньому процесі / Т. Андрущенко. - С.8-12. - Бібліогр.: 12 назв.
Ципко, В. Психолого-педагогічні підходи до формування цінностей студентів у процесі навчання суспільнознавчих дисциплін / В. Ципко. - С.13-17. - Бібліогр.: 11 назв.
Захаренко, С. Педагогіка конкретної мети як провідний виховний метод у системі превентивного виховання О. А. Захаренка / С. Захаренко, О. Захаренко. - С.18-22. - Бібліогр.: 8 назв.
Клокар, Н. Теоретико-методологічні засади формування інформаційно-навчального середовища системи освіти регіону / Н. Клокар. - С.23-29. - Бібліогр.: 10 назв.
Нові державні стандарти професійно-технічної освіти - забезпечення якісної підготовки робітників. - С.29.
Ільман, В. Деякі аспекти вдосконалення професійної підготовки вчителя початкової школи : сучасні тенденції / В. Ільман. - С.30-32. - Бібліогр.: 4 назв.
Курило, В. Створення та розвиток першого педагогічного ВНЗ Донбасу (до 90-річчя Луганського національного університету імені Тараса Шевченка / В. Курило, А. Климов. - С.33-39. - Бібліогр.: 5 назв.
Бенера, В. Відображення проблеми самостійної роботи студентів у вітчизняній педагогічній думці (друга половина ХІХ - початок ХХ ст.) / В. Бенера. - С.40-44. - Бібліогр.: 16 назв.
Крутько, О. Навчальне телебачення : погляд у минуле (на матеріалі фахових педагогічних видань України 50-80-х років ХХ ст.) / Крутько. - С.44-48. - Бібліогр.: 10 назв.
Дем'яненко, Н. Ідея освіти впродовж життя у світовому освітньому просторі / Н. Дем'яненко. - С.49-53. - Бібліогр.: 12 назв.
Редько, В. Сучасний підхід до навчання іноземних мов / В. Редько. - С.54-55.
Липова, Л. Диференціація як провідний принцип допрофільної підготовки учнів основної школи / Л. Липова, М. Войцехівський, П. Замаскіна. - С.56-60. - Бібліогр.: 14 назв.
Громадська, В. Вибір методів виховання як ефективного засобу формування загальнолюдських цінностей / В. Громадська. - С.61-63. - Бібліогр.: 5 назв.
Орішак, Л. Організація освіти педагогічного колективу гімназії у контексті вивчення освітніх систем інших країн / Л. Орішак. - С.64-66.
Глушко, О. Психологічний супровід допрофільної підготовки і профільного навчання учнів гімназії / О. Глушко. - С.67-71. - Бібліогр.: 10 назв.
Секіріна, В. Дослідницько-пошукова робота учнів у процесі вивчення світової літератури / В. Секіріна. - С.71-73. - Бібліогр.: 3 назв.
Россихіна, О. Збагачення словникового запасу учнів на уроках української мови з огляду на їх профільне самовизначення та майбутню професійну орієнтацію / О. Россихіна. - С.74-76. - Бібліогр.: 3 назв.
Ковтун, Н. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української літератури / Н. Ковтун. - С.77-80. - Бібліогр.: 4 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - Київ : Педагогічна думка. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2

Зміст:
Найвагоміші академічні здобутки. - 2-а с. обкл.
Школа майбутнього : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.4-15.
Мадзігон, Василь. Школа майбутнього : історія й сучасність / В. Мадзігон. - С.4-6
Селіванова, Наталя. Модель качественного образования / Н. Селіванова. - С.6-7
Шульга, Вікторія. Школа вчинку / В. Шульга. - С.7-8
Овдієнко, Людмила. Школа відкритої освіти / Л. Овдієнко. - С.8-9
Федорець, Микола. Формирование общества знаний / М. Федорець. - С.10
Сергієнко, Валентина. Школа культури здоров'я / В. Сергієнко. - С.10-11
Гуменяк, Мирослав. Школа самореалізації / М. Гуменяк. - С.12
Нечипоренко, Валентина. Рівний доступ до якісної освіти / В. Нечипоренко. - С.12-13
Ананьєва, Надія. Від організації діалогу культур до моделі випускника / Н. Ананьєва. - С.13-14
Нідзієва, Вероніка. Самореалізація особистості / В. Нідзієва. - С.14-15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я й успіху / О. Макарчук. - С.15
Макарчук, Олександр. Школа здоров'я і успіху / О. Макарчук. - С.15
Учитель ХХІ століття : Всеукраїнська науково-практична конференція за участю провідних науковців Національної академії педагогічних наук України і практичних працівників галузі освіти / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський
Зязюн, І. Підготовка вчителя - основне питання для сучасної освіти / І. Зязюн. - С.16-18
Рибалка, Валентин. Цінність і самоцінність людини / В. Рибалка. - С.18
Хайруліна, Василина. Місія учителя / В. Хайруліна. - С.19
Отич, Олена. Естетика педагогічної дії / О. Отич. - С.20
Матвєєва, Ганна. Інноватика школи / Г. Матвєєва ; Г. Матвеєва. - С.21
Третякова, Тетяна. Самовдосконалення, саморозвиток учителя / Т. Третякова. - С.21-22
Помиткін, Едуард. Емоції і вчитель / Е. Помиткін. - С.23
Клокар, Наталія. Шляхи підвищення кваліфікації вчителя / Н. Клокар. - С.23
Особистість ХХІ століття : науково-практична конференція НАПН України та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН, молоді та спорту України / уклад.: Ольга Виговська, Олена Павловська, Олексій Виговський. - С.24-31.
Бех, Іван. Закони виховання духу людського / І. Бех. - С.24-25
Дем'янюк, Тамара. Особливості рівненського університету / Т. Дем'янюк. - С.26
Вознюк, Галина. Національне виховання / Г. Вознюк. - С.26-28
Даниш, Людмила. Теорія вчинку / Л. Даниш. - С.28-29
Ординська, Віра. Модель формування духовно-моральних якостей учня / В. Ординська. - С.30
Скребець, Ольга. Школа личностно ориентированной педагогики / О. Скребець. - С.31
Андрушкевич, Фабіан. Інновації в польській та українській освіті : як наслідок підписання європейських освітніх декларацій : (порівняльний аналіз) / Ф. Андрушкевич. - С.32-40. - Бібліогр.: 20 назв.
Осадчий, Іван. Інституційна модель системи загальної середньої освіти як інструмент дослідження шкільної практики в сільській місцевості / І. Осадчий. - С.41-51. - Бібліогр.: 7 назв.
Остапчук, Олександр. Стратегія розвитку школи-ліцею / О. Остапчук. - С.52-58. - Бібліогр.: 58 назв.
Мовчун, Олена. Освіта й сучасні глобалізаційні процеси : український вимір / О. Мовчун. - С.59-62
Проект "Педагоги-новатори в Україні" : 7 сторінка : директор успішної школи: поміркований консерватор чи раціональний інноватор : [реферативно-аналітичний матеріал] / [уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський, Олена Павловська]. - С.64-67
Донська, Л. Директор успішної школи : поміркований консерватор чи раціональний інноватор / Л. Донська. - С.68-95
Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" : вихованці Лілії Донської. - С.96-100
Карпенко, Олександр. Про проект говорять вихованці, експерти, члени Ради проекту, члени редакційної ради журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" / О. Карпенко, І. Коваленко, Л. Самчук. - С.101-104
Сазоненко, Ганна. Іспит на духовну зрілість : слово про вчителя / Г. Сазоненко. - С.105-107
Кот, Микола. Піснею мережене життя : про подружжя викладачів-драгоманівців / М. Кот. - С.108-110
Дорога, що немає кінця. - С.111
Ювілеї навчальних закладів : вітаємо колег 48 і 136 гімназій м. Києва!. - 3-а с. обкл.
Наукові-практичні конференції НАПН України : НАПН - школі. - 4-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2011г. N 1

Зміст:
[Делегація Університету менеджменту освіти на чолі з ректором Віктором Васильовичем Олійником була запрошена 14-17 червня 2011 р. до участі у VІІІ Всесвітній асамблеї Міжнародної ради з освіти дорослих (ІСАЕ) та науковій конференції "Світ, у якому варто жити", які пройшли у м. Мальмо, Швеція]. - 2-а с. обкл.
Олійник, В. Реформування післядипломної педагогічної освіти на засадах кредитно-модульної системи організації навчального процесу / В. Олійник. - С.3-7. - Бібліогр.: 4 назв.
Кільова, Г. Вища освіта України у Болонському процесі : проблеми, завдання, перспективи / Г. Кільова. - С.8-16. - Бібліогр.: 14 назв.
Ващенко, Л. Методологічні засади розробки стандартів для формування посадово-функціональної (професійної) компетентності керівних кадрів освіти / Л. Ващенко, В. Маслов. - С.16-23
Бойченко, Т. Рівні інновацій у післядипломній педагогічній освіті / Т. Бойченко. - С.24-26. - Бібліогр.: 15 назв.
Болсун, С. Інноваційний підхід до формування професійного іміджу педагога в системі післядипломної освіти / С. Болсун, Н. Чипиленко. - С.27-31. - Бібліогр.: 9 назв.
Скрипник, С. Запровадження інновацій, інноваційних педагогічних технологій, як показники якості післядипломної педагогічної освіти / С. Скрипник. - С.31-33. - Бібліогр.: 13 назв.
Ткачук, Н. Організаційні моделі профільного навчання в сільській школі як предмет дослідно-експериментальної роботи / Н. Ткачук. - С.34-37. - Бібліогр.: 5 назв.
Лушин, П. Одаренность как свойство "одаренных" систем / П. Лушин. - С.38-39
Боднарук, О. Соціально-демографічні та індивідуально-психологічні чинники засвоєння системи базових психологічних понять у студентів вищих навчальних закладів / О. Боднарук. - С.39-41. - Бібліогр.: 11 назв.
Назаренко, Г. Психологічна підготовка педагогів у системі післядипломної освіти до здійснення професійної діяльності / Г. Назаренко. - С.41-44
Любченко, Н. Реальний стан сучасної практики координації науково-методичної роботи закладів післядипломної педагогічної освіти (за підсумками тематичного вивчення досвіду роботи Хмельницького і Рівненського обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти) / Н. Любченко. - С.45-49. - Бібліогр.: 16 назв.
Липова, Л. Дидактичні особливості неперервної освіти / Л. Липова, М. Войцехівський, В. Малишев. - С.49-53. - Бібліогр.: 10 назв.
Компетентнісний підхід у сучасній післядипломній педагогічній освіті. - С.53-58. - Бібліогр.: 16 назв.
Чепурна, Н. Проблема створення освітнього середовища сільської школи у педагогічній теорії та практиці / Н. Чепурна. - С.59-61. - Бібліогр.: 9 назв.
Логинова, Л. К проблеме контроля и оценки качества в дополнительном образовании детей / Л. Логинова. - С.62-66. - Бібліогр.: 7 назв.
Старєва, А. Формування предметно-методичної компетентності вчителя під час його підготовки та підвищення кваліфікації / А. Старєва. - С.67-72. - Бібліогр.: 29 назв.
Клокар, Н. Інформаційно-навчальне середовище системи освіти регіону як чинник професійного розвитку педагогічних, управлінських і методичних кадрів / Н. Клокар. - С.72-75
Васькив, Т. Научно-методическое сопровождение реализации концепции приоритетных направлений воспитательной работы в учебных заведениях Автономной Республики Крым / Т. Васькив. - С.76-81
Дивак, В. Особливості реалізації компетентнісного підходу в удосконаленні освітньої галузі "Здоров'я і фізична культура" / В. Дивак. - С.82-84. - Бібліогр.: 1 назв.
Павленко, А. Особистісно освітні результати і безперервна освіта / А. Павленко. - С.84-88. - Бібліогр.: 5 назв.
Голдобіна, К. Педагогічні читання як форма колективної методичної роботи з кадрами (з досвіду роботи) / К. Голдобіна. - С.89-90. - Бібліогр.: 4 назв.
Деякі питання навчання студентів та стажування аспірантів, наукових і науково-педагогічних працівників у провідних вищих навчальних закладах та наукових установах за кордоном. - С.91-98
Про затвердження Типового положення про атестацію педагогічних працівники. - С.99-106
Відомості про авторів. - С.107
Шановні працівники освіти!. - С.108
Вітаємо ювілярів!. - 3-а с. обкл.
Всеукраїнська школа новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників. - 4-а с. обкл.
Солодков, В. Системологічні аспекти вищої школи / В. Солодков. - С.10-16. - Бібліогр.: 14 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Зміст:
Орієнтовний перелік семінарів, тренінгів, які заплановано провести впродовж першого півріччя 2012 року. - 2-а с. обкл.
Бондарчук, О. Особливості вдосконалення психологічної компетентності керівників освітніх організацій в умовах післядипломної педагогічної освіти / О. Бондарчук. - С.3-6. - Бібліогр.: 14 назв.
Москальова, А. Особливості психологічної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів щодо подолання професійних криз в умовах післядипломної педагогічної освіти / А. Москальова. - С.6-10. - Бібліогр.: 8 назв.
Пушкарьова, Т. Розвиток інформаційної компетентності учнів і вчителів у процесі впровадження нових моделей навчання / Т. Пушкарьова. - С.11-13. - Бібліогр.: 7 назв.
Хоружа, Л. Етична компетентність педагогічного працівника у контексті компетентнісно спрямованої освіти / Л. Хоружа. - С.14-16. - Бібліогр.: 2 назв.
Ващенко, Л. Наукові ідеї та положення інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти / Л. Ващенко. - С.16-20. - Бібліогр.: 12 назв.
Яковець, В. Інформатизація післядипломної педагогічної освіти : тенденції і перспективи / В. Яковець. - С.20-22. - Бібліогр.: 4 назв.
Клокар, Н. Основні напрями та перспективи розвитку системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів регіону / Н. Клокар. - С.22-28. - Бібліогр.: 3 назв.
Солодков, В. Орієнтація педкадрів України на європейські соціальні цінності : стан, проблеми / В. Солодков. - С.29-33. - Бібліогр.: 6 назв.
Чміль, А. Інноваційні моделі навчання в системі підвищення кваліфікації / А. Чміль. - С.33-37. - Бібліогр.: 6 назв.
Кільова, Г. Історія створення та удосконалення системи підготовки наукових кадрів вищої кваліфікації (1803-1991 рр.) / Г. Кільова. - С.38-43. - Бібліогр.: 16 назв.
Лавриненко, С. Диференціально-психологічний аналіз професійної самосвідомості вчителів гімназії / С. Лавриненко. - С.43-48. - Бібліогр.: 9 назв.
Пуцов, В. Вчити дорослих по-дорослому / В. Пуцов. - С.49-51. - Бібліогр.: 5 назв.
Лісіна, Л. Система підготовки вчителя до конструювання навчальних технологій у післядипломній педагогічній освіті / Л. Лісіна. - С.51-54. - Бібліогр.: 6 назв.
Зінченко, С. Практичні заняття як дієва форма навчання методистів / С. Зінченко. - С.55-57. - Бібліогр.: 7 назв.
Денисенко, Н. Аналітико-інформаційне забезпечення управління системою фізичного виховання дітей у навчальних закладах освіти / Н. Денисенко. - С.58-61. - Бібліогр.: 7 назв.
Якухно, І. Організаційно-методичні аспекти застосування інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації педагогічних кадрів під час дистанційного навчання / І. Якухно. - С.61-63
Лапшина, І. Створення розвивального віртуального середовища для дітей з особливими потребами / І. Лапшина. - С.63-65
Захарчук, О. Уроки літератури рідного краю в контексті шкільного курсу вивчення української літератури в школах Запорізького краю / О. Захарчук. - С.65-68. - Бібліогр.: 9 назв.
Гузенков, С. "Історія рідного краю" : досвід десяти років викладання регіонального курсу / С. Гузенков. - С.68-70. - Бібліогр.: 16 назв.
Базелюк, В. Ціннісний портрет керівника навчального закладу / В. Базелюк. - С.71-75. - Бібліогр.: 12 назв.
Маслов, В. Управлінські рішення в системі керівництва навчальними закладами / В. Маслов. - С.75-80. - Бібліогр.: 9 назв.
Павлютенков, Е. Методологические основы управления образовательным учреждением / Е. Павлютенков. - С.80-82. - Бібліогр.: 5 назв.
Пуховська, Л. Перспективи розвитку східноєвропейського партнерства в педагогічній освіті / Л. Пуховська. - С.83-86. - Бібліогр.: 7 назв.
Boyd, Johnson R. Blended learning case study : doctor of education in organizational leadership program us-Ukraine experince / Johnson R. Boyd. - С.87-88
Штанова, В. Проблема компетентного працівника в зарубіжній педагогіці / В. Штанова. - С.88-90. - Бібліогр.: 16 назв.
Скоробагатько, Н. На шляху моделі ефективних взаємозв'язків наукових досліджень та освітніх практик : (за підсумками вивчення досвіду роботи Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М. В. Остроградського) / Н. Скоробагатько, Н. Любченко. - С.91-94. - Бібліогр.: 11 назв.
Деякі питання присудження наукових ступенів і присвоєння вчених звань. - С.95
Положення про атестаційну колегію Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України : затв. наказом М-ва освіти і науки, молоді та спорту України від 14.09.2011 р. № 1059. - С.96-97.
Перелік наказів Вищої атестаційної комісії, що втратили чинність. - С.98
Про організацію та вдосконалення навчання з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності та цивільного захисту у вищих навчальних закладах України. - С.99-100
Щодо виконання доручення Кабінету Міністрів України. - С.101
Про внесення змін до постанов Кабінету Міністрів України від 9 серпня 2001 р. № 978 і від 8 серпня 2007 р. № 1019 : постанова... від 31 жовт. 2011 р. № 1124. - С.102
Зміни, що вносяться до постанов Кабінету Міністрів України від 9 серпня 2001 р. № 978 і від 8 серпня 2007 р. № 1019. - С.103-106
Відомості про авторів. - С.107
Шановні працівники освіти!. - С.108
Ярмарок педагогічних інновацій у системі післядипломної педагогічної освіти в межах науково-методичного комплексу "Консорціум закладів післядипломної освіти". - 3-а с. обкл.
Всеукраїнська школа новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників : [план роботи на І півріччя 2012 р.] : а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2

Зміст:
Биков, В. Ю. Методологічні та методичні основи створення і використовування електронних засобів навчального призначення / В. Ю. Биков. - С.3-6
Дайко, О. А. Організаційні засади реалізації Державної цільової програми впровадження у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів інформаційно-комунікаційних технологій "Сто відсотків" / О. А. Дайко. - С.7-11
Вілкул, О. Ю. Соціальна значущість програми "Сто відсотків" для Дніпропетровщини / О. Ю. Вілкул. - С.12-13
Лозовський, Е. М. "Один учень - один комп'ютер" - Луганська інформаційна освітня перспектива / Е. М. Лозовський. - С.14-16
Ходорковський, О. А. Майбутнє української освіти - це школа і вчитель он-лайн / О. А. Ходорковський. - С.16-17
Вєтров, І. В. Інформаційно-комунікаційні технології на сучасному етапі розвитку освіти Рівненщини / І. В. Вєтров, М. А. Віднічук. - С.18-20
Чернікова, Л. А. Розподілена модель організації навчання вчителів Запорізької області в галузі ІКТ / Л. А. Чернікова. - С.21-25
Пушкарьова, Т. О. Учитель і учень в сучасному інформаційному просторі / Т. О. Пушкарьова. - С.26-27
Ломаковська, Г. В. Науково-педагогічний проект "ІТ-освіта" як складова системи підготовки фахівців для забезпечення потреб ІТ-індустрії в Україні / Г. В. Ломаковська, Г. О. Проценко. - С.28-29
Пасіхов, Ю. Я. Всеукраїнські олімпіади школярів з інформатики з використанням можливостей Інтернету: десять років життя / Ю. Я. Пасіхов. - С.30-32
Косик, В. М. Проблеми безпечної роботи дітей в Інтернеті. Фільтрація несумісного з навчально-виховним процесом контенту / В. М. Косик. - С.33-35
Бородай, М. О. Розумний світ / М. О. Бородай. - С.36-37
Клокар, Н. І. Інформаційно-навчальне середовище як відкрита педагогічна система професійного розвитку освітян / Н. І. Клокар. - С.38-40
Казанцева, О. П. Основні складники педагогічної майстерності вчителя інформатики / О. П. Казанцева. - С.40-42
Мельник, В. І. Підготовка до олімпіад з інформатики / В. І. Мельник. - С.43-44
Шакотько, В. В. Методологічні основи застосування комп'ютера в початковій школі / В. В. Шакотько. - С.45-48
Палюшок, Л. В. Інноваційні методики навчання інформатики вчителів Львівської області / Л. В. Палюшок. - С.49-50
Гущина, Н. І. Реалізація програми "Партнерство в навчанні" в Україні / Н. І. Гущина, О. С. Свириденко. - С.51-54
Сизова, О. Ф. Оптимізація інфраструктури загальноосвітнього навчального закладу: ресурси MICROSOFT для керівника, учителя і учня / О. Ф. Сизова. - С.55-57
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2-11/2012 навчальному році : лист від 27.01.2012 р. №1/9-61. - С.58-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

2010г.12травня/13травня

Зміст:
Астаф'єв, С. О. Розробка лінгвальних тренажерів для мовної підготовки пілотів та авіадиспетчерів / С. О. Астаф'єв [и др.]. - С.14-15
Інші автори: Ізвалов О.В., Неділько В.М., Сліпак Б.Я.
Бігун, О. С. Інформаційно-бібліотечний ресурс в контексті створення системи дистанційного навчання / О. С. Бігун. - С.16-17
Бортников, А. В. Питання щодо використання ПВЗ у сфері освіти, науки та державного управління / А. В. Бортников, О. В. Бурфан, А. П. Смалюк. - С.18-20
Бойко, Ю. В. Система віддаленої реєстрації абітурієнтів VSTUP.UNIV.Kiev.Ua / Ю. В. Бойко, К. Е. Юштін, Є. В. Івохін. - С.21
Васильченко, Л. В. Информационно-образовательное пространство и среда: от общего к частному / Л. В. Васильченко. - С.22-23
Волкова, Т. В. Стан професійно-технічної освіти в умовах інформатизації / Т. В. Волкова. - С.24-25
Галаган, В. Г. Українська науково-освітня телекомунікаційна мережа "УРАН" / В. Г. Галаган, М. Р. Домбругов, О. В. Кубічка. - С.26
Давидов, М. В. Комплекс комп'ютерних інформаційних технологій навчання дітей з особливими потребами / М. В. Давидов, О. А. Лозицький, О. В. Пасічник. - С.27-30
Задорожна, Н. Т. Мережа партнерство в навчанні: Україна у всесвітній спільноті освітян / Н. Т. Задорожна. - С.31-33
Іванов, В. Г. Інформатика в системі юридичної освіти / В. Г. Іванов, М. В. Гвозденко. - С.34-35
Іванова, С. М. Роль інформаційних і комунікаційних технологій у професійній діяльності працівника бібліотеки / С. М. Іванова. - С.36
Ермаков, С. С. Научный журнал на украинском и русском языках и перспективы его интеграции в европейское образовательное пространство / С. С. Ермаков. - С.37
Каплун, О. О. Підхід до модернізації серверного забезпечення та мережної топології інформаційної системи / О. О. Каплун. - С.38-41
Кравцов, Г. М. З досвіду створення системи дистанційного навчання за стандартами IMS та SCORM / Г. М. Кравцов. - С.42-45
Кулик, А. С. Об одном эволюционном пути развития технологий компьютерного обучения профессиональным умениям / А. С. Кулик, А. Г. Чухрай, С. И. Педан. - С.46-49
Косіюк, М. М. Досвід створення інформаційного середовища / М. М. Косіюк, А. Ю. Мазарчук, К. Е. Більовський. - С.50-52
Киричек, Г. Г. Бібліотечна інформаційна система ВНЗ. Формування та використання в навчальному процесі / Г. Г. Киричек. - С.53-54
Клокар, Н. і. Проектування дистанційного навчання педагогічних працівників у системі післядипломної освіти регіону / Н. і. Клокар. - С.56-58
Лега, Ю. Г. "Цифровий університет" як основа єдиного інформаційного освітньо-наукового середовища ВНЗ / Ю. Г. Лега. - С.59-62
Лобановська, І. Г. Лінгвістичне забезпечення електронного каталогу Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського: комплексний підхід / І. Г. Лобановська. - С.63-66
Львов, М. С. Концептуальні засади програмних засобів навчального призначення / М. С. Львов. - С.67-70
Мазур, М. П. Розробка методичних підходів та програмна реалізація індивідуального об'єктно-орієнтованого навчання / М. П. Мазур. - С.71-72
Малюкова, І. Г. Єдиний освітній простір: практичні аспекти формування / І. Г. Малюкова, Ю. М. Богачков, В. М. Радченко. - С.73-75
Новожилова, М. В. Создание информационной системы "Лексикон "Бетоноведение"" / М. В. Новожилова [и др.]. - С.76-78
Інші автори: Ушеров-Маршак А.В., Латорец Е.В., Михеев И.А.
Поліщук, В. Б. Програмне забезпечення в освіті і науці: системний підхід / В. Б. Поліщук. - С.79-82
Подолянчук, С. В. Інформаційні технології організації наукової діяльності у вищих навчальних закладах / С. В. Подолянчук. - С.83-84
Полякова, Л. П. Діяльність Донецького державного університету управління в рамках глобальної ініціативи "Програма "Університетський альянс SAP" / Л. П. Полякова. - С.85-86
Пономаренко, Л. О. Стан та проблеми забезпечення вітчизняної педагогічної науки і освіти світовою реферативною інформацією / Л. О. Пономаренко. - С.87-89
Рубльов, І. С. Проблеми впровадження дистанційного навчання технічним дисциплінам / І. С. Рубльов, Д. В. Кутяков. - С.90-93
Сергєєв, Ю. С. Проблеми якості програмних, інформаційних засобів та баз даних наукового та навчального призначення МОН України / Ю. С. Сергєєв. - С.94
Суркова, К. В. Проектування електронного засобу навчання "Поточне планування польотів" / К. В. Суркова, О. В. Савінська, В. Ю. Отряжний. - С.95-97
Скульський, А. О. Сучасні підходи до проведення електронного анкетування в педагогічних дослідженнях проблем професійної освіти і навчання / А. О. Скульський. - С.98
Татарчук, Л. М. Технологічні аспекти створення електронної бібліотеки ДНСГБ НААНУ і мережі сільськогосподарських бібліотек та її використання / Л. М. Татарчук. - С.99-102
Тимошенко, Л. М. Системний погляд на створення інформаційної системи управління вищим навчальним закладом / Л. М. Тимошенко, П. В. Григораш. - С.103
Тукало, С. М. Автоматизація обробки документів в інформаційній системі планування наукових досліджень в Національній Академія педагогічних наук України / С. М. Тукало. - С.104-106
Тюрікова, О. Д. Створення навчального середовища для дистанційного навчання в системі післядипломної педагогічної освіти / О. Д. Тюрікова. - С.107-109
Меркт, Р. В. Аспекты компьютерного моделирования в вузе / Р. В. Меркт, В. В. Челабчи, В. Н. Челабчи. - С.114-116
Меркт, Р. В. Информационная поддержка внедрения ресурсосберегающих технологий / Р. В. Меркт, В. В. Челабчи, В. Н. Челабчи. - С.117-119
Чабан, Є. В. Негативні аспекти та проблеми вільної енциклопедії Вікіпедія / Є. В. Чабан, В. О. Болілий, В. В. Копотій. - С.120
Шевченко, В. Л. Методологічні, прикладні та програмно-технічні аспекти національного інформаційного освітнього простору / В. Л. Шевченко. - С.121-124
Ющенко, О. О. CMS MOOBDLE як засіб формування навчального середовища в Сумському ОІППО / О. О. Ющенко. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Методист : для ключових людей освіти. Шкільний світ. - Київ : Київська правда, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 5

Зміст:
Петрик, Ю. Організація роботи колегії управління (відділу) освіти і науки / Ю. Петрик, Н. Усик. - С.3-9
Половенко, О. Регіональна модель науково-методичної роботи з педагогічними кадрами / О. Половенко. - С.10-13
Каєнко, Н. Розвиваємо юні таланти / Н. Каєнко, Т. Стратонова. - С.14-17
Данилюк, В. Розвиток ключових компетенцій учителів-мовників / В. Данилюк. - С.18-20
Упровадження перспективного педагогічного досвіду в практичну діяльність. - С.21-33
Клокар, Н. Соціально-педагогічний аналіз професійних потреб педагогів у міжатестаційний період / Н. Клокар. - С.48-56. - Бібліогр.: с. 53-54
Сорочан, Т. Професіоналізм педагога в контексті післядипломної освіти / Т. Сорочан. - С.57-61
Даценко, О. Клуб учителів географії / О. Даценко. - С.62-64
Князєва, Л. Освітній маршрут педагога / Л. Князєва. - С.65-69
Оцінювання потреб у навчанні : обираємо тренінг. - С.70-72
Яркова, Л. Школа резерву / Л. Яркова. - С.73-77. - Бібліогр.: с. 75-76
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Методист : для ключових людей освіти. Шкільний світ. - Київ : Київська правда, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 8

Зміст:
Клокар, Наталія. Технологія підвищення кваліфікації педагогів / Н. Клокар. - С.3-8. - Бібліогр.: с. 7
Уруський, Володимир. Готовність учителя до інноваційної діяльності / В. Уруський. - С.9-17. - Бібліогр.: с. 17-19
Пасічник, Олеся. Педагогічний досвід: інноваційні форми впровадження та поширення / О. Пасічник. - С.20-22
Роль і значення самоосвіти. - С.23-29
Федченко, Оксана. Професійна компетентність педагога початкової школи / О. Федченко. - С.30-35
Прокопчук, Наталія. Психологічні служби : Вивчення ефективності діяльності на основі рейтингового оцінювання загальноосвітніх навчальних закладів, освітніх округів і районних (міських) методичних кабінетів (центрів) / Н. Прокопчук. - С.36-53
Тимошко, Ганна. Сучасний керівник : ідеї, поради, пропозиції / Г. Тимошко. - С.54-70. - Бібліогр.: с. 69-70
Студенікіна, Вікторія. Методична компетентність учителів-мовників / В. Студенікіна. - С.71-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-52

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей