Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (32)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кушнір, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 70
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-70 
1.
74.484(4Укр-4Оде)
Г 87


   
    Громадянський патріотизм і проблеми викладання україністики у вузах Одещини [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. Одеса, 2-3 листопада 2000 р. / Ред. В.А. Сминтина. - Одеса : Астропринт, 2001. - 156 с. - ISBN 966-549-569-0 : 3.60 р.
    Содержание:
Гонтар, О. В. Державницьке виховання при вивченні курсів історії та культури України у вищих навчальних закладах / О. В. Гонтар. - С .4
Бондар, О. І. Мовний патріотизм як складник українського національного виховного ідеалу / О. І. Бондар. - С .8
Бардіна, Н. В. Когнітивний підхід до визначення поняття "Рідна мова" / Н. В. Бардіна. - С .15
Прісовський, Є. М. Особливості викладання української літератури на сьогоденному етапі розвитку української державності / Є. М. Прісовський. - С .21
Проблеми викладання української мови і літератури у вузах . - С .25
Білоконенко, С. П. Регіональні проблеми викладання українознавчих дисциплін / С. П. Білоконенко. - С .25
Ананченко, Т. П. Українська література як засіб виховання патріотизму студентів-медиків (з досвіду викладання елективного курсу) / Т. П. Ананченко. - С .28
Ананченко, Т. П. Українська мова як важливий складник формування національного інтелекту / Т. П. Ананченко. - С .32
Руденко, В. Т. Державна мова і мова спілкування: проблеми функціонування та взаємозв'язку / В. Т. Руденко. - С .35
Урс, Л. І. Державна мова - важливий фактор формування громадянського патріотизму / Л. І. Урс. - С .37
Прісовська, Г. Є. Лексичний аспект у викладанні української мови як нерідної / Г. Є. Прісовська, І. М. Єрмоленкова. - С .39
Бахур, С. І. Методичне забезпечення курсу "Українська мова" (навчальний посібник "Українська мова у вправах та завданнях (орфографія й синтаксис)" для слухачів та студентів ІДП ОДПУ) / С. І. Бахур, Н. В. Павліченко, М. О. Рутківська. - С .43
Романова, О. К. Національні особливості ділового етикету / О. К. Романова. - С .45
Марчук, О. І. Вузівський аналіз порівнянь у творах М.М. Коцюбинського (на матеріалі новели "Він іде!") / О. І. Марчук. - С .47
Білик, В. В. Викладачі стають студентами / В. В. Білик. - С .52
Антонюк, О. В. Концепт вода як віддзеркалення аксіосистеми української лінгвоментальності / О. В. Антонюк. - С .54
Корнодудова, Н. М. До питання семантики асоціативних зсувів деяких морських термінів / Н. М. Корнодудова. - С .58
Жекова, С. Д. Формування мовної компетенції студентів-першокурсників технічного внз (щодо факультативу "Українська мова для тих, хто не вивчав її раніше") / С. Д. Жекова. - С .62
Кушнір, В. Г. Використання історико-краєзнавчого і народознавчого матеріалів у вивченні історії України / В. Г. Кушнір, Л. В. Кушнір. - С .64
Проблеми викладання історії України . - С .66
Сминтина, О. В. Археологія в контексті викладання історії в країнах Чорноморського регіону / О. В. Сминтина. - С .66
Скрипник, М. О. Пізнавальна функція курсу "Історія України" / М. О. Скрипник. - С .69
Ващенко, В. П. Боротьба за українську державність у XVIII ст. / В. П. Ващенко. - С .73
Хмарський, В. М. Проблема громадянського патріотизму в університетському курсі історії України / В. М. Хмарський. - С .78
Щетников, В. П. Курс історіографії історії України та завдання формування громадсько-патріотичної позиції студентства / В. П. Щетников. - С .81
Мисечко, А. І. Патріотичне виховання через краєзнавчі дослідження / А. І. Мисечко. - С .83
Василенко, С. Д. Активізація розумової діяльності курсантів, формування громадянського патріотизму в процесі викладання курсу "Історія України" / С. Д. Василенко, Ю. Т. Чечітко. - С .85
Василенко, С. Д. Незалежна Україна в новому геополітичному просторі (з досвіду викладання спецкурсу в морському вузі) / С. Д. Василенко. - С .88
Юрченко, Л. Г. Визначення ролі вузівської інтелігенції в культурному процесі в 20-30-ті роки XX ст. при вивченні курсу історії і культури України / Л. Г. Юрченко. - С .90
Мамонтова, Е. В. Деукраїнізація інформаційного простору - одна з найсуттєвих тенденцій розвитку вітчизняного ринку друкованих змі / Е. В. Мамонтова. - С .95
Кулачинський, М. М. Політичні ідеї Т. Гоббса і Ф. Прокоповича. Порівняльно-критичний аналіз (до питання про виховання політичного мислення у студентів гуманітарних вузів) / М. М. Кулачинський. - С .97
Проблеми збереження національної культури українців . - С .102
Домбровська, Л. Ф. Національні свята і пам'ятні дати - важливий засіб виховання патріотизму та національної свідомості студентів / Л. Ф. Домбровська, А. І. Домбровський. - С .102
Пилипенко, В. Ю. Національна культура - важливий чинник формування громадянського патріотизму / В. Ю. Пилипенко, Л. І. Урс. - С .106
Готовський, Л. А. Мова як складова частина культури і її особливе в ній місце / Л. А. Готовський. - С .109
Батюк, З. С. Витоки української національної культури та їх значення для формування національного образу світу студентів педагогічних навчальних закладів / З. С. Батюк, Н. О. Батюк. - С .111
Кудінова, Н. В. Особливості етнополітики України / Н. В. Кудінова, Т. А. Райлян. - С .118
Глушкова, Н. М. Народне малярство - специфічне явище української культури / Н. М. Глушкова, О. Р. Слободянюк. - С .122
Шеренгова, С. Двокрилість генія / С. Шеренгова. - С .125
Кубко, В. П. Особливості національної культури у викладанні української мови в системі довузівської підготовки технічного внз / В. П. Кубко. - С .129
Шмаленко, Ю. І. Предмет дослідження геополітики / Ю. І. Шмаленко. - С .132
Юрій, Н. М. Молодь в політичній системі сучасного суспільства / Н. М. Юрій. - С .136
Космакова, Н. В. Проблеми збереження національної культури українців у творчому доробку В.О. Мисика / Н. В. Космакова. - С .140
Бойко, І. С. Формування етнічної самосвідомості української молоді - гарант майбутнього розвитку діаспори Австралії / І. С. Бойко. - С .145
ББК 74.484(4Укр-4Оде)

Рубрики: Україністика--викладання--вища освіта,  Мовна компетенція--студенти,  Діловий етикет--національні особливості,  Мовний патріотизм,  Національна культура--проблеми збереження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.47(114) / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2014. - 346 с. - 50.00 р.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Спецкурс "Особистісно орієнтована педагогіка В.О. Сухомлинського": концепція, зміст і завдання / О. О. Адаменко. - С .11. - Бібліогр. у кінці ст.
Айзікова, Л. В. Цінності в контексті кроскультурної взаємодії / Л. В. Айзікова. - С .15. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Инновационные формы развития толерантности студентов / Г. Д. Баубекова [и др.]. - С .19. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Кирабаева Ш. А., Шакенова М. Т., Нурланов Е. Б.
Бех І. Д. Принцип міжособистісно спільномірності В. Сухомлинського у вирішенні проблем толерантності / І. Д. Бех. - С .22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлан, Г. В. Сучасні наукові підходи до вивчення спадщини В.О. Сухомлинського: типологічний концепт / Г. В. Бєлан. - С .26. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, О. І. В.О. Сухомлинський про професійний саморозвиток майбутніх учителів початкових класів / О. І. Бойченко. - С .32. - Бібліогр. у кінці ст.
Борзих, О. О. Місце та роль пошуково-дослідницької діяльності учнів Павлівської середньої школи в контексті педагогіки діалогу (з досвіду В.О. Сухомлинського) / О. О. Борзих. - С .35. - Бібліогр. у кінці ст.
Борова, В. Є. Виховання у старших дошкільників толерантного ставлення до дітей з недоліками звукової культури мовлення / В. Є. Борова. - С .39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бричок, С. Б. Педагогічна толерантність як складова професіограми учителя (актуалізація В.О. Сухомлинського) / С. Б. Бричок. - С .43. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, О. Є. Розвиток толерантності старшокласників засобами діалогу в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / О. Є. Васьківська. - С .47. - Бібліогр. у кінці ст.
Гергуль, С. М. Самоосвіта вчителя як основа педагогіки добра В.О. Сухомлинського / С. М. Гергуль. - С .53. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. А. Педагогіка добра В.О. Сухомлинського як основа сучасного родинного виховання / В. А. Гончарук. - С .59. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоренко, Г. І. В.О. Сухомлинський про виховання ощадливого ставлення до світу цінностей в дітей дошкільного віку / Г. І. Григоренко, Р. П. Жадан. - С .63. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицай, Ю. О. Педагогіка спілкування у спадщині В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай. - С .66. - Бібліогр. у кінці ст.
Грона, Н. В. Формування комунікативної толерантності студентів педагогічного коледжу в лінгводідактичної спадщині В.О. Сухомлинського / Н. В. Грона. - С .70. - Бібліогр. у кінці ст.
Гузинець, О. В.О. Сухомлинський про інноваційні технології навчання / О. Гузинець. - С .75. - Бібліогр. у кінці ст.
Желан, А. В. Толерантні стосунки між вихователем і вихованцем / А. В. Желан. - С .79. - Бібліогр. у кінці ст.
Жорова, І. Я. Професіоналізм учителя у вимірі гуманної педагогіки В.О. Сухомлинського / І. Я. Жорова. - С .84. - Бібліогр. у кінці ст.
Изворска, Д. И. Формирование информационной компетентности студентов в обучении по прикладной математике посредством SaaS облачных услуг / Д. И. Изворска. - С .88. - Бібліогр. у кінці ст.
Йовенко, Л. І. Формування літературної сфери особистості в спадщині В.О. Сухомлинського / Л. І. Йовенко. - С .95. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Виховання толерантної поведінки молодших школярів в освітньому просторі школи І ступеня / І. В. Казанжи. - С .100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кан, Ю. Б. Особливості формування соціально-духовних цінностей студентів засобами фізичної культури / Ю. Б. Кан. - С .105. - Бібліогр. у кінці ст.
Кардаш, І. М. Розвиток творчої особистості дитини на засадах педагогіки добра В.О. Сухомлинського / І. М. Кардаш. - С .108. - Бібліогр. у кінці ст.
Карсканова, С. В. Толерантність: від історичного екскурсу до актуальності ідей В.О. Сухомлинського / С. В. Карсканова. - С .113. - Бібліогр. у кінці ст.
Кендзьор, П. І. Реалізація громадянознавчого підходу в системі полікультурного виховання / П. І. Кендзьор. - С .117. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, В. Г. Проблема дітячого дозвілля у творчій спадщині В.О. Сухомлинського / В. Г. Кириченко. - С .122. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Потенциал духовности в творческом наследии В.О. Сухомлинского / А. И. Киктенко. - С .127. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Дослідження категорії "ставлення" у науковій спадщині В.О. Сухомлинського / О. А. Кузнецова. - С .132. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьменко, В. В. Толерантність як одна з моральних якостей забезпечення позитивного соціально-психологічного клімату суднового екіпажу / В. В. Кузьменко, М. І. Бабишена. - С .137. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. В.О. Сухомлинський про роль коллективних взаємин у формуванні толерантності особистості / Р. В. Куліш. - С .141. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, Л. І. Інноваційна соціально-педагогічна діяльність в умовах сучасних інтернатних закладах освіти: педагогіка добра В.О. Сухомлинського в дії / Л. І. Куторжевська, О. А. Куторжевська. - С .148. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, О. А. Формування толерантності як якості особистості засобами творів В.О. Сухомлинського в процесі фахової підготовки майбутніх соціальних педагогів до інноваційної діяльності / О. А. Куторжевська. - С .152. - Бібліогр. у кінці ст.
Кушнір, В. М. Досвід професіоналізації старших класів Павлиської середньої школи протягом 1956-1964 років / В. М. Кушнір. - С .157. - Бібліогр. у кінці ст.
Ликов, В. Н. Формування толерантності стосунків у школі в спадщині В.О. Сухомлинського / В. Н. Ликов. - С .162. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, І. О. Діалог В. Сухомлинського з дитиною: секрети педагогічної майстерності / І. О. Луценко. - С .166. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, Л. В. В. Сухомлинський та виховання толерантності дошкільників під час слухання музики / Л. В. Макаренко. - С .170. - Бібліогр. у кінці ст.
Манькусь, І. В. Розвиток світоглядної компетентності майбутнього викладача / І. В. Манькусь. - С .174. - Бібліогр. у кінці ст.
Марецька, Л. П. Використання творів В.О. Сухомлинського на уроках української мови в процесі реалізації соціокультурної змістової лінії / Л. П. Марецька. - С .179. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлов, С. А. Философский анализ контекстов высшего образования / С. А. Михайлов. - С .184. - Бібліогр. у кінці ст.
Мхитарян, О. Д. Ідеї педагогіки добра й діалогу В.О. Сухомлинського в навчально-корекційній роботі вчителя літератури / О. Д. Мхитарян. - С .189. - Бібліогр. у кінці ст.
Недбаєвська, Л. С. В.О. Сухомлинський і вдосконалення фізичної освіти в загальноосвітній школі / Л. С. Недбаєвська. - С .194. - Бібліогр. у кінці ст.
Німич, Г. М. Позашкільлні навчальні заклади: до проблеми виховання особистості / Г. М. Німич. - С .198. - Бібліогр. у кінці ст.
Одайник, С. Ф. В.О. Сухомлинський про роль керівника навчального закладу у формуванні толерантності в суб'єктів освітнього процесу / С. Ф. Одайник. - С .203. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Толерантність як інструментальна цінність особистості успішної людини / О. Є. Олексюк. - С .207. - Бібліогр. у кінці ст.
Падерно, В. В. В.О. Сухомлинський: педагогічна ідентичність / В. В. Падерно. - С .211. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Активизация педагогического взаимодействия школы и семьи в духовно-нравственном воспитании детей младшего школьного возраста как актуальная социально-педагогическая проблема / Т. Н. Петрова. - С .214. - Бібліогр. у кінці ст.
Погромська, Г. С. Засади конструктивістських підходів до навчання в концепціях зарубіжних учених / Г. С. Погромська. - С .218. - Бібліогр. у кінці ст.
Прасол, Н. О. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Н. О. Прасол. - С .222. - Бібліогр. у кінці ст.
Ружевич, Я. І. Толерантність як один із принципів формування ціннісних орієнтацій учнів / Я. І. Ружевич. - С .226. - Бібліогр. у кінці ст.
Санівський, О. М. Проблема антеїзму у творчій спадщині В. Сухомлинського / О. М. Санівський. - С .231. - Бібліогр. у кінці ст.
Сафонова, І. Я. Розвиток математичної компетентності у старшокласників як шлях до формування всебічно розвиненої особистості / І. Я. Сафонова. - С .237. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського як засіб активізації самовиховання студентів / І. В. Середа. - С .241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування морально-етичних цінностей учнів у контексті педагогічних ідей В.О. Сухомлинського / І. О. Січко. - С .245. - Бібліогр. у кінці ст.
Слюсаренко, Ніна Віталіївна. Формування толерантності та поваги до жінки у спадщині Василя Сухомлинського / Н. В. Слюсаренко, О. В. Кохановська. - С .250. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Педагогічна культура як фактор розвитку особистості / Н. В. Стельмах. - С .255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стеценко, Н. М. Виховання толерантності у студентів на засадах міжкультурного діалогу / Н. М. Стеценко. - С .261. - Бібліогр. у кінці ст.
Сургова, С. Ю. Толерантність як професійно важлива якість майбутніх соціальних працівників, які здійснюють превентивну діяльність / С. Ю. Сургова. - С .265. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. В.О. Сухомлинський про громадське виховання підлітків та сучасні проблеми виховання національно свідомих громадян / С. М. Тарасова. - С .269. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимченко, А. А. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у викладанні історико+педагогічних дисциплін / А. А. Тимченко. - С .273. - Бібліогр. у кінці ст.
Фокіна, І. О. Організація шефської допомоги в умовах дитячої громадської організації / І. О. Фокіна. - С .277. - Бібліогр. у кінці ст.
Фунтікова, О. О. Ідея добра В.О. Сухомлинського як структуротворчий концепт толерантності підростаючого покоління / О. О. Фунтікова. - С .283. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайрулліна, Ю. О. Компаративні технології у викладання дисциплін культурологічного спрямування / Ю. О. Хайрулліна. - С .288. - Бібліогр. у кінці ст.
Циганок, О. О. Концентр "Україна-мова" у педвгогічній спадщині В. Сухомлинського / О. О. Циганок. - С .291. - Бібліогр. у кінці ст.
Цимбалару, А. Д. Вчимося толерантності: уроки для стійкого розвитку / А. Д. Цимбалару. - С .295. - Бібліогр. у кінці ст.
Чумак, Л. В. Педагогіко-дидактичні положення професійної майстерності вчителя літератури у вимірі творчої спадщини В.О. Сухомлинського / Л. В. Чумак. - С .300. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, О. С. Психолого-педагогічні умови формування культури міжособистісних стосунків у процесі підготовки студентів до роботи з людьми / О. С. Шевчук, С. П. Шевчук, І. Т. Кіщак. - С .306. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек, О. Ю. Феномен правової свідомості майбутнього вчителя правознавства: формування та фактори попередження деформації / О. Ю. Шличек. - С .311. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, К. Й. Спільні ігри дошкільників як одна з умов виховання толерантності / К. Й. Щербакова. - С .318. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, Н. М. Виховання толерантності школярів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Н. М. Щербакова. - С .322. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, І. П. Актульність педагогічних ідей В.О. Сухомлинського в сучасних підходах до соціального розвитку дітей / І. П. Яблонська, Н. В. Рогальська. - С .326. - Бібліогр. у кінці ст.
Yakymenko, S. I. Formation of tolerant relations of primary school aged children / S. I. Yakymenko. - С .331
Янченко, Т. В. Педологія важкого дитинства у сучасних вимірах толерантності / Т. В. Янченко. - С .335. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем педагогічної науки. Зокрема розглянуто питання фоормування толерантності як якості особистості у європейському та вітчизняному освітньому просторі, педагогіку добра та педагогіку діалогу В.О. Сухомлинського в контексті ідеї толерантності, а також навчання й виховання у теоретичному та практичному аспектах. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 4
Зміст:
Радул, В. Соціальна зрілість особистості / В. Радул. - С.3-6.
Завіна, В. Формування пізнавально-інтелектуальної компетентності майбутніх учителів початкових класів / В. Завіна. - С.6-9.
Краснощок, І. Професійно-особистісний саморозвиток майбутнього вчителя як складова педагогічної освіти / І. Краснощок. - С.9-11.
Мазур, Н. Зміст професійної культури викладача вищої школи / Н. Мазур. - С.12-14.
Монарьов, Р. Особливості вивчення категорії "соціально-професійна активність особистості майбутнього вчителя" / Р. Монарьов. - С.14-17.
Лебедик, І. Соціально-професійна комунікація як фактор розвитку професійної самореалізації студента / І. Лебедик. - С.17-20.
Квас, В. Самодостатність вузівських дисциплін для професійної підготовки студентів / В. Квас. - С.20-23.
Бабенко, Т. Зміст інформаційної культури майбутнього вчителя історії / Т. Бабенко. - С.23-26.
Кушнір, В. Особливості гуманістичного аспекту педагогічного процесу / В. Кушнір. - С.27-30.
Наумець, О. Шляхи вдосконалення оцінки праці вчителів / О. Наумець. - С.30-32.
Дубінка, М. Психолого-педагогічні умови забезпечення ефективності міжособистісного спілкування / М. Дубінка. - С.33-36.
Ткаченко, О. Зміст етнопедагогічної компетентності вчителя-вихователя / О. Ткаченко. - С.36-38.
Кравцов, В. Теоретичні засади вивчення сутності методологічної культури вчителя / В. Кравцов. - С.39-41.
Довга, Т. Розвивальні завдання як засіб емоційного стимулювання учнів в умовах модернізації змісту початкового навчання / Т. Довга. - С.42-44.
Пасічник, Н. Формування економічної культури школярів як умова розвитку цивілізованих ринкових відносин / Н. Пасічник. - С.45-47.
Галета, Я. Особливості становлення особистості в умовах інформаційного суспільства / Я. Галета. - С.47-50.
Рацул, А. Порівняльна характеристика технологій навчання іноземних мов у другій половині ХХ століття / А. Рацул. - С.50-52.
Рацул, А. Педагогічні умови родинно-сімейного виховання дітей / А. Рацул. - С.53-56.
Савченко, Н. Українське мистецтво в полікультурному просторі / Н. Савченко. - С.56-58.
Таран, І. Вплив гуманізму та християнських моральних цінностей на становлення особистості молодшого школяра / І. Таран. - С.59-61.
Ликов, В. Ідея раннього залучення дітей до продуктивної праці в народнопедагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / В. Ликов. - С.62-64.
Філоненко, О. Роль позакласної роботи в системі трудового виховання І.Г. Ткаченка / О. Філоненко. - С.64-67.
Радул, О. Залучення дітей підліткового віку до праці у давніх слов'ян VI-ХIII ст. / О. Радул. - С.68-71.
Рацул, О. Особливості громадянського виховання у східнослов'янських народів / О. Рацул. - С.71-73.
Кравцова, Т. Теоретичні основи вивчення дитини представниками реформаторської педагогіки кінця ХIХ- початку ХХ ст. / Т. Кравцова. - С.74-76.
Дяченко, Т. Історія становлення та розвитку професії педагога вищої школи / Т. Дяченко. - С.76-78.
Гур'янова, О. У пошуках школи майбутнього / О. Гур'янова. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 3
Зміст:
Гончаренко, С. Методологічні знання як виявлення фундаменталізації професійної підготовки вчителя / С. Гончаренко, В. Кушнір, Г. Кушнір. - С.2-8.
Більченко, Є. Проблема тексту культури в змісті освіти / Є. Більченко. - С.8-12.
Василюк, А. Освітня політика Європейського Союзу / А. Василюк. - С.13-17.
Музиченко, Ю. Професійна мобільність учителя в умовах формування загальноєвропейського освітнього простору / Ю. Музиченко. - С.17-21.
Першукова, О. Реформи навчання іноземних мов у Європі - відповідь на виклики сучасності / О. Першукова. - С.21-24.
Жорнова, О. Культуротворча практика в університеті: досвід реалізації / О. Жорнова. - С.25-30.
Наконечна, Н. Особливості організації і проведення пластових виховних таборів / Н. Наконечна. - С.30-34.
Грабовий, А. Розвиток ідей про навчальний хімічний експеримент у вітчизняній педагогіці / А. Грабовий. - С.35-38.
Кулікова, Л. Традиції античної освіти у вітчизняних навчальних закладах ХVII-першої половини ХIХ ст. / Л. Кулікова. - С.39-45.
Шпарик, О. Наукова біографія Конфуція як джерело реконструкції його світоглядних і освітніх ідей / О. Шпарик. - С.45-50.
Побірченко, Н. Авторська школа академіка Олександра Антоновича Захаренка / Н. Побірченко. - С.50-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 6
Зміст:
Тарасенкова, Н. Зміст і структура математичної компетентності учнів загальноосвітніх навчальних закладів / Н. Тарасенкова, В. Кірман. - С.3-9.
Бойко, Л. Методика реалізації міжпредметних зв'язків математики і фізики на уроках геометрії 7-9 класів / Л. Бойко. - С.17-22.
Кирик, І. Робота над помилками як одна з основних форм подолання прогалин у знаннях і вміннях учнів з геометрії / І. Кирик. - С.22-25.
Савощенко, Л. Інтелектуальна гра "Поле чудес" (Видатні математики) / Л. Савощенко. - С.25-27.
Богатирьова, І. Про посилення розвивальної функції задач у курсі математики 5-6 класів / І. Богатирьова. - С.27-32.
Білянін, Г. Планування і організація поточного контролю результатів навчання математики в коледжах / Г. Білянін. - С.32-37.
Кушнір, В. Методичні особливості використання властивостей функцій у процесі розв'язування математичних задач / В. Кушнір, Г. КушнірР. Ріжняк. - С.37-42.
Курченко, О. Математичні моделі: прикладні та міжпредметні зв'язки / О. Курченко, К. Рабець. - С.43-46.
Шмигевський, М. Історія арифметики / М. Шмигевський. - С.46-54.
Годованюк, Т. Історія науки на позакласних заходах з математики / Т. Годованюк. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Гончаренко, С. Методологічні особливості наукових поглядів на педагогічний процес / С. Гончаренко, В. КушнірГ. Кушнір. - С.2-10.
Павленко, А. Про гуманізацію і гуманітаризацію фізичної освіти / А. Павленко. - С.10-12.
Лавриченко, Н. Прогностичні моделі школи: антиципація майбутнього чи "зони найближчого розвитку"? / Н. Лавриченко. - С.13-19.
Корсан, К. ХХI століття: перспективи шляху до наносуспільства / К. Корсан. - С.19-23.
Бірюк, Л. Аксіологічний підхід до формування майбутнього вчителя початкової ланки освіти / Л. Бірюк. - С.24-27.
Хазін, Г. Історія науки - майбутньому вчителеві / Г. Хазін, Т. Годованюк. - С.27-30.
Лукашова, Н. Історико-дидактичний аналіз використання диференційного підходу в навчанні хімії / Н. Лукашова. - С.31-36.
Сухомлинська, О. Педагогічна спадщина як предмет вивчення (на прикладі доробку К.Д. Ушинського) / О. Сухомлинська. - С.37-41.
Антонець, Н. К.Д. Ушинський як реформатор Смольного інституту / Н. Антонець. - С.41-49.
Пєтухова, І. Розвиток методу тестів у зарубіжних наукових розвідках / І. Пєтухова. - С.49-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1/2
Зміст:
Захарійченко, Ю. Тестові завдання з алгебри та геометрії у 10 та 11 класах (частина 1) / Ю. Захарійченко, О. Школьний. - С.3-13.
Філер, З. Що я думаю про зовнішнє тестування з математики / З. Філер. - С.13-17.
Кушнір, В. Використання евристичних алгоритмів та модельних перетворень у процесі розв'язування текстових математичних задач / В. Кушнір, Г. Кушнір, Р. Ріжняк. - С.17-22.
Бевз, Г. Нерівності / Г. Бевз. - С.23-27.
Параскевич, С. Моделювання комп'ютерно зорієнтованого уроку математики як творчий процес / С. Параскевич. - С.28-30.
Ачкан, В. Прикладні задачі як засіб формування математичних компетентностей учнів у процесі вивчення рівнянь і нерівностей в курсі алгебри та початків аналізу / В. Ачкан. - С.31-34.
Ясінський, В. Теорія лишків та її застосування до розв'язування олімпіадних задач / В. Ясінський. - С.35-40.
Шмигевський, М. Математика в історичному розвитку / М. Шмигевський. - С.48-51.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2009г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ: тези доповіді Президента АПН України на Загальних зборах АПН України з питання "Про діяльність Академії педагогічних наук України у 2008 р. та завдання на 2009 р." / В. Кремень. - С.3-9.
Пометен, О. Навчання: що є результатом і чи можна його покращити / О. Пометен. - С.10-14.
Щекатунова, Г. Моніторинг педагогічних нововведень / Г. Щекатунова. - С.14-17.
Бугрій, О. Формування уміння навчатися / О. Бугрій. - С.17-21.
Крутенко, О. Виховання гуманістичних цінностей особистості школяра в педагогічній спадщині Олександра Захаренка / О. Крутенко. - С.22-25.
Мельник, Ю. Основи організації індивідуального профільного навчання в умовах сільської школи / Ю. Мельник. - С.26-29.
Матвієнко, В. Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі / В. Матвієнко. - С.29-31.
Безкоровайна, О. Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку / О. Безкоровайна. - С.32-35.
Горяна, Л. Соціальне здоров'я людини як показник культури спілкування / Л. Горяна. - С.36-41.
Бойченко, Т. Урок стоматологічного здоров'я в загальноосвітньому навчальному закладі: організація та навчальні методи / Т. Бойченко. - С.41-43.
Успенська, В. Впровадження здоров'язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу / В. Успенська. - С.44-48.
Червінська, Л. Мета і методи тестування з англійської мови в економічному ВНЗ / Л. Червінська, З. Циганок. - С.48-50.
Приходько, А. Галерея історичних портретів: видатні жінки Давньоруської держави: курс за вибором / А. Приходько. - С.51-59.
Булигіна, О. Формування економічних знань у старшокласників під час вивчення природничої і суспільствознавчої освітніх галузей / О. Булигіна. - С.60-61.
Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини / Н. Федорова. - С.62-65.
Кушнір, В. Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.66-69.
Ковалець, Л. Педагогічна діяльність Юрія Федьковича як соціальний і моральний феномен: до 175-річчя від дня народження видатного письменника і громадсько-культурного діяча / Л. Ковалець. - С.70-73.
Веремюк, Л. "Школа дії" як один із напрямків реформаторської педагогіки: історичний аспект / Л. Веремюк. - С.74-76.
Плахотнюк, О. Реалізація ідей гуманістичного виховання в системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 5
Зміст:
Жалдак, М. Кількість точок, довжина, площа, об'єм, маса, ймовірність - міри множин / М. Жалдак, Г. Михалін, О. Стогній. - С.3-8.
Семененко, А. Комп'ютерне тестування як метод контролю рівня навчальних досягнень учнів / А. Семененко. - С.8-13.
Кушнір, В. Формування в учнів складних умінь використовувати моделювання у процесі розв'язування математичних задач інтегративного змісту / В. Кушнір, Р. Ріжняк. - С.13-17.
Яценко, С. Розв'язування прикладних задач практичного змісту із застосуванням теорем синусів і косинусів: розробка уроку для 9 класу / С. Яценко, Л. Грамбовська. - С.17-20.
Коваленко, Д. Математика та природознавство: інтегровані уроки у 5-6 класах / Д. Коваленко. - С.20-23.
Яцюк, Т. Найрозумніший в області розв'язування лінійних рівнянь: сценарій уроку з алгебри для 7 класу / Т. Яцюк. - С.24-25.
Охріменко, Ю. Мотиваційні засади навчальної діяльності з математики під час вивчення фізики / Ю. Охріменко. - С.26-28.
Борисова, В. ХII Всеукраїнський турнір юних математиків / В. Борисова, І. Мітельман, К. Рабець. - С.28-30.
Васько, О. Відкриті завдання як засіб організації навчання на курсах за вибором / О. Васько. - С.30-32.
Буковська, О. Навчальний проект "Світ багатогранників": організація диференційованої самостійної навчальної діяльності старшокласників в умовах профільного геометрії / О. Буковська. - С.32-38.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Кушнір, В. Дослідження та розвиток творчості під час вивчення математики / В. Кушнір, А. Ольшанецька, І. Дворак. - С.3-9.
Литвиненко, І. Навчання учнів доведень аналітичним та синтетичним методами / І. Литвиненко, О. Мартищук. - С.9-12.
Параскевич, С. Задача зі шкільного підручника / С. Параскевич. - С.12-16.
Тимошенко, О. Деякі методи розв'язування ірраціональних нерівностей / О. Тимошенко. - С.16-23.
Степовий, М. Уроки економічного виховання в 5-6 класах / М. Степовий, Н. Степова. - С.23-24.
Лосєва, Н. Виховання прагнення учнів до саморозвитку під час вивчення теми "правильні многокутники": розробка уроку для 11 класу / Н. Лосєва, К. Луковська. - С.25-30.
Колесник, Т. Дидактичні матеріали для 11 класу з поглибленим вивченням математики / Т. Колесник, О. Тарасенко. - С.30-36.
Грицик, Т. Формування поняття гармонічного коливання в умовах профільного навчання математики / Т. Грицик, В. Забранський. - С.36-41.
Овчинникова, Т. Супровідна роль біологічного матеріалу на етапі систематизації поглиблення знань про функції та їх властивості в класах природничого профілю / Т. Овчинникова. - С.42-45.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Сучасний зміст шкільної освіти: яким йому бути?. - С.3-6.
Шолом, Г. І. Поняття критичного мислення та формування його складових у старшокласників на уроках інформатики / Г. І. Шолом. - С.7-11.
Кушнір, В. А. Технологія дослідження функцій засобами комп'ютерного моделювання / В. А. Кушнір, Р. Я. Ріжняк. - С.12-17.
Стеценко, Г. В. Практичне використання ВІКІ-енциклопедії в навчально-виховному процесі / Г. В. Стеценко. - С.18-21.
Литвинова, С. Г. Сучасні можливості Е-навчання учнів, які протягом довгого часу не відвідують школу / С. Г. Литвинова. - С.22-24.
Петрова, О. М. З досвіду використання об'єктно-орієнтованого середовища програмування SCRATCH / Петрова О.М. - С.25-27.
Сидоренко, Т. М. Електронні тести успішності як засіб підвищення ефективності навчального процесу / Т. М. Сидоренко, Н. О. Бугаєць. - С.28-30.
Копняк, Н. Б. Цілі оцінювання результатів навчання інформатики в умовах особистісно-орієнтованого та компетентнісного підходів / Н. Б. Копняк. - С.31-34.
Пойда, С. А. Роль учителя інформатики в освітній діяльності середньої школи / С. А. Пойда. - С.35-39.
Гуржій, А. М. Завдання ХХІ Міжнародної олімпіади з інформатики та рекомендації щодо їх розв'язання / А. М. Гуржій, В. В. Бондаренко. - С.40-47.
Руденко, В. Д. База даних - основна складова інформаційної системи / В. Д. Руденко. - С.48-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 10
Зміст:
Вірченко, Н. Про українську математичну термінологію / Н. Вірченко. - С.3-5.
Скворцова, С. Узагальнення способів розв'язування задач на одночасний рух у різних напрямках та задач на спільну роботу / С. Скворцова. - С.5-12.
Семенець, С. Рефлексія як особлива задача розвивального навчання математики / С. Семенець. - С.13-15.
Ковальська, Н. Усні завдання у навчанні геометрії / Н. Ковальська. - С.18-21.
Коваленко, Л. Нестандартні форми навчання як засіб гуманізації та активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення математики / Л. Коваленко. - С.21-24.
Пихтар, М. Розвиток математичних та дослідницьких здібностей учнів у рамках Малої академії наук України / М. Пихтар. - С.24-28.
Коваленко, Д. Інтегровані уроки з математики та природознавства / Д. Коваленко. - С.28-33.
Кушнір, В. Розв'язування математичних задач інтегрованого змісту засобами комп'ютерного моделювання / В. Кушнір, Р. Ріжняк. - С.34-39.
Шмигевський, М. Коротка історія теорії ймовірностей / М. Шмигевський. - С.40-45.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4
Зміст:
Огнев'юк, В. Філософія освіти в структурі наукових досліджень феномену освіти / В. Огнев'юк. - С.2-6.
Алєксєєнко, Т. "Я - соціальне" та "Я - індивідуальне" в соціалізації особистості / Т. Алєксєєнко. - С.7-9.
Кушнір, В. Інноваційні підходи до розвитку творчих здібностей математично обдарованих учнів / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.9-16.
Локшина, О. До питання про сутнісні характеристики шкільного курикулуму / О. Локшина. - С.17-21.
Воронка, Г. Інформаційно-поліграфічне "забезпечення" навчального процесу у британських ВНЗ / Г. Воронка. - С.21-22.
Заблоцька, О. Концептуальна модель формування предметних компетенцій у студентів / О. Заблоцька. - С.23-28.
Литовченко, О. Виховання соціально компетентної особистості в позашкільному начальному закладі / О. Литовченко. - С.28-31.
Ткаченко, В. Умови діяльності соціального педагога в школі-інтернаті як джерело підвищення ефективності соціалізації вихованців / В. Ткаченко. - С.32-35.
Сухомлинська, О. Педагогічний дискурс ХIХ ст. - диференціація й інтеграція ідей / О. Сухомлинська. - С.36-41.
Пироженко, Л. Розвиток змісту початкової школи у середині 60-х-на початку 70-х роках ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.41-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - Київ : Фенікс, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5
Зміст:
VII Всеукраїнський конкурс "Вчитель-новатор". - С.2.
Суліма, Є. М. Концептуальні засади створення єдиного освітнього середовища / Є. М. Суліма. - С.3-6.
Казанцева, О. П. Як козаки місто малювали: проект ІНФОмандри для учнів 5-6-их класів / О. П. Казанцева. - С.7-9.
Кравченко, Л. В. Перші кроки до професії: проект / Л. В. Кравченко. - С.10-12.
Бойчук, В. В. Освітній веб-портал - ефективний моніторинг навчального процесу в режимі он-лайн / В. В. Бойчук, П. М. Малий. - С.13-14.
Петрович, С. Д. Оцінка ефективності формування професійної компетентності майбутніх фахівців з обчислювальної техніки в інформаційному освітньому середовищі / С. Д. Петрович. - С.15-16.
Сіденко, О. М. Програма для тестування EASYQUIZZY / О. М. Сіденко. - С.17-18.
Антикуз, О. В. Проект "Віртуальна фізична енциклопедія" / О. В. Антикуз. - С.18-20.
Рибалко, О. О. Молодший школяр і комп'ютер / О. О. Рибалко. - С.21-24.
Ляшенко, Б. М. Програмне забезпечення психолого-педагогічного експерименту / Б. М. Ляшенко, Н. Б. Чорней, Р. К. Чорней. - С.25-28.
Кушнір, В. А. Комп'ютерне моделювання у розв'язуванні задач з параметрами / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.29-34.
Зеленяк, О. П. Сучасна шкільна інформатика: чи є вона такою? / О. П. Зеленяк. - С.35-38.
Забарна, А. П. Ділова гра як метод активного навчання на уроках інформатики / А. П. Забарна. - С.39-42.
Мельник, В. І. Навчання олімпіадної інформатики як особистісна самореалізація учня / В. І. Мельник. - С.42-43.
Жалдак, М. І. Становлення і розвиток комп'ютерно-орієнтованих систем навчання / М. І. Жалдак, В. Д. Руденко. - С.44-49.
Дем'яненко, В. М. Шляхи забезпечення якості програмних засобів навчального призначення / В. М. Дем'яненко, М. П. Шишкіна. - С.50-53.
Жагустрова, О. В. ІКТ у вищих навчальних закладах / О. В. Жагустрова. - С.54-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 10
Зміст:
Скворцова, С. Наступність у навчанні математики в початковій та основній школі / С. Скворцова. - С.3-8.
Кушнір, В. Особливості творчості у розв'язуванні задач / В. Кушнір, Г. Кушнір. - С.8-16.
Матяш, О. Формування знань старшокласників про різні методи розв'язування задач стереометрії / О. Матяш, В. Ясінський, А. Прус. - С.17-22.
Корінь, Г. Прикладні задачі як засіб реалізації міжпредметних зв'язкыв / Г. Корінь. - С.22-26.
Кугай, Н. Розвиток умінь старшокласників доводити твердження у процесі вивчення елементів комбінаторики / Н. Кугай. - С.26-28.
Пихтар, М. Модель системи розвитку математичних здібностей школярів у діяльності Малої академії наук / М. Пихтар. - С.29-33.
Чашечникова, О. Шляхи розвитку творчого мислення учнів в умовах профільного навчання математики / О. Чашечникова. - С.33-36.
Бубнова, М. Розвиток просторового мислення учнів на уроках геометрії з використанням інформаційних технологій / М. Бубнова. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Вагіна, Н. Геометричні задачі Я.І. Перельмана в учасних технологіях / Н. Вагіна. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Булдигін, В. Її життя: україна і математика / В. Булдигін. - С.46-47.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 11
Зміст:
Сисоєва, С. Інтерактивні технології навчання дорослих / С. Сисоєва. - С.3-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Міщенко, В. Зарубіжний досвід та вітчизняні актуалітети організації неперервної освіти / В. Міщенко. - С.9-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Кушнір, В. Педагогічні умови формування творчих умінь математично обдарованих учнів / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.17-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Редько, В. Засоби формування іншомовної комунікативної компетенції у змісті шкільних підручників з іноземних мов / В. Редько. - С.23-32. - Библиогр. в конце ст.
Матяш, Н. Кореляційний підхід до створення методичної системи навчання біології / Н. Матяш. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, Т. Формування системи географічних понять у старшокласників / Т. Назаренко, Н. Шиліна. - С.37-40. - Бібліогр. в кінці ст.
Муранова, Н. Гарантом якості професійного навчання мають стати державні стандарти / Н. Муранова. - С.41-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Локшин, В. Формування професійної компетентності майбутніх менеджерів соціокультурної сфери у ВНЗ / В. Локшин. - С.45-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Смірнова, О. Методичні аспекти підготовки майбутніх учителів історії до інноваційної педагогічної діяльності / О. Смірнова. - С.50-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Столяренко, О. Проблема формування толерантних міжособистісних стосунків у молодіжному середовищі / О. Столяренко. - С.54-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Задорожній, А. Моделювання ціннісно-смислової картини світу молодого школяра: пошук підходів / А. Задорожній. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Порох, Л. Система діагностики та моніторингу психологічного розвитку учнів як запорука успішної навчально-виховної роботи гімназії / Л. Порох, М. Наровлянська. - С.65-68. - Бібліогр. в кінці ст.
Романовский, О. Корпоративна культура вищого навчального закладу / О. Романовский, Ю. Романовська, О. Романовська. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Шеверун, Н. До проблем змісту іншомовної освіти у загальноосвітніх навчальних закладів Польщі / Н. Шеверун. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 12
Зміст:
Бевз, Г. Міри у шкільній математиці / Г. Бевз. - С.3-10. - Библиогр. в конце ст.
Ігнатенко, М. Одна геометрична задача крізь різні розділи / М. Ігнатенко, Л. Кобко. - С.10-14.
Грицик, Т. Прикладні задачі під час вивчення лінійних та квадратних рівнянь / Т. Грицик, В. Забранський. - С.14-19.
Вайнтруб, М. Взаємне розташування двох кіл на площині / М. Вайнтруб, М. Каган, О. Маслій. - С.19-26.
Кушнір, В. Конструювання математичних об'єктів як чинник формування творчості / В. Кушнір, Г. Кушнір. - С.26-32.
Ігнатенко, Л. Факультативне заняття з алгебри та початків аналізу для класів з поглибленим вивченням математики на тему: "Застосування інтеграла в економіці" / Л. Ігнатенко. - С.32-36.
Шумигай, С. Висвітлення історичної науки у зарубіжних підручниках з математики / С. Шумигай. - С.36-42.
Шмигевський, М. Міжнародні конгреси математиків / М. Шмигевський. - С.43-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Математика в школах України : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2011г. N 10/11 (310-311)
Зміст:
Методичні рекомендації щодо проведення підсумкових контрольних робіт у 5-8 класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2010/2011 навчальному році. - С.2-4.
Кушнір, В. А. Автоматизація конструювання тестових завдань із заздалегідь визначеними властивостями / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.7-15.
Резуненко, В. О. Метод інтервалів розв'язування тригонометричних нерівностей / В. О. Резуненко, В. О. Ярмак. - С.18-21.
Бурляй, М. Ф. Про один тип вправ для розвитку критичного мислення учнів / М. Ф. Бурляй. - С.22-24.
Филипповкий, Г. Б. Точка D и ее участие в математических олимпиадах / Г. Б. Филипповкий. - С.25-29.
Руденко, О. В. Метод подібності в розв'язуванні геометричних задач : урок геометрії в дев'ятому класі з поглибленим вивченням математики / О. В. Руденко. - С.30-35.
Колодницька, О. Ю. Розв'язування тригонометричних рівнянь різних типів / О. Ю. Колодницька. - С.36-40.
Дерев'янко, Н. Ю. Розв'язування систем рівнянь різними способами / Н. Ю. Дерев'янко. - С.41-43.
Райнова, Л. Ж. Розв'язування задач за допомогою рівнянь : урок математики в 6 класі / Л. Ж. Райнова. - С.44-47.
Площі фігур. Сенсаційні математичні відкриття : урок геометрії в 9 класі. - С.48-53.
Воронченко, С. М. Дії над десятковими дробами : урок-подорож. 5 клас / С. М. Воронченко. - С.54-55.
Рибіна, М. В. Практична робота з теми "Вступ до статистики" / М. В. Рибіна. - С.56-57.
Ткач, М. А. Дидактичні матеріали до узагальнення теми "Арифметична й геометрична прогресії" / М. А. Ткач. - С.58-60.
Карпік, В. В. Числові послідовності : тестові завдання з алгебри. 9 клас / В. В. Карпік. - С.61-64.
Карпік, В. В. Тригонометричні рівняння і нерівності : тестові завдання з алгебри та початків аналізу. 10 клас. Академічний рівень / В. В. Карпік. - С.65-71.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Інформатика в школі : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 4 (28)
Зміст:
Шпітко, В. В. Методика написання наукової роботи : науково-дослідницька діяльність учнів / В. В. Шпітко. - С.2-3
Бушин, І. Правда про захист HTML-контенту / І. Бушин. - С.4-9
Романов, О. М. Додаткові можливості текстового редактора : вставлення графічних об'єктів / О. М. Романов. - С.10-13
Сєрік, О. В. Електронна пошта / О. В. Сєрік. - С.14-18
Черкавська, Л. О. Звернення до підпрограм і функцій : цикл уроків / Л. О. Черкавська. - С.19-30
Романов, О. М. Використання графіки під час створення Інтернет-сторінок / О. М. Романов. - С.31-34
Кушнір, В. А. Автоматизація конструювання тестових завдань із заздалегідь визначеними властивостями / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.35-43
Дробот, І. Л. Розв'язування задач за допомогою VBA у середовищі MS WORD / І. Л. Дробот. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Журнал

Математика в школі [Текст] : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4
Зміст:
Захарійченко, Ю. Якісна тематична підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання з математики: поради зацікавленим (Частина 3: елементи математичного аналізу; планіметрія) / Ю. Захарійченко, О. Школьний. - С.3-13. - Бібліогр.: 10 назв.
Корнейчук, І. Застосування методу аналогії у навчанні математики / І. Корнейчук. - С.13-19.
Луцик, Ю. Урок вивчення нового матеріалу з теми "Лінійна функція" / Ю. Луцик. - С.19-21.
Модягіна, Н. Історизми у навчанні математики / Н. Модягіна. - С.22-25.
Кушнір, В. Інтеграція знань та умінь учнів при універсалізації способу розв'язування різних математичних задач / В. Кушнір, Р. Ріжняк. - С.26-31. - Бібліогр.: 7 назв.
Ачкан, В. Використання прикладних задач у процесі вивчення показникових рівнянь у класах різних профілів / В. Ачкан. - С.31-35. - Бібліогр.: 9 назв.
Волинський, В. Вимоги до створення електронних підручників / В. Волинський [и др.]. - С.36-38.
Інші автори: Красовський О., Чорноус О., Якушина Т.
Макарчук, О. Цей прекрасний світ задач : розв'язання задач, уміщених у № 10 за 2006 р. та № 1 і № 4 за 2007 р. / О. Макарчук [и др.]. - С.38-44.
Інші автори: Томащук О., Швець В., Школьний О.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-70 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей