Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (26)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мясников, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-39 
1.
74.2
М 99


    Мясников, В. А.
    Общеобразовательная школа на новом этапе [Текст] : методический материал / В.А. Мясников, Н.А. Хроменков. - Киев : Радянська школа, 1986. - 168 с. - (в пер.) : 2.93 р.
ББК 74.2

Рубрики: Загальноосвітня школа--шкільна реформа,  Шкільна реформа--зош
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 6
Зміст:
Декельбаум, В. Дальтон-технология: Из опыта работы учителя / В. Декельбаум. - С.3-6.
Идатчиков, Н. Интерактивный урок: авторское видение / Н. Идатчиков. - С.7-11.
Баскаев, Р. Методологические соображения о проблемах управления / Р. Баскаев. - С.18-21.
Мясников, В. В контексте модернизации образования / В. Мясников. - С.23-27.
Ермоленко, В. Устойчивое развитие образовательных учреждений / В. Ермоленко. - С.31-33.
Ломакина, Т. Региональное управление профессиональным образованием / Т. Ломакина. - С.34-38.
Иванова, Е. Вариативность содержания образования в личностно-ориентированном обучении / Е. Иванова, и. Осмоловская. - С.44-48.
Назиров, С. Педагогические инновации в национально-региональном компоненте содержания образования / С. Назиров. - С.74-75.
Юрлагина, Т. Информатизация образовательной деятельности в педагогических вузах / Т. Юрлагина. - С.78-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 3
Зміст:
Чуйкина, Н. Не обидеть ни словом, ни жестом / Н. Чуйкина. - С.50-51.
Мясников, В. Глобализация и образование / В. Мясников. - С.72-75.
Семеновых, А. Сколько здоровья уносит портфель? / А. Семеновых. - С.45-47.
Воробьева, Т. Стандартизированные контрольные процедуры: возможность их использования для управления познавательной деятельности / Т. Воробьева. - С.86-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 9
Зміст:
Никандров, Н. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Никандров. - С.21-26.
Комарова, И. Экономика знаний - это экономика инвестиций в образование / И. Комарова. - С.27-29.
Вифлеемский, А. Реформы в образовании: в соответсвии с законом... / А. Вифлеемский. - С.33-44.
Глазунов, А. Практика международного сотрудничества в российском образовании / А. Глазунов, О. Прянишникова, Е. Апкарова. - С.46-52.
Ковалёва, Г. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования / Г. Ковалёва. - С.53-57.
Яриков, В. Способствовать экспорту и импорту образования / В. Яриков. - С.64-67.
Зиньковский, К. Участие общества в реформировании школьного образования: опыт США и Великобритании / К. Зиньковский. - С.68-72.
Абанкина, И. Демографические тенденции и развитие школьного образования / И. Абанкина. - С.79-81.
Авдеева, С. Межшкольные методические центры в региональной системе управления / С. Авдеева. - С.82-89.
Зимин, Е. Государственно-общественный ресурсный центр как эффективна я управленческая структура / Е. Зимин, О. Головина. - С.90-93.
Паутов, В. Реструктуризация образовательной сети: вопросы и ответы / В. Паутов. - С.94-101.
Марфин, С. Педагогический менеджмент в системе социального партнерства / С. Марфин. - С.102-105.
Кузнецов, В. Попечительский совет: участие в развитии образования / В. Кузнецов. - С.105-108.
Якушина, Е. Информационные технологии директору школы / Е. Якушина. - С.121-129.
Гребнева, В. Будущий учитель на педагогической практике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.130-134.
Мясников, В. Компетенции и педагогические измерения / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.147-151.
Степанова, М. Школьная мебель: гигиенические требования / М. Степанова. - С.157-160.
Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины / В. И. Высоцкий. - С.161-164.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.165-172.
Мухина, В. Творческая личность / В. Мухина. - С.173-180.
Певцова, Е. Роль юристов и педагогов в формировании правового сознания несовершеннолетних обучающихся / Е. Певцова. - С.181-185.
Новиков, В. Толерантность: этимология и образовательная практика / В. Новиков. - С.186-191.
Сазонов, В. Воспитательная система и способы её реализации: Размышления по существу и по поводу / В. Сазонов. - С.196-201.
Куликова, Л. Классному руководителю о воспитании / Л. Куликова. - С.202-208.
Мазниченко, М. Событие: средство воспитания школьника и будущего педагога / М. Мазниченко. - С.209-216.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.217-221.
Иванов, А. Активизация детских и взрослых сообществ в школе / А. Иванов. - С.233-238.
Хагуров, Т. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте потребительской культуры / Т. Хагуров. - С.239-245.
Козлова, Л. Осторожно: включен телевизор...Проблемы телевидения для детей и подростков / Л. Козлова. - С.246-250.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 2
Зміст:
Аванесов, В. С. Знания как предмет педагогического измерения / В. С. Аванесов. - С.15-41.
Мясников, В. А. Компетенции и педагогические измерения / В. А. Мясников, Н. Н. Найдёнова. - С.42-49.
Кучер, С. Н. Основные подходы к экспертизе в образовании / С. Н. Кучер. - С.50-57.
Коркоценко, М. Н. Оценка деятельности учреждений начального профессионального образования на основе ранжирования / М. Н. Коркоценко, Е. Ю. Захарова, Ю. В. Стрелков. - С.66-75.
Файзуллина, Г. З. Оценка инновационной деятельности педагога / Г. З. Файзуллина. - С.76-87.
Микляева, А. В. Психопрофилактика школьной тревожности: программы работы, диагностика / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - С.88-111.
Быстрицкая, Т. Н. Мониторинг отслеживания общеучебных умений и навыков учащихся по русскому языку и литературе / Т. Н. Быстрицкая. - С.117-128.
Фёдоров, А. В. Отношение учащихся к насилию на экране, причины и следствия их контакта с экранным насилием / А. В. Фёдоров. - С.129-139.
Черных, Т. П. Мониторинг эффективности инновационной экспериментальной деятельности / Т. П. Черных, Е. А. Шалашная. - С.140-160.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 3
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Педагогическая диагностика за рубежом во второй половине ХХ века / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова. - С.3-9.
Мясников, В. А. Основы проверки достижений учащихся: путеводитель для практиков / В. А. Мясников, Н. Н. Найдёнова. - С.10-24.
Руденко, В. А. Современное состояние разработки проблем педагогического анкетирования / В. А. Руденко. - С.25-43.
Лашина, О. Л. Разработка бланка обобщённых результатов диагностики профиля обучения / О. Л. Лашина. - С.44-54.
Семёнова, И. И. Мониторинг эффективности деятельности школы по укреплению здоровья старшеклассников / И. И. Семёнова. - С.55-63.
Моргун, В. Ф. Опросник реального, желательного и фантастического бюджетов времени человека: методическая разработка по психодиагностике для психологов, социологов, педагогов и социальных работников / В. Ф. Моргун. - С.64-76.
Микляева, А. В. Семинары для педагогов по психопрофилактике школьной тревожности / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - С.77-94.
Манойлова, М. А. Авторская методика диагностики эмоционального интеллекта - МЭИ / М. А. Манойлова. - С.95-109.
Скалина, С. Ю. Экспертная оценка психологического статуса учеников 1-5 - классов / С. Ю. Скалина. - С.110-115.
Хайбуллина, З. Г. Анкета "Отношение студентов к профессии" / З. Г. Хайбуллина. - С.116- 118.
Жизнева, Н. Диагностическая карта уровня развития ВПФ у школьников / Н. Жизнева. - С.119-127.
Тригуб, Н. А. Диагностика и коррекционная работа в школе для детей со стойким девиантным поведением / Н. А. Тригуб, О. В. Самохвалова. - С.128-159.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 4
Зміст:
Крылова, Н. Б. Контексты как совокупность условий образования / Н. Б. Крылова. - С.3-10.
Новиков, А. М. Формы учебной деятельности / А. М. Новиков. - С.18-28.
Майер, М. Вертикальные учебные планы вальдорфских школ: иностранные языки / М. Майер, Х. Яффке, М. Равсон. - С.29-39.
Беспалько, В. П. Персонализированное образование (теория) / В. П. Беспалько. - С.40-55.
Ильин, Г. Л. Проективное образование как способ осмысления развития ребенка / Г. Л. Ильин. - С.56-59.
Тупичкина, Е. А. Психолого-педагогическая характеристика обучения: информационный подход / Е. А. Тупичкина. - С.60-66.
Корнетов, Г. Б. Педагогическая система И.Ф. Гербарта / Г. Б. Корнетов. - С.67-75
Крашеинников, Е. Е. Диалектическое обучение / Е. Е. Крашеинников. - С.76-82.
Кинг, А. Р. Об опыте разработки учебных предметов для школы информационного века в США / А. Р. Кинг, Д. Б. Янг, Ф. М. Потенжер. - С.83-92.
Лернер, П. С. Ресурсы продуктивного образования как альтернатива традиционному образованию / П. С. Лернер. - С.93-100.
Лобок, А. М. Система образовательных форумов - комплекс сетевых образовательных программ / А. М. Лобок. - С.101-111.
Калачихина, О. Д. Создание личностно ориентированной образовательной среды на основе учебно-исследовательской деятельности учащихся / О. Д. Калачихина. - С.112-115.
Доманский, Е. В. Разработка содержания эвристических заданий с рефлексивным компонентом в ДЭО / Е. В. Доманский. - С.116-122.
Кузнецова, Т. И. Генезис внутрипредметных и межпредметных связей в условиях предвузовского образования / Т. И. Кузнецова. - С.123-129.
Безрукова, В. С. Приемы конспектирования / В. С. Безрукова. - С.130-135.
Андреев, С. Е. Спортивная лапта / С. Е. Андреев. - С.136-144.
Семаков, М. П. Актерская психотехника в подготовке педагогов: действие, взаимодействие и упражнения / М. П. Семаков. - С.145-155.
Аванесов, В. С. Педагогические задания в тестовой форме / В. С. Аванесов. - С.156-167.
Мясников, В. А. Основы проверки достижений учащихся: путеводитель для практиков / В. А. Мясников, Н. Н. Найденова. - С.168-175.
Баранова, В. Ю. Эффективные школы / В. Ю. Баранова, Г. С. Ковалева, Н. Г. Кошеленко. - С.176-183.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 7
Зміст:
Смолин, О. "Мёд" и "дёготь" в образовательной политике / О. Смолин. - С.18-28.
Мясников, В. Национальное тестирование / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.35-46.
Шогенов, А. Показатели и индикаторы образования, Анализ региональных программ развития образования / А. Шогенов. - С.47-56.
Бестужева, С. Русское чудо / С. Бестужева. - С.63-68.
Саенко, Т. Профилизация управленческой деятельности / Т. Саенко. - С.69-72.
Асташова, Н. Ученическое самоуправление - демократическая ценность нашего образования / Н. Асташова, Т. Карбанович. - С.86-91.
Харламова, И. Предпрофильная подготовка: что показал эксперимент? / И. Харламова. - С.92-95.
Гам, В. Стратегическое мышление как основа успеха / В. Гам. - С.101-106.
Никитин, М. Нормативное подушевое финансирование: понятийный аппарат, модели, механизмы / М. Никитин. - С.107-112.
Мерцалова, Т. Школа в режиме развития / Т. Мерцалова. - С.113-116.
Вертохвостова, Г. Мониторинг как средство повышения профессиональной компетентности педагогов / Г. Вертохвостова. - С.121-126.
Лебедев, О. Восемь проблем модернизации содержания школьного образования / О. Лебедев. - С.142-144.
Крылова, Н. Репродуктивность обучения и продуктивность учения / Н. Крылова. - С.152-159.
Самигуллин, Г. Проторенными дорогами псевдоинноваций / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.160-166.
Лернер, П. Социальное партнёрство учителей и родителей при освоении ресурсов педагогического сопровождения самоопределения учащихся основной и старшей школы / П. Лернер. - С.167-170.
Максимова, Е. Федеральная экспериментальная площадка: компетентность в области логистики / Е. Максимова. - С.171-174.
Якушина, Е. Профессиональное сетевое сообщество: работа в форумах / Е. Якушина. - С.190-192.
Богомолова, И. Система образования во Франции / И. Богомолова. - С.193-196.
Решетников, О. Идея общественно полезного служения в детском движении / О. Решетников. - С.203-206.
Куприянов, Б. Детские общественные организации: инвариант и вариативность / Б. Куприянов. - С.207-214.
Руденко, И. Школа и детское общественное объединение / И. Руденко. - С.215-217.
Продвижение: программа деятельности детских общественных объединений, команд, классов, отрядов, союзов, ассоциаций, отдельных семей и отдельных ребят. - С.218-226.
Горбунова, Е. Профессиональная замещающая семья: поиск и находки, проблемы и достижения / Е. Горбунова. - С.230-233.
Шувалов, А. Синдром безродности / А. Шувалов. - С.234-236.
Максимов, В. Кризисные "точки Маугли" / В. Максимов. - С.241-244.
Полякова, А. Мобильный телефон как средство индивидуализации воспитания / А. Полякова. - С.245-248.
Защита учащихся от угроз Интернета: опыт Франции. - С.249-252.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 5
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Диагностика одарённости и интеллекта за рубежом во второй половине ХХ века / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова. - С.3-13.
Кулемзина, А. В. Задачи диагностики в рамках педагогики одарённых детей / А. В. Кулемзина. - С.14-28.
Мясников, В. А. Измерение качества образования / В. А. Мясников, Н. Н. Найдёнова. - С.29-56.
Сафонцев, С. А. принцип инвариантности образовательной квалиметрии / С. А. Сафонцев. - С.57-67.
Вялфорд, Д. Современная типология педагогических тестов / Д. Вялфорд. - С.68-79.
Шилова, М. И. Диагностический подход к оценке эффективности процесса воспитания / М. И. Шилова. - С.80-89.
Кульневич, С. В. Технологическое обеспечение педагогической поддержки профессионального самоопределения / С. В. Кульневич. - С.90-113.
Гаврилин, А. В. Диагностика наличия и состояния воспитательной системы школы / А. В. Гаврилин. - С.114-119.
Чурсина, И. А. Тест как средство оценивания учебных достижений учащихся / И. А. Чурсина. - С.120-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Хімія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 5
Зміст:
Ласкава, Г. П. Розв'язування задач з хімії за рівняннями реакцій способом складання алгебраїчного рівняння / Г. П. Ласкава. - С.13-17.
Пилипчатина, С. С. Словничок-довідничок з курсу неорганічної хімії / С. С. Пилипчатина. - С.18-19.
Смаглюк, Ю. І. Урок у технології особистісно зорієнтованого навчання (ОЗН) / Ю. І. Смаглюк. - С.20-22.
Сидір, М. П. Оксиген як хімічний елемент. Кисень - проста речовина. Фізіологічна роль кисню. Одержання кисню в лабораторії. Каталізатори. Фізичні властивості кисню / М. П. Сидір. - С.23-24.
Гайворонська, Н. В. Нітроген і Фосфор: урок хімії у 10 класі з програмним забезпеченням / Н. В. Гайворонська. - С.25-27.
Ільницька, М. В. Хімічні катастрофи та екологія / М. В. Ільницька. - С.28-31.
Мясников, В. В. Речовини, суміші, явища. Атоми й молекули: тематичне оцінювання / В. В. Мясников. - С.32-35.
Смаглюк, Ю. І. Сценарій театралізованого уроку "Хімія проти обману" (для учнів 7-х і 10-х (11-х) класів) / Ю. І. Смаглюк. - С.36-37.
Астон (Aston), Френсіс В.: Нобелівська премія з хімії, 1922 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Хімія : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2008г. N 7
Зміст:
Самолюк, Г. Ф. Реалізація диференційованого навчання на уроках хімії шляхом гуманізації навчально-виховного процесу / Г. Ф. Самолюк. - С.2-6.
Одаренко, Т. А. Використання на уроках хімії літературних творів / Т. А. Одаренко. - С.7-8.
Кулібаба, М. С. Знову про зрівнювання рівнянь хімічних реакцій / М. С. Кулібаба. - С.9-12.
Гайворонська, Н. В. Урок хімії у 8 класі "Вода - найважливіший природний оксид. Значення води, її фізичні властивості. Кругообіг води. Охорона водойм від забруднення" / Н. В. Гайворонська. - С.17-20.
Онопрієнко, І. П. Бінарний урок - хімія + біологія (7 клас) / І. П. Онопрієнко. - С.21-26.
Романюк, Н. С. Відкритий урок у 9 класі з теми "Ферум" / Н. С. Романюк. - С.27-29.
Мясников, В. В. Методична розробка за курсом природознавства. 5 клас / В. В. Мясников. - С.30-32.
Регеда, Ю. О. Завдання для тематичного оцінювання в 9-11 класах / Ю. О. Регеда. - С.33-35.
Наумкіна, О. В. Гра - подорож "Хімічний форт Буайард" / О. В. Наумкіна. - С.36-37.
Ейлер Хельпін (Euler-Chelpin), Ханс фон? Нобелівська премія з хімії, 1929 р. - С.38-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 3
Зміст:
Иванова, Е. Воспитание гражданской позиции школьника средствами речи / Е. Иванова. - С.11-14.
Макарова, Л. Управлять - значит смотреть вперед / Л. Макарова. - С.17-18.
Мясников, В. Человеческий капитал, образование, глобализация / В. Мясников. - С.21-24.
Бочкарева, С. Семья и школа - союзники / С. Бочкарева. - С.31-32.
Гуменная, Т. "Я - гражданин Мелекесского края" / Т. Гуменная. - С.33-35.
Тимошкина, Г. Проектная деятельность на уроке внеклассного чтения / Г. Тимошкина. - С.38-40.
Кишенина, В. Воспитать читателя... / В. Кишенина. - С.40-42.
Юсупова, В. О чем поют лягушки...: урок по теме: "Класс "Земноводные". Общая характеристика земноводных" / В. Юсупова. - С.44-47.
Степанова, М. Обучение английскому языку: основные принципы / М. Степанова. - С.48-49.
Перунова, С. Педагогам тоже надо учиться... / С. Перунова. - С.50-52.
Кобызева, О. Организация проектной деятельности на уроках / О. Кобызева. - С.52-53.
Домрачева, Е. Технология эффективного чтения учебного и научного текста / Е. Домрачева. - С.53-54.
Кирюшенкова, Е. Формирование речемыслительной деятельности учащихся / Е. Кирюшенкова. - С.55.
Карпиченко, О. Какой должна быть начальная школа? / О. Карпиченко. - С.58-61.
Курнаева, Е. Главное - результативность обучения / Е. Курнаева. - С.61-62.
Ломакина, О. "Если мы не разговорим ребенка в школе...": урок / О. Ломакина. - С.63-65.
Суздальцева, С. Увлекательная математика / С. Суздальцева. - С.65-67.
Якунина, Е. Психологические уроки / Е. Якунина. - С.70-71.
Горохова, И. На основе индивидуального подхода / И. Горохова. - С.71-73.
Александрова, З. Динамическая пауза / З. Александрова. - С.73-74.
Матвеева, Н. Мультимедийные презентации: методика подготовки / Н. Матвеева. - С.75-77.
Федосов, А. Диагноз - интернет-зависимость / А. Федосов. - С.80-83.
Сергеева, М. Электронное пополнение вузовских библиотек / М. Сергеева. - С.84-86.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 6
Зміст:
Планида, О. Психологический комфорт на уроке / О. Планида. - С.2-3.
Карпичко, О. Система профилактики неуспешности учеников в начальной школе / О. Карпичко. - С.4-6.
Бадиев, С. От традиций - к инновациям: к вопросу о сущности технологий обучения / С. Бадиев. - С.7-9.
Гранит науки в цифровом формате: о пользе электронных библиотек для образования. - С.10-11.
Макарова, Л. Три "У": учить учителя управлению / Л. Макарова. - С.12-13.
Арефьев, И. Подготовка рабочих кадров без школьной технологической подготовки? / И. Арефьев. - С.14-15.
Пригодич, Е. Создаем учебный модуль... / Е. Пригодич. - С.16-18.
Мясников, В. Глобализация и образование / В. Мясников. - С.19-22.
Баскаев, Р. Инновационная ориентация управленческой деятельности / Р. Баскаев. - С.25-28.
Даниляк, Г. Первые шаги в науку / Г. Даниляк. - С.30-32.
Шулинина, Г. Опытно-экспериментальная работа в дополнительном образовании / Г. Шулинина. - С.32-33.
Маковецкая, Н. Сетевая форма профильного обучения / Н. Маковецкая. - С.37-38.
Губогло, З. Расширение педагогической компетентности и совершенствование профессионального мастерства педагогов / З. Губогло. - С.40-42.
Сивицкая, Е. Социальное здоровье школьника / Е. Сивицкая. - С.43-46.
Баранов, Е. Развитие технического творчества в аспекте профессионального самоопределения школьников / Е. Баранов. - С.46-48.
Ныкышов, М. Реализация концепции профильного обучения в старших классах школы / М. Ныкышов. - С.48-52.
Желнина, Т. Интегрированный урок: решаем физические задачи, используя английский язык / Т. Желнина, З. Пшеничная. - С.52-54.
Козаченко, Т. В режиме инновационного развития / Т. Козаченко. - С.55-57.
Магомадова, Т. Учитывая социальный заказ родителей / Т. Магомадова. - С.58-59.
Бамбурова, Т. Ориентир - на успех ученика / Т. Бамбурова. - С.59-60.
Дьяконова, Е. На основе дифференцированного подхода / Е. Дьяконова. - С.61-62.
Черных, Н. Сообща решать выявленные проблемы / Н. Черных. - С.62-64.
Маркова, Е. Возможности школьного самоуправления / Е. Маркова. - С.65-66.
Шестовских, В. Обучение началам научного поиска / В. Шестовских. - С.66-68.
Чумакова, И. Тестовый контроль знаний учащихся по курсу истории / И. Чумакова. - С.69-72.
Долгова, В. Использование музыки на уроках русского языка / В. Долгова. - С.73-74.
Балакина, Д. Игра "Магия - 5" / Д. Балакина. - С.74-75.
Пархомчук, В. "Это вежливое междометие...": урок / В. Пархомчук. - С.75-77.
Кожевникова, Т. Простая наука услышать друг друга / Т. Кожевникова. - С.78-82.
Олейник, В. Формируем здоровый образ жизни / В. Олейник. - С.87-88.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Біологія і хімія в школі [Текст] : Науково - методичний журнал. - Киев : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1
Зміст:
Корнілов, М. Полібензени / М. Корнілов. - С.3-7.
Величко, Л. Досягнення сучасної науки у змісті курсу хімії: екологічний аспект / Л. Величко. - С.8-10.
Савчин, М. Рівні предметних компетентностей з хімії, 8 клас / М. Савчин. - С.10-13.
Титаренко, Н. Компетентнісний підхід до складання завдань з хімії / Н. Титаренко. - С.14-15.
Лицур, Ю. Формування пізнавальної самостійності учнів у навчанні хімії / Ю. Лицур. - С.15-18.
Мясников, В. Використання схем складання й розв'язування задач з хімії / В. Мясников, В. Староста. - С.18-21.
Мацієвський, О. Самостійна робота учнів під час вивчення нітратів / О. Мацієвський, О. Анічкіна. - С.22-25.
Руда, О. Семінарське заняття з теми "Популяція" / О. Руда. - С.25-26.
Маркова, Н. Досліди з біології, 7 клас / Н. Маркова. - С.27-29.
Наумова, Н. Урок на тему: "Риби - мешканці водойм" / Н. Наумова. - С.29-30.
Князева, О. Використання творчих завдань з біології / О. Князева. - С.30-32.
Дудар, А. Інтегрований урок біології та англійської мови / А. Дудар, Л. Чайка. - С.32-34.
Осадчук, Р. Самостійна робота учнів з узагальнення знань / Р. Осадчук. - С.35-36.
Федотова, Л. З досвіду проведення шкільних Менделєєвських читань / Л. Федотова. - С.41-42.
Чугунова, Л. Хімічні елементи 7-го періоду: історія назв / Л. Чугунова, А. Григор'єва. - С.43-45.
Фесенко, Г. Орнітофауна України / Г. Фесенко. - С.47-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Біологія і хімія в школі [Текст] : Науково - методичний журнал. - Киев : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Кучеров, І. Нейробіологічна концепція навчання / І. Кучеров. - С.3-5. - Библиогр. в конце ст.
Величко, Л. Наратив як форма вираження наукових хімічних знань / Л. Величко. - С.6-8.
Кравчук, О. Готуємо учнів до виконання завдань на міжпредметній основі / О. Кравчук, Е. Шухова. - С.8-10.
Неведомська, Є. Дослідження впливу коралової води на ріст і розвиток рослин / Є. Неведомська. - С.11-12.
Лашевська, Г. Ужитковий експеримент як складова допрофільної підготовки з хімії / Г. Лашевська. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Постнікова, М. Наркоманія, нікотинова залежність: хвороби чи засоби від проблем?: урок біології / М. Постнікова. - С.16-17.
Новикова, Н. Компетентнісний підхід у навчанні біології / Н. Новикова. - С.18-21,29.
Мясников, В. Використання задач-малюнків з хімії у 7-8 класах / В. Мясников. - С.22-23.
Білоус, І. Гра "Квіткова фантазія" до тижня біології / І. Білоус. - С.23-26.
Білотіл, А. Використання творів художньої літератури на уроках біології і хімії / А. Білотіл. - С.26-29.
Філоненко, І. Формування пізнавальної самостійності учнів на уроках хімії у профільних класах / І. Філоненко. - С.30-31.
Скрипник, Н. Цубука 2009: аналіз, роздуми, коментарі / Н. Скрипник. - С.32-35.
Возняк, О. Транспорт як джерело викидів вуглекислого газу / О. Возняк. - С.36-37.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Біологія і хімія в школі [Текст] : Науково - методичний журнал. - Киев : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 1
Зміст:
Самусенко, Ю. Маловідомі вуглеводи / Ю. Самусенко. - С.3-6.
Рудишин, С. Колорадський жук: біоекологічні особливості / С. Рудишин, О. Рудишина. - С.6-9. - Библиогр. в конце ст.
Сачко, М. Компетентність і компетенції у навчанні хімії / М. Сачко. - С.10-14. - Библиогр. в конце ст.
Міронець, Л. Конструктор уроку "Бібліотека електронних наочностей: біологія, 6-11 класи" / Л. Міронець, Н. Матяш. - С.15-18.
Новик, Л. Інтегрований урок біології та географії "Подорож до Австралії" / Л. Новик. - С.19-22.
Білоус, І. Урок з теми "Ацетилен та його гомологи" / І. Білоус. - С.23-24.
Сударчук, Т. Урок на тему "Реакції обміну між розчинами електролітів" / Т. Сударчук. - С.25.
Мясников, В. Застосування графів до розв'язування хімічних задач / В. Мясников. - С.26.
Пінчук, О. Гра, присвячена Ремезу - "Птаху року - 2009" / О. Пінчук. - С.27-28.
Кофанова, О. Особливості реалізації хімічного зв'язку / О. Кофанова. - С.29-35.
Янків, К. Використання газових законів для визначення відносної молекулярної маси газуватої речовини / К. Янків. - С.36-38.
Гурняк, І. Практично орієнтовані завдання як засіб формування предметної компетентності з хімії / І. Гурняк. - С.39-40.
Неведомська, Є. Короткий історичний нарис вивчення природи / Є. Неведомська. - С.41-44.
Фесенко, Г. Незвичайний вирій білого лелеки / Г. Фесенко. - С.45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6
Зміст:
Мясников, В. Михаил Алексеевич Прокофьев - человек, учитель, ученый (к 100-летию со дня рождения) / В. Мясников. - С.4-10.
Луканина, М. Как анализировать учебный процесс? / М. Луканина. - С.11-13.
Моргун, Н. Теория и практика научной гипертекстовой коммуникации : основы авторского учебного спецкурса / Н. Моргун. - С.14-19. - Библиогр. в конце глав
Кузьмина, И. Здоровьесберегающие технологии: процесс внедрения / И. Кузьмина. - С.20-22.
Баев, В. Шире привлекать общественность к управлению образованием / В. Баев. - С.23-25.
Корчинский, А. Информационное пространство образовательного учреждения / А. Корчинский. - С.26-27.
Колочкова, А. Профессиональная компетентность классного руководителя / А. Колочкова. - С.28-30.
Никонова, Т. Фестиваль радости / Т. Никонова, О. Рогова. - С.32-36.
Лукьянова, М. Авторская научная школа педагогов: путь к вершине / М. Лукьянова. - С.38-40.
Гуменная, Т. Важный компонент управления человеческими ресурсами / Т. Гуменная. - С.41-43.
Шахмуратова, А. Взаимовлияние личностной культуры преподавателя и студентов / А. Шахмуратова. - С.43-47.
Суродина, О. Человеческая компетентность педагога в вопросах самосбережения здоровья / О. Суродина. - С.47-51.
Патькова, Н. Ресурс профессионального развития / Н. Патькова. - С.51-54.
Никонова, Е. Психология здоровья учителя / Е. Никонова. - С.54-58.
Салманова, О. Изучаем имидж современного педагога / О. Салманова. - С.58-62.
Хайруллов, Э. Здоровьесберегающая среда школы в условиях развития ИКТ / Э. Хайруллов. - С.62-64.
Губина, М. Личностная готовность педагога к работе с одаренными детьми / М. Губина. - С.64-67.
Какарова, А. Саморазвитие личности учащегося в образовательном процессе / А. Какарова. - С.67-70.
Кожарина, Т. Социальная диверсификация среднего профессионального образования / Т. Кожарина. - С.71-73.
Маркина, Е. Аукцион физических знаний / Е. Маркина. - С.76-79.
Щербаков, А. На занятиях - проблемные ситуации / А. Щербаков. - С.82-83.
Волкова, М. В поисках "островка безопасности" / М. Волкова. - С.84-86.
Краснова, Н. Межкультурная коммуникация как диалог культур / Н. Краснова. - С.87-88.
Шошина, А. Необходимый компонент воспитания / А. Шошина. - С.89-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4
Зміст:
Луканина, М. Решение тригонометрических уравнений / М. Луканина. - С.2-3
Макарова, Д. Педагогические компетенции учителя начальной школы / Д. Макарова, С. Никишова. - С.4-6
Криворотова, Э. Учителю о проблеме формирования лингвистического мышления / Э. Криворотова. - С.7-10
Сарычева, Н. Веление времени, требования жизни / Н. Сарычева. - С.11-14
Садекова, А. Готовить практико-ориентированных специалистов / А. Садекова. - С.15-16
Третьякова, Н. Учитель, что в портфолио твоем? / Н. Третьякова. - С.17-20
Мясников, В. Глобализация. Образование. Личность / В. Мясников. - С.21-25
Тимошин, В. Наркомания и личность / В. Тимошин. - С.26-31
Зенн, Л. Приходите на концерт "Домисольки"... / Л. Зенн. - С.32-34
Певцова, Е. Работа в малых группах / Е. Певцова. - С.35-37
Захряпин, А. Преемственность обучения в системе "школа-вуз" / А. Захряпин, М. Никишин. - С.39-43
Бутылина, М. Инструмент повышения качества подготовки специалистов / М. Бутылина. - С.43-45
Васягина, М. Гуманитарное образование юристов / М. Васягина. - С.45-47
Котков, А. Совершенствовать преподавание экономики / А. Котков, Н. Левчаева, Т. Еремкина. - С.47-49
Зейберт, А. "Предметная неделя" - особая форма организации учебного процесса / А. Зейберт. - С.52-54
Константинова, И. "Ученый совенок" - это творческий конкурс / И. Константинова. - С.57-58
Заякина, О. Адаптационный семинар для первокурсников / О. Заякина, Е. Овчинникова. - С.59-61
Лаврентьева, Л. Классный час "Аукцион жизненных ценностей" / Л. Лаврентьева. - С.61-63
Строганова, Л. "Награждая хороших, мы тем самым наказываем дурных" : открытый урок взаимообучения для преподавателей педагогических колледжей г. Москвы / Л. Строганова. - С.63-65
Федотова, В. Важное средство формирования профессиональных компетенций будущего педагога / В. Федотова. - С.66-69
Нефедова, Е. Путь в страну "Инклюзия" / Е. Нефедова. - С.69-71
Костромина, О. Урок по теме: "Сказки народов мира. Английская народная сказка "Три поросенка" (литературное чтение, 2-й класс) / О. Костромина. - С.72-74
Гринина, Т. Урок по "Окружающему миру" : тема: "Что такое Родина?" (2-й класс) / Т. Гринина. - С.75-76
Гринина, Т. Дифференцированный подход к обучению - ключ к успеху современного урока математики / Т. Гринина, О. Костромина. - С.76-77
Никитина, Л. Учимся быть переводчиками / Л. Никитина. - С.78-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Газета

Хімія . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2011г. N 25/26
Зміст:
Мясников, В. Формування пізнавального інтересу до вивчення хімії : нестандартні уроки, 7-й клас / В. Мясников. - С.3-15.
Вороненко, Т. Хімія для всієї родини / Т. Вороненко, Т. Іваха. - С.15.
Мусатова, К. Ігрові методи навчання на уроках хімії в 7-му класі / К. Мусатова. - С.16-32.
Зільберман, А. Інтернет-олімпіада : завдання та розв'язки (I тур), 2010 р. / А. Зільберман. - С.33-40.
Григорович, О. Задачі ХIХ Всеукраїнського турніру юних хіміків (2011/12 н.р.) / О. Григорович. - С.40-41.
Деленко, О. Спирти, карбонові кислоти, жири : тематичне оцінювання, 8-й клас / О. Деленко, С. Деленко. - С.42.
Василега-Дерибас, М. Словник хімічних термінів і назв / М. Василега-Дерибас. - С.44-45.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета

Хімія . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2011г. N 29
Зміст:
Холін, Ю. Готуємося до олімпіад / Ю. Холін. - С.3-7.
Бондар, Л. Інформаційні технології при викладанні хімії / Л. Бондар, О. Міщенко. - С.10-13.
Мясников, В. Місце неметалів у періодичній системі Д.І. Менделєєва та їх особливості : блок-конспект / В. Мясников. - С.14-20.
Крикля, Л. Особливості підручника "Хімія. 11 клас" (академічний рівень) авторів П.П. Попеля і Л.С. Криклі / Л. Крикля. - С.21-23.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-39 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей