Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (64)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (17)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коваленко, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
1.
Обкладинка
74.00(4Укр.-Мик.)
Р 64

   
    Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2003. - 164 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Мельніченко, В. В. Проблеми та перспективи в роботі з обдарованими та здібними учнями на Миколаївщині / В. В. Мельніченко. - С .3-5
Мещанінов, О. П. Університет як духовно-інтелектуальний простір відродження самосвідомості особистостей / О. П. Мещанінов. - С .5-6
Лейфура, В. М. Математичні змагання школярів України як засіб розвитку творчих здібностей учнів / В. М. Лейфура. - С .6-7
Деркач, А. І. Актуальні аспекти інтелектуального розвитку творчої особистості / А. І. Деркач. - С .7-10
Січко, С. М. Розвиток обдарованості учнів в умовах школи нового типу / С. М. Січко. - С .10-12
Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку
Гурець, В. А. Орієнтири нашого розвитку / В. А. Гурець. - С .13-14
Блакитна, Т. І. Новітні технології у педагогіці / Т. І. Блакитна. - С .15-17
Франків, Н. Б. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / Н. Б. Франків. - С .17-18
Шахірєва, Н. В. Методи педагогічної роботи з обдарованими дітьми як компонент розвиваючого середовища / Н. В. Шахірєва. - С .19-20
Коломічук, Т. П. Створення психолого-педагогічних умов розвитку здібностей та формування обдарованості дітей / Т. П. Коломічук. - С .21-24
Харченко, О. О. Застосування активних форм навчання як один із шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу / О. О. Харченко. - С .24-25
Божко, І. Ю. Як дати учням можливість розкрити свої творчі здібності / І. Ю. Божко. - С .26-27
Коваль, І. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. І. Коваль. - С .27-29
Сімперович, О. О. Шляхи вдосконалення викладання математики на основі особистісно зорієнтованих технологій / О. О. Сімперович. - С .30-31
Петровська, О. А. Досвід організації розвитку обдарованої дитини через позаурочну діяльність / О. А. Петровська. - С .31-33
Маренкова, Г. С. Розвиток здібностей та формування обдарованості школярів / Г. С. Маренкова. - С .33-34
Петрова, І. Я. Психолого-педагогічні умови формування обдарованості у дітей шкільного віку на уроках музики / І. Я. Петрова. - С .35-37
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .37-40
Ковалик, І. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей і формування обдарованості / І. М. Ковалик. - С .41-42
Арюпіна, С. В. Система роботи психолога гімназії № 4 з обдарованими дітьми / С. В. Арюпіна. - С .42-44
Рижкіна, О. Б. Гуманізація контролю знань з фізики в особистісно зорієнтованому середовищі / О. Б. Рижкіна. - С .44-47
В`юнік, В. О. Форми виявлення і розвиитку інтелектуально здібних дітей / В. О. В`юнік. - С .47-49
Фесун, А. І. Активні методи навчання на уроках географії / А. І. Фесун. - С .49-53
Васильянц, М. С. Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С .52-53
Кварцяна, О. П. Активні форми навчання на уроках біології / О. П. Кварцяна. - С .53-55
Кирилко, А. І. Проблеми модернізації допризовної підготовки як необхідна умова підвищення якості військово-патріотичного виховання / А. І. Кирилко. - С .55-57
Тужикова, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шуільного віку на уроках ОТМ / О. М. Тужикова. - С .57-59
Хороз, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу обдарованих дітей / О. М. Хороз. - С .59-61
Безушко, Т. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Т. І. Безушко. - С .61-63
Лагутіна, Н. П. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Н. П. Лагутіна, І. М. Морозова. - С .63-67
Шарапатова, Є. А. Психолого-педагогічні аспекти виявлення дітей з високим рівнем здібностей / Є. А. Шарапатова. - С .67-68
Дімант, Т. А. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей учнів / Т. А. Дімант. - С .69-71
Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій
Федоренко, В. О. Особистісно зорієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії №2 / В. О. Федоренко. - С .72-74
Дячук, В. І. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / В. І. Дячук. - С .74-75
Риженков, А. В. Інтелектуальний розвиток школяра - головний складовий елемент особистісно орієнтованої моделі випускника / А. В. Риженков. - С .76-78
Лигалова, Н. Є. Шляхи вдосконалення викладання англійської мови на основі особистісно зорієнтованих технологій / Н. Є. Лигалова. - С .78-80
Коваленко, Т. А. Шляхи вдосконадення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / Т. А. Коваленко. - С .80-82
Хаміцевич, С. М. Шляхи вдосконалення еавчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованої технології / С. М. Хаміцевич. - С .82-83
Денисенко, О. М. Обдаровані діти. Захист інтелекту / О. М. Денисенко. - С .84-85
Колесниченко, Н. Ф. Вирішувати нам - відповідати нам / Н. Ф. Колесниченко. - С .85-87
Ковальчук, Н. М. Від творчості особистості - до інноваційних технологій навчання / Н. М. Ковальчук. - С .88-90
Матвєєва, Г. Д. Формування необхідних умов реалізації концепції особистісно зорієнтованого навчання / Г. Д. Матвєєва. - С .90-92
Ткаченко, Н. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованих технологій / Н. В. Ткаченко. - С .92-94
Чередарчук, М. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій / М. В. Чередарчук. - С .94-96
Студенко, В. О. Інноваційні аспекти особистісно орієнтованого розвивального навчання / В. О. Студенко. - С .96-98
Бондар, Т. В. Використання особистісного потенціалу на уроках історії / Т. В. Бондар. - С .98-100
Савенко, Л. М. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / Л. М. Савенко. - С .100-102
Жукова, О. В. Розвиваючий потенціал комунікативного курсу російської мови в українській школі / О. В. Жукова. - С .103-104
Корж, Т. О. Засоби розвитку та розуміння діяльності на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .105-106
Федоренко, Т. И. Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время / Т. И. Федоренко. - С .106-108
Посипайло, В. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології в початковій школі / В. В. Посипайло. - С .109-110
Крисинська, І. В. Три компоненти математичних здібностей учнів / І. В. Крисинська. - С .110-112
Мазуркевич, Л. І. Сучасні технології навчання / Л. І. Мазуркевич. - С .113-114
Дробіна, Л. С. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури / Л. С. Дробіна. - С .115-117
Остапчук, Л. В. Викладання математики в умовах колегіуму на основі особистісно орієнтованих технологій і принципів / Л. В. Остапчук. - С .117-119
Гайченко, О. В. Від творчо працюючого вчителя - до творчо працюючого колективу учнів / О. В. Гайченко. - С .119-121
Подцикіна, О. Ю. Особистісно орієнтований підхід у роботі зі здібними та обдарованими учнями / О. Ю. Подцикіна. - С .121-123
Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вищої школи
Кисельов, С. П. Досвід організації спільної роботи вузу та школи у науково-дослідницькій підготовці учнів старших класів / С. П. Кисельов. - С .124-126
Караченцева, Н. Л. Плідне співробітництво ліцею "Педагог" з МДУ - запорука наступності у роботі зі здібною та обдарованою молоддю / Н. Л. Караченцева. - С .126-127
Шалар, Л. В. Рпіоритетні напрямки роботи економічного ліцею №1 / Л. В. Шалар. - С .127-129
Чернявська, В. В. Наступність у роботі зі здібною та обдарованую молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вмщої школи / В. В. Чернявська. - С .129-132
Калюх, Л. А. Інформаційне забезпечення шкіл нового типу в роботі з обдарованими дітьми / Л. А. Калюх. - С .132-134
Сукова, О. Б. Робота зі здібними дітьми в ЗОШ № 51 м. Миколаєва / О. Б. Сукова. - С .134-135
Ржепецький, Л. А. Інноваційні педагогічні технології як умова самореалізації учнів шкіл нового типу / Л. А. Ржепецький. - С .135-137
Полушкіна, І. О. Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю колегіуму і вищої школи / І. О. Полушкіна. - С .137-139
Цуркан, Л. В. Шляхи інноваційного підходу для осягнення літератури як мистецтва слова в роботі зі здібними та обдарованими учнями / Л. В. Цуркан. - С .139-141
Гримайло, О. В. Робота з обдарованими дітьми / О. В. Гримайло. - С .141-142
Галушко, Л. І. Умови створення освітньо-виховного простору для розвитку дитини / Л. І. Галушко. - С .142-145
Бессонов, О. С. Наступність у роботі зі здібниою та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу з питань засвоєння курсу "Основи правознавства" / О. С. Бессонов. - С .145-146
Стеценко, О. О. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / О. О. Стеценко. - С .147-149
Прокопченко, Л. Я. Перспективи розвитку творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи нового типу / Л. Я. Прокопченко. - С .149-151
Воробйова, А. І. Мала Академія наук як форма роботи з обдарованими дітьми / А. І. Воробйова. - С .151-152
ББК 74.00(4Укр.-Мик.)

Рубрики: Педагогіка,  Здібна молодь,  Обдарована молодь,  Обдаровані діти--школярі
Аннотация: Цей збірник містить тези доповідей керівників середніх загальноосвітніх навчальних закладів, їх заступників, вчителів, а також викладачів вищих навчальних закладів на науково-практичній конференції "Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.480.46
Н 34

   
    Наука. Студенство. Сучасність [Текст] : збірник тез за матеріалами III Всеукраїнської науково-практичної конференції / ред. В. Д. Будак. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2012. - 310 с. - 27.00 р.
    Содержание:
Сучасний стан та перспективи формування здоров'я студенської молоді
Адамський, О. В. Використання альтернативних методик відновного лікування при остеохондрозі шийно-грудного відділу хребта / О. В. Адамський. - С .28
Кайряк, О. Р. Роль фізичної культури в житті студента / О. Р. Кайряк, І. В. Соболєва. - С .29
Сурант, В. В. Популяційні особливості одонтогліфіки як генетичного маркера схильності до певного стану здоров'я та фізичного розвитку людини / В. В. Сурант. - С .31
Формування успішної особистості майбутнього фахівця засобами діяльності студентського самоврядування
Бійчук, І. В. Корпоративна культура університету: функції, цінності / І.В. Бійчук. - С .33
Васильєв, В. В. Діяльність Миколаївської студентської молодіжної мерії щодо розвитку студентської активності / В. В. Васильєв. - С .34
Копейка, М. І. Демократично-правовий аспект діяльності органів студентського самоврядування в сучасному університеті / М. І. Копейка. - С .36
Роскопанська, І. Г. Вплив діяльності органів самоврядування на формування якостей успішної особистості / І. Г. Роскопанська. - С .38
Рябенко, О. В. Розвиток лідерських якостей у майбутніх педагогів засобами студентського самоврядування / О. В. Рябенко. - С .40
Фулітка, К. С. Діяльність студентської ради університету щодо розвитку якостей успішної особистості / К. С. Фулітка. - С .41
Актуальні соціально-психологічні проблеми ХХІ століття
Алексєєнко, А. М. Проблема атрибуції в сучасній психологічній науці / А. М. Алексєєнко. - С .44
Єщенко, П. І. Взаємозв'язок мотивації досягнення та індивідуально-психологічних особливостей вчителів / П. І. Єщенко. - С .45
Кисіль, А. В. Відродження сучасної української сім'ї / А. В. Кисіль. - С .47
Тихонюк, О. В. Формування образу майбутнього як механізм корекції психологічних станів студентів з обмеженими можливостями / О. В. Тихонюк. - С .48
Топольницька, Ю. М. Сім'я у процесі навчання дітей / Ю. М. Топольницька. - С .50
Дослідницька діяльність студентів-істориків у контексті наукового розвитку України
Аленін, К. С. Причини еволюції політичних поглядів Г.В. Плеханова від народництва до марксизму / К. С. Аленін. - С .53
Рябенко, О. В. Обгрунтування Г. Москою причин існування "політичного класу" у суспільстві / О. В. Рябенко. - С .53
Торопенко, Д. С. Соціально-політичні погляди Ф. Лассаля / Д. С. Торопенко. - С .54
Технології початкової, середньої та вищої освіти
Артеха, О. О. Особистісно-орієнтоване навчання у початковій школі / О. О. Артеха. - С .56
Бак, О. В. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у професійній підготовці майбутніх учителів / О. В. Бак. - С .57
Банникова, О. О. Інтерактивні технології навчання: мозковий штурм на уроках німецької мови у вищій школі / О. О. Банникова. - С .59
Білоус, К. О. Особливості морального виховання підлітків / К. О. Білоус, Ю. В. Бензар. - С .60
Бойченко, О. І. Диференціація у звичайному класі / О. І. Бойченко. - С .62
Бородіна, О. І. Вплив поведінки батьків на розвиток агресивності дитини / О. І. Бородіна. - С .64
Бородіна, О. І. / О. І. Бородіна. - С .65
Варганова, К. Є. Формування духовної культури у майбутніх учителів початкових класів засобами гуманної педагогіки Ш. Амонашвілі / К. Є. Варганова, В. С. Ступаченко. - С .66
Васильєва, М. Д. Використання інтерактивних технологій навчання у системі сучасної вищої освіти / М. Д. Васильєва. - С .68
Вебер, Г. О. Використання проектних технологій на уроках німецької мови в загальноосвітніх школах / Г. О. Вебер. - С .69
Водош, В. П. Використання проектної діяльності у початковій школі / В. П. Водош. - С .70
Гирін, О. В. Проблема розвитку фонетичної компетенції молодших школярів / О. В. Гирін, І. В. Шматок. - С .73
Горбань, А. Ф. Використання проектної технології на заняттях у вищій школі / А. Ф. Горбань. - С .74
Дмитрієва, Г. В. Нові інформаційні технології (НІТ) навчання у початковій школі / Г. В. Дмитрієва. - С .76
Долга, К. І. Педагогічна культура викладача в контексті вимог Болонського процесу / К. І. Долга. - С .77
Дубовий, О. В. Творче завдання як компонент педагогічної технології / О. В. Дубовий. - С .79
Єщенко, П. І. Тренінгові технології навчання у сучасній вищій школі / П. І. Єщенко. - С .81
Жатько, О. О. Нестандартний урок - переваги та складності проведення / О. О. Жатько. - С .83
Жатько, Н. О. Використання інтерактивних технологій під час групового навчання студентів вищих навчальних закладів / Н. О. Жатько. - С .85
Захарова, О. О. Технологія самовиховання як фактор розвитку особистості учнів / О. О. Захарова. - С .86
Зубко, Є. С. Готовність студента-практиканта до проведення уроків математики у класі з елементами розвивального навчання / Є. С. Зубко. - С .88
Іванова, В. Ю. Розвиток гуманістичних цінностей майбутнього учителя початкових класів / В. Ю. Іванова. - С .90
Ісакова, В. І. Роль особистісно орієнтованих технологій у процесі навчання у вищій школі / В. І. Ісакова. - С .91
Кирилюк, А. Я. Технолоігя "створення ситуації успіху" / А. Я. Кирилюк. - С .93
Козлова, А. В. Метод проектів - ефективна технологія навчання / А. В. Козлова. - С .94
Керекеша, Л. М. Спосіб активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках математики / Л. М. Керекеша. - С .96
Клепак, Г. І. Гуманні взаємини батьків і дітей / Г. І. Клепак. - С .98
Кравченко, В. В. Технологія "створення ситуації успіху" як сприятливо-стимулююча умова для розвитку особистості учнів сільської школи / В. В. Кравченко. - С .99
Краснянська, М. П. Основні педагогічні принципи Й.Г. Песталоцці / М. П. Краснянська. - С .100
Кузіна, О. І. Педагогічна практика - складова професійної підготовки сучасного вчителя / О. І. Кузіна. - С .101
Кузніцова, О. А. Виховання лідерських якостей дітей молодшого шкільного віку в позашкільних навчально-виховних закладах / О. А. Кузніцова. - С .103
Кулініч, Ю. О. Розвиток та виховання обдарованої дитини / Ю. О. Кулініч. - С .104
Курдюкова, Н. А. Національне виховання - провідний напрямок виховання у сучасній школі / Н. А. Курдюкова. - С .106
Майстренко, Г. Р. Розвиток духовної культури у майбутніх педагогів в освітньому просторі МНУ імені В.О. Сухомлинського / Г. Р. Майстренко. - С .109
Мазуренко, А. В. Використання засобів мистецтва у формуванні екологічної культури молодших школярів / А. В. Мазуренко. - С .110
Мірошніченко, Г. В. "Євроосвіта ХХІ століття" - громадська організація майбутнього / Г. В. Мірошніченко. - С .113
Мороз, А. А. Особистістно орієнтоване навчання у загальноосвітній школі / А. А. Мороз. - С .114
Мягкова, А. В. Інноваційні технології навчання у контексті євроінтеграційних процесів / А. В. Мягкова. - С .116
Нагорняк, Т. В. Використання комп'ютерних технологій у процесі підготовки вчителів / Т. В. Нагорняк. - С .117
Орлова, А. С. Розвиток творчої уяви у старших дошкільників / А. С. Орлова. - С .118
Пацула, В. М. Майбутній викладач - технолологічно компетентна особистість / В. М. Пацула. - С .120
Пересунько, О. М. Особливості роботи з дітьми з вадами зору у дитячих оздоровчих таборах / О. М. Пересунько. - С .122
Плужник, А. В. Рольова гра як сучасний прийом на уроках з англійської мови в загальноосвітніх школах в контексті Болонського процесу / А. В. Плужник. - С .123
Поливода, А. О. Проблема використання технологій у сфері освіти / А. О. Поливода. - С .125
Рубан, О. І. Використання проблемно-пошукових ситуацій на уроках природознавства у початкових класах для розвитку пізнавальної активності / О. І. Рубан. - С .125
Рубан, О. І. До питання змішаної субмови (згубний вплив суржика) в українському усному мовленні / О. І. Рубан, А. В. Мазуренко. - С .128
Сиктіна, А. П. Використання інноваційних технологій у середній школі на уроках іноземної мови / А. П. Сиктіна. - С .129
Соболєва, Т. О. Формування екологічної культури у початкових класах на уроках класного читання / Т. О. Соболєва. - С .130
Сочетаєва, С. В. Формування етнотолерантної свідомості учнів / С. В. Сочетаєва. - С .132
Тарасенко, І. В. Педагогічна спадщина та просвітницька діяльність Олександри Яківни Савченко (друга половина ХХ - початок ХХІ ст.) / І. В. Тарасенко. - С .133
Терех, О. Я. До питання навчання доведення в курсі математики основної школи / О. Я. Терех. - С .135
Федорук, Є. С. Метод проектів у навчальному процесі / Є. С. Федорук. - С .136
Філімонова, Т. В. Підготовка студентів до реалізації ідеї педагогіки співробітництва в історії вітчизняної педагогічної думки в ХХ столітті / Т. В. Філімонова. - С .138
Хорт, М. К. Активізація пізнавального інтересу школярів через використання ситуацій студентами педагогічного коледжу / М. К. Хорт. - С .139
Чайка, Н. Ю. Використання технології проективного навчання в процесі підготовки майбутнього фахівця / Н. Ю. Чайка. - С .141
Чорна, Т. М. Сучасність і педагогіка А.С. Макаренка / Т. М. Чорна. - С .143
Шевчук, Ю. М. Формування здоров'язберігаючої компетенції майбутніх вчителів початкових класів / Ю. М. Шевчук. - С .144
Шелковська, О. В. Інновація як технологія професійного пошуку педагога / О. В. Шелковська. - С .145
Шишляннікова, Л. В. Формування технологічної культури майбутнього викладача / Л. В. Шишляннікова. - С .148
Шиян, А. В. Принципи виховання учнів / А. В. Шиян. - С .148
Щербань, О. К. Ігрові технології як засіб для формування компетентності на уроках німецької мови / О. К. Щербань. - С .150
Юдіна, І. О. Читання та письмо для розвитку критичного мислення / І. О. Юдіна. - С .152
Лінгвокогнітивний та прагматичний аспекти дослідження германських та слов'янських мов
Коваленко, Т. В. Особливості перекладу українських та німецьких імен / Т. В. Коваленко. - С .155
Мусієнко, О. М. Стилістичні особливості англомовного рекламного дискурсу / О. М. Мусієнко. - С .157
Похитун, Т. А. Особливості виникнення та розвитку баварського діалекту / Т. А. Похитун. - С .159
Сучасні тенденції у перекладознавстві та в міжкультурній комунікації
Кулик, К. С. Особливості перекладу скорочень та абревіатур / К. С. Кулик. - С .161
Літвінова, О. О. Культурологічний аспект дослідження фразеологічних одиниць / О. О. Літвінова. - С .162
Лісовіна, О. О. Особливості перекладу фразеологізмів з компонентом "власна назва" українською мовою / О. О. Лісовіна. - С .164
Покітко, В. О. До питання класифікації фразеологічних одиниць / В. О. Покітко. - С .165
Філевська, Т. В. Сучасні підходи до перекладу слів-реалій / Т. В. Філевська. - С .167
Психолого-педагогічні підходи до розвитку особистості дітей дошкільного віку
Гончар, А. С. Ігрові методи збереження психологічного здоров'я дітей дошкільного віку / А. С. Гончар. - С .169
Задорожня, О. В. Оптимальні умови поєднання педагогічної та психологічної готовності дітей до навчання у школі / О. В. Задорожня. - С .170
Кіш, Н. І. Формування виразності мовлення дітей дошкільного віку / Н. І. Кіш. - С .172
Колеснік, Т. А. Особливості адаптації дітей дошкільного віку до умов дошкільного навчального закладу / Т. А. Колеснік. - С .173
Колісник, Г. В. Взаємодія ДНЗ і сім'ї в роботі з розвитку мовлення дітей середнього дошкільного віку / Г.В. Колісник. - С .175
Кравець, К. О. Виховання дружніх взаємин у дітей старшого дошкільного віку з особливими потребами в умовах ДНЗ / К.О. Кравець. - С .176
Лазарук, О. А. Психологічні аспекти попередження відхилень у поведінці дітей старшого дошкільного віку / О. А. Лазарук. - С .178
Лишканич, О. Л. До проблеми морально-етичного виховання дітей старшого дошкільного віку / О. Л. Лишканич. - С .180
Лук'янчук, А. А. Комунікативно-мовленнєва діяльність дітей старшого дошкільного віку / А. А. Лук'янчук. - С .181
Лютер, В. Ю. Особливості мотиваційної сфери в дошкільному віці / В. Ю. Лютер. - С .183
Москаленко, Т. М. Духовне виховання дітей старшого дошкільного віку засобами фольклору / Т. М. Москаленко. - С .186
Мудрак, С. В. Психологічна допомога сім'ї в конфліктних ситуаціях / С. В. Мудрак. - С .188
Мудрак, Т. В. Сімейні конфлікти / Т. В. Мудрак. - С .189
Пустовойченко, В. В. Стан розвитку монологічного мовлення дітей старшого дошкільного віку засобами мистецтва в практиці роботи сучасних ДНЗ / В. В. Пустовойченко. - С .191
Сєтун, А. В. Дидактична гра як засіб активізації пізнавальної діяльності старших дошкільників / А. В. Сєтун. - С .192
Терещенко, А. В. Педагогічні умови формування самосвідомості старшого дошкільника / А. В. Терещенко. - С .194
Хмельницька, К. М. Роль української народної музики як засобу національного виховання в педагогічному процесі сучасного ДНЗ / К. М. Хмельницька. - С .195
Сучасні проблеми біології
Артюх, О. А. Кінезіотерапія у реабілітації попереково-крижового остеохондрозу із м'язово-тонічним синдромом / О. А. Артюх. - С .198
Бабіч, О. А. Прооксидантно-антиоксидантний баланс харчових частин рослин родини пасльонові різних сотрів дозрівання / О. А. Бабіч. - С .199
Вовченко, О. А. Використання інтерактивних технологій на заняттях із методики викладання біологічних дисциплін / О. А. Вовченко. - С .200
Гончар, О. О. Вплив інтерактивних технологій на якість знань на уроках зоології / О. О. Гончар. - С .202
Нікітіна, А. В. Формування умінь в учнів на уроках зоології при використанні наочності / А. В. Нікітіна. - С .203
Кафтанова, К. Л. Здійснення міжпредметних зв'язків із природничих дисциплін на уроках біології та їх вплив на загальний розвиток учнів 9 класу / К. Л. Кафтанова. - С .204
Могилевич, М. П. Міжпопуляційні відмінності будови статевого апарату наземного молюска Cepaea vindobonensis ferussac, 1821 / М. П. Могилевич. - С .206
Слободянюк, Д. В. Стан прооксидантно-антиоксидантної системи нирок щурів при десятидобовій гіпомелатонінемії та гіпремелатонінемії / Д. В. Слободянюк. - С .207
Тимінська, Н. В. Малакофауна міста Миколаєва / Н. В. Тимінська. - С .209
Шавліс, Н. А. Використання зоотерапії як нового методу корекції емоційної сфери дітей з гіперкінетичними розладами / Н. А. Шавліс. - С .210
Економічні проблеми сталого розвитку регіонів України
Алєксєєва, В. О. Видача листів непрацездатності в Україні: нові правила / В. О. Алєксєєва. - С .213
Божко, Л. В. Україна на світовому ринку туристичних послуг / Л. В. Божко. - С .214
Гинда, К. В. Інформація, вимоги до неї та її роль в економічному аналізі / К. В. Гинда, Н. С. Негреба. - С .217
Голубєва, О. Ю. Облік розрахунків по єдиному соціальному внеску в бюджетних установах / О. Ю. Голубєва. - С .219
Даниляк, О. М. Досягнення результативності роботи бюджетної установи / О. М. Даниляк. - С .221
Захарчук, О. С. Роль міжнародних транспортних коридорів у розвитку миколаївського регіону / О. С. Захарчук. - С .221
Каліщук, Н. А. Чинники коливання валютного курсу та їх вплив на стан економіки України / Н. А. Каліщук. - С .223
Кваша, І. І. Вдосконалення обліку і аналізу дебіторської та кредиторської заборгованості / І. І. Кваша. - С .224
Колодко, Т. В. Аналіз сучасного стану ринку соняшнику Миколаївської області та перспективи його розвитку / Т. В. Колодко, Н. А. Поліщук. - С .225
Лилик, Т. С. Стан та перспективи розвитку експортного потенціалу Миколаївського регіону / Т. С. Лилик. - С .226
Лукіна, Л. І. Удосконалення обліку готової продукції / Л. І. Лукіна. - С .229
Мержан, А. В. Сутність фінансової політики держави / А. В. Мержан. - С .229
Одінцова, М. І. Аналіз динаміки експортно-імпортних операцій підприємств Миколаївської області / М. І. Одінцова, С. В. Табакар. - С .231
Озеров, В. Ю. Аналіз сучасного стану і потенціалу ринку зерна Миколаївської області / В. Ю. Озеров. - С .233
Парнак, О. О. Застосування госпразрахункового механізму як інновація в соціальній сфері / О. О. Парнак. - С .235
Парфенов, І. В. Проблеми транспортного комплексу України / І. В. Парфенов. - С .236
Ранецька, М. С. Проблеми суднобудування Миколаєва та нестача робочих кадрів / М. С. Ранецька. - С .239
Резниченко, В. В. Аналіз конкурентоспроможності машинобудівної галузі України за 2010-2012 р. / В. В. Резниченко. - С .241
Родольчук, С. С. Економічний механізм господарювання в сільському господарстві / С. С. Родольчук. - С .242
Сипливчак, К. М. Соціально-економічні аспекти зайнятості та зовнішньої трудової міграції молоді Миколаївської області / К. М. Сипливчак. - С .244
Скарлат, А. В. Дослідження взаємоз'вязку зайнятості населення як зовнішньоекономічної складової економіки Миколаївської області / А. В. Скарлат, В. М. Дьоміна. - С .246
Тімкова, О. В. Нова спрощена система оподаткування: позитивне та негативне / О. В. Тімкова. - С .248
Тлуста, І. В. Кінцеві фінансово-господарські показники як фактор економічного стимулювання / І. В. Тлуста. - С .249
Фролова, В. Ю. Актуальні проблеми офшорних зон на сучасному етапі / В. Ю. Фролова. - С .251
Чебанюк, В. В. Визначення оптимального залишку грошових коштів / В. В. Чебанюк. - С .252
Шершенюк, В. В. Глобальные изменения устойчивого развития в Украине / В. В. Шершенюк. - С .253
Янковська, К. О. Особливості автоматизації бухгалтерського обліку в корпоративній інформаційній системі "1С: бухгалтерія 8 для України" / К. О. Янковська. - С .254
Сучасні проблеми математики, фізики і механіки та підготовка фахівців у цих галузях
Асєєва, О. М. Застосування мультимедійних технологій у навчанні / О. М. Асєєва. - С .256
Бабенко, О. Ю. Застосування методу навчання з підкріпленням для вирішення задач оптимізації часу відгуку в ієрархічній системі зберігання зі зміною кількості рівнів / О. Ю. Бабенко, О. Г. Новохацький. - С .257
Борисевич, М. В. Шляхи розвитку пізнавальної активності молодших школярів на уроках математики / М. В. Борисевич. - С .259
Вірозуб, Д. О. Діагностика структури полімерних нанокомпозитів на основі ПЕГ-1000 та органоглини / Д. О. Вірозуб. - С .261
Голованець, В. М. Вплив неорганічних солей на провідність полімерних електролітів / В. М. Голованець. - С .261
Колесник, С. В. Online рішення математичних задач / С. В. Колесник. - С .262
Кобилянська, Т. С. Вплив кристалічності полімерної матриці на провідність полімерних електролітів / Т. С. Кобилянська. - С .264
Крамаренко, Н. В. Вплив передісторії на фазовий стан композиції ПП/ПЕ / Н. В. Крамаренко. - С .264
Красніченко, Н. М. Формування навичок математичного мислення за допомогою магічних квадратів / Н. М. Красніченко. - С .266
Кулєш, В. Ю. Вивчення структури полімерного електроліту ПЕГ-LiCIO4 при високому вмісті солі / В. Ю. Кулєш. - С .268
Микитюк, Ю. В. Адаптація змісту шкільного курсу інформатики до використання вільного програмного забезпечення / Ю. В. Микитюк. - С .268
Михальчишин, І. О. Використання LMS MOODLE для впровадження технології електронного навчання в Україні / І. О. Михальчишин. - С .270
Ревво, О. О. Використання комп'ютерних технологій на уроках математики / О. О. Ревво. - С .271
Семенів, Д. М. Вплив молекулярної маси полімерної матриці на провідність полімерних електролітів / Д. М. Семенів. - С .272
Шевченко, К. В. Необходимость философско-методологической подготовки студентов-математиков / К. В. Шевченко. - С .273
Шемякін, С. А. Дослідження особливостей реалізації алгоритмів на графах мовою програмування JA VA / С. А. Шемякін. - С .274
Актуальні проблеми комп'ютерних наук
Бережецька, В. Г. Проблеми розвитку спортивного програмування / В. Г. Бережецька, Р. О. Хомічук. - С .276
Іващенко, Я. О. Комп'ютерне тестування у навчальному процесі / Я. О. Іващенко. - С .277
Песляк, Ю. С. Оптимізація внутрішнього пошуку науково-тематичної інформації у рамках веб-ресурсу / Ю. С. Песляк. - С .279
Римар, І. А. Навчальні відеоматеріали в освіті / І. А. Римар, Р. В. Римар. - С .280
Тацька, Т. С. Хмарні технології в освіті / Т. С. Тацька. - С .282
Миколаївський національний університет імені В.О. Сухомлинського: історія, сьогодення, майбутнє (до 100-річчя з дня заснування)
Гаврильчак, С. В. Реутенко Олексій Олексійович - керівник нового покоління / С. В. Гаврильчак. - С .284
Делібалтова, Ю. Д. Науково-педагогічна діяльність професора Г.К. Ціммермана - випускника фізико-математичного відділення / Ю. Д. Делібалтова. - С .286
Десятник, С. В. Наукова спадщина професора Христенка Олександра Сергійовича як основа для наукової діяльності молодих науковців / С. В. Десятник. - С .287
Ігнатьєва, В. С. Дослідження Васильєвої Т.В. в галузі методики математики вищої школи / В. С. Ігнатьєва. - С .288
Коваленко, О. С. Формування лідерських умінь у майбутніх вчителів початкових класів в освітньому просторі МНУ імені В.О. Сухомлинського / О. С. Коваленко. - С .289
Мартинко, Л. А. Павлиський педагогічно-меморіальний музей В.О. Сухомлинського / Л. А. Мартинко. - С .290
Молодьонова, В. П. Філософія серця або гуманізм Василя Олександровича Сухомлинського / В. П. Молодьонова. - С .292
Панченко, В. О Асимптотичні методи в роботах А.О. Сироватко / В.О Панченко. - С .294
ББК 74.480.46

Рубрики: Студенти--самоврядування,  Студенти--здоров'я,  Студенти--дослідницька діяльність,  Соціально-психологічні проблеми,  Освітні технології
Аннотация: Збірник містить матеріали науково-практичних досліджень молодих вчених, магістрантів, студентів, які взяли участь у ІІІ Всеукраїнській науково-практичній конференції "Наука. Студенство. Сучасність" за наступними напрямами: сучасний стан та перспективи формування здоров'я студентської молоді; формування успішної особистості майбутнього фахівця засобами діяльності студенського самоврядування; актуальні соціально-психологічні проблеми ХХІ століття; дослідницька діяльність студентів-істориків у контексті наукового розвитку України; технології початкової, середньої та вищої освіти; лінгвокогнітивний та прагматичний аспекти дослідження германських та слов'янських мов; сучасні тенденції у перекладознавстві та міжкультурній комунікації; психолого-педагогічні підходи до розвитку особистості дітей дошкільного віку; сучасні проблеми математики і механіки та підготовка фахівців у цих галузях; актуальні проблеми комп'ютерних наук; Миколаївський національний університет імені В.О.Сухомлинського: історія, сьогодення, майбутнє (до 100-річчя з дня заснування). Видання буде корисним молодим вченим, магістрантам, студентам, педагогам, які цікавляться сучасними проблемами розвитку наукової думки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2004г. N 5
Зміст:
Ладивір, С. Плекаймо дослідників і мудрих мислителів! / С. Ладивір. - С.3-6.
Ігрові технології у роботі з дорослими. - С.7.
Гавриш, Н. Система творчих завдань у роботі з літературними джерелами / Н. Гавриш. - С.7-8.
Коваленко, Т. Організація практичної діяльності слухачів семінару / Т. Коваленко. - С.8.
Нестеренко, Л. Використання методів ТРВЗ у роботі семінару / Л. Нестеренко. - С.9.
Луценко, І. Культура мовленнєвого спілкування: зміст і методи роботи / І. Луценко. - С.10-12.
Яришева, Н. Найкращі співаки / Н. Яришева. - С.13.
Середницька, А. Нова програма: випробування практикою / А. Середницька. - С.14.
Порядченко, Л. Описуємо картину за "Джмелем" / Л. Порядченко. - С.15-17.
Сбоєва, Л. Для розвитку творчого мислення / Л. Сбоєва. - С.18-19.
Понго, Л. Від батьківського порогу - у широкий світ / Л. Понго, О. Добош. - С.20-21.
Царенко, Т. Як ми подружилися з "Джмелем" / Т. Царенко. - С.22-23.
Шик, М. "І дерево, і скеля, і людина - все сподівається на доброту твою..." / М. Шик. - С.24-25.
Кузь, В. У майстерні Олівця - Малюнця / В. Кузь. - С.26.
Педченко, Н. День народження в садочку відзначаємо / Н. Педченко. - С.27, 30-31.
Михалко, І. Квітники: від весни до осені / І. Михалко. - С.28-29.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 9
Зміст:
Дивний учений: Константин Ціолковський (1875-1935). - С.11-17.
"Освіта столиці. 2006-2010 рр.": офіційні документи на допомогу керівникам освіти. - С.24-31.
Ідеальний учитель. Який він?. - С.32.
Ідеальний учень. Який він?. - С.33.
День учителя: история, факты, комментарии. - С.34-35.
Коваленко, В. Повторюючи шлях уяви, думки, почуття...: розвиваємо творче мислення / В. Коваленко. - С.41-44.
Культура моего "Я": игровые методики для классных руководителей. - С.45-48.
Гарбовський, Я. І Турніри і змагання: математичні / Я.І Гарбовський. - С.49-52.
Так учат детей в Норвегии. - С.53-54.
10 віршів про матір. - С.55-58.
Давидюк, Г. А. У царстві біології: тиждень біології / Г. А. Давидюк. - С.76-78.
Черв'яцова, Л. М. Краса врятує світ: свято квітів / Л. М. Черв'яцова. - С.79-81.
Борисенко, Н. С. Біос і поезія: сценарій / Н. С. Борисенко. - С.82-85.
Коваленко, Т. І. Розмноження та розвиток птахів: урок-гра / Т. І. Коваленко. - С.87.
Русанова, О. М. Відділ покритонасінні. Вегетативні органи: конкурси / О. М. Русанова. - С.88-89.
Куркуріна, М. М. Підкорення вершин: урок-гра / М. М. Куркуріна. - С.90-92.
Антіпова, Л. М. Клас дводольні. Родина розові: урок-гра / Л. М. Антіпова. - С.93.
Романова, Л. С. Зв'язок тварин між собою і з рослинами / Л. С. Романова. - С.94-99.
Дельфины, друзья человечества. - С.100-102.
Пауки-волки и осы-охотники. - С.105-106.
Курячая, В. Слуховая сенсорная система: урок / В. Курячая. - С.107-109.
П'ясковський, Л. Екологічний поїзд: сценарій / Л. П'ясковський. - С.110-114.
Выдающиеся биологи мира от "А" до "Я". - С.130-133.
Примірна інструкція (орієнтовний варіант) з безпеки під час роботи в кабінеті (лабораторії) біології, куточку живої природи, на навчально-дослідній ділянці, у теплиці (оранжереї), під час екскурсії з біології та природознавства в загальноосвітньому навчальному закладі: наказ від 10 травня 1999 р. № 134. - С.134-138.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2008г. N 12
Зміст:
Москаленко, В. В. Формування свідомості особистості засобами масової інформації / В. В. Москаленко. - С.1-4.
Здіорук, С. І. Духовно-моральні чинники забезпечення здорового способу життя молоді / С. І. Здіорук. - С.11.
Кравчук, П. П. Наставник молодому начальнику відділення соціально-психологічної служби / П. П. Кравчук. - С.12-14.
Киричук, В. В. Стимулювання духовно-катарсичної активності обдарованих підлітків / В. В. Киричук. - С.15-24.
Єрмолова, А. М. Соціально-психологічне супроводження управління виховним процесом у закладах освіти району (з досвіду роботи ЦППіСР ІМЦ управління освіти Київської районної ради м. Харкова) / А. М. Єрмолова, О. Б. Майборода. - С.25-31.
Уліцька, О. М. Психологічний супровід молодших школярів під час реалізації корекційно-відновлювальної та розвивальної діяльності шкільного практичного психолога / О. М. Уліцька. - С.32-33.
Коваленко, Т. М. Програма комплексного соціально-психологічного дослідження в ЗНЗ 1-3 ступеня (2005) / Т. М. Коваленко, А. І. Халін. - С.33-47.
Лінніченко, В. М. Коментар до актуальних питань корекційно-розвивального напрямку роботи шкільної психологічної служби / В. М. Лінніченко. - С.47-51.
Гірко, Д. Д. Психологічний супровід підготовки до профільного навчання - запорука успішної соціалізації учнів школи ІІІ ступеня / Д. Д. Гірко. - С.52-54.
Гаженко, О. П. Система цінностей і життєвий стиль студентської молоді / О. П. Гаженко. - С.54-58.
Башук, Л. П. Психодіагностика мотиваційних чинників працевлаштування молоді / Л. П. Башук. - С.58-63.
Ильченко, А. А. Особенности социального самоопределения старшеклассников (по результатам социологического исследования 2006-2007 уч.г.) / А. А. Ильченко. - С.63-67.
Миколайчук, М. І. Культурно-ціннісна та релігійна детермінація становлення ідентичності особистості / М. І. Миколайчук. - С.68-70.
Трухин, И. П. Эмоциональность как причина заблуждений / И. П. Трухин. - С.70-80.
Губенко, О. В. Особливості пропагування просвітницьких заходів щодо проведення молоддю активного дозвілля, спрямованого на здоровий спосіб життя / О. В. Губенко. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Газета
Позакласний час : Часопис. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2001 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 5/6
Зміст:
Тараненко, К. Вчимося робити добро: Міжнародний благодійний фонд "Україна 3000" / К. Тараненко. - С.5.
Аргірова, Т. О. Твори добро, бо ти - Людина: бесіда / Т. О. Аргірова. - С.10-11.
Можар, Т. О. Добро і милосердя у твоєму житті: бесіда / Т. О. Можар. - С.11-13.
Шелудченко, І. І. Добро починається з тебе: сценарій / І. І. Шелудченко. - С.13-16.
Ковалюк, Т. П. Сіймо добро і даруймо любов!: сценарій / Т. П. Ковалюк. - С.16-18.
Мамонова, М. М. Доброта в нас и вокруг нас: сценарий / М. М. Мамонова. - С.18-24.
Куса, Т. М. Народознавча веселка: гра / Т. М. Куса. - С.25-30.
Архипенко, А. Д. Свято українського гумору / А. Д. Архипенко. - С.31-32.
Ковалева, Л. В. Гоголь и Украина / Л. В. Ковалева. - С.33-34.
Магія Великодня. - С.35-37.
Стефанюк, Г. І. Свята Пасха йде до хати, будемо Великдень справляти: сценарій / Г. І. Стефанюк. - С.38.
Коваленко, Т. В. В кругу дружной классной семьи: игры / Т. В. Коваленко. - С.39-42.
Що таке Чорнобильська аварія?. - С.43-45.
Коваленко, О. В. Хто квітень наш отак підступно зрадив?.: сценарій / О. В. Коваленко. - С.46-47.
Терещенко, Е. Колокол Чернобыля: сценарий вечера / Е. Терещенко. - С.48-49.
Скорбота пам'яті людської: вірші. - С.50.
Зеленькова, Г. П. Осторожно, огонь: игры / Г. П. Зеленькова. - С.51-53.
Формування гігієнічних навичок дітей у сім'ї. - С.54-56.
Шкідливі звички та їх профілактика. - С.58-72.
Це має знати кожен: профілактика шкідливих звичок. - С.73-82.
Молодь обирає здоровий спосіб життя: профілактика шкідливих звичок. - С.83-86.
Дмитрів, М. Твоє майбутнє у твоїх руках: профілактика шкідливих звичок / М. Дмитрів. - С.87-90.
Бречко, Н. Крок у безодню: профілактика шкідливих звичок / Н. Бречко. - С.91-92.
Святкування Великодня. - С.94-95.
Розмаїтий світ гаївок і великодніх забав. - С.96-98.
Писанка - символ життя: сценарій. - С.99-102.
Христос Воскрес, моя дитино!: свято. - С.103-106.
Хай буде з нами Великодня казка: сценарій. - С.107-108.
Єрменчук, О. М. Методичні рекомендації до відзначення роковин Чорнобильського лиха / О. М. Єрменчук, Т. І. Павенська. - С.109-110.
Чорнобиль - біль душі: сценарій. - С.111-112.
Світе, Чорнобиль - то крик мого краю, світе, Чорнобиль - то рана й твоя...: сценарій. - С.113-114.
Спасите Зону, Планету, Землю: митинг-реквием. - С.115-117.
Українські народні пісні. - С.119-121.
Писанкарство. - С.125-133.
Марченко, В. П. Програма навчально-мистецького курсу "Писанкарство" / В. П. Марченко. - С.134-138.
Відень - столиця Австрії. - С.144.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2009г. N 5 (май)
Зміст:
Ісаєва, О. Комп'ютер на уроці літератури як методична проблема : інтерв’ю з доктором педагогічних наук Оленою Ісаєвою/бесіду вів І. Ненько / О. Ісаєва. - С.2-5.
Пантелеєва, В. Пропедевтика - тільки за мультимедийною технологією / В. Пантелеєва. - С.5.
Лисиця, Н. На шляху до персоніфікованого навчання / Н. Лисиця. - С.6-7.
Єфимова, І. За технологією “Ситуація успіху” / І. Єфимова. - С.7-12.
Коваленко, Т. День матері : літературно­­–музична композиція / Т. Коваленко. - С.12-15.
Костюк, О. Умінню працювати з учнями вчитися зі студентської лави / О. Костюк. - С.15-17.
Сіденко, С. Учень у ролі режисера / С. Сіденко. - С.17-18.
Дмитренко, С. Владимир Успенский: "Превратить предмет "Литература" в предмет "Литературное чтение" / С. Дмитренко. - С.18-20.
Типові навчальні плани для основної та старшої школи. - С.20-27.
Флагману післядипломної педагогічної освіти – 70! : [Інститут післядипломної педагогічної освіти]. - С.27.
Журнал літературознавчих досліджень : [презентація журнала "Вікно в світ"]. - С.27.
Сіптарова, С. Урок літератури за мультимедійними технологіями. Програма "Intel®. Навчання майбутнього" як засіб розвітку високого рівня мислення : Опис навчального проекту "Шалені гроші: благо чи залежність?" / С. Сіптарова. - С.28-29.
Бучма, А. Проектна діяльність і виховання читацької культури / А. Бучма. - С.31.
Челомбітько, Т. Як побачили учні "Крихітку Цахес" Е.Т. Гофмана : Про створену ними презентацію за цім твором / Т. Челомбітько. - С.32-33.
Рудницька, Н. Подорож у казковий дивосвіт : Підсумковий урок за темою "Літературна казка" з використанням комп’ютера (5 клас) / Н. Рудницька. - С.33-35.
Підгурська, В. Презентацію, публікацію і веб-сайт створюють учні : Фрагмент уроку за романом "П’ятнадцятирічний капітан" / В. Підгурська. - С.36.
Тимчишин, М. Життєвий і творчий шлях письменника у слайдах / М. Тимчишин. - С.37.
Могильовцева, Л. Вивчення повісті М.Гоголя "Тарас Бульба" у зв’язках з іншими видами мистецтва : Інтегрований урок з використанням елементів медіатехнологій / Л. Могильовцева. - С.38-39.
Шерстюк, В. Київські паралелі в романі "Майстер і Маргарита" (11 клас) : Фрагмент уроку / В. Шерстюк. - С.41.
Ніколенко, О. Розвиток драматургії кінця ХІХ – ХХ століть / О. Ніколенко. - С.42-47.
Крутенко, О. Роман "Преступление и наказание" сквозь призму литературоведческой науки : Из практики использования монографии М.Бахтина “Проблемы поэтики Ф.Достоевского” на уроках по изучению этого романа / О. Крутенко. - С.47-50.
Быкова, Ю. Воплощение материнства и жертвенности : К вопросу о трактовке образа матери в повести Н.Гоголя "Тарас Бульба" / Ю. Быкова. - С.50-51.
Коваленко, В. За діяльнісною методикою. 5 клас : Три уроки узагальнення та систематизації вивченого впродовж року із застосуванням інтерактивних форм роботи / Коваленко В. - С.52-56.
Малигіна, Л. Визначаємо основну думку твору. 7 клас : Урок-роздум за поезією Р.Кіплінга "Якщо…" / Л. Малигіна. - С.56-57.
Мишаста, І. У форматі телегри "Що? Де? Коли?" : Матеріали до підсумкового уроку (7-8 класи) / І. Мишаста. - С.57-58.
Парамонова, Л. Аналіз драми ("Пігмаліон" Б.Шоу) у зіставленні з творами інших видів мистецтва (балет "Галатея" Ф.Лоу) : Два уроки–репортажі на інтерактивній основі / Л. Парамонова. - С.58-61.
Шалыгина, Н. А. Изучение глагола на материале художественных произведений Н.В. Гоголя : Урок–тренинг в 7 классе / Н. А. Шалыгина. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 4
Зміст:
Булава, З. Співець подвигу солдата-визволителя : сценарій тижня зарубіжної літератури / З. Булава. - С.2-5.
Півнюк, Н. Читання за законами природовідповідності / Н. Півнюк. - С.5-9.
Шалагинов, Б. Время перезагрузки : литературное образование и социум / Б. Шалагинов. - С.9-13.
Шуляк, С. Доповнювати урок позакласною роботою / С. Шуляк. - С.13.
Ратушняк, О. Формування інтерпретаційної компетентності старшокласників / О. Ратушняк. - С.13-17.
Шевнін, О. Гімн російській душі зазвучав українською / О. Шевнін. - С.17-18.
Бойко, С. Привести знання учнів у наукову систему : завдання для підсумкових уроків у 6-8 класах / С. Бойко. - С.20-22.
Клочкова, Н. Робота з поетично обдарованими дітьми : з досвіду / Н. Клочкова. - С.22-26.
Клименко, Ж. Особливості міжкультурної комунікації засобами художнього тексту : Науково-методичний лекторій для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи" / Ж. Клименко. - С.26-31.
Коваленко, Т. Семикласники вчаться робити вибір : проблемний урок за оповіданням "Останній дюйм" Дж. Олдріджа / Т. Коваленко. - С.33-34.
Коваленко, Т. Тематична контрольна робота за темою "Краса чистих людських взаємин" (О. Генрі, Дж. Олдрідж) / Т. Коваленко. - С.35.
Сипко, Л. Відпрацьовувати навички виразного читання постійно і системно : про методику цієї роботи під час вивчення прозового твору ("Доля людини" М. Шолохова) / Л. Сипко. - С.36.
Зіневич, Л. Солодкаві, наспівні за формою, філософські за змістом : до уроків за темою "Сонети Шекспіра". 8 клас / Л. Зіневич, Л. Сипко. - С.37-39.
Ганич, Н. Легенди, факти, чутки як засіб зацікавлення учнів навчальним матеріалом : до вивчення теми "Вільям Шекспір" / Н. Ганич. - С.40-42.
Вітченко, А. Театралізований захід як засіб формування інтерпретаційного досвіду учня : на матеріалі драми Г. Ібсена "Ляльковий дім". 10 клас / А. Вітченко. - С.51-53.
Зазимко, С. Зацікавити творчістю письменника : вступний урок до теми "Новаторство Б. Шоу-драматурга" з використанням інтерактивних технологій / С. Зазимко. - С.53-54.
Шуляк, С. Моя Літературія : сценарій КВК у 8-11 класах / С. Шуляк. - С.55-57.
Свідер, І. Образ речі в європейській літературі : про характер образу в процесі еволюції літературних стилів та методів / І. Свідер. - С.58-60.
Таранік-Ткачук, К. Інтернет як образ сучасного віртуально-мобільного світу : про роман Я.Л. Вишневського "Повторення долі" / К. Таранік-Ткачук. - С.61-63.
Форум русистов. - С.64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Право України [Текст]. - Київ : Видав. Дім "Ін Юре", 1922 - . - ISSN 0132-1331. - Выходит ежемесячно
2010г. N 2
Зміст:
Карпачова, Н. Омбудсман України на захисті прав і свобод людини в умовах глобальної фінансово-економічної кризи / Н. Карпачова. - С.4-17.
Рабінович, П. Основоположні права людини: соціально-антропна сутність, змістова класифікація / П. Рабінович. - С.18-23.
Козюбра, М. Права людини і верховенство права / М. Козюбра. - С.24-35.
Максимов, С. Права людини: універсальність і культурна різноманітність / С. Максимов. - С.36-43.
Буткевич, В. Генеза доктрини міжнародної правосуб’єктності індивіда / В. Буткевич. - С.44-54.
Шевчук, С. Концепція позитивних обов’язків держави у практиці Європейського суду з прав людини / С. Шевчук. - С.55-64.
Нижник, А. Питання судового захисту прав і свобод людини та громадянина в Україні / А. Нижник. - С.65-81.
Гудима, Д. Деякі новели в інтерпретації поняття "суб’єкт права": абсурдні чи перспективні? / Д. Гудима. - С.82-87.
Бандура, О. Істина як загальнолюдська та правова цінність / О. Бандура. - С.88-95.
Михайленко, О. Сутність плебсології та запобігання заворушенням / О. Михайленко. - С.96-100.
Аврамова, О. Четверте покоління прав людини: постановка проблеми / О. Аврамова, О. Жидкова. - С.101-107.
Верланов, С. Соціальні права людини і громадянина у практиці Конституційного суду України: межі захисту / С. Верланов. - С.108-113.
Кашинцева, О. Правовий статус людини в біомедичному експерименті: людина чи animal of necessity / О. Кашинцева. - С.114-119.
Веніславський, Ф. Конституційний лад та суспільний ідеал: до питання про базові цінності конституційного ладу України / Ф. Веніславський. - С.120-128.
Ізарова, І. Архітектура - сфера захисту авторського права / І. Ізарова. - С.129-134.
Коваленко, Т. Роль правового звичаю в забезпеченні ефективності правового регулювання земельних відносин / Т. Коваленко. - С.135-142.
Можаровська, Н. Адміністративно-правові аспекти набуття права на торговельні марки, їх охорони та захисту в Україні / Н. Можаровська. - С.143-149.
Гевко, В. Удосконалення процесуальної форми як основа реформування кримінального судочинства України / В. Гевко. - С.150-157.
Бараш, Є. Щодо гуманізації виконання покарання у вигляді довічного позбавлення волі / Є. Бараш. - С.158-164.
Гребенюк, М. Міжнародно-правовий досвід забезпечення продовольчої безпеки / М. Гребенюк. - С.165-172.
Дудаш, Т. Юридична природа рішень Європейського суду з прав людини (загальнотеоретичний аспект) / Т. Дудаш. - С.173-179.
Макаруха, З. Правові основи візового діалогу між Україною та Європейським Союзом / З. Макаруха. - С.180-183.
Медведєва, М. Екосистемний підхід у міжнародному праві навколишнього середовища: проблеми розуміння та застосування / М. Медведєва. - С.184-189.
Бакалінська, О. Антиконкурентні узгоджені дії у національному та зарубіжному законодавстві (порівняльний аналіз) / О. Бакалінська. - С.190-197
Шостко, О. Європейський досвід запобігання організованій злочинності: теоретичні питання / О. Шостко. - С.198-203.
Клочков, В. Система органів державного нагляду та контролю (порядок створення та розмежування повноважень) / В. Клочков. - С.204-207.
Савонюк, Р. Щодо проектів кримінально-процесуального кодексу України / Р. Савонюк. - С.208-212.
Шаповалов, В. Порядок формування національного переліку наркотичних засобів, психотропних речовин і прекурсорів в Україні з позиції фармацевтичного права / В. Шаповалов. - С.213-222.
Труш, І. Організаційно-правові форми комунальних підприємств / І. Труш. - С.223-230.
Бочарова, О. Превентивні способи охорони прав акціонерів та їх законних інтересів при поглинанні акціонерного товариства / О. Бочарова. - С.231-236.
Бакуменко, М. Правове регулювання медичних оглядів в Україні / М. Бакуменко. - С.237-242.
Весельська, Т. Адміністративне затримання особи: українські реалії та міжнародний досвід / Т. Весельська. - С.243-249.
Турлова, Ю. Соціальні передумови криміналізації браконьєрства / Ю. Турлова. - С.250-257.
Мельник, Р. Новий погляд на стару статтю (до аналізу наукової спадщини М. Карадже-Іскрова) / Р. Мельник. - С.258-266.
Академічна лабораторія дослідження прав людини: львівський досвід (до 15-річчя діяльності). - С.267-271.
Стойко, О. Актуальні проблеми суспільних наук (нотатки з наукового заходу) / О. Стойко. - С.272-274.
Полешко, А. Нова система тестування нотаріусів (нотатки з брифінгу) / А. Полешко. - С.275.
Кресін, О. Презентація видання з проблем порівняльного законодавства / О. Кресін. - С.276-278.
Організатор юридичної науки та освіти - доктор юридичних наук, професор, член-корреспондент Академії наук УРСР Василь Пилипович Маслов. - С.279.
Скрипнюк, О. Актуальне навчально-методичне дослідження із конституційного права України / О. Скрипнюк. - С.280-281.
Євграфова, Є. Розвиток філософсько-логічних концепцій мови права / Є. Євграфова. - С.282-286.
Мунтян, В. Земельне, аграрне, екологічне, господарське право у правовій системі України: історія, теорія, практика / В. Мунтян, В. Носік, О. Беляневич. - С.287-292.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3
Зміст:
Янкович, О. Сьогодні головне: не як вивчити літературу, а як не відучити школяра від книжки / О. Янкович. - С.2-3.
Зазимко, С. Як зробити урок літератури цікавим і змістовним / С. Зазимко. - С.3-6.
Дем’яненко, О. Бібліотечний урок у системі компетентнісно орієнтовного викладання зарубіжної літератури / О. Дем’яненко. - С.7-9.
Григор’єва, Т. Урок літератури і формування інноваційної особистості / Т. Григор’єва. - С.10.
Півнюк, Н. Читання як проблема державного рівня / Н. Півнюк, Н. Гребницька. - С.10-12.
Исаева, Е. О проблемах и перспективах изучения творчества А.П. Чехова / Е. Исаева. - С.13-15.
Антон Чехов з погляду читача третього тисячоліття. - С.15.
Адаменко, В. Чи варто перекладати з російської? / В. Адаменко. - С.16.
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2009-2010 навчальному році. - С.16-17.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів у профільному класі : уроки різнорівневого вивчення поезії Шарля Бодлера / М. Николин. - С.18-25.
Янкович, О. Скарбничка прийомів для роботи з поетичним текстом / О. Янкович. - С.26-28.
Слободенюк, І. Готувати учня до презентації своїх знань : з практики використання опорних схем-конспектів (ОСК) / І. Слободенюк. - С.29-30.
Лисиця, Н. Виразне читання на уроках літератури як засіб глибинного осягнення змісту твору : на матеріалі байки І.Крилова "Ворона та лисиця" / Н. Лисиця. - С.30-31.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.32-33.
Клименко, Ж. Проблема сприйняття зарубіжної літератури школярами в дзеркалі соціології : науково-методичний лекторий для вчителя зарубіжної літератури "Специфіка вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи". Лекція 4 / Ж. Клименко. - С.34-36.
Фурсова, Л. Виробляти в учнів бажання позитивно мислити : інтегрований урок (зарубіжна література - психологія) за новелою "Останній листок" О.Генрі із застосуванням інноваційних технологій / Л. Фурсова. - С.37-39.
Коваленко, Т. "Американська мрія" і естетика "казковості" О. Генрі : фрагмент за новелою "Останній листок", присвячений вивченню поняття "новела" / Т. Коваленко. - С.40.
Партала, Л. Композиция произведения как зеркало его идеи : на примере романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / Л. Партала. - С.41-43.
Григор’єва, Т. Лермонтов і світове письменство : матеріали учнівського дослідження / Т. Григор’єва. - С.43-45.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.46-56.
Логвин, Г. Особливості постмодерністського роману Умберто Еко "Ім’я троянди" : матеріали до осягнення його ідейно-художнього змісту / Г. Логвин. - С.57-60.
Завдання для державної підсумкової атестації із зарубіжної літератури учнів 9-х класів загальноосвітніх навчальних закладів. - С.61.
Давидюк, Л. Модернизация образования и украинский учебник русского языка : о путях его становления, проблемах, перспективах / Л. Давидюк. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал
Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2010г. N 12 (274)
Зміст:
Куліш, В. О. Ділова гра як універсальний метод навчання / В. О. Куліш. - С.2-6.
Осолодкова, О. М. Урок у 5-му класі за темою "Шкільні предмети" / О. М. Осолодкова. - С.7-8.
Коваленко, Т. М. Урок у 7-му класі за темою "Sport in our life" / Т. М. Коваленко. - С.9-10.
Разумянська, В. С. Інтерактивні уроки у 8-му класі за темою "Музика" та "Мас-медіа. Новини" / В. С. Разумянська. - С.11-15.
Гайдамака, Т. М. Урок у 8 класі з використанням комп'ютерних технологій за темою "Famous Composers" / Т. М. Гайдамака. - С.16-19.
Уроки глобальной ориентации: нестандартні уроки. - С.20-35.
Каяфюк, О. М. My family. School (урок-гра) / О. М. Каяфюк. - С.36-37.
Осолодкова, О. М. Summarizing test "London sights" 7th form / О. М. Осолодкова, І. В. Хорошковас. - С.38.
Мякішева, В. І. Розвиток навичок письма за темою "Signs of the Road" / В. І. Мякішева. - С.39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Відкритий урок : Розробки, технології, досвід. Науково-методичний журнал. - Київ : Плеяди. - Выходит дважды в месяц
2010г. N 12
Зміст:
Про розроблення нової редакції Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти : наказ Міністерства освіти і науки України від 09 листопада 2010 року № 1068. - С.6
Про проведення моніторингового дослідження якості художньо-естетичної освіти в 4-х класах загальноосвітніх навчальних закладів : наказ Міністерства освіти і науки України від 22 жовтня 2010 року № 995. - С.6
Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс рукописів підручників для учнів 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів : наказ Міністерства освіти і науки України від 01 листопада 2010 р. № 1042. - С.6-7
Про організацію та проведення Всеукраїнського конкурсу "Шкільна бібліотека" : наказ Міністерства освіти і науки України від 02 листопада 2010 р. № 1044. - С.7
Про надання навчальним програмам для 11-річної школи грифа "Затверджено Міністерством освіти і науки України" : наказ Міністерства освіти і науки України від 28 жовтня 2010 р. № 1021. - С.7
Про проведення конкурсу "Онляндія в моїй школі" : лист Міністерства освіти і науки України від 11 листопада 2010 р. № 1/9-815. - С.7
Бєлий, В. Шкільні формули: мистецтво застосування / В. Бєлий. - С.8-11
Сидоренко, С. Благодійні фонди / С. Сидоренко. - С.12-13
Селівакіна, С. Чи очікує школа молодого спеціаліста / С. Селівакіна. - С.14-15
Сімонов, Ю. У пошуках талантів / Ю. Сімонов. - С.18-19
Аверін, М. Самоорганізація особистості учня / М. Аверін. - С.20-23
Андреєв, Я. Метод проектів на уроках / Я. Андреєв. - С.24-25
Шадей, Н. Технологія диференційованого навчання / Н. Шадей. - С.26-31
Мохнач, І. Методичне забезпечення виховної роботи / І. Мохнач, О. Пищик. - С.32-36
Пузиревич, К. Діти з вадами розвитку / К. Пузиревич. - С.37-39
Сітніков, Н. Психологічні проблеми та розлади / Н. Сітніков. - С.40-41
Савостина, И. Исследования учащихся по проблеме здоровья / И. Савостина. - С.42-43
Сіпачова, О. Інформаційна безпека дитини / О. Сіпачова. - С.44-45
Руденко, О. Методичний конструктор / О. Руденко. - С.46-48
Сухоручко, Л. Шукаймо щастя за Сковородою / Л. Сухоручко. - С.49-50
Марчишин, В. Використання функціональної музики / В. Марчишин. - С.51-52
Чурко, В. Про що каже музика / В. Чурко. - С.53-54
Чурко, Р. Праця в нашому житті : урок християнської етики, 2-й кл / Р. Чурко. - С.55-56
Чурко, Т. І хлібом, і цвітом, і прадідом-дідом пахне рідне село... : сценарій фольклорного дійства / Т. Чурко. - С.57-58
Божко, І. Дидактичні форми методичної роботи / І. Божко. - С.59-61
Кульчейко, Е. Компьютерные технологии в исследовании / Е. Кульчейко. - С.62-64
Алексєєва, Е. Архітектоніка педагогічного успіху / Е. Алексєєва, К. Пузиревич. - С.65-70
Полякова, А. Эффективность воспитания / А. Полякова. - С.71-72
Коваленко, Т. Ой хто, хто Миколая любить... / Т. Коваленко. - С.73-74
Семья: функции и структура. - С.75
Роботи учасників форуму. Грудень - 2010. - С.78-85
Квітка, Д. Топ-10 : [особистості, які зробили вагомий внесок у розвиток сучасної української освіти] / Д. Квітка. - С.86-88
Клименко, І. Профілактика грипу / І. Клименко. - С.89
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Класному керівнику. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 2 (26)
Зміст:
Гужеля, Т. О. Прояви насильства в сім'ї : план засідання психолого-педагогічної студії / Т. О. Гужеля. - С.10-11.
Мельник, С. В. З досвіду організації учнівського самоврядування / С. В. Мельник. - С.12-15.
Танасійчук, А. В. Підлітковий вік та його особливості : педагогічний всеобуч для батьків / А. В. Танасійчук. - С.16-19.
Коваленко, Т. В. Конкурс КВК із правил дорожнього руху : до місячника "Увага! Діти на дорогах" / Т. В. Коваленко. - С.20-21.
Арцибашева, Ю. М. Наповнюймо серце добром! : година спілкування. 6-7 клас / Ю. М. Арцибашева. - С.22-25.
Перепелиця, Г. І. Нехай панують на землі добро і справедливість. 5 клас / Г. І. Перепелиця. - С.25-28.
Леус, Т. А. Ум, здоровье, красота - наши с бабушкой друзья / Т. А. Леус. - С.28-30.
Виноградова, Л. А. Родинне свято "Від серця до серця". 5 клас / Л. А. Виноградова, Е. М. Виноградова. - С.31-34.
Бережна, Н. Ф. Світлиця-чарівниця : сценарій обрядового зимового свята. 7 клас / Н. Ф. Бережна. - С.35-37.
Голикова, Т. Г. Масленица / Т. Г. Голикова. - С.37-39.
Івахненко, Л. В. Свято весни. 8 клас / Л. В. Івахненко. - С.39-40.
Арцибашева, Ю. М. Ми вам даруємо тепло своїх сердець! : до 8 Березня / Ю. М. Арцибашева. - С.41-43.
Счастлива, Л. С. Жінка - одвічна загадка природи. 9-10 клас : до 8 Березня / Л. С. Счастлива. - С.46-51.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Ісаєва, О. Про основні парадигми шкільної літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-4.
Костюк, О. Науково-дослідна та інноваційна діяльність вчителя - дієвий засіб розвитку методики / О. Костюк. - С.5-8.
Сафарян, С. Формування компетентної особистості починати з себе / С. Сафарян. - С.8-10.
Гордієнко, Л. Біблія в школі - це лише літературна пам’ятка? / Л. Гордієнко. - С.10.
Гапон, Т. Ілюстрування як шлях до книжки / Т. Гапон. - С.11.
Клименко, Ж. Теоретичне обгрунтування технології вивчення перекладної літератури в старших класах / Ж. Клименко. - С.12-15.
Сорока, І. Поезія в природі - природа в поезії : з практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо / І. Сорока. - С.16-17.
Юсипович, І. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / І. Юсипович, Л. Покась. - С.17-18.
Коваленко, Т. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Т. Коваленко. - С.18-19.
Щолок, Г. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Г. Щолок. - С.19-21.
Гапон, Т. "Життя Робінзона Крузо на безлюдному острові" : фрагменти діафільму, створеного учнями 6 класу Станіславської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. К. Голобородька, що на Херсонщині / Т. Гапон. - С.21-22.
Штанько, Л. Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Л. Штанько. - С.23.
Довгань, Г. Інтегрований урок (світова література - етика) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко. - С.24-25.
Губенко, Г. Урок за маршрутним листком (підсумковий) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Губенко. - С.25-27.
Холодна, Ю. Уславлення людської гідності й засудження внутрішнього рабства у вірші Петефі "Коли ти муж, - будь мужнім..." : урок поглибленої роботи над текстом цього вірша / Ю. Холодна. - С.27-28.
Сутула, О. Робота з текстом через "свіфтівське дзеркало" : уроки за романом Дж. Свіфта "Мандри Лемюеля Гуллівера" / О. Сутула. - С.29-32.
Малигіна, Л. Чи можуть бути матеріальні цінності вищі за моральні : проблемний урок за романом "Мандри Лемюеля Гуллівера" / Л. Малигіна. - С.32-33.
Кашуба, Є. Вивчення теоретико-літературних понять на основі художніх текстів : з практики такого вивчення (на матеріалі програмових творів Дж. Байрона) / Є. Кашуба. - С.33-34.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури. 10 клас : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень) ІІ семестр. Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень) ІІ семестр. - С.35-41.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури. 10 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.42-57 (продовження).
Коваленко, В. Пробиваясь к глубинам текста : урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". 11 класс / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.58-61.
Головченко, Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал
Управление дошкольным образовательным учреждением : Научно-практический журнал. - М. : "Творческий Центр Сфера", 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Волосовец, Т. В. Качество услуг дошкольного образования в регионах РФ / Т. В. Волосовец. - С.10-16.
Радынова, О. П. Профессиональные компетенции музыкального руководителя / О. П. Радынова. - С.16-23.
Бухалова, И. М. Технология проведения экспертизы деятельности ДОУ / И. М. Бухалова. - С.24-28.
Антонов, Ю. Е. Проблемы методологии современного дошкольного воспитания / Ю. Е. Антонов, И. В. Лысенко. - С.29-36.
Воспитание и образование детей младшего возраста : национальный доклад "Состояние и развитие системы дошкольного образования Российской Федерации". - С.38-48
О разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования : письмо от 21. 11. 2010 № 03-248. - С.49-61.
Вифлеемский, А. Б. Муниципальные дошкольные образовательные учреждения в условиях нового законодательства / А. Б. Вифлеемский. - С.62-76.
Безрукова, Е. в. Положение о само- и соуправлении в ДОУ / Е. в. Безрукова. - С.77-79.
Верховкина, М. Е. Новые социально-демографические приоритеты дошкольного образования / М. Е. Верховкина [и др.]. - С.80-84.
Інші автори: Коваленко В. С., Коваленко Т. В., Лисина Е. А.
Левченко, И. Ю. Психолого-педагогическое сопровождение детей раннего возраста в новых формах дошкольного образования / И. Ю. Левченко, Г. А. Бутко, Т. Ю. Ортина. - С.91-99.
Рубан, Т. Г. Художественно-эстетическое развитие ребёнка: интегрированный подход к организации занятий в детском саду / Т. Г. Рубан. - С.100-104.
Богославец, Л. Г. Работа по единой методической теме / Л. Г. Богославец. - С.104-107.
Лыкова, А. А. Активные формы работы с педагогами и родителями / А. А. Лыкова. - С.108-110.
Касаткина, Е. В. Педагогический совет "Занятия в детском саду" / Е. В. Касаткина. - С.110-113.
Вычева, С. Г. Управление дошкольным воспитание и подготовкой в Болгарии / С. Г. Вычева. - С.118-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал
Біологія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2011г. N 10 (310)
Зміст:
Живчин, С. В. Особливості профільного навчання біології / С. В. Живчин. - С.2-4.
Сімченко, Н. І. Екологічний практикум з комплексного дослідження Краматорівського лісу / Н. І. Сімченко. - С.5-7.
Черкун, Л. І. Цикл уроків "Гриби та лишайники". 7 клас / Л. І. Черкун. - С.8-16.
Трегуб, В. Стан тваринних угруповань у Чорнобильській зоні : бінарний урок біології та фізики. 11 клас / В. Трегуб, Т. Г. Ковальчук. - С.17-18.
Коваленко, Т. І. Розмноження та розвиток птахів. 8 клас / Т. І. Коваленко. - С.19-21.
Макаренко, І. В. Віруси - неклітинні форми життя : факультативне заняття з біології. 10 клас / І. В. Макаренко. - С.22-27.
Макарцова, С. И. Колокола Чернобыля : сценарий вечера-реквиема, посвященного ликвидаторам аварии на Чернобыльской АЭС / С. И. Макарцова. - С.28-34.
Шудренко, А. Г. Гра з природознавства "Світ навколо нас" / А. Г. Шудренко. - С.35-36.
Дульбекко (Dulbecco), Ренато: Нобелівська премія з фізіології та медицини, 1975 р. (разом з Девідом Балтімором і Ховардом М. Теміном). - С.37-38
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 4
Зміст:
Давиденко, Т. Вклонімось святій Перемозі : літературно-музична композиція / Т. Давиденко. - С.2-5.
Шалагінов, Б. До проблеми літературного мейнстріму ХХІ століття / Б. Шалагінов. - С.6-9.
Капуста, Л. Пам’ятка як алгоритм самостійної работи учня / Л. Капуста. - С.9.
Парамонова, Л. Літературна карта зарубіжжя / Л. Парамонова. - С.9-10.
Булава, З. Творчі роботи учнів про "живі речі" / З. Булава. - С.11.
Коваленко, Т. Дбаючи про емоційну складову навчання / Т. Коваленко. - С.11-12.
Концепція літературної освіти. - С.13-17.
Капуста, Л. Пам’ятки для учнів : для практичної роботи / Л. Капуста. - С.18-19.
Клименко, Ж. Вивчення сторінок життя і творчості українських перекладачів / Ж. Клименко. - С.20-24.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.24-25 (продовження).
Островська, Г. Формувати вищі цінності людського життя : Урок-діалог в рамках "круглого столу" за віршем Р. Кіплінга "Якщо...". 6 клас / Г. Островська, В. Храбова. - С.26-27.
Гульченко, С. Углубленное изучение рассказа М. Шолохова "Судьба человека" : конспект двух уроков. 7 клас / С. Гульченко. - С.28-29.
Зражевська, С. Мій голос проти війни : Урок розвитку зв’язного мовлення за творами мистецтва / С. Зражевська. - С.30-32.
Цитріна, З. Гамлет з погляду митців різних часів : урок компаративного аналізу / З. Цитріна. - С.33-34.
Молчанова, І. Геніальний диригент в оркестрі словесних інструментів : про роль мовних засобів у художній палітрі В.Шекспіра / І. Молчанова. - С.34-38.
Пронкевич, О. Батько французького натуралізму : матеріали до уроків за творчістю Еміля Золя (1840-1902). 10 клас / О. Пронкевич. - С.39-45.
Наєнко, М. Гоголівські візії в "Записках українського самашедшего" : спроба компаративного прочитання / М. Наєнко. - С.53-55.
Фролова, Т. О программе для средних общеобразовательных учебных заведений с украинским языком обучения "Русский язык (курс по выбору)" / Т. Фролова. - С.56-58.
Юферева, О. Література подорожі : тенденції її визначення і типологізації жанрів у сучасному літературознавстві / О. Юферева. - С.61-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал
Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2011г. N 5
Зміст:
Курило, Т. День Матері у школі : поетична сторінка / Т. Курило. - С.6-7.
Ялтанець, Т. Олександр Грін і Україна : література рідного краю / Т. Ялтанець. - С.7-8.
Исаева, Е. О проблемах и поиске новых методических путей изучения жизни и творчества Михаила Булгакова в школе : размышления о Дон Кихоте советской литературы / Е. Исаева. - С.8-11.
Коваленко, Т. Формування ситуації успіху : шляхи та прийоми цієї роботи / Т. Коваленко. - С.12-16.
Клименко, Ж. Формування уявлення учнів про образ перекладача на матеріалі української та російської поезії / Ж. Клименко. - С.16-19.
Кашуба, Є. Дитяча література ХХ-ХХІ ст. : уроки-огляди. 5 клас / Є. Кашуба. - С.20-23.
Савченко, О. Захищаємо проект "Пам’ятник улюбленому письменнику" : урок перевірки сформованості знань з теми "Доба Відродження". 8 клас / О. Савченко. - С.24-25.
Николин, М. Формування духовно-естетичної компетентності учнів за умов профільного навчання : різнорівневі уроки за романом Оскара Уайльда "Портрет Доріана Грея". 10 клас / М. Николин. - С.25-36.
Грига, О. Групова форма роботи на уроках повторення та узагальнення : конспект такого уроку / О. Грига. - С.36-38.
Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів : світова література. 10-11 класи (Рівень стандарту). - С.44-53.
Програма для профільного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Світова література. 10-11 класи (Академічний рівень) : світова література. 10-11 класи (Академічний рівень). - С.54-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета
Управління освітою . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2001 - . - Выходит дважды в месяц
2011г. N 17
Зміст:
Олійник, В. Сучасні трансформації післядипломної педагогічної освіти в Україні / В. Олійник. - С.4-8.
Коваленко, Т. Немає людей " неправильних" або "недосконалих" / Т. Коваленко. - С.9-11.
Лисюк, Н. Мережева школа управлінських кадрів / Н. Лисюк, М. Рубцова. - С.16-19.
Гавриш, Р. Організаційний розвиток школи / Р. Гавриш, Т. Водолазька. - С.20-23.
Качур, Г. Ефективна організація правильного вибору / Г. Качур. - С.2-14. (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета
Українська мова та література : газета для вчителів української мови та літератури. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1996 - . - Периодичность z
2012г. N 6
Зміст:
Гончарук, Л. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках української мови та літератури / Л. Гончарук. - С.4-8
Коваленко, Т. 111 творчих завдань із розділу "Морфологія" / Т. Коваленко. - С.9-18. - Бібліогр.: 12 назв.
Широка, Н. Нетрадиційне проведення уроків зв'язного мовлення / Н. Широка. - С.19-20
Широка, Н. "Старі уроки на новий лад" / Н. Широка. - С.21-29
Цюрко, Т. Докладний переказ тексту художнього стилю із творчим завданням. 6-й клас / Т. Цюрко. - С.30-32
Розгон, О. Усний твір-опис природи за власним спостереженням у художньому стилі. 6-й клас / О. Розгон. - С.33-35
Вітвіцька, Т. Пам'ятки історії. Золоті ворота : письмовий твір-опис. 8-й клас / Т. Вітвіцька. - С.36-37
Сипко, Л. Письмовий твір-роздум у публіцистичному стилі на морально-етичну тему. 9-й клас / Л. Сипко. - С.38-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-82 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей