Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Митина, Г. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Журнал
Начальная школа [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2007г. N 9
Зміст:
Капустина, Н. Г. Представления младших школьников об основных этических категориях / Н. Г. Капустина, Н. А. Фомина. - С.13-17.
Алиева, С. А. Психолого-педагогические предпосылки воспитания патриотизма у детей младшего школьного возраста / С. А. Алиева. - С.17-20.
Плешаков, А. А. Воспитание учащихся средствами учебного предмета "Окружающий мир" / А. А. Плешаков. - С.25-28.
Лукашева, Т. Я. Музейная педагогика - средство формирования духовных ценностей учащихся / Т. Я. Лукашева. - С.29-31.
Митина, Г. В. Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте / Г. В. Митина. - С.31-38.
Лукьянова, М. А. Учебное сообщество детей и педагогов / М. А. Лукьянова. - С.44-46.
Хижнякова, О. Н. Технология педагогических мастерских в практике начальной школы / О. Н. Хижнякова. - С.46-50.
Царева, С. Е. Учебная деятельность и умение учиться / С. Е. Царева. - С.50-57.
Мукина, В. М. Психолого-педагогические основы построения урока математики в начальной школе / В. М. Мукина, М. М. Халидов. - С.58-65.
Агафонова, Ю. А. Коллективные работы на уроках изобразительного искусства и художественного труда / Ю. А. Агафонова. - С.75-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Максакова, В. И. Педагогическое наследие Н.К. Крупской и проблемы воспитания человека / В. И. Максакова. - С.4-9
Юдин, М. В. Н.К. Крупская: штрихи к портрету. (К 140-летию со дня рождения педагога) / М. В. Юдин. - С.10-12
Виленский, М. Я. Здоровый образ жизни студента: методологический анализ / М. Я. Виленский. - С.15-18
Беляева, М. А. Три проблемы воспитания здорового образа жизни в вузе / М. А. Беляева. - С.18-23
Гамаюнова, А. Н. Профессиональная ориентация педагогов-дефектологов на здоровьесберегающую деятельность личности / А. Н. Гамаюнова. - С.23-29
Никифоров, Н. В. Технология формирования профессиональной компетентности педагогов-тренеров в процессе их профессиональной подготовки / Н. В. Никифоров. - С.29-32
Черникова, Е. Б. Развитие мотивации здорового образа жизни школьника - ресурс его индивидуального физического потенциала / Е. Б. Черникова. - С.32-36
Куровский, В. Л. Управление качеством информационной обеспеченности вузовской библиотеки / В. Л. Куровский, А. А. Попкова. - С.38-42
Пономаренко, И. В. Сущность и содержание готовности руководителей к управлению образовательным учреждением / И. В. Пономаренко. - С.43-47
Портянская, Л. Л. Научно-педагогическое управление опытно-экспериментальной деятельностью в системе общего образования / Л. Л. Портянская. - С.47-54
Бондаренко, Е. Н. Диагностика профессионально-педагогической деятельности студентов-стажеров и учителей, работающих за рубежом / Е. Н. Бондаренко. - С.55-59
Крошилин, Т. Д. Компьютерные технологии как компонент управления качеством вокальной подготовки студентов в музыкальном вузе / Т. Д. Крошилин. - С.60-62
Кропочева, Т. Б. Концептуальные основы курса методики преподавания естествознания в педагогическом вузе / Т. Б. Кропочева. - С.63-68
Гринкруг, Л. С. Системный подход к проектированию модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.70-75
Шафранова, О. Е. Оптимизация непрерывного образования преподавателя высшей школы / О. Е. Шафранова. - С.75-80
Фишбейн, М. Х. Милосердие как ценность-цель профессиональной подготовки учителей / М. Х. Фишбейн. - С.80-85
Григорова, В. К. Детско-юношеское движение в еврейской автономной области: национально-региональный компонент / В. К. Григорова. - С.85-90
Баженова, Н. Г. Конструирование культурного пространства вуза как основа развития студенческого самоуправления / Н. Г. Баженова. - С.91-94
Иванченко, В. Н. Учебно-воспитательный процесс на факультете: опыт работы / В. Н. Иванченко. - С.94-98
Панич, О. Е. Опыт создания культурного ассимилятора для китайских студентов, проходящих обучение в России / О. Е. Панич. - С.98-100
Митина, Г. В. Исследовательская деятельность в профессиональной самореализации педагогов / Г. В. Митина. - С.101-105
Рыбоконь, Р. А. Педагогическая поддержка учащихся с проблемами социализации / Р. А. Рыбоконь. - С.105-107
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 3
Зміст:
Чиж, А. Н. Социально-педагогическая подготовка будущих специалистов в университете / А. Н. Чиж, М. А. Малькова. - С.4-9
Игошев, Б. М. Профессиональная и личностная готовность социального педагога к работе с подростками девиантного поведения / Б. М. Игошев, О. С. Тоистева. - С.10-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Екимова, С. Г. Психологические механизмы личностно-профессионального развития специалистов по социальной работе / С. Г. Екимова. - С.19-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Авчинникова, С. О. Подготовка специалистов социальной работы к здоровьесберегающей деятельности / С. О. Авчинникова. - С.23-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Лужков, Ю. В. Добровольческие инициативы студентов как средство формирования корпоративной культуры вуза / Ю. В. Лужков. - С.30-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Волгина, И. В. Иностранный язык как средство совершенствования профессиональной подготовки социальных педагогов / И. В. Волгина. - С.35-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Джуринский, А. Н. История патриотического и гражданского образования в России и США (сравнительный контекст) / А. Н. Джуринский, Е. Н. Харитонова. - С.40-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Разуваев, С. Г. Развитие системы среднего профессионального образования в Ульяновской (Симбирской) и Пензенской губерниях в первой половине ХХ в. / С. Г. Разуваев, Ю. В. Гусарова. - С.52-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Факторы повышения качества деятельности вуза: профессиональное развитие преподавателей / Л. С. Гринкруг. - С.59-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, Е. С. Бабинер, О. А. Трухина. - С.65-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Критерии оценки качества деятельности органов студенческого самоуправления вуза / Н. Г. Баженова. - С.72-77
Шафранова, О. Е. Аксиологические основы футурологического подхода в обеспечении качества непрерывного профессионального образования / О. Е. Шафранова. - С.78-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Антонова, О. Е. Ценность здоровья как фактор качества образовательной деятельности студентов вуза / О. Е. Антонова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Художественная литература как средство формирования здорового образа жизни студентов / И. М. Воротилкина. - С.88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Готовность педагогов к сопровождению социализации личности младшего школьника как фактор повышения качества начального образования / Г. В. Митина. - С.94-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Эффективные технологии психолого-педагогического сопровождения развития детей / О. Е. Шаповалова. - С.98-101
Лагунова, Н. В. Условия повышения качества экологического образования учащихся с нарушением интеллекта / Н. В. Лагунова. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Гнитман, И. А. Принципы построения эффективной образовательной технологии, обеспечивающие качество подготовки будущих учителей / И. А. Гнитман. - С.105-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Поздравляем юбиляра! : Льву Соломоновичу Гринкругу - 55 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С. вкл. л.
Поздравляем юбиляра! : Александру Никифоровичу Чижу - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., коллеги. - С. вкл. л.
Международная Академия наук педагогического образования поздравляет своих юбиляров. - С.109-111
[Некролог] : В. Л. Куровский / администрация ин-та, фак. ЭЭиУ, каф. механики и инженерной графики, президиум МАНПО, ред. журн., друзья и коллеги. - С. 3 обл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Международной академии наук педагогического образования – 15 лет. Об итогах работы за 2010 г. и задачах МАНПО по модернизации педагогического образования. - С.4-13
Артамонова, Е. И. Инновационная деятельность Академии – веление времени / Е. И. Артамонова. - С.14-16
Новикова, Г. П. Основные направления международной инновационной деятельности МАНПО / Г. П. Новикова. - С.16-19
Герасименко, Н. А. Общественная значимость Академии / Н. А. Герасименко. - С.20-22
Лекант, П. А. Формировать речевую культуру: учиться русскому языку / П. А. Лекант. - С.22-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Мардахаев, Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. / Л. В. Мардахаев. - С.24-27
Абдуллин, Э. Б. Утверждать роль подлинного искусства в жизни подрастающего поколения / Э. Б. Абдуллин. - С.28-30
Козыбай, А. К. Курс Казахстанского отделения МАНПО на расширение сотрудничества / А. К. Козыбай. - С.30-33
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования. - С.34-36
Серякова, С. Б. Развитие конкурентоспособности образования / С. Б. Серякова. - С.38-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Михеева, Л. Н. Культуросообразный характер современного образования / Л. Н. Михеева. - С.43-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузов, А. Н. Культурологический подход как методологическое основание образовательной деятельности / А. Н. Галагузов. - С.45-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузнецов, А. И. Социокультурная парадигма модернизации образовательного пространства в российской школе / А. И. Кузнецов. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Концептуальные основания компетентностной модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.57-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Разработка условий мотивации первокурсников как фактор становления исследовательской позиции преподавателей вуза / Б. Е. Фишман, О. А. Вострикова. - С.62-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Орган студенческого самоуправления: организации или самоорганизация? / Н. Г. Баженова. - С.67-72. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Аксиологическое сопровождение профессионального развития преподавателя вуза средствами его образования / О. Е. Шафранова. - С.72-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишбейн, М. Х. Формирование педагогической культуры толерантности как основание воспитания личности / М. Х. Фишбейн. - С.77-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Воротилкина, И. М. Организация научной работы студентов на факультете сервиса, рекламы и социальной работы / И. М. Воротилкина, Е. Л. Луценко. - С.82-85
Григорова, В. К. Развитие творческой языковой активности студентов в процессе изучения иностранного языка / В. К. Григорова, О. А. Подрезан. - С.85-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона / Г. В. Митина. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Шаповалова, О. Е. Исследование психолого-педагогического сопровождения развития детей в образовательных учреждениях / О. Е. Шаповалова. - С.94-96
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2011 г. - С.98-99
План проведения конференций (симпозиумов, научных семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2011 г. - С.100-106
Морозов, В. В. Образовательный потенциал Центра внешкольной работы им. А.С. Макаренко / В. В. Морозов. - С.109-110, 111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 3
Зміст:
Брайчев, Г. Г. Математический факультет МПГУ: от истоков до наших дней / Г. Г. Брайчев. - С.4-7
Боженкова, Л. И. Интеллектуальное воспитание учащихся при обучении математике / Л. И. Боженкова. - С.7-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Кучугурова, Н. Д. Понимание учебного материала - основа эффективной самостоятельной работы студентов / Н. Д. Кучугурова. - С.14-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Лысенкова, О. В. Интегрированный подход к изучению математических методов обработки информации / О. В. Лысенкова. - С.20-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Гусев, В. А. Новая стратегия обучения геометрии в основной школе / В. А. Гусев. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, М. Л. Роль рефлексивной компетентности в достижении преемственности математического образования в Болонском процессе / М. Л. Лурье. - С.26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Деза, Е. И. Уровневая модель предметно-профессиональных компетенций учителя математики / Е. И. Деза. - С.30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Егупова, М. В. Обучение созданию собственных образовательных продуктов при методической подготовке студентов к реализации линии практических приложений школьной математики / М. В. Егупова. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Трайнев, И. В. Практика применения компьютерных учебных деловых игр в педагогической деятельности / И. В. Трайнев. - С.41-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Тажиев, М. Задачи развивающего характера при преподавании математики в колледжах по педагогической технологии / М. Тажиев, О. Г. Гаимназаров. - С.50-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Деза, Е. И. Содержание числовой подготовки учителя математики в условиях уровневого образования / Е. И. Деза, А. В. Жмулева. - С.53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Боженкова, Л. И. Регуляторный опыт учащихся общеобразовательной школы при обучении алгебре / Л. И. Боженкова, С. П. Беребердина. - С.58-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Гринкруг, Л. С. Развитие субъектности основных носителей человеческого потенциала вуза / Л. С. Гринкруг. - С.66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Фишман, Б. Е. Концептуальные основы системы педагогической поддержки личностно-профессионального самоопределения студентов / Б. Е. Фишман. - С.71-75. - Бібліогр. в кінці ст.
Сережникова, Р. К. Становление субъектности студента в процессе профессиональной подготовки как актуализация его творческого потенциала / Р. К. Сережникова. - С.76-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Трухина, О. А. Условия и факторы развития готовности преподавателя вуза к профессионально-личностному самосовершенствованию / О. А. Трухина. - С.80-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Шафранова, О. Е. Место и роль андрагога-аксиолога в обеспечении нового качества отечественного высшего образования / О. Е. Шафранова. - С.83-88. - Бібліогр. в кінці ст.
Баженова, Н. Г. Играизация как стимулирующий механизм самоорганизации студенчества / Н. Г. Баженова. - С.88-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Серебрякова, О. В. Творческая сюжетно-ролевая игра как основа развития и коррекции межличностных отношений дошкольников с нарушениями речи / О. В. Серебрякова. - С.93-96. - Бібліогр. в кінці ст.
Буховцева, О. В. Педагогическое сопровождение как фактор социализации студентов первого курса в образовательном пространстве вуза / О. В. Буховцева. - С.97-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Митина, Г. В. Концептуальные условия подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников / Г. В. Митина. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Григорова, В. К. Формирование вожатского мастерства студентов в условиях учебно-воспитательного процесса гуманитарного вуза / В. К. Григорова. - С.104-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Родионова, Г. С. Визуализация сказочных образов как средство развития творческого воображения дошкольников с общим недоразвитием речи / Г. С. Родионова. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Митина, Г. В.
    Грамматико-орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте [Текст] / Г. В. Митина // Начальная школа : Научно-методический журнал. - 2007. - N 9. - С. 31-38. . - ISSN 0027-7371
ББК 74.268.3

Рубрики: Навчання грамоти--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Митина, Г. В.
    Исследовательская деятельность в профессиональной самореализации педагогов [Текст] / Г. В. Митина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 3. - С. 101-105.
ББК 74.580.268

Рубрики: Науково-дослідницька діяльність--студенти-педагоги
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- научно-исследовательская работа -- професійна самореалізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Митина, Г. В.
    Готовность педагогов к сопровождению социализации личности младшего школьника как фактор повышения качества начального образования [Текст] / Г. В. Митина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 3. - С. 94-97. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.200.411

Рубрики: Виховання--молодші класи,  Соціалізація--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- младший школьник -- социализация личности -- молодші школярі -- соціалізація
Аннотация: В статье обосновывается актуальность и необходимость сопровождения социализации личности младшего школьника. Раскрывается возможный вариант самообразования педагогов начальной школы по подготовке к осуществлению данного вида профессиональной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Митина, Г. В.
    Сопровождение социализации младших школьников в условиях региона [Текст] / Г. В. Митина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 4. - С. 89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.3

Рубрики: Соціалізація--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Митина, Г. В.
    Концептуальные условия подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников / Г. В. Митина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- педагогічний супровід -- рефлексивная образовательная среда -- соціалізація молодших школярів -- МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ -- супровід соціалізації
Аннотация: В статье представлено обоснование условий, составляющих центральное системо-образующее звено разрабатываемой структурно-динамической модели формирования готовности педагогов к сопровождению социализации младших школьников. Условия, обеспечивающие взаимодействие всех компонентов модели, определены на основе феноменологии психолого-педагогического сопровождения учащихся в образовательном учреждении и сущности профессиональной подготовки педагогов к сопровождению социализации младших школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей