Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (7)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (10)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коляда, М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
28.5
К 62

    Коляда, М. Г.
    Таємниці рослинного світу. Дивовижні факти з життя рослин [Текст] : научно-популярная литература / М. Г. Коляда. - Донецьк : ТОВ ВКФ "БАО", 2008. - 272 с. : ил. - ISBN 978-966-481-198-6 : 11.00 р.
ББК 28.5

Рубрики: Рослини--цікаві,  Рослини--різновиди,  Рослинний світ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2005г. N 1
Зміст:
Штомпель, Г. О. Чи варто ставати досконалішим?: Концептуальні шляхи реформування післядипломної освіти в Україні / Г.О. Штомпель. - С.6-17.
Прус, Ю. А. Профессионализм педагога: образовательные мифы, школьная реальность и перспективы роста / Ю.А. Прус. - С.18-25.
Кириченко, І. Г. Формувати єдину європейську систему освіти: Правові аспекти функціонування Болонської декларації на території України / І.Г. Кириченко. - С.26-30.
Дичковський, С. І. Поглибити зміст навчального матеріалу: З практики впровадження моделі кредитно-модульної системи при викладанні дисципліни "Культурологія" у вищому технічному навчальному закладі / С.І. Дичковський. - С.31-36.
Маранцман, В. Г. Преображая литературу: Пушкин и Данте на оперной сцене / В.Г. Маранцман. - С.48-57.
Коляда, М. Г. Модель інформаційної культури майбутнього економіста / М.Г. Коляда. - С.58-64.
Болкунов, И. А. Мультипликативные двухфакторные модели: порядок замены факторов / И.А. Болкунов. - С.65-70.
Зайцева, Л. А. От познания к пониманию: Онтологические основы анализа музыкального произведения / Л.А. Зайцева. - С.71-77.
Воронка, Г. С. Забезпечити багатомовність: Адаптивна модель лінгвістичних курсів у контексті економічних академічних програм на етапі післядипломної освіти в системі університетів Великої Британії / Г.С. Воронка. - С.83-87.
Гульпа, Л. Ю. Знання іноземної мови - не мета, а засіб: особливості процесу навчання у двомовних школах Угорської Республіки / Л.Ю. Гульпа. - С.88-96.
Марченко, Г. В. Історія виникнення і розвитку екологічної освіти школярів у Великій Британії / Г.В. Марченко. - С.97-106.
Кирейчева, Е. В. Результаты апробации программы развития Я-концепции будущих учителей / Е.В. Кирейчева. - С.107-113.
Лукашенко, А. А. Історія із самосвідомістю: Вітчизняна історія в негуманітарному вищому навчальному закладі / А.А. Лукашенко, М.Й. Юнак. - С.114-117.
Латышева, М. А. Ловим птицу удачи!: Психодиагностика работоспособности и внимания неуспевающих младших школьников / М.А. Латышева. - С.142-149.
Пономарева, Е. Ю. Игра научит общаться: Игровая психологическая коррекция как средство профилактики и коррекции отклонений в поведении младших школьников / Е.Ю. Пономарева. - С.150-154.
Кирейчев, А. В. "Станьте, дети, станьте в круг!": Детская танцевальная терапия как метод профилактики и коррекции агрессивного поведения младших школьников / А.В. Кирейчев. - С.155-158.
Белых, А. С. Культура мировоззрения как категория методологии педагогики / А.С. Белых. - С.160-163.
Аврамченко, С. М. Тамара Яценко - "український Фрейд": З історії формування психодинамічної теорії у вітчизняній практичній психології / С.М. Аврамченко, І.М. Сергієнко. - С.170-181.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2010г. N 1
Зміст:
Кузь, В. Г. В.О. Сухомлинський: лонгітюдне дослідження в Павлиші / В. Г. Кузь. - С.5-13.
Дічек, Н. П. Ціннісний вибір В.О. Сухомлинського: аксіологічна драма педагога / Н. П. Дічек. - С.14-25.
Зайцева, Л. І. Цілісна пояснювально-перетворювальна стратегія в навчальному процесі / Л. І. Зайцева. - С.27-37.
Пальчук, М. І. Глобалізаційні процеси в єдиному освітньому просторі та їхній вплив на стратегічний розвиток професійної освіти / М. І. Пальчук. - С.38-49.
Коляда, М. Г. Дидактичні принципи організації навчального процесу підготовки майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою / М. Г. Коляда. - С.49-54.
Галус, О. М. Розвиток адаптивних здібностей студентів у контексті неперервної освіти / О. М. Галус. - С.54-63.
Буринська, Н. М. Дослідження ефективності використання історичного надбання вітчизняної методики хімії в методичній підготовці студентів - майбутніх вчителів хімії / Н. М. Буринська, Н. І. Лукашова. - С.65-74.
Гонтаровська, Н. Б. Концептуальні засади створення інноваційного освітнього середовища / Н. Б. Гонтаровська. - С.75-85.
Петрунько, О. В. Інтернет як технологія соціалізації дітей і молоді / О. В. Петрунько. - С.85-95.
Овчаров, А. О. Чинники соціально-психологічного впливу на громадську думку в освітній галузі / А. О. Овчаров. - С.96-104.
Бовть, О. Б. Дослідження напрямів та форм віктимізації осіб студентського віку / О. Б. Бовть. - С.105-110.
Середа, Л. І. Критеріальне оцінювання навчальних досягнень учнів за результатами зовнішнього незалежного оцінювання у формі тестування / Л. І. Середа. - С.111-119.
Лавренова, М. Психологічні засади формування українського літературного мовлення молодших школярів в умовах діалектного середовища Закарпаття / М. Лавренова. - С.119-129.
Артемов, В. Ю. Іноземний досвід підготовки фахівців із захисту інформації з обмеженим доступом: компетентнісний підхід / В. Ю. Артемов. - С.130-134
Нос, Л. С. Дидактичні особливості підготовки вчителів початкової школи в Канаді / Л. С. Нос. - С.134-143.
Артемов, Ю. І. Створення інформаційно-освітнього порталу як важлива складова стратегії розвитку Державної науково-педагогічної бібліотеки України ім. В.О. Сухомлинського / Ю. І. Артемов. - С.144-149
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2010г. N 1
Зміст:
Липова, Л. Післядипломна освіта в контексті профілізації навчання / Л. Липова, М. Войцехівський, В. Малишев. - С.3-6. - Бібліогр.: 3 назв.
Маслов, В. Принципи ефективного розвитку системи післядипломної освіти / В. Маслов. - С.7-11
Олійник, Віктор. Університет менеджменту НАПН України : інноваційний вектор розвитку / В. Олійник. - С.12-15
Даниленко, Л. Інноваційні зміни в організації підвищення кваліфікації педагогічних працівників / Л. Даниленко. - С.15-19. - Бібліогр.: 4 назв.
Лушин, П. Самоорганізація та кадрове забезпечення в системі післядипломної педагогічної освіти : екофасилітативний підхід / П. Лушин. - С.20-21
Алфімов, В. Підтримка професійного довголіття вчителів / В. Алфімов. - С.21-23. - Бібліогр.: 11 назв.
Васильков, В. Удосконалення професійної підготовки інженерно-педагогічних працівників у сучасних умовах розвитку неперервної освіти / В. Васильков. - С.23-27. - Бібліогр.: 11 назв.
Волобуєва, Т. Рівні підготовки педагогів у системі післядипломної освіти щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій / Т. Волобуєва. - С.28-31. - Бібліогр.: 3 назв.
Кучерявий, А. Педагогічні умови формування культури навчальної діяльності студента вищого навчального закладу як риси особистості / А. Кучерявий. - С.31-34. - Бібліогр.: 9 назв.
Василькова, О. Психобіографічний метод : сутність та можливості залучення сучасного вчителя до роботи з кризовими переживаннями / О. Василькова. - С.35-39. - Бібліогр.: 23 назв.
Дегтярьова, Г. Тематичні курси як одна з форм модернізації роботи на курсах підвищення кваліфікації вчителів / Г. Дегтярьова. - С.39-42
Мельникова, Л. Создание электронного учебника по русскому языку как продуктивное средство развития ИКТ-компетентности педагога / Л. Мельникова. - С.42-45
Ситар, Г. Дистанційний урок як компонент дистанційного курсу "Прикладна фонетика" / Г. Ситар, І. Селіщев. - С.45-49. - Бібліогр.: 14 назв.
Олійник, Віктор. Управління проектами і програмами - перспективний напрям підготовки в системі післядипломної освіти / В. Олійник. - С.50-55
Сидоренко, В. Багаторівнева циклічна модель професійно-особистісного зростання вчителя-словесника за кредитно-модульною системою організації навчання / В. Сидоренко. - С.55-59. - Бібліогр.: 8 назв.
Кайынбаев, Ж. Качество казахстанского математического образования в средней школе / Ж. Кайынбаев. - С.60-61. - Бібліогр.: 4 назв.
Долгополова, Н. Організація інструктивно-методичної діяльності кіровоградського обласного центру дитячої та юнацької творчості / Н. Долгополова. - С.62-67
Халецька, Л. Підготовка компетентнісного вчителя предметів освітньої галузі "Естетична культура" в системі післядипломної педагогічної освіти / Л. Халецька ; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька; Л. Халмецька. - С.67-70. - Бібліогр.: 6 назв.
Бабенко, О. Навчання інтонаційно виразного мовлення як складової успішної комунікативної діяльності старшокласників / О. Бабенко. - С.71-75. - Бібліогр.: 6 назв.
Коляда, М. Когнітивні методи навчання майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою / М. Коляда. - С.75-76. - Бібліогр.: 2 назв.
Грицишина, Т. Ознайомлення дошкільників з рідним краєм та елементи туризму в дитячому садку / Т. Грицишина. - С.76-81. - Бібліогр.: 4 назв.
Лещенко, Е. Шляхи становлення та розвитку позашкільної освіти в Кіровоградській області / Е. Лещенко. - С.82-85
Кандибур, Г. Школа, яка змінить світ : модель школи, що здатна допомогти всім дітям стати успішними і щасливими / Г. Кандибур. - С.85-92
Солодков, В. Соціальне партнерство в освіті - ціннісно раціональний тип соціальних дій / В. Солодков. - С.92-95. - Бібліогр.: 5 назв.
Жерносек, І. Сторінки історії / І. Жерносек. - С.95
О деятельности ЦИУУ Минпроса УССР по научно-методическому руководству изучением, обобщением и распространением передового и новаторского педагогического опыта. - С.96
О деятельности Центрального института усовершенствования учителей Министерства просвещения УССР по научно-методическому руководству изучением, обобщением и распространением передового и новаторского педагогического опыта. - С.97-100
Щодо видання навчальної літератури для вищої школи. - С.101-106
Всеукраїнський конкурс науково-методичних розробок у системі післядипломної освіти України. - 3-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Гуманітарні науки [Текст] : Науково-практичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2000 - . - Выходит дважды в год
2010г. N 1
Зміст:
Ігнатенко, Микола. Будівничий майбутнього : до ювілею Олександра Глузмана / М. Ігнатенко, Ф. Штейнбук. - С.4-6
Горбунова, Н. В. Збережені словом... : формування лексичного ладу дошкільників у онтогенезі мовленнєвої діяльності / Н. В. Горбунова. - С.7-14. - Бібліогр.: 10 назв.
Головань, Т. М. Воспитываем свободную личность : состояние и тенденции развития современного общественного дошкольного воспитания Крыма (конец ХХ - начало ХХІ века) / Т. М. Головань, И. Л. Николенко. - С.15-21. - Бібліогр.: 9 назв.
Богинськая, Ю. В. Уважая право на образование... : анализ состояния доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями жизнедеятельности в Украине / Ю. В. Богинськая. - С.22-28. - Бібліогр.: 5 назв.
З Концепції впровадження медіа освіти в Україні : схвалено постановою Президії Національної академії педагогічних наук України 20 травня 2010 року, протокол № 1-7/6-150. - С.28, 49, 60, 174
Андреев, А. С. Гармонизировать систему : человек - природа - общество / А. С. Андреев. - С.29-36. - Бібліогр.: 19 назв.
Гірняк, Г. С. Навчально-книжковий комплекс у вищій школі як предмет психолого-дидактичного дослідження / Г. С. Гірняк. - С.38-45. - Бібліогр.: 20 назв.
Коляда, М. Г. Організаційно-функціональні складові індивідуальної траєкторії навчання майбутніх фахівців із інформаційної безпеки / М. Г. Коляда. - С.46-49. - Бібліогр.: 5 назв.
Овчинникова, М. В. Самоопределение, самовыражение, самореализация : научно-исследовательская направленность профессионального становления учителя математики в процессе магистерской подготовки / М. В. Овчинникова. - С.50-56. - Бібліогр.: 7 назв.
Кокарєва, А. М. Гуманізація професійної підготовки майбутніх інженерів в технічному університеті / А. М. Кокарєва. - С.57-60. - Бібліогр.: 5 назв.
Котляренко, С. В. Виразне читання як необхідна умова майстерності майбутнього вчителя-словесника / С. В. Котляренко. - С.61-65. - Бібліогр.: 9 назв.
Глузман, Н. А. Професійна компетентність вчителя початкових класів : характеристика базових понять дослідження / Н. А. Глузман. - С.66-74. - Бібліогр.: 12 назв.
Прокофьева, М. Ю. Формирование готовности к инновационной деятельности у будущих учителей начальных классов / М. Ю. Прокофьева. - С.75-81. - Бібліогр.: 7 назв.
Былик, О. С. Подорож до світу дорослих : профорієнтаційна робота з учнями початкової школи за експериментальною методикою / О. С. Былик. - С.82-86. - Бібліогр.: 9 назв.
Сапожников, С. В. Європейські виміри албанської освіти : функціонування освітньої системи республіки Албанія як країни - члена Чорноморського економічного співтовариства / С. В. Сапожников. - С.87-91. - Бібліогр.: 4 назв.
Погребняк, Н. М. Відкриті можливості відкритого університету : організація навчального процесу у Відкритому Британському університеті / Н. М. Погребняк. - С.92-95. - Бібліогр.: 6 назв.
Калашникова, С. А. Державна політика сприяння освітньому лідерству : з досвіду США / С. А. Калашникова. - С.96-102. - Бібліогр.: 8 назв.
Шушара, Т. В. История становления и развития одесского учебного округа в ХІХ веке / Т. В. Шушара. - С.103-107. - Бібліогр.: 8 назв.
Бугерко, Я. М. Генезис рефлексивних уявлень у філософській проблематиці / Я. М. Бугерко. - С.108-116. - Бібліогр.: 14 назв.
Люликова, А. В. Хронотоп... советской провинции : пространственно-временная антитетичность романного универсума И. Ильфа и Е. Петрова / А. В. Люликова. - С.117-122. - Бібліогр.: 10 назв.
Матвієнко, Г. І. Світоглядний зміст іронії у романі "Непрості" Тараса Прохаська / Г. І. Матвієнко. - С.123-127. - Бібліогр.: 8 назв.
Завітаєва, Ірина. Смакуй мене, смакуй, або Спроби концептуалізації смакування тілесності / І. Завітаєва. - С.129-133. - Бібліогр.: 6 назв.
Матешко, Катерина. Мифы и "креатиффы" от Виктора Пелевина / К. Матешко. - С.134-138. - Бібліогр.: 7 назв.
Собянина, Г. Н. Приносят ли здоровье инновации? : влияние инновационной образовательной технологии на физическую работоспособность детей среднего школьного возраста / Г. Н. Собянина. - С.140-144
Григорова, В. Т. Понять, принять и достичь : исследование процесса целеполагания в учебной деятельности школьников / В. Т. Григорова. - С.146-152. - Бібліогр.: 4 назв.
Кот, Т. О. "Свій край, своя земля..." : уроки "Літератури рідного краю" у школах поліетнічного Криму / Т. О. Кот. - С.153-161. - Бібліогр.: 12 назв.
Лупенко-Ковтун, С. М. Активне життя інтерактивного навчання : на допомогу майбутньому вчителю-словеснику / С. М. Лупенко-Ковтун. - С.162-169. - Бібліогр.: 6 назв.
Бура, Л. В. Добро пожаловать в школу будущего! : профилактика психической дезаптации учителей в инновационных условиях деятельности / Л. В. Бура. - С.170-174
Овчаренко, О. В. Чого навчає пісня? : етнопедагогічного цінність пісенного фольклору євреїв України / О. В. Овчаренко. - С.176-186. - Бібліогр.: 17 назв.
Дикий виноград на фортечному мурі : у жовтні 2009 року у Кам’янці-Подільському відбулася Міжнародна науково-теоретична конференція "Творчість Михайла Драй-Хмари в контексті неокласичних тенденцій у світовій літературі". - С.187-189
У нових вимірах культурного універсуму. - С.190-191
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Коляда, М. Г.
    Модель інформаційної культури майбутнього економіста [Текст] / М.Г. Коляда // Гуманітарні науки : Науково-практичний журнал. - 2005. - N1. - С. 58-64.
ББК 74.580.22

Рубрики: Студенти--Інформаційна культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Коляда, М. Г.
    Дидактичні принципи організації навчального процесу підготовки майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою [Текст] / М. Г. Коляда // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2010. - N 1. - С. 49-54.
ББК 74.580.22

Рубрики: Вища освіта--фахівці--захист інформації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Коляда, М.
    Когнітивні методи навчання майбутніх фахівців із захисту інформації та управління інформаційною безпекою [Текст] / М. Коляда // Післядиплом. освіта в Україні. - 2010. - № 1. - С. 75-76. - Бібліогр.: 2 назв.
ББК 74.580.26

Рубрики: Освіта--вища освіта--фахівці з інформаційної безпеки,  Фахівці з інформаційної безпеки--підготовка
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- вища освіта -- інформаційна безпека -- фахівці з інформаційної безпеки -- навчання -- методи навчання -- когнітивні методи навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Коляда, М. Г.
    Організаційно-функціональні складові індивідуальної траєкторії навчання майбутніх фахівців із інформаційної безпеки [Текст] / М. Г. Коляда // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2010. - № 1. - С. 46-49. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 74.580.26

Рубрики: Освіта--вища освіта--фахівці з інформаційної безпеки,  Інформаційна освіта--підготовка фахівців
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- вища освіта -- фахівці з інформаційної безпеки -- індивідуальна траєкторія -- індивідуальні освітні програми -- інформаційна безпека
Аннотация: У статті з позиції ефективної професійної підготовки розглядається індивідуальна траєкторія навчання майбутніх спеціалістів із захисту інформації і управлінню інформаційною безпекою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей